科普读后感(推荐12篇)

发表时间:2024-02-28

一本书不仅能够带领我们进入未知的领域,同时也可以激发我们的思考和想象力。当我们第一次接触一本新书时,通过仔细阅读其中的情节和内容,我们会在心中形成自己独特的理解和感悟。对于一篇高质量的读后感来说,关键在于深入挖掘书中的主题和意义,结合自身的观点和情感进行分析和表达。如果您想更深入地了解这个话题,不妨尝试阅读一下“科普读后感”,或许会有更多的启发和感悟。

科普读后感【篇1】

在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

比如有:大蒜为什么有抑菌防病的作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的,有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的是电器,安全又环保。

如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。

今后要好好学习,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

今天,妈妈帮我在百度上搜索了《节能减排践行低碳生活》的科普公益宣传片。

我看到片子中出现了由于人类无节制地开采,导致地球破坏十分严重。很多污水、很多死鱼、冰山快速融化、城市水灾等。

随着科技的发展,人类的生活条件越来越好,各种高科技产品越来越多,而碳排放量也越来越多,例如:电视机、电脑、汽车、空调等现代化的产物都会排放大量二氧化碳。所以我们要做到:少打电脑、少看电视、多植树、节约用水。比如洗过脸的水可以用来冲马桶、拖地板等,还要少开车,多走路,少用空调,多用扇子等等,这样才能减少碳的排放量。

让我们积极行动起来,低碳生活,从我做起,为绿色地球出一份力。

我们要保护地球!

科普读后感【篇2】

近日,我参观了一场科普展览,展览的内容丰富多彩,让我收获颇丰。在此,我想分享一下我的观后感。

首先,这场科普展览展示了很多正在进行的科学研究和技术创新。比如,有一种新型材料是可以自愈合的,只需要加热一下就可以修复缺陷,这在工业生产中非常有用。而开展深空探索的新型火箭,则可以帮助我们更好地了解太空中的许多谜团。

在展览中,我也了解到了许多科学基础知识。比如,神经元之间的相互作用是怎样的?电子在半导体材料中的运动原理是怎样的?这些简单的概念让我更好地理解了科学的本质。

展览中的一些生动的实验和模型也极大地吸引了我的注意。比如,一块玻璃板上放上一刻钟后,会在表面上形成一层翘曲的凹凸纹路,这是由于热传导的原理导致的。而在另一次实验中,我们用一把锤子去敲打一个装满沙子的盒子,结果出现了各种各样的棱角形状,这是沙子颗粒之间的相互作用产生的效果。

此外,展览中也展示了很多科学技术的具体应用。比如,一款智能手环可以通过测量人的体征数据,来帮助人们更好地了解自己的身体状态,进而掌握自己的健康。而另一种智能可穿戴设备则可以帮助工人在危险环境中工作,提高工作安全性。

总的来说,这场科普展览让我更好地了解了当今科学研究和技术创新的现状,同时也让我更好地理解了一些科学基础知识。展览中的生动实验和模型也让我更好地理解了科学的本质。而最重要的是,展览所展示的科学应用也给我一些启示,让我更好地了解人们如何将科学知识转化为现实生活中的各种有用工具,推动社会的进步。

在未来,我将继续关注科学研究的进展,以及科技的应用情况,希望能够更好地了解和应用科学知识,推动社会的科技进步。

科普读后感【篇3】

今天,我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加“防震减灾”科普展。

走进大门,出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪,貌似是自动转动的。

在二厅,科普版上举了几个我国大地震的资料例子,其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。

资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已?千千万万个我国同胞因大自然无情的地震,被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走,唐山地区的老百姓,没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺小、脆弱,何尝不一起来保护它呢?

在闷心沉思的过程中,刺耳的喇叭声打破了集中的思想:“3D电影就要开始了!学生免费!”我运气还是不错的,来一次就有电影看——

3D电影果然与众电影而不同,电影里的画面好像要冲出来一样。

这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆,影片中一辆法拉利,在灾难中疯狂飚车,最终撞破。

参加了这次科普展我很有感触。

我在一楼观看了神奇的立体电影,戴上“眼镜”,电影里的一切好像就在我面前,显得十分刺激。电影讲述一只小海龟的成长经历:在海岛上,这只海龟一出生就被鸟儿抓走了,后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折,最终带着它的伴侣回到了海岛,产卵,孵化出新生命。

我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品,它们的材料各不相同,有的用橡皮泥,有的用彩泥……他们的作品丰富多彩,格外美观,有的用陶泥做出了一架缆车,有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩,提醒人们保护树木,……这些作品都具有丰富的想象力,别有一番风趣啊!

走进机器人展厅,那真是大开眼界啊!有会走迷宫的机器人,有会弹钢琴的机器人,等等,这些机器人会帮人类干许多事,人们办不到的,它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力,使人留恋往返。

这真是一场一应俱全,别开生面的科普展。

科普读后感【篇4】

寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书。

在这本书里写了弗瑞丝老师带领着同学们坐上了一辆神奇的校车。在这一次旅行中,汽车变成了一辆蜂巢形状的大巴士,老师和同学们都变成了小蜜蜂。从开始接受工蜂的检查开始,大家的心理都很紧张,到在蜂巢里高高兴兴的参观。他们看到了蜜蜂的辛勤劳动,蜜蜂用跳舞的方式告诉大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只产卵,工蜂站岗放哨,打扫卫生,盖巢,采花粉,酿蜂蜜,喂蜂崽。他们真是一个团结的大家庭啊!

蜜蜂非常勤劳,大家要多学习小蜜蜂的勤劳,努力学习,天天向上。学习蜜蜂的团结合作是最重要的,同学们在一起玩的时候也要搞好团结,不要打架吵架。寒假里我们楼上的同学们在楼下玩,就非常团结。我们在楼下一起做游戏,大家都非常开心。

科普读后感【篇5】

我很喜欢看科普文章,因为科普文章里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的`坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇。

看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。

我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,。少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

《少年科普世界》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《少年科普世界》!

今天,我带着沉重的心情观看了《节能减排践行低碳科普公益宣传片》。

从片中我了解到了我们人类赖以生存的地球正在被我们破坏。地球原本是一个美丽的星球,她拥有广袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、丰富的资源…鸟儿在天空中自由自在的飞翔、鱼儿在水中欢快的游着、动物们在森林里快乐地生活着…然而,人类在最大限度地从自然界攫取各种资源,同时,也破坏着全球的生态环境。人们疯狂地砍伐树木、无限制地开采着煤矿和石油。城市中,车水马龙,全世界每年汽车向大气中排放的二氧化碳约210亿吨,这是一个多么惊人的数字啊!大量排放的温室气体导致全球气温升高。海平面升高,这将导致上海、伦敦、纽约这些城市面临被淹没的威胁。多么可怕啊!

不过,我们人类正在觉醒,我们正努力改变这个局面。上海世博会让我看到了我们的生活将会更美好。节能低碳,我们能做些什么呢?我要做一个环保小卫士,看到垃圾捡起来,看到别人践踏草坪阻止他,少开车,在家里要垃圾分类、节约用水、节约用电、废电池要扔到废电池回收箱…

我们要保护地球!

科普读后感【篇6】

我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是贝壳做的,有海螺形和海葵形,他们吃高蛋白食品,没有垃圾食品,还有很多水电站,而且家家户户都用电器,安全环保。

如果科技发达,我会飞上月球,在月球上盖房子,建许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,守卫大门,帮助农民种菜,和孩子们玩游戏。

今后要好好学习,上课认真听讲,,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

今天,妈妈帮我在百度上搜索了《节能减排践行低碳生活》的科普公益宣传片。

我看到**中出现了由于人类无节制地开采,导致地球破坏十分严重。污水多,死鱼多,冰山快速融化,城市水灾等。

随着科学技术的发展,人类的生活条件越来越好。高科技产品越来越多,碳排放也越来越多。比如电视、电脑、汽车、空调等现代产品都会排放大量的二氧化碳。所以我们要做到:

少打电脑、少看电视、多植树、节约用水。例如,用来洗脸的水可以用来冲马桶、拖地等。你需要少开车、多走路、少用空调、多用风扇等,以减少碳排放。

让我们从我做起,积极行动,过低碳生活,为绿色地球做贡献。

我们要保护地球!

寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车奇妙的蜂巢》这本书。

在这本书中,弗里丝老师带领学生们乘坐一辆神奇的校车。在这次旅行中,汽车变成了蜂巢形状的大巴,师生变成了小蜜蜂。从一开始接受工蜂的检查,大家都很紧张,兴高采烈地去参观蜂巢。

他们看到了蜜蜂的辛勤劳动。蜜蜂跳舞告诉每个人食物的方向。蜜蜂的家食一个分工协作的大家庭。女王只生蛋。工蜂站岗、打扫、筑巢、采集花粉、酿蜜、喂蜜蜂。他们真是一个团结的大家庭啊!

蜜蜂非常勤劳,大家要多学***蜂的勤劳,努力学习,天天向上。学兴的团结与合作是最重要的。同学们一起玩的时候,也要做好团结,不要打架。寒假期间,楼上的学生在楼下玩。他们非常团结。

我们在楼下一起做游戏,大家都非常开心。

今天我看了《十万个为什么》这本书,真是世界之大,无奇不有,世界真奇妙!

最引人注目的是为什么游泳池的落水管弯曲了?因为下水道里非常脏,不仅散发着臭气,还住着许多小虫子,如果管道是直的,下水道的臭味和小虫子就会沿着管道跑出来,而弯曲的下水管可以封存住一些水,这些水可以阻止臭气溢出和堵住小虫子。原来弯的下水道比直的下水道更有作用呀!

可以应用到井里,把脏水排出来。为什么楼上的排水管是直的呢?哦,原来他可以把雨水排掉,浇花,然后收集起来。

原来这是很科学办法。还有一个我很喜欢,那就是为什么导弹可以飞的很远?因为导弹装备了一个产生推力的发动机,可以为导弹的飞行提供动力。

发射器中使用的液体或固体推进剂燃烧后会产生高温气体,通过喷嘴高速排出,产生强大的反作用力推动导弹前进。事实证明,导弹有如此强大的推进力,可以击中许多目标。我将努力研究开发一种新型导弹,这种导弹是以是油和电力为燃料的,可以发射到索马里打击海盗。

《十万个为什么》使我增长了知识和见识,学到了很多很多科学原理。

科普读后感【篇7】

科普读后感

科普读后感(一)

《亚马逊丛林历险记》读后感

今年十一假期,我读了一本畅销韩国6000000册的第一本科学漫画《亚马逊丛林历险记》。这本由韩国崔得悉和姜境孝编写的书真是令人回味无穷。

这本书主要讲了毛手毛脚,单纯无知的小男孩列奥与具有多种旅行经验,博学多才的叔叔和慎重的战略家女孩宝萝从亚马逊主道河逆流而上,却不幸遭遇飑雨被困于绿色地狱毒虫猛兽出没的亚马逊丛林中。此书通过《取火记》,《设立临时营地》与《可怕的龙卷风》等二十个诙谐而又不失严谨的经典篇章使这本书变得墨香四溢,令人欲罢不能。每当拿起它,我就宛如与列奥一行一起进行了一次惊心动魄的地狱求生。

这本书通过漫画的形式向我们讲述了大大小小几十个科学知识,作者以他逼人的才华将枯燥乏味的科学知识融入到令我捧腹大笑的漫画中,同时也好像向我施了夺魂咒一样把我的注意力牢牢地抓在了这本书上,使知识牢牢地印在了我的脑子里。别具匠心的插图;幽默风趣的语言和不可不知的科学原理使得这本书成为了一部生存的圣经,同时也受到了广大小读者与科学界和漫画界专业人士的一致好评。

其中最令我百看不厌的是快去找水树这一篇章。主要讲的是列奥一行人口渴难忍,又不能及时找到水源,只好在丛林中寻找好坏树,也就是前面提到的水树。水树长得酷似葛藤,只要一切开就会有水哗啦啦地流出来。

好坏树真是太神奇了!这一篇使我充分领略到了树世界的奇妙。

这本书使我明白的不仅仅是识字的人都看得到的知识,还有列奥一行人面对困难与逆境时,勇往直前的精神与勇气。知识学了就是要用的,我们所缺乏的不是科学知识,而是勇气与学以致用的习惯。不做书呆子,像列奥一样知难而进,勇往直前吧!

总而言之,这本书值得一读!

科普读后感(二)

《学生探索百科全书》读后感

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚(中国)

确实,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

思维是地球上最美丽的花朵,探索的精神是最灿烂的。千百年来,人类以不懈追求的精神,不断拓展对自然、奇妙科学和人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的**中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德**猜想是什么回事?

我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的迷我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

这本《学生探索百科全书》共分为三章自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

读完这本书,我深深地感受到它给我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、自由号卫星的惊人发现等等等等,这些知识无一不丰富了我的知识,让我的生活更加充实,并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己,这书呀!真好!

在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的**分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解了丝绸之路、奥运会的起源、埃及艳后、金字塔工程等。历史使人明智,因为了解历史,就可以学习中国共产党的正确做法,改变自己的错误作风,使人们在成功的道路上不那么坎坷,为自己开辟一条平坦的道路。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学***有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

科普读后感(三)

《参观国防科普知识教育展》读后感

今天,我看了一篇文章叫《参观国防科普知识教育展》。刚看到这个题目,我心里既觉得好奇又充满疑问:好奇的是想马上知道都展览了哪些新鲜的东西;疑问的是这些东西到底有哪些特异功能,让小作者感叹不已。

急得我恨不得在一秒钟内就把这篇文章看完!

可惜我没有这种特异功能,只好耐住性子,沉下心,慢慢往下看。一个奇异的世界慢慢地展现在了我的眼前。当年轻的作者们去科技馆看展览时,他们一进门就得到了一份超级礼物:

神舟六号的模型。带着这份让他无法释怀的礼物,作者首先批准了尼米兹级航空母舰。这可是海军威力最大的海上巨无霸呀:

舰长332.9米,舰宽40.8米,飞行甲板宽76.

8米,吃水11.3米。有20架f-14、20架f/a-18、4架ea-6b、16架a-6e、4架e-2c、s-3a/b、8架***、8架h-3g/h海王或sh-60f海鹰。

读到这儿,这世界上绝无仅有的高科技让我感到深深的震撼,而且还有点汗颜,如果现在不好好学习,掌握真正的本领,长大后怎能更好地建设伟大的祖国!怀着极其复杂的心情,我继续跟随小作者漫游科技王国。参观了航空母舰后小作者又来到了神舟五号飞船模型面前,看着神五那飒爽的英姿,小作者感到无比的自豪,禁不住拿起相机留影作为纪念。

最后来到了美国f117**战斗机面前,这f117**战机真神奇:雷达不能探测到它,如果是普通飞机,电磁波会被飞机的金属表面反射到原来的方向,再被雷达接收到,而它能做到规避雷达的捕捉从而达到**的目的,不知不觉中完成任务。

看完了这篇文章,我感触颇深,科技如此发达,而我国的技术虽然已步入了世界前列,但仍有些领域落后,我现在一定要好好学习,等到我们这一代人长大后,一定要让祖国的科技都走到世界的前列,让祖国更加强大!

科普读后感【篇8】

星期三上午,学校组织我们四年制的老师和全体学生到三元区体育中心观看科普旅游。听到这个消息我很高兴。

不知不觉我们来到了体育场,进入了一座米黄色建筑的三层之一。进入一看,各种图片围绕房间一周摆放,设备类别在中间。我一下子被一个叫作“无弦琴”的东西吸引住了,这个东西没有琴弦,样子十分奇怪。

我学着别人的模样,用手“拨动”一下,我居然奏出了音乐,这使我更加迷惑了。我目不转睛地看着“无弦琴”,却没有看出它有什么特别的地方。这时,一位讲解员走过来给我们解释:

“‘无弦琴’是用光敏材料做的,光敏材料对光线强度能作出反应,通过光照可以带出电来,所以呢‘无弦琴’用手‘拨动’能奏出音乐。你们懂了吗?”我们听了都点了点头。

我又来参加画展了。这是一份垃圾食品清单:烤鸭、苏打水、汉堡包等都是垃圾食品。你不能再吃了。我继续看“善待艾滋病患者”,里面说艾滋病患者也是疾病的受害者,同样有爱与被爱的权利,我们的敌人是艾滋病毒,艾滋病患者是我们的朋友。

这让我懂得了不少知识。

看完了几篇图画展以后,我懂得了不少,平常我爱喝汽水什么的饮料,可看了“垃圾食品清单”以后我下定决心,以后不吃垃圾食品了。看了“**篇”以后,我知道了**在灾难中可以将伤害降低到最低的,只要掌握科学的方法。

经过这次活动,我学到了很多科学知识,这使我大开眼界。我还知道了许多生活中经常存在和出现的为什么,让以前不正确的说法改变。我们身边到处都有科学,国家为了让我们从小学科学,用科学花钱开展这次活动。

因此,今后我们应该更加关注身边的科普知识,关注身边的科技窗口,这对我们一定会有很大的帮助。我们现在应该努力学习,学习科学文化知识,打下坚实的基础,做一个有利于国家和社会的人。

科普读后感【篇9】

当你走进我们的校园,一定会被一股浓浓的科学的气氛给包围,因为在教育局的推广下,以“科普知识校园行”为主题的展览风靡了我们的校园。同学们从单调的书香世界走出来,利用下课或实践课的时间,到各个展牌观看,进行了一次“科学园地的漫步”。

今天,我们也来到了这个令人向往的“科学殿堂”,这才发现:兵器博览、华夏科技、电子向导……真是包罗万象,让我们跃进这“科海”畅游了一番!

我在这科学世界漫步,生活中许多小小的`细节都在脑海里有了新的释义。正当我眼花缭乱、目不暇接时,一幅滑稽的漫画却让我哈哈大笑——一个体态肥硕,好像一个中国古代的一名官吏的人,他把自己绑在椅子上,插上许多火药,两手各持一个风筝,试图飞翔。我停下脚步,认识了这个名垂飞天青史的人——他名叫“万户”。

原来,万户是世界上第一个敢试图离开地面的中国古代官吏,也是第一个为“飞天”牺牲的人类。他插上火药是作为一个推进器的作用,而风筝则是降落时用来保持平衡的工具。虽然这个想法在现在看来看似可笑,但万户却是第一个想出来要利用推进器与滑翔工具飞天的人类,我这才为刚才的“笑”感到羞愧。

不过接着看下去,万户的牺牲也为后人继续撰写飞天的历史而化作一盏指明灯,为即将实现飞天的后人导航着。

终于,在1908年,那个晴空万里的日子,莱特兄弟用汗水铸就的“羽翼”终于可以载人翱翔碧空如洗的蓝天,搏击长空。当然,它有一个新名字——“飞机”。

然而,当人类的双脚还停驻在广袤的地球上,科技就已经把人类带上了另一个神秘的空间——宇宙。苏联航天英雄“加加林”第一个在太空留下人类的身影,美国航天英雄“阿姆斯特朗”第一个在那个令人神往的月球留下人类的足迹,中国航天英雄“翟志刚”第一个作为中国人实现“太空漫步”……

对啊,当我们还是襁褓中的婴儿,就听过外婆讲的嫦娥偷吃仙丹,从此独守广寒宫的中国古代神话,“飞天”不正圆了这人类古老的飞天梦么?而在这飞天梦圆的背后,正是一股科学的力量在发挥无穷的魔力。

自然科学是人类对自然规律的认识和总结,它给人以理性和智慧,帮助人们告别愚昧,摆脱迷信,走向文明。随着知识的积累,人类利用科学,改造自然的能力越来越强,科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作,生活等各方面,科学的光芒照耀着我们前进的方向。

“普及科学知识,树立科学思想,弘扬科学精神,掌握科学方法,依靠科学发展,让我们的国家更加繁荣富强。”这是长辈,是国家寄托给我们这些新时代接班人的期望,科学的萌芽,更应在现在在我们的心灵深出扎根,我们则应该在生活中发现,探索,来给予这萌芽生长的活力,才能让它开花结果,迎来人类文明的曙光。

也许在科学中,没有优雅华丽的辞藻,没有斑斓绚丽的图画,只有单调的结论,枯燥的数据,但也许,正是这些表面看似乏味,而却无时无刻不在改变着我们的生活,让我们的生活妙趣横生。

我们爱科学,因为我们无时无刻不在享受着科学带给我们的乐趣;我们爱科学,因为我们每分每秒都在使用着科学带给我们的快捷;我们爱科学,因为我们从现在起,将以科学作为崭新的起跑线,勾勒出人类更美好的未来。

科普读后感【篇10】

今天我看了《十万个为什么》这本书,真是世界之大,无奇不有,世界真奇妙!

最引人注目的一篇是水池的下水管为什么是弯的?因为下水道里非常脏,不仅散发着臭气,还住着许多小虫子,如果管道是直的,下水道的臭味和小虫子就会沿着管道跑出来,而弯曲的下水管可以封存住一些水,这些水可以阻止臭气溢出和堵住小虫子。原来弯的下水道比直的下水道更有作用呀!可以应用到井里,把脏水排出来。为什么楼上的排水管是直的呢?哦,原来他是排雨水的,可以浇花,可以收集。原来这是很科学办法。还有一篇我也很喜欢,就是为什么导弹能飞的很远?因为导弹上装有可产生推力的发动机,能为导弹飞行提供动力。发送机使用的液体或固体的推进剂在燃烧后能产生出高温气体,经喷管高速排出,产生很强的反作用力推动,导弹前进。原来导弹有如此大的力量可以推进,能打到很多目标。我以后好好学习研究出一种新型导弹就是油和电配载在一起的燃料,可以发射到索马里去打海盗。

《十万个为什么》使我增长了知识和见识,学到了很多很多科学原理。

科普读后感【篇11】

今天,我看了一部科普片,主要讲的是如何喝更有营养、更卫生、更健康的水。看了之后,我受益匪浅。

这部科普片的大概内容:

1、要定时饮水,不要只在口渴时才想起饮水。你应该知道,当身体特别想喝水的时候,就意味着身体非常缺水,在你想喝水之前,它应该补充很长一段时间的水分。

2、要多喝开水。煮沸和煮沸3分钟可以使水钟的有害物质蒸发,同时保持水中人体必需的营养。

3、不要喝放置时间过长的水。如果时间太长,或者自动热水器里的水通宵煮沸,不仅没有各种矿物质,而且可能含有亚硝酸盐等一些有害物质。

4、要多喝加盐的温热水,不要喝冰水。很多人出汗后选择喝冰水或冷饮。事实上,这是不科学的。因为这样会导致毛孔出汗不畅,人体散热困难,余热积聚,很容易引起中暑。

正确的方法是多喝些含盐的水,加一点盐,以弥补失去的盐和水。

合理饮水是十分重要的,我看过许多因不合理饮水而生病甚至是死亡的事例,如英国男子因为口渴饮水太多,患上罕见的水中毒虚脱死亡。医生警告,即使是在5小时内喝5升水,也足以致命;如美国曾统计有逾10万名饮水上瘾的病人;如香港曾发现一名16岁少女为贪靓,一日喝20升蒸馏水,最后饮水过多"中毒"昏迷入院……以上几个事例都说明了一个道理,那就是――合理饮水是十分重要的,如果不合理饮水,将会有多种危害。

在生活中,有些人不能合理饮水,比如经常喝碳酸饮料、长期饮用的水、等到口渴才喝水、经常喝饮水机里的“二次”水等等。但现在我一想,总觉得这会危害我的健康。

其实,只要在喝水的时候多注意合理的饮用水,就可以在喝水的时候多摄取水中的营养;可以让自己喝得更卫生;可以让自己更健康!

科普读后感【篇12】

科普展观后感

最近,我有幸参观了一场科普展,这是一次让我异常惊喜和满足的经历。展览的主题围绕着科学与技术的最新发展,整个展览馆充满了各种各样的交互式展品和展览。在参观的过程中,我不仅学到了很多新知识,而且也体验到了科学的神奇和魅力。以下是我对这次科普展览的详细观后感。

首先,我被展览的规模和布局所震撼。整个展览馆分为不同的主题区域,每个区域都有各自的特点和亮点。比如,有一个区域专门介绍了生物技术的应用,展品包括基因编辑技术、克隆技术等。这些展品展示了人类科技的巨大潜力和对生活的积极影响。另外,还有一个区域展示了未来科技的前沿发展,比如智能家居、无人驾驶等。这让我感受到科技带来的便利和改变。

其次,展览的互动性让我深受启发。每一个展品都设计成了可以亲自操作和参与的形式,这种互动性让我更加投入和兴奋。比如,在一个展区里,有一个巨大的模型展示了太阳系的各个行星。不仅可以通过触摸屏了解各行星的信息,还可以体验驾驶宇宙飞船的感觉。这种互动性让我感到身临其境,仿佛亲眼见证了太空的奇妙之处。除此之外,展览还设置了一些有挑战性的游戏和实验,让我亲身参与到科学的探索中。这让我更加深入地理解了科学知识,并且激发了我进一步学习的兴趣。

展览的内容也非常丰富多样,涵盖了物理、化学、生物、地理等多个科学领域。其中,我最深刻的体验是参观了一个关于人类大脑的展区。展区内有各种模型和装置,让我了解了人脑的结构和功能。通过虚拟现实技术,我还可以进入人脑的神经元中,亲眼见证神经元之间的连接和传递。这让我对神经科学产生了浓厚的兴趣,并且激发了我对这个领域的进一步探索欲望。

除了展览内容的丰富性,展览的组织者还设置了一些讲座和科学家分享会,让参观者能够与科学家进行面对面的交流和互动。我有幸参加了一场由著名科学家主讲的讲座,他介绍了他们的最新研究成果,并且回答了我们的问题。这次交流不仅增加了我对科学研究的了解,还让我深刻感受到科学家们对于知识的热爱和对于探索的执着。

通过这次科普展览,我不仅学到了很多新知识,而且对于科学技术产生了更浓厚的兴趣。我深深地感受到科学的神奇和魅力,也对科研工作有了更多的敬畏和赞赏。展览中的互动性和在地摆设让我全身心地沉浸在科学的世界中,亲身体验到了科学的乐趣和震撼。我认为,这种科普展览对于普及科学知识和培养科学素养起到了极为重要的作用,同时也给参观者带来了愉悦和启发。我希望能够参加更多这样的科普展览,不断拓展自己的知识领域,并且将这种兴趣和热爱传播给更多的人。

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