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当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是笔稿范文网小编带来的“读《朝花夕拾》有感600字(优选8篇)”欢迎阅读！
读《朝花夕拾》有感600字（一）
《朝花夕拾》是中国作家鲁迅的一部散文集，它深深地触动了我内心深处的柔软之处。在这本书中，鲁迅通过自己的亲身经历，真实地再现了那个混乱而动荡的时代，揭示了中国社会的黑暗与悲哀。
书中的第一篇文章《我的母亲》给我留下了深刻的印象。这篇文中，鲁迅细致地描写了他对母亲的怀念和敬爱之情。他回忆起母亲的一举一动，一个个细节仿佛在我面前展现。母亲是一个善良、朴实的女人，她默默地付出着对家庭的奉献，但在那个可怕的社会背景下，她的生活却是如此艰难。这让我深深地感到母亲所承受的压力和痛苦。
第二篇文章《阿Q正传》是我最喜欢的一篇。阿Q是一个乡土中国式的英雄，他草率的态度和胆怯的性格使他与鲁迅的其他角色形成鲜明对比，但他也是中国一部分人的代表。尽管他是一个失败者，但他的悲剧性的命运感染了我。鲁迅通过对阿Q的描绘，暗示了那个时代的荒谬和无奈，以及社会对于弱者的残酷。
第三篇文章《药》描写了对中国传统医学的批判。透过对主人公吴文元的经历，鲁迅对中国古老的医学观念进行了质疑。吴文元宁愿用一些无用的中药来治疗他的疾病，而不是相信现代医学的科学治疗方法。这让我思考了传统观念对于人们的束缚和限制，以及人们应该勇敢面对现实。
《朝花夕拾》以其真实的描写和直接的表达方式，给了我深刻的震撼。它穿越了时空，让我感受到鲁迅所描绘的那个时代的残酷和命运。这本书让我重新认识了鲁迅这位伟大的思想家和作家，也让我反思了我们自己所处的现实。我们应该珍惜现在所拥有的一切，不断追求进步和改变。
通过阅读《朝花夕拾》，我感受到了文学的力量和鲁迅那种对社会现象的敏感。他敢于揭露社会的黑暗，他的笔触直指人们内心深处的柔软之处，让我重新认识到文学之于人的作用。这本书不仅让我深入了解了鲁迅的思想，也为我打开了一个新世界的大门。
读完了《朝花夕拾》这本书，我对鲁迅的作品有了新的认识和理解。他的作品不仅揭示了中国社会的黑暗和悲哀，也唤起了我们对于人生意义的思考。他的文学对我产生了深远的影响，启发了我思考和探索真实世界的力量。
读《朝花夕拾》有感600字（二）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，集结了他早年的散文作品。这本书中的散文篇章，以鲁迅对人生与社会的思考与感慨为主题，其中不乏对封建社会的批判和对民主自由的呼吁。读完这本书，我对中国历史、文化以及人性有了更深入的了解，也让我对鲁迅先生的思想和人格更加佩服和敬仰。
鲁迅先生的文章笔调一直都是悲壮而坚毅的。他通过自己的视角，带着激烈的内心情感，对封建道德、宗教信仰等进行了深入思考，并展开了无情的批判。他对封建的家庭伦理关系，特别是女性地位的剖析，让我深感他对人性的洞察力。他在文章中不吝于讽刺、挖苦，把寓言故事和现实生活巧妙地结合在一起，读来让人如沐春风。
鲁迅先生的文字几乎没有一丝一毫的花哨，而是直接、深沉、有力。他善于选取细小的细节和人物，将现实生活中的微妙之处描绘得鲜活而形象。他以敏锐的目光看待世界，以犀利的笔触描绘人物形象，其中“药”的描述令人印象深刻。通过揭示人性的丑陋和社会的黑暗，他以一种强烈的冷峻和深思熟虑的方式，唤醒了读者对社会现实的关注和反思。
阅读《朝花夕拾》给了我很多启发，让我对人性的复杂性有了更深入的认识。他的作品让我感慨万分，每一个篇章都是鲜活的生活，都在述说着人心的喜怒哀乐。鲁迅先生的文字既有悲愤，也有温情，是对现实世界的真实写照。
《朝花夕拾》虽然是鲁迅先生的早期作品，但他的思想和风格已经得到了充分的展示。在那个动荡的社会背景下，他以自己的文字从个人的角度，抒发了对封建文化的不满和对自由平等的追求。他的散文不仅是文学作品，更是对社会现象的犀利批判，对封建迷信的唤醒。
《朝花夕拾》让我对鲁迅先生的思想和作品有了更深层次的了解和认识。他的文字犀利而深沉，直指人性的黑暗与光明，寓意深远。他对社会的批判和对人性的反思，给了我对人生和社会价值的思考。他的作品令人叹为观止，也让我对自己的人生和未来都充满了更多的思考和希望。
读《朝花夕拾》有感600字（三）
《朝花夕拾》是现代作家鲁迅的一部散文集，收录了他早年的一些散文作品。这部作品以清透、真挚的文字语言，深入刻画了那个时代的社会风貌和人们的生活。
读完《朝花夕拾》，我深受感动。这部作品让我感受到作者对现实社会的关注和对底层人民的同情。作品中描写了许多农村人民的生活，展现了他们艰辛的劳动和他们在困境中的顽强。作者以鲜明的笔触描绘了贫苦农村的生活场景，让我们感受到了那个时代人们的贫困和艰难，他们在逆境中生活的毅力和乐观态度给我留下了深刻的印象。
这部作品也反映了作者对知识和文学的热爱,作品中，作者讲述了自己的阅读经历和与文学相关的事情，这让我深感鲁迅先生对于知识和文学的追求。他在作品中表达了对于文学的热爱，并对青年一代寄予了厚望。这让我想起了身边那些爱读书的同龄人，他们对知识的追求和热爱也给我带来了很大的鼓舞和启发。
在作品中，作者通过细腻的语言描绘了那个时代的社会状况和人们的生活状态，让我仿佛身临其境地感受到了那个时代的氛围和人们的心情。作品中的细节描写和真实感人的故事让我深深地被触动，也让我对这个作品充满了敬意和赞赏。
这部作品给我留下了深刻的印象,作者通过真实的描写和细腻的语言让我理解了那个时代的社会状况和人们的生活，也让我更加珍惜现在的幸福生活。同时，这部作品也让我感受到了对知识和文学的热爱，激励着我在自己的学习和生活中不断追求进步。在阅读《朝花夕拾》的过程中，我收获了很多，也对这个作家和他的作品产生了浓厚的兴趣。
读《朝花夕拾》有感600字（四）
《朝花夕拾》是巴金先生的一部自传体小说集，通过自己的亲身经历和感受，描述了他成长过程中的点点滴滴。读完这本书，我有很多感慨和感受。
这部小说反映了作者的成长历程和从一个青年到一个成熟的作家的转变。巴金先生在书中描述了他的童年、少年时期和青年时代的生活。他以平实、真实的语言描绘了那个时代的人民生活和社会风貌。他深情地描写了自己在家庭、学校、社会中的点滴经历，展现了他对家庭、友情、爱情、自由、民主等问题的不同理解和思考。同时，他通过自己的一生经历，深刻反思了社会的不公和人的悲惨命运。
读完这本书，我对巴金先生的敬佩之情油然而生。他写作时所展现出来的真实和聪明使我深受启发。他用朴素的语言传达了对生活和人性的深刻理解。在社会底层的他成功地逆袭成为了优秀的作家。而这个过程并不是一帆风顺的，他经历了种种的困难和挫折。正是他对生活的热爱和不屈不挠的精神才使他能够战胜困难，实现了自己的梦想。
《朝花夕拾》中也不乏人性的黑暗面。巴金在小说中揭示了那个时代的社会不公和人民的痛苦。他对社会的不公和人的悲剧命运表达了强烈的关切和批判。巴金用自己的亲身经历向读者展示了那个时代的黑暗面，让人对社会和人性产生了深深的思考。他的这种真实和包容使他的作品更富有可读性和可信度。
阅读《朝花夕拾》，我深刻地感受到了巴金对人民生活和社会的深刻关怀。他之所以写作，一方面是出于对生活的热爱，另一方面也是出于对社会不公和人民痛苦的关切。他用自己的文字传达了自己的思考和愿望，通过对个人命运和社会现实的思考，他希望能够唤醒人们对社会的关注并带来改变。
巴金先生的故事和思考让我深受感动和启发。他的坚持和努力向我展示了一个真正的作家应该具有的品质和态度。此外，他对社会和人性的思考也让我对自身的成长和未来充满了期待。通过读这本书，我明白了理想和努力之间的关系，同时也明白了作为一个人，应该如何面对自己和社会。《朝花夕拾》给予了我勇气和智慧，让我更加坚定地朝自己的目标前进。
阅读《朝花夕拾》，我对巴金先生的成长历程和思考有了更深入的了解。他用自己真实的亲身经历描绘了那个时代的人民生活和社会风貌，通过对社会不公和人的悲剧命运的揭示，引起人们对社会的关注和思考。他的坚持和努力给予了我很大的启示，并对自己的成长和未来充满了期待。读完这本书，我愿意更加努力地面对生活，面对自己，为实现自己的梦想努力奋斗。
读《朝花夕拾》有感600字（五）
《朝花夕拾》是我在高中时读的一本散文集，这本书给我留下了深刻的印象。虽然现在已经过去了几年，但对其中的几篇文章依然记忆犹新。这些文章中透露着对生活的热爱、对人性的关怀、对自然的赞美，给我带来了很多启示和感悟。
其中让我印象最深的一篇文章是《桨声灯影里的秦淮河》，讲述了秦淮河畔的一幕幕景象，在篇篇文字间流淌着作者对故乡的亲情和深情。作者以细腻的笔触描绘了秦淮河边的风景，将故乡道出了动人心魄的美。读到这里，我仿佛感受到秦淮河畔的风景和人民的生活，仿佛置身其中。
这篇文章让我明白了家乡的重要性，一个人只有深深热爱和了解自己的家乡，才能体验到其中的独特之美。无论身在何处，家乡的风土人情都会成为人生中最珍贵的宝藏。这段文字也让我意识到，人们都会对家乡留恋，对自己的故土有着深深的依恋和眷恋之情。
另外一篇让我印象深刻的是《记忆中的乡愁》，这篇文章既是对作者的自传，亦是对历史的回顾。作者用亲身经历讲述了自己与家庭、乡村以及革命岁月的种种经历和感受。这篇文章给我留下的最深的印象是作者对革命斗争的坚定信念以及对家人的深情厚意。我被作者深沉的笔触所感动，深深地明白了亲情的珍贵以及革命斗争的艰辛。
通过这篇文章，我对历史的认识更加清晰了。我明白了曾经的艰难岁月，那个时期人们的团结、勇气和奋斗，让我敬佩不已。同时，也让我领悟到家庭的重要性，家人的支持和关怀是我们成长和前行的力量源泉。
《朝花夕拾》中的一些描述自然景色的散文也深深地打动了我。例如《湖心亭看雪》、《荷塘月色》等篇目，这些文章用细腻的笔触描绘了自然界的美景。读到这里，我仿佛能闻到糖莲花的香气，听到木鱼的轻敲声，看到霞光闪烁的湖面。这些描写让我感到心旷神怡，也让我领悟到自然界的伟大和宏伟。
通过读《朝花夕拾》，我明白了生活中的点滴也是值得我们珍惜和赞美的。虽然生活中会有各种各样的困难和挑战，但是只要我们用心观察、用心去感受，我们就会发现生活中的美好。同时，我也明白了人与人之间的关联和温暖，我们需要彼此的支持和鼓励，才能更好地面对生活的困难。
《朝花夕拾》这本书给我带来了很多启示和感悟。它让我更深刻地认识了家乡、亲情、历史和自然，让我更加珍惜和感恩身边的一切。希望将来有机会重新读这本书，继续从中汲取营养，丰富自己的内涵。
读《朝花夕拾》有感600字（六）
《朝花夕拾》是我国伟大作家鲁迅的代表之一，也是我较为喜欢的一本书。这是一本集合了鲁迅先生早年杂文和小说的作品集，以朴素的文字，真实的情感，描绘了中国百姓的生活和社会的种种现象，颇有启迪和警示的作用。
读完《朝花夕拾》，我深感鲁迅的才华出众。他以文字刻画出了那个时代，呈现出了社会的黑暗和人民的艰辛。在小说《阿长与《三八》》，鲁迅通过塑造两个成年人之间的感情，反映了当时社会冷漠和人际关系淡薄的现象。两个本来有着深厚感情的朋友，在现实的考验面前变得漠不关心，甚至互相伤害。人们追求利益，失去了亲情和友情的纽带。这实在是一个令人深思的问题，也是当下社会亟待解决的问题。
鲁迅的作品中，关于女性的描写也给我留下了深刻的印象。在小说《一件衣裳》中，鲁迅以其独特的眼光，对当时女性地位低下和受到的压迫进行了深度剖析。女主人公虽然有着高尚的情操和良好的教育背景，但是因为社会对女性的束缚和歧视，她的心灵一直处于压抑和困惑之中。她渴望自由，渴望逃离束缚，然而那种深深的不安和矛盾在她内心悄然滋生。这种对女性问题的深入挖掘，让我意识到平等和尊重的重要性，也让我对当代女性的生活和处境产生了更深的认识。
《朝花夕拾》中还有很多温馨感人的小故事，如《食品》、《故乡的菜》等，通过温暖的文字描绘了生活中的点点滴滴，让人回味无穷。同时，也有一些警示性的故事，如《孔乙己》、《明天》等，直言社会不公与虚伪，让人不禁为之震撼和深思。
《朝花夕拾》给予了我很多思考和启示。通过阅读这本书，我对当下社会问题有了更加清晰的认识，对于人性的质疑和思考也更加深刻。鲁迅先生的思想和观点，对于我们当代人依然具有很强的指导意义。他告诫我们要珍惜眼前的幸福，警醒我们思考社会的现实问题，促使我们为实现社会公正和个人价值而努力。
《朝花夕拾》给了我很大的触动，引导我深入思考生活的意义和人与人之间的关系。在这个快节奏、功利主义盛行的时代，我们更应该停下来，倾听内心的声音。读完这本书，我更加坚定了自己的信念：要做一个有温度、有思想的人，关心他人，关注社会，为改变现状而努力。感谢鲁迅先生，他的笔触让我懂得了对社会问题的深思，对于人性的探究，对于生活的热爱。也希望更多的人能读到《朝花夕拾》，从中得到思考与启示，共同为建设美好社会而努力。[零思考方案网 03KKk.cOM]
读《朝花夕拾》有感600字（七）
《朝花夕拾》是中国现代作家鲁迅先生的一部散文作品，通过对自己一生中的点滴经历的回忆和总结，展现了鲁迅先生对社会变革的看法和对人性的深刻思考。读完这部作品，我深受鼓舞，也感触良多。
《朝花夕拾》一书中的每一篇文章都给人以启示。比如《故乡》，鲁迅通过描述自己儿时生活在小镇上的情景，表达了对故乡的热爱和对尘世的追求之间的矛盾。他在小说中写道：“树木在脑海中高耸，泉水在脑海中潺潺，点点光阴在脑海中向远方飞去……我向远逃到北京，而个个人去，因为个个去削尖了自己的细胞。”这段描述深入人心，让我感受到了鲁迅对家乡的眷恋和对现实的追逐之间无法抉择的困惑。我也在不断地寻找着自己的归宿，徘徊在家乡和现实社会之间。
另外一篇《端午节》，鲁迅以自己儿时讨厌吃粽子的经历，揭示了社会习俗和个体思想之间的冲突。鲁迅先生不喜欢被束缚住，希望自由思考和选择。这让我想起了现实生活中的羁绊和束缚，我们常常因为社会习俗和环境的限制而无法做到真正的自由和独立。
《药》一文中，鲁迅以他自己的经历，揭示了人性的复杂性。他讲述了自己临终前，被人欺骗给一剂无效的药。他认识到人性的贪婪和无情，但他也坚信善良和人性的美好。他写道：“药剂劝告消灭了我，我还是充满爱心，只要车水马龙些。人死了，才发现人是个好东西。”这让我感受到了人性的复杂性和鲁迅先生的善良。
通过阅读《朝花夕拾》，我不仅了解了鲁迅先生的人生经历和思想观点，也感受到了他对社会和人性的思考。这部作品让我看到了生活的不易和社会的冷酷，也让我看到了人性的复杂和美好。在今天这个复杂的社会中，我们往往被物质和利益所迷惑，很难看到善良和真正的美好。而鲁迅先生通过自己的文学，表达了对社会问题的关切和对人性的赞美，让我更加坚定了追求真善美的信念。
《朝花夕拾》是一部思想深刻、真实感人的作品。它通过揭示人性的复杂和社会的冷酷，引发了我对社会和人性的思考。我希望通过自己的努力，能够追求真善美，传播正能量，为这个社会带来一点温暖与希望。我相信，只要每个人都能够深入思考和坚持自己的信念，我们就能够创造出一个更美好的世界。
读《朝花夕拾》有感600字（八）
《朝花夕拾》是一本中国作家鲁迅的散文集，是鲁迅文学的代表作之一。阅读这本书给我留下了深刻的印象，让我对中国现代文学产生了浓厚的兴趣和敬意。
这本书共分为五篇：《朝花夕拾》、《故乡》、《我读书》、《坟》和《记忆》。每篇散文都展现了鲁迅对生活的独到见解和深刻思考，引发了我许多共鸣。
《故乡》，这篇散文以鲁迅童年生活的乡村为背景，勾勒出了一个生机勃勃又贫穷落后的农村景象。散文中虽然充满了对乡村现状的无奈和不满，但鲁迅依然对故乡怀有无尽的情结和眷恋之情。我来自农村，也有着对家乡的情感，当我读到这篇文章时，感触良多。作为一个农村孩子，我深深明白经历过贫困和艰辛的生活，这样的经历构成了一个人坚强不屈的性格和拼搏的精神。
而《我读书》这篇散文则引发了我对爱读书的热情。鲁迅以自己的求学经历为例，讲述了他对阅读的热爱和无穷的渴望。他用一系列有趣而幽默的语言讽刺了中国传统教育中的官样文章和严格的教育制度。这个故事让我想起自己小时候在学校里受到严格的教育束缚，常常被要求背诵和默写，缺少了对阅读的兴趣。而鲁迅则让我明白了阅读的重要性，以及阅读对个人成长的意义。我从那时起，开始养成读书的习惯，这也让我充实了自己的知识。
《坟》是这本书中最让我感到震撼的一篇散文。这篇故事以一个埋葬女儿的故事为背景，通过对人性的探索和对社会封建观念的批判，揭示了中国社会对女性的歧视和不公。这篇散文让我深思，让我对社会问题有了更深入的了解。同时，它也激发了我对反对不平等和不公正的渴望。
最后一篇《记忆》以对中国历史的反思和回忆为主题。鲁迅回顾了他所经历的悲惨和动荡的时代，他对过去的回忆充满了痛苦和绝望。通过这篇散文，我更深刻地理解了中国的历史和现实，也更加感受到了作为中国人所承受的压力和困境。
读完《朝花夕拾》给我留下了深刻的印象。这本书不仅展示了鲁迅独特的文学才华和犀利的观察力，更重要的是揭示出了一些社会问题和深层的思考。通过阅读这本书，我受到了鼓舞和激励，更加珍惜现在的生活，并对未来充满了希望与信心。
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读《朝花夕拾》有感800字(推荐7篇)
当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是笔稿范文网小编带来的“读《朝花夕拾》有感800字(推荐7篇)”欢迎阅读！
读《朝花夕拾》有感800字（一）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，以其真实、细腻的描写和深刻的思考而著称。这本书中的每一篇文章都触动了我内心深处的某根弦，让我产生了许多感慨和思考。
《朝花夕拾》第一篇“从百草园到三味书屋”讲的是鲁迅童年时代生活的点滴，通过对植物、虫子的观察和对父亲的描写，展示了他孩童时代天真与纯真的一面。鲁迅童年时代的生活简朴却充满了童趣，就像百草园中那些美丽的花朵一样，充满了生机勃勃的力量。阅读这篇文章，我感受到了童年的纯真和美好，也让我回想起自己的童年时光。
《朝花夕拾》还包含了一些标志鲁迅先生思考和观察社会的散文，如《阿Q正传》、《故乡》等。这些散文寓意深远，揭示了社会的黑暗一面和人性的扭曲。《阿Q正传》通过对阿Q这个象征画蛇添足、可悲可笑的角色的描写，反映了当时社会中普遍存在的落后、无知与愚昧，让人深感思考。《故乡》通过回忆散文的方式，展现了鲁迅对自己出身地的思考和关切，同时也通过这段回忆，揭示了国家的沦落和民族的不自强。这些文章让我感受到了鲁迅先生对社会现实的深刻洞察力，也唤醒了我对社会的关注和思考。
《朝花夕拾》中的散文真实、准确地描绘了那个历史时期的社会形态和人们的生存状态，没有任何掩饰和做作。就像鲁迅先生在《自画像》中所说：“我常常漫澹地记起过去，而总恨不能把自己看得如此深刻而理性，才好象别人永远是别人。”这种对自我的思考和理解，使我对鲁迅先生产生了深深的敬意和赞叹。
通过阅读《朝花夕拾》，我对鲁迅先生的思想和文学创作有了更深的了解。他是一个深感社会和民众的痛苦、怨言的作家，他的作品批判性地揭示了当时中国社会的黑暗一面。鲁迅先生关注和思考的议题涉及到了文化、教育、民族和国家等方方面面，他强烈的责任感和使命感，让我深感他是一个真正有社会担当的作家。
《朝花夕拾》是一部真实而深刻的作品，鲁迅先生通过生动而细腻的描写，把那个时代的社会状态和人们的生活形态展现得淋漓尽致。他对现实的观察力和深刻的思考，让我对社会和人性有了更多新的认识和思考。阅读《朝花夕拾》，我深受其启发，也激发了我思考和关注社会现实的兴趣，希望能够在自己的领域里做出一些积极的改变和贡献。
读《朝花夕拾》有感800字（二）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的作品之一，这本书生动地描绘了鲁迅先生的童年记忆和对社会的思考，给我们留下了深刻的印象。这本书让我了解到了鲁迅先生的坚持不懈、对社会的痛恨和对人民的关怀。
书中的第一篇《故乡》让我了解到鲁迅先生童年时在维扬的点滴，童年时的鲁迅在家乡里过着无忧无虑的生活，和朋友们一起游玩，享受着天真的快乐。然而，他的父亲去世以后，家庭负担增加，鲁迅不得不去养病的母亲旁边照料她。这段经历让鲁迅明白了生活的艰难和责任的重大性，他开始对社会的不公平、贫穷和封建道德产生了怀疑和批判的态度。
在《故乡》中，鲁迅也描写了一些社会阶层之间的差距和歧视。比如，他讲述了大太爷成立的好学堂，那些贵族子弟受到了良好的教育，而鲁迅这样的普通人家出生的学生们却被歧视和排挤。这种不公正的待遇让鲁迅痛心疾首，他开始思考社会的问题，认为社会应该公平正义，每个人都应该有平等的机会。
《热风》是《朝花夕拾》中展示鲁迅对封建社会的痛恨和对人民的关怀的一篇短篇小说。这个故事发生在一个封建家庭中，看似和谐幸福的家庭背后却是丑恶的现实。鲁迅以描写一家被旱灾所困扰的家庭的方式，恰当地表达了自己对封建社会的厌恶和愤怒。通过描写人物的思想、语言和行动，鲁迅巧妙地表达了自己对封建阶级的抱负和愤懑。
在这个故事中，鲁迅通过描述灾难所带来的混乱和矛盾，揭露了封建制度的虚伪和残酷。这部分内容让我深深地感受到了鲁迅先生对封建道德的愤怒和对人民的关怀。他以生动的文字将这些社会问题描绘得淋漓尽致，让我感受到了他对社会的思考和对人民的关心。
《朝花夕拾》这本书让我深刻地感受到了鲁迅先生的批判精神和对社会的思考。他通过描写自己的童年经历和对封建社会的批判，让我了解到了一些社会问题和人民的苦难。他的文字生动，让人感受到了作者的真实感情和对社会不公和贫穷的痛恨。读完这本书，我深感鲁迅先生的思想和精神给我带来了很大的触动，鼓励我要积极思考社会问题，关心人民的利益，并以实际行动去改变不公平的现实。
读《朝花夕拾》有感800字（三）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，其中收录了他在上海的自传体散文和杂文。这本书让我深受启发，让我对自己的生活产生了一些新的认识和思考。
鲁迅先生以生动、细腻的笔触，展现了他的成长历程和思想转变。他用朴实的语言，道出了一个个普通人的命运。其中，我最深刻的是他写的《自序》和《献给小学堂的一些罪犯》。
《自序》是鲁迅先生对自己文学道路的反思。他坦言自己写文章不是出于天赋，而是出于经历的痛苦和压抑。他抱怨了中国文化的沉疴，批判了父辈、师长们对他的束缚和限制。他提倡自由、独立思考，并试图通过文学来呼唤社会进步。这段自序让我深深地触动了，我也开始反思自己的生活和思维方式。我意识到，只有勇敢地面对内心的痛苦和压抑，才能追求真正的自由和进步。
《献给小学堂的一些罪犯》是鲁迅先生对那些执迷不悟的封建教育家的讽刺和批评。他用戏谑的口吻，揭露了这些教育家们荒谬的行为和愚昧的思想。他呼吁人们破除封建的束缚，建立新的教育制度，培养独立思考和创新精神的人才。这篇文章让我明白了教育的重要性，以及培养创新精神的必要性。我开始反思自己的学习方式，寻找更加科学和自主的学习方法。
阅读《朝花夕拾》让我产生了很多思考。我开始思考文化传承的问题，思考自己应该追求什么样的人生。鲁迅先生通过写作，揭露了封建传统和社会弊端，呼唤人们追求自由和进步。他给了我很大的启示，让我明白了人生的意义所在。我决定努力追求知识，培养独立思考和创新精神，为社会的进步和改革做出自己的贡献。
我也更加珍惜生活中的点点滴滴，鲁迅先生在书中描绘了他在上海的生活和见闻，展示了平凡生活中的温暖和亲切。他让我明白，生活中的点滴乐趣和情感交流，比追求名利更加重要。因此，我开始关注身边人的情感需求，真诚对待他人，珍惜与亲友的交流和时光。
我在书中找到了思考人生的方法和方向。我开始反思自己的生活和学习方式，努力追求自由和进步。我也更加珍惜生活中的点滴滋味，注重与他人之间的情感交流。感谢鲁迅先生为我们留下了这本经典著作，让我有机会汲取他的智慧和力量。我会一直努力，追求真理，追求自由，为社会的进步贡献自己的力量。
读《朝花夕拾》有感800字（四）
《朝花夕拾》是徐志摩的自传体散文集，记录了他年轻时的一些经历和思考。阅读这本书，让我感受到了徐志摩丰富的情感和对人生的深刻思考，也让我思考了自己的人生。
在《朝花夕拾》中，徐志摩用细腻的笔触描绘了他的家庭、友情、爱情以及对世界的观察。他写到了与父亲的关系，他们之间的沟通和理解，并且深情地回忆了父亲的一些言行，表达了自己对父亲的怀念与敬意。从中，我看到了家庭的温暖和亲情的重要，也让我更加珍惜与家人的相处。
在书中，徐志摩还写到了自己与朋友们的友谊。他们一起经历了青葱岁月中的喜怒哀乐，彼此扶持，共同成长。这让我意识到，友情是人生中不可或缺的一部分，它能够给人力量和支持。在现实生活中，我也应该珍惜身边的朋友，与他们分享快乐与悲伤，共同度过人生的荆棘与欢笑。
徐志摩对爱情的描写也令人动容。他的爱情经历曲折而深刻，从早年对范曾的深情到与陆小曼的刻骨铭心，他用文字将爱情的甜蜜和痛苦表达得淋漓尽致。这让我思考了爱情的真谛，爱情是一个人生命中不可或缺的部分，它让人感受到生活的美好和激情。然而，爱情也是复杂的，它会带来痛苦和伤害。通过徐志摩的书写，我明白了爱情需要付出和宽容，需要珍惜和经营。
徐志摩还在《朝花夕拾》中讨论了诸如自由、理想、人生意义等更大的主题。他思考人生的意义与追求，追寻内心真实的自己。这让我思考了自己的人生，并思索了自己对自由和理想的理解。对我而言，自由是能够表达自己的思想和感受，追求自己的梦想和热爱；理想则是对美好生活的向往和追求，是对社会和自己的责任感。
读完《朝花夕拾》，我被徐志摩的文字和思考所触动。这本书带给了我许多启示，让我更加深入地了解了自己和人生的意义。徐志摩的经历和感悟让我明白了人生的复杂与美好，也让我更加珍惜和感恩身边的人和物。我也希望能够像徐志摩一样，积极面对人生，勇敢追寻自己的梦想，感受生活的喜悦和痛苦，并从中汲取力量与智慧。
读《朝花夕拾》有感800字（五）
《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，包含了他早年的一些回忆和感悟。这本书读来，让我思索良久。
鲁迅先生以他犀利的笔触，深刻地揭示了那个时代的黑暗和残酷。他直言不讳地描述了当时的社会现实，揭露了封建社会的害处，呼吁人们要对这种不公不义的现象进行反思和改变。同时，他也对一些贤良淑德的形象进行了肯定和赞美，用他独特的方式展示了他对于人性的关怀和对于美好的向往。
在这本书中，我看到了鲁迅先生的忧国忧民之心。他对于国家疾病的揭示和思考，深深触动了我内心。他用犀利的言辞，提出了对于社会道德沦丧的痛苦和愤慨。他深深关注着社会的黑暗面，用他独特的视角分析和揭示问题，引发读者对于社会现象的思考。这对于我来说是一次警醒，让我认识到作为一个年轻人，我应该关注社会问题，关心国家大事，不仅要关注自身的发展，更要关心他人的困境。
鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中也表达了对于美好的向往与追求。他用散文中平实而优美的语言，描绘了他童年和青少年时的一些美好记忆。他写道，“夏夜，阳关的光依如银。自远方痛石之上射来，一道道长长的斜影。”这种描写中透露出了他内心的柔软和对美好事物的向往。这让我想起了我们每个人内心深处都有一些自己的理想和追求，那些美好的记忆和瞬间，就像一朵盛开的花朵，随着时间流逝，却能在我们回忆中永远绽放。
读完《朝花夕拾》后，我被其中的智慧和思考深深打动。鲁迅先生通过自己的回忆和观察，以独特的视角揭示了封建社会的黑暗和残酷，呼吁人们要对社会现象有所思考和反思。他在书中展示了对于社会疾病的无尽忧虑，同时也表达了对美好事物的向往和追求。读《朝花夕拾》，不仅是对于鲁迅先生思想的了解和品味，更是对于自己文化素养的一次提高。
在今天这个信息快速传递的时代里，我们很容易迷失在琐碎的事务中，忽略了对于社会问题的关注和思考。读《朝花夕拾》，让我思考到了自己作为一个年轻人，应该更加积极地关注社会现象，深入了解社会文化，提高自身的文化素养。我们应该像鲁迅先生一样，对社会道德沦丧的现象保持警醒和反思，并为之发声。
通过读《朝花夕拾》，我也更加认识到了美好事物的珍贵。不管是那些美好记忆的瞬间，还是那些闪耀的人性光芒，都是值得我们去回忆和呵护的。我们应该珍惜身边的美好，用心去体味和感受。只有这样，我们才能在快节奏的生活中找到心灵的慰藉和满足。
《朝花夕拾》这本书读来，让我感慨良多。通过鲁迅先生的散文，我更深刻地认识到了社会的黑暗与美好，更明确了自己对于社会问题的关注和追求。我相信，只要每个人都能用自己的方式关心他人，追求美好，世界一定会变得更加美好。让我们一起努力，朝着美好的方向前进。
读《朝花夕拾》有感800字（六）
《朝花夕拾》是茅盾先生创作的一部散文集，记录了他的童年和少年时代的许多往事。读完这本书，我不禁感慨万千。
《朝花夕拾》中的故事情节虽然平凡，但却展现了一个时代的记忆和人们的生活状态。茅盾先生以自己的亲身经历为基础，生动地描绘了那个时代的社会背景、生活环境和人们的风貌。他细致入微地描述了他们的衣着、口音、举止习惯等等，让读者仿佛置身于那个年代的街巷中，感受到了人们的喜怒哀乐。
茅盾先生的语言简练而质朴，字字句句都充满了真情实感。他对于人情世故的洞察力让人佩服，他抓住了人们生活中的细节，通过细腻的描写展示了人性的复杂和真挚的感情。他对于家庭、友情、爱情等关系的描写让人动容，让人产生了共鸣。
《朝花夕拾》中的故事都是茅盾先生的真实经历，让我认识到了他作为作家的坚持和奋斗。他正直而热爱生活，他追求真理和艺术，并致力于为人民写作。他的作品既有现实主义的风格，又有浪漫主义的情怀，给人以深刻的启迪和思考。
读完《朝花夕拾》，我对茅盾先生有了更多的了解和敬佩。他是一位具有社会责任感和人文关怀的作家，他的作品深入人心，发人深省。他通过自己的亲身经历和感受，揭示了社会中的不公、不平等和人性的弱点，让人们对社会进行了深入的思考。
读完《朝花夕拾》，我感受到了时间的流逝和生活的变迁。书中描绘的生活场景如今已经成为历史，让人感触良多。而茅盾先生那份对于美好事物的追求和热爱生活的态度，让我深受启发。他在那个特殊的历史时期，依然坚持着自己的信念，努力追求人类的理想。
这是一本读来让人温暖的书，它让我重新审视了生活，明白了人生的珍贵。茅盾先生以自己的亲身经历和真挚的感情，向人们展示了一幅真实而美好的画卷。读完这本书，我被茅盾先生的才华和人格魅力所深深打动，他的作品将永远在人们的心中发光发热。
读《朝花夕拾》有感800字（七）
《朝花夕拾》是中国作家鲁迅的一部散文集，它深深地触动了我内心深处的柔软之处。在这本书中，鲁迅通过自己的亲身经历，真实地再现了那个混乱而动荡的时代，揭示了中国社会的黑暗与悲哀。
书中的第一篇文章《我的母亲》给我留下了深刻的印象。这篇文中，鲁迅细致地描写了他对母亲的怀念和敬爱之情。他回忆起母亲的一举一动，一个个细节仿佛在我面前展现。母亲是一个善良、朴实的女人，她默默地付出着对家庭的奉献，但在那个可怕的社会背景下，她的生活却是如此艰难。这让我深深地感到母亲所承受的压力和痛苦。
第二篇文章《阿Q正传》是我最喜欢的一篇。阿Q是一个乡土中国式的英雄，他草率的态度和胆怯的性格使他与鲁迅的其他角色形成鲜明对比，但他也是中国一部分人的代表。尽管他是一个失败者，但他的悲剧性的命运感染了我。鲁迅通过对阿Q的描绘，暗示了那个时代的荒谬和无奈，以及社会对于弱者的残酷。
第三篇文章《药》描写了对中国传统医学的批判。透过对主人公吴文元的经历，鲁迅对中国古老的医学观念进行了质疑。吴文元宁愿用一些无用的中药来治疗他的疾病，而不是相信现代医学的科学治疗方法。这让我思考了传统观念对于人们的束缚和限制，以及人们应该勇敢面对现实。
《朝花夕拾》以其真实的描写和直接的表达方式，给了我深刻的震撼。它穿越了时空，让我感受到鲁迅所描绘的那个时代的残酷和命运。这本书让我重新认识了鲁迅这位伟大的思想家和作家，也让我反思了我们自己所处的现实。我们应该珍惜现在所拥有的一切，不断追求进步和改变。
通过阅读《朝花夕拾》，我感受到了文学的力量和鲁迅那种对社会现象的敏感。他敢于揭露社会的黑暗，他的笔触直指人们内心深处的柔软之处，让我重新认识到文学之于人的作用。这本书不仅让我深入了解了鲁迅的思想，也为我打开了一个新世界的大门。
读完了《朝花夕拾》这本书，我对鲁迅的作品有了新的认识和理解。他的作品不仅揭示了中国社会的黑暗和悲哀，也唤起了我们对于人生意义的思考。他的文学对我产生了深远的影响，启发了我思考和探索真实世界的力量。
看《朝花夕拾》有感800字集锦
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看《朝花夕拾》有感(篇1)
狄德罗曾经说过：“不读书，思想就停止了”。是的，只有读书才能让人聪明。暑假期间，我还看了一本书，《朝花夕拾》。我早晚摘花，都会散发出淡淡的清香和无尽的韵味。就像作者的童年，他会在暮年细细品味。书中有许多童年的温馨回忆。不同的童年品味生动的展现出来，所有的感情都是那么的幼稚，让人难忘。其中，我最喜欢的是《从百草园到三昧书屋》。
鲁迅的《朝花夕拾从百草园到“三味书屋”》享受字里行间透露的纯真情怀。本文的大致内容如下：鲁迅的后院有一个大院子，叫白草花园，那里有绿色的花坛，光滑的石井栏，高大的皂荚树和紫色的桑树。还有很多小昆虫，比如胖胖的黄蜂，轻浮的云雀，会唱歌的蟋蟀……这就是他的天堂。还有一个关于美女蛇的传说。看到这条“美人蛇”让我害怕，忍不住想看看是什么。带着如此复杂的感情看完这个传说，就是一个完美的结局。你想知道什么传说吗？自己看书，哈哈！)
他写的风景很生动，看着看着，仿佛看到了年轻的老师鲁迅，在大人不注意的时候走进了百草园。陪伴昆虫，采摘野花野果，和伙伴一起抓鸟，虽然能抓到的不多；我经常听保姆讲故事，因为我很害怕草地花园里的红蛇。这让我想起了我的作业，每次读起来都是那么的枯燥乏味。哎，我真的需要多看看名著，学习一下作家的文笔。最后，鲁迅被送到“三池映月”读书，结束了在百年草原的自由生活，过着枯燥的读书生活。老师对他们非常严格。有一次鲁迅问了一个不该问的问题。结果老师很不高兴，说：“不知道！”有时候还得跪着作为惩罚，跪完了再让他们学习。看完之后才知道原来私塾那么严，总是要处罚的，现在不一样了。现在我们的学习条件这么好，不仅学校的学习条件很好，课后还有时间活动。我认为我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习。
仔细看完这本书，觉得受益匪浅。难怪有人说“读书不要贪多，要多思考，这样读书会受益匪浅”。
看《朝花夕拾》有感(篇2)
起初开始读《朝花夕拾》时，我理解不了鲁迅先生笔下所要表达的种种情感。每次，我都需要反复来咀嚼，面对书后面出的一连串问题，我也是一点都不明白。读每一篇文章都需要母亲的伴读，才会清楚鲁迅先生当时所表达的情感以及他对每件事的见解。后来在母亲帮助下，我有了更多的理解:我羡慕鲁迅小时有故园的这片快乐的伊甸园，也佩服他对那种“正人君子”的不爽情感，更欣赏他那种刚正不阿的浩然正气。
其实，在众多文章中，我还是比较喜欢《狗?猫?鼠》，它是我第一次接触《朝花夕拾》的第一篇文章，而只是因为它是我最爱“挖”的一篇散文，在这篇文章中我有和鲁迅先生一样的见解，在生活中见到那种人，我真的非常想唾弃他们。在其中，作者把这类人比作猫，憨厚老实的人比作狗，欺软怕硬之人比作鼠，这也不恰好反映了具有与猫类似习气的一群人吗？如当时社会上所谓的“正人君子”---军阀统治者的帮凶。他们谄媚丑陋的嘴脸，不正是猫性人的写照吗？
鲁迅先生笔下的人物栩栩如生，入木三分，几乎每次都是着重于侧面描写。如文中的父亲作者通过描述原本悠闲自在的童年，尔后却身摇身一变，变成了充满压抑的世界。把自己对社会施以儿童自由的压制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里来表现父亲苛刻古板。在《二十四孝子》中，作者鲁迅曾提到过郭巨埯儿为了老母亲的事，在其中其实没什么不可。但老母亲是一条命！而一个什么错都没有犯的孩，那就不是一条人命吗？这虽是我一个小孩的看法，但我的确没有体会过他们当时社会的虚伪和愚孝，所以在老师与同学的分享中我才略懂几分。
当我读完此部散文，感觉好似做了一场梦，多个场景在我脑海中浮现。我看见……有个小男孩也曾像我一样，也曾在那放满星星的天空下写下他的名字。也许，他也对着天空大喊:“天空之所以空是
看《朝花夕拾》有感(篇3)
偶然收到一条朋友的短信，才发现已许久没有联系，突如其来的关心让人觉得温暖。不自觉地想起初中的生活，彼此形影不离的那段日子，平凡而冗长，却依然清晰无比，甚至是每个细节。
很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》，文中描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我们那年为一颗糖而与好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的童年时代。小时候也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。
于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有许多值得回忆的片段。
然而，总有人说人不能活在过去，活在回忆里。我也懂得，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时光!
看《朝花夕拾》有感(篇4)
每个人都会有自己的童年。小时候，我吃过苦，也笑过。但都在自己心里留下了美好的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》，写的是童年和岁月的回忆。
《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中，作者用文字表达了他童年和青年时代难忘的人和事。说明作者童年和青年时期难忘的经历。他小时候不太好。他做的每一件事都没有得到长辈的认可。这让他感到很难过，但他没有感觉到生活的黑暗即将来临。他把这些长辈的'不赞同变成了动力，写进了这本书《早晨找花》。他想告诉我们，童年的无助被释放了。同时也给了父母一种理解和同情的态度，把我们当鲁迅小时候不被长辈看重的警钟。
《朝花夕拾》中，对我来说最深的是“狗、猫、老鼠”。在这篇有趣的短文里，吸引我的不是题目，也不是那些搞笑有趣的文字，而是鲁迅小时候对一只猫的仇恨的叙述。作者与猫的关系以及对猫的厌恶。这说明了鲁迅童年的无知和单纯。还写了作者小时候和一只猫的斗争。
从鲁迅写的《朝花夕拾》，可以感觉到在作者的童年和青年时代都不是很好，但总是充满美好的回忆。
鲁迅的童年和青年时代，酸甜苦辣。我们的童年和青春都像鲁迅。童年和青春过得好或不好，都会留作孩子回忆，所以鲁迅和我们童年的青春都是美好的。
看《朝花夕拾》有感(篇5)
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”想必让大家对鲁迅有了“无情”的评价吧?我也一样。
文章的核心，就是感情。一篇文章没有感情，就不是篇好文章。细细品读《朝花夕拾》中的每一句、每一字，处处流露着真情。不论是高尚博学的藤野先生，疼他爱他的长妈妈，还是草营人命的陈莲河，卑鄙恶心的衍太太，都毫不掩饰的流露着鲁迅的感情。正因如此，所以，《朝花夕拾》会成为中国家喻户晓的一本散文集。
就拿《藤野先生》说吧。鲁迅曾去过东京留学，在东京时，负责他们留学生饮食起居的人对他们关爱有加，往往给他们最好的。在学校里，他们认识了藤野严九郎先生。藤野先生想把先进的医学技术传入中国，让中国的死亡率降低。于是就帮鲁迅改正了许多教材上的错误，并为他仔细讲解。他想让鲁迅学习解剖尸体，但听说中国人信鬼神，所以就尊敬鲁迅的选择。
与藤野先生截然相反的，是那群蛮横无理的日本学生。他们嫉妒鲁迅的好成绩，就一致咬定：他之所以能考得那么好，是因为藤野先生悄悄的泄露了考题。他们不能去和老师作对，就把怒火全洒在鲁迅身上：他们故意在学生会上，把一个“漏”字着重圈出来，以此来讽刺他;又联名写了一封厚厚的匿名的信，而且开头就是托尔斯泰的“你忏悔吧”。于是鲁迅就告诉了老师，老师狠狠批评了他们后，那些日本学生们又是公开道歉啊，又是回收匿名信啊什么的，做了一大堆事后工作，让鲁迅哭笑不得。
鲁迅在字里行间透露出的情感，有对日本招待的感激，有对藤野先生的敬畏，也有对日本学生的.不屑一顾……正因他懂得将自己的感情融入笔墨间，所以他能成为文坛的一大巨匠。
让你的真情融入笔墨间吧!
看《朝花夕拾》有感(篇6)
这本书是中国现代伟大的文学家、思想家、经济学家鲁迅写的。他是新文化运动的倡导者之一，因为他的西方教育(当时称为新教育)。
书名中的“朝花”指的是——名少年儿童，“诗”指的是鲁迅题材的写作时间和方式。这本书《在黄昏中寻找花朵》中的每一篇文章都有一个导读，让读者更深入地了解文章的本质。
鲁迅对猫的仇恨表现在《狗猫鼠》。书中有一段话是这样说的：“现在，当我谈到我对猫的仇恨的原因时，我觉得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同于其他猛兽，它们捕食鸟和老鼠，总是不肯咬死，一定要玩着，放开，抓着，抓着，放开，直到玩累了，这才吃，挺着人们的幸灾乐祸，慢慢折磨着弱小的坏脾气。第二，不是和狮虎有关吗？但是有这样的撒娇！”由此可见，鲁迅讨厌猫，是因为猫欺负弱者。这是一篇用事物来描述人的散文。讽刺一些人有猫的特点。一旦他们抓住了别人的弱点或缺点，就想尽办法慢慢折磨别人。
这本书给我印象最深的是《风筝》，里面讲的是鲁迅小时候不太懂童心，觉得玩风筝的孩子长大了一文不值，就这样把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝弄断了。长大后在一本关于孩子的外国书上看到，游戏是孩子最正当的行为，玩具是他们的天使。后悔又想弥补，但他也留了胡子。被问到这件事，他完全懵懵懂懂，也没有抱怨。遗憾深深埋在鲁迅的心里。现在有这样的事情，大人认为没用的东西学习就是垃圾，扼杀孩子的天性。
《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。买了同心出版社。封面很美，能让人静下心来慢慢品味这本书。
看《朝花夕拾》有感(篇7)
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!
在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。
鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。
看《朝花夕拾》有感(篇8)
童年，是一个人最美好的时刻，它是漫漫人生中的一个剪影，却值得回味与珍惜。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，更是一本看似轻薄、实则厚重的回忆录，它记录了鲁迅先生童年至青年时期的往事。
鲁迅先生在书中所要表达的一种深层思想——改革。这十篇散文中，我感触最深的是那篇《从百草园到三味书屋》，百草园是鲁迅先生昔日的乐园，碧绿的菜畦，光滑的石栏杆，高大的皂莱树，紫红的桑葚，风景如画。正当他享受这一切时，却被送到了全城最严厉的书塾，正是这书塾的先生，让读者看到了旧时代的宿儒之影。当鲁迅去问他民间流传的一种叫“怪哉”的虫子时，他极其严厉地说：“不知道!”还脸色大变，面有怒色。
其实，先生不是不知道，这种儒生们认为做学生的只要埋头苦读就够了，这种事情不该多问。自己是渊博的儒生，怎么会理这些东西!这便是旧时代的思想，它不仅限制了孩子的想象，更磨灭了学生的兴趣。鲁迅先生编写《朝花夕拾》的目的除了怀旧之外，更重要的是倡导新时代的到来，努力做革命。他在文中多次提倡跳出旧时代，自己还去了日本留学。他讽刺和打击反对白话者，倡导着文化革命。
看《朝花夕拾》有感(篇9)
曾经的星空是那样浪漫，星星点点，好似都在散发出自己的光明，让别人注意到自己，但现在却是秋风萧瑟，黑夜里“淅淅沥沥”的冷冰冰的雨水打在窗户上，乌云里闪烁着微弱的光芒，没有了那以前的璀璨，没有了那以前让人回味无穷的天真灿漫。我仿佛看见，鲁迅先生的孤独。
只有那一棵孤零零的松树在被无情的雨水冲刷着，树立得笔直，上面的树叶枯萎了，没有了那以前的生机。剩下那些的树叶还散发着薄弱的一丝丝希望，撑起整棵大树。毅力和决心，鲁迅先生也需要鼓励吧!他弯腰，在黑暗中拾起童年记忆里的花，让它再次散发光明。
百草园的日子多么美好，好吃的好玩的好看的好听的，那“光滑的石井栏，高大的皂荚树……”那留在他记忆力的美好图画，点点滴滴似模糊又似清楚。虽然最后还是送到了私塾，被私塾束缚着内心的自由。但因为寿镜吾老先生的品质和博学，以及对孩子们天性的保护，使得这一段的读书时光因为有个园子可以玩，可以上课画小相，而显得有趣。
虽然阿长睡姿不雅，喜欢切切察察，而且还踩死了鲁迅喜欢的隐鼠，这让鲁迅十分讨厌她，但是她送给了迅哥儿心爱的《山海经》，在她真诚善良的表现下鲁迅不禁心生敬意和感谢;藤野先生是一位良师，他治学严谨，热心地关注着鲁迅的学习情况，并没有一点民族偏见，和其他日本学生对鲁迅的态度形成了鲜明的对比。
《朝花夕拾》有温情，也有痛心。
在鲁迅笔下的那些“猫”在不断得所欺骗，压迫，捉弄着“鼠”。鲁迅用独特的语气，深刻的叙述出自己对于“打猫”的看法，还将拟人化，实则将那些“正人君子”的虚假的面具赤裸裸的揭示出来，让大家看清楚他们的真面目。
在北洋军阀的残暴下，许多人被现实所麻痹了，被现实迷失了双眼。范爱农当时就是一名充满爱国情怀的知识分子。他们的命运和起起落落都与那个时代紧密相连，经历了对社会的不满，对革命的期待到对革命的失望。社会的压迫，生活的窘迫又将他们逼入绝境。
鲁迅当时因为自己父亲得了重病，请的中医勒索钱财，草菅人命。鲁迅用庸医描绘一副黑暗的社会背景，在描绘背景的同时，也画出一张张“正人君子”的脸庞。这一切时长让鲁迅觉得心痛。
坚强的战士，也有内心温柔的地方，《朝花夕拾》就是鲁迅先生真实的内心写照。坚持是艰难的，勇敢是不易的。那曾经的浪漫的星空是鲁迅的记忆，也是鲁迅向前的动力和源泉。
捧着书，低着头，我看到了花朵绽放的那一刻。
读《朝花夕拾》的读后感精选
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们在写读后感的时候，要密切联系实际，这是读后感的重要内容。哪些作品读后感值得我们借鉴呢？为此，笔稿范文网编辑花时间整理了读《朝花夕拾》的读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。
读《朝花夕拾》的读后感 篇1
我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫的薄雾的里面的目的地。
那时品味着鲁迅先生所作的《朝花夕拾。无常》感悟颇深。鲁迅先生用美好的语言把当时乡下人们的生活理念描绘得淋漓尽致。他想要用自己的语言告诉我们：连鬼都如此善良，人又该怎样呢？
今天，我再捧起《朝花夕拾》。随着鲁迅先生，走进他的童年，了解当时的社会，体味生活的情趣。《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性散文，其中《父亲的病》体现了当时社会庸医的无能，批判了当时社会的腐朽不堪
故事发生在绍兴城。鲁迅先生年少时，那位严厉的父亲患上了水肿，逐日厉害。于是，鲁迅先生请了两位名医就诊，哪怕他们治病的方法、药引令人觉得多么不可思议，可为了父亲，一条活生生的人命，鲁迅先生一家子忙忙碌碌。可结果，却不尽人意
鲁迅先生深深地忏悔着，自己无法让父亲安然地死去，他的心灵，永远的不安、痛苦鲁迅先生在父亲的床边沉重地呐喊着：父亲！父亲！好似一个失心疯的病人，疯狂却又令人怜悯。看到这段，我不禁思考：鲁迅先生这一声声的呐喊，是否唤醒了医者的良知；是否唤醒了人们心中的道德；是否唤醒了那血腥的社会可，今时不同往日，身处二十一世纪新时代的我们，避开了那阴暗的社会。我们所面对的不再是谋财害命的杀人凶手，而是废寝忘食地工作，随叫随到的天使。我们应感谢那些救死扶伤的医者们，感谢他们杏林春满，香溢华夏！我们也应该有一分热，发一分光。用行动改变社会的腐败现象。
在《朝花夕拾》中，藤野先生吸引了我。他是鲁迅先生的一位医学教授，长相不算出众，黑黑瘦瘦的，八字须，一副眼镜架在鼻子上。可就是这样的藤野先生，对于鲁迅先生而言，是独一无二，无法取代的。回到1902年，鲁迅先生留学日本。初到东京，鲁迅先生极其厌恶那些留学生们傍晚舞蹈时的嬉闹，于是前往仙台学医，结识了藤野先生。
藤野先生很照顾鲁迅先生。因为关心弱国子民的学业，帮鲁迅先生修改讲义，讲义上的一笔一划，充满了藤野先生负责到底的态度。这些事虽然很平凡，但对于当时的民族偏见大风暴，藤野先生那朴素而伟大的人格令我肃然起敬。在文章中，鲁迅先生评价道：他的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。藤野先生为中日友好做出了贡献，1961年，在福井市为他建立了纪念碑。请记住他的名字藤野严九郎。
《朝花夕拾》短短十篇散文，但每一次的阅读，让人感觉似乎游走在不同的世界。在这一场场奇妙的旅程中，我看到了作者童年的百草园，记得朴实的长妈妈，还有开朗的老师寿镜吾
令我记忆深刻的是鲁迅先生对旧社会的批判，立志报国的过程。同时，我也感受到了鲁迅先生所写的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕之中的报国之情。我们也要怀着和鲁迅先生一样动人的爱国心，创造出不平凡的价值，使短短几十载的人生闪耀出伟大！
让我们勇者举刀向强者，努力奋进！
读《朝花夕拾》的读后感 篇2
在不断延伸的道路上，身后一切成为过去。但对于这些过去，总不可能每字每句地记着。若风吹起尘沙，也许会偶然间想起某一片段，更有的，被深埋于尘土之下，只能看见个模模糊糊的影，就像还未成形的水墨画隐于白色的水雾之中，带起一片灰墨的长痕。
鲁迅的回忆里，有着潜于书墨间的隐鼠，张口闭口都是道理规矩的阿长，那本画着奇形怪状飞鸟走兽的《山海经》，封建思想还未褪去的父亲，对自己很是关照却一直没有收到照片的藤野先生，关系并不好的范爱农还有一些有的没的，记得不记得的东西。有时你捧起这本书细细品读，字里行间总会发现些自己曾经的影子，就像书中的人就是你一样。满脑子都是那个瘦小的孩子和回荡在耳边的嬉笑。隔了这么久，这么远，依旧同曾经那般，与书中写的不差。虽说只是零零碎碎的几个片段。
鲁迅得到《山海经》时的狂喜，同那时的我们得到新奇的玩意儿或梦寐以求的东西一般。再夸张点，可以说是彻夜难眠。更多的，是对赠送者的感谢和好感。即便曾是那么讨厌的一个人，也会有冰释前嫌的那一天。你会发现，其实也不是想象的那么糟，就像多年不见的老朋友再见时的感动与欣喜。
后来鲁迅发现学医救不了中国人，打算弃医从文离开藤野先生。其实，那个时候有这么个老师也很是幸运的能无视民族歧视，悉心教授本不用做的事。记得到最后鲁迅也没有寄照片给他，或许多少带着点遗憾吧。
记着他的父亲儿时便离去，父亲病的那段日子，鲁迅没日没夜地照料着。边上课边买药，有次因此迟到被老师说教，后来刻了个早字在桌子上后便再无迟到之日。回观如今，我们其实好了很多不是？有一个健康的父亲陪着长大，却仍不知悔改地屡次迟到。记录的本子上满满的都是名字，长的短的多的少的，稀稀拉拉这一点那一点。
那只隐鼠，隐匿在笔墨纸砚之间，倒也给黑白的字句平添了许些乐趣和色彩。像是与儿时玩伴玩耍时的喜悦，无可替代。脚踩在阳光穿透叶缝形成的光斑上，穿行在阴凉茂密的树丛间，追赶人走过在泥土上留下的脚印巴子，不深不浅，刚刚好是能看得到的深度，一种匆忙走过的样子，在藏着谁呢。
鲁迅儿时玩耍的百草园，虽后来不再是他的，但倒也是陪着他走了些许时日。似乎鲁迅在写从百草园到三味书屋是从头到尾时，从头到尾都是笑着的，那是他童年的回忆。他喜欢百草园里的动植物，还有后来先生书屋后的小园子。严厉的先生听着琅琅的书声也会露出笑容，似是吃了糖的孩子一般。
追逐随风飘动的泡泡，这是童年；追逐藏着自己的玩伴，这时长大了点；追逐笔墨间跳动的文字，这是后来；追逐老师措辞里未表露的话，这是青年；追逐随时间流逝的岁月，这是以后回顾从前，感悟现在。
读《朝花夕拾》的读后感 篇3
寒假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回忆少年时代，犹如清晨开放的花到晚上才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使我浮想联翩，回味无穷，我看着看着，陷入了深思
我喜欢在有空时回忆往事，回忆过去的点点滴滴，在迷离和晕眩之中，我仿佛又回到了无忧无虑的童话世界，一个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，一张张亲切、熟悉的面孔，这一切构成了我整个童话世界的回忆。使我整个人放松下来，将现在的一切烦恼的事抛之脑后，沉浸于其中。
小时候，我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出，否则决不罢休；如今，即使老师一连几个错别字或小毛病，我除了查字典，翻阅资料外，不会有其他动作。
小时候，我会因为捡到一枚银币而欣喜若狂，并得到父母、老师的表扬；而如今的我，看到地上有一枚银币，看一眼就过去了，对它置之不理。
小时候，我会因为爸爸妈妈不在身边而感到恐惧因此大吵大闹。现在，晚上一个人躺在床上，在一片漆黑中没有恐惧，只有想一些琐事。
在这漫长的14个年头中，许多记忆已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去，唯有那记录着你的所得所失的足迹永远会驻留在记忆中，让人难以忘怀。我真希望不要失去童年的那种快乐、天真、朝气蓬勃、无忧无虑
读《朝花夕拾》的读后感 篇4
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。
我读的名著是《朝花夕拾》，作者鲁迅，我不觉得这像是一本名著，反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，真挚的情怀，无奈的忧伤，这一切都是能感受到的。
我最喜欢的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对学生的作业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正，毫无民族偏见，有着高尚的人格。
印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》，细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。
读《朝花夕拾》的读后感 篇5
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，仿佛看到了幼年的鲁迅：趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；在三味书屋，当寿先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩游戏，鲁迅正聚精会神地在画画……鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。
如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为将来努力着，老师和家长出于安全考虑而管束着我们，因此我们感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现，我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧！
读《朝花夕拾》的读后感 篇6
傍晚，我放下手中的这本《朝花夕拾》，就深深陷入沉思中。
《朝花夕拾》，最初叫《旧事重提》，带有回忆的意思，是鲁迅先生童年的生活，还有对生活的嘲讽，也是鲁迅最重要的作品集之一。书中收入10篇文章，这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文一一鲁迅。书中最令我感兴趣的一篇文章是《从百草园到三味书屋》，这篇文章描述了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。读完之后，让我身临其境、感同身受。
我的童年也有许多记忆犹新的事情：记得我上三年级时，春天阳光明媚，我去城南公园放风筝很开心；夏天天气炎热，我去市体育馆学游泳好凉爽；秋天秋高气爽，我躺在草坪上沐浴阳光好愉悦；冬天大雪纷飞，我和外公做雪人、打雪仗好快乐。那是我最喜欢最难忘的一年，让我回味无穷。
是啊！回忆能让人反省，从中忆苦思甜，而更加努力，最终成为成功者；回忆能让人开心，从中暂时忘记现在的烦恼、残酷、痛苦，而在通往成功的道路上歇一歇，从而更好地成功；回忆能让人心酸，从中懂得珍惜，而更加珍惜现在身边所拥有的一切，从而更加努力，把已经失去的东西夺回来。而回忆，是我们生活中必不可少的一部分，有了回忆中的酸甜苦辣来形成一股无形中推动我们的力量，我们才能从失败中找到通往成功的路线。
现在，我们生活在社会主义新时代，与鲁迅先生那个时代相比，我们是无比的幸运。我的童年已经渐行渐远，留下的也只是回忆，虽然儿童时期的梦也各不相同，如果细细品读《朝花夕拾》，感受童年的天真烂漫，或许也让我开始去寻觅童年的时光。
【家长点评】这篇读后感，小作者简单明了的概括了《朝花夕拾》的内容，并且能够联想自身的童年抒发了自己的感悟回忆童年，怡然自乐的趣事。文章语言流畅，思路清晰，表达准确，引领我们去寻觅和感受童年的美好时光，是一篇不错的文章。
读钱学森有感600字精选
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读钱学森有感 篇1
结束了上午的七宝的游览，我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们，对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮，让人难忘。更期待后面的参观了。
这里展示了钱学森的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁，几乎没有一个错字，书写的很认真，连标点这种小细节都不放过。真让人震撼。可见他做事情的认真程度。钱学森是我国杰出的爱国科学家，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本，那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森看的一部分书。太让人震撼了。书的类型之广，有政治，有物理等。总结下来钱学森是个做事一丝不苟，努力勤奋的人而且还是个热爱读书的人，孜孜不倦学习的人。
看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质，学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神
读钱学森有感 篇2
《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导，研究、发展现代科学技术的历史过程，同时，又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点，深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征，也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。
《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导，综合吸收现代科学的前沿成果，分析、继承中外文明的优秀成果，认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训，创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新，而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。
读钱学森有感 篇3
来以为作为一部红色影片来说，《钱学森》这部影片必然是枯燥乏味的。而每次写的影片观后感必然就是“XX是一个为国家作出巨大贡献的人，他勇于拼搏，坚持到底，我们要向XX学习他坚持不懈，为国家为人民一心着想的精神。”的话，然后再附上自己的长篇大论。以此来凑齐字数。
一开始我以为这是一部枯燥乏味的影片，但后来我发现我的想法是错误的。
电影大概介绍了钱学森一生的成就，包括制造导弹，火箭等。演员演得相当到位，我不自觉地就被带入了影片，完全沉浸进去，以前看电影会和同学们七嘴八舌的我竟然这次意外的没怎么说话，而且听到后面的低年级同学窃窃私语的时候我第一次觉得他们发出的声音是多么的可恶。
整部片子里除了钱学森其实最让我感动的是他的夫人。原本她是一个高音女歌唱家，她有着那么美好的一副嗓音，而为了支持她的丈夫，她毅然决然的放弃了原本一片辉煌而又光明的前途，让钱学森得以安心用全身心投入各种导弹，火箭等的制造。她最后说：“为了祖国，牺牲我一个不算什么。”这句话当时就激得我鼻子一酸，热泪盈眶。而且影片中很多地方提升的恰到好处，让人不由自主地跟着热血沸腾。
虽然我并不是钱学森，我也没有他那么伟大，但是他给我带来的精神却是实实在在的。
读钱学森有感 篇4
最近，我读了一篇文章钱学森，它令我感慨万分。
刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授，参与机密的导弹研究工作。身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。1949年10月1日，听到中华人民共和国成立的消息，钱学森很高兴。就在此时，钱学森决定：回到自我的祖国，用自我的专长改变中国人的命运。回国的工作一切已经准备好了，但是美国政府阻扰了回国计划。突然，钱学森又被无理由拘捕，受着无休止的折磨，可钱学森就是不向美国政府低头。最后，在正直人士们的强烈抗议下，最后，美国被迫释放了钱学森，钱学森最后回到了祖国。
被聘为终身教授，权力、名誉、金钱都有了，这是多少年轻人的梦想。但是钱学森呢？却放下了这一切，必须要回到自我的祖国，为祖国做出贡献。看看钱学森的回国计划，一波三折，受到折磨，但就是不向美国政府低头。
之后，钱学森获得了两弹一星的功勋，为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献，但更赞扬他的对祖国的热爱之情！
读钱学森有感 篇5
今天 我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神： 对钱学森的爱国精神，令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗？”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”
这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才！
读钱学森有感 篇6
影片《钱学森》带给我的最直接的感触是，家庭的和睦是事业的基础！
钱学森和蒋英真挚相爱、至诚相待，一同去美国，又一同选择回国奉献自己的青春年华。
5年在美的软禁生活并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里，钱学森与蒋英共同演奏古典室内音乐，以排除寂寞与烦闷，走向钱学森夫妇情感的共鸣，它是一种力量，它代表了这对不屈的夫妇的一种意志，一种品格，他们从这音乐中领悟到的是一种发自心底的信心和动力。
40多年里，每当蒋英登台演出，或指挥学生毕业演出时，她总喜欢请钱学森去听、去看、去评论。钱学森也喜欢把所认识的科技人员请来欣赏，大家同乐。有时钱学森工作忙，蒋英就录制下来，放给他听。如果有好的交响乐队演奏会，蒋英也总是拉钱学森一起去听，把这位科学家、“火箭迷”带到音乐艺术的海洋里。他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴，在蒋英的据理力争下，最终与他们一起回到了祖国。这架三角钢琴也因此成为钱学森和蒋英历经风雨、沐浴幸福的见证。
每当听到蒋英的歌声，钱学森总能感到一种美好的赐予。于是，他呼吁：让科学与艺术联姻吧，那将会创造奇迹！
受到官场一些不良习气的影响，当今中国一些原本做学问的人也向“裸官”们学习，将自己的亲属放在境外，这些人不可能有完满的家庭生活体验，也不可能有真诚的信仰，更不可能对国家和民族切实担当责任，这些因素共同的影响是“裸学者”是难以做好学问的。
因此，每个真诚献身人民幸福事业的人，先要保全一个幸福美满的家庭。
读钱学森有感 篇7
刚学了一篇课文，叫《钱学森》。看完后，我对钱学森肃然起敬。
钱学森在美国时，是美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国，他想早日回到自己的祖国。1955年10月钱学森回国后，为我们运载火箭、导弹做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
当时的中国是个贫穷的国家，要钱没钱，要设备没设备，搞科学研究实在是困难。然而，钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明，凭借自己的努力，终于为祖国做出了卓越的贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”，也是一位爱国赤子。
最令我难忘的是钱学森在美国说的那句话：“我是中国人。我现在做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”作文[]钱学森在美国努力完成学业，为的只是在回国后能多为祖国，为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献的爱国情操。
钱学森可以为祖国献出一切，那我们为什么不能尽自己所能，为祖国做一点贡献呢?所以，我们要抱着让祖国日益强大的心情，好好学习，让祖国更加壮大，更加昌盛!
读钱学森有感 篇8
我读了《钱学森》这篇文章后，我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后，他毅然放弃了他在美国拥有的一切，当他准备登机时，被美国海关说他是间谍。几天后，还把他关进了监狱。在那段日子，钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助，钱学森从监狱里出来了，可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下，钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。
这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切，要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊！可他甘愿接受这样的条件，就是因为他想为祖国做贡献啊！而且还被美国给折磨了5年啊！不是5天不是5个月而是整整五年啊，这是一颗怎样的爱国之心？这是一颗火热的而爱国之心！一个人在5年里受到别人的控制，我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下，不但没有打消他想回国的念头，反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人，现在的人在祖国的怀抱里，可却想着去外国生活，已经在外国生活的人呢，丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。
著名的季羡林也同样拥有一颗爱国之心，他在国外留学时，心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞，为了祖国战争的胜利牺牲了自己！
钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死，回国后，他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献！
我相信今后，一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人！“人不仅为自己而生，而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。
读《慈母情深》有感600字
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读《慈母情深》有感600字，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
读《慈母情深》有感【篇1】
作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买闲书。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。
这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀!这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但是还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看闲书!这是只有父母对子女才有的爱呀!我以后一定要好好孝敬父母!
读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，妈妈可谓上得厅堂，下不得厨房，几乎每次都是爸爸做饭。可自从有我之后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，妈妈开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘!
我现在只有一个念头：好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母!
读《慈母情深》有感【篇2】
“母亲甜甜的乳汁，谁能忘怀？母亲暖暖的怀抱，谁不感慨……”是啊，正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。
我学习了《慈母情深》这篇课文之后，非常感动，同时，也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦，以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容：作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱塞给儿子，让儿子买书。说完又开始了埋头工作，作者看着母亲瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。
文中的母亲是多么的伟大啊！她的一举一动，一言一行，无不包含着，流露着一个字——那就是爱！母亲宁愿自己吃苦，也要满足孩子的要求。其实，全世界的母亲都是那么的相似，她们都有一颗共同的爱子之心，她们为了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出来给孩子，这就是母爱。
或许，有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱，母爱并不复杂，其实很简单。在孩子生病时，母亲那细致入微的照顾；在孩子渴时，母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶；当孩子受到委屈或挫折时，母亲那一声声温柔的鼓励声；当孩子……这些看似平常、微不足道的小事，其实是母亲对孩子深深的爱！
学习了《慈母情深》，我才真正懂得了母爱这两个字的意思：母爱，母爱，就是母亲对孩子深深的爱啊！
读《慈母情深》有感【篇3】
读完这篇文章，我感到了伟大的爱，这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
这位贫穷的母亲为了儿子，不惜付出任何代价。他有一个好妈妈，我也有一个好爸爸。
冬天的时候，天气很凉，爸爸开车送我上学。穿好衣服下楼，钻进车里，我本以为会很暖和，没想到进到车里像是掉进了冰窟窿，冻得我只打哆嗦，我不满的抱怨道：“怎么这么冷啊，冻死我了。”爸爸看到我直打哆嗦，脸上露出愧疚之情。爸爸说：“对不起，儿子。我没考虑到车里会这么冷。”边说边打开了暖气。并给我戴上了帽子，可能是怕我着凉、感冒，导致落下功课。
第二天，我起了床，发现爸爸已经给我准备好了饭，自己却没动筷子，出去了。我很疑惑，爸爸到底干什么去了？我跑到阳台，看到爸爸发动了汽车，又拿出掸子掸扫汽车。我更疑惑了，便匆匆吃完发下了楼，看到爸爸站在楼下等我，一旁是发动的汽车。冷风把爸爸的头发吹得乱蓬蓬的，脸动的通红。爸爸看到我便匆匆赶我：“快上车，外面太冷。”上了车，我感到十分暖和。爸爸也上了车扭头对我说：“怎么样，今天不冷了吧。不怨我了吧。”爸爸边说边“嗤嗤”的笑了。在那一刻我感受到了爸爸对我的爱。
爱，这个简单的字眼，却使许多人流下眼泪。这个世界有了爱，才会充满生机。
读《慈母情深》有感【篇4】
读完《慈母情深》这篇课文后，我觉得文中这位母亲非常伟大。
这一篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
看完这篇课文后，我想起了我在生活中是多么调皮。爸爸，他是一名法官，在安庆工作，时常要出差、开庭，而我总是在电话里说他给我的父爱不够。妈妈是一位老师，她在学校里教书，声音总是沙哑着。作文可是，我不但不关心她，反而说：“就只知道教他们，我有不会作业的时候，连你的影子都看不到。”想到这里，我觉得我自己是多么不应该呀，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，却不知满足，爸爸妈妈这样不都是为了我吗？而我却做出那样的举动，把爸爸妈妈的心都伤透了。
是《慈母情深》这篇课文让我明白的爸爸妈妈对我浓浓的爱意，有一句话是“父爱如山，母爱如海”，我们要珍惜现在的美好生活，我们现在应该做的事是：认真学习，报答父母。
读蓝鲸眼睛有感600字精选
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读蓝鲸眼睛有感(篇1)
《蓝鲸的眼睛》对我来说感受深刻。故事的主要人物有三人，分别是小女孩、蓝鲸和年轻人。先讲小女孩吧，失明的`小女孩得到蓝鲸的眼睛后虽然很喜欢，可是她还有一个善良的心—那就是每一天等待蓝鲸并还回眼睛。当爷爷将蓝鲸的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲伤，多么痛苦！她不顾一切，要找到蓝鲸的眼睛，甚至手指头都流出了血，还是努力去找，最终找到了。
再说蓝鲸吧，蓝鲸自从被人类拿走了自我的眼睛后，它感到绝望，因为它爱自我的眼睛胜过自我的生命啊！之后它却宽恕了人们的过错，还救过渔民的性命，最终将自我的眼睛献给了小女孩，说明蓝鲸有个善良的心。
最终讲讲这年轻人，当他明白自我犯下了滔天大罪后，认识到错事要自我承担，便在海上用匕首将自我刺死了。
虽然他们三个的性格大不相同，可是唯一的共同点那就是爱。爱能够让失明的小女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛；爱能够让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩；爱还能够让蓝鲸原谅人类的过错。只要心中有爱，就能够让世界变得更美丽！
读蓝鲸眼睛有感(篇2)
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。
这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。
我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。
我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，因为那时，蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧!
读蓝鲸眼睛有感(篇3)
这个暑假里，我阅读了几本有趣的书籍：《绿野仙踪》、《一百条裙子》、《蓝鲸的眼睛》……其中让我印象最深刻的书是《蓝鲸的眼睛》。
这个故事主要讲述的内容是海上的蓝鲸有一双清澈、美丽的蓝眼睛，它非常珍爱这双蓝眼睛。而那时候有一个盲女孩每天晚上都会来听海声，她渴望得到光明，一位年轻人夺走了蓝鲸的眼睛，从此蓝鲸发怒了。为了大家，善良的盲女孩把眼睛还给了蓝鲸，还一心呵护蓝鲸。
读了这本书我觉得这位盲女孩非常的善良，她经常去帮助有困难的人，值得我们学习。俗话说：“善良就是太阳。”是啊，盲女孩就是这么一个善良的人，她舍己为人的精神深深的打动着我。
读一本书就是交上一位好朋友，通过阅读才能明白许许多多的道理。毛主席也曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”读书很重要，未来我们不一定可以到达世界各个角落，但是书可以带我们通古今知天下，可以引领我们走更远的路。
读蓝鲸眼睛有感(篇4)
“世界上谁的眼睛最漂亮？”
“蓝鲸！”“蓝鲸是什么？”“它代表纯正善良，是天上的神”……
住在海边那个小村里的人，从小就知道这件事，而且还非常的相信。海里的蓝鲸是从天上下凡修炼。每天晚上浮出水面，用月光清洗自己的眼睛，过几日后，修炼完了便回到了天上。也许这是一个我们认为很离谱的迷信，可谁有知道呢？
故事大概讲述了一个靠海边小村里的人们与蓝鲸的发生的事。
其中有一位中年人他时在忍不住对蓝鲸眼睛的渴望，竟下海用刀子把它勾了出来，中年人成功夺取了蓝鲸的眼睛，但却被海风吹走落到了一个失明的小女孩手中，奇迹发生了，蓝鲸的眼睛照亮了小女孩的眼睛，小女孩居然能借助它看清事物！
可自从那天后，天就变了，每天狂风大作，乌云密布，小女孩一直想把它还给蓝鲸可始终没有相遇，中年人后悔了，他再次乘着小船来到了蓝鲸身旁，蓝鲸用空洞的眼眶望着中年人，突然中年人举起匕首叉进了自己的胸口，蓝鲸吃惊地看着他，鲜血顿时四射，血染红了大海，中年人自杀了，可恶劣的天气还是没有停下，每天的夜晚蓝鲸都会对着月亮悲鸣，
小女孩的爷爷是村长，在村民们的提议下把眼睛埋在了来土里，但小女孩知道没有自己蓝鲸的眼睛便会失去生命，在央求之下，女孩摸着夜晚走到了山上徒手将埋在土里的眼睛挖了出来，手都被地下的石头割破了手，女孩走到了悬崖边等待蓝鲸的到来，没想到他们真的的巧遇了，小女孩把眼睛还给了它，几日后天恢复了原样蓝鲸也不会悲鸣了。
这是一部充满想象和童心的书，令人感动也惊叹，总体可能是让我们更加的爱护这些动物们，不管它们到底是不是天上的神，是不是纯正善良的化身都请继续爱护它们，呵护它们吧。
读《少年闰土》有感600字
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读《少年闰土》有感(篇1)
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜……”在这片美丽寂静的夜色中，我不知不觉地走进了鲁迅先生的《少年闰土》。在这篇课文中，我了解了农村孩子多姿多彩的幸福生活。“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银圈……”这是一个多么可爱的一个小男孩啊！他的勤劳能干，他的见多识广，她的天真活泼，都深深地印在了我的心中。
闰土虽然是一个乡下孩子，但是在鲁迅先生细腻的描写下，就变得更加活泼了。鲁迅先生向我们讲述了一件件稀奇的事，如：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼，这不禁使我向往不已。在凉爽的海风中，闰土就像一只乳燕；在皑皑的雪地里，闰土又像一只翱翔的雄鹰。在这样的环境里，练就了闰土健康强壮的体格，那是怎样一种快乐和美好啊？ 是啊，广阔的农村给了闰土自由翱翔的天地。一有空，就能与兄弟姐妹们一起到田野里：或与美丽的野花交朋友，或与可爱的昆虫做游戏；或散散步，或哼哼小曲，或捉迷藏……总之，他们是多么地惬意，多么地自由啊！
我不禁想到了自己的幸福生活。虽有整柜的书籍、衣食无忧的生活，但在父母充满期待的目光中，小鸟、花朵、小草、昆虫……这些在田野中生机勃勃的小生命都将离我远去，我只能在优美的语言描述中重温田野的气息，重温孩子般的疯狂了。我真想和闰土一样，拥有广阔的天地，在大自然里追逐快乐、幸福的梦想。啊——童年！美好的童年！它就如一本相册，记载了所有的幸福、快乐的瞬间。让我们在这本相册中，一起步入成长的殿堂！
读《少年闰土》有感(篇2)
我在生活作文的《欣赏读本》中，读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时，我对闰土很好奇，他长什么样？是个怎样的人？当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后，我最终认识了闰土。
深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下头是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中，我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。
闰土是捉鸟的能手：他在雪地里扫出一块空地，用短棍支起一个大竹筛，撒下秕谷，看见鸟在吃了就一拉，那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到那里，我想：如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。
闰土也喜欢在潮汛时看鱼：在潮汛时，有很多鱼跳出来，有长着两条腿的飞鱼。看到那里，我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿，并没有听说过其他长两条腿的鱼。
夏天，闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中，闰土知识丰富，活泼可爱，聪明能干，他的生活充满乐趣，丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每一天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。
我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄，每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。
读《少年闰土》有感(篇3)
《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》，小说以第一人称“我”来叙述主要人物的故事，通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年的人物形象。
小说刚一开始就写闰土看瓜刺猹的场景，抓住读者的心理，将这件事写得很惊险、刺激，扣人心弦，所出现的景物颜色组成了一幅生动的画面，更衬托出少年闰土的勇敢。将一个机智勇敢的人物形象刻画在我们面前。
由看瓜刺猹的闰土形象引出作者对少年闰土的回忆。父亲允许闰土新年来管祭器，“我”很高兴，仅仅因为我知道闰土和我年纪相仿，能装弶捉小鸟雀，我就日日盼望新年到，这体现了小孩子单纯天真的心性。“他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。”这也体现了闰土小孩子的天性，见到长者会躲闪，但看到同龄人就会很自然的亲近。重点写闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事，来向我们展示农村少年的童年趣事，感受儿童情趣。
作者通过自己所了解的世界与闰土所看到的世界相对比，来突出闰土的见识广博。如“闰土在海边生活是，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”来表达自己的不满，表达自己想要跟闰土一样看到更广阔的世界。作者还用幽默的语言来赞叹闰土所说的事。“西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了”，让人看到这句话，不禁眼前一亮。
《少年闰土》让我们跟着作者的回忆走进闰土的乡村生活，呈现给我们一个活泼聪明的乡村少年的形象。
读《少年闰土》有感(篇4)
暑假中我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。
他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
鲁迅先生和闰土的这份深厚的情谊值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、朋友搞好关系，许多年以后回想起来，也许会有鲁迅先生的这份感受吧！
读《少年闰土》有感(篇5)
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。
少年闰土十分可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见，闰土是生活在农村的孩子，戴小毡帽是那里的风俗。还可以知道，他的父母十分疼爱他，要不然，怎么还给他套一个银项圈?
闰土很聪明，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连现在的我也没听说过，更没玩过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。此外，他还认识许多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。
夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了……我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，我应该好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。
读《少年闰土》有感(篇6)
今天，我读了鲁迅的短片小说《故乡》中节选的《少年闰土》。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面。
从这篇课文中我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那四角的天空。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！
可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
读《少年闰土》有感(篇7)
读完短文《少年闰土》，我不禁为作者鲁迅那细致的人物特点描写暗暗喝彩，又为闰土那过人的胆识佩服之极。
一个十一、二岁的少年，金月之下，沙地看瓜，手握钢叉，奋勇刺猹，这是其勇也。雪如鹅毛，支匾撒谷，观鸟来食，拉绳捕鸟，这是其智也。这就是少年闰土，行走于沙地之中，戏耍于海滩之上——乡下的孩子多好呀，无时无刻不接触着大自然!作者拿自己与闰土进行了鲜明对比，更突出了乡下孩子的快活，一段羡慕之后，我陷入了沉思— ——
闰土在乡下见多识广，而我们既没他那样勇敢，又没他知识丰富。那捕鸟的技术，那刺猹的英勇，我自愧不如。我们现在不是天天上学，就是忙特长，这成了我们逃避充实自己的借口，偶尔有些时间也是在平坦的水泥道路上玩耍。闰土要看瓜刺猹，我们城里的孩子可能一看见凶猛猹，还没刺，就丢下钢叉，撒腿就跑。闰土雪天捕鸟，可我们一看到“蓝背”、“道鸡”呀，就会激动地惊呼起来，结果把鸟全吓飞了——这都是因为我们没有接触大自然。今天不是家长叮嘱“山上有蛇，千万不能去”;明天就是报纸上说：夏天蚊虫极多，请少接触花花草草。而这一切也让我们像鲁迅一样过着只有“四角天空”的生活。
读完《少年闰土》不仅让我明白了一些写作方法，更重要的是让我得到新的启示：要遇事不惊、不慌、不乱，大自然才是最好的老师!我们要学会走进大自然，探索他无穷的乐趣和奥妙!磨练出不畏困难的胆量，并从中积累丰富的知识。这就是——要做一个有胆识的少年。
读《圆明园》有感范文600字系列
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读《圆明园》有感范文 篇1
今天课堂上，老师讲了《圆明园的毁灭》这篇课文，这篇课文讲的是中国近一百多年来最大的耻辱火烧圆明园。
读到英法联军烧毁圆明园的那一刻，我愤怒了，这深深地震撼了我的心，为什么？为什么？在这个弱肉强食的世界里，中国为什么会被各国差一点瓜分，那是因为中国不强大，清政府太腐败了。现在我们终于又都站起来了，站在我们的五星红旗下，但这是中国永远抹不掉的耻辱。太令人可恨了，怨恨是永远的怨恨。中华民族的瑰宝，就从一个火苗开始了，开始了中国人艰苦的旅程。啊！中国，让我们铭记住这耻辱，不要忘记，千万！！其中还夹杂着中国人的愤怒声和古老精华的呼救声，啊！让我们去问一问古老的长城，听它们倾诉痛苦。
希望在我们这一代出发，我们要强大，才能够不被别人欺负，让全世界刮目相看，让那些曾经羞辱过我们的人感到羞愧。我们举办了奥运，举办了世博会，又举办了亚运会，这是我们中国人的骄傲，全民欢呼，因为我们爱中国，所以，从我们这一代开始，开始慢慢地洗刷掉我们的耻辱，振兴中华，让古老的历史慢慢逝去，不再归来，我们要学习好任何学科，成为一名更加优秀的少先队员，才能够让别人看得起我们，不再把我们看做东亚病夫了，从我们这一代开始！！起来，不愿作奴隶的人们这声音，惊天动地，气壮山河。
让我们好好学习，让我们的祖国更加繁荣富强。
读《圆明园》有感范文 篇2
一个星期前，我们学了《圆明园的毁灭》这一课，这篇课文是关于圆明园是如何被毁灭的。
圆明园坐落在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。圆明园里囊括了中国各地的风景名胜，园内还有很多非常宝贵的奇珍异宝 谄媚 。1860年10月6日，英法联军侵入了北京，闯进了圆明园，他们在园内大肆破坏 ，把圆明园毁于一旦。他们疯狂的掠夺着园内的各种宝物，他们把值钱的东西统统拿走，拿不动的就用大车来搬运，实在拿不走的，就统统破坏掉 发火 。1860年10月18日和19日，英法联军在园内放火，火烧圆明园 咒骂 ！熊熊大火烧光了圆明园内的每个角落，我国这举世闻名的皇家园林，连同它里面的奇珍异宝，就这样被英法联军烧成了一片灰烬 大哭 ！
读了这篇课文，我觉得非常的愤怒。英法联军这个强盗，在我们中国的土地上横行霸道。不仅闯进圆明园，夺走了我们的祖祖辈辈留下来的奇珍异宝，还一把火烧了圆明园，那可是我们的祖先的智慧和汗水的结晶呀 ！就这么容易就被他们毁于一旦了 发火 。不过，英法联军毁了圆明园，也有那时的中国政府的责任。英法联军侵入圆明园的时候，正是懦弱无能的清政府统治中国的时候，那时的清政府，不敢去抵抗外来的侵略者，只敢与那些侵略者签定一张又一张的卖国条约 咒骂 。这就导致了那时的中国在清政府的统治下越变越弱，越变越弱，变成了那些强国的欺负对象 大哭 。你想想，假如那时的中国也象现在那么强大的话，又有哪个国家敢来入侵中国，一把火烧掉圆明园呢？所以，要想我们的祖国不被别的国家欺负，我们就要好好学习，长大以后报效祖国，振兴中华，让祖国变的更强大！
读《圆明园》有感范文 篇3
我们课本的第21课是《圆明园的毁灭》，我读了以后深有感触！
读了课文，我知道了：圆明园是闻名世界的皇家园林。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
但是在清朝末年，由于中国清政府的腐败和懦弱、慈禧太后卖国以求自保，圆明园于咸丰十年，即1860年的10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国近代史上的一页屈辱。英法联军像强盗和土匪一样抢掠走很多宝贝，上至先秦时代的青铜器，下至唐宋元明清历代名人书画和奇珍异宝，还有园内美丽的风景都在英法联军的肆虐下荡然无存。三千多名侵略者在园内放火，顷刻间，这一座珍贵美丽的园林艺术瑰宝就全部消失了，只剩下一些残垣断壁愤怒的立在那里，仿佛在诉说着曾经的辉煌。
我痛恨那些英国人和法国人！虽然这是历史的局限性，但是我还是痛恨这些强盗！为何在我国领土上掠夺？同属于世界的瑰宝，为何要狠心破坏？后来我明白了，是因为我们太落后，落后就要挨打，落后就要被人欺侮，所以我们要发奋学习，在外国人面前挺直自己的腰板，不再低头，不再逆来顺受，在全世界的面前可以自豪的说“我们是中国人！”
读《圆明园》有感范文 篇4
圆明园位于北京西北郊，原为清代的皇家御苑，始建于清康熙四十八到清乾隆九年基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园战地5200余亩，方圆200多华里。全园建筑总面积超过故宫。
可是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都是鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。就这样一座被誉为万园之园的圆明园毁灭了，之后只剩下几根残柱。
这篇课文使我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府经屈服在了这万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗的命令，把洋人当作靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力，我痛斥黑暗的清镇府。
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。
英法联军为什么要来侵略我们呢?原因就是因为我们太落后了，要是当时我们强大，他们敢来吗?所以落后就要挨打。
我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，还是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光!
读《圆明园》有感范文 篇5
中国的近代史，是一个中国人百年的噩梦，是中华人民奋起抗争的时期，是一部无法用语言来形容的灾难片。那时，我国多处名胜古迹被其他国家占领、侵略，还被迫签订过许多辱权丧国的条约，如：《关马条约》、《北京条约》、《南京条约》......
雨果曾经说过：“有一座无法用言语来形容的建筑，这就是圆明园。”今天，当我读了《圆明园的毁灭》这一篇课文时，对外国侵略者产生了极大的愤怒。
圆明园坐落在北京西郊，是一座风景优美、金碧辉煌的皇家园林，可以与当今的颐和园相媲美，然而今天的圆明园，不再是以前的模样，只有几根破旧不堪的残柱和石狮子，这些狮子面容严肃，神态端庄，跃跃欲试，似乎随时准备冲上去与对方决一死战。
不论是百年前的那一刻，还是百年后的今天，作为一个中国人，永不会忘记圆明园毁灭时我们的痛苦。1860年10月6日，一个“强盗”冲进圆明园，他们把能拿走的东西通通掠走，搬不动的，就任意毁掉。12天后，另一个强盗奉命在园内放火，烟雾笼罩整个北京城。
直到开国大典时，我国才一雪前耻，洗掉了我们耻辱的历史，可是我们却永远不会忘记：少年强则国强。
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笔稿范文网精选栏目推选：“读《圆明园》有感”。
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读《圆明园》有感(篇1)
圆明园的毁灭对中国乃至全世界，都是一个不可估量的损失。
圆明园坐落在北京西郊海淀区，是一座举世闻名的皇家林园，它始建于康熙46年，由圆明、长春、万春三园组成。有园林风景百余处，建筑面积逾16万平方米，是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
至清代中叶，整个国家的科学技术已大大落后于西方，阶级矛盾日益尖锐。咸丰十年英法联军占领北京，这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹，烧杀抢掠，圆明园惨遭劫掠焚毁。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了！只有一片废墟。一八六零年十月六日，这刻骨铭心的一天，我们永远都不会忘记。
雨果在1861年写道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个洗劫，另一个放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了??两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽着手，笑嘻嘻地回到了欧洲。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英格兰。” 圆明园的毁灭是我们中国人的耻辱，我一定要好好读书，将来为中国人洗清这份耻辱！
读《圆明园》有感(篇2)
同学们，当我们在明亮宽敞的教室读书时，当我们手捧崭新的课本时，当我们过着快乐幸福和谐的生活时，请你们永远不要忘记我们的民族曾经蒙受过的耻辱。
1860年10月，英法联军侵入北京，疯狂掠夺着我国园林艺术的瑰宝——圆明园。罪恶的侵略者似一匹匹恶狼，无情的吞噬着我国劳动人民的精华。他们目无王法，为了销毁罪证，三千多名英法联军侵入圆明园放火，大火连烧三天，使圆明园成为一片灰烬。当英法联军要掐中国人时，昏庸无能的满清政府竟然签定了不平等的《马关条约》，使千千万万的人们陷入在水深火热的生活中。
还有1931年的9月18日，侵占我国的日本关东军又精心策划了一个阴谋。他们炸毁了沈阳北郊柳条沟的一段南满铁路，却反诬是中国军队所炸，并借此炮轰沈阳城北中国驻军的北大营，接着又进犯东大营，制造了震惊中外的“九一八”事变。当时，国民党政府执行不敌抗政策，致使日寇占领东北三省。从此，东北地区的大好河山沦陷日寇之手，风云失色，三千万东北同胞险入国破家亡的凄惨境地。
回顾历史，我们深深的感受到：无论是圆明园的毁灭，还是“九一八”事变的硝烟，都是因为当时的我国贫穷和落后。而今，我们更应该不忘国耻振兴中华。我们要努力学习，正如周恩来总理曾经说过的：“为中华之崛起而读书。”所以，我们要努力汲取书的营养，为祖国创造美好的明天，让“自尊、自信、自强”的精神不断发扬光大！
读《圆明园》有感(篇3)
今天，我怀着无比愤怒的心情读完啦《圆明园的毁灭》一文。
读完啦这一文我知道圆明园是一座皇家园林，在北京西北郊，曾经被誉为“万园之园”。但在1860年8月份，英国和法国联合侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。现在，我们在这里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时，不禁发出啦由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出啦这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现啦我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲!
可是，就当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉”时，我肺都气炸啦。这些侵略者如此野蛮贪婪，如此无法无天，就是因为当时的中国太落后啦，再加上没有什么先进的武器，所以才处处受到各国侵略者的欺负。
金壁辉煌的殿堂——没有啦。玲珑剔透的亭台楼阁——没有啦。珍贵的历史文物——没有啦!只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记!
读《圆明园》有感(篇4)
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。我感慨万千。1860年10月6日英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们被眼前的珍贵的历史文物吸引,开始了他们疯狂的抢掠,每个人装进口袋的都是稀世珍宝,他们把圆明园弄得一片狼籍,不仅如此,联军还派了三千多名侵略者在园内放火,。大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华, 全部消失了。
“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊!为中华之崛起而读书,为什么我国的圆明园会被毁灭呢?那是因为那时的清朝政府太腐败无能了,每个人都只想着自己,心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭,所以,我们现在要好好学习,天天向上,虽然我们没有周恩来那么远大的志向,但我们可以为我们幸福安康的生活而读书,为祖国更加强大,更加繁荣而读书,长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。
读《圆明园》有感(篇5)
记得电影《火烧圆明园》中有一段话：有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，《圆明园的毁灭》读后感200字。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着这空拳，眼睁睁看着这万园之园化为一片灰烬……
在我国首都曾经有过一个美丽的地方————圆明园。它是一个世界闻名的皇家园林。园内不仅建筑宏伟，而且还收藏着各种各样奇珍异宝。但是，这被称为“万园之园”的圆明园却在1860年被残忍的八国联军抢走了里面所有宝贝。就连他们抬不动的，也被全部毁掉。最后，为了销毁证据，侵略者在园内放了火，将园明园化为一片灰烬……殿堂没了，亭台没了，整个园明园都没了！留下的，只有一片废墟。
读完这篇课文，我无比气愤。园明园全园面积占地5200余亩，是我国花了一百五十多年建造的。当时花费了大量的人力、财力，而八国联军却在几天之内将它毁于一旦。我也很气愤清朝政府的腐败无能。他们整天花钱如流水，供自己吃喝玩乐，在军队在却舍不得花钱。这才导致当时中国力量非常弱小，八国联军才敢来侵略我们。
这时，我想起了一位老人卢长青曾回忆：日本鬼子打骂中国人简直就是家常便饭，日本人规定中国百姓不准做马车，否则就要遭到毒打。中国老百姓种稻子却不准吃米饭，只能吃橡子面和苞米面。日本鬼子还养着几十条狼狗，抗日战士和“不听话”的人就丢到圈里喂狗。
日本侵略者是多么残暴呀！他们占领中国时，就杀害了大约1000万中国人。如今，我们的国家已经是一个非常强大的国家了，不再是“东亚病夫”了。但我们不能忘记国耻，不能忘记中华民族受尽耻辱的年代，要记住“为中华之崛起而读书”，长大后好为祖国的强大出一份力，决不能再让别人欺负我们的国家和人民！
读《圆明园》有感(篇6)
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆，圆明园是我国园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，却在英法强盗的铁蹄下化成一片灰烬。
1860年10月6日，英国法国侵入北京，闯进了圆明园，他们把园内珍贵的中国文物统统都掠走了，掠走之后，他们为了掩盖自己的滔天罪行，火烧圆明园。10月18日和19日，又有三千多名侵略者把园内未烧尽的珍宝洗劫一空，最后，一把火烧了三天三夜，圆明园成了名符其实的一片废墟。皇家园林中的名人字画、奇珍异宝就这样漂洋过海，成为英国、法国博物馆里的珍藏。而在北京，只留下残垣断柱，瑟瑟凄风！
读了这篇课文，我觉得这些可恶的强盗，在我们的国土上横行霸道，为所欲为，这样一座文化宝库，在他们的魔爪下毁于一旦。这座耗时一百五十年之久的伟大工程如今满目苍夷，强盗的行为令人发指，每一位中华儿女的心在滴血，我们不能忘记这一耻辱，我们要牢记落后就要挨打的教训，不忘国耻，振兴中华！
从现在起，从我做起，努力学习，打下坚实的基础，将来为国增光！
《朝花夕拾》的感悟700字系列
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《朝花夕拾》的感悟 篇1
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的天性，但我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。
但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家在乡村，离大自然特别近，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间里。虽然高高的楼房拔地而起，大自然离我们越来越远，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。
童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。先生幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》的感悟 篇2
朝花”以儿童的目光追忆往昔。
“夕拾”以成年人的眼光做评论。
鲁迅先生表面上很冷静地叙述事件的始末，其实却不然，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。向人们毫无保留的展示着风俗、琐事和人物美丑。
《狗.猫.鼠》这篇文章是我最感兴趣的。在这篇文章里，鲁迅先生清算了猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它老在配偶时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的。无疑，猫在次文中亦让我感觉是不讨人喜欢的动物。实际上，深入下去。这篇文章是取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《无常》这篇文章令我感到出乎意料，想不到鲁迅先生也会有些天真的想象。文章中，无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的.时候，时不时加进几句对现实中所谓“正人君子”的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心许些安慰。
《父亲的病》自我认为是最贴近生活的一篇文章。文章中讲“父亲”被庸医治死，一直是埋在“我”心中的痛苦。重点回忆儿时为“父亲”治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种.种表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《朝花夕拾》将鲁迅先生“心目中的离奇和芜杂”幻化为“离奇和芜杂的文章”，或“从记忆中超出”，“在纷扰中寻出一点闲静来”更多的是展现他的内心世界，将自己的思想跃然于纸上。
《朝花夕拾》的感悟 篇3
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”想必让大家对鲁迅有了“无情”的评价吧?我也一样。
文章的核心，就是感情。一篇文章没有感情，就不是篇好文章。细细品读《朝花夕拾》中的每一句、每一字，处处流露着真情。不论是高尚博学的藤野先生，疼他爱他的长妈妈，还是草营人命的陈莲河，卑鄙恶心的衍太太，都毫不掩饰的流露着鲁迅的感情。正因如此，所以，《朝花夕拾》会成为中国家喻户晓的一本散文集。
就拿《藤野先生》说吧。鲁迅曾去过东京留学，在东京时，负责他们留学生饮食起居的人对他们关爱有加，往往给他们最好的。在学校里，他们认识了藤野严九郎先生。藤野先生想把先进的医学技术传入中国，让中国的死亡率降低。于是就帮鲁迅改正了许多教材上的错误，并为他仔细讲解。他想让鲁迅学习解剖尸体，但听说中国人信鬼神，所以就尊敬鲁迅的选择。
与藤野先生截然相反的，是那群蛮横无理的日本学生。他们嫉妒鲁迅的好成绩，就一致咬定：他之所以能考得那么好，是因为藤野先生悄悄的泄露了考题。他们不能去和老师作对，就把怒火全洒在鲁迅身上：他们故意在学生会上，把一个“漏”字着重圈出来，以此来讽刺他;又联名写了一封厚厚的匿名的信，而且开头就是托尔斯泰的“你忏悔吧”。于是鲁迅就告诉了老师，老师狠狠批评了他们后，那些日本学生们又是公开道歉啊，又是回收匿名信啊什么的，做了一大堆事后工作，让鲁迅哭笑不得。
鲁迅在字里行间透露出的情感，有对日本招待的感激，有对藤野先生的敬畏，也有对日本学生的.不屑一顾……正因他懂得将自己的感情融入笔墨间，所以他能成为文坛的一大巨匠。
让你的真情融入笔墨间吧!
