读《朝花夕拾》有感600字(推荐8篇)

朝花夕拾读后感。

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是笔稿范文网小编带来的“读《朝花夕拾》有感600字(推荐8篇)”欢迎阅读！

读《朝花夕拾》有感600字（一）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作之一，也是他的一部散文集。我读了这本书后，深感其中透露出的鲁迅先生对社会现实的深刻触动和批判精神。

        本书以鲁迅先生的亲身经历为基础，通过具体的事件和人物来反映当时社会的黑暗与悲哀。他以敏锐的思维和尖锐的笔触揭示出了旧社会的种种弊端，使人触目惊心。其中，《故乡》这篇文章给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，鲁迅先生以儿时的家乡为背景，描述了那个贫困而压抑的社会。他的文字凄凉而真实，深深触动了我的内心。

在这本书中，鲁迅先生一直秉持着对社会的公正与真实，他反对虚假与伪装，大胆揭示了旧社会底层人民的生活现状，以及他们所受的压迫和不公。在《阿英》这篇文章中，鲁迅先生讲述了一个女子在为生计奔波中的艰辛。他通过描写这个女子的命运，传递出一个让人深思的信息：贫穷如同一座无形的牢笼，将一些人困住，遥不可及的梦想已经破灭，生活的希望也逐渐消失。这种社会现象不仅在旧社会中存在，在当代社会中同样也有出现。只有通过揭示这样的社会问题，我们才能正视并解决它们。

鲁迅先生还表达了自己对现代文化的忧虑和不满，他认为现代文化追求的是形式化和表面上的繁荣，而忽视了内在的修养和精神的追求。这种现象在当代社会中同样存在。我们注意到，人们往往过分追求物质享受和表面上的繁荣，而对于艺术和文化的传承与发展关注较少。这给了我深思：我们应该更加重视真正有内涵的文化，而非只关注表面的繁华。

鲁迅先生拥有强烈的社会批判精神，他通过他亲身的经历和对社会现象的深刻观察，精彩地展现了旧社会的悲惨与黑暗，以及对新文化形态的疑虑。他的文字坚实而直接，给人以深思与震撼。读完这本书，我深感应该更加关注社会现实，用自己的力量去改变不公和偏见，使世界变得更加美好。

读《朝花夕拾》有感600字（二）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，其中收录了他早年的一些作品。这本书以鲜明的写实主义风格，生动地描绘了当时中国社会的动荡和人民的苦难，引发了我深深的共鸣。

在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以他独特的观察力和敏锐的洞察力揭示了社会的不公和人性的丑陋。他精彩地反映了那个时代的社会和人们的生活状态，使我对中国近现代历史有了更深入的了解。这些故事给我留下了深刻的印象，使我能够真切地感受到那个时代的人们面临的种种痛苦和被剥夺。

其中一个故事是《从百草园到三味书屋》，讲述了一个学者由于家道中落，被迫改行到一个三味书屋做乐师的故事。这个故事让我深入认识到了人们因贫穷而不得不舍弃自己的梦想和追求。这个故事中，让我感受到了人们生活在封建社会中的绝望和压迫。虽然最后主人公能够战胜困境，重新追求自己的理想，但是他的经历仍然让我感到心酸和悲凉。

另一个让我印象深刻的故事是《孔乙己》，讲述了一个善良而受尽嘲笑和轻蔑的酒保的故事。孔乙己虽然身份卑微，但是他依然保持着对人性的关怀和善良的心。然而，他的善良却被无情的社会所漠视和嘲弄，最终导致他走上了另一条毁灭的道路。这个故事触动了我对社会正义和人性的思考，让我深深地反思了人与人之间的关系和社会的无情。

除了这两个故事外，《朝花夕拾》中还有许多精彩的作品。每一个故事都有着深刻的意义和隐喻，让我在阅读中得到了启发和触动。

通过阅读《朝花夕拾》，我对中国近现代历史有了更为全面的了解。这本书生动地再现了那个时代的社会面貌和人们的生活状况，使我更加珍惜今天来之不易的幸福生活。同时，它也让我反思了社会和人性的问题，对我个人的成长和人生观培养产生了深远的影响。

《朝花夕拾》是一本具有强烈社会意义的作品，通过鲁迅先生独特的笔触和观察力，让我对中国近现代的历史和社会有了更加深入的理解。它将现实与文学巧妙地结合在一起，让我在阅读中得到了思考和触动，使我更加愿意去关注社会，关爱他人，珍惜现在的生活。

读《朝花夕拾》有感600字（三）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，也是一本描写自己的成长经历和对社会现象的独特见解的书籍。读完《朝花夕拾》感受颇多，对于鲁迅先生的思想和文学风格有了更深的理解。

书中所描述的社会现象和人性的扭曲，让我对当下的社会现实有了更深入的思考。我开始反思自己身边的人和事，思考自己的位置和责任。鲁迅先生在书中以平静的笔触描述了那个时代的社会问题和人性的扭曲，他的洞察力和批判精神令人敬佩。读这本书，我更加认识到了思考的重要性，也明白了以鲁迅先生为榜样的精神是值得我们思考和学习的。

鲁迅先生的语言简洁明快，条理清晰，给人以一种强烈的冲击力。他以他独特的方式描绘了那个时代的人物和事件，使人们能够更加真实地感受到那个时代的苦难和人民的痛楚。他对于人物的描写具有极高的艺术性和感染力，让人不禁为那个时代的人们默默祈祷，也让我们深刻地体会到文学的力量。

鲁迅先生一直致力于改变社会现实和推动社会进步，他针对社会的不公和人性的扭曲提出了一些非常尖锐的观点和批评。他对于中国传统文化和封建制度的批判让我深受触动。他引导我们思考社会问题，呼唤人的自由和独立思考的精神，这些都是我们现代社会急需的品质。

《朝花夕拾》是一本可以启迪人心的好书，它让我明白了自己的责任和愿景，也让我对文学和社会有了更深入的认识。读完这本书，我深深地为鲁迅先生的魅力和思想深深折服。我相信，只要我们秉持鲁迅先生的精神，努力改变现实，就会为社会的进步和人民的幸福做出自己的贡献。

读《朝花夕拾》有感600字（四）

《朝花夕拾》是鲁迅先生于1927年发表的随笔集，其中的篇章多以回忆自己童年和少年时的趣事为主。我在阅读这本书时，深受鲁迅先生那种真实、真切的情感所打动，也对他对人生和社会的深刻思考有所启发。

这本书用平实的文字和幽默的语言表达了对人生的思考和对社会的观察，通过鲁迅先生对自己童年时的生活点滴的回忆，他勾勒出一个个普通人的形象，触及到生活中的真实与艰辛。他在书中描述了贫苦家庭的艰辛，书呈现出了一个个平凡人的喜怒哀乐，展现了那个时代的真实面貌。

鲁迅先生用深刻而真实的笔触，让我看到了人们为生计而奔波的悲喜，也看到了那个时代的黑暗和腐朽。通过他对社会的批判和对人性的剖析，我深刻意识到人性的阴暗面和社会的虚伪。

《朝花夕拾》让我更加珍惜眼前的一切，也让我更加关注社会的变革和人性的美好。鲁迅先生通过自己的亲身经历和观察，让我意识到了人性的复杂和社会的困扰。他对社会现象的批判，对人性黑暗的揭示，让我感到人生的无奈和无常。同时，他也给予了我对未来的希望，对人性的改变和社会的进步的期待。

这不仅让我对人性有着更深刻的认识，也让我对社会有了更加清醒的观察。它以真实、真切的状况，以平实、平淡的语言，让我真正地触摸到了那个时代的苦难与艰辛，也让我思考到了当下社会的问题与困境。

通过读《朝花夕拾》，我认识到了鲁迅先生对国家和人民忠诚的情怀，他对现实的批判和对未来的期望，都让我深受鼓舞。我深感这本书为我带来了深思熟虑的机会，让我对生活的热爱和社会的责任有了更加明确的认识。

读完《朝花夕拾》让我感受到了人性的复杂和社会的困扰，同时也给予了我对未来的希望和对改变的信心。这本书将一些普通的日常经历和小事情通过真实的描写和深入的思考，呈现给读者一个真实的世界。通过鲁迅先生的思辨和观察，我深刻认识到了社会的现实和人性的复杂性。这本书给予我了很多启示和反思，对我个人来说具有重要的意义。

读《朝花夕拾》有感600字（五）

《朝花夕拾》这本书是一本让人感动的书。书中的故事发生在作者鲁迅的童年时期，通过对那个时代的描写，让读者了解了那个时代的社会背景和人民的生活状况。

书中的第一篇《从百草园到三味书屋》讲述了作者在一个富有艺术氛围的环境中成长，其中最令人难忘的是作者儿时和邻居借书阅读的那段故事。作者用朴实的文字描写了当时借书的场景，让人仿佛置身其中。通过借书的事情，作者表达了他对知识的渴望和学习的意义。

尽管作者已经离开故乡多年，但他对小时候的记忆和家乡的魅力仍然记忆犹新。作者通过对故乡的描写，让我想起了自己小时候的家乡，我也对我的家乡有着深深的怀念。

书中的第三篇《朝花夕拾》是全书最经典的一篇文章，也是全书的名篇。文章讲述了作者小时候与妹妹一起在花园里玩耍的情景，以及妹妹生病后的情况。这篇文章中有许多令人动容的描述，让人回想起自己的童年时光。作者在文章中表达了对妹妹的深深怀念，以及对逝去时光的思考。

通过阅读《朝花夕拾》，我不仅了解了作者鲁迅的童年和他对家乡的思念，也对那个时代的社会背景有了更深的了解。这本书让我体验到了鲁迅先生的写作风格和思想观点，通过他的文字可以感受到他对社会不公和人民苦难的关注。这本书不仅仅是一本回忆录，更是一部记录着那个时代社会现实的文学作品。

《朝花夕拾》不仅仅是鲁迅的回忆，也是对那个时代的批判和思考。通过这本书，我对鲁迅的作品有了更深入的了解，对那个时代的社会背景也有了更清晰的认识。同时，这本书也唤起了我对家乡和过去时光的回忆和思考。无论是对历史的了解还是对自身的思考，阅读《朝花夕拾》都是一次有益的体验。

读《朝花夕拾》有感600字（六）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，收录了他的一些早期散文作品。这本书以鲁迅先生的独特的文笔和思考方式，揭示了中国社会的弊端和人性的思考。我读完这本书后，内心充满了感慨和思考。

这本书让我对那个时代的人们生活状态有了更加真切的了解，他们面对的是战乱、贫穷和病痛，但鲁迅先生却从中发现了那些芸芸众生中的真善美。他关注的不是社会权力与地位，而是人类的尊严和善良。在这些文章中，他让我看到了温暖的人情，看到了人们的宽容和善良。无论是《孔乙己》中的小人物，还是《祝福》中的患有白矮病的孩子，他们都给我留下了深刻的印象。鲁迅先生似乎告诉我们，无论处在什么样的环境中，人性的光辉总是能够闪现出来。

《朝花夕拾》也让我深刻地感受到了鲁迅先生对社会的无奈和愤怒。他的作品中，对封建社会的讽刺和对社会现象的批判无不让我为之触动。他以敏锐的观察力和犀利的笔触，揭示了那个时代的落后和黑暗。他对人们在面对困境时的懦弱和畏缩感到愤怒，他呼唤的是人们应有的勇敢和斗志。

读完这本书，我也不禁对今天的社会产生了思考。虽然时代在不断变迁，人们的生活条件和物质生活有了巨大的提升，但鲁迅先生思考的那些问题依然值得我们思考。我们的社会依然有着许多不公和不义，我们的人性也并非完美无缺。我们是否也应该像鲁迅先生一样，用批判的眼光看待现实，用睿智的笔触描绘人性的光辉？

面对社会的问题，我们不能选择逃避和沉默，而是要勇敢地站出来，用言行去改变。我们要关注生活中那些被忽略的声音，用手中的力量去关心弱者，去呼喊正义。

读完《朝花夕拾》，我的内心充满了感激之情。感谢鲁迅先生那锐利的思想和独特的笔触，让我看到了人间的温情和阳光。感谢他鞭挞社会的丑恶和无情，让我勇敢地面对现实。这本书让我不仅仅从文学的角度进行了阅读，更让我从思想层面得到了滋养。我相信，《朝花夕拾》会一直陪伴着我，让我在人生的道路上不断思考和前行。

读《朝花夕拾》有感600字（七）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，书中生动地描写了鲁迅先生童年和少年时期的生活经历以及他对社会的观察和思考。通过阅读这本书，我深深地感受到了鲁迅先生对于社会现象的犀利批判和对人类命运的深沉思考。下面是我对这部书的一些感悟。

在《故乡》这篇文章中，鲁迅先生通过对故乡的描绘和对亲人的回忆，展示了一个陈旧、封闭乡村社会的黑暗和腐朽。他用生动而真实的笔触描绘出了故乡人的愚昧、盲从和沉默无言的状态。这不禁让我对社会的现状进行了深思，同时也唤起了我对社会的关注与批判精神。

《故乡》中隐藏着悲剧色彩的亲情描写以及《白光》中对于童年记忆的追溯，都让我感受到了鲁迅先生对于人生的无奈和对于命运的思考。他透过自身的经历，对社会现象进行了深度分析，揭示了人性的复杂和社会的冷酷无情。这使我更加深刻地明白了自己在面对人生种种困境时，应该要有对真理和正义的追求，并不可轻易放弃。

在《自述》一文中，鲁迅先生提到了他的求学经历以及他对受教育的看法。他深知只有通过良好的教育才能够真正地认识自己和社会，从而有能力改变自己和救赎社会。这让我意识到，只有通过自我努力不断充实知识，才能够营造出更加美好的社会。

《朝花夕拾》这本书给予了我很多思考和启发，同时也让我更加深入地了解了鲁迅先生的思想和作品。通过他真实、生动的描写，我更加深刻地明白了人性的复杂和社会的冷酷无情，激发了我对社会的关注与批判精神。同时，他对教育和知识的重视也给了我很大的启发，让我明白只有通过不断学习和充实自己，才能够在社会中发挥更大的作用。读完这本书，我决心要继续深入了解鲁迅先生的作品和思想，并通过他的启示来不断完善自己。

读《朝花夕拾》有感600字（八）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，通过这本书，我更深刻地了解了这位伟大的作家和他的一生。同时，也从中感受到了他对社会现象的深刻思考和对人性的探索。

这本书揭示了鲁迅先生对社会的批判和对人性的关注。他以自己独特的视角描绘了民国时期的社会景象和人物形象，用犀利的笔触刻画出了社会现象中的丑陋与荒谬。他透过对小人物的描述，让读者看到了社会的阴暗面和人性的复杂性。在他的字里行间里，可以感受到他对社会不公和人性弱点的愤怒和无奈。

鲁迅先生的写作风格独树一帜，犀利而生动。他的文字简洁明了，言辞直接而有力。在他的笔下，似乎每一个字都蕴含着强烈的情感和深刻的思考。他用真挚的感受和深刻的洞察力，将自己的思想和观察力展现给读者。他的写作对我产生了很大的冲击力，让我意识到文字的力量和对社会进行思考的重要性。

《朝花夕拾》给我留下的最深刻的感受是对人性的思考。鲁迅先生通过对人物的刻画，展示了人性的复杂性和矛盾性。他指出人性中的善与恶并存，每个人都有自己的黑暗面。当我读到他对各种类型人物的讽刺和追问时，我不禁想到自己是否也有类似的特征。这让我开始思考自己的内心，反省自己的行为和思想。

在阅读《朝花夕拾》的过程中，我被鲁迅先生的思想和文笔所震撼和启发。他的作品让我更加关注社会现象和人性，引发我对社会问题和自我成长的思考。他的批判精神和对人性的探索，对我产生了深远的影响。通过这本书的阅读，我不仅对鲁迅先生的思想有了更深入的了解，也对自己的思想和行为进行了反思。

《朝花夕拾》是一本富有启发性和思想深度的散文集。通过阅读这本书，我更加了解了鲁迅先生的思想和作品，也对社会现象和人性产生了更深入的思考。这本书不仅是文学经典，更是一面镜子，让我们看到了自己和社会的真实面貌。

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读《朝花夕拾》的读后感精选

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们在写读后感的时候，要密切联系实际，这是读后感的重要内容。哪些作品读后感值得我们借鉴呢？为此，笔稿范文网编辑花时间整理了读《朝花夕拾》的读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。

读《朝花夕拾》的读后感 篇1

我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫的薄雾的里面的目的地。

那时品味着鲁迅先生所作的《朝花夕拾。无常》感悟颇深。鲁迅先生用美好的语言把当时乡下人们的生活理念描绘得淋漓尽致。他想要用自己的语言告诉我们：连鬼都如此善良，人又该怎样呢？

今天，我再捧起《朝花夕拾》。随着鲁迅先生，走进他的童年，了解当时的社会，体味生活的情趣。《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性散文，其中《父亲的病》体现了当时社会庸医的无能，批判了当时社会的腐朽不堪

故事发生在绍兴城。鲁迅先生年少时，那位严厉的父亲患上了水肿，逐日厉害。于是，鲁迅先生请了两位名医就诊，哪怕他们治病的方法、药引令人觉得多么不可思议，可为了父亲，一条活生生的人命，鲁迅先生一家子忙忙碌碌。可结果，却不尽人意

鲁迅先生深深地忏悔着，自己无法让父亲安然地死去，他的心灵，永远的不安、痛苦鲁迅先生在父亲的床边沉重地呐喊着：父亲！父亲！好似一个失心疯的病人，疯狂却又令人怜悯。看到这段，我不禁思考：鲁迅先生这一声声的呐喊，是否唤醒了医者的良知；是否唤醒了人们心中的道德；是否唤醒了那血腥的社会

可，今时不同往日，身处二十一世纪新时代的我们，避开了那阴暗的社会。我们所面对的不再是谋财害命的杀人凶手，而是废寝忘食地工作，随叫随到的天使。我们应感谢那些救死扶伤的医者们，感谢他们杏林春满，香溢华夏！我们也应该有一分热，发一分光。用行动改变社会的腐败现象。

在《朝花夕拾》中，藤野先生吸引了我。他是鲁迅先生的一位医学教授，长相不算出众，黑黑瘦瘦的，八字须，一副眼镜架在鼻子上。可就是这样的藤野先生，对于鲁迅先生而言，是独一无二，无法取代的。回到1902年，鲁迅先生留学日本。初到东京，鲁迅先生极其厌恶那些留学生们傍晚舞蹈时的嬉闹，于是前往仙台学医，结识了藤野先生。

藤野先生很照顾鲁迅先生。因为关心弱国子民的学业，帮鲁迅先生修改讲义，讲义上的一笔一划，充满了藤野先生负责到底的态度。这些事虽然很平凡，但对于当时的民族偏见大风暴，藤野先生那朴素而伟大的人格令我肃然起敬。在文章中，鲁迅先生评价道：他的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。藤野先生为中日友好做出了贡献，1961年，在福井市为他建立了纪念碑。请记住他的名字藤野严九郎。

《朝花夕拾》短短十篇散文，但每一次的阅读，让人感觉似乎游走在不同的世界。在这一场场奇妙的旅程中，我看到了作者童年的百草园，记得朴实的长妈妈，还有开朗的老师寿镜吾

令我记忆深刻的是鲁迅先生对旧社会的批判，立志报国的过程。同时，我也感受到了鲁迅先生所写的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕之中的报国之情。我们也要怀着和鲁迅先生一样动人的爱国心，创造出不平凡的价值，使短短几十载的人生闪耀出伟大！

让我们勇者举刀向强者，努力奋进！

读《朝花夕拾》的读后感 篇2

在不断延伸的道路上，身后一切成为过去。但对于这些过去，总不可能每字每句地记着。若风吹起尘沙，也许会偶然间想起某一片段，更有的，被深埋于尘土之下，只能看见个模模糊糊的影，就像还未成形的水墨画隐于白色的水雾之中，带起一片灰墨的长痕。

鲁迅的回忆里，有着潜于书墨间的隐鼠，张口闭口都是道理规矩的阿长，那本画着奇形怪状飞鸟走兽的《山海经》，封建思想还未褪去的父亲，对自己很是关照却一直没有收到照片的藤野先生，关系并不好的范爱农还有一些有的没的，记得不记得的东西。有时你捧起这本书细细品读，字里行间总会发现些自己曾经的影子，就像书中的人就是你一样。满脑子都是那个瘦小的孩子和回荡在耳边的嬉笑。隔了这么久，这么远，依旧同曾经那般，与书中写的不差。虽说只是零零碎碎的几个片段。

鲁迅得到《山海经》时的狂喜，同那时的我们得到新奇的玩意儿或梦寐以求的东西一般。再夸张点，可以说是彻夜难眠。更多的，是对赠送者的感谢和好感。即便曾是那么讨厌的一个人，也会有冰释前嫌的那一天。你会发现，其实也不是想象的那么糟，就像多年不见的老朋友再见时的感动与欣喜。

后来鲁迅发现学医救不了中国人，打算弃医从文离开藤野先生。其实，那个时候有这么个老师也很是幸运的能无视民族歧视，悉心教授本不用做的事。记得到最后鲁迅也没有寄照片给他，或许多少带着点遗憾吧。

记着他的父亲儿时便离去，父亲病的那段日子，鲁迅没日没夜地照料着。边上课边买药，有次因此迟到被老师说教，后来刻了个早字在桌子上后便再无迟到之日。回观如今，我们其实好了很多不是？有一个健康的父亲陪着长大，却仍不知悔改地屡次迟到。记录的本子上满满的都是名字，长的短的多的少的，稀稀拉拉这一点那一点。

那只隐鼠，隐匿在笔墨纸砚之间，倒也给黑白的字句平添了许些乐趣和色彩。像是与儿时玩伴玩耍时的喜悦，无可替代。脚踩在阳光穿透叶缝形成的光斑上，穿行在阴凉茂密的树丛间，追赶人走过在泥土上留下的脚印巴子，不深不浅，刚刚好是能看得到的深度，一种匆忙走过的样子，在藏着谁呢。

鲁迅儿时玩耍的百草园，虽后来不再是他的，但倒也是陪着他走了些许时日。似乎鲁迅在写从百草园到三味书屋是从头到尾时，从头到尾都是笑着的，那是他童年的回忆。他喜欢百草园里的动植物，还有后来先生书屋后的小园子。严厉的先生听着琅琅的书声也会露出笑容，似是吃了糖的孩子一般。

追逐随风飘动的泡泡，这是童年；追逐藏着自己的玩伴，这时长大了点；追逐笔墨间跳动的文字，这是后来；追逐老师措辞里未表露的话，这是青年；追逐随时间流逝的岁月，这是以后回顾从前，感悟现在。

读《朝花夕拾》的读后感 篇3

寒假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回忆少年时代，犹如清晨开放的花到晚上才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使我浮想联翩，回味无穷，我看着看着，陷入了深思

我喜欢在有空时回忆往事，回忆过去的点点滴滴，在迷离和晕眩之中，我仿佛又回到了无忧无虑的童话世界，一个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，一张张亲切、熟悉的面孔，这一切构成了我整个童话世界的回忆。使我整个人放松下来，将现在的一切烦恼的事抛之脑后，沉浸于其中。

小时候，我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出，否则决不罢休；如今，即使老师一连几个错别字或小毛病，我除了查字典，翻阅资料外，不会有其他动作。

小时候，我会因为捡到一枚银币而欣喜若狂，并得到父母、老师的表扬；而如今的我，看到地上有一枚银币，看一眼就过去了，对它置之不理。

小时候，我会因为爸爸妈妈不在身边而感到恐惧因此大吵大闹。现在，晚上一个人躺在床上，在一片漆黑中没有恐惧，只有想一些琐事。

在这漫长的14个年头中，许多记忆已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去，唯有那记录着你的所得所失的足迹永远会驻留在记忆中，让人难以忘怀。我真希望不要失去童年的那种快乐、天真、朝气蓬勃、无忧无虑

读《朝花夕拾》的读后感 篇4

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。

我读的名著是《朝花夕拾》，作者鲁迅，我不觉得这像是一本名著，反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，真挚的情怀，无奈的忧伤，这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对学生的作业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正，毫无民族偏见，有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》，细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。

读《朝花夕拾》的读后感 篇5

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，仿佛看到了幼年的鲁迅：趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；在三味书屋，当寿先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩游戏，鲁迅正聚精会神地在画画……鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。

如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为将来努力着，老师和家长出于安全考虑而管束着我们，因此我们感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现，我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧！

读《朝花夕拾》的读后感 篇6

傍晚，我放下手中的这本《朝花夕拾》，就深深陷入沉思中。

《朝花夕拾》，最初叫《旧事重提》，带有回忆的意思，是鲁迅先生童年的生活，还有对生活的嘲讽，也是鲁迅最重要的作品集之一。书中收入10篇文章，这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文一一鲁迅。书中最令我感兴趣的一篇文章是《从百草园到三味书屋》，这篇文章描述了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。读完之后，让我身临其境、感同身受。

我的童年也有许多记忆犹新的事情：记得我上三年级时，春天阳光明媚，我去城南公园放风筝很开心；夏天天气炎热，我去市体育馆学游泳好凉爽；秋天秋高气爽，我躺在草坪上沐浴阳光好愉悦；冬天大雪纷飞，我和外公做雪人、打雪仗好快乐。那是我最喜欢最难忘的一年，让我回味无穷。

是啊！回忆能让人反省，从中忆苦思甜，而更加努力，最终成为成功者；回忆能让人开心，从中暂时忘记现在的烦恼、残酷、痛苦，而在通往成功的道路上歇一歇，从而更好地成功；回忆能让人心酸，从中懂得珍惜，而更加珍惜现在身边所拥有的一切，从而更加努力，把已经失去的东西夺回来。而回忆，是我们生活中必不可少的一部分，有了回忆中的酸甜苦辣来形成一股无形中推动我们的力量，我们才能从失败中找到通往成功的路线。

现在，我们生活在社会主义新时代，与鲁迅先生那个时代相比，我们是无比的幸运。我的童年已经渐行渐远，留下的也只是回忆，虽然儿童时期的梦也各不相同，如果细细品读《朝花夕拾》，感受童年的天真烂漫，或许也让我开始去寻觅童年的时光。

【家长点评】这篇读后感，小作者简单明了的概括了《朝花夕拾》的内容，并且能够联想自身的童年抒发了自己的感悟回忆童年，怡然自乐的趣事。文章语言流畅，思路清晰，表达准确，引领我们去寻觅和感受童年的美好时光，是一篇不错的文章。

读钱学森有感600字精选

栏目小编花时间为你编辑了读钱学森有感。学习和工作中经常需要我们进行一些文字工作，多看看范文，可以降低我们写作出错的概率。借鉴范文，可以提升自己的写作能力。为方便后续阅读，请你收藏本文！

读钱学森有感 篇1

结束了上午的七宝的游览，我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们，对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮，让人难忘。更期待后面的参观了。

这里展示了钱学森的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁，几乎没有一个错字，书写的很认真，连标点这种小细节都不放过。真让人震撼。可见他做事情的认真程度。钱学森是我国杰出的爱国科学家，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本，那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森看的一部分书。太让人震撼了。书的类型之广，有政治，有物理等。总结下来钱学森是个做事一丝不苟，努力勤奋的人而且还是个热爱读书的人，孜孜不倦学习的人。

看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质，学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神

读钱学森有感 篇2

《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导，研究、发展现代科学技术的历史过程，同时，又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点，深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征，也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。

《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导，综合吸收现代科学的前沿成果，分析、继承中外文明的优秀成果，认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训，创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新，而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。

读钱学森有感 篇3

来以为作为一部红色影片来说，《钱学森》这部影片必然是枯燥乏味的。而每次写的影片观后感必然就是“XX是一个为国家作出巨大贡献的人，他勇于拼搏，坚持到底，我们要向XX学习他坚持不懈，为国家为人民一心着想的精神。”的话，然后再附上自己的长篇大论。以此来凑齐字数。

一开始我以为这是一部枯燥乏味的影片，但后来我发现我的想法是错误的。

电影大概介绍了钱学森一生的成就，包括制造导弹，火箭等。演员演得相当到位，我不自觉地就被带入了影片，完全沉浸进去，以前看电影会和同学们七嘴八舌的我竟然这次意外的没怎么说话，而且听到后面的低年级同学窃窃私语的时候我第一次觉得他们发出的声音是多么的可恶。

整部片子里除了钱学森其实最让我感动的是他的夫人。原本她是一个高音女歌唱家，她有着那么美好的一副嗓音，而为了支持她的丈夫，她毅然决然的放弃了原本一片辉煌而又光明的前途，让钱学森得以安心用全身心投入各种导弹，火箭等的制造。她最后说：“为了祖国，牺牲我一个不算什么。”这句话当时就激得我鼻子一酸，热泪盈眶。而且影片中很多地方提升的恰到好处，让人不由自主地跟着热血沸腾。

虽然我并不是钱学森，我也没有他那么伟大，但是他给我带来的精神却是实实在在的。

读钱学森有感 篇4

最近，我读了一篇文章钱学森，它令我感慨万分。

刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授，参与机密的导弹研究工作。身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。1949年10月1日，听到中华人民共和国成立的消息，钱学森很高兴。就在此时，钱学森决定：回到自我的祖国，用自我的专长改变中国人的命运。回国的工作一切已经准备好了，但是美国政府阻扰了回国计划。突然，钱学森又被无理由拘捕，受着无休止的折磨，可钱学森就是不向美国政府低头。最后，在正直人士们的强烈抗议下，最后，美国被迫释放了钱学森，钱学森最后回到了祖国。

被聘为终身教授，权力、名誉、金钱都有了，这是多少年轻人的梦想。但是钱学森呢？却放下了这一切，必须要回到自我的祖国，为祖国做出贡献。看看钱学森的回国计划，一波三折，受到折磨，但就是不向美国政府低头。

之后，钱学森获得了两弹一星的功勋，为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献，但更赞扬他的对祖国的热爱之情！

读钱学森有感 篇5

今天 我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神： 对钱学森的爱国精神，令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗？”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”

这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才！

读钱学森有感 篇6

影片《钱学森》带给我的最直接的感触是，家庭的和睦是事业的基础！

钱学森和蒋英真挚相爱、至诚相待，一同去美国，又一同选择回国奉献自己的青春年华。

5年在美的软禁生活并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里，钱学森与蒋英共同演奏古典室内音乐，以排除寂寞与烦闷，走向钱学森夫妇情感的共鸣，它是一种力量，它代表了这对不屈的夫妇的一种意志，一种品格，他们从这音乐中领悟到的是一种发自心底的信心和动力。

40多年里，每当蒋英登台演出，或指挥学生毕业演出时，她总喜欢请钱学森去听、去看、去评论。钱学森也喜欢把所认识的科技人员请来欣赏，大家同乐。有时钱学森工作忙，蒋英就录制下来，放给他听。如果有好的交响乐队演奏会，蒋英也总是拉钱学森一起去听，把这位科学家、“火箭迷”带到音乐艺术的海洋里。他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴，在蒋英的据理力争下，最终与他们一起回到了祖国。这架三角钢琴也因此成为钱学森和蒋英历经风雨、沐浴幸福的见证。

每当听到蒋英的歌声，钱学森总能感到一种美好的赐予。于是，他呼吁：让科学与艺术联姻吧，那将会创造奇迹！

受到官场一些不良习气的影响，当今中国一些原本做学问的人也向“裸官”们学习，将自己的亲属放在境外，这些人不可能有完满的家庭生活体验，也不可能有真诚的信仰，更不可能对国家和民族切实担当责任，这些因素共同的影响是“裸学者”是难以做好学问的。

因此，每个真诚献身人民幸福事业的人，先要保全一个幸福美满的家庭。

读钱学森有感 篇7

刚学了一篇课文，叫《钱学森》。看完后，我对钱学森肃然起敬。

钱学森在美国时，是美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国，他想早日回到自己的祖国。1955年10月钱学森回国后，为我们运载火箭、导弹做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

当时的中国是个贫穷的国家，要钱没钱，要设备没设备，搞科学研究实在是困难。然而，钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明，凭借自己的努力，终于为祖国做出了卓越的贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”，也是一位爱国赤子。

最令我难忘的是钱学森在美国说的那句话：“我是中国人。我现在做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”作文[]钱学森在美国努力完成学业，为的只是在回国后能多为祖国，为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献的爱国情操。

钱学森可以为祖国献出一切，那我们为什么不能尽自己所能，为祖国做一点贡献呢?所以，我们要抱着让祖国日益强大的心情，好好学习，让祖国更加壮大，更加昌盛!

读钱学森有感 篇8

我读了《钱学森》这篇文章后，我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后，他毅然放弃了他在美国拥有的一切，当他准备登机时，被美国海关说他是间谍。几天后，还把他关进了监狱。在那段日子，钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助，钱学森从监狱里出来了，可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下，钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。

这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切，要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊！可他甘愿接受这样的条件，就是因为他想为祖国做贡献啊！而且还被美国给折磨了5年啊！不是5天不是5个月而是整整五年啊，这是一颗怎样的爱国之心？这是一颗火热的而爱国之心！一个人在5年里受到别人的控制，我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下，不但没有打消他想回国的念头，反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人，现在的人在祖国的怀抱里，可却想着去外国生活，已经在外国生活的人呢，丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。

著名的季羡林也同样拥有一颗爱国之心，他在国外留学时，心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞，为了祖国战争的胜利牺牲了自己！

钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死，回国后，他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献！

我相信今后，一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人！“人不仅为自己而生，而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。

读《慈母情深》有感600字

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读《慈母情深》有感600字，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

读《慈母情深》有感【篇1】

作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买闲书。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。

这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀!这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但是还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看闲书!这是只有父母对子女才有的爱呀!我以后一定要好好孝敬父母!

读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，妈妈可谓上得厅堂，下不得厨房，几乎每次都是爸爸做饭。可自从有我之后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，妈妈开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘!

我现在只有一个念头：好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母!

读《慈母情深》有感【篇2】

“母亲甜甜的乳汁，谁能忘怀？母亲暖暖的怀抱，谁不感慨……”是啊，正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。

我学习了《慈母情深》这篇课文之后，非常感动，同时，也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦，以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容：作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱塞给儿子，让儿子买书。说完又开始了埋头工作，作者看着母亲瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。

文中的母亲是多么的伟大啊！她的一举一动，一言一行，无不包含着，流露着一个字——那就是爱！母亲宁愿自己吃苦，也要满足孩子的要求。其实，全世界的母亲都是那么的相似，她们都有一颗共同的爱子之心，她们为了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出来给孩子，这就是母爱。

或许，有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱，母爱并不复杂，其实很简单。在孩子生病时，母亲那细致入微的照顾；在孩子渴时，母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶；当孩子受到委屈或挫折时，母亲那一声声温柔的鼓励声；当孩子……这些看似平常、微不足道的小事，其实是母亲对孩子深深的爱！

学习了《慈母情深》，我才真正懂得了母爱这两个字的意思：母爱，母爱，就是母亲对孩子深深的爱啊！

读《慈母情深》有感【篇3】

读完这篇文章，我感到了伟大的爱，这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

这位贫穷的母亲为了儿子，不惜付出任何代价。他有一个好妈妈，我也有一个好爸爸。

冬天的时候，天气很凉，爸爸开车送我上学。穿好衣服下楼，钻进车里，我本以为会很暖和，没想到进到车里像是掉进了冰窟窿，冻得我只打哆嗦，我不满的抱怨道：“怎么这么冷啊，冻死我了。”爸爸看到我直打哆嗦，脸上露出愧疚之情。爸爸说：“对不起，儿子。我没考虑到车里会这么冷。”边说边打开了暖气。并给我戴上了帽子，可能是怕我着凉、感冒，导致落下功课。

第二天，我起了床，发现爸爸已经给我准备好了饭，自己却没动筷子，出去了。我很疑惑，爸爸到底干什么去了？我跑到阳台，看到爸爸发动了汽车，又拿出掸子掸扫汽车。我更疑惑了，便匆匆吃完发下了楼，看到爸爸站在楼下等我，一旁是发动的汽车。冷风把爸爸的头发吹得乱蓬蓬的，脸动的通红。爸爸看到我便匆匆赶我：“快上车，外面太冷。”上了车，我感到十分暖和。爸爸也上了车扭头对我说：“怎么样，今天不冷了吧。不怨我了吧。”爸爸边说边“嗤嗤”的笑了。在那一刻我感受到了爸爸对我的爱。

爱，这个简单的字眼，却使许多人流下眼泪。这个世界有了爱，才会充满生机。

读《慈母情深》有感【篇4】

读完《慈母情深》这篇课文后，我觉得文中这位母亲非常伟大。

这一篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

看完这篇课文后，我想起了我在生活中是多么调皮。爸爸，他是一名法官，在安庆工作，时常要出差、开庭，而我总是在电话里说他给我的父爱不够。妈妈是一位老师，她在学校里教书，声音总是沙哑着。作文可是，我不但不关心她，反而说：“就只知道教他们，我有不会作业的时候，连你的影子都看不到。”想到这里，我觉得我自己是多么不应该呀，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，却不知满足，爸爸妈妈这样不都是为了我吗？而我却做出那样的举动，把爸爸妈妈的心都伤透了。

是《慈母情深》这篇课文让我明白的爸爸妈妈对我浓浓的爱意，有一句话是“父爱如山，母爱如海”，我们要珍惜现在的美好生活，我们现在应该做的事是：认真学习，报答父母。

月度心得推荐: 读《拔河比赛》有感600字

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度心得推荐: 读《拔河比赛》有感600字》，但愿对您的学习工作带来帮助。

自从我读了《拔河比赛》这篇文章之后，首先，我了解到故事的主要内容是：一个四年级（1）班的和四年级（2）班进行团体比赛，四年级（2）班的同学输了。

我通过阅读，发现了他们两个班的特点：四（1）班的同学一点也不团结，他们在那儿互相埋怨。因此，他们在前一段的比赛过程中拿四（2）班的没办法，拉是拉不动，拖也拖不动，仿佛他们要在那儿定根似的，四（2）班没有什么忧郁，没有什么沉重的心情。

而四（1）班的却在那儿没有根据的使劲的拉啊，拖啊，拉拉队和指挥员也在那儿为他们深情地欢呼：加油，加油，一定要胜过他们！

因为他们一直拖不动四（2）班。他们的指挥员都以为是自己的原因，一直都在自责自己。但他毫不气馁。因此，指挥员一直在专心的观察，他一直在那儿看着他队员们的一举一动，从头到尾。

后来，指挥员他发现了一名同学做出了一个小动作，他发现那名小同学根本就没有在帮助其它同学，他的脚没有动，在那里装出使劲的动作。真是不可理喻，用一个词语来形容那就是滥竽充数。

最后，指挥员下定决心想重新整理好队形，他趁那个滥竽充数的小男孩转过头来，指挥员瞅了他一眼。这时，小男孩才恍过神来。眨眼间，他显得有力气极了，不在是软绵绵的了。

拉拉队也精神起来了，她们大声的呼喊起来：加油，加油指挥员也专心地指挥着：转过身来，快！向前，向前，再向前，加把劲。后来，同学们用力一拔，哇噻！四年级（2）班的同学被拉了过来。他们大声的喊着：耶！我们赢了。看！这就是大家团结劳动的成果。

四（2）班的同学在前一段比赛中不是很出色吗？到了最后为什么会输掉比赛呢？可能是他们在后一个阶段太骄傲了吧。

因此，我得出了一个结论：一个班集体，一个家庭，一个团体无论在什么时候，都要目标专一，都要团结。

读蓝鲸眼睛有感600字精选

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读蓝鲸眼睛有感(篇1)

《蓝鲸的眼睛》对我来说感受深刻。故事的主要人物有三人，分别是小女孩、蓝鲸和年轻人。先讲小女孩吧，失明的`小女孩得到蓝鲸的眼睛后虽然很喜欢，可是她还有一个善良的心—那就是每一天等待蓝鲸并还回眼睛。当爷爷将蓝鲸的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲伤，多么痛苦！她不顾一切，要找到蓝鲸的眼睛，甚至手指头都流出了血，还是努力去找，最终找到了。

再说蓝鲸吧，蓝鲸自从被人类拿走了自我的眼睛后，它感到绝望，因为它爱自我的眼睛胜过自我的生命啊！之后它却宽恕了人们的过错，还救过渔民的性命，最终将自我的眼睛献给了小女孩，说明蓝鲸有个善良的心。

最终讲讲这年轻人，当他明白自我犯下了滔天大罪后，认识到错事要自我承担，便在海上用匕首将自我刺死了。

虽然他们三个的性格大不相同，可是唯一的共同点那就是爱。爱能够让失明的小女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛；爱能够让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩；爱还能够让蓝鲸原谅人类的过错。只要心中有爱，就能够让世界变得更美丽！

读蓝鲸眼睛有感(篇2)

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。

这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。

我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。

我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，因为那时，蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧!

读蓝鲸眼睛有感(篇3)

这个暑假里，我阅读了几本有趣的书籍：《绿野仙踪》、《一百条裙子》、《蓝鲸的眼睛》……其中让我印象最深刻的书是《蓝鲸的眼睛》。

这个故事主要讲述的内容是海上的蓝鲸有一双清澈、美丽的蓝眼睛，它非常珍爱这双蓝眼睛。而那时候有一个盲女孩每天晚上都会来听海声，她渴望得到光明，一位年轻人夺走了蓝鲸的眼睛，从此蓝鲸发怒了。为了大家，善良的盲女孩把眼睛还给了蓝鲸，还一心呵护蓝鲸。

读了这本书我觉得这位盲女孩非常的善良，她经常去帮助有困难的人，值得我们学习。俗话说：“善良就是太阳。”是啊，盲女孩就是这么一个善良的人，她舍己为人的精神深深的打动着我。

读一本书就是交上一位好朋友，通过阅读才能明白许许多多的道理。毛主席也曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”读书很重要，未来我们不一定可以到达世界各个角落，但是书可以带我们通古今知天下，可以引领我们走更远的路。

读蓝鲸眼睛有感(篇4)

“世界上谁的眼睛最漂亮？”

“蓝鲸！”“蓝鲸是什么？”“它代表纯正善良，是天上的神”……

住在海边那个小村里的人，从小就知道这件事，而且还非常的相信。海里的蓝鲸是从天上下凡修炼。每天晚上浮出水面，用月光清洗自己的眼睛，过几日后，修炼完了便回到了天上。也许这是一个我们认为很离谱的迷信，可谁有知道呢？

故事大概讲述了一个靠海边小村里的人们与蓝鲸的发生的事。

其中有一位中年人他时在忍不住对蓝鲸眼睛的渴望，竟下海用刀子把它勾了出来，中年人成功夺取了蓝鲸的眼睛，但却被海风吹走落到了一个失明的小女孩手中，奇迹发生了，蓝鲸的眼睛照亮了小女孩的眼睛，小女孩居然能借助它看清事物！

可自从那天后，天就变了，每天狂风大作，乌云密布，小女孩一直想把它还给蓝鲸可始终没有相遇，中年人后悔了，他再次乘着小船来到了蓝鲸身旁，蓝鲸用空洞的眼眶望着中年人，突然中年人举起匕首叉进了自己的胸口，蓝鲸吃惊地看着他，鲜血顿时四射，血染红了大海，中年人自杀了，可恶劣的天气还是没有停下，每天的夜晚蓝鲸都会对着月亮悲鸣，

小女孩的爷爷是村长，在村民们的提议下把眼睛埋在了来土里，但小女孩知道没有自己蓝鲸的眼睛便会失去生命，在央求之下，女孩摸着夜晚走到了山上徒手将埋在土里的眼睛挖了出来，手都被地下的石头割破了手，女孩走到了悬崖边等待蓝鲸的到来，没想到他们真的的巧遇了，小女孩把眼睛还给了它，几日后天恢复了原样蓝鲸也不会悲鸣了。

这是一部充满想象和童心的书，令人感动也惊叹，总体可能是让我们更加的爱护这些动物们，不管它们到底是不是天上的神，是不是纯正善良的化身都请继续爱护它们，呵护它们吧。

读《圆明园》有感范文600字系列

在公司工作过程中总会遇到写文档的情况，在我们写作之前，不妨先观察一下已有范文，优秀的范文可以提升你的创作格局，所以我们要怎样学习借鉴范文呢？为此，笔稿范文网编辑特意呈上“读《圆明园》有感范文”，仅供参考，我们来看看吧！

读《圆明园》有感范文 篇1

今天课堂上，老师讲了《圆明园的毁灭》这篇课文，这篇课文讲的是中国近一百多年来最大的耻辱火烧圆明园。

读到英法联军烧毁圆明园的那一刻，我愤怒了，这深深地震撼了我的心，为什么？为什么？在这个弱肉强食的世界里，中国为什么会被各国差一点瓜分，那是因为中国不强大，清政府太腐败了。现在我们终于又都站起来了，站在我们的五星红旗下，但这是中国永远抹不掉的耻辱。太令人可恨了，怨恨是永远的怨恨。中华民族的瑰宝，就从一个火苗开始了，开始了中国人艰苦的旅程。啊！中国，让我们铭记住这耻辱，不要忘记，千万！！其中还夹杂着中国人的愤怒声和古老精华的呼救声，啊！让我们去问一问古老的长城，听它们倾诉痛苦。

希望在我们这一代出发，我们要强大，才能够不被别人欺负，让全世界刮目相看，让那些曾经羞辱过我们的人感到羞愧。我们举办了奥运，举办了世博会，又举办了亚运会，这是我们中国人的骄傲，全民欢呼，因为我们爱中国，所以，从我们这一代开始，开始慢慢地洗刷掉我们的耻辱，振兴中华，让古老的历史慢慢逝去，不再归来，我们要学习好任何学科，成为一名更加优秀的少先队员，才能够让别人看得起我们，不再把我们看做东亚病夫了，从我们这一代开始！！起来，不愿作奴隶的人们这声音，惊天动地，气壮山河。

让我们好好学习，让我们的祖国更加繁荣富强。

读《圆明园》有感范文 篇2

一个星期前，我们学了《圆明园的毁灭》这一课，这篇课文是关于圆明园是如何被毁灭的。

圆明园坐落在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。圆明园里囊括了中国各地的风景名胜，园内还有很多非常宝贵的奇珍异宝 谄媚 。1860年10月6日，英法联军侵入了北京，闯进了圆明园，他们在园内大肆破坏 ，把圆明园毁于一旦。他们疯狂的掠夺着园内的各种宝物，他们把值钱的东西统统拿走，拿不动的就用大车来搬运，实在拿不走的，就统统破坏掉 发火 。1860年10月18日和19日，英法联军在园内放火，火烧圆明园 咒骂 ！熊熊大火烧光了圆明园内的每个角落，我国这举世闻名的皇家园林，连同它里面的奇珍异宝，就这样被英法联军烧成了一片灰烬 大哭 ！

读了这篇课文，我觉得非常的愤怒。英法联军这个强盗，在我们中国的土地上横行霸道。不仅闯进圆明园，夺走了我们的祖祖辈辈留下来的奇珍异宝，还一把火烧了圆明园，那可是我们的祖先的智慧和汗水的结晶呀 ！就这么容易就被他们毁于一旦了 发火 。不过，英法联军毁了圆明园，也有那时的中国政府的责任。英法联军侵入圆明园的时候，正是懦弱无能的清政府统治中国的时候，那时的清政府，不敢去抵抗外来的侵略者，只敢与那些侵略者签定一张又一张的卖国条约 咒骂 。这就导致了那时的中国在清政府的统治下越变越弱，越变越弱，变成了那些强国的欺负对象 大哭 。你想想，假如那时的中国也象现在那么强大的话，又有哪个国家敢来入侵中国，一把火烧掉圆明园呢？所以，要想我们的祖国不被别的国家欺负，我们就要好好学习，长大以后报效祖国，振兴中华，让祖国变的更强大！

读《圆明园》有感范文 篇3

我们课本的第21课是《圆明园的毁灭》，我读了以后深有感触！

读了课文，我知道了：圆明园是闻名世界的皇家园林。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是在清朝末年，由于中国清政府的腐败和懦弱、慈禧太后卖国以求自保，圆明园于咸丰十年，即1860年的10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国近代史上的一页屈辱。英法联军像强盗和土匪一样抢掠走很多宝贝，上至先秦时代的青铜器，下至唐宋元明清历代名人书画和奇珍异宝，还有园内美丽的风景都在英法联军的肆虐下荡然无存。三千多名侵略者在园内放火，顷刻间，这一座珍贵美丽的园林艺术瑰宝就全部消失了，只剩下一些残垣断壁愤怒的立在那里，仿佛在诉说着曾经的辉煌。

我痛恨那些英国人和法国人！虽然这是历史的局限性，但是我还是痛恨这些强盗！为何在我国领土上掠夺？同属于世界的瑰宝，为何要狠心破坏？后来我明白了，是因为我们太落后，落后就要挨打，落后就要被人欺侮，所以我们要发奋学习，在外国人面前挺直自己的腰板，不再低头，不再逆来顺受，在全世界的面前可以自豪的说“我们是中国人！”

读《圆明园》有感范文 篇4

圆明园位于北京西北郊，原为清代的皇家御苑，始建于清康熙四十八到清乾隆九年基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园战地5200余亩，方圆200多华里。全园建筑总面积超过故宫。

可是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都是鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。就这样一座被誉为万园之园的圆明园毁灭了，之后只剩下几根残柱。

这篇课文使我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府经屈服在了这万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗的命令，把洋人当作靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力，我痛斥黑暗的清镇府。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。

英法联军为什么要来侵略我们呢?原因就是因为我们太落后了，要是当时我们强大，他们敢来吗?所以落后就要挨打。

我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，还是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光!

读《圆明园》有感范文 篇5

中国的近代史，是一个中国人百年的噩梦，是中华人民奋起抗争的时期，是一部无法用语言来形容的灾难片。那时，我国多处名胜古迹被其他国家占领、侵略，还被迫签订过许多辱权丧国的条约，如：《关马条约》、《北京条约》、《南京条约》......

雨果曾经说过：“有一座无法用言语来形容的建筑，这就是圆明园。”今天，当我读了《圆明园的毁灭》这一篇课文时，对外国侵略者产生了极大的愤怒。

圆明园坐落在北京西郊，是一座风景优美、金碧辉煌的皇家园林，可以与当今的颐和园相媲美，然而今天的圆明园，不再是以前的模样，只有几根破旧不堪的残柱和石狮子，这些狮子面容严肃，神态端庄，跃跃欲试，似乎随时准备冲上去与对方决一死战。

不论是百年前的那一刻，还是百年后的今天，作为一个中国人，永不会忘记圆明园毁灭时我们的痛苦。1860年10月6日，一个“强盗”冲进圆明园，他们把能拿走的东西通通掠走，搬不动的，就任意毁掉。12天后，另一个强盗奉命在园内放火，烟雾笼罩整个北京城。

直到开国大典时，我国才一雪前耻，洗掉了我们耻辱的历史，可是我们却永远不会忘记：少年强则国强。