《卖火柴的小女孩》读后感

根据您的要求我找到了以下内容：“《卖火柴的小女孩》读后感”，我们读完作者写的作品以后，都有很多感想。 读后感的写作要有根据，不能随意评价，你知道如何写作品读后感吗？享受本文的阅读并受到启发帮助您解决问题！

《卖火柴的小女孩》读后感(篇1)

在一个温馨的家庭团圆节，大年夜，小女孩的父亲把她赶出家门，让她卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩，但没人买她的火柴。

更没有人去同情她，可怜她。同时，也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷漠无情。和我们社会主义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀！

可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福快乐地生活着。

她一生中最幸福的时刻是点燃火柴，想想幸福的时刻，但只有那一刻才是幸福的，只有那一刻才会带来幸福，最幸福

珍惜我们现在的幸福生活。我们现在有这么好的学习。如果我们不努力学习，我们还能等什么？

《卖火柴的小女孩》读后感(篇2)

读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。

“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她旧围裙里有很多火柴，手里拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样子：

衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：“卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。

“小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最后，奶奶出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩的悲惨生活感到难过，为她终于离开了黑暗的世界而高兴。

小女孩幻想着去炉子，表明她想温暖。幻想到烤鹅，说明她饥饿；幻想到圣诞树上，因为她想快乐；幻想着奶奶，她渴望得到爱。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西了，更何况是在大年夜？可是，这应有的一切却完全是泡影而已。

卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅联想到杜甫的诗句：“朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。

她的不幸是由那个社会制度造成的。她周围的社会很冷，没有温暖，没有人同情她，没有人关心她。这个小女孩生活在一个罪恶的资本主义社会，那里的人剥削人，吃人。

那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是“家常便饭”而已。

我们可以看到社会是多么的不公平和黑暗！

看看我们自己。每年过年，我们都吃热气腾腾的饺子、美味的西湖醋鱼和美味的烤鸭。我父母敦促我们穿新衣服。之后，全家人一起看电视和烟火。都是同龄孩子，却有着不同的遭遇：

我们在温暖的家里，而她在寒冷的街道上；我们吃着年夜饭，她却“享受”着冰冷的寒风；我们面对着亲切的家人，她却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应该珍惜现在的幸福时光，努力学习，多掌握一些技能，让穷人过上幸福的生活。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇3)

《卖火柴的小女孩》大家一定不陌生，它是安徒生写的，主要讲的是一个卖火柴的小女孩在街上卖火柴，她在极度寒冷中一次又一次地点燃火柴后的神奇景象：火炉、烤鹅、圣诞树以及她的奶奶，最后这个可怜的小女孩随她的奶奶去了天堂的感人故事。

当我读完这篇感人的故事后，心中久久不能平静：小女孩看到火炉，说明她寒冷，需要温暖；小女孩看到了美食，说明她饥饿，需要食物；小女孩看到了圣诞树，说明她悲伤，需要欢乐；小女孩看到了奶奶，说明她伤心，需要疼爱。而这些事物我都一应俱全，可我还知足，依然感觉不幸福。我的父母尽了最大的努力来满足我的要求，但我依然不知足。我根本就没有想到，世界上还有这么可怜的小女孩，没有想到我是一个如此幸福的人。我觉得我们都应该知足。

《卖火柴的小女孩》告诉我，知足不仅能把你变成一个快乐的人，更能让你变得幸福。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇4)

赣榆县石桥镇第二中心二小学二班尚亭

指导老师：张海凤

一天早晨，伴着一阵和煦的微风，我们打开了《安徒生童话》。其中《卖火柴的小女孩》，让我难以忘记。文中学女生光着脚，穿着一条薄薄的裙子在寒冷的天气里卖火柴，终于在除夕夜冻死在街头的凄凉故事，让我流泪。

后来我又读了一遍故事，我读完以后就感受到小女孩家真穷，由于太穷父母不得不逼她在大年夜去卖火柴。这让我意识到这个小女孩的无助和悲惨的生活。我一直读到中间。我读到小女孩划了根火柴，看见了炉子、烤鹅、圣诞树和她的祖母。

可以看到卖火柴的小女孩渴望得到温暖，又渴望得到食物，还渴望得到欢乐和幸福。

最后，我知道小女孩的死给了她幸福，快乐，一个没有饥饿，没有寒冷的天堂的地方。如果有孩子来找我们，我会让她吃得好，住得好，穿得好，和她交朋友，一起学习，一起玩耍，一起唱歌。

我读到了末尾，小女孩在墙角冻死了，而别人却麻木不仁，装作什么都不知道。我们可以看到人们的冷漠和无情，社会的黑暗。我对当时人们的做法极为不满，痛恨黑暗社会！

我很幸运地生活在我们现在的社会主义国家，在五星红旗下成长，拥有优越的社会制度，父母的爱，老师的爱，从而过上幸福的生活。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇5)

“砰——啪！砰——啪！”每当除夕夜听到这阵阵爆竹声，我都不禁想起了那个卖火柴的小女孩。那个卖火柴的女孩就是在这寒冷的除夕夜冻死的。除夕夜里，小女孩那又冷又饿的可怜样子使我心如刀刺，那凄凉的声音犹如一把箭刺到我的心里。

那个小女孩拖着疲备的身体在大街上卖着火柴，她那双一向是妈妈穿的大拖鞋都被一个小男孩捡走了，她只能赤脚在大街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。她这时一定最想要一双温暖的拖鞋来暖和她的小脚。天越来越冷，她又不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，所以只得在外面受冻、挨饿。多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，都要经过强烈的思想斗争。我想她肯定冻得熬不住了，她终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！这样，她一连擦燃了五根火柴。擦燃火柴期间，她多次幻和奶奶在一起，享受着奶奶给予她的温暖，慈爱，可见她对美好未来充满多么无限的希望啊！她的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后她只能跟着奶奶在快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也飞到那没有痛苦的地方去了，越飞越高……

与那个小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字，而小女孩那么小就出门做生意；我可以到操场上和伙伴们心情地玩耍，而小女孩却在大街上默默地走着；我可以得到父母的关爱，在他们的呵护下茁壮成长，而小女孩却不敢回到那个属于她的家，因为她的火柴还没卖完，回家等待她的只有责骂和挨打；每年的除夕夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭，看联欢晚会，在喜庆的气氛中享受着天伦之乐，而小女孩却在除夕夜冻死了……在“5.12”大地震中，有许多孩子失丢了父母和亲人失去了家园，而这个社会群体向他们伸出了援助之手。经过全国及至全社会的帮助，地震中的孩子又重回了美丽的家园、明亮的课堂，甚至有的孤儿被好心人收养了，投入了新“父母”的怀中，这个小女孩在困难面前是那么的无助……

每当看到这里，我的眼泪会情不自禁的夺眶面出，我多么希望小女孩能来到我的身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！

“砰——啪！砰——啪！”我不等仰望天空，当彩色的烟火升到美好的夜空的瞬间，我仿佛看到小女孩和她的奶奶，在绚丽的烟火中，正向我们走来……。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇6)

我怀着悲伤的情绪读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。

《卖火柴的小女孩》这篇童话故事的主要内容是：大年夜那一晚，千家万户都准备过年、吃年夜饭。而有一个小女孩却在路旁卖火柴，她的家里很穷，她穿着破破烂烂的衣服，脚上穿着很大很大的鞋。她又冷又饿，一根火柴也没卖出去，一分钱也没收到。她不敢回家，因为买不到钱爸爸就会打她。最后冻死在了墙角里。

当我读到：“小女孩又冷又饿......，可是，火柴灭了”。我感觉到小女孩太冷了，她太可怜了，我真想帮帮她，把我的棉衣送给她，让她到我家来取暖。把我的食品给她吃，我想让她和我一样，过上没有寒冷的日子。

当我读到，小女孩又擦着了一根火柴······飞到了没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的地方去了”我想：他一定是又冷又饿，又没有亲人在身边，她痛苦的昏过去了，她在梦中奶奶一起走了。想想我过的日子，有爸爸妈妈的爱，有姥姥姥爷的爱，有老师同学的爱。我多么幸福呀，我要珍惜现在的幸福生活。

我合上书后，想了很多很多：卖火柴的小女孩好可怜啊！哪像我们有现在幸福的生活，所以我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，长大把我们的祖国建设的更加美丽、富强。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇7)

篇一：读了《卖火柴的小女孩》后感_星期日早上，我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。稀疏的晨星在窗外的天空闪烁，仿佛看着我的眼泪。

小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的一个童话，但我无法摆脱悲伤和愤慨的感觉。小女孩的悲惨生活似乎出现在我面前。

我好像看见那个小女孩在寒冷的平安夜走在街上卖火柴，抖着紫色的嘴唇。可谁也没有买她的火柴，哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

我好像看见那个小女孩蜷缩着身子坐在墙边，用她冻红的手划着火柴。

我好像看见那个小女孩穿着薄外套，光着脚。

... 为什么可怜的小女孩受到如此不平等的待遇？如果有时间穿梭机，我会到她身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。

我还想给她一些零用钱。如果有时间穿梭机，她可以买好吃的。如果有时间机器，我会带她去我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。

篇二：《卖火柴的小女孩》读后感_今天，我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温馨的家庭团圆节，大年夜，小女孩的父亲把她赶出家门，让她卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩，但没人买她的火柴。

更没有人去同情她，可怜她。同时，也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷漠无情。和我们社会主义社会相比，我们都是同龄人，受到的待遇却不同，我们吃饱、穿暖是理所当然的，但在小女孩的眼中，那实在是无法实现的，多么可怜的小女孩呀!

可是，在点燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅，最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路，和奶奶一起，在天国幸福快乐地生活着。

她一生中最幸福的时刻是点燃火柴，想想幸福的时刻，但只有那一刻才是幸福的，只有那一刻才是幸福的，最幸福的

珍惜我们现在的幸福生活。我们现在有这么好的学习。如果我们不努力学习，我们还能等什么？

篇三：《卖火柴的小女孩》读后感_今天，我们学了《卖火柴的小女孩》，主要写了，在一个大年夜里，赤着脚在马路边卖火柴，可是一个人也没有卖出去，在街头上活活冻死。

想想我们自己，每天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室，还不知道努力学习，还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话，我们还不努力，卖火柴的小女孩都不能上学，也没有丰富的饭菜。我们真不应该。

我一定要好好学习，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，在同情她的同时，我们应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活！

篇四：《卖火柴的小女孩》读后感_一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴。

不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。

卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。

家家户户灯火通明，街上弥漫着烤鹅的味道。因为今天是除夕，但是小女孩不能回家。

小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，打在墙上。它引发了。小女孩似乎坐在炉火前。火在里面燃烧。

突然，火炉不见了，只剩下一小根火柴棍。

小女孩又点燃了一根火柴，火光落在墙上，墙上变得透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，烤鹅从锅里跳出来，径直向小女孩走来。

这时，火柴灭了，一切又没了。

一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。

一根小小的火柴不能照亮开放的世界，却能温暖一个小女孩的梦想。当小女孩离开这个世界时，她感觉不到寒冷和饥饿，在她面前是一个五彩缤纷的时界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。

然而，世界的残酷和冷酷不禁让我们深感震惊。除夕夜，一个小女孩不得不赤脚在雪地里走在街上。这幅不幸的剪影是那个不公正时代的最好证明。

我们的慈悲和仁慈在这里得到滋养和洗礼。一个高尚的人应该有这样一个基本美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱的人。

然而，我们中有多少人手里有这样的火柴？而这个一无所获的小女孩帮助我们实现了她微弱的欲望和梦想。

一根小小的火柴不能照亮开放的世界，却能温暖一个小女孩的梦想。当小女孩离开这个世界时，她感觉不到寒冷和饥饿，在她面前是一个五彩缤纷的时界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。

然而，世界的残酷和冷酷不禁让我们深感震惊。除夕夜，一个小女孩不得不赤脚在雪地里走在街上。这幅不幸的剪影是那个不公正时代的最好证明。

我们的慈悲和仁慈在这里得到滋养和洗礼。一个高尚的人应该有这样一个基本美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱的人。

然而，我们中有多少人手里有这样的火柴？而这个一无所获的小女孩帮助我们实现了她微弱的欲望和梦想。

篇五：《卖火柴的小女孩》的读后感_今天，我看了《卖火柴的小女孩》这篇文章，这个小女孩真的很可怜，小小的就要出来赚钱养家糊口，而且还是在一个寒冷的雪夜里穿着一对不合穿的拖鞋行走在雪路上。她望着别家的小孩正穿着漂亮的衣服在温暖的餐馆里享受着天伦之乐，相比之下自己在雪路上还有家人在一个寒风刺骨的屋子里，她感到心寒，感叹到为什么世界的不公平就这么大。

在这个夜晚里小女孩没有卖掉一根火柴，回家又怕被子骂、打。她坐在一个角落里划着一根又一根火柴，最后死神把她带了。在安徒生的这篇童话中我知道了我今天的生活是多么幸福，看到了这个世界的不公，看到了无情冷酷是多么的残忍。

世界只会让有钱人让路，对于穷苦的人是多么的残忍，那种痛苦只有穷苦的人才体会到那种滋味。制度的不公，世界的不公，公平二字如何去谈，什么是公平，公平又是什么，谁知?我想唯有那个可怜的小女孩知吧!

《卖火柴的小女孩》读后感(篇8)

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀！我真为生活在社会主义的生活而感到自豪！

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。bIjiAogAo.cOm

她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。

在这个故事中，我知道这个小女孩的生活是很可怜、很悲惨的，她没有足够的食物，又没有保暖的衣服，相对于她，我们现在的生活是很幸福的，除了爸爸妈妈给我接受良好的教育外，还有丰富的食物供我食用和舒适的房屋供我居住，比那个小女孩幸福多了！

我觉得现在生活在中的我们是很幸福的，我一定要珍惜现在的生活，好好学习、天天向上，做一个对祖国、对社会有用的人，不辜负大家对我的期望，同时尽自己的力量造福人民，让所有的孩子不再挨饿、没衣服穿。

《卖火柴的小女孩》读后感(篇9)

卖火柴的小女孩

读完第一本书后，

学生们一定都认识安徒生，对吗？顺便说一下，安徒生是世界著名的“童话大王”。今天我学***著名的作品《卖火柴的小女孩》。

这篇文章是关于一个卖火柴的小女孩的。因为她没有卖火柴，她不敢回家。相反，她躲在角落里，用火柴取暖。每次他划火柴，都会产生幻觉，最后死于幸福的幻觉中。

这是一个非常悲伤的故事。故事中的小女孩在别人最快乐的夜晚死去。她真可怜！

当它是除夕，别人最快乐的一天，她来到了最悲伤的时刻。有钱人围着炉火取暖时，谁会想到那个被冻在街上的小女孩呢？当有钱人吃到美味的烤鸭时，谁会想到一个小女孩会饿死呢？

这个小女孩生活的社会是一个黑暗的、没有人情味的社会。贫富差距使她在街上冻死了。她的命运是多么悲惨啊！

在他的生活中，他没有足够的食物和温暖的衣服。除了祖母，谁会爱她？毕竟，她还是个孩子，需要温暖和幸福。

这是她死前渴望得到的，但她太小了，不能把真正的地狱变成天堂。如果这个小女孩来到我们现代社会，他一定会得到人们的帮助，住在温暖的家里，在明亮的教室里学习。

书评2，

"卖火柴，卖火柴，谁想要火柴！"小女孩悲伤的哭声传遍了大街小巷。尽管如此，没有人来给小女孩买火柴。

为什么小女孩在除夕卖火柴？那是因为她的家庭真的太穷了。看看这个小女孩，想想我自己。这就是地狱的生活，天堂的生活。

这个小女孩在寒冷的天气里卖火柴，但是我呢？奶奶正在做美味的食物。妈妈让我穿上新衣服，我的家人正在玩一个快乐和谐的表演。

在墙角，小女孩一次又一次地点燃火柴，幻想着“一个温暖的炉子、美味的烤鸭、美丽的圣诞树和善良的祖母”对可怜的小女孩来说，这些只是幻想，但这表明小女孩的生活只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她多么渴望拥有她应该拥有的一切，就像其他孩子一样！

虽然这个小女孩比我小几岁，但她太小了，可以出来卖火柴。我真的很感动。如果我回到小女孩的年龄，我回买所有小女孩的火柴，让小女孩过上好日子，让她妈妈给小女孩买漂亮的新衣服。

然而，这是不可能的。小姑娘，你放心吧，当人们在这么冷的雪天里看到你的时候，他们会把你所有的火柴都买下来，在新年里卖掉。

读完这三本书后，

《卖火柴的小女孩》的故事主要讲述了一个可怜的小女孩在漆黑寒冷的平安夜冒着风雪在街上卖火柴的悲惨故事。她不敢回家，因为她没有卖一盒火柴，最后在街上冻死了。

当我读到那个小女孩点燃火柴几次来取暖和梦想更好的生活时，我的心为她的悲惨命运感到难过。当富有的家庭聚在一起庆祝圣诞节时，小火柴女孩冒着刺骨的寒风，走在寒冷的街道上。她美丽的生活只能来自微弱的小火柴。

在昏暗的火柴灯光下，小女孩看到了温暖的火炉、芳香的烤鹅、美丽的圣诞树和深爱着她的祖母。她多么渴望这一切！然而，这一切只能是小女孩的幻想，根本无法实现。

和那个小女孩相比，我是多么快乐。从我小时候起，我就吃穿都很好。我父母爱我在家。我的老师和同学在学校里很关心我。

如果她住在我们国家，她一定和我们一样，吃饱了，穿暖了，拎着书包快乐地上学，那就好了。我想，虽然我们同情她，但我们应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活。

读完这四本书后，

晚上，我读了这篇文章《卖火柴的小女孩》，陷入了沉思。

我为这个小女孩的悲惨生活感到非常遗憾。她只能生活在一个幻想的国家，而我拥有的是一个真正幸福的生活。相比之下，我真的很开心。

小女孩非常饿。这时，她想多吃点，但它在**呢？只有幻想陪伴着她。

她觉得一只背着刀叉的烤鹅正摇摇晃晃地朝她走来。但是比赛一结束，她就回到了饥饿的现实。我从来没有被饥饿的感觉困扰过。

每顿饭都很丰富。

最后，在强烈的火柴光下，小女孩梦见了唯一深爱她的祖母。虽然她有父母，但他们不能照顾她。这个小女孩多可怜啊！这超出了我的想象，因为我的家人对我的关心是无限的。

读完《卖火柴的小女孩》后，我认为这篇文章不仅要求我们有一个让人哭泣的艰难故事，还要求我们深刻理解今天的美好生活并不容易获得。我想珍惜今天的幸福生活。

读完这五本书后，

在我上一、二年级的时候，我经常读这篇文章，但是读几遍都没用，因为我只欣赏他的结构，却从来没有意识到这篇文章的感人情节。现在，我不太欣赏它，因为我已经完全理解了这篇文章的精髓。

主要内容：一个下雪的夜晚，一个衣衫褴褛的小女孩赤脚在街上跑去买火柴。然而，没有人给她买火柴。

这时，她正躺在别人的窗外，看着孩子们和父母一起吃饭。这时，一辆马车相撞，把小女孩撞倒在角落里。饥饿和寒冷结束了她的年轻生命。

啊，这个世界太不公平了。一个可怜的小女孩，你应该有你的童年。你也应该穿漂亮的衣服和手套去上学，但你什么都没有。

让我们把你和我们比较一下。我们的情况更糟。我们的生活很丰富，但小学生对吃什么穿什么都很挑剔。他们甚至不穿几十美元的衣服。

他们也穿名牌和进口的。你知道，父母挣钱不容易！不过，让我们想想，如果把自己和本文中的小女孩相比，我们有多羞愧，因为我们有衣服穿，但我们仍然不满足。

我还看到33360个孩子在上学的路上走得很开心。一个富有的孩子走上前来讽刺地说:“你只穿几件破衣服去上学！

”小男孩一听到这个消息，就回家去找妈妈买新衣服。这时，他的母亲告诉他这个童话。他母亲是对的。

里面的小女孩什么都没有，但他已经有了。这还不够吗？

读完这篇文章后，我知道了很多事情。我不能挑挑拣拣。我可以穿我所拥有和使用的任何东西。

我不挑挑拣拣。我不穿这个或那个。同时，我也祝这个小女孩在天堂过上幸福的生活。