大脚丫跳芭蕾读后感(范文13篇)

写好读后感的诀窍是什么呢？其实很简单，只要我们能够动笔将阅读的作品记录下来，就可以轻松地写出一篇读后感了。而这部作品，则是一本让人爱不释手的好书。欢迎来到本篇文章编辑为您提供的是“大脚丫跳芭蕾读后感”，我们热烈欢迎您来到我们的网站，这里有最新、最丰富的内容，希望能给您带来更多的阅读乐趣！

大脚丫跳芭蕾读后感 篇1

今天，我读了大脚丫跳芭蕾这个故事，故事说的是有一个叫贝琳达的小女孩，她喜欢舞蹈，天天都耐劳的训练，但是她有一个大问题就是她的脚太大了，一天，贝琳达去参加芭蕾舞选拔，她一上去，评委就说：暂停!回去吧，你那双大脚，永远也跳不好!贝琳达心情很难过，她想：我也许真的跳不好，于是她抛却了舞蹈，去找其他的工作了。贝琳达来到了费莱迪餐厅工作，由于贝琳达的脚步很轻盈灵活，客人们都喜欢他，当客人走了，她仍是忘不了舞蹈。最后一个乐团来到了费莱迪餐厅，贝琳达就跟着他们的音乐打起拍子、跳起舞，吸引了客人，客人们一个传一个，都来费莱迪餐厅看贝琳达舞蹈，最后费莱迪餐厅坐满了客人看贝琳达舞蹈。芭蕾舞团的指挥听说了这件事，他也来赏识，他感到很惊讶!他对贝琳达说：你一定要到大都会剧院去表演。就这样贝琳达去了大都会剧院，她像燕子一样，跳的非常好，评委们大喊：太出色了!谁也没有留意到她那一双大脚。

通过这个故事，我明白了一个道理：做任何事情都不要等闲地抛却，要相信自己。就像我弹琴一样，只要坚持不懈的训练，就一定能弹出美妙的曲子。我们学习也是一样，遇到难题，不能退缩，要相信自己，通过自己的努力，一定能收成成功的。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇2

今天我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》，读完后，我被这个故事深深地打动了。

这个故事的主人公是一个名叫贝琳达的小女孩，她热爱跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因为她长了一双不同寻常的大脚丫，而得不到别人的认可，还被说成根本就 不适合跳舞。可是贝琳达自己不放弃，就算是后来当了餐厅的服务员，她也用舞蹈般轻快灵活的动作赢得了大家的喜爱，最后贝琳达终于被有眼光的艺术家发现，站 上了属于她的舞台。

读完这个故事我也想到了自己，刚开学那阵子学拼音，我可真是焦头烂额啊，从来没有接触过那些奇奇怪怪的发音，一时之间总也记不住它们的名字。后来是妈妈给 我买了拼音大卡，我们在家没事就拿出来反复练习，没几天我就全记住了。期中考试我还考了100分呢。

通过贝琳达和我自己的故事，我懂得了无论做什么事情，只要坚持自己的梦想，目标就会实现。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇3

《大脚丫跳芭蕾》讲述了长着大脚丫的小女孩贝琳达很喜欢跳芭蕾，而在选拔会上的评委都说她的脚太大而拒绝看贝琳达的表演。在餐厅里找了一份工作。但贝琳达还是忘不了跳舞。有一天来了乐队，贝琳达随着他们美妙的音乐跳起舞来了!她跳得美极了!贝琳达又重新回到了舞台，最终得到了大家的赞赏。

我的梦想是舞蹈演员，梦想着一天能登上灿烂的舞台。在实现梦想的过程中应该会遇到许多困难，在这时应该多听听老师的意见，慢慢的把动作纠正过来。还要认真学习舞蹈，尽量老师教一遍就会，这样可以有更多的时间来练习其它动作。渐渐地通过我的努力，终于成为了专业的舞蹈演员。

实现梦想后，我要用全力跳好《天鹅湖》，达到最高境界。等我跳好以后我想在舞台上展现自己的魅力。还想出国演出，告诉外国人，我们中国也可以跳好《天鹅湖》!

我还要实现中国的艺术梦，希望有一天能见到习爷爷，告诉他：“我是来自南京的许亦菲，我爱好舞蹈。听说您要实现中国梦，我给您提一个关于艺术的好建议：希望您能在贫困山区那里多建几所艺术学校，让他们在课外有几门爱好。在城市里也要多建几个艺术团，让城市里的艺术方面也得到了提高。谢谢!”习爷爷夸我讲得真好。希望通过大家的努力实现我们的中国梦。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇4

暑假的一天，我看了一本绘本，名叫《大脚丫跳芭蕾》。

故事讲述了一个喜欢跳舞的女孩贝琳达的故事。贝琳达的芭蕾跳得非常轻盈优美。不过，她有一双出奇大的脚，让她很烦恼。在一年一度的芭蕾舞选拔赛上，评委们一见到她的脚，就不耐烦地叫她放弃芭蕾舞。贝琳达只好去餐厅工作。一次，乐队在餐厅演奏。在悠扬的乐曲中，贝琳达不由自主地跳起舞来。在餐厅老板的鼓励下，贝琳达重新穿起舞鞋，他的表演感动了大都会芭蕾舞剧团的指挥。在指挥的引荐下，她走上舞台表演，赢得了观众们热烈的掌声。

看了这个绘本，我觉得一个人既然喜欢做一件事，就不要因为旁观者的非议随便放弃。贝琳达喜爱跳芭蕾，可是，却因无法忍受他人的嘲笑而放弃，失去了快乐，幸运的是，他没有放弃对芭蕾的热爱，终于重登舞台，实现了自己的梦想。

绘本讲述了一个虚构的故事，而现实生活中挫折无处不在，你热爱一样事物，就做下去吧！只要坚持，一定能收获丰硕的果实，“走自己的路，让别人说去吧”。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇5

爱跳舞的贝琳达有一双大脚，谁会想到她能跳舞，而且跳得那么好呢?说不定我们一不小心也会像书中的评审一样，对她有先入为主的成见，甚至不给她解释和证明的机会。然而，贝琳达的大脚其实没有妨碍她的能力，或许也因为她的努力练习，使她的脚步轻巧灵活。所以，她的问题不是她的脚，而是别人的歧视，尤其是那些有社会地位的权威人物对她的否定。虽然一般人并不像她有那么大的脚，但是她所遭遇的困难，却可能也会发生在我们身上。

不论我们是大人或孩子，难免遇到不了解我们、不肯跟我们讲理的人，让我们觉得被误会和轻视。有时那些人比我们有权力，会实际打击我们努力的成果，就如贝琳达辛苦了半天却得不到肯定，我们大概也会像她一样觉得很挫折。贝琳达不但不能表演，更糟的是，她开始怀疑自己，失去了自信。幸好，她虽然很难过地放弃舞蹈，却没有完全放弃自己，还愿意继续去做一个有用的人，去过有意义的生活，而且和以前一样认真努力。从故事后续的发展再倒回来想，她对人生的态度没有让一个重大的挫折成为永远的句号，而是把它变成暂时的休止符。

当机会出现时，她又勇敢地重新开始。这样的等待和坚持需要很大的精神能量，其中一定有热情吧。贝琳达最令人不可思议的恐怕不是她的脚，而是她身体里永远无法浇灭的热情，有时如活泉涌现，有时如暗流奔窜，使她忍不住要随音乐打拍子，忍不住要伸展、跳跃。从图画上看起来，平常略带羞怯的贝琳达，跳起舞却脱胎换骨。她跳舞时的神情姿态展现出无比的欢愉和自信，就像在做自己喜欢做、又做得很好的事情的样子，充满迷人的生命力。画中和谐的色彩和巧妙的线条，使主角的大脚特征并不突兀滑稽，整体呈现出优雅趣味的气质。

画面洋溢着旋律和动感，呼应故事的节奏。贝琳达在大都会剧院舞台上展露的舞姿，多么美妙啊!让人见证了她的热情、技巧、能力、专注，还有自信。下一页，她仿佛回到属于自己的舞蹈世界里，表面上和过去一样快乐，实际上已是通过成长的考验而更有自信的人。在最后的掌声和鲜花中，别人不在乎她的大脚了，她也更清楚自己应该在乎什么了。

是的呀！有毅力什么都可以完成呢！

大脚丫跳芭蕾读后感 篇6

1、贝琳达是一个爱跳舞的女孩，她从别人的不认可，说这大脚丫一定跳不好舞，到成为一名舞蹈家，从中我们感受到了她关于梦想的坚持和努力。其实我们每个人身上都有优点和缺点，有时候缺点更容易被别人看见，但我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，通过努力和坚持，让缺点变成优点，甚至更闪亮。

2、《大脚丫跳芭蕾》这个故事读完后有种轻松愉悦的快感。贝琳达本不是一个漂亮女孩，但她却有着对梦想的坚持与执着，即使生活带给她不断地考验和坎坷，但她却始终没有放弃。在逆境中能够调整自己的心态，保持对梦想的执着。这也给了我们一定的警示，人无完人，要正确地认识自己，展现自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿，绽放着闪耀的光彩，其实她舞动的是自己的人生。

3、《大脚丫跳芭蕾》这本书给予的是心灵的成长和对梦想的坚持。无论在追求梦想的`路上遇到怎样的境遇，只要认定目标，没有可能与不可能，只有一定可以。大脚真的不适合跳芭蕾吗？而恰恰相反，大脚丫跳出的芭蕾别有韵味，是另类的诠释芭蕾的魂。生命在于寻求、迸发，只要拥有勇敢的心和不懈的追求，无畏无惧，行者无疆，是梦的牵绊和牵引。梦在远方，牵着你我的手前行，相信就是到达彼岸的起点。一次次的失望，甚至绝望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走过煎熬便是明媚。书中的细节之处，如前后照应、画面及色彩凸显贝琳达心情，便可见作者精致的内心，向读者传递一份沉甸甸的力量。很是喜欢这本对梦想诠释的书。

4、前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》，在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现，阅读的过程，也是不断发现的过程，让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合，美术、音乐等学科与语文巧妙的结合，当贝琳达伤心的躺在浴缸里，那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情，当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲，代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求。读后感・色彩、细节都更好地表达了人物的内心，帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方，不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱，更是她的那份即使得不到认可，也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求，只要坚定、坚持，总会迎来属于自己的机会和绽放！

5、《大脚丫跳芭蕾》的作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。每个读者读过故事后也应该为自己的内心注入力量，如果你喜欢做一件事，却总被身边的人说做不好，不要气馁，坚持你的梦想，你终会遇到懂得欣赏你的人！

大脚丫跳芭蕾读后感 篇7

暑假中，我读了很多的书，而我最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。

书中的贝琳达是个芭蕾舞女孩。他不仅喜欢跳舞，而且跳的很好。但当她参加比赛时，评委们认为她不适合跳芭蕾，因为她的脚太大了。这让贝琳达很伤心，甚至觉得她不太适合跳舞！幸运的是，贝琳达伤心后没有放弃，她一直在跳舞。最后，她在大都会剧院演出时被大家接受了。

贝琳达用实际行动证明了大脚怪不仅会跳芭蕾舞，而且跳的很好！

我们每个人都有优点和缺点。有时，我们的缺点比优点更明显。这个故事告诉我们：当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点，当我们得不到别人的认可的时候，我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，只有不断努力，我们的优点才会更加闪亮！

但是有的时候我又有点不明白：我明明已经很努力很努力，可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢？

妈妈告诉我：有时候这个过程比结果更精彩更重要。只要你真的努力工作并取得了最好的成绩，你就是最好的！听

妈妈这么一说，我好想有点明白了。对了，我们

学校的校训也是：做最好的自己哦！

《大脚丫跳芭蕾》告诉我：不管别人怎么看，我们都不能放弃努力！妈妈的话告诉我：

努力做最好的自己，就一定会越来越棒！从现在起，我会踏踏实实地学习，认真地工作。即使遇到困难，我也不会放弃。我相信我会越来越好。我相信有一天，我会像贝琳达一样，站在自己的舞台上闪耀！

大脚丫跳芭蕾读后感 篇8

今天，老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。

这本书主要讲了：从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达，贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞，可是贝琳达有个缺点，嗯，不对，是有两个缺点。就是她的左脚和右脚有点大。可是，她并不觉的她的'脚大，可是，在一年一度的舞蹈选拔赛时，问题就来了。评审委员一看到她的脚大喊：“暂停!”贾庄董男爵世说：“你的脚大的像条船!”著名的纽约评论家乔治。根毕索说：“简直和海豹的鳍没两样!”常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜。劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。贝琳达还没试跳，评委们说：“回去吧，你那双大脚永远也跳不好。”她回家伤心了很久很久决定放弃跳舞。接着，她找了一家餐厅在那里工作。有一天，在那里有机会再次跳舞，于是，她重新开始跳舞了。

我读完这本书，我知道就要有多大的压力也要坚持。我练毛笔的时候，老师说：“你不会拿毛笔，你还是写硬笔吧。”我在家里一直练毛笔，终于练成了。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇9

读《大脚丫跳芭蕾》有感

有个小女孩叫贝琳达，她很爱跳舞，她的脚很大，但她不在意。可是到了芭蕾舞选拔赛时，就是个大问题了。评委们嫌她脚大，很丑，就不让她参赛，她很伤心。以后，她再也敢不跳舞了。

她来到费莱达餐馆工作，客人们很喜欢她，费莱达先生也很喜欢她。费莱达的朋友乐队来啦，他们奏起乐曲，贝琳达跳起舞来。餐馆的客人都喜欢看她跳舞，芭蕾舞乐团的指挥也来了。他看到贝琳达跳舞很好，邀请她到剧组跳舞，受到所有人的赞扬！

贝琳达很高兴，她一直跳，一直跳舞

读这个故事后，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！

其实我们每个人都有缺点和优点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。

这时我想起了我背过的两句话：

我努力，我快乐，我一定会成功！

尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰！

大脚丫跳芭蕾读后感 篇10

有一个跳芭蕾舞的女孩名叫贝琳达。她喜欢跳舞，姿态优雅，轻巧灵活。在表演选拔中，因为她有一双大脚，还没开始跳，就被评委否决了。

她难过了好久好久，将舞裙和舞鞋高高挂起，决定放弃跳舞。于是她开始做餐厅的服务员，由于认真和轻盈受到大家喜爱。一次偶然的机会，一个乐队来餐馆演奏，贝琳达也跟着跳舞。

人们都非常喜欢她的舞蹈。由于这次活动的轰动效应，大都会芭蕾舞团的导演也来到这里**她的舞蹈，惊喜、欣赏和感动。邀她到大都会剧院表演，她获得空前成功。

喜欢和兴趣是最好的老师。贝琳达不是一个漂亮的女孩，但只要她穿上芭蕾舞服跳舞，我们就能看到一个脸上洋光灿烂的快乐女孩。她每天学舞、练舞时，是微笑，大笑的表情。

后来，她放弃跳舞去餐馆工作，脸上流露出极大的孤独和遗憾。她夸张的长腿和长臂，构成了每一个美妙的姿势。后来餐厅响了，我们看到她穿着酒店服务员的衣服，像一只轻松的燕子一样快乐地飞来飞去。失而复得的机会又一次来临，被邀在饭店跳舞后，她卓越的表演又一次让我们眼前一亮，弯如环，展如线，轻盈、美妙。

当她回到舞台上时，我们又看到了她的微笑，像一朵盛开的花。喜欢、感兴趣、做事，会呈现出极致的美。

追求为自己起舞的人生。我们看到贝琳达非常喜欢跳舞，但她离开是因为评委们对她那只大脚的缺点的判断。但当我们看到作为餐厅服务员的贝琳达，忘记了评委，忘记了自己的大脚的缺点时，我们看到了她进入忘我的境界，完全和**相容，那样的欢快精彩，时而像燕子，鸽子，羚羊……人无完人，有缺点的人才是正常的人。

只要我们有一个好的心态，正确认识自己，发挥自己最好的一面，放下别人的眼光和判断力，其实，我们就能展示出自己最好的一面。一个人的一生，但是几十年，能够为自己跳舞，是一件幸福的事。

路遥《平凡的世界》一句话一直激励着我：把辛勤的耕作当做生命的必要，即使没有收获的指望依然心平气和的继续耕种。每天为自己起舞，每天在心中开出一朵花。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇11

最近，我看了一本关于坚持梦想的书——《大脚丫跳芭蕾》。这本绘本讲了一个叫贝琳达的女孩有一个芭蕾梦，而命运总是残酷的，贝琳达的大脚不受欢迎，但她坚持了下来，最终，她实现了这个梦。

读此书，我最大的感受不是梦想，而是坚持。

坚持，这种精神是我们必不可少的，它如果搬进了我们的心里，那么你就学会坚持了。“上帝给你关上了门，但还会给你一扇窗。”那扇窗，不仅来自与上帝的恩赐，还来自于和 “上帝”相媲美的坚持，我们用它，可以创造出许多的机会。贝琳达在接受指挥邀请时，虽然表面平淡无比，但我相信，她的内心早已汹涌澎湃;虽然脸上只有微笑，但我相信，她的内心已被涂上了蜜汁，还放上了一块奶糖……“有志者事竟成”用来形容贝琳达毫不过分，也许，“志”这个字的意思和意义已经一目了然了。

我个人认为，为了得到“坚持”两字的信任，软磨硬泡不能见效，而实践则是最好的证明，实践中的坚持是宝贵的!

《大脚丫跳芭蕾》带给我不一样的感受，贝琳达给了我坚持的心，让我知道坚持是多么重要。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇12

今天我读了一本非常好看的绘本故事名叫《大脚丫跳芭蕾》。这个故事讲叙了一位名叫贝琳达的女孩，她特别爱跳芭蕾舞。但是贝琳达有个大问题：她的脚特别大，等到参加一年一度的芭蕾舞选拔的时，她一出场还没试跳，评审委员一看到她的大脚丫就喊暂停，其中一位评委还说：“回去吧，你那一双大脚，永远也跳不好。”我看了以后真为贝琳达伤心，担心她会放气跳舞，当我看到她真的要放弃跳舞时，我心里难过急了。当我读到餐厅里的客人和老板喜欢她时，我高兴的笑了。但她没有放弃跳芭蕾舞，终于通过自己的怒力赢得大家的喜欢。

这个故事让我明白了一个道理：只要坚持不懈，梦想就会变成现实。比如我以前连自己的名子都不会写，通过我坚持不懈的写字，现在我能写出非常棒的字来。赛诗会马上就要开始了，我每天都把古诗背熟一边，再去睡觉。我相信通我的怒力，在赛诗会上一定会取得好成绩的。

大脚丫跳芭蕾读后感 篇13

今天，老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。

这本书主要讲了：从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达，贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞，可是贝琳达有个缺点，嗯，不对，是有两个缺点。就是她的左脚和右脚有点大。

不过，她并不觉得自己的脚太大，但在一年一度的舞蹈选拔赛上，问题来了。评审委员一看到她的脚大喊：“暂停!

”贾庄董男爵世说：“你的脚大的像条船!”著名的纽约评论家乔治。

根毕索说：“简直和海豹的鳍没两样!”常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜。

劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。贝琳达还没试跳，评委们说：“回去吧，你那双大脚永远也跳不好。

”她回家伤心了很久很久决定放弃跳舞。接着，她找了一家餐厅在那里工作。有一天，有机会再次跳舞，于是她又开始跳舞。

看完这本书，我知道我要承受多大的压力。我练毛笔的时候，老师说：“你不会拿毛笔，你还是写硬笔吧。”我在家里一直练毛笔，终于练成了。