少年有你读后感范文集锦

少年有你读后感。

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？或许你需要"少年有你读后感范文集锦"这样的内容,相信你能从中找到需要的内容！

少年有你读后感范文

《少年有你》是一档以青少年为主角的大型音乐选秀节目，由爱奇艺制作。在观看完这档节目后，我深深感受到了中国音乐文化的多样性和青少年音乐梦想的实现。

在节目中，许多年轻的音乐人展现了他们的才华和潜力。他们通过展示自己的音乐才华和表演技巧，向观众展示了中国音乐的魅力。其中，许多选手在音乐风格和表演方式上都有很大的突破和创新，让人们对音乐的认识和欣赏水平有了更深入的了解。【Www.jzD365.CoM 迷你句子网】

除了选手的才华，在节目中还展现了许多关于音乐教育和推广的信息。例如，导师们对音乐教育的重视，以及音乐产业对音乐人才的培养和支持。这些都为中国音乐文化的可持续发展提供了重要的支持。

最后，在节目中还展现了许多青少年对于音乐的热情和追求。他们不仅展现了自己的音乐才华，还通过参加节目，向更多人展示了自己的音乐梦想。这让我们感受到了中国青少年对于音乐的热爱和追求，也让我们感受到了中国音乐文化的未来和希望。

《少年有你》这档节目不仅展现了中国音乐文化的多样性和青少年音乐梦想的实现，还让我们更深入地了解了中国音乐教育和推广的信息，以及青少年对于音乐的热情和追求。我相信，这些元素将对中国音乐文化的发展产生深远的影响。

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读后感参考：啼笑姻缘读后感精选范文集锦(6篇)

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特意收集和整理了读后感参考：啼笑姻缘读后感精选范文集锦(6篇)，更多信息请继续关注本网站。

啼笑姻缘读后感精选 篇1

前阵子看了张恨水先生的这本书，看完以后很是怅然！家树最后还是没有和凤喜走到一起，也许在现实生活中也是一样，两情相悦跟其它一些更实际的东西比起来，毕竟是那么脆弱，那么不堪一击！比如权势，比如金钱，——他们那个年代即是如此，更何况是拜金泛滥的当下呢？

秀姑算得上是一个情外高人，当初也是很有些迷恋家树的，当她一旦明白家树的心之所属后，便毅然收心，如果每个人都能够做到这样，那么将会减少很多不必要的'伤害。她也真是一个侠女，甘为朋友冒险到龙潭虎穴般的大帅府，为家树凤喜传话，凤喜疯后，又设计除去大帅，可谓智勇双全，狭义心肠！

看了门当户对是从来就有的规则，何丽娜看来是很有成为家树夫人的可能，作者只是未明写罢了。

也许相爱是一件顶简单的事情，可是这以后的事情就无比复杂了。

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？

家树若是不回老家，不离开那几个月，也许就不会弄出来那么多事情了，他们两个有情人或许还真的能走到一起呢！这也只是或许吧

所以我开始怀疑那句流传已久的爱情箴言！

啼笑姻缘读后感精选 篇2

这两天在读张恨水的《啼笑姻缘》。老早以前看过几眼电视剧，可惜那时年少，没什么特别的感觉。现在读来，感想颇不相同。

看到小说里凤喜为了荣华富贵而抛弃对自己有情有意的樊家树，作了将军太太，我不再是单纯的鄙视和同情，竟然多出一些理解。试想一个女孩儿，出生十几年一直过着贫穷的生活，每天几个铜板，人家给一块钱就感激地不知所以。而她有一天忽然发现，原来自己可以轻松的拥有抛金如土的生活，她动心也不是不可理解的了。而她的家庭，又正是那种为了生计很多东西都可以忽略的家庭，从小没有正统的思想教育，自然就做出了错误的抉择。然而这世界上，没有什么东西是不需要代价的，短短的荣华，却用自己的非人的痛苦甚至生命为交换，真是可悲可叹啊！

也许是当了妈妈，总是考虑家庭教育。由此想到当今流行的一句话：女孩儿富着养。虽然有些偏颇，却也不是毫无道理。可是小说里面的关秀姑，一样的贫家女孩儿，却有着不同的行为方式。仔细想来，关秀姑有个铮铮铁骨的父亲，而凤喜只有一个没什么主见，谁给钱就是大爷的母亲，这应该才是最根本的差别吧！

啼笑姻缘读后感精选 篇3

看完《美人恩》后。对张恨水的作品产生了浓厚兴趣，于是看了这部《啼笑姻缘》因为它们都是位于张恨水荧屏小说热播系列的，我总认为能改编成电视剧的小说一定具有可看性，我也曾经看过这个电视剧的几个镜头。演员阵容很强大，其中袁立一人饰演两角。还有实力演员付彪的的加盟。剧中他演大反派刘将军。这使这部剧具有很高的欣赏性。所以我选了这本书一睹为快。书中讲述了一男三女的爱情纠缠。男谢家树是一个富家出身的大学生，他善良，多情，纯正，慷慨，热心，具备了少女所钟情的因素。深爱他的三个少女中，沈凤喜是一个专靠唱大鼓持生的纯洁女生，她美丽聪颖，天真活泼，她与家树的爱情是发自内心合乎自然的。她们有着纯洁的愿望，就是把凤喜塑造为有知识有学问的女性时，二人再正式结合，这是他们美丽的理想。可天有不测风云，当贪色，狡诈的刘将军遇到清纯学生打扮的凤喜时，立刻产生了强占的念头，并把凤喜拉到身边作了太太。刘将军权大势强。无奈旁人无力相助。家树与凤喜硬硬被拆散，好不凄惨。另一女是与凤喜长得一模一样的何丽娜，何是富家千金，父亲有权有势而且多金。她是蜜罐泡大的大小姐。对其恭维献媚的男人无数。但她唯独看上了家树。家树是纯洁的大学生。没有商家的铜臭，也没有官家的`腐味，何对树产生了爱慕，并且爱的执着，坚定，但不霸道强横，她采取的是自由放任的态度，当她知道家树喜欢的是凤喜，她也是自然的以朋友相待。并能放下大小姐架子与低层人士相处。这也得益于家树的熏染，最后她与家树有了圆满的结果二人志同道合。何是三个女性中的胜利者，她不畏强权，勇敢的追求自己的幸福，也关心国家人民的幸福，这从一个天天不问世事只知吃喝玩乐的大小姐转变如此积极是很不容易的。她也是三个女性中我最喜欢的。也许她所处的生活环境，所受的教育程度与我们相似的缘故吧。其实家树对刀也不是真正的爱。只是凤喜落空。秀姑出走只剩她一个人可供选择了。最后说秀姑。，秀姑是一个典型的侠女形象，但又不缺乏少女的情怀。她喜欢热心的家树，怀有侠骨柔情。为解救凤喜，她杀死了作恶多端的刘将军。从而成了名副其实的女侠。她知道家树对她是姐弟情谊，她也没有想得到太多，她努力的让自己在家树的脑海中留一个好印象。家树曾评论《儿女英雄传》中的十三妹。成亲后就不可爱了。秀姑谨记这点。在家树心中成就了不灭的形象。后来秀姑参加革命壮烈牺牲，实现了人生价值。是一个光荣的女英雄。

人生有太多的不得已，凤喜被逼婚是不得已，家树与何结合是不得已，秀姑抱独身主义是不得已，这部书中的几个角色很善良，很温情，但最终摆脱不了命运的捉弄。这都是不得已啊。

啼笑姻缘读后感精选 篇4

张恨水先生被茅盾先生称为是“三十年来运用章回体而能善为扬弃，使章回延续了新生命”，而张恨水的《啼笑因缘》则被孔庆东先生称为“在现代通俗小说史上的意义，一是其平民精神，二是对黑暗的接露反抗，这两点恰恰是五四新文学的精神。”

读惯了现代言情小说的我，再看《啼笑因缘》完全是不同的风味，比起现在一浪高过一浪的小说狂潮下的产物这《啼笑因缘》没有华丽的词语、疯狂的情节、做作的语言，多了一份淳朴、真实，耐人寻味，浓缩了社会、思想、等级、命运的故事，即使是老式的故事、老式的话语也蕴藏了勾人心魄的经典，充满了曲折、悲伤，却流露着作者真诚的希望，虽然物是人非却已是最好的结局。

《啼笑因缘》以一男三女的因缘故事为核心结构，主人公是上海的富少攀家树，一个只身来到北京求学接受新兴的平等思想之风的有志之士，有自己的思想和灵魂，拥有着扶弱济贫的正义感，却多少受到传统思想的影响，体贴、痴情中有着一点封建，处于社会底层，没有父亲的可怜女子沈凤喜，以唱大鼓书并与叔叔合作卖鞋为生。但长相清媚，受樊家树救助有了固定的生活来源，而且还穿上朴素、整齐的学生装读起了书，是一个天真无邪的倾情女子，也因此招来了军阀邪恶的占有欲。富家小姐何丽娜褪尽了中国传统的淑女与天真，受西方文化的影响，身上脱离了传统文化是个标准的“洋小姐”，从小受到极好的教育，过着奢侈的西式生活，充满了妩媚、才华和高傲的气质，出生贫寒却有着男人般的狭义。正气的“侠女”关秀姑为人爽快、正直、爱国、英勇，办事尽心尽责、伶俐、果断，虽然没有读过书，但专于佛经，一心向佛。在这三个女子中樊家树选择了出身可怜，有传统韵味的沈凤喜，故事从这里真正开始，当阔别三个月后回到北京的家树发现凤喜早已经委身于人，秀姑父母为家树与凤喜的事操碎了心，凤喜却被逼风，此时张恨水在描写何丽娜时将其面貌说的极像凤喜，而秀姑又在家树与何丽娜间牵线，将家树原来向自己的心拱手送给了何丽娜。最后凤喜的疯病虽好了，却逃不了死的命运，秀姑一心为国战死沙场，家树只得与门当户对的何丽娜结了婚。全书跌宕起伏的情节和主人公曲折的奇妙因缘，加上细致的外貌、神态、动作描写，刻画了一个个鲜活的任务，

对小说人物，只能说又爱又恨。凤喜这位单纯的姑娘，在金钱面前低头，失去爱情，直至失去生命。在凤喜抛弃家树时，恨这个贪图富贵的女子，可当她变疯时，又有些怜悯，好像人们对她关心不够。家树最后找到了自己的美好幸福，可，觉得这个四处播情种的男子，和三个女子之间，总觉得多了些轻浮。

好像，女子都是值得怜悯的，可怜的女子们。大家都有争取爱的权利。

张恨水很有奇巧地讲述了这个故事，用故事结束后的余味和萦绕于脑海中的那一段段凄婉的大鼓书，给全书一种沧桑之感。《啼笑因缘》并非经典于高深莫测的语言，也非感人的因缘情事，而是井井有条的布局和完美的细节描写。当家树得知凤喜背叛自己而魂不守舍，当面对凤喜发病却无能为力的家树复杂的心情，家树传统的中国思想与何丽娜前卫的四方思想的隔膜，‥‥‥那实在是一个高不可攀的境界，给人十分深刻的感叹——真实，即使残缺也是美。

啼笑姻缘读后感精选 篇5

读完张恨水的《啼笑姻缘》脑海中时不时的翻阅着书中的场景，令人久久不能忘怀。

它讲述了男主人公樊家树与沈凤喜、何丽娜、关秀姑的感情纠葛。家树乃是一位有情有义的富家少爷。他对唱大鼓的沈凤喜一往情深。不料沈凤喜却贪图荣华富贵嫁给刘德柱，做了将军夫人。岂知从此便落入虎口。最终得个疯死的下场。而何丽娜这位富家小姐对家树始终一往情深，甚至愿为其改变自己放浪奢侈的恶习。家树在沈凤喜背叛后也被何丽娜的执着所感动，最终两人终成眷属，而拥有侠女风范的关秀姑与其父关寿峰是知恩图报的豪杰。他们视家树为生死兄弟，愿为其赴汤蹈火。父女二人最终在关外组兵杀敌，战死沙场，成就英雄美名。

《啼笑姻缘》是部章回体小说，每场最后都设有悬疑，以引起读者的好奇心，使之一直读下去。虽然这已是古已有之，但不得不承认这是个高明的办法。

仿佛即使是乱世也毫无办法动摇到富贵人家奢侈玩乐的“决心”，但又不得不承认富贵人家也是有爱国之心的。像沈国英的毁家纾难，何丽娜的逼父捐款。不得不令人赞叹。

而且也并不是所有的穷人都“人穷志不穷”。沈凤喜广受家树的恩惠，却在家树回家探母的时候另攀高枝。虽说其也是不得已而为之，但假使他洁身自好，我想姓刘的也拿他没办法吧。不贪图享乐的话，他也不会落入虎口。不得不说他的悲惨结局是其咎由自取。但其后他对樊家树的愧疚之心，却也是令人可怜不已的。

沈母特别是沈三弦的龌龊行径实在是令人所不齿。他们趋炎附势，为求荣华富贵不择手段。甚至搭上沈凤喜的终身幸福。

而何丽娜那敢爱敢恨的风格，却是我所喜爱的，最终她以他的执着与善良，终于得到自己所爱的人的倾心，对何丽娜来说，这是用对爱的信仰换来的。是文中结局最完美的一个角色。

关秀姑乃是女中豪杰。她爱的默默无闻，爱的无私奉献。毕竟心胸广阔，豪气万丈的人终不会为儿女情长所羁绊。所以关秀姑最终凛然投身于抗敌救国的行列中，做了一个“现代花木兰”，最终马革裹尸，令人唏嘘不已。

而樊家树这位虽出身富家却心地善良的少爷。自始至终都扮演着大善人的角色，为沈凤喜坚守爱情，即使最终沈凤喜背叛于他，他也还是一直关心着沈凤喜。可见其为钟情之人。他不以人的身份背景待人，对人真诚善良。当然善有善报，樊家树最终也还是执爱人之手，与之同赴报国之路。

总之《啼笑姻缘》给人一种在大背景下看人生百态的感觉，使之回味无穷。

啼笑姻缘读后感精选 篇6

《啼笑姻缘》读后感作文400字

张恨水的书，之前只看过《金粉世家》，现在看这本《啼笑姻缘》，老实说，感觉没有《金粉世家》来得好。不过仍然值得一推。

其实故事本没有想像中的那么惊天动地，只是张恨水先生对物质与爱情关系的描写，在现在看来，似乎更有实际意义。那个年代，我们对物质的依赖虽然已经大大增强，但还没有到完全离不开的地步。可是爱情照样会经受物质的考验，理想也会在现实面前土崩瓦解。尤其是在现时这个物欲横流的世界，要想生活，我们必须得到比以往时代更多的物质。你联络极少不用手机，你找工作极少不用电脑网络，你走到哪儿至少得坐车吧。生活成本越高，就意味着现实越有能力让我们屈服，若是把这本《啼笑姻缘》的背景放到现代，恐怕又是另外一个结局。

但光是看看这本书，也就足以让我们唏嘘了，张恨水终究给我们安排了一个尚能接受的结局，又没有把所有的去向一一道明，无怪乎这本书有那么多续集，就普罗大众来说，我们总是希望喜欢的人物继续生活在小说里。

《啼笑姻缘》读后感作文400字

前阵子看了张恨水先生的这本书，看完以后很是怅然！家树最后还是没有和凤喜走到一起，也许在现实生活中也是一样，两情相悦跟其它一些更实际的东西比起来，毕竟是那么脆弱，那么不堪一击！比如权势，比如金钱，他们那个年代即是如此，更何况是拜金泛滥的当下呢？！

秀姑算得上是一个情外高人，当初也是很有些迷恋家树的，当她一旦明白家树的心之所属后，便毅然收心，如果每个人都能够做到这样，那么将会减少很多不必要的伤害。她也真是一个侠女，甘为朋友冒险到龙潭虎穴般的大帅府，,为家树凤喜传话，凤喜疯后，又设计除去大帅，可谓智勇双全，狭义心肠！

看了门当户对是从来就有的规则，何丽娜看来是很有成为家树夫人的可能，作者只是未明写罢了。

也许相爱是一件顶简单的事情，可是这以后的事情就无比复杂了。

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？

家树若是不回老家，不离开那几个月，也许就不会弄出来那么多事情了，他们两个有情人或许还真的能走到一起呢！这也只是或许吧

所以我开始怀疑那句流传已久的爱情箴言！

《啼笑姻缘》读后感作文400字

这两天在读张恨水的《啼笑姻缘》。老早以前看过几眼电视剧，可惜那时年少，没什么特别的感觉。现在读来，感想颇不相同。

看到小说里凤喜为了荣华富贵而抛弃对自己有情有意的樊家树，作了将军太太，我不再是单纯的鄙视和同情，竟然多出一些理解。试想一个女孩儿，出生十几年一直过着贫穷的生活，每天几个铜板，人家给一块钱就感激地不知所以。而她有一天忽然发现，原来自己可以轻松的拥有抛金如土的生活，她动心也不是不可理解的了。而她的家庭，又正是那种为了生计很多东西都可以忽略的家庭，从小没有正统的思想教育，自然就做出了错误的抉择。然而这世界上，没有什么东西是不需要代价的，短短的荣华，却用自己的非人的痛苦甚至生命为交换，真是可悲可叹啊！

也许是当了妈妈，总是考虑家庭教育。由此想到当今流行的一句话：女孩儿富着养。虽然有些偏颇，却也不是毫无道理。可是小说里面的关秀姑，一样的贫家女孩儿，却有着不同的行为方式。仔细想来，关秀姑有个铮铮铁骨的父亲，而凤喜只有一个没什么主见，谁给钱就是大爷的母亲，这应该才是最根本的差别吧！

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[收藏]在废墟中行商读后感范文集锦

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容要写些什么更好呢？推荐你看看以下的[收藏]在废墟中行商读后感范文集锦，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

在废墟中行商读后感(篇1)

在大家高呼牛年要牛气冲天的2009年春节，我拜读了俞敏洪先生的一本名为《挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上》的演讲录，感受颇深。

俞敏洪，一个“新东方”的创始人，在北大，他曾经是一个差学生，是全班倒数黑名单里的人之一。从小就没读过什么名着，没有听过英语磁带，在北大，他的身边全部都是一些条件很好的，读书很多，非常聪明的学生，想要让自己引人注目是一件难上加难的事情。怎么办？是选择自甘消沉，还是与未来搏击冲浪呢？俞敏洪先生选择了勇敢地面对北大的一切。他相信别人能读多少本书，他就能读多少本书，甚至超越！

事实好像没有他想的那么简单，他依旧是班上的倒数几名，正是这接二连三的打击，遥不可及的目标，磨炼了他顽强的毅力和最求梦想的恒心。

俞先生用七句话作为自己做事情的原则和指导：“用理想和信念来支撑自己的精神；用平和、宽容来看待周围的人事；用知识和技能来改善自己的生活；用理性和判断来避免人生的危机；用主动和关怀来赢得别人的友爱；用激情和毅力来实现自己的梦想；用严厉和冷酷来改正自己的缺点。”他的人生格言值得我们学习和思考！

俞敏洪做过一个非常形象的比喻：能到金字塔顶端的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰靠它天生就有的一对翅膀飞上去，而蜗牛呢？蜗牛只有一步步爬上去。当然，这样的路途是非常艰辛的，他很可能会爬上去又掉下来，然后再爬上去……如果它没有恒心爬到终点，那么它永远就只是蜗牛，反之，如果它爬上去了，那么他就成了一个王者，一个成功的人士。很明显他在北大不正是这样吗？俞敏洪身边全是长着翅膀的老鹰，而他却渺小得像只蜗牛，但他坚信，如果他努力地爬上了终点，那么在顶峰领略到的风光将与别人的一样！俞敏洪就是这么做的，他努力向上爬，别人用五年完成的事，他准备用十年；被人十年能做成的事，他准备用二十年，持之以恒，永不放弃！

恒心是俞敏洪必胜的关键。他不断追逐自己的理想，不停地在向遥远的地平线努力，并相信总有一天会到达。他天天都抱着愉快的心情，乐于与别人分享他的快乐，尽力帮助别人，因为他相信付出就会有回报，正是这苦乐交织的北大生活，正是在这美好与痛苦，挫折与挣扎的进步中，俞敏洪找到了自我。

俞敏洪的路充满了泥泞，但他做到了持之以恒。很多时候，恒心需要付出十倍的努力才能得到，但凡事都只是尽力而为，半途而废的人永远都不会有成就。

正如爱因斯坦所说：“耐心和恒心总会得到报酬的。”正是在恒心和毅力的灌溉下俞敏洪才走向成功。我们要想办法把自己每一个平凡的日子，堆积成一个伟大的人生，每一个人都应该抱着恒心与毅力去完成每一件值得去做的事情。

读了俞老师的书，使我眼界豁然开朗了许多，生活、学习和工作中遇到的困难和坎坷都将会是过眼云烟。努力就一定有回报，一分耕耘一分收获。我想成功的人都有差不多的经历，做一件事，你花的时间和精力越多，越全身心投入，你就越容易获得更大的成就。我们要向他所说的那样：这个世界上永远是先做人后做事。因为人不做好，事就做不好。

在废墟中行商读后感(篇2)

初读余秋雨的《废墟》，扑面而来的即是清新淡雅又不失磅礴大气的笔触。“我诅咒废墟，我又寄情废墟”，这对废墟复杂的感慨便是作者留给我的第一个疑问，而当文中提到“废墟文化”时，我就更加疑惑，这里的废墟到底是什么呢？是什么样的废墟令他既恨又爱呢？废墟是文化的结束。废墟是历史留下的印记。秦始皇陵的废墟告诉我们一代君主的沉浮与霸气，黄鹤楼的废墟告诉我们建筑史上的辉煌与曾经，圆明园的废墟告诉我们旧时中国的腐朽与无能……这一切的废墟终结了一个时代、一个王朝曾经鼎盛的文化。废墟象征着毁灭，象征着没落，它是残忍的将我们心中最美好的事物埋没在历史的烟尘中，留下的只是世人的嗟叹与哀惜。然而这种废墟何尝不是美的？人们的雕琢与大自然的鬼斧神工完美地展现在人们的眼前，废墟的悲怆与破败，历尽沧桑的残垣断壁讲述着过往。历史是公平的，它用废墟警告人们，谁再重蹈它的覆辙废墟是文化的开始。历史的车轮轮回，弹指一挥间，千百年转眼即逝。当废墟还带着曾经的文化，还带着世人的叹息的时候，新的文化开始了，它在废墟上重建。黄鹤楼重建了，却不失古朴与简洁；雷峰塔装潢了，却不失苍劲与典雅；万里长城整修了，却不失庄重与大气……这一切都是人们对历史的追忆，在新的文化开始的时候又不忘，不忘那层金的烟尘所埋没的废墟。然而，这重建的废墟又怎么能说是定然美丽，定然璀璨的呢？冥冥之中，那废墟中却透露着一种完美的遗憾。正如作者玩笑般的话“黄鹤楼重建了，可以装电梯；阿房宫若重建，可以作宾馆；滕王阁若重建，可以辟商场。”不错，修复的废墟失去了原有的风韵，充斥着现代的气息。黄鹤楼用钢筋连接，用砖瓦垒砌；雷峰塔用现代涂料和电脑技术上漆；万里长城竟用混凝土和黄砖修补……丢失了的废墟让自诩“文化”的我们放弃了发觉，而觉醒的人们开始在废墟外发现唯美的文化。于是新与旧，笑与泪，苦与乐在废墟这个交点上汇聚。

如若说前两个主题是引子，那么辉煌的交响现在才开始。古往今来无数的故事、传奇总是以大团圆的结局而告终，然而面对这似乎美好的愿望与憧憬的往往又是残酷的现实。生活的经历告诉我们，现实并不是会和想象一样，现实并不会完美无缺，更不会尽善尽美。近千年来，脆弱的中国人往往都是完美主义的追求者，这也揭示了这个柔弱的民族面对残破的废墟时的懦弱与畏缩。而废墟中隐含的文化正是如作者说的那样“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。”只有悲剧和废墟能让人的灵魂得到升华，只有悲剧和废墟能让举世之人坚强，只有悲剧和废墟能让时代进步与辉煌！

我们其实不必去掩盖悲剧，去掩盖废墟，历史的轨迹总会有一天帮它们解脱枷锁。欲盖弥彰的侥幸心理，只会在历史的长河中留下一段败笔。既然如此，何苦去追寻远在天涯的完美，何不坦坦荡荡地行走于荒寂的废墟？当有一天，你的眼前尽是古人留下的遗迹，尽是沧桑的废墟时，不要退缩，更不要闭上你的双眼。收起那颗怜悯的心，当手触到那粗糙的岩壁时，请用心去感受废墟的心跳。把心头的忧虑与苦行撒手在废墟，让时间将它们掩埋。它仿佛是开启时光隧道的钥匙，又仿佛是一面识透人间百象的词典。

恍然间我彻悟了，废墟的文化是对自我和他人自省自律的美德，更是直面生命历程的勇气。蕴涵的是未来和过去，辉煌与沉沦的宿命，更是我们一直都没有发现的明镜。

我们，挟着废墟走向现代。

我们，更挟着废墟走向文明。

在废墟中行商读后感(篇3)

提到废墟，人们记忆中的印象总是模糊而又清晰。一条古巷、一截城墙、一处石窟，它们或显赫于繁华都市之里，或散落在荒草乱冢之间，或孤立于戈壁荒漠之中，或招摇在青山绿水之围，或矗立于万倾碧波之央。而对废墟有深邃见解并上升到文化哲学层面上，却只有余秋雨一人。短短不到三千字的散文，令人由废墟而顿悟，由此而又生发对人生、文化和历史的深沉思索。

还历史以真实

余秋雨说：只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老了就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。是的，或许文化历史的发展是总得留下些什么的，正如我们在沙漠上走过就会留下深深地脚印一样。

废墟是资本，让我们把地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点，废墟是进化的长链。废墟是人生的起点，它装着真善美，也藏着假丑恶。不同的人们从废墟中读到不同的答案；废墟是文化的起点，废墟更是历史的起点，如果没有发现埋藏在漫漫黄沙和厚厚尘土之下的废墟，我们从哪去解读历史。没有废墟的人生是苍白的，没有废墟的文化是肤浅的，没有废墟的历史民族是幼稚的。废墟是历史长链中的一节节锁扣。废墟有一种形式美，把拨离大地的美转化为皈依大地的美。随着岁月的流逝，任何美的都会失去其瑰丽的色彩而化作废墟，成为一道凝固单调的风景，被大地拥入怀中，默默地向后来者诉说着过去的一切。

关于废墟的修缮与重建

然而，我们该以怎样的心态去认识废墟，以怎样的角度去发掘废墟，却是一个现实而严肃的问题。不能设想，远年的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上塑，马王堆出土的汉代老太需要植皮丰胸，重施浓妆。还历史以真实，还生命以过程，真实的废墟，才有真实的文化，真实的历史。保存废墟而不假饰废墟，开发废墟而不是重建废墟。因为那样是对历史的戏弄，对文化的糟践。然而，现实中的许多事实却是如此荒唐而愚昧。开着推土机上废墟，用今天的金碧辉煌来替代昔日的残壁断垣，刀削斧砍般的历史痕迹被现代装饰材料抹得平平展展、干干净净。抹去了昨夜的故事去收拾前夜的梦，但是收拾来的又不是前夜的梦，只是今日的游戏。这样的废墟只是一堆堆实实在在的现代垃圾而已。

四川地震以后，留下了废墟，但我们需要让已经停止的大钟继续驻留；圆明园被毁了，但我们需要留下废墟，让历史沉淀。如果重建一座崭新的圆明园，让其恢复原本的堂皇，那么或许就会像余秋雨所说的那样熊熊火光不见了，民族的郁忿不见了，历史的感悟不见了。这是多么的可怕。当然，并非所有的废墟都值得留存，并非所有的修缮都属于荒唐。然而我们总不能让地震后的四川永远一片废墟吧，留下少部分让历史记住它就够了。

废墟，悲剧悲得完美

正如生离别预示着重话巴山的幸福，新月如钩描绘着月满中庭的完美一样，往往许多东西她并不完美，但却孕育了另一种美。人们说，黄叶的意义在于哺育春天，而余秋雨说，黄叶本身就是美。人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。我们的生活避免不了坎坷和波澜，波澜起伏的生命之旅才会奏响一曲完美的乐章，而历史也正如人生，有时候历史的悲剧也是一种悲壮的美---就像废墟。

我们总是害怕真正的悲剧，对废墟总是遮遮掩掩。在尽美尽善的大网里过滤后，就只剩下一部流传五千年的儒家文化。然而，屈原、杜甫、曹雪芹、鲁迅却是时代的批判者，他们保存了废墟，净化了悲剧，于是，也出现了一种真正深沉的文学，余秋雨说。

我诅咒废墟，我又寄情废墟。吞没了我的企望，我的记忆。 诅咒废墟，昔日的金戈铁马已烟消云散，雕栏画栋已人去楼空，烟柳断桥已芳草凄凄。书中的记载，童年的幻想，全在废墟中毁灭。昔日的光荣成了嘲弄，创业的祖辈在寒风中声声咆哮。一堆废墟把昔日所有的是非成败、辉煌灿烂一股脑地打成包，尘封在逝去的岁月中，感怀伤时，悲今悼古。寄情废墟，因为废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。真实的历史宽容悲剧的存在，真实的生命过程允许不完美。

在废墟中行商读后感(篇4)

张中行别传的读后感，来自当当网的网友：山中常遇千年树，世上难逢百岁人。文化老人张中行是以97岁高龄驾鹤西去的。智利有句谚语：失去一个老人，就等于失去一个图书馆。他在语言、文学、哲学、宗教、历史、戏曲、文物、书法皆有造诣。叫人叹为观止者，当推文学。先生年近七十方写散文。“文坛老旋风”一石浪千层。厚积薄发，暴得大名，货真价实，绝非虚名。如：《负暄琐话》等，有当今世说新语之誉。是真名自风流。但风流出自淡薄者，终究罕见。先生自称“香河一老农”，但季羡林还是称他是个“高人、逸人、至人、超人”。当今之世，物欲横流，精神委顿，淡泊名利几近童话，幸好先生硕果仅存，让人相信童话任务尚有原型可寻。读此书让人受益匪浅。正如一友人所言：在所接触的当代老人里，谁影响我最深呢？想了想，还是他吧。那种感慨、幸运是出自内心的，由然而发的……

在废墟中行商读后感(篇5)

张中行散文的读后感，来自当当网的网友：张中行的写人与记事,思维方式很像一个道人。他对文化名人的诸种打量,既不同于一般的学术臧否,亦不像某些文人散文那么无法节制。对他熟悉的人,他一直带有“史”的眼光,正如同欣赏文物古董,那里的寓义与情趣之间的品位,很令人想起息影于山林间的旧式文人。这里有史家的不偏不倚的静观,又有杂感家的性灵。他写辜鸿铭,笔法淡淡的,像是欣赏,又像反省,人物的神态几笔便勾勒了出来。《胡博士》、《启功》。〈柳如是》、《顾二娘》,我们简直可以当成人物散文的名篇,其笔调之奇,令人赞叹不已。张中行写人,一是注重文化名人,二是小人物。小人物中,又多是女子。写名人,一般并不仰视,敬重之情虽不免流入笔端,但更主要体现的还是“史学”与“哲思”的力量。写普通百姓,他则有一片大悲怜之心,那篇《汪大娘》,可谓写普通百姓的杰作,其味之淳,其情之真,其意之深,读后有余音不绝之感。张中行的精神深处,本能地拒绝世俗功名,一生所亲近者,除了文化与文化人,便是普通百姓。他对中国人淳朴精神的描摹,与沈从文。巴金多有相近之处。他笔下的小人物,尤其是女性,常常辐射出优雅、动人的光泽。张先生写女性的世界,多带有尊敬和神圣,例如写柳如是,写丁建华等,其中可以看出他的价值态度和审美走向。这些杂多的人物脸谱,均被定位在广阔的文化背景,和亲情的人生趣味里。他以平常之心待人,以人道的目光爱人,又以学者式的视角思索人,这便剔去了俗气,剔去了平庸,我读他的人物素描,觉得在不急不躁,不冷不热之中,流出人生的诸多净悟。它让人清醒,让人回味,让人从世俗中猛然转向静褴、超然的境地。一篇题为《让人哭笑不得的南怀瑾》的文章在世纪中国等学术网站上广为流传。作者张中行在该文中，从三个方面痛批了被称为“学兼儒道释”的台湾文化名人南怀瑾先生的著作《论语别裁》，认为该书对《论语》原文的有些解释“不管语文规律，自己高兴怎么讲就怎么讲，这就笺注的路数说，或只是就胆量说，确是前无……

在废墟中行商读后感(篇6)

母亲是我们一生中最亲的人，母亲啊，像一缕阳光，即使在寒冷的冬天也能感受到她的温暖，她又像一棵大树，甘愿为我们撑起一片绿荫。

今天我看了一片文章，题目是在《母亲的温柔中行走》。文章中的一些细节，让我永远忘不了，文中的母亲不也和自己的母亲一样吗？每天在放学门口等待我的人是母亲，每次当鞋子坏时把叮咛缝进鞋里的人又是母亲。在文中作者落榜时，母亲并没有批评他；作者要远行了，他的母亲是那么慈祥地看着他，只说了一句：回来就好！虽然作者远行了，但他的心仍和母亲在一起。作者的一句话我很喜欢我是母亲手中的风筝，线的那头永远在母亲手中。看完后我感动得哭了！

有一次我自己吧钢笔给摔坏了，妈妈说我时我还和她顶嘴，就好像被冤枉了似的，并且还大声说着：钢笔哪有不坏的啊！妈妈生气了，打了我一下，我伤心地哭了，心里愤愤不平。但是当我看了这篇文章后，我知道了妈妈是为了我好，我不能怪她打我，如果她不打我，我就改不掉这个顶嘴的坏毛病，此刻我由衷地感谢妈妈。

十月怀胎重，三生报答轻，妈妈把我生下来，还要养育成人是多么不容易啊！我还不尊重妈妈，有时还惹她生气，这是我的不对。三生报答轻嘛！我就是此生也不报答不了。母亲的恩情如海，一眼也望不到边啊！从中我还懂得了我不能把文具弄少后弄坏了，那不就表示妈妈的钱白费了吗？我要爱护文具，每个文具都是妈妈用血汗钱换来的呀！

我要好好学习，天天向上，做个品学兼优的好学生，用实际行动来报答母亲！

[推荐读后感]知识结构优化结构读后感范文集锦(6篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编经过搜集和处理，为你提供[推荐读后感]知识结构优化结构读后感范文集锦(6篇)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

知识结构优化结构读后感(篇1)

读后感的结构模式

读后感也离不开读对原文的引述、概括、评价等等，离不开感自己的感想、观点、看法，读与感之间，还要有感点前后勾联。因此，读后感的一般结构模式可以如下图所示：

述读(前提)

发感(论证)

感点(桥梁)

结感(升华)

在这个结构模式中，感点是关键，没有了感点，读后感也就失去了灵魂，也就无所谓读后感。在整篇文章中，感点在述读与发感之间起着桥梁的作用，是结构全文的纽带。感点承接述读。读后感的写作，必须是先读而后感，不读则无感，读是感的前提和基础，感是读的延伸或结果 。感点也领起发感，它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述，对感点发表自己的看法、感受，以议论为主，突出一个感字。结感收束全篇，升华感点，是感的归宿。

知识结构优化结构读后感(篇2)

如果我问你上届世界杯冠军队是那个队，你会不假思索的脱口而出，南美足球劲旅巴西队。

如果我问你几个星期前的NBA全明星赛上是谁获得了“最佳球员”的称号，你也回脱口而出是艾弗森。

如果我再问你王力宏最近的一张专辑叫什么名字，你会毫不犹豫的告诉我是《心中的日月》。

这时，我们换个话题:你知道多少有关巴金、老舍、鲁迅的故事，你知道多少有关《巴黎圣母院》、《哈姆雷特》、《浮士德》情节，不知道有多少人会哑口无言。

这就是荧屏和网络高度普及的今天，这些自诩为新新人类寻求个性，独树一帜的年轻人面对祖传经典的尴尬和无奈，他们的知识结构和层次发展是极为不平衡的。

这种不平衡看似不伤大雅，然而，它也是很危险的。它淡化的现代人对我们祖传经典的重视程度。我也一直很担心的是，照这样发展下去，我们的祖传经典名著会不会就这样一点点遗失或是磨灭。那对于我们人类文明的发展将是不可估量的损失。即使网络荧屏再怎么发展，这种损失也是无法弥补的，不是吗?

所以重拾传统呼唤经典，应该成为我们现代人生活中不可缺少的一部分。我们不应该轻率的丢下人类宝贵的文化遗产，现在就去弥补过失，重新找到我们知识结构的平衡还为时不晚。我们不期望每个人都如郭沫若一般，把红楼梦倒背如流。我们一无法奢望像我们这样小小的年纪就能把几百万字的大部头的著作熟记在心。但作为一个现代人，我们应该对历史有不可推卸的责任。很多人抱怨名著的过时，试问，相对流行歌曲，论语、孟子经大浪淘沙，还被我们一代又一代的传诵着，这算过时吗?又有哪一个流行歌曲能够穿越时空的隧道，这样经久不息呢?

当然我在这里不是批评那些追求现代，追求流行的新新人类。社会在发展，人们应该有这种追求的理念。但社会再怎么发展，我们也不能把祖先留下来的宝贵文化遗产丢失呀!

从现在起，重拾那些经典名著，做一个知识结构平衡的现代人，那么你才是真正的新新人类，相信我吧!

知识结构优化结构读后感(篇3)

岗位职责:

1、大学本科及以上学历，工民建、土木类、结构类相关专业

2、熟悉规范，精通PKPM、CAD等设计软件

3、设计过多层、小高层以及高层住宅，设计过地下、人防等地下工程以及转换等复杂结构。

4、较强的沟通协调能力。

5、较强的成本意识。

6、较强的施工图设计能力。

7、3-5年设计院的结构设计经验。

岗位职责:

1、大学本科及以上学历，工民建、土木类、结构类相关专业

2、熟悉规范，精通PKPM、CAD等设计软件

3、设计过多层、小高层以及高层住宅，设计过地下、人防等地下工程以及转换等复杂结构。

4、较强的沟通协调能力。

5、较强的成本意识。

6、较强的施工图设计能力。

7、3-5年设计院的结构设计经验。

知识结构优化结构读后感(篇4)

摄像时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取的角度越小，则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来。我们所说的文章角度小巧，“于细微处见真情”就是这个道理。同一个题材，写作的角度有很多，但并不一定每一个角度都能写好文章，只有选取最能拨动读者心弦的角度，才能让人看到事物精彩、引人的一面。如一位同学在“一碗面条”的故事中，讲述的是妈妈生病时照样给我准备一碗面条的事，作者透过一碗热气腾腾的面条，写出了一份感人的母爱；又如“一根红头绳”的故事，讲述的则是自己在家庭贫困时，老师在我生日那天送“我”一根红头绳作为礼物的事，作者通过小小的红头绳，写出了一份让人感动的师生之情，等等。生活是殷实的，只要我们在写作中善于选取小巧的、合适的角度，就可以做到“源于生活，高于生活”。

知识结构优化结构读后感(篇5)

初中的训练一般只要求写五六百字，在情节上稍加用心，掌握一些“尺水兴波”的技巧，效果就会与众不同。如一位同学在“幸福”题材中，写的`是自己在考试前的一天晚上，渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己的故事。“在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照，谁会想到，一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸？”当其无奈之时，妈妈回来了，而且回来了三次。第一次回家取钥匙时，“我”的“心凉了半截”，第二次回家是由于下雨回家取伞，当“我”彻底失望时，不料，妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜起伏，真实感人，鲜明地反映出了自己由怨而恨而爱的过程。这样富有创新意识的文章，是很受老师们青睐的。

知识结构优化结构读后感(篇6)

如有这样的一个寓言故事：乌龟和兔子赛跑又开始了。这一次兔子可是憋足了劲。发令枪一响，兔子就一溜烟跑了。可是没想到，这一次不在森林里而在山上，乌一缩，从山顶滚到山脚。结果，比赛还是乌龟赢了。兔子的眼睛更红了。其实，兔子不知道，除了有力气有本领之外，还需要用脑子。

这样，文章虽然取材局限于耳熟能详的故事，由于在使用时打破了习惯的思维方式，也同样达到了推陈出新的效果。

读后感参考：最美少年故事读后感通用六篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下由小编为大家精心整理的“读后感参考：最美少年故事读后感通用六篇”，仅供参考，欢迎阅读。

最美少年故事读后感(篇1)

为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象，向全校传播最美少年的正能量，我校全体师生高度重视，大力宣传，周密部署，积极开展活动，取得了良好的教育效果，现将活动情况总结如下：

一、大力宣传，积极营造氛围。六位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神，传递了道德正能量，具有很强的现实意义，营造浓厚氛围。

二、各班级认真积极推荐“最美少年”。班级召开专题会议，公平公正的评选出班级的候选人。

三、积极开展多种形式主题教育活动。给父母一封信，为父母洗一次脚，承担一项力所能及的家务劳动，以实际行动孝敬长辈，各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。

通过“最美少年”这个活动，树立新时期好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

在这次活动中，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人

多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养，争创中国好少年，”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。

最美少年故事读后感(篇2)

为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。篦子店小学开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动，方案如下：

一、指导思想

通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导青少年树立正确的道德观和价值观。

二、活动领导小组

组长：李校长

成员：王老师，陈老师，朱老师，吴老师，张老师，田老师，董老师

三、活动内容

1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”，并写观后感。

2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。

3、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。

4、制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。

5、要求孩子牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。

6、做到五个“一”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖，并用照片和文字的形式记录下来。

7、通过发放《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。

四、活动总结

1、活动领导小组评选出校内十位“最美小心少年”并在全体学生大会上颁发证书。

2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现出的优秀班集体和优秀指导老师。

最美少年故事读后感(篇3)

为传承中华美德，培养对社会有用的人才。我校全体师生高度重视学生道德培养。并在学校大力宣传德育教育，周密部署，积极开展活动，取得了良好的教育效果，现将活动情况总结如下：

一、成立活动领导小组

组长：贾校长

副组长：田主任、惠主任

成员：宋老师、李老师、张老师、袭老师、各班主任

二、大力宣传，积极营造氛围

十一位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神，传递了道德正能量，具有很强的现实意义，因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗，校园广播站，橱窗，各班黑板报，手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传，营造浓厚氛围，在本次活动中，学校制作宣传标语横幅一条，版面11块，黑板报9面，手抄报两期，国旗下演讲3次，校园广播6期进行大力宣传。

三、认真组织全体师生观看“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼

从11月8日开始，由政教处组织，在学校多媒体教室，我校一年级至九年级同学分批次认真观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼，并针对本次观看活动提出了具体要求，要求每位学生观看后必须认真写一份观后感，并上交学校装订存档，在这次活动中，学校组织观看活动九次，收集观后感160余篇，评选出何怡、马和容等优秀观后感20篇给予表彰奖励。

四、积极开展多种形式主题教育活动

学校各年级结合实际扎实开展了“五个一“活动，写一篇观后感，做一份手抄报，给父母一封信，为父母洗一次脚，承担一项力所能及的家务劳动，以实际行动孝敬长辈，各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。学校也开展了“寻找我们身边的孝心少年”、“我与孝心少年找差距”等活动，评选出我校“校园孝心少年”三名给予表彰奖励。

通过本次活动，让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

今后，为了把此项工作贯彻落实好，我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动，让学生实实在在感受到他们感人精神的可贵，珍惜现在美好的生活，努力学习、健康向上，做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

最美少年故事读后感(篇4)

一的故事。姐姐名叫林章羽。弟弟名叫何秀巡。姐弟俩在山中相依为命。他们的妈妈因得了肺癌而不幸去世。奶奶也患了风痛病，需要花钱买药治病。这更加重了家庭的负担。姐姐只好辍学带着弟弟出门赚钱。每天到山中摘玉米，孝顺的弟弟总是变着法从姐姐的筐里“偷”些玉米放进自己的筐里，一开始我并不不解弟弟的做法，后来才明白过来，弟弟是像男子汉一样在保护自己的姐姐，不让姐姐受到劳累，多么真挚感人的事迹啊!而姐姐也“不甘落后”，又悄悄地从弟弟箩筐里摘走些玉米。摘完玉米后，还要不顾辛苦地再摘些茶叶。最后，背着这些沉重的负担， 再步行数十公里拿到镇上去卖，仅卖回来的几十块钱却足以使他们感到满足。

在这样艰苦的生活中，姐弟俩日复一日地过着。不久，姐姐要上高中，就必须离开这里。到远处生活、学习。于是，这沉重的负担又压在了弟弟身上。懂事的弟弟对姐姐说：“姐姐你放心吧，我一定会照顾好奶奶的，照顾好这家的。”听到这里，心不由地揪了起来。是为弟弟说的话而感到心痛?还是别的什么? 我也说不清楚。

世界上的人，总是把亲情放在了第一位，又有几个人会为了亲情而全心全意付出的，那些舍弃孩子的、把老人丢在一边不管的又有什么理由说爱呢?世界上太多的事让我们后悔莫及，一些人当遇到困难时，才想起原来还有一个地方能给自己信心和力量，那便是家，那便是父母的爱。

爱能温暖一个人，更能使一个人感觉到说不出来的安心。

原来，我对亲情不屑一顾，心在才明白，我是多么的愚蠢，从现在开始，我会向短片中的小男孩一样，来努力承担责任，为家做一份贡献。

最美少年故事读后感(篇5)

今天，我看了最美孝心少年的李依桐和李易轩姐弟。他们的妈妈腿脚不便，家里什么家务活都是他们姐弟做的，家庭的重任都在他们身上，他们都很努力的去做。而我呢？遇到一点困难就退缩，做什么都不坚持，也不努力去做。

这里我想起了卧冰求鲤的故事中的王祥，他的继母对他很不好，可他还是对他的继母很孝顺。最后继母生了大病需要鲤鱼熬汤喝，可是冬天没有鲤鱼熬汤，王祥冒着生命危险替继母找鲤鱼熬汤。就算继母对他不好但是他还是十分的孝顺。

曾子泰：

今天，我观看了一年一度的《最美孝心少年》颁奖日典礼！这些少年是真正的孝顺代表，正如俗话说：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

最让我感动的是一个九岁的黑龙江男孩——吴金棋，他的所作所为让我感动至极。这个男孩子才九岁，但是他每天天刚亮的时候就去为双腿残疾的爷爷和聋哑的奶奶采蘑菇……他就像在风雨中的小草一样坚强！

这些孝心少年的孝顺都让我们大家开始觉得自责起来，他们做到了像《增广贤文》中所说的两句话：“钱财如粪土，仁义值千金”，“是亲不是亲，非亲却是亲”。

这些少年中，很多都是在生活中遭受了巨大的苦难，生活中遇到了令人难以想象的困难，守护着自己的家人！我更想看到的是未来的孝心少年会越来越多！

最美少年故事读后感(篇6)

“没想到蓝晓萍。蓝芸萍的家庭那么困难，她们还能笑着生活。比起来我们很幸福，更要关心爸爸妈妈，不能让他们生气。”

“我在家里也帮奶奶扫地。烧火。我要天天帮奶奶干活。”

这是11月9日下午，我们学校的师生观看了20xx“最美孝心少年”颁奖典礼后的反思与心声。

百善孝为先，孝为德之本。20xx“最美孝心少年”颁奖典礼通过短片。小品等方式，展现了来自甘肃的李依桐。李易轩姐弟。来自山东的王荠悦。来自河南的王帅康。来自湖北的刘倩。来自湖南的杨沛锦。来自西藏的次旦拉姆。来自浙江的徐煜岑。来自四川的蒲晓燕。来自陕西的冯莫林。来自广西的蓝晓萍。蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的事迹。节目依靠真实的故事。真挚的情感引起了学生们的共鸣，给学生上了一堂践行社会主义核心价值观教育课。这些最美孝心少年，用实际行动引领学生孝敬长辈。自强不息。阳光向上，感染着师生们的内心，为他们带来充满温暖与感动的精神能量，让孝心美德再绽芬芳。

观影完毕，我们校发起了“致敬最美孝心少年，践行核心价值观”倡议，引导学生回家后给父母一声问候，劳动后给父母端一杯茶水，空闲时和长辈一起劳动；学习时专心听讲，作业时认真书写；遇到困难时勇敢面对，积极向上。

各班将建立“孝心少年光荣榜”，通过班队会学生汇报和教师家访相结合的方式评选出班级最美孝心少年，在学期末集中表彰。我们都要正当孝心少年！

少年读《史记》的读后感汇总

在我们欣赏了一本好书之后，我们心中会有很多自己的看法和观点，有很多书籍能让我们有许多感触，读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识。你是否已经要准备开始写自己的读后感了？栏目小编现在推荐你阅读一下少年读《史记》的读后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

少年读《史记》的读后感 篇1

“当他在山中行走时，感觉路途是如此的遥远、颠簸，而怀里的孤儿是如此沉重——这是一个从一出生就背负了一大笔血债的孩子……”

故事虽然没完，但我的内心已被深深触动。

暑假里，我看完了《少年读史记：霸主的崛起》，讲述了春秋战国这个天下大乱、群雄纷争的年代，英明君王和忠义臣子的故事。整本书中最感动我的还是赵氏孤儿的故事——

奸臣屠岸贾发兵诛灭了赵朔全族，只有赵朔的妻子怀有身孕，留下一个遗腹子，躲避在宫中。程婴和公孙杵臼设计，保全了婴儿的性命，但公孙杵臼却因此而死。待程婴把孤儿抚养成人，赵家也恢复原有地位时，他毅然决然地选择了自杀，去向当年的公孙杵臼报告托付的事已成。

像他这样的忠义，不仅是在古代，就连现代的人也会觉得不可思议，不过也确实让人感动。正如序言里所说，驱动一批又一批爱国臣子的动力，不是别的，而是承担。正因为有了承担，有了自己内心的标准，才会义无反顾地勇往直前。

说是承担，其实更准确的一个词是“责任”。孔子说“君君，臣臣，父父，子子。”每个身份都有每个身份的责任，是自己内心对自己的一种要求。这从某种意义上来说也是一种压力，但这种压力多数会转为动力，让你坚守自己的本分，驱动你尽心尽责，不留遗憾。

人的一生，努力追求的不正是这个吗？我们作为现代社会的一名公民、一名小学生，一定要有责任感。当我们尽力了、尝试了，做事做到问心无愧时，也就足够为人了。

少年读《史记》的读后感 篇2

“史记”是记录历史的相机，它把历史上发生的事永远封存了下来，今天让我们一起走进史记，看看春秋第一刺客专诸背后的故事吧！

专诸出生平民，是春秋晚期吴国人，是中国历史上的著名刺客之一，因为偶然结识了伍子胥，伍子胥又将专诸推荐给了公子光，公子光非常赏识专诸，对专诸和他的母亲都十分友好，专诸母子受到公子光的礼遇，都想方设法要报答公子光，于是，专诸决定帮公子光完成心愿—刺杀吴王僚，刺杀成功了，但是专诸也被侍卫夺去了生命，专诸不惜牺牲自己的性命，完成了公子光的心愿，报答了公子光的知遇之恩。

读完这个故事，我对感恩这一词又有了更深一层的理解。感恩是无形的，它可以变化成各种各样的形式。感恩，可以是别人帮助你之后的一句感谢，可以是别人帮助你之后的回报的物质，也可以是别人帮助你之后用生命换来的回报。从小妈妈就教育我：做人可以不优秀，不卓越，但是一定要懂得感恩！不懂感恩，就像一个人只知道花钱不知道赚钱，等钱花完了，余生就只剩下了悲惨。

当我们在生活中受到他人帮助的时候，我们应当用实际行动来报答他人，要存有感恩的心。懂得感恩，是一个人良知的基本，也是鉴定一个人是否值得深交的底线。感恩，是一种人生态度，是对他人付出的真情回馈，有来有去，才能平衡。就像我们学校举行了各种类型的感恩活动，比如：护蛋行动、十岁成长礼……为的就是让我们学会“滴水之恩，当涌泉相报”的道理。

少年读《史记》的读后感 篇3

我最近看了一本张嘉骅写的《少年读史记—辩士纵横天下》，它是根据司马迁《史记》里的人物故事进行改编的，这本书语言通俗易懂，故事精彩纷呈，描写的人物生动形象，主要写了孙膑、子贡、商鞅等一批春秋战国时代辩士们的故事。

书中的故事活灵活现，使我身临其境。读到“轮椅上的军事家”这一节时，我仿佛看到孙膑被残忍的挖去膝盖骨，历经磨难，终于成为军师，打败了庞涓。读到“寸舌动天下”这一节时，我仿佛看到子贡成功游说众国，保护鲁国，最后成就了大业。读到“秦国大将”这一节，我仿佛看到曾经杀敌无数的白起正在与敌军搏斗……

书中最精彩的部分就是苏秦合纵和张仪连横的故事了。苏秦曾拜鬼谷子为师，出师后四处游荡，卖弄口舌，却没有半点成绩，被世人讥笑。但他并没有放弃，凭借三寸不烂之舌，不断努力，最终获得了六国相印，组建了六国联盟，完成了合纵计划，共同对抗秦国。秦国因此不敢攻击六国，于是天下安定了十五年。张仪也是鬼谷子的弟子，出师后投奔秦国，担任秦国宰相。他也同样擅长辩术，主张的是连横策略。他首先说服魏国使其叛变，接着接连说服数国，合纵联盟就这样不攻而破了。秦国因此统一天下，战争平息，百姓终于可以安居乐业了。

读了这本书，使我知道了战争如此残酷，和平是多么的珍贵，能言善辩的辩士们，有时胜于雄兵百万，凭借三寸不烂之舌影响一个国家的命运。读了这本书，使我知道了乱世的百姓生活是如此的艰辛，而现在我们的生活是多么的幸福。所以我要珍惜和平时代的生活，向辩士们学习，学习他们的语言与口才和那种坚持不懈的精神，让自己具备一定的能力，成为社会的有用人才。

《少年读史记》带着我们穿越到了春秋战国时代，让我们看到了以前的兵荒马乱，让我们看到了以前的民不浮生，让我们看到了辩士们的纵横天下，故事精彩纷呈，让我们继续去阅读吧！

少年读《史记》的读后感 篇4

这个暑假妈妈给我买了一套书叫《少年读史记》，这些书买来后我爱不释手，从早到晚都捧着他们看。而其中我最喜欢的就是一本叫《帝王之路》的书。

《帝王之路》这本书主要讲了从尧一直到汉武帝的故事。而其中我最喜欢的就是巨鹿之战这个故事，里面讲述了项羽为了给叔父项梁报仇，率领他的几千人的军队以少胜多，越杀越勇，最终打败了20万秦兵，给叔父报了仇，其中还包含了破釜沉舟、隔岸观火等经典的成语故事。

看完这本书我深刻体会到了古代时期人们生活的困难以及战乱的残酷，也终于了解到了中国古代的历史和上下五千年来发生的事情，还知道了许多英雄豪杰的名字，比如：项羽、刘邦等盖世豪杰。我才知道我们现在所拥有的一切都是古代的先辈们梦寐以求的。我深刻感悟到在尧、舜那个时期，连吃饭都很困难，但常常会有人站出来造福百姓，就像尧、舜、大禹那种为了人民可以什么都不顾忌的英雄，我从中深刻的感悟到了我们要多多为人民造福，不要让我们的国家再次陷入到那样的地步！

鲁迅先生曾赞许史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。由此我们可以看出，千百年来人们对史记的评价特别高。所以我们还需多加去钻研，这样才能知道更多关于历史的知识，让我们对历史更加了解。所以我们也要经常观看有关历史的书，比如这本《少年读史记》呀！

少年读《史记》的读后感 篇5

这个寒假，刘老师推荐我们阅读《史记》的有关书籍。我细细品读完《少年读史记》，宛如踏入历史的长河，仿佛回到了那群雄烽起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月。

《少年读史记》是由张嘉骅先生编著的，此书主要内容就是将古代文学著作《史记》用通俗的语言进行翻译和编写，讲述孩子们喜欢的历史故事，成为青少年们喜爱的书目。我印象最深刻的是《纸上谈兵》这个小故事。

《纸上谈兵》这个故事的主人公是赵括，他是名将赵奢的儿子。从小熟读兵书，跟父亲学习兵法，谈起用兵之道，口若悬河，滔滔不绝，但他从来也没带过兵打过仗。有一次，赵王任命他为大将军带兵出战。蔺相如劝赵王：赵括虽然读了许多兵书，可只会纸上谈兵，要误大事的。尤其是赵括的母亲，苦苦相劝赵王：我儿赵括把用兵打仗看做儿戏，谈起兵法，眼空四海，目中无人，用他为将，只怕赵军会断送在他手里。他们的建议赵王都没有听取。赵括带领四十万大军到达长平，废除了以往廉颇的军事部署，按自己的道道办，并扬言：若秦军再犯，将他们杀得片甲不留。几仗之后，赵军中了埋伏，四十万赵军全军覆没。造成这样的惨败，是因为赵括的纸上谈兵。赵括虽饱读兵书，但只会按图索骥，没有带兵打仗的经验。赵括断送了四十万大军的性命，自己也死于非命。

读到这儿，我不禁想起了去年暑假学骑自行车的情景

学骑自行车之前，爸爸首先告诉了我骑车的要领。我一听，原来骑自行车这样简单，拍着胸脯自信满满地对爸爸说：这么简单，我学会了，您就瞧好吧。说完，我就按照爸爸说的要领去做。谁知，车子到了我的手中却完全不听指挥。我刚上车，车子就倒了，我也重重地摔在了地上。这时我才知道骑车并不是一件简单的事，光知道要领不去练习是不行的。扶起车，我红着脸走到爸爸跟前，承认了自己的错误。在爸爸的指导下，经过反复练习，我终于学会了骑车。

看来，不论做什么，都不能只空谈理论。只有联系实际，活学活用，将所学的知识运用到实际当中去，才能将事情做好。像《纸上谈兵》这样的小故事还有很多，《少年读史记》真是一部值得阅读的好书!

少年读《史记》的读后感 篇6

假期里，我从《少年读史记——帝王之路》这本书中汲取了营养，领略到了历代英雄的气概与豪迈，也从他们的事迹中悟出了很多道理。

书中“四面楚歌”的故事最吸引我。因为项羽不听范增的劝告，使得刘邦有机会利用陈平进言的离间计造成项羽与范增不合，缺兵少将的项羽无可奈何，最终落得落荒而逃的下场。“四面楚歌”的故事不禁让我想到了自己。

一个星期天，我和哥哥在小区里踢足球，爸爸看见了，连忙走过来对我们说：“小区里不要踢足球，容易踢到车子或玻璃。”我和哥哥嘴上答应着“知道了，知道了”，可爸爸刚一离开，我们就又偷偷踢了起来。没踢几下，只听见“砰”的一声，我们把一辆车的尾灯踢碎了！最后我们只能向父母要钱赔偿了车主。我的心里充满了悔意，要是当初听了爸爸的劝告，就不会发生这样的事了，唉……

作为班长，我的学习成绩一直令人满意，也正是因为成绩还不错，我忽视了自己的行为习惯，总喜欢在课堂上和别人聊天，对此，老师专门找我谈话，记得老师曾语重心长地说：“你虽然成绩好，可是如果在纪律上不能认真遵守，又怎么能在班级中树立威信呢？”听了老师的话，我想到了“四面楚歌”的项羽，这次一定要听老师的劝告，改掉缺点！从那天起，我时刻提醒自己，注意自己的言行举止，不再在课堂上聊天。果然，老师们都说我进步了，在班干部选举中，我也再次被选为班长。

在我们的人生历程中，在日常生活中，我们要好好做人，脚踏实地做事。《少年读史记——帝王之路》这本书中的事例让我明白了，从古至今，不管是令人敬仰的帝王，还是我们新时代的小学生，在追求成功的道路上，要听得进劝告，不要自以为是，一意孤行。

少年读《史记》的读后感 篇7

今天我读《少年读史记》中非常经典的两篇：《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》，让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天有那么的相似。

苏秦是战国时期非常有名的辩士，这个人也是鬼谷子的弟子，他在家刻苦读了好多书，“头悬梁锥刺股”就是讲他读书的事情。苏秦到了秦国，想得到国王的赏识，可他不但没有得到亲王的重用，还被侮辱了，他决心去其他六国。他用油嘴滑舌的方法把除去秦国以外的六国联合起来，这叫合纵去抗击秦国。秦王被吓到了，他原来立志想并吞六国统一天下，但苏秦已经联合了六国，不敢惹了。这样的太平日子过了十五年。苏秦死后，这个联盟的秘书长没有了，大家又开始心怀鬼胎。

苏秦有个师弟叫张仪，也是一个辩士，他用欺骗的战术组织了连横，让秦王送土地给楚国，再联合齐国攻打楚国。再把楚怀王抓起来，去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。这样原来结盟的六国被瓦解了，后来被秦国一个一个打败了。

合纵连横是发生在两千年前的古代战国，但在今天，美国要和我们打贸易战，处处限制中国的发展，我们中国也在采用类似合纵的战略，用“一带一路”来交朋友，帮助大家来发展经济，建设国家。我中国的朋友多了，美国就不能欺负我们了。

少年读《史记》的读后感 篇8

《史记》是一代名家的经典之作，鲁迅曾称它为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。史记在中国的文史学上有着不可撼动的历史地位.而《少年读史记》则是以白话文的形式展现了这本历史巨著，让我们受益匪浅，得到了有益的启发。

中国的历史实属一大瑰宝，五千年的历史积淀，使得中国有着无比灿烂的历史文化，而《少年读史记》则是完美地展现了这一点。在几十万字的书中，我最喜欢的故事是蔺相如的故事。在渑池之会上，秦王让赵王鼓瑟，并让史官记载：“某日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”而蔺相如却勇敢的站上前来，当赵王处于窘境之中时使秦王被迫击缶。在秦国众臣要求以十五座城池为秦王祝寿的时候，蔺相如提出由秦国的首都咸阳城作为交换，让秦王占不了上风，才让赵王夺回了颜面。不管对外还是对内，蔺相如都能以国家利益为重，对廉颇的礼让，反映出他一心为国的崇高思想。从蔺相如的事迹我们可以读出两点：一是真正的勇是以理服人的；二是真正的勇，并非一味向前，有时候也要懂得退让。我们在日常的工作、生活中不正是需要这样张弛有度、宽严相济的处事原则吗？

此外我对齐桓公也留下了深刻的印象。他是春秋时期的第一位霸主，可是他并不是一个完美的人。他生活贪图享乐，晚年又骄傲自满，但是这些都没有妨碍他成就霸业，这只因为他用对了人。管仲是齐国的佐相，他处处为大局着想，辅助齐桓公成为了春秋时期的第一位霸主。齐桓公和管仲都不是完美的人，但是他们组合在一起，产生了一加一大于二的效果。由此来看，一个国家的兴衰荣辱，很大程度上取决于君主的用人之道。现代社会人与人的联系更加紧密，一个人单打独斗很难成事，要想成就一番事业，必须物尽其用，人尽其才，才能创造出巨大的活力。

对于一个国家来说，历史是经验、教训、借鉴，是过去的沉淀，是未来的导向；对于一个人来说，历史是最好的老师，它能教你融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，是进步的信心。从三顾茅庐到四面楚歌，从邯郸学步到掩耳盗铃，每一个历史故事，每一段历史时间，都是人类文明点滴的积累，都是人们与文明对话的内容。这让我们不再去重复前人的错误，总结古人的成功经验，使我们面对问题时可以有经验借鉴，从而更加从容，也更理智。正如唐太宗李世民所言，以古为鉴，可知兴替。

历史是思想之学，它培育我们思考问题的方法；历史是创新之学，它帮助我们认识自己、认识他人、认识世界；历史是智慧之学，它开阔我们的想象世界，激发我们有所作为……

让我们承载着历史这座巨轮，划起改革创新的双桨，迎着时代的巨浪，到达美好灿烂的未来。

少年读《史记》的读后感 篇9

这个暑假,我看了老师推荐的《少年读史记霸主的崛起》、《假如给我三天光明》、《三国演义》等书，其中我最喜欢的是《少年读史记霸主的崛起》，这本书是由司马迁所著《史记》改编的。

合起书，我的脑海里浮现出书中描述的历史画面。

这本书主要讲了春秋战国时期，齐恒公、晋文公、楚庄王、称霸的故事，晋公子重耳流亡的故事在中国历史上霸主的成长故事。其中有知人善任的眼光的齐恒公，有从未上过战场却很会分析经营的头号功臣萧何，还有很有哲理的孔子

其中让我印象最深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害，他逃到其他国家去，在外颠沛流离了十九年，才回到晋国当国君。当上国君后，他有仇报仇，有恩报恩。

而越王勾践在一次战役中没有听取谋士的建议，差点导致越国灭亡。回国后，他无论是坐卧还是饮食，都要尝一下苦胆，提醒自己不要忘记自己被吴国围困的苦，他还放下国君的身段，与百姓处在一起。他礼贤下士、救济贫穷，最终成为一方霸主。

我从这本书里五大霸主身上学到了不同的东西，不要因私事误了大事，要知恩图报，一切要以大局为重;要奋发图强，从小好好学习，长大报效祖国;要虚心听取别人的意见，知错就改，才不会酿成不可更改的大错。

俗话说：读史记使人明智。只有学习历史，才能深入了解历史。如果不好好学习，你就会被别人超越，想要做一个强者，就要不断学习，让知识武装自己，使自己变得越来越强大!

【实用读后感】抗日战争时代读后感刘大年范文集锦八篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“【实用读后感】抗日战争时代读后感刘大年范文集锦八篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

抗日战争时代读后感刘大年(篇1)

在寒假中，我读了许多书，其中给我印象最深的是《抗日战争》这本书，它里面讲述了日本侵略军所到之处，烧杀抢掠，无恶不作。他们妄想以残酷的战争迫使中国人民屈服。国家兴亡，匹夫有责。面对处在危难之中的祖国，面对侵略军的暴行，中华儿女没有屈服，开始了保家卫国的英勇斗争，全民族抗战由此展开。看到这里，我想到了王二孝马本斋、杨靖宇、刘胡兰等革命烈士英勇就义的感人事迹，我又想到了那在革命战争中牺牲的无名英雄，他们为革命事业献出了自己宝贵的生命。正是他们用自己的鲜血，才换来了我们现在幸福美满的生活。就拿杨靖宇来说吧，他带领部队在长白山的丛林中，在高寒缺氧。粮食、服装、药品完全断绝的恶劣环境下，坚持和敌人斗争。最后只剩下他一个人，可不幸的是又被敌人发现，身患疾并破衣破衫的杨靖宇依然和敌人周旋，但最终他还是倒下了。他死后，残暴的敌人剖开他的腹部，发现他肠胃中竟无一粒粮食，只有野菜、树皮和棉絮！面对狂妄的敌人，面对侵略者野蛮的屠杀，英勇不屈的中华儿女发出了愤怒的吼声。在中国共产党的领导下，经过八年艰苦卓绝的抗战，终于赶走了日本侵略者，取得了抗战的全面胜利。

这本书读完了，但我的心情却久久不能平静，眼泪模糊了我的双眼。八路军和敌人血拼的景象浮现在我眼前，抗战将士的一个个可歌可泣的事迹鼓舞着我，感动着我。当我学习上碰到困难的时候，只要想起了他们，困难就迎刃而解；当我生活上遇到了挫折时，只要想起了他们，我就无畏地抬起了头，继续前进。我暗暗地下了决心，好好学习，高举先烈的旗帜，踏着先烈的血迹，继承先烈的遗志，学习先烈的精神，完成先烈未完成的事业。长大后为祖国的现代化建设作出贡献。

抗日战争时代读后感刘大年(篇2)

现在，我们的生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧！

在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的敢死队出发前接受长官的指示。接着，一、二八的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥

淞沪会战中八百壮士的忠贞奖章，血战台儿庄的杀敌大刀，武汉会战中毙敌３０００余人的万家岭大捷中缴获的战利品抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者速战速决的美梦。

抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。

中国共产党，率先吹响抗战的号角。１９３７年七七事变爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争，中国进行的仍是一次封建王朝战争，而日本则进行的是一次国民战。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！革命战士永垂不朽！

抗日战争时代读后感刘大年(篇3)

书，读完了，了解了史事，眼望今天的生活，有些人抱怨中国这不好。那不好，但可曾想过，今日的美好生活是怎么来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！

在抗日战争的文章中，我看到了尸横遍野，硝烟滚滚的战常一个个一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们汗流浃背、一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，GCD领导的游击队所向披靡；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战使得自狂日本鬼子陷入了GCD的包围。我看到了淞沪会战中八百壮士的忠贞奖章，还看到了血战台儿庄的杀敌大刀和武汉会战中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者速战速决的美梦。

GCD是我国第一个吹响抗战嚎叫的，1937年7月7日，七七事变，国民党执意要消灭GCD，但共-党没有因此放弃国共合作，最终在GCD的努力和推动下靓汤再次合作，中华全面的抗战就此展开！从1840年到1905年间，无论大。小帝国，都侵略过中国，但之后我们终于胜了一场大仗，使得沉睡几个世纪的巨龙苏醒了，从此，中国走上了社会 主义道路。

看完这本书，心头不禁一颤，当年被侵略的中国到如今的巨大变化是需要多少人民的共同奋斗，抛头颅，洒热血才能换来今日的幸福生活，即使是现在，我们也不可以忘国耻，这已深深扎在了中国这片土地里，我们要好好学习，为振兴中华而读书

抗日战争时代读后感刘大年(篇4)

看了《红色娘子军》，让我懂得了革命战士虽然抛头颅，洒热血，并且随时都有可能让生命受到威胁，但仍不害怕，不屈不挠的永存精神。如果没有他们，就没有祖国今天的太平盛世，就没有我们今天的幸福生活。我们也要学习革命战士一样不仅在学习上，还要在生活上不怕困难，更要坚定不移的去克服困难，找到解决的方法。

我很喜欢里面的洪常清和吴清华，从他们身上，我读到了许许多多生活中学不到的品质。看到他们为了光明而奋斗，为了人民而不顾一切，我感到了一阵阵的愧疚，我总是在想，是不是我们今天的生活太幸福太甜蜜了，所以我们才丧失了奋斗的动力呢？被压迫的她们，从来都没有想过怎样过安逸的生活，她们一心一意的想要争取自由。可是，今天的我们自由了却又困进了自己的牢里。没有人欺压我们，没有人虐待我们，可是我们依然过得不幸福。这究竟是为什么，我们自始至终都找不到答案。无论如何红色娘子军教会了我怎样做一个坚强、不怕困难的人，她们使我更加懂得了团结就是力量的意义。她们的精神将永远记在我心中！

作为一名普通教师，我要继续的的不仅仅是红色娘子军们的爱国精神，还有牺牲与奉献精神。革命传统的发扬不仅仅是我作为一一名教师的责任，更是我作为一名中国人的责任所在。因此我会认真努力，不断进步自己，为中国的现代化建设奉献终身。

抗日战争时代读后感刘大年(篇5)

《虎口脱险》讲述了二战期间，一架英国皇家轰炸机在执行一次名为鸳鸯茶的轰炸任务中被德军防空武器击中，机上的一名英军中队长与两名士兵被迫跳伞逃生，并约好在德军占领的巴黎市内的土耳其浴室见面，他们降落在巴黎的不同地点，得到两名法国人，一个是油漆匠，另一个是乐队指挥的帮助，他们结成了生死同盟，与敌人展开了斗智斗勇的生死游戏。

虽然讲述的是二战时期的事，二战，这是曾经令多少人家破人亡的战争，这是曾经使世界各处充斥着腥风血雨，但在《虎口脱险》中，没有流血，没有牺牲，有的只是战士们脸上无时无刻不挂着的笑容，轻松，自信。面对敌人，面对危险，面对死亡，他们都付之一笑。

这一部值得我们思考的影片，它不像普通战争片一般平庸：制作出许多腥风血雨的场面，用头颅和热血表达对国家的忠诚但在这些笑话之余，又不得不引人思考，引人回味。

抗日战争时代读后感刘大年(篇6)

我刚刚看完《神圣抗战》这本书。看着看着我心中的怒火熊熊燃烧，强压着怒火一字一句地读完了日寇对我国的血腥屠杀，此时此刻我的心在颤动。

然而，富有爱国主义精神的中国人民是不可辱的，在敌人的屠刀下，他们没有低下高贵的头，在中华民族的危难时刻，他们发出共同的怒吼不当亡国奴，赶走狗强盗！中国共产党率领的八路军、新四军，抗日联军，向万恶的日本强盗开火了，国民党爱国官兵为了保卫中国的土地也向日寇展开了殊死的斗争。全中国的人民都行动起来了，他们不分男女老幼，都拿起能够致敌死命的武器，用菜刀、用木棍、用大刀、用长矛向敌人狠狠打去。

八年，整整八年，在中国人民和全世界爱好和平人民的沉重打击下，凶极一时的日本帝国主义不得不放下屠刀，向人民、向和平、向正义投降了。

《神圣抗战》一书使我懂得：正义必胜！正义的力量虽然开始时较小较弱，但终有一天会强大起来，夺取最后的胜利。非正义的力量虽然可能一时得逞，但终究逃脱不了失败的下场。

读完《神圣抗战》，我深深地觉得：我们要永远牢记过去，要认真学习，为祖国的富强而努力。

抗日战争时代读后感刘大年(篇7)

暑假一开始，妈妈就给我买了一本《抗日英雄小故事》，我一口气读完了这本书，其中同仇敌忾，血战宝山--记凇沪战场抗日英雄姚子青的故事，深深地感动了我，我们就离宝山不远，没想到英雄就在我们身边，我请求妈妈带我去他们牺牲的地方看一看。妈妈爽快地答应了。

我们走进宝山临江公园，一棵棵参天大树映入我们眼中，里面有银杏树和柳树。我急忙四处张望，寻找书中写的那片草丛。果然在公园西首的大草坪上我找到刻有姚子青营抗日牺牲处绿色大字的天然巨石，站在纪念碑旁我仿佛听到姚子青慷慨激昂的演讲，仿佛看到全营士兵英勇地与敌人肉搏拼杀，以钢铁般的意志铸成的防线把敌人拦截在城垣之外的景象。站在这片绿草如茵的土地上，我不会忘记我们现在美好的生活是他们用身命换来的只有国家富强了才不会被人欺负。

我们要珍惜革命烈士用鲜血换来的和平和幸福的生活，努力学习。长大以后建设祖国，为维护世界和平而奋斗。

抗日战争时代读后感刘大年(篇8)

五一期间，我心怀着对烈士的敬仰看了这本《中国抗日战争全史》。这本书以较为晦涩的学术性语言向我们展示了抗日战争的全过程。看完这本书，我感触颇深。

回顾抗战史，从七七卢沟桥事变，到广州、武汉失守；这时，中国的何去何从不禁令人捏一把冷汗。敌人的爪牙疯狂的挥舞着，而中国人民虽有所战斗，但还是纷纷倒在了日本人残酷无情的扫荡之下。三光政策，多少颗人头被日本军冰冷的砍刀剁下，多少条生命被罪恶的风沙所掩盖。即使如此，中国人民并未在惨无人道的屠杀中一蹶不振。平津会战、淞沪会战、徐州会战、太原会战，一场场的战役，粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄企图。接下来的战略相持阶段，着名的地道战、地雷战、麻雀战、破袭战向世界宣告着中国并非一只仍人宰割的软柿子，有血有性的中国人将给予妄图夺取家园的侵略者们一个大大的教训。最后的一场场战略反攻战役，充分突显了我国军民一心抗战，保家卫国的决心。我忘不了那一个个英勇抗战的烈士们：赵一曼、郭俊卿、狼牙山五壮士，更多的是那些无名的战士们，他们谱写着沾满鲜血的乐章，一个个抛头颅洒热血，为了我们的美好生活，付出了生命的代价。

而今天，虽然我们的国家进入了一个新的和平时代，烈士们的为了国家，艰苦抗争仿佛已经离我们非常遥远。国耻，同学们对待这个词是熟悉而又陌生。红领巾成为了同学们生活中的累赘大热天的，谁带着不难受啊！红领巾象征着烈士的鲜血，这一点恐怕连刚上幼儿园的小朋友都知道。但是，生活在和平时代的我们，在每天戴着这个累赘的时候，真的把红领巾当作烈士的鲜血了吗？还是只是流于形式，随便戴戴？对于语文书中已经伴随一代又一代扥的红色篇章，同学们只是扫一眼，就匆匆翻去，老师讲到了这一课，就百般聊赖红色教育多无聊，连有趣的故事情节都没有这也许是许多同学的心声。确实，我们已经进入和平年代，八路军英勇杀敌的故事已经被当做口号，或成为与抗日神剧连在一起的饭后谈资。我觉得，虽然抗战时期已经过去了，祖国早已欣欣向荣，而物质条件远比那个时候要丰盛许多。但是，我们可以吃上鱼大肉，我们可以与全球接轨，与昔日侵略我们祖国大好河山的人们和谐相处，但是，我们不能仿佛理所当然一样过上我们的幸福生活，因为我们的美好生活都是由烈士们当年的抛头颅洒热血换来的。我会空谈我们一定要做祖国的栋梁，为祖国用尽所有力量之类的大话，但是我们一定不能忘记国耻。如果自忘国耻，我们与某国领导人不断所做之事又有什么区别？比起被抹杀掉历史，自忘国耻才显得尤为可怕！就算无法为祖国抛头颅、洒热血，就算你觉得这事不关己，也请你记住国耻，以中学生的角度为国家尽一份力就算无法争光，也请不要抹黑；就算无法做出什么大的行动，也请尽一份绵薄之力提高我们的素质。行走于大街之时，手中的垃圾请不要随便扔在地上；身处公共场合之时，不要大声喧哗，给他人带来困扰。只需做出这点小事，就是为国家出一份自己的力量啊！

所以，不要让爱国流于形式。大家一起行动起来，为国家献出自己的力量！这本书，给予了我深思

三顾茅庐的读后感范文集锦

笔稿范文网栏目精选：“三顾茅庐的读后感”，欢迎阅读。

你是否想知道怎么写一篇优秀的作品读后感呢？当我们看过作者写的作品，并获得了一些启发之后。我们在阅读作品之后，其实如果能够动笔，将它记录成一篇读后感是再好不过的，基于网友的需要，笔稿范文网的编辑整理了三顾茅庐的读后感范文。

三顾茅庐的读后感范文 篇1

暑假我读了《中国上下五千年》，里面有很多发人深省的历史事件，也有可歌可泣的英雄人物，还有家喻户晓的历史故事。其中《三顾茅庐》这一篇让深受启发，印象深刻。

《三顾茅庐》讲的是刘备为了邀请诸葛亮，三次来到诸葛亮住处。第一次刘备就和关羽、张飞带着礼物，到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了。第二次，刘备和关羽、张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家，诸葛亮又不在，刘备只好失望地走了。第三次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向诸葛亮恳切地表明了平定天下，让百姓过上安居乐业的决心和意愿。用真诚打动了诸葛亮，后来在诸葛亮的协助下称帝了。

通过阅读《三顾茅庐》的故事，我深深地体会到刘备坚持不懈，永不放弃的精神。失败不可怕，只要我们有必胜的信念，持之以恒的努力，就会击败所有的艰难险阻。我们还还应该尊重我们身边老师、同学，家长、朋友，像刘备尊重诸葛亮一样，向优秀的人学习，遇到不懂的问题虚心像别人请教认定目标，一步一步地朝着梦想努力，长大后才能成为对国家有用的人。

三顾茅庐的读后感范文 篇2

《三顾茅庐》这篇课文向我们叙述了在天寒地冻的冬天，刘备三次骑马去卧龙冈，请诸葛亮出山辅佐自己完成统一国家大业。

读过这篇课文，让我不由想起了一件发生在我家中的事情——几年前，妈妈报考了全国执业药师考试，在考前一个多月的时候，妈妈一下子就有了头悬梁锥刺股的学习劲头。

在白天的时候，妈妈清晨5点钟就起床，在我和爸爸睡得沉沉的时候，她脸上架着一幅眼镜，坐在电脑前，不断地忙碌起来，有时她的眼睛盯着电脑，似乎在思考什么；有时，她低下头来在笔记本上记录着什么；有时，她仰起头来，嘴里不时地蠕动，似乎在背诵一些主要的内容……她一直就这样忙碌着，直到时针和分针停留在7：50的那一刻，她才停下手中的忙碌，去上班……

晚上，眨眼功夫时间到了8：00，我已经上床睡觉了，可妈妈还坐在电脑前，不停地往脑子里输入一批一批的知识，妈妈在学习的时候，好像永远也不知道疲倦似的……

现在想起来，觉得那时的妈妈和课文中的刘备还真有点相似。刘备可以说是求贤若渴，而对妈妈来说知识仿佛是一个口干舌燥的人看见了一桶水一样。

你们也能做到吗?

三顾茅庐的读后感范文 篇3

《三国演义》中有一篇简单而又重要的一篇文章，那就是三顾茅庐。

刘备因为通过徐庶的推荐，前两次到隆中去拜访诸葛亮，想请他出山，但就是见不到诸葛亮。但是刘备仍然没有放弃，通过第三次恭恭敬敬地拜访，冒着雪在门口等诸葛亮醒来，终于见到了诸葛亮。而诸葛亮被刘备的诚意感动了，同意出山与刘备共图大业，而刘备得到了不可多得的人才。

我开头说简单，是因为这是一篇简短易懂的文章，重要是因为刘备得到了诸葛亮。我认为诸葛亮是三国时期最有智谋的人，诸葛亮的几条计谋是家喻户晓的，例如火烧赤壁，草船借箭，空城计等。用刘备自己的话说就是有如鱼儿得到了水。也为以后三分天下打下了坚实的基础。诸葛亮投靠了刘备，就等于投靠了明主，因为刘备是个仁德至善，弘毅宽厚，求贤若渴的人。

我十分钦佩刘备，因为他不顾天气的恶劣，不听别人的劝告去请求诸葛亮出山。而且即使前两次没有结果，刘备也没有放弃，最后终于达到了目标。当时张飞和关羽都劝刘备放弃，可是如果当时刘备真的放弃了，没有诸葛亮的蜀国会这么顺利吗？这就让我知道，做什么事都要有目标，有毅力，不要鲁莽，遇到挫折也不要放弃，其实有时能不能成功就在你的一念之间。

不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。

三顾茅庐的读后感范文 篇4

《三国演义》是我国的四大古典名著之一。去年寒假爸爸帮我买了一套共48册的《三国演义》连环画，这是我最喜欢的一套书，这套书我已经读过许多遍了，其中有许多内容是我非常喜欢的，比如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭而三顾茅庐的故事更是让我过目难忘。

三顾茅庐的故事讲的是：徐庶向刘备推荐诸葛亮以后，刘备就非常想去把诸葛亮请来。于是挑了一个好日子，刘、关、张三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候，正巧诸葛亮出门了，他们只好无奈地返回。过了几天，刘备得知诸葛亮回来了，又要去拜见他，这时关羽和张飞都来阻止，说派个下人去就行了，犯不着我们一块去，结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟，可是这一次诸葛亮又去朋友家了，刘备无奈又回。转眼到了冬季，下着大雪，刘备三人又去了诸葛亮家，可是诸葛亮在睡觉，刘备就耐心地等他醒来。后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下。

每当我读了这个故事，都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得我们学习啊!对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人。

三顾茅庐的读后感范文 篇5

三顾茅庐的故事发生在三国时代，茅庐的意思就是茅草盖的房子，三顾就是三次拜访。合起来就是三次去茅屋拜访。

刘备想要请住在降中卧龙岗茅屋里的孔明当自己的军师。第一次和第二次都没有遇到，第三次终于遇到了，可是孔明先生正在茅屋里睡午觉，刘备就来到院子里耐心等待，最后，诸葛亮被刘备这种执着的精神与诚意所感动了，诸葛亮醒后就请刘备进来，刘备还很有礼貌的送上带来的礼物，恭敬的说了声：“请先生多多指教。”从此以后，诸葛亮就一直在刘备的身边为他统一天下出谋划策，并在诸葛亮的带领下建立了三国时代中的蜀国。刘备在诸葛亮的带领下也如鱼得水，心里茅塞顿开了。

这篇文章主要写出了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山的故事。文章重点表现了刘备对贤才的渴求，同时也看出诸葛亮的确是一位旷世奇才。从这文章我也能看出刘备很有礼貌、耐心，这正是我要学习的精神。

[荐]读童年有感读后感1000字精选

生活中当我们有文档撰写的文书工作时，在写文档不知道该如何下手的时候，我们可以先找一些范文来借鉴。优秀的范文在整体构思方面值得我们借鉴，如果一篇范文什么都写，能体现出中心吗？我们陆续为大家整理了读童年有感读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

读童年有感读后感【篇1】

读书使我们视家开阔，读书使我们情味文雅，读书使我们教会思考，读书使我们的人死愈减歉硕充真，来日诰日，我怀着崇敬的心情读完了下我基写的《童年》那本书。

故事的家丁公是一个叫阿廖沙的没有幸孩子，他从小便失了女亲，后去跟从母亲去到一个很年夜的染坊，也便是阿廖沙的祖女家，但是阿廖沙的祖女是一本性别浮躁的人，他动没有动便用柳条挨阿廖沙，他常常被挨得谦身皆是血，偶然以至晕了已往，他借有两个整天游足好闲的娘舅，他们整天吵着要朋分财产，固然那个家庭布谦了硝烟，但是，阿廖沙偶然借是幸幅的，果为他的祖母是一个温文我雅的人，正在阿廖沙被祖女挨的时分，祖母便会把阿廖沙推到身边，安慰他，祖母每天借为阿廖沙讲故事，让谁民气灵遭到创伤的孩子感到温战

读了那本书，我激动没有已，我觉得阿廖沙的童年是徐苦的，他受尽了欺侮战虐待，而我们的童年是荣幸的，正在侮辱前，他出有伸从，正在虐待前，他出有倒下。他固然是一个孤女，但是他凭着本人固执的意志战毅力挨败了本人。

我们的童年是荣幸的，而阿廖沙却以侮辱为奋收，最后胜利了。

读童年有感读后感【篇2】

读书使我们视家开阔，读书使我们情味文雅，读书使我们教会思考，读书使我们的人死愈减歉硕充真，来日诰日，我怀着崇敬的心情读完了下我基写的《童年》那本书。

故事的家丁公是一个叫阿廖沙的没有幸孩子，他从小便失了女亲，后去跟从母亲去到一个很年夜的染坊，也便是阿廖沙的祖女家，但是阿廖沙的祖女是一本性别浮躁的人，他动没有动便用柳条挨阿廖沙，他常常被挨得谦身皆是血，偶然以至晕了已往，他借有两个整天游足好闲的娘舅，他们整天吵着要朋分财产，固然那个家庭布谦了硝烟，但是，阿廖沙偶然借是幸幅的，果为他的祖母是一个温文我雅的人，正在阿廖沙被祖女挨的时分，祖母便会把阿廖沙推到身边，安慰他，祖母每天借为阿廖沙讲故事，让谁民气灵遭到创伤的孩子感到温战

读了那本书，我激动没有已，我觉得阿廖沙的童年是徐苦的，他受尽了欺侮战虐待，而我们的童年是荣幸的，正在侮辱前，他出有伸从，正在虐待前，他出有倒下。他固然是一个孤女，但是他凭着本人固执的意志战毅力挨败了本人。

我们的童年是荣幸的，而阿廖沙却以侮辱为奋收，最后胜利了。

正在那陈花遍天、芳喷鼻四溢的时节里，我读完了那本令我背往已暂的《童年》，内心有一种莫明其妙的羞愧战悔恨，我念到了我的童年。童年本是万紫千黑的河，童年本是一讲灿素多彩的路，童年是那样的好好，那样的令人留念，童年有太多好好的回念，童年有太多易记的故事。但是正在前苏联着名文教家下我基的笔下倒是那么的令人没有胜回顾。

阿廖沙自幼丧父，随着母亲住到了中祖母家，中祖母的家，与其讲是家，倒没有如讲是人间天国。中祖女掌管着家中的统统，中祖女是一个性情浮躁的人，他视财如命。而年幼的阿廖沙，因为贪玩常常出错，出错本是小孩子的本性，但是正在那女，便连阿廖沙犯的只要芝麻年夜的小错女，也遁没有中中祖女的大骂战毒挨。阿廖沙的两个娘舅一样也是卤莽、贪财战益人利己的人，以至连他们女女也是那样。正在那样的家庭里，阿廖沙饱受虐待，却由此熟悉了许多的工具，看浑了许多的人。他看分清楚明了益人利己、得陇视蜀、卤莽悍戾的两位娘舅；吝啬、跋扈、吝啬、暴虐的中祖女；朴真的小同陪小茨冈；正直、善良、慈爱的中祖母。每天皆糊心正在暴虐、笨笨、亲人之间我虞我诈辩论中的阿廖沙，从善良与罪过之间，明黑了许多许多。

与他比起去，我的童年是灿烂的，是荣幸的，出有辩论与徐苦，糊心得是那么的无忧无虑。可我借是那么天没有顾惜本人如古的荣幸糊心，调皮、没有爱进建，如古看去，那统统是何等的没有该当啊。而文中的阿廖沙固然糊心是那么的没有快意，可他仍旧对好好的糊心布谦了自疑心，用本人的勤劳好教缔制本人的好好将去。从那一面去看，我真得好好天背他进建。

同教们，我们如古的日子真的很荣幸，但荣幸的日子也易免有没有尽善尽美的天圆。其真，糊心没有会到处快意，但只要您能连结没有灭的自疑心，便算您少远有漆乌有悲戚，只要您对峙多乌的天早早皆得明的疑念，那么，将去的您一定会迎去灿烂的来日诰日。

每小我私人皆有属于本人的童年，没有管它是悲愉的，借是令人腻烦的，它皆使我们一死易以记怀。童年反应了我们女时的喜喜哀乐，我念那么些个喜喜哀乐早已正在我们幼小、杂真的心灵上留下了深化的印象。那么，《童年》那本书中的小家丁公阿廖沙的童年又是如何令人记怀，令人慨叹的呢？

读过《童年》的人皆了解，它反应了家丁公阿廖沙正在女亲死后，随母亲寄住正在中祖女家中度过的光阴。

阿廖沙正在幼年时，女亲便永久天分开了他，没有能没有使他感到孤独孤独，也没有能没有让人收死怜惜之情。好正在阿廖沙的中祖母十分心痛他而且常常报告漂明故事去使他遭到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个娘舅为夺得产业辩论挨斗，我虞我诈和正在糊心琐事上暗示出去的无公、贪婪。那种理想糊心中存正在的擅与恶、爱与恨早已正在他的心灵上留下了记印。

童年是每小我私人漫漫人死的开端，女童的心灵、思念是灵活无正的。仄居的人战事物皆会影响到女童。假如遭到了好的影响，那么会令人一死受用。反之，则会让人丧得目标、猜疑怅惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情，假如连开尾皆把握短好，那么后里又怎会很好天继绝下去呢？

阿廖沙寄住正在中祖母家时又打仗到了一种小市仄易远的社会糊心，而那个阶层的人的所做所为令人没有胜。，以至令人感到厌恶。但是，阿廖沙杂真、完好的心灵并已受那些悲观立场的异化，初终连结着本人崇下的思念。那种思念贯串了他的一死，表现了他统统的内正在好。阿廖沙的童年便是云云，让人忍没有住正在怜悯他的同时收死一种爱护之情。

童年属于您，一样也属于我。当我们正在内心感到空阔时，回念一下童年时期的本人，它会净化您的灵魂，让您死出有限慨叹。

暑假里，我读了《童年》，感遭到了做者女时的悲凉遭受，觉得我是荣幸的，起码我比他荣幸。

做者3岁时，女亲病故，而本人的母亲便带他回了娘家。惋惜中公是个无公、贪婪而又跋扈的小业主，暴虐剥削雇工，放印子钱，但是本钱主义俄国的展开挨断了中公的收财梦，古后停业致使于贫贫得志。没有幸的母亲再醮以后，死病而死，十一岁的做者被中公暴虐天赶出了家门，到社会上自营死路。下我基真正在天形貌了自已灾易的童年。

我为本人下兴――出有诞死正在那个时期，出有遭到那种苦，本人故意痛我的怙恃我感到很荣幸，果为我有一段好好的童年。记得正在小时分，我很调皮，也很调皮，常常做一些稀罕古怪的事。有一次，阿姨帮我购了几条小金鱼，但她出报告我如何养便走了，爸爸妈妈妈又没有正在家。我看到柜子上有一个插开花的花瓶，心血去潮，把花瓶拿下去，拾失降里里的花，减了燃烧，把小金鱼放了出来。看到小金鱼正在花瓶中自由自由天游去游去，内心气吸吸的。到了早晨，妈妈回去了，看到我趴正在桌上一动没有动天看花瓶，便笑着问我：您干吗呢？看金鱼呀！我回问讲。妈妈一听，讲讲：啊？没有会吧！您把金鱼放正在花瓶里了。没有可，那花瓶一会女姥姥借要拿走呢。我两话出讲，把花瓶抱进房间，便是没有让她们拿走。最后，妈妈拿我出辙，只好挨电话给中婆，报告她事真，姥姥听了那件事，也哈哈年夜笑起去我的童年便是那样布谦了悲欣、布谦了荣幸，所以我要顾惜如古所具有的统统。！

看了《童年》那本书，我有很年夜的启迪，书中报告我们要刚强供知、没有怕艰易、半途而兴、自动的立场看待进建战糊心！

读童年有感读后感【篇3】

《那个黑色的下午》是杨红樱老师着作的《笑猫日记》系列中的其中一本书。这本书写了笑猫和它的儿女在四川大地震中所见所闻的感人事件。里面不仅写了笑猫这一家的感情，还写了人与人之间的感情，甚至写了人与动物之间的感情无论你们在哪里，我都一定要找到你们！生死不离！这段话是笑猫和它的亲人失散时，油然而生的思念。这段话在书中多次出现，所以它对我的印象很深刻，但印象深刻不仅仅是多次看见而已，而是因为这段话的背后藏着笑猫对它的妻子虎皮猫和三个儿女的爱，这是多么伟大的亲情啊！不止这些亲情，还有在其他事件中，我都可以感受到人和动物在灾难来临后血浓于水的感情！当我在读这本书，好几处都让我很感动，有时候还感动地哭了。通过这本书，我彻彻底底的体会到了动物之间生死相依的浓浓亲情，还知道了人与动物之间可以和谐相处。读了这本书，我懂得了许多道理，但有一个道理是最值得我们懂得的：这个世界上，无论什么爱，都是无私的，都是伟大的！

读童年有感读后感【篇4】

著名哲学家培根曾说过：“读一本好书，便是交一个益友。”那么我在这个寒假里，就交了一个好朋友——高尔基的《童年》。

故事的主人公便是高尔基，他小名阿廖沙，自幼丧父，跟随母亲来到了外公家。在这个家里，外祖父的脾气十分暴躁，小阿廖沙一犯错就会被痛打一顿。另外还有两个勾心斗角的舅舅，为了分家这件事天天争吵个不休。这个小市民的家庭，处处充满着人性的丑陋一面。高尔基在他的童年里受尽折磨，肉体和身心上都受到了伤害。不过，高尔基并没有丧失信心，而是坚强地来到了“人间”。

这本书生动形象地揭露了俄国沙皇时期的残暴的非人生活。作者外祖父家中女人的懦弱、没有地位给我留下了很深的印象。阿廖沙的两个舅妈都被舅舅打死了，她们任丈夫打骂、发泄。连身强力壮，高出外祖父一个头的外祖母也不例外，明明能打过外祖父的呃，却做了一只沉默的羔羊。俄国沙皇时期女性的弱小不仅给阿廖沙留下了心中的阴影，也给我留下了思考：我们不能向封建思想屈膝，而应该自强不息地站起来！

读完《童年》后，高尔基渴望读书以及他乐观的精神非常使我感动。一次，高尔基在继父的书中发现了一个卢布他兴高采烈地买了好几本书：两本安徒生童话以及一本《创世纪》。而且在一个那么艰苦，那么贫困的日子里他在学校中毕业了。这拼命读书的精神最终使他成为了一位文学大师，我真应该向他学习。为了多攒点钱，高尔基在童年里还捡过破烂，在捡破烂的过程中还交到了几位同样命苦好朋友，于是每次捡破烂中便充满了欢乐的气氛，真是“苦中作乐”！

上学的时候，每天看着那堆作业，和同学感慨作业好多之后，为了快点完成作业，我只有狂写快写，写得我手发酸发痛，我烦恼。放学回到家，难得早点把作业写好，想去小区里玩玩，爸爸妈妈不准，怕我一个人不安全，只有呆在家里，我烦恼。周末难得休息，可是四个兴趣班，把我的周末排得满满的，虽说我也知道学习很重要，可是这样一来，连懒觉都不能睡，我烦恼。假期呆在家里，看到有同学到另外的同学家在外面自由玩耍，我也想去，爸爸妈妈说那几个同学不是很优秀，不能去，我烦恼……

与高尔基的童年比起来，我们的童年真是享受着天伦之乐。我们坐在明亮的教室里，有爱我们的亲人，完整的家庭，因此，我们要好好珍惜时光，利用童年中的每分每秒，切勿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”呀！

高尔基能用乐观的心态来对待每件事，功不可没的当然是他的外祖母了，是外祖母培养出了高尔基的乐观性格。只要乐观对待每件事，相信我们的人生一定会活得有意义的。

通过读这本书，高尔基揭示了当时的黑暗社会，揭示了当时“铅重的丑事”不过也赞扬了当时劳动人民纯朴心灵。

我不知道高尔基是怎样登上文学圣坛，成为当时著名的作家，我想肯定离不开高尔基的勤学，在小时的高尔基就特别喜欢读书，长大后的他一定是读书破万卷了，要不然怎么会成为前苏联最著名的作家。这就告诉我们一个道理，要想写出生动的文章必须得多读书。

作者高尔基说过这么一句话：“书是人类进步的阶梯。”如今，我又更上了一层楼！

读童年有感读后感【篇5】

本文《高尔基童年读后感：读童年有感500字》由读后感大全整理，仅供参考。

《童年》读后感

《童年》这本书是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了出来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公高尔基时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在高尔基幼小的心灵留下了阴影。

之后,高尔基离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间高尔基饱受欺辱,但他还是熬了过来。坚强与不屈服困难的精神一直支撑着他。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而高尔基却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”

美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

读童年有感读后感【篇6】

每小我私人皆有属于本人的童年，没有管它是悲愉的，借是令人腻烦的，它皆使我们一死易以记怀。童年反应了我们女时的喜喜哀乐，我念那么些个喜喜哀乐早已正在我们幼小、杂真的心灵上留下了深化的印象。那么，《童年》那本书中的小家丁公阿廖沙的童年又是如何令人记怀，令人慨叹的呢？

读过《童年》的人皆了解，它反应了家丁公阿廖沙正在女亲死后，随母亲寄住正在中祖女家中度过的光阴。

阿廖沙正在幼年时，女亲便永久天分开了他，没有能没有使他感到孤独孤独，也没有能没有让人收死怜惜之情。好正在阿廖沙的中祖母十分心痛他而且常常报告漂明故事去使他遭到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个娘舅为夺得产业辩论挨斗，我虞我诈和正在糊心琐事上暗示出去的无公、贪婪。那种理想糊心中存正在的擅与恶、爱与恨早已正在他的心灵上留下了记印。

童年是每小我私人漫漫人死的开端，女童的心灵、思念是灵活无正的。仄居的人战事物皆会影响到女童。假如遭到了好的影响，那么会令人一死受用。反之，则会让人丧得目标、猜疑怅惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情，假如连开尾皆把握短好，那么后里又怎会很好天继绝下去呢？

阿廖沙寄住正在中祖母家时又打仗到了一种小市仄易远的社会糊心，而那个阶层的人的所做所为令人没有胜。，以至令人感到厌恶。但是，阿廖沙杂真、完好的心灵并已受那些悲观立场的异化，初终连结着本人崇下的思念。那种思念贯串了他的一死，表现了他统统的内正在好。阿廖沙的童年便是云云，让人忍没有住正在怜悯他的同时收死一种爱护之情。

童年属于您，一样也属于我。当我们正在内心感到空阔时，回念一下童年时期的本人，它会净化您的灵魂，让您死出有限慨叹。

读童年有感读后感【篇7】

不幸与幸———读《童年》有感

幸运的人，用童年治愈一生；不幸的人，用一生去治愈童年。

每个人都经历过童年，有的童年充满欢声笑语，有的童年充满长辈的宠爱，有的童年充满纯真的友情……仿佛每个人的童年都是那么美好，那么无忧无虑。可是打开高尔基的《童年》，他却用最真实的笔触，为我们描绘了一个不一样的世界，一个没有色彩的、黯淡无光的童年。

整本书主要讲述三岁时阿寥沙的父亲去世了，母亲在悲痛中生下的小弟弟也死了，这对孤苦无依的母子只能去投奔外祖父，阿廖沙悲惨的童年也从此开始。凶残的外祖父，自私的舅舅，艰难的生活，黑暗的时代在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样丑陋与无情。同时，也对小小的阿廖沙产生了肉体与精神的折磨，但苦难并没有让他自暴自弃，炼狱般的童年浇灌出他不屈的信念。善良的外婆，乐观的小茨冈，知识渊博的“好事情”，是他生命里的光，为他暗淡无光的童年中添加了几分不一样的光彩，为他黑暗的生活引出了一条光明的小路。坚强的阿廖沙借着那淡淡的光在逆境中慢慢成长，最终成长为一代文豪高尔基，作者通过真挚的文字，净化那些被丑恶社会污染的心灵，照亮了俄国的黑暗时代。

《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像出来。它更像是一幅色彩斑斓的长卷油画，复原了一个时代，一个人，一个家庭里的一段生活。在这段生活中，出现了许许多多、形形色色的“主人公”，同时站在读者面前，冲击着我们的心灵。

而生活在二十一世纪的我们，童年里充满光明，却助长了我们的懒惰和懦弱。碰到一点儿困难就退缩，遇到一点挫折就放弃，我们就像温室里的花朵，经不起一点风吹雨打，没有理想，没有目标，没有追求，经不起生活的大风大浪，难道我们一零后真是垮掉的一代吗？

不！我坚信新时代的我们不会沉溺在先辈们用鲜血和汗水为我们浇筑的城堡里自甘堕落，我们会坚定地扛起自己的责任，绽放自己独一无二的光彩！

读童年有感读后感【篇8】

童年，是悲欣的陆天。正在回念的海边，有没有数的贝壳，有昏暗的，勾起一段悲伤的往事；有灿烂的，令人念起童年趣事。我正在那回念的海岸，寻寻着最斑斓的贝壳，啊，找到了

那是一个悲愉的夜早，爸爸妈妈带着我去逛街。妈妈正在一个店里挑衣服，我战爸爸正在店中等候。当时，一个讨饭人晨我们走去，我对爸爸讲：爸爸，您看他多没有幸，我们给面钱给他吧！爸爸直率天许可了。可爸爸翻了翻心袋才收明出有整钱，他讲：出有整钱，此次便算了，下次吧！我便像饱了气的皮球一样，本念做一回小雷锋，却摊上爸爸出带整钱！当时，妈妈秋景谦里天走了已往，战爸爸讲了些甚么，爸爸便笑着给了妈妈两百块钱。我觉得爸爸那么年夜圆，要给讨饭人两百块钱，我抢过两百块钱，边跑边喊我去给！我去给！我把两百块钱给了讨饭人，那个讨饭人别提多悲愉了，但嘴上却讲：没有要，没有要。但我曾经好滋滋天跑走了。

我跑进了那个店，看睹妈妈正筹办把柜台上的衣服拿走。临走时，她顺心问了我：钱给了吧？我自豪地点了颔尾。但是服拆店的老板娘却瞪年夜了单眼，讲：出有啊！妈妈迷惑天看着我，问讲：月月，钱呢？我那才明黑已往，本去那两百块钱没有是给讨饭人的，而是用去购衣服的！我支支吾吾天讲：那那两百块钱，没有，没有，没有是给那个讨饭人的吗？

妈妈明黑了，赶快问我那个讨饭人的去背。我指了指店门中的左边，大家便一同去遁了，我也随着去了。妈妈正在马路的尽头遁上了那个踽踽而止的讨饭人，要回了那两百块钱。

回到那个店，那个老板娘的戏谑的话语灌进我的耳朵：您如何会有那么一个女女哦？您女女如何那么笨哦？热泪没有听使唤天夺眶而出，心中布谦了有限的羞愧战委伸。

正在我最无助的时分，借是妈妈出如古了我的里前，她安慰我讲：好了，别哭了，那也没有能怪您哦！谁让那个讨饭人也恰好正在哪女呀！

固然事情已往了许多年，但我借是浮光掠影。如古回念起去，借真觉得可笑！

《童年》是报告阿廖沙小我私人死少战糊心经历的自传小讲，也是反应广大社会糊心的理想主义小讲，闭于我们去讲，我们的童年浸泡正在苦好中，出有战治，出有纠葛，只要爱的阳光的温战，只要亲情的雨露的滋润。童年，是好好的，最值得回念的工妇，可对下我基去讲呢？暑假里，我细读了下我基的《童年》，心暂暂没有能安静热静偏僻热僻。

细读《童年》，如同走进一个书卷里雕刻的漆乌社会，凝听一次社会底层老百姓的埋怨，它固然出有年夜部小讲的气魄雄伟，却给我带去了更多的慨叹与震憾。

故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多好好善良的人物：中祖母冒死救水，给阿廖沙讲奇特的童话故事；正直天职的老匠人；用本人足臂妇阿廖沙挡住皮鞭的小茨冈；喜好科教的佃农好事情他们的宝贵的地方是他们处于乌漆乌，仍旧出淤泥而没有染，让人正在一片浑沌中嗅到芳喷鼻！

便那样，故事正在阿廖沙母亲死去，中祖女与中祖母分炊，小阿廖沙去人间营死后终了了。阿廖沙那灾易的童年呵，也悄悄无声天终了了

但是，与阿廖沙相比，我们是何等懦强。大概，那些锻炼闭于如古同龄人去讲，没有会收作也出有一小我私人做得到，但是，万一收作了，我们是没有是也应背阿廖沙那样英怯空中对呢？幼小的阿廖沙以他的固执的毅力战坚定的疑念，以他分明的擅恶战激烈的怜悯心，抑止了各种艰易，遁供本人的幻念，他是一个年夜写的人！

读完整文，我心如同压了千钧之石，一片沉重与惨浓。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的悲悲离开。里临丧父之痛，他冷静接受，里临毒挨，侮辱，和无公贪婪、文明暴虐的小市仄易远，他以菲薄之力对峙。十一岁便被中祖女赶降收门，到里里营死。正在中祖母好好品量的止熏陶下，他憎恶漆乌的社会，怜悯没有幸的人，对好好的糊心布谦了神往。他对峙中祖女的毒挨，正在气愤中，他险些要杀了殴挨母亲的继女，阿廖沙，那是一个何等布谦公理，没有畏强横的少年形象！

《童年》给了我很年夜的启迪，每当我里临锻炼踌躇没有前时，阿廖沙那灾易的童年浮如古少远。幼小的阿廖沙皆能刚强天挺过，我们为甚么没有能？让我们擦擦泪水，连结着糊心的怯气战自疑心，背前冲啊！永久以自动的，怯于拼搏的立场看待我后的人死！

，将去为建坐繁枯兴衰的故国奉献本人的气力。

读童年有感读后感【篇9】

暑假里，我读了《童年》，感遭到了做者女时的悲凉遭受，觉得我是荣幸的，起码我比他荣幸。

做者3岁时，女亲病故，而本人的母亲便带他回了娘家。惋惜中公是个无公、贪婪而又跋扈的小业主，暴虐剥削雇工，放印子钱，但是本钱主义俄国的展开挨断了中公的收财梦，古后停业致使于贫贫得志。没有幸的母亲再醮以后，死病而死，十一岁的做者被中公暴虐天赶出了家门，到社会上自营死路。下我基真正在天形貌了自已灾易的童年。

我为本人下兴――出有诞死正在那个时期，出有遭到那种苦，本人故意痛我的怙恃我感到很荣幸，果为我有一段好好的童年。记得正在小时分，我很调皮，也很调皮，常常做一些稀罕古怪的事。有一次，阿姨帮我购了几条小金鱼，但她出报告我如何养便走了，爸爸妈妈妈又没有正在家。我看到柜子上有一个插开花的花瓶，心血去潮，把花瓶拿下去，拾失降里里的花，减了燃烧，把小金鱼放了出来。看到小金鱼正在花瓶中自由自由天游去游去，内心气吸吸的。到了早晨，妈妈回去了，看到我趴正在桌上一动没有动天看花瓶，便笑着问我：您干吗呢？看金鱼呀！我回问讲。妈妈一听，讲讲：啊？没有会吧！您把金鱼放正在花瓶里了。没有可，那花瓶一会女姥姥借要拿走呢。我两话出讲，把花瓶抱进房间，便是没有让她们拿走。最后，妈妈拿我出辙，只好挨电话给中婆，报告她事真，姥姥听了那件事，也哈哈年夜笑起去我的童年便是那样布谦了悲欣、布谦了荣幸，所以我要顾惜如古所具有的统统。！

看了《童年》那本书，我有很年夜的启迪，书中报告我们要刚强供知、没有怕艰易、半途而兴、自动的立场看待进建战糊心！

值得参考！黄继光故事读后感精选范文集锦(8篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面是小编精心整理的"值得参考！黄继光故事读后感精选范文集锦(8篇)",请继续阅读本文相关内容！

黄继光故事读后感精选【篇1】

前几天，我读了《黄继光的故事》，这个故事主要讲了黄继光从贫穷到成为解放军后来牺牲的故事。

黄继光小时候家里很贫穷，父亲又被那里的财主给气死了，家里还有一个生病的哥哥和弟弟、妈妈。黄继光小时候很懂事，知道帮妈妈分担家务，少让妈妈生气。慢慢地他听说了红军，就下定决心一定要找到红军，还要当上红军，让财主不敢再欺负人。于是他四处打听红军的消息，由于大家说的都不一致，黄继光只好回去了。

经过黄继光的努力，他终于找到了红军，并当上了红军，实现了他的愿望。可是，他的好运气并不长。没过多长时间，战争又开始了。他就是在那次战争中为了炸敌人的碉堡，永远的离开了我们，离开了这个世界。可他的信念还活在我们的心里。我们一定要为为自己国家献出生命的人报仇，让别的国家不敢再攻击我们。

黄继光故事读后感精选【篇2】

今天我读了黄继光的故事，这个故事讲述了在1952年10月14日上甘岭战役中，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。在反击中，遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击，部队连续冲锋都没成功。眼看就要天亮，如在拂晓前还夺不下高地，不仅使已夺取的阵地重落敌手，还会直接影响整个上甘岭反击战的胜利。在这关键时刻，黄继光参加了攻坚小组。在战斗中，攻坚小组的两位战友牺牲了，情况非常紧急，黄继光身上也连中了4枪，他昏了过去。敌人的机枪声把他惊醒，他不顾一切顽强地爬到了敌人的枪口旁边，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命，为部队开辟了前进的道路。牺牲时年仅22岁。

空前惨烈的上甘岭战役，在当时创造了世界战争史上火力密度的最高纪录。

令人遗憾的是，由于黄继光从小家境贫寒，从来没有去照过一次相。牺牲后虽有人拍照过遗体，形象却十分惨烈且面容难辨。在宣传英雄事迹的时候，因找不到一张可用的照片，只好用一幅舍身堵枪眼的素描画来代替。

我读了黄继光的故事后，令我的心久久不能平静下来。故事中主要讲的是黄继光为了祖国的利益，人们的未来，用自己的血肉之躯为盾牌，挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让战友们取得了胜利，但他却永远地埋在了地下。战后，战友们丝毫没有半点微笑，满脸的泪水，因为这次的胜利是由黄继光年轻的生命换来的。是他用自己的身躯做为交换而得来的。读后我百思不得其解，黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的，为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢？后来我明白了，人，活着不是为了自己，而是为了民族，为了祖国。面对死亡，他无所畏惧，面对战友，他奋不顾身。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。黄继光他死得其所，死得光荣。

黄继光故事读后感精选【篇3】

今天，我读《黄继光的故事》，我很感动。他们都十分勇敢，面对残酷的环境，他们宁死不屈，其中我最佩服的是黄继光。

黄继光出生于贫苦农民家。曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。

1952年10月，在美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的联合国军和南朝鲜激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占了3个阵地后，受阻于零号阵地，连续3次爆破均未奏效。时近拂晓，如不能迅速消灭敌中心火力点，夺取零号阵地，将贻误整个战机。关键时刻，黄继光挺身而出。面对敌人的扫射，豪不畏惧，连投几枚手雷，敌人机枪顿时停止了射击。当部队趁势发起冲击时，机枪又突然疯狂扫射，黄继光奋力扑上去，用自己的胸膛，堵住了枪眼。

看完故事，黄继光他的身影一直晃在我的眼前，我深深地被他的英雄气概折服了。相比我们现在在学习上的困难又算得了什么呢？我们平时做作业都要咕噜几声，而他们却用生命换来人民的幸福，这不是一般人能做到的，也不是想做就做得到的，是要付出心血的，可他们心甘情愿。

我们永远忘不了你，抗战英雄黄继光，你的精神永垂不朽，你浩气长存。

黄继光故事读后感精选【篇4】

提到爱国英雄，大家会不约而同的想到屈原、李白、雨来吧!我心中的英雄是黄继光，当我张嘴说出这个名字的时候，大家竟不约而同地问：”他是谁啊?“我连忙提醒他们，他们才想起来，紧之后又说：”你心里的英雄怎样会是他，你OUT了。“

难道黄继光称不上是英雄吗?不，他是。让我们一齐来认识他!

在一次战斗中，敌人占据了579.7高地的火力密集网打的战士们抬不起头来，眼见那么多宝贵的生命被敌人无情的摧残，已负重伤的黄继光做出了一个令所有人震惊的举动——用自我的胸膛堵住敌人的枪口。一条宝贵的生命，就这么没了，一个伟大的烈士就这么诞生了!他的死具有好处，死的有价值，死的伟大!司马迁说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛，黄继光的死重于泰山! 是啊，为中国伟大的革命事业献身的人不止黄继光一人，有无数! 英雄们，战士们，谢谢，谢谢，谢谢!

我们这天的幸福生活是这些宝贵的生命给予的。我们这天的山珍海味是您们忍饥挨饿换来的;我们这天的嬉戏，是您们用站岗放哨换来的，我们这天安逸的生活是您们用遍体鳞伤换来的……

我们能说什么呢?还是那已经说了一百遍的谢谢吗?仅仅只用这些去换取那无数条宝贵的生命吗?不，我们要拿出实际行动!让我们认真听讲，让我们携手前进，让我们共创完美的未来!

作为一个学生，一个有着良知的中国学生，我们就应按照老师的教诲走好人生之路。让那些埋藏在地下的革命烈士看看，看看我们是如何做的!这样，战士们的血才没有白流，他们吃糠咽菜的生活才没有白过……

英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

放下笔，我眼前又出现了黄继光堵枪口的情景……

”相信我们!我们不会让您们失望!“这是我对所有烈士的保证!

黄继光故事读后感精选【篇5】

今天，我读了《黄继光》的这篇文章。黄继光为了战斗（的胜利）舍身堵枪口的光辉英雄事迹，深深（地）感动了我。

黄继光牺牲在朝鲜战场。那是1952年10月，朝鲜打起了最激烈的一场阵地战（——上甘岭战役）。上级给他们（营）下（达）了命令（：），说是在黎明之前必须夺下已被（敌人）夺走的597.9高地。（进）攻击开始了，很快黄继光（所在）营就已经打下了一个又一个的山头。当快要到达597.9高地时。突然，（敌人的）一个火力点射出的子弹像猛兽般地扑过来，战士们屡次突出，结果都被比雨点还密的枪弹压了回去。总攻的时间快到了，可是他们还是没有打下597.9高地。（这时）黄继光坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员答应了他的请求。他（黄继光）和两个战士向敌人火力点冲去。

一名战士牺牲了，另一名战士也负伤了，（炸毁敌人火力点）这个重任落在了黄继光（一个人）的身上。当战士们都着急时，黄继光张开双臂，用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。这时，敌人、战士们惊呆了，我也惊呆了，这么一个普普通通的战士，竟然能为国家做出这样的牺牲，真是可歌可泣啊！

黄继光为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！

为了保卫祖国、保卫人民，多少革命先烈用自己的生命书写出无数可歌可泣的.故事。我们今天的幸福生活正是无数像黄继光这样的英雄在战争中抛头颅、洒热血，用他们的牺牲（和鲜血）换来的。

（读了英雄的事迹后，再想想我自己，觉得自己是那么渺小，缺少战胜困难的勇气和信心，）就比如我在学习上，（遇到）的小小困难都不敢去战胜。就比如我再学习中（态度）总是马马虎虎，不专心听讲，爱偷懒，遇到不懂的题目总是放下来，自己不（动脑）去思考，非等妈妈下班回来后告诉我。

读了《黄继光》这个故事后，我（受到了深刻的教育，今后）一定要向黄继光一（那）样，（坚强勇敢，）而对困难（不低头，）勇往直前。努力学习，天天向上，长大后为建设祖国贡献自己的一份力量，让中国走向世界，奔向更美好的未来！

黄继光故事读后感精选【篇6】

文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的。是他用本身的身躯做为互换而得来的。

捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿越在花丛中。她在一株月季花前停上去,逐步伸出双手,悄然拢住了一只停留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上满盈了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰开始来张望。关于黄继光的读后感

读后我百思不得其解,黄继光的将来是灿烂的,是满盈盼望的,为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?厥后我明确了,人,在世不是为了本身而是为了民族,为了故国。面对去世亡,他视而不见,面对战友,他不屈不挠。自古以来谁无去世,去世有轻于鸿毛,重于泰山,黄继光他去世得其所去世得庆幸。关于黄继光的读后感

文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的。是他用本身的身躯做为互换而得来的。

这篇课文篇幅短小干练,语言简洁,意境隽美,所蕴含的原理十分深入。选编这篇课文的意图,一是引导门生领会盲童对生存的酷爱,感受作者对生命的关爱;二是学习接洽上下文和生存现实,明确含义深入的句子,并领会其表达效果,增长语言积聚。讲授的重点是深化领会一些要害语句的含义,讲授难点是感悟作者揭示的深入原理。

黄继光故事读后感精选【篇7】

含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我慢慢闭上眼睛，顿时心潮澎湃，豪情满怀，久久都不能平静。黄继光在危机关头用自己的胸膛堵住了敌人枪口的画面总是浮现在我的眼前；他那光辉的形象怎么也挥散不去。

当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，我的眼角湿润了，黄继光这个伟大的战士，在生死的边缘徘徊着，他没有退缩，没有放弃，而是义无反顾的向前冲。是什么鼓舞着他舍己为人，坚持到底，是什么？是什么？是一种对祖国、对民族的伟大、无私爱意，让他将自己的生死置之度外，在他的“字典”里只有“冲，冲，冲”这三个伟大的字眼！面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。同学们，黄继光有一种舍己为人的精神，我们要向他学习。在20xx年的汶川大地震中，又出现了“黄继光的影子”许多人被埋在废墟底下的情景，我们历历在幕，后来，一个个“黄继光”出现了，他们冒着高楼再次倒塌的危险，不顾自己的安危去救一个个埋在废墟底下的人，不论有多么的困难和危险。他们这种舍己为人，舍生忘死的精神，不就是“黄继光”再现吗？

有些人也不管家人的死活，自己却先逃命了。虽然我们现在不需要干惊天动地的大事，也不要干感人肺腑的事情，但是我们要向黄继光学习：不要自私自利，要为别人着想，为大家着想。黄继光还有一种永不放弃的精神，他在用自己的胸膛堵住了敌人枪口前，忍着剧痛，困难的前进着，但他没有放弃。而我们呢？遇到一点困难，就退缩了，就半途而废了，和黄继光相比，我们显得多么微不足道啊！除了黄继光以外，还有无数革命烈士，他们都伟大的牺牲了，他们生的伟大，死的光荣。正是有了他们牺牲，才有了我们幸福的今天！

让我们在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学习，回抱祖国，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！少年强，则国强；少年富，则国富；让我们为这句话努力、奋斗吧！

黄继光故事读后感精选【篇8】

古今中外，有多少英雄人物令我们钦佩他们用鲜血捍卫了祖国的尊严。

黄继光，一个小战士，他们为了守住堡垒，不顾危险，能挡就挡，奋血欲战，当我在书中看到黄继光那一张插图，当时战士们伤的伤，残的残，但他们依然在作战。为了不让侵略者进入堡垒，它们采用了自杀计划，他用尽最后的力气拿起炸药包，拼了命的向前冲，当时他的手脚都已经受伤，满脸都是血，身边躺的是已经壮烈牺牲的战士，他用最后的力气，把一切东西都炸成了灰。

是什么让他们这么顽强的拼搏呢，是强烈的爱国精神，是因为作为一个中国人，就有保卫祖国的责任。历史证明，落后就要挨打，如今的社会竞争靠的是社会科技发展，我们从小就应该树立远大的目标，努力学习，为祖国尽到一份力。俗话说得好，国是千万家，有国才有家嘛？人不能只为了自己着想，更要为祖国着想，祖国家园要靠我们装扮，更需要我们维护。

为了祖国的河山，不再被别人霸占，不再被别人破坏。我们应该学会自己主动学习，为今后祖国做出更好的贡献打下基础。