校领导群众路线教育实践活动学习活动心得体会体会 优秀心得体会精选

发表时间:2022-02-13

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来到这里想必大家都是要写心得体会吧,写心得对自己也是一种提升。心得体会有哪些细节要注意?这篇《校领导群众路线教育实践活动学习活动心得体会体会 优秀心得体会精选》能解开你心中的困惑。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习习总书记一系列重要讲话,以及相关的学习材料,结合我校教育工作实际,对开展党的群众路线教育实践活动,我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。各个历史时期的实践证明,能否保持与人民的血肉联系决定着党的事业成败,人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基。新的形势下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来,我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定,但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反映强烈的“四风”问题表面上是作风问题,根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化,就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生,我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向,把人民群众的满意作为我们工作的最高标准,把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉,通过扎实开展教育实践活动,我们紧抓教育教学质量这根弦,尽力追求高效课堂教学,全面要求作业当堂完成当面批改,切实做到辅导的针对性和实效性。做好学校的安全工作,坚持常年向学生免费提供桶装水……每学期都召开家长会,回应家长关切,尽我所能解决学生在校学习生活的实际问题,努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众,把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。一切依靠群众力量,努力赢得群众支持,我们事业发展才有坚实基础和可靠保障。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。坚持一切依靠群众,必须充分发挥群众的主体作用,集中群众智慧,激发群众创造。要尊重人民群众的首创精神。相信群众,鼓励群众大胆创造,最大限度地激发人民的创造热情。从教育系统来说,十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,用了700多字的篇幅,对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署,包括从学龄前到研究生的国民教育,以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革,更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向,明确了以立德树人为根本任务,以促进教育公平、提高教育质量为主线,以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点,努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革,责任重大,任重道远,我们作为社会基础教育平台,一定要不负厚望、不负重托,通过开展教育实践活动,推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨,在谋划学校工作、制定学校规划、实施学校常规管制度和教学管理制度诸方面,都要接地气、听民声,发扬民主、集思广益,问需于民、问计于民,让我们的举措由人民群众的实践来检验,以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干,努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。目标再伟大、蓝图再美好,如果没有求真务实的精神,一切都是空话。我们是为人民的子女教育服务的,必须求真务实、真抓实干,让人民群众的子女在学校不断懂得如何真诚做人、如何轻松学习、如何快乐生活。要发扬钉子精神,脚踏实地,埋头苦干,一点一点地去突破,扎扎实实地把三觉学区管委会各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从我校教育发展的实际来说,当前教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有巨大的差距,主要是教育硬件严重不足,教育资源极度短缺;办学条件还相当薄弱;教师队伍极大不足和结构性短缺的问题比较突出等等。对于这些问题,我们必须紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题,立足现实,抓好在建项目建设质量(学校食堂),规划好即将开工的幼儿园建设,尽最大努力争取师资投入,用改革的思路、开拓的精神、创新的办法开展好人民满意的教育工作。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力,求真务实、埋头苦干,全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领,始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风,以优异的教育教学实绩取信于民。Www.bIJiaogAo.CoM

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗,心系人民群众,始终保持与人民群众的血肉联系。中央反复强调,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。这的确振聋发聩、令人警醒。每个党员干部都要坚定理想信念,加强党性锻炼,遵守党的纪律,牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观,经常性地自重、自省、自警、自励,洁身自好,修身养德,增强拒腐防变的“免疫力”,增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻群众疾苦、讲排场、比豪华,不思艰苦创业,只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为,整治各种铺张浪费。教育党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素,精打细算,勤俭办事,把有限的资金资源、财力物力用在学校的教育教学上,永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

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群众路线教育实践活动心得 优秀心得体会精选


信管1102班李博

9月23日我支部按照党组织安排,召开了群众路线实践活动,在本次活动以前我认真地学习了群众路线相关内容,通过本次活动我对群众路线有了更深刻的认识,下面我谈一下以下几个方面的内容。

一、什么是群众路线?从要旨上来讲,党的群众路线是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

二、为什么要坚持走群众路线?党是离不开人民的,我们只有坚持走群众路线,时刻把群众放在我们心上,群众才会把我们放在心上,只有把群众当做我们的亲人,群众才会把我们当亲人。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,因此坚持走群众路线,是党的执政之基。在新形势下带着深厚感情做好群众工作,就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众,进一步密切党同人民群众的血肉联系,从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的事业不断推向前进。只有坚持走群众路线我们才能实现党民一体,党才能够继续充满生机,才能够更加的茁壮成长。

三、大学生党员应如何坚持走群众路线?作为一民中国共产党党员,我想首先应该做好树清风,作为大学生应如何树清风呢?我认为首先做一个有正气的人,积极举报各种腐败现象,与不正之风划清界限。其次我们应该鼓励群众积极参与。我们常说“将心比心”,就是要站在对方的角度上去想问题。我们党坚持群众路线,就是要求每名党员,每个干部都要设身处地的为群众着想,把群众的事当作自己的事来办,但工作人员偶尔也会遇到群众不理解,自觉委屈的情况。那么,我们就要鼓励群众参与到我们的日常工作中来,作为大学生就应该多给班级同学,朋友传达相关内容,不仅让自己做好,更让群众积极参与到党的建设当中。另外,坚持群众路线,要以为人民服务为后盾。为人民服务一直是我们党坚持的宗旨,这个宗旨以后也必须一直坚持下去。因此在平时我们应该深入到群众当中,比如组织同学去敬老院,与老人们交流,了解民生,民情,积极向党组织汇报有价值的信息,促进党和人民的交流。

总而言之,我相信坚持走群众路线,在群众路线的指引下,党内的“四风”问题一定可以早日解决,党也一定可以更加发展壮大起来。

中医群众路线教育实践活动心得体会


--群众路线教育实践活动心得体会

出处:党办

随着经济社会的发展进步,生活水平的不断提高,人们的健康意识逐步增强,社会养生热持续生温,而“中医养生乱象”也时有发生,广受社会各界及媒体关注。自今年七月开展群众路线教育实践活动以来,国家中医药管理局除按照有关要求做好规定动作外,还结合自身实际,以“五型机关创建活动”和“百姓健康健康推进行动”为载体,深入推进教育实践活动。“治未病”健康工程是百姓健康健康推进行动的三大重要任务之一,作为这项工作的主要承办部门,身感责任重大,在工作中有以下几点体会与大家共勉。

一、发展“治未病”意义重大

中医养生保健文化历史悠久,早在2000多年前的《黄帝内经》中就提出了“治未病”的思想,这一思想贯穿中医发展始终,注重人与自然、与社会的和谐统一,服务内容丰富,手段方法多样,效果明显,为人民群众的繁衍生息和身心健康发挥了独特作用。

目前,现代医学正经历着从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,而医学服务内容也正在从临床医学为主向预防与临床并重转变。中医预防保健适应了现代医学模式转变和医学目的调整的趋势,符合中医自身发展的实际需要,满足了人民群众预防疾病、追求健康的现实需求。充分发挥中医预防保健作用,将健康促进和健康维护放在卫生工作的重要位置,将有限的卫生资源和卫生费用投入到养生保健、重大疾病的预防、慢病的早期干预和健康管理,促进医药卫生工作关口前移,使人们不得病、少得病、晚得病、不得大病,是符合我国国情的医改道路,也是切实使群众得实惠的有效途径。

二、社会养生保健市场繁荣,问题颇多,监管乏力

我局于20xx年启动了中医“治未病”健康工程,探索构建中医特色预防保健服务体系。近年来,通过各种形式的宣传推广,“治未病”的理念得到广泛传播,老百姓对“治未病”的认知度、认同度及欢迎度不断提高,社会影响力明显扩大,各类服务提供机构“治未病”服务量明显增大,社会性中医养生保健机构数量明显增多。据中国保健协会20xx年《中国保健服务产业发展蓝皮书》统计,我国大大小小的保健服务企业总数已达140余万家,从业人员3700余万,大多数保健服务机构是运用中医养生保健的理论及其方法手段服务百姓。中医药养生保健不仅服务于百姓,使群众身心受益,同时也能创造更多就业岗位和机会,拉动健康产业发展,对群众而言是一项双赢的事业,应大力推动其发展。

但近年来,养生保健市场出现了一些不容忽视的问题,机构数量多、层次不一、良莠不齐,从业人员多数没有经过系统专业培训,服务欠规范、技术水平不高;养生保健广告、书籍、产品泛滥,夸大效果和不科学的宣传较多;医疗行为与非医疗行为界定不清;养生保健技术应用不规范,甚至存在超范围执业、违规行医的现象;部分非中医养生保健产品和服务,假冒中医之名,混淆视听,造成一定的市场乱象,损害了中医的形象。这些现象的出现,一方面说明中医药养生保健市场需求巨大,另一方面也说明广大民众的中医养生保健常识缺乏。

目前,提供中医养生保健服务的非医疗机构均在工商部门按照一般性企业要求注册登记,机构设立的行业前置审批仅卫生许可证一项,缺少中医药专业资质审查,对提供中医养生保健服务所需具备的专业人员、场所与环境、设备设施、相关的规章制度都没有提出专业要求。由于市场准入条件较低,导致进入中医养生保健服务市场的企业良莠不齐,群众无法从专业角度辨别优劣,对其实施监管难度也相对较大,需要工商等多部门协作开展。

三、加强监管工作依据及基本思路

根据国务院三定方案“国家中医药管理局承担中医医疗、预防、保健、康复及临床用药等的监督管理责任。拟定各类中医医疗、保健等机构管理规范和技术标准并监督执行。”和《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》“积极发展中医预防保健服务,制定中医预防保健服务机构、人员准入条件和服务规范,加强引导和管理”等有关条款规定,针对社会性中医养生保健服务机构,我们的基本思路是:我局制定中医养生保健服务机构基本标准,明确服务项目、场所环境、设备设施、人员配备等有关专业内容;工商部门对符合相关要求的机构进行登记注册,日常监管按照各自的分工进行。我局主要联合工商等部门对中医养生保健服务机构的经营活动加强监管和业务指导,促进规范运行,主要包括:中医养生保健服务机构所提供的服务项目与注册服务项目是否一致,是否存在超范围服务现象;服务操作是否安全规范;是否存在医疗行为和药品销售活动等。

自20xx年起,我们制定了《中医养生保健服务机构基本标准》(试用稿),并在全国选择了23个地区以“中医药管理部门主导,工商部门参与,行业协会配合”为原则开展了社会性中医养生保健服务机构调查摸底、准入试点、规范管理等工作,探索独立中医养生保健机构管理模式。同时,在试点地区内,开展中医预防保健职业技能人员的试点培训,规范中医预防保健服务行为,逐步建立中医预防保健服务人员准入制度,提高中医预防保健服务人员队伍素质。

下一步,结合党的群众路线教育实践活动,我们将继续推进“治未病”健康工程的实施。开展适用于非医疗性中医养生保健服务机构使用的中医预防保健技术的整理工作,形成技术目录及操作规范并推广应用,规范中医养生保健服务机构服务行为;扩大中医预防保健调理师的培训及考试试点,逐步建立中医预防保健服务人员准入制度,提高中医预防保健服务人员队伍素质;积极协调,分工合作,尽快制定社会养生保健服务机构的市场准入标准及市场监管办法等,加强对社会养生保健服务市场的规范化管理,促进中医预防保健事业的健康发展。(医政司综合处)

业务校长群众路线教育实践活动学习活动心得体会体会 心得体会推荐


自中央和省委决定开展党的群众路线教育实践活动后,尤其是吉林市党的群众路线教育实践活动启动以来,学校党委高度重视,积极部署,按照“学习传达上级部署及时准确,启动学校工作迅速高效”的工作思路,全面有序地开展党的群众路线教育实践活动。作为业务校长,我一方面努力提高认识并按照学校党委的统一部署加强自身学习,另一方面认真组织安排教学各部门扎实深入开展教育实践活动。

通过一段时间的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的改革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。

党要管党、从严治党,是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的一条基本经验。对领导干部和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党的一个优良传统和好的方法。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三大法宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。

对照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照中央的八项规定,我感觉目前在我们的日常工作中普遍存在以下三个方面的问题:

一是学风问题。部分干部教师学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、职教办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导干部对学校总体战略理解不深,思考不够,贯彻不力,开展工作缺乏有针对性的可操作措施。

二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,作风不扎实、工作不务实,安排部署多、检查督促少,流于形式。有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。部分干部没有真正做到大胆管理、真心服务,部门思想严重,全局观念不强,协作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级、领导负责,不对基层、群众负责。有的干部作风漂浮,不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况,不解决实际问题。由于一些干部自身不能律己,使得本单位个别教职工上行下效,全员育人意识淡薄,工作应付,使学校中心工作得不到有效贯彻。

学校要发展,干部是关键。近期中医药大学书记校长双双落马、高校干部连连被查处,这些事件值得我们警醒。作为一名职校的党员领导干部,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此,我认为应该做好以下三点:

一是要视责任为泰山,时刻将群众放在心上。群众路线是党的生命线,群众工作是党的根本工作,群众路线要不偏不离地走好,群众工作要认认真真地做好。我们职校的党员领导干部,真正把群众放在心上,就是要急师生之所急,想师生之所想,全心全意为师生员工服务,一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视官德为根本,始终将自己放在低处。我们身边有些干部,吃请必去高档场所,出门在外前呼后拥,与人交谈目中无人。有的领导干部认为花自己的钱,奢侈一点没有关系,殊不知浪费公家的可耻,浪费自己的同样可耻。职校的党员领导干部,应或多或少有一些书生气,有一些知性和理性,在老师、学生和下属面前更应放低姿态,彬彬有礼。

三是要视名利如粪土,坚持将工作视若生命。与同级别的地方干部相比,职校干部的权力小得多,受到的约束也更多,要学会甘于寂寞。职校的干部往往具有高学历、高职称和高智商,是国家的栋梁和社会的中坚,是推动高等教育事业发展和社会进步的重要力量,与这“三高”相对应的在工作上就应该具有高度的激情和高度的责任感,淡泊名利,全身心投入自己的本职工作。

此次教育实践活动要持续半年,我一定以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。同时,组织各教研室和实训处的全体党员领导干部深入开展活动,转变作风,立足本职,脚踏实地,扎实工作,共同促进学校的事业更上一个台阶。

群众路线教育实践活动学习活动心得体会 心得体会怎么写


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赠人玫瑰手留余香。助人自助,从字面上可以理解为两层意思,帮助别人和帮助自己;从整体发展角度讲,它既体现了人与人、人与社会的相互依存关系,同时也反映了人类和谐发展的基础,二者是辨证统一的关系。助人,可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。随着社会经济的发展、生活水平的提高,人们会不断追求更高层次的需求。其中就有实现理想和体现自身价值的需求。人只有与社会、与他人相互作用,才能体现自己存在的价值,满足被别人尊重的心理需求。所以,关心他人、帮助他人、为社会做贡献,不仅能从中获得友谊、信赖,还能真正获得好评、尊重,并且从中享受人生的乐趣。

助人自助的基本慨念:在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动过程。目的是使求助者从“由他助”转向“自助自主”,做掌握自己幸福命运的主人。正所谓“授人以鱼,一日享用。教人以渔(捕鱼),终身受用。”

助人自助的内在含义:不同的人有不同的理解;从不同的角度去看,也有不同的理解。在共同建设和谐社会的过程中,助人自助可分为宣传含义和实践含义:

宣传含义:一个人在帮助他人或社会的过程中,自己反过来也能得到他人的帮助或者社会的帮助,直接或者间接达到自助的效果。

实践含义:助人,既要解决被帮助人的眼前困难,又要使被帮助人具有和提高自助的能力。助人自助,最终目的在于教会被帮助的人学会帮助自己,使他具有自助的能力。

辩证关系:助人者,首先必须自助,让自己具备助人的能力,方能助人。“自主独立、自助自强”是助人者必须具备的基本素质。一个人路过河边,恰遇一溺水的人,于是跳进河里营救,这是见义勇为的好事,但如果他自己都不会游泳,那就不仅救不了别人,而且有可能把自己也搭进去。助人之心固然重要,助人之力也必不可少。但是,助人者必先自助,使自己具备和不断提高助人的能力。

为何助人?个人认为:助人者、助己也,帮助别人就是帮助自己,二者相辅相成、缺一不可。人只有与社会、与他人相互作用,才能体现自己存在的价值,满足被别人尊重的心理需求。只有关心他人、帮助他人、为社会多做贡献,才能能从中获得友谊、信赖,同时获得好评、尊重,并且从中享受人生的乐趣。

一九三四年一月二十二日至二月一日,毛泽东同志在江西瑞金召开的第二次全国工农兵代表大会上作了题为《关心群众生活、注意工作方法》的结论。

结论提出:“我们现在的中心任务是动员广大群众参加革命战争,以革命战争打倒帝国主义,把革命发展到全国去,把帝国主义赶出中国去。谁要是看轻了这个中心任务,谁就不是一个很好的革命工作人员。我们的同志如果把这个中心任务真正看清楚了,懂得无论如何要把革命发展到全国去,那末,我们对于广大群众的切身利益问题,群众的生活问题,就一点也不能疏忽,一点也不能看轻。因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”

结论提出:“如果我们单单动员人民进行战争,一点别的工作也不做,能不能达到战胜敌人的目的呢?当然不能。我们要胜利,一定还要做很多的工作。领导农民的土地斗争,分土地给农民;提高农民的劳动热情,增加农业生产;保障工人的利益;建立合作社;发展对外贸易;解决群众的穿衣问题、吃饭问题、住房问题、柴米油盐问题、疾病卫生问题、婚姻问题。总之,一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的。假如我们对这些问题注意了,解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。同志们,那时候,我们号召群众参加革命战争,能够不能够呢?能够的,完全能够的。”

结论指出:“在我们的工作人员中,曾经看见这样的情形:他们只讲扩大红军、扩充运输队、收土地税、推销公债,其他事情呢,不讲也不管,甚至一切都不管。比如以前有一个时期,汀州市政府只管扩大红军和动员运输队,对于群众生活问题一点不理。汀州市群众的问题是没有柴烧,资本家把盐藏起来没有盐买,有些群众没有房子住,那里缺米,米价又贵。这些是汀州市人民群众的实际问题,十分盼望我们帮助他们去解决。但是汀州市政府一点也不讨论。所以,那时汀州市工农代表会议改选了以后,一百多个代表,因为几次会都只讨论扩大红军和动员运输队,完全不理群众生活,后来就不高兴到会了,会议也召集不成了。扩大红军、动员运输队呢,因此也就极少成绩。”

结论提示:“同志们,送给你们的两个模范乡的小册子,你们大概看到了吧。那里是相反的情形。江西的长冈乡,福建的才溪乡,扩大红军多得很呀!长冈乡青年壮年男子百个人中有八十个当红军去了,才溪乡百个人中有八十八个当红军去了。公债也销得很多,长冈乡全乡一千五百人,销了五千四百块钱公债。其他工作也得到了很大的成绩。什么理由呢?举几个例子就明白了。长冈乡有一个贫苦农民被火烧掉了一间半房子,乡政府就发动群众捐钱帮助他。有三个人没有饭吃,乡政府和互济会就马上捐米救济他们。去年夏荒,乡政府从二百多里的公略县办了米来救济群众。才溪乡的这类工作也做得非常之好。这样的乡政府,是真正模范的乡政府。他们和汀州市的官僚主义的领导方法,是绝对的不相同。我们要学习长冈乡、才溪乡,反对汀州市那样的官僚主义的领导者!”

结论郑重提出:“我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙,找什么人去教她们呢?小孩子要求读书,小学办起了没有呢?对面的木桥太小会跌倒行人,要不要修理一下呢?许多人生疮害病,想个什么办法呢?一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论,应该决定,应该实行,应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们的利益的,是和他们呼吸相通的。要使他们从这些事情出发,了解我们提出来的更高的任务,革命战争的任务,拥护革命,把革命推到全国去,接受我们的政治号召,为革命的胜利斗争到底。长冈乡的群众说:‘共产党真正好,什么事情都替我们想到了。’模范的长冈乡工作人员,可尊敬的长冈乡工作人员!他们得到了广大群众的真心实意的爱戴,他们的战争动员的号召得到了广大群众的拥护。要得到群众的拥护吗?要群众拿出他们的全力放到战线上去吗?那末,就得和群众在一起,就得去发动群众的积极性,就得关心群众的痛痒,就得真心实意地为群众谋利益,解决群众的生产和生活的问题,盐的问题,米的问题,房子的问题,衣的问题,生小孩子的问题,解决群众的一切问题。我们是这样做了么,广大群众就必定拥护我们,把革命当作他们的生命,把革命当作他们无上光荣的旗帜。”

结论自始至终把党和人民群众同呼吸、共命运、相互依存、相互促进的关系紧密联系在一起;同时,把关心群众、关注民生与革命斗争,帮助群众战胜困难与支持革命夺取胜利紧密联系在一起,形成高度的辨证统一关系。毋容置疑,那里的党群关系更密切、相互依存度和相互之间的信任度更高,那里的工作就开展得更好;事实证明,谁把群众当亲人,谁就是群众的亲人。

助人,可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。革命本身就是帮助全国人民翻身得解放的有助于社会、有助于广大人民群众的行为,人民群众没有理由不积极响应,没有理由不参与自助;只要党员领导干部坚持助人为乐、一心为民,就一定能够得到广大人民群众的真心拥护。

助人,作为帮助他人或社会的职业活动过程,效果如何,一方面要求助人者要不断提高自身素质和工作能力,正所谓:“助人者必先自助。”另一方面要求助人者要有团队精神和大局意识,确保个体利益和整体利益有机统一,进而保证组织的高效率运转。同时,还要注意方式方法问题。

结论强调:“我们是革命战争的领导者、组织者,我们又是群众生活的领导者、组织者。组织革命战争,改良群众生活,这是我们的两大任务。在这里,工作方法的问题,就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务,而且要有解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿……”

结论用过河与桥或船的相互依存关系来阐明提出任务与解决完成任务的方法问题,可谓:简明扼要、通俗易懂、恰到好处。

结论是对助人自助理念的高度概括,对加强和创新社会管理,构建和谐社会具有划时代的现实指导意义。助人自助是中华民族的传统美德,是结论的继承和发扬,任何时候都不会过时。在建设和谐社会进程中,我们既要彰显助人自助的宣传含义,也要落实助人自助的实践含义,使其相得益彰。

作为民政工作者,我们肩负着“上为党政分忧、下为民众解愁”的神圣使命,把党和政府对广大人民群众的关怀化着一股和谐春风,吹进所有困难人群的心,是我们义不容辞的责任,也是开展党的群众路线教育实践活动的目标要求,更是助人自助、实现自身价值的最高境界。

最后,让我们在新一届县委、县政府“一个统领、五大战略”思想和我局“1234工作思路”指引下,团结一致、开拓进取、扎实工作,为全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,建设开放、富裕、平安、秀美新安远,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

焦裕禄群众路线教育活动学习活动心得体会【荐】


连着几天的群众路线教育活动学习,令我印象最深的莫过于再次看了一遍《焦裕禄》,我已经忘了第一次看是什么时候了,现在再看感动依旧。大家都看得出影片拍摄已久,演员们的演技按照现在我们挑剔的审片标准来看稍显夸张,但这样的影片却让我这个吹毛求疵的观影人忽略了这些表面文章,大家都没与吐槽与本片传达的精神无关的东西,而是都被深深的打动了。

我犹记得影片中焦裕禄同志说的两句话,一是:一个干部做的好不好要看人民群众是否心向他,二是:历史会对每个人做出公正的评价。一个不为人民办事的干部不是好干部,一个不能设身处地为人民着想的干部不配为干部。焦裕禄同志被调到兰考县,上任的路上看到火车站外的灾民他内心涌上一股酸楚,开会的时候他直接带着一班领导干部去火车站走访,大雪天里,火车站挤满了挨饿受冻、背井离乡的群众。这样亲临其境才会感同身受,这是我认为现在的领导干部教育过程中应该学习的方法。焦书记说:党的宗旨是为人民服务,群众满意了,党才满意。我想,如若如今的领导干部不再搞形式主义,而是把重心放在怎样才能更好地为群众百姓谋福利,这才是档和国家的大幸。然而这样的人是越来越少,现在的大环境是这样,我们之中绝大多数人都很容易受外界条件的诱惑,能出淤泥而不染并能感染其他人学习的人则更是少之又少。话题回到群众路线教育活动中来,我认为党群关系、干群关系之所以不紧密、不亲密的原因首当其冲便是形式主义,就好比如说领导干部在台上做报告,你逐字逐句的念稿子头也不抬就罢了,还念不顺畅,停停顿顿的,群众不是傻子,一听就知道是有专人代笔,自然而然台下的听众们怎么可能认真听呢。群众们要听的是真心实意,即便是满口大白话也比耍官腔的场面话动听得多。形式主义的盛行使得群众们对一些中央的重要指示越来越不屑一顾,尤其是通过代笔过的念稿子的方式了解的。有些官员从来不会真正了解民间疾苦,他们很善于搞形式主义,很善于演戏,这样越来越多的群众们对党对国家心寒。

因此,我想说的是,既然决心走从政这条路,就好好干,为人民办实事,若没有信心做好就不要涉足政界,免得一粒老鼠屎弄坏一锅粥。而在其他工作岗位的党员同志领导干部们也有的是其他方式联系群众,如,工作兢兢业业,对待同事不再淡漠,而是积极热心的关心,这都是很重要的方式。愿我们每个人尤其是每个党员同志谨记:为人民服务,为党服务,为国家服务,也是为自己服务。


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