树转促教育实践活动心得体会 心得体会怎么写

发表时间:2022-02-05

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五月中旬以来,通过积极参加区卫生局党组、区疾控中心党支部组织的"树正气、转作风、促发展"集中教育实践活动,使自己的思想觉悟及政治理论水平等方面有了很大的提高。为了使自己在当前和今后的工作和生活中能够坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,认真践行省委书记郭庚茂"六个一定要"、市委书记陈建生"五个干"和区委书记王朴"四个关键",不断强化党性观念,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,解决突出问题,提升履职能力,使疾病预防控制事业的发展思路进一步清晰,发展目标进一步明确,自身作风进一步转变,干事氛围进一步浓厚,为民务实清廉形象进一步树立,努力在营造积极健康向上氛围上见实效,在解决作风不实不正上见实效,在凝聚发展力量、增强发展动力上见实效。全面推动自己分管各项工作大发展,现将自己近期在学教活动中的心得体会总结如下:

一、深刻认识和领会这次学教活动的目的和意义是学教活动中获得进步的基础。

树正气,就是树积极健康、昂扬向上之气,树立党为公、执政为民、清正廉明之气,就是坚决刹住各种歪风邪气;转作风,就是转变思想作风、领导作风、工作作风、生活作风,就是坚持勤学善思、实事求是、科学民主、严谨务实、坦荡正派,就是坚定贯彻八项规定,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义;促发展,就是解放思想、看清方向、把握机遇、排除障碍,坚持科学发展是第一要务,一切工作都要围绕发展,一切举措都要着眼发展,一切行动都要服务发展,一切力量都要推动发展,聚精会神搞建设、一心一意谋发展。树正气是前提,转作风是要求,促发展是目的。"树正气、转作风、促发展",就是要着力解决当前部分党员干部中存在的"责任心不强"的问题、树立"勇于担当"形象,着力解决"能力不足"问题、树立"能干善做"形象,着力解决"作风不实"问题、树立"求实求效"形象,着力解决"纪律不严"问题、树立"立说立行"形象,着力解决"廉俭不守"问题、树立"清正廉洁"形象,进一步统一思想、凝聚力量,团结和号召干部职工顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,确保圆满完成今年各项疾控目标任务,努力实现"率先全面小康、建设美丽**"的奋斗目标。

二、通过学习对照自我找差距是学教活动见成效的前提。

应该说,通过对学习资料的认真学习、归纳、汇总发现,有些问题就发生在我们的现实生活中,或者说或多或少或轻或重的出现在我们的工作生活中,我感同深受,自觉存在很多不足:

一是对发展经济理解不够深入,总感觉发展经济离自身从事的工作比较遥远,平时关注程度不够;

二是对发展经济的政策掌握和理解不透彻,总以为自己做好本职工作就行了,对关系到切身利益和从事的事业发展所需要的经济基础很少关注;

三是大局意识不强,不能从总体上把握疾病预防控制和卫生事业同步发展的关系,导致平时较多强调客观困难和外部环境,较少从自身主观方面查找问题;WwW.BIjiAogao.CoM

四是工作主动性方面还有需要进一步改进的地方。

三、充分利用集中教育实践活动,调整思路,树立正气、转变作风,促进发展是集中教育实践活动的关键。

1、牢固树立科学发展、可持续发展、综合协调发展的意识,疾病预防控制事业的发展是卫生事业的发展重要组成部分,预防医学是公共卫生的重要组成部分,与人民群众的健康利益密切相关,是整体推进人民群众公平享有公共卫生服务的重要内容;同时,也是社会经济又快又好发展、可持续发展、协调发展,促进社会和谐、公平的重要保障。

2、加强政治理论学习,不断锻炼和培养自身修养,善于联系自己工作实际思考问题和解决问题,真正把"树正气、转作风、促发展"落实到抢抓机遇上来,时刻保持清醒的头脑,加快疾病预防控制事业的发展;把领导方式转变到遵循规律办事上来,在充分认识规律的基础上把握规律,按规律解决问题和矛盾。

3、积极投身实践,深入基层,发现问题,解决矛盾,切实把"树正气、转作风、促发展"落实到服务大局、履职尽责上来。

4、坚持真理,不虚伪、不浮夸,老老实实做人,踏踏实实做事,真正把"树正气、转作风、促发展"落实到求真务实、为民爱民上来,谋划好自己分管的工作,踏实干好每一项工作。想问题、办事情都要以人民群众的利益为最高价值取向,尊重客观事实,淡忘名利不盲从,困难面前不屈服,认真践行好一个共产党员全心全意为人民服务的庄严承诺。

通过此次集中教育实践活动,使自己深刻认识到,在今后的工作生活中,不论遇到多大的困难,都要时刻牢记党的宗旨,坚持科学发展观,切实践行"六个一定要"、"五个干"和"四个关键"。真正体验"三平"精神,即平凡中的伟大、平静中的满腔热血、平常之中的极强责任心。充分运用"四个重在"和"三具两基一抓手"的思想方法和工作方法,从根本上树正气、转作风、促发展,团结并带领全区疾控人,齐心协力,奋力拼搏,使我区的疾病预防控制工作在十二五期间实现大跨越、大发展,走在全市乃至全省的前列。

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群众路线教育实践活动学习活动心得体会 心得体会怎么写


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赠人玫瑰手留余香。助人自助,从字面上可以理解为两层意思,帮助别人和帮助自己;从整体发展角度讲,它既体现了人与人、人与社会的相互依存关系,同时也反映了人类和谐发展的基础,二者是辨证统一的关系。助人,可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。随着社会经济的发展、生活水平的提高,人们会不断追求更高层次的需求。其中就有实现理想和体现自身价值的需求。人只有与社会、与他人相互作用,才能体现自己存在的价值,满足被别人尊重的心理需求。所以,关心他人、帮助他人、为社会做贡献,不仅能从中获得友谊、信赖,还能真正获得好评、尊重,并且从中享受人生的乐趣。

助人自助的基本慨念:在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动过程。目的是使求助者从“由他助”转向“自助自主”,做掌握自己幸福命运的主人。正所谓“授人以鱼,一日享用。教人以渔(捕鱼),终身受用。”

助人自助的内在含义:不同的人有不同的理解;从不同的角度去看,也有不同的理解。在共同建设和谐社会的过程中,助人自助可分为宣传含义和实践含义:

宣传含义:一个人在帮助他人或社会的过程中,自己反过来也能得到他人的帮助或者社会的帮助,直接或者间接达到自助的效果。

实践含义:助人,既要解决被帮助人的眼前困难,又要使被帮助人具有和提高自助的能力。助人自助,最终目的在于教会被帮助的人学会帮助自己,使他具有自助的能力。

辩证关系:助人者,首先必须自助,让自己具备助人的能力,方能助人。“自主独立、自助自强”是助人者必须具备的基本素质。一个人路过河边,恰遇一溺水的人,于是跳进河里营救,这是见义勇为的好事,但如果他自己都不会游泳,那就不仅救不了别人,而且有可能把自己也搭进去。助人之心固然重要,助人之力也必不可少。但是,助人者必先自助,使自己具备和不断提高助人的能力。

为何助人?个人认为:助人者、助己也,帮助别人就是帮助自己,二者相辅相成、缺一不可。人只有与社会、与他人相互作用,才能体现自己存在的价值,满足被别人尊重的心理需求。只有关心他人、帮助他人、为社会多做贡献,才能能从中获得友谊、信赖,同时获得好评、尊重,并且从中享受人生的乐趣。

一九三四年一月二十二日至二月一日,毛泽东同志在江西瑞金召开的第二次全国工农兵代表大会上作了题为《关心群众生活、注意工作方法》的结论。

结论提出:“我们现在的中心任务是动员广大群众参加革命战争,以革命战争打倒帝国主义,把革命发展到全国去,把帝国主义赶出中国去。谁要是看轻了这个中心任务,谁就不是一个很好的革命工作人员。我们的同志如果把这个中心任务真正看清楚了,懂得无论如何要把革命发展到全国去,那末,我们对于广大群众的切身利益问题,群众的生活问题,就一点也不能疏忽,一点也不能看轻。因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”

结论提出:“如果我们单单动员人民进行战争,一点别的工作也不做,能不能达到战胜敌人的目的呢?当然不能。我们要胜利,一定还要做很多的工作。领导农民的土地斗争,分土地给农民;提高农民的劳动热情,增加农业生产;保障工人的利益;建立合作社;发展对外贸易;解决群众的穿衣问题、吃饭问题、住房问题、柴米油盐问题、疾病卫生问题、婚姻问题。总之,一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的。假如我们对这些问题注意了,解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。同志们,那时候,我们号召群众参加革命战争,能够不能够呢?能够的,完全能够的。”

结论指出:“在我们的工作人员中,曾经看见这样的情形:他们只讲扩大红军、扩充运输队、收土地税、推销公债,其他事情呢,不讲也不管,甚至一切都不管。比如以前有一个时期,汀州市政府只管扩大红军和动员运输队,对于群众生活问题一点不理。汀州市群众的问题是没有柴烧,资本家把盐藏起来没有盐买,有些群众没有房子住,那里缺米,米价又贵。这些是汀州市人民群众的实际问题,十分盼望我们帮助他们去解决。但是汀州市政府一点也不讨论。所以,那时汀州市工农代表会议改选了以后,一百多个代表,因为几次会都只讨论扩大红军和动员运输队,完全不理群众生活,后来就不高兴到会了,会议也召集不成了。扩大红军、动员运输队呢,因此也就极少成绩。”

结论提示:“同志们,送给你们的两个模范乡的小册子,你们大概看到了吧。那里是相反的情形。江西的长冈乡,福建的才溪乡,扩大红军多得很呀!长冈乡青年壮年男子百个人中有八十个当红军去了,才溪乡百个人中有八十八个当红军去了。公债也销得很多,长冈乡全乡一千五百人,销了五千四百块钱公债。其他工作也得到了很大的成绩。什么理由呢?举几个例子就明白了。长冈乡有一个贫苦农民被火烧掉了一间半房子,乡政府就发动群众捐钱帮助他。有三个人没有饭吃,乡政府和互济会就马上捐米救济他们。去年夏荒,乡政府从二百多里的公略县办了米来救济群众。才溪乡的这类工作也做得非常之好。这样的乡政府,是真正模范的乡政府。他们和汀州市的官僚主义的领导方法,是绝对的不相同。我们要学习长冈乡、才溪乡,反对汀州市那样的官僚主义的领导者!”

结论郑重提出:“我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙,找什么人去教她们呢?小孩子要求读书,小学办起了没有呢?对面的木桥太小会跌倒行人,要不要修理一下呢?许多人生疮害病,想个什么办法呢?一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论,应该决定,应该实行,应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们的利益的,是和他们呼吸相通的。要使他们从这些事情出发,了解我们提出来的更高的任务,革命战争的任务,拥护革命,把革命推到全国去,接受我们的政治号召,为革命的胜利斗争到底。长冈乡的群众说:‘共产党真正好,什么事情都替我们想到了。’模范的长冈乡工作人员,可尊敬的长冈乡工作人员!他们得到了广大群众的真心实意的爱戴,他们的战争动员的号召得到了广大群众的拥护。要得到群众的拥护吗?要群众拿出他们的全力放到战线上去吗?那末,就得和群众在一起,就得去发动群众的积极性,就得关心群众的痛痒,就得真心实意地为群众谋利益,解决群众的生产和生活的问题,盐的问题,米的问题,房子的问题,衣的问题,生小孩子的问题,解决群众的一切问题。我们是这样做了么,广大群众就必定拥护我们,把革命当作他们的生命,把革命当作他们无上光荣的旗帜。”

结论自始至终把党和人民群众同呼吸、共命运、相互依存、相互促进的关系紧密联系在一起;同时,把关心群众、关注民生与革命斗争,帮助群众战胜困难与支持革命夺取胜利紧密联系在一起,形成高度的辨证统一关系。毋容置疑,那里的党群关系更密切、相互依存度和相互之间的信任度更高,那里的工作就开展得更好;事实证明,谁把群众当亲人,谁就是群众的亲人。

助人,可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。革命本身就是帮助全国人民翻身得解放的有助于社会、有助于广大人民群众的行为,人民群众没有理由不积极响应,没有理由不参与自助;只要党员领导干部坚持助人为乐、一心为民,就一定能够得到广大人民群众的真心拥护。

助人,作为帮助他人或社会的职业活动过程,效果如何,一方面要求助人者要不断提高自身素质和工作能力,正所谓:“助人者必先自助。”另一方面要求助人者要有团队精神和大局意识,确保个体利益和整体利益有机统一,进而保证组织的高效率运转。同时,还要注意方式方法问题。

结论强调:“我们是革命战争的领导者、组织者,我们又是群众生活的领导者、组织者。组织革命战争,改良群众生活,这是我们的两大任务。在这里,工作方法的问题,就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务,而且要有解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿……”

结论用过河与桥或船的相互依存关系来阐明提出任务与解决完成任务的方法问题,可谓:简明扼要、通俗易懂、恰到好处。

结论是对助人自助理念的高度概括,对加强和创新社会管理,构建和谐社会具有划时代的现实指导意义。助人自助是中华民族的传统美德,是结论的继承和发扬,任何时候都不会过时。在建设和谐社会进程中,我们既要彰显助人自助的宣传含义,也要落实助人自助的实践含义,使其相得益彰。

作为民政工作者,我们肩负着“上为党政分忧、下为民众解愁”的神圣使命,把党和政府对广大人民群众的关怀化着一股和谐春风,吹进所有困难人群的心,是我们义不容辞的责任,也是开展党的群众路线教育实践活动的目标要求,更是助人自助、实现自身价值的最高境界。

最后,让我们在新一届县委、县政府“一个统领、五大战略”思想和我局“1234工作思路”指引下,团结一致、开拓进取、扎实工作,为全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,建设开放、富裕、平安、秀美新安远,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

学雷锋社会实践活动心得体会 心得体会怎么写


学雷锋社会实践活动体会之一:

每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。

我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……

一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

回来的路上,大家高声唱着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。

做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

学雷锋社会实践活动体会之二:

“滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学习。

到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务。今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

在这个活动中,使我们懂得了许多。在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

相信同学们今天都或多或少有些收获,学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!

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