2023推荐：五四精神3-5分钟演讲稿六篇

红船精神5分钟演讲稿。

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五四精神3-5分钟演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

都说，“受人点滴之恩，必将涌泉相报”。当超市收银员为你打包找零时，你可有道声“谢谢”呢？当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢？当国家公共工作人员为你办 证服务的时，你可有说声“辛苦了”呢？这样点滴之恩的例子数不胜数的，可要真正做到心生感激却并非那么容易。

有这样一个少年，他十四岁，因逃学惹祸不敢回家，大胆如他，便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲，可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地，是一个二十几岁的女孩帮助了他，让他去她家歇一宿儿，第二天为他买好了车票。临走时，少年说：“姐姐，我很感激你，将来一定会报答你的！”可这信誓旦旦的少年，后来呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了报答女孩。口头上说什么感恩，可未落到实际之处，也是枉然。

既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢？我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的小恩，让我们欠下无数的“感情债”——他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的“昙花”，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时？要报恩，首先要把恩情放在心上，让感恩成为一种习惯，才会有后话。

感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩成为一种习惯。

谢谢大家！

五四精神3-5分钟演讲稿 篇2

大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结！

“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！

现在我们喊得最响亮的一句口号就是：oneworld，onedream！同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想……

同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！

我的演讲完了，谢谢大家。

五四精神3-5分钟演讲稿 篇3

各位老师同学大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!

今年，我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书，这些精神食粮培养同学们的读书兴趣，营造良好的书香校园氛围，所以，我们更加期待读书节的顺利举行，并取得预期的效果，而这一切，还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有：好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等，形式多样，内容丰富，大家都要参与进来，成为读书节的主人。

近年，国外流行一种五步读书法，国外一些教育学家和心理学家认为，这种读书法符合人们读书中的一般思维规律，有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下：我们大家一起来分享吧。

浏览：这是读书的第一步，当拿到一本书后，首先应概要地读一读该书的提要、目录，以便以该书有个大体的了解。

发问：这一阶段，要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容，一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣，促进自己的钻研。

阅读：如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门，阅读则是登堂入室。

复述：即“回忆印象”，如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容，看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法，也是巩固记忆的手段。

复习：一般在复述后一、二天内进行，隔一段时间再重复一次，可以巩固已有的知识，又能温故而知新，从中获得新的体会。

同学们，我们一起行动起来，每天坚持看30分钟以上，日积月累，你的知识将极为丰富，你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗：“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”，希望大家“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”。从书里走进去，享受精彩的童年，从书中走出来，创造亮丽的人生。

谢谢大家!

五四精神3-5分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位：

自古以来，书就被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的金钥匙”，这些对书的比喻，我觉得特别贴切。

书似有力的翅膀，让我们自由地翱翔在辽阔的知识天空下;书像一只乘风破浪的船儿，载着我们到达知识的彼岸;书如一股力量的源泉，给我们无限勇气与能量，让我们度过重重困难......

闻着熟悉的书香味，埋藏在我的脑海里关于书的那一幕又重现了：那次，我独自到书店里去看书。一来到书店我就被这些书给迷住了，只见每个书架上都摆满了整整齐齐的书，我迫不及待地拿起一本，就津津有味地看起来。一个钟头，两个钟头过去了，我仍然全神贯注地在看，根本就没有注意到外面已经乌云密布。过了一会儿，只听见外面有“滴答滴答”的声音，而且越来越响。“真吵，打扰我看书!”我皱着眉头埋怨着，却不知外面下起了倾盆大雨。不一会儿，我就看了好几本书，也学到了许多知识：《大百科全书》不知不觉让我“擦”去了脑海中无数的问号;《探索·发现》丛书告诉了我数不尽的未解之谜;《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文化的博大精深......我学到了知识以后，准备走出书店，当我打开书店的门一看，啊!外面的大雨被风吹得倾斜了，豆大的雨点落在我身上，我迅速跑回家，到家时我已经变成落汤鸡，还害得我感冒了!

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书能引领我们走进知识的殿堂，我们要多读书，读好书。多读书能让我们与人交谈的技巧和谈吐得到提升，因为书开拓了我们的视野，让我们的知识面更广了。多读书固然重要，但也要读好书，如果读的是对小学生不良的书，那只会让你走向歧途。让我们爱上读书吧，它将永远陪伴着我们!

五四精神3-5分钟演讲稿 篇5

各位领导、老师、同学们：

大家早上好!

我是***，今天，我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

我听过这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，所以是这个习惯才导致的这个悲剧。

虽然这个故事可能有点夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢?比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不容易改掉，最终会给自己和他人带来危害。

所以，我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”，如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮，我们在其中学习、生活也会心情舒畅

在平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题，也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做，不给父母增添不必要的麻烦……

亲爱的同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

五四精神3-5分钟演讲稿 篇6

我的青春，埋藏在铜仁学院，不朽的校园拜拜了我的笑脸，而我却天真般的谱写，依旧挂起，吹过风过无痕的记忆。

秋天的校园，充满秋黄的岁月，点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘，风之起舞，弄之轻盈启动，化作碟碟护绕花丛。

校园一角，激起秋之无痕，落(la)下片片红叶片片情，你若有情我便颜自开，你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草，风吹摇曳裙摆，忽忽垂耳，私听秋之美。微微扬起嘴角，嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观，耸催于气息。忽而霸气凌人，忽而居于天之下，跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得，有些无过于感忧。

百年树木，十年树人。依然英气十足，培养育人护国。

源源滚滚涌现群人之过眼云烟，风吹起你的裙衣，呼喊茫茫，求之夭夭。迷迷糊糊揉眼，推开你的门，踏出自然，湖月映影你我相随，孤孤独影伴月明。教室里的私语声，依然传出窗外，窗外的动影，依旧你东一边，他西一边。

提起一小本书，走着轻盈的步伐，耳塞动听歌曲，垂睡青青碧草，看向天空，望着层层乌云悠自扰，貌似有一些乐趣，多一份好奇，猜不着，摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋，享受一切尽在自然。午睡的人儿，嘴角依然翘起，还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福，勿扰扰我沉睡，勿扰扰大自然。

此时的天空此时的人，无非是遇到正确的转角，找到正确的那一个答案。

大学，人生起步的开始，亦是大学生迷茫的拐角，你的抉择渲染你的生活，而你的初始跟随着倒影，一点一滴积累至最后，最后才会明白，这其中有太多的蹊跷并不是茫然，也并不是意外，也许是不小心，掉进这无意有意的觉念。回忆间，才知道那拐角已错过你焦急的步伐，吹不断，燃不起，青春的岁月。无影无形轻走自在人，把你的拾遗记载于昨天。

原来没有原始，我不知道最终，没有无垠，摸不到头脑，看不到眼前。越不过的水平线，分外有天明。恍然间，偶见一群叽喳小鸟跃唱，舞自然，这才明白，很多不圆跨不过回忆。坐落秋中，挥笔写下自然，一切尽在自然。

食堂的钟声打破了我的胃口，每一天依旧那么淡然，换不去改不来，终是我害怕的食欲，害怕了。

最近，天气以至秋末，寒气绕身转，被窝已成了埋藏青春的坟墓。

校园的小路上，片片红叶片片落，最是人触目伤怀的霎那，亦是天未明秋意断断时刻，聚气出乌蒙，冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘，风之随，而树已成秃废，光杆杆，样子很是孤独。我已不知秋，看着冬的寒冻，不悔然，只在瞬间，便是一岁棵棵荣。目不读然，越野摸半腰，疯狂的恣意着，笨拙的双手抓不住斑斓滑石，瞬间，坠落半山腰，吓得满头淋淋汗水滚滚下，这才知道，原来是一场梦。

望着窗外，车辆穿越眼珠，盈盈摇影一闪而过。校园里，有诉不完的话题，道不完的青春。你的一刻，我的每一分秒，都被这繁华的世界充裕着，璀璨了天空，灿烂了大地。

暮后的秋，给美丽画下一道美幅，给风制作了一场舞台。

而苍茫，凄清，是暮秋的一幅图画;

亮丽，优美，同样是暮秋的一道风景。

走进暮秋，是喜悦还是伤怀，

在于你怎么看待。

有多少落叶，

不一定就有多少忧伤

有多少秋风，

不一定就有多少难耐。

冷风吹过的原野，bIJIaogaO.cOM

并非都是荒凉，

纯洁的梦想，

一定会留下美好的回忆。