艺术节作文9篇

作文是中文文化传承的重要手段之一，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的，如何才能写一篇优秀的作文呢？小编认为这篇“艺术节作文”文章非常适合广大读者阅读，请认真对待本文并参考！

艺术节作文(篇1)

一年一度的森林艺术节又开幕了，在草坪上人隐士海，大家都在迎接艺术节开幕，狮子大王郑重的公布：“本届艺术节正式开幕！”整理时彩旗飘扬，气球升空。那些气球拼成两个大字：艺术，大家都异口同声的说：“真壮观啊！”

忽然，美妙的歌声传入大家的耳朵，原来是被称为歌王的百灵鸟在唱歌，它的歌声婉转、柔美、悦耳。

接着锦绣的舞王———孔雀上场了，它将尾羽高高展开，那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子，慢慢披发开，又像透明的珍珠撒在它身上，非常锦绣。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人目眩缭乱。它的舞姿，让大家疲惫全部消除了。

小狗参加的是画画比赛，它的`画栩栩如生，很好看。

小猴蹦蹦出场了，他表演的是杂技，蹦蹦爬上梯子，平平稳稳地上钢丝，并顺顺利利地过了钢丝，那一幕真长短常惊险。接着，他又表演了良多出色的节目如：钻火圈、高空荡秋千等绝技动作，赢得了全场一片欢呼。

“出色的比赛结束了。”狮子大王说，“经由大众评审团的评论，我公布百灵鸟获得歌唱奖，孔雀获得跳舞奖，小狗获得画画奖，小猴蹦蹦获得绝技奖，大家都是最棒的，本届森林艺术节是有史以来最出色的一届！”

艺术节作文(篇2)

带着沉痛的心情和一双哭红的眼睛，我走进了教室。我手里除了一个优盘，什么都没有，学生惊讶地望着我。我深深吸了一口气：“今天是一个特殊的日子，我不想上语文课。我们来看一看汶川地震的情况。”同学们脸上有些激动。我打开了自己刚刚从网上找到的关于汶川地震的图片和文字——倒塌的断壁残垣、鲜血淋漓的受伤者、悲痛欲绝的父母、舍生救学生的老师、用身体保护孩子的母亲，还有几首写给地震中的孩子和母亲的诗歌。我让学生大声读出这些文字，同学们的表情越来越凝重，有学生悄悄地低下了头，有人眼眶渐渐红了，朗读的孩子声音也渐渐哽咽……

材料展示完了，按捺住被伤痛再度冲击的心情，我缓缓地说：“这些图片和文字老师每次看到这些都会忍不住要哭，刚才也有很多同学落泪了。大家有没有想过，除了灾难本身血淋淋的事实让我们心痛落泪，还有别的原因吗？”学生全神贯注地看着我。“其实，这些资料有一个共同点，就是它们都截取了灾难中最能打动人的瞬间，给人以强烈的心灵震撼。”随后我再度和学生一起回顾图片进行比较——空洞的死亡数据固然能显示灾难的惨重，但废墟中伸出的一只呼救的手却更能让人心惊；横七竖八的孩子尸体确实惨不忍睹，但满目疮痍中一张未写完的试卷却更能催人泪下；灾民们对解放军的感激之情可以展现的场景很多，但刚被救出的小男孩郎铮在担架上所行的队礼却最能打动人心……凡此种种都向我们证实了，正是因为这些记者摄取了众多场景中最感人、最突出的一瞬间，才让我们感同身受痛心垂泪。

艺术节作文(篇3)

经过多日紧张的排练，精心的准备（衣服，鞋子、道具……），盼星星、盼月亮，终于盼来了学校一年一度的艺术节。

一大早，我怀着激动的心情来到学校，发现已经有很多位热心的妈妈们在帮小朋友们梳头，化妆，挂设吊坠……同学们也很兴奋，个个耐不住激动的心情……准备工作有序的进行着。

突然，学校广播播放了一则消息“因天气原因，原定早上操场举办的艺术节改到下午13：00至大会堂举行”。这时候我们美丽的刘老师当即宣布安排下午12：00进行补妆，现在小朋友们至操场进行最后的彩排准备……早上阴雨蒙蒙以及突来的消息，我发现并没有打消小朋友们以及家长们的热情。

到了下午13：00，期间经过热心妈妈们的补妆，我们穿着美丽的衣服，画着精致的妆容，排着整齐的队伍，来到大会堂就坐，顿时冷冷清清的会场热闹起来了……

随着校长登场宣布20xx年艺术节的流程，期盼已久的艺术节正式开始了，首先登场的是我们学校著名的民乐队，曾多次得到市级比赛第一名的好成绩，现场响起美妙的乐曲声……

比赛井然有序的进行着，终于我们班的节目要上场了，根据刘老师的指挥，我们有序的登场，我的心情七上八下的，“怦怦”直跳，就位后，听从指挥，举起笛子，我们吹起了“小星星”，现场响起了美妙的笛声，伴随着朱祖源的二胡声，配合着手势、歌声、我们完美的展现了自己，在一阵热烈的掌声中结束了我们的表演，我们整齐地向观众鞠躬后走下台，掌声还在持续中……最终，经过各位老师以及各班级家委们的评比，我们班取得了年级第一的好成绩。

我非常喜欢这次的艺术节，让我们展现自己的才华，也让我明白了什么是台上一分钟，台下十年功……让我们收获了快乐，也收获了自信，更为集体收获了荣誉。今天我们全班人员都非常的开心，感谢老师辛勤付出与精心的安排，也非常感谢各位妈妈们的热心帮忙……

艺术节作文(篇4)

在5月20号的下午第一节课时，我们兴奋地来到了学校的多功能厅，参加二年级的艺术节。

那里坐着校长，领导，还有大队辅导员，以及1到9班的老师和学生们，大厅里所有人都兴高采烈的。会场的椅子摆得整整齐齐，同学们有的穿着新疆的衣服，有的穿着跆拳道的衣服，五颜六色的，真好看！表演开始了，节目很丰富。有萨克斯演奏， 有大合唱“爱的人间”，“小红帽”是我们班葛子瑜表演的，我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的动作很丰富，神态活灵活现，有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢，我们班的葛子瑜，马家瑛也上去学了！

艺术节真是太有意思了，我期待着下一次艺术节的到来！

艺术节作文(篇5)

盼望着，盼望着，期待已久的体育艺术节终于来到了。我满怀激动与兴奋参与了这场盛会。

舞台上・绽放光彩

晚上，我们即将进行艺术节节目表演。因时间紧迫，我们在教室里快速换衣、化妆，吃饭后，早早来到了报告厅候场。

其它班的表演正在如火如荼的进行着，精彩纷呈，每位同学各司其职，默契配合，演绎出一段段华美的乐章。

随着幕布一次次被拉开、合上，离我们班表演的时间越来越近了。“请1901班《聂耳――国之歌者》做好准备。”

我的心怦怦直跳，台上的灯光射得我难以睁眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告诉自己：不要紧张，你在这个舞台上排练过很多次了，把这次表演当做排练就行。我想起排练时的场景：舞蹈老师在台下指挥着我们，出现动作不齐、时间卡不准时，就停下来重做。经过无数次排练，我们得到了老师的认可。

幕布被徐徐拉开，音响里响起了熟悉的音乐，台下成百上千双眼睛齐刷刷地看着我们。我平复心情，与同学们一起开始了表演：跑步、转圈、躺下、抬手、齐唱……那坚定的步伐、整齐的动作、嘹亮的歌声，赢得了台下潮水般的掌声。

在这属于青春的舞台上，我们绽放光彩。

赛场上・超越自我

下午，是最重要的集体项目――迎面接力。

三十名同学，男、女生各一半，我有幸成为其中的一员。

热身后，我们来到早已人山人海的运动场上，各种加油声、呐喊声，还有广播声都混杂在一起，十分热闹。各班选手在起跑线前摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们，我不由地紧张起来，各种担心也在脑海里浮现出来：鞋带突然散了怎么办？掉棒了怎么办？……

“叭”地一声枪响，选手们像箭一般冲了出去，几个来回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。顺利接棒，我开始全速前进，把一切都抛之于脑后，不顾一切拼命向前冲。耳边没有了呐喊声，只有呼呼的风声。跑了几步，我便有了一种飞的感觉，脚下踩的似乎不是地板，而是柔软的云朵，这是一种奇妙的感觉，它促使我奔向终点。我把接力棒顺利交给下一位同学，终于长舒了一口气。

这是我跑得最快的一次，在这属于青春的赛场上，我们实现了自我超越。

“樱桃好吃树难栽，不洒汗水花不开”。这次体育艺术节中，我们取得了一个又一个的好名次，我也品尝到了人生的第一份美味水果，这是辛勤付出的成果，更是催人奋进的褒奖！

艺术节作文(篇6)

星期六吃过晚饭后,我和爸爸到东操场去玩。到了东操场之后，我们看见很多小朋友和家长一起玩一种叫“欢乐喷球车”的游戏。

当我们经过“欢乐喷球车”时，我多么想去玩啊！可是爸爸却带我走了过去，我感到很伤心。我想：爸爸一定不会带我去玩“欢乐喷球车的”。想到这，我像一个泄了汽的皮球一样，耷拉着脑袋。

看到我的神情，爸爸调转头，拉着我回到了欢乐喷球车的门口。这时，我的心情激动起来，想：“太好了，爸爸可能要带我去玩啦！”。果然，爸爸购了票就带我进入了欢乐喷球车内。

这时售票员阿姨递给我一个网勺。然后，只听一阵铃声，欢乐喷球车开始旋转起来。只见，车中心有三条鱼，“鱼”嘴里喷出很多小球。我迅速拿起网勺，开始网球，球像一个个水泡从鱼嘴里喷出来。我赶忙拿起勺子网球，接着把球倒入乘坐的小车里，然后又拿着勺子继续网。这时我想:要是把鱼嘴用网勺封住，是不是就能网很多的球呢？可是,当我用网勺封住鱼的嘴巴时，却并没把所有的球网到我的勺子里。拿过网勺，我看见里面只网了2个小球。于是，我又把网勺靠近鱼嘴旁边，当球喷出来时，却发现进去了12个球。当我想继续网球时，铃声响了，车慢慢停了下来。我和爸爸只好依依不舍的离开欢乐喷球车。

通过坐欢乐喷球车，我明白了一个道理，“实践出真知”。

艺术节作文(篇7)

假如你独自一人乘舟环游世界，只能带一样东西为你提供快乐，你会选择哪一样？一本书、一部手机、一个八音盒、一个指南针……

似乎很难选择一样东西。如果是我，我会毫不犹豫的选择一部手机。“一部手机？你不会感到无聊吗？你不会迷失方向吗？”对此，我会回答：“哦，不会的，现在手机的应用有很多呢，如果你想看书就可以看书，想听歌就可以听歌，最主要的是，还可以给爸爸妈妈打电话、视频通话，让他们放心。”因为我比较喜欢看一些有趣的书，所以我可以上网读书；如果迷失了方向，可以看一下百度导航；如果我感到想父母、奶奶了，就可以和他们视频通话。

所有，我愿意在自己梦幻的小舟里在手机上的书本里翱翔，沉浸在手机上与家人通话中的幸福里。在手机上有游戏，而我并不会玩游戏，我会先看一本有意思的书，看完了之后，再和家人通会儿话，最后，看一下手机导航，看一下到哪儿了？当然，闲着的时候，我也可以听会歌。(语文迷 zuowen.)

一部有用的手机就是一位朋友，也是一位从来不会讨厌你，嫌弃你，冷落你的陌生朋友！

艺术节作文(篇8)

听说这个礼拜就要举办艺术节闭幕式了。闭幕式可是把所有最有趣，最出色，最惹人喝彩的节目集中在一起献给同学们的“营养套餐”。我盼星星，盼月亮，终于，在礼拜二中午我们就乘车去了体育馆观看艺术节闭幕式。

先举行之前艺术节的颁奖典礼，每个获奖班级的班长都站上了领奖台；当那一份份红艳艳的奖状递到他们手中时，我分明可以看到他们眼中泛出了晶莹的泪花。这么多天，他们带领班里的同学们排练节目，付出了多少辛苦的汗水，终极获得了这份荣誉。这怎么不是让人喜极而泣呢？

接下来一个有一个节目纷纷上演，有小品《小宝金店》改变版，逗得观众哈哈大笑；有跳舞表演《青花瓷》，让观众陶醉其中，无法自拔；有热辣奔放的爵士舞，我前排的男生不由自主随着节拍扭动起来，嘴里高兴地呐喊着。

突然，全场安静了，我连忙把目光投向舞台上。三名身着白色衣群的女生缓缓走上舞台，灯光忽的柔和下来，月光似的朦胧柔软，锦绣不凡。优雅的前奏适时地响起，跟着轻缓的音乐，三名女生微微摆动着手臂，洁白的纱裙也跟着飞舞起来。“当你老了，头发都白了……”柔美的歌声从她们的口中飞出，温婉空灵，像一阵风，穿梭在大厅之中，撒下艺术的种子。演唱结束了，但这歌声还回荡在我的脑海之中，久久不肯披发去。

出色的节目令我目不暇接，很快就到了最后一个节目。一些老师们站在舞台上，带领着同学们唱歌。这是我旁边的潘依曼指了指舞台，说：“看哪，我们的沈老师也介入了节目呢！”我定睛一看，沈老师正昂首挺胸，面带微笑地站在那儿，斗志昂扬，精力充沛。只见那领头的老师小红旗一挥，观众们全站起来。轮到我们大显“声”手了：“到敌人后方去，把敌人赶出境……”在雄壮的歌声中，艺术节也拉上了帷幕。

经由这次流动，我感觉有一朵花儿在我的心里绽放了，那是艺术之花，成长之花，青春之花。固然我们在艺术节中没有获得排名，但是我也收成了良多东西。一时间，我的眼眶潮湿了。

艺术节作文(篇9)

我盼啊，盼啊，终于盼到了一年一次的艺术节。艺术节，是我们每个人都可以参加的一个节日，硬笔、软笔、陶艺、篆刻、独唱等等，你想参加哪项就参加哪项，只不过有一些项目是只有我们五六年级可以参加的，比如说纸张面具，就是在一个模型上画画的，还有涂鸦墙在墙上画画的。

我参加的项目是涂鸦墙，因为，我都没有参加过涂鸦墙，都是听别人说的，这一次我到了五年级，终于可以参加涂鸦墙了。我一直以为涂鸦墙就是在小操场旁边的一个墙上画画的，可是，却不是我们想象的那样。我们听老师说是在一张很大的布上画的'，这使我和一起参的叶素成、王彤垚、吕桐桐等六个人都惊呆了！不过，也没有办法，谁叫我们参加了涂鸦墙了呀！

之后，老师带着我们到了楼下的工会办公室。老师把布摊开。“哇！好长啊！”我们惊讶地喊道。就用网络的一种流行语来说：我和小伙伴们都惊呆了！我说道：“这不是让我们画清明上河图吗？这么长。”

过了一会儿，大家惊叹完以后，就开始拿起自己带的笔画了。我们画啊画啊，一直画到了下午五点钟，天渐渐的黑了，我们看天色也不早了，就把画收起来，等明天再画。

第二天早上，我们就不上体育课了，我们派了一位同学和老师请一个假，老师也同意了，我们把昨天画的画给描描浓，最后上色。可是到下午，要开始艺术节的时候，我们到听到了五班的说，要到艺术节开始的时候到现场才画的。

我晕，算了，既然这样的话，那也挺好的，我们就可以好好的休息休息了。