庆祝教师节发言稿怎么写

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备，演讲的成功往往是给提前准备的人。那么怎样才能写出好的讲话稿？《{庆祝教师节发言稿怎么写》是2024年最新讲话稿范文，快来围观吧！

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天是教师节，在此，我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对中学的发展进步做出的贡献!同时，让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。

近年里，在各级领导的关心支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一、打造过硬的师资队伍

建校以来，学校教师队伍结构的年轻化，教学经验贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培养教师，一方面严抓制度管理，采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师，说实话、办实事，帮助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务能力提高了。近年来，学校共获得各级奖励和荣誉30项，教师获各类奖励达300人次。

二、努力改善教学条件

建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善校园建设，努力把中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资，安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象，学校先后购置教师办公座椅150套，学生课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，学生人数猛增，学生住宿紧张，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋学生公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以自豪地说，中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

三、狠抓课堂教学改革的创新

创新是一个民族的灵魂，对于中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，如果跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采取走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发现素质高，教学创新意识强的教师着力培养，采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的实施。

四、全面提高教育教学质量

面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌，学生主动性调动不起来，学校要求广大教师树立全新的理念，课堂上充分发挥学生的主体作用，教师只起一个导演作用，教师要关注每一个学生，以鼓励表扬为主，不仅引导学生学会学习，更要注重提高能力。通过几年的改革，现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通过这种改革，学生的精神面貌改变了，自信心强了。经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人，民本以上上线共计106人，上线率22.、5%，共录取348人，录取率73.73%。实践证明，那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成绩;并不理想的中等学生，来到中学，经过三年的培养教育，考上重点大学、普通大学的人数较多，真正创造了薄地创高产的'佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受：

第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。中学没有在座的各位，又怎能发展和强盛呢!中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们!感谢你们辛勤付出，任劳任怨;感谢你们坚守岗位，孜孜不倦;感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了中学，也必将成就我们共同的事业。

第二，学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的，而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，必须是从心底萌生的。人人自主发展了，学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的发展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应该尊重老师们的工作成果。今天，学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三，教师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了教师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中!可以说，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今天，我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福，我的内心充满着感动并分享着幸福，也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们，大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康，全家幸福!

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【发言稿参考】 教师节大会的发言稿其二

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尊敬的各位领导各位老师：

节日好！

相信在这个特殊的接日子，这个隆重的场合温暖着每位教师的心。

在我镇这个教育的百花园里，在座的各位要么是挺拔的参天大树，要么是绚丽的鲜花，而我只是一颗平凡的小草，大树的挺拔让小草望尘莫及，鲜花的绚丽让小草相形见卓，这里有干劲十足充满锐气的新教师，更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵，正是我所缺少的。

今天，这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思，我体会到了领导对我的鼓励和希望，体会到了同事对我的谦让和包容，反思走过的路，有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石，以成功为阶梯，在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯！”

最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉：“只有初恋般的热情和宗教般的意志，才能成就某种事业。”

谢谢大家！

热搜发言稿: 教师代表教师节精彩发言稿壹篇

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尊敬的各位领导，各位同行：

大家好。

金秋九月，不是春光，胜似春光。在第个xx个教师节到来之际，在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！

快乐首先是一份责任。

每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

快乐是一份师爱。

对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点；家长在外地的，为他们安排时间表；生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗？不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！

做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

县领导在教师节庆祝大会【精选发言稿】

县领导在教师节庆祝大会讲话

各位老师、同志们:首先，我在这里向大家道一声感谢!大家的辛勤付出，让的教育面貌一直在向好的方向、好的成绩前进。其次，我有很多的感动，教育战线的同志为了教育的发展，为了培养的孩子，特别是为了不让贫困的孩子输在起跑线上，大家夜以继日，加压奋进。同志在教育发展的重要转折关口，接任了教体局党组书记、局长，这几年他带领教体局一班人兢兢业业，精诚团结，做了很多工作，大家有目共睹。对于离开教体局岗位,他非常不舍、非常不愿意，但是家庭出现了重大变故，精神受到了巨大压力，身体也瘦了二十多斤，确实承受不了教育这份沉甸甸的责任，怕耽误了教育事业，怕完不成县委、县政府交代的任务，怕辜负了同志们的希望。但是，在县委未谈话之前，他还是教体局党组书记、局长，同志们要继续听从他的领导，支持他的工作。然后，我对教育也有些感想：谈及教育，我总有一份神圣在心中激荡。教育是神圣的，不容亵渎。谈及教育，我总有一些自豪在心田流淌。教育发展的变化、成绩，哪怕很小的变化，哪怕孩子的一点进步，哪怕每年高考多考一个一本，多考一个清华、北大，我都有一种自豪，对教师的自豪，对教育的自豪。谈及教育，我总有一种责任在心头升腾。作为的县长，我一直高度重视教育工作，想把的教育办好，虽然还有很多的矛盾没有解决好，很多的问题需要破解，包括我们教师、教育工作者心头的一些怨言，没有回应好、解决好，但是我有责任、有义务、有担当来履行好县长的职责，和同志们一道破解教育上的难题，引领教育的未来。今年是第36个教师节，意义不同凡响、非同寻常。一个是今年月日，省政府宣布脱贫摘帽，甩掉了千百年来贫困的帽子。广大教师为了保证教育的公平，让孩子不输在起跑线上，走家串户开展教育扶贫，做了大量的深入细致、卓有成效的工作，为打赢脱贫攻坚战立下了汗马功劳，县委、县政府都是心中有数的，都是铭记在心的。另一个是我县今年接受义务教育基本均衡县检查验收。目前我们已经接受了两轮省级达标验收，并且分数还比较高，在座的乡镇、局委、学校校长、各位老师都付出了艰辛的努力，以现在的成绩我们可以很坦然、很自信地迎接国家验收。早晨散步的时候，我观察到县政府院子里的树这几年长的很好。我琢磨这一棵树是怎么长大的?回来后，查了一下，知道一棵树的生长基本条件不少于五个，一是阳光，二是水分，三是肥料，四是空气，五是环境。这是最基本的，那一棵树怎么能长成参天大树?怎么能让它四季常青?我也查了一下，首先，它需要时间。没有谁说一棵树今天栽下了，明天就长成了大树。其次，它不能移动。一棵树，你今天把它挪到这个地方，明天移栽到另一个地方，是不行的。我们食堂周围移栽的几棵树，这三四年都没有长，它如果在原来的生长环境中岿然不动，可能又是一个概念。其三，它的根基要扎牢，要扎在一个很好的土壤上。其四，它要向上生长，才能长成参天大树，它向左生长、向右生长，都长不成，只能长粗。最后，它要朝着阳光长，如果向阴处长、向黑暗长，它也长不成。这给了我很大的启发。的教育到底怎么办?教育什么时候能长成大家引以自豪的参天大树?怎么让教育之树常青?今天我们表彰了名教师和教育工作者，去年、前年也表彰了一大批优秀班主任、教师和最美教师，你们是近两万名教师中的杰出代表，是引领教育长成参天大树、引领教育之树常青的中坚力量，可以说在培养栋梁之才的同时，自己也长成了栋梁之才。此时此地，我给大家讲三层意思：一、党的政策是阳光雨露我们党历来重视教育，特别是十八大以后，习近平新时代中国特色社会主义思想指出，要发展社会主义文化，要办好人民满意的教育，这是我们党的大政方针。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教育是功在当代、利在千秋的德政工程，是党之大计，国之大计，从另一个方面说明了党和国家把教育摆在优先发展的战略位置。国家这么多年对教育的投入，对教师地位的尊崇，对教育各条战线包括高校、教育脱贫、职教等方面的重视，大家心里比我清楚。今年省里专门召开了教育大会，出台了一系列真金白银的政策。会前，省四大家班子领导还分赴各地甚至到外省调研教育工作。今年月日，省长到调研教育发展，到职专和学校参观，在学校本来计划参观分钟，结果停留了分钟。省长一个一个功能室地看，临走的时候嘱咐我们，这所学校切合的实际，对阻断贫困家庭的代际传递，让农村的孩子不输在起跑线上，起了带头作用，一定要把这所学校办好。临上车的时候，他又问我，你这亿元都从什么渠道筹集的?我想了想，酸甜苦辣只说了两个字：挤的!没有钱，我们是挤出来的钱办了这所学校。今年月日，省委书记同志在调研脱贫攻坚、乡村振兴和教育工作时，也到了这所学校。当时看了食堂、功能室，到了小学二年级的课堂，跟学生互动了多分钟。书记在学校停留了近一个小时，三次在我们面前讲，县里面挤一点钱集中起来办这么一所扶贫学校，是可以的，是值得推崇的。在路上我们也多次向书记汇报，办学校是我们县委、县政府义不容辞的职责，学校的老师包括生活老师的敬业奉献精神，对贫困孩子诲人不倦的呵护更值得推崇和学习。省委、省政府又在市委召开了座谈会，我在会上也汇报了意见和建议。最后省委、省政府关于支持和发展教育的方案也将我们提出的一些意见和建议吸收进去了。这么多年，县委、县政府对教育的重视和支持，包括对教育发展的规划部署，解决教育历史遗留问题的态度是非常坚决的，决心是非常大的，措施是非常过硬的，成效也是非常明显的。大家身边发生的一些变化，我认为能说明一切。我当县长在管钱这一问题上讲过，对教育投入再多不为多，对教育重视再重不为重，对教师的关爱再怎么关爱也不为过。只要是能够拿得起，吃饭财政能够付得出，在财政预算安排上，教育经费、教育投入都是应保尽保，并且我们对老师的工资待遇优先保证，优先安排，哪怕公务员的工资没有发、迟发几天。只要上面有政策，我们能够落实得起，我们都坚决落实。大家也可以问问你们的同学、同事，问问周边县，对比一下我们县对教育投入和对大家教育办公的保障情况。特别是在今年要接受义务教育基本均衡县验收的情况下，我们要保三个增长，还要保十多项刚性指标达到验收标准，没有亿元是验收不掉的。在县委常委会、县政府常务会，包括动员会上，我们都讲了，穷人家娶媳妇，没有钱也要娶，砸锅卖铁也要办。没有钱我们想办法，作难不让我们教体局作难，不让我们校长作更大的难，不让我们老师着更多的急，我们政府的同志作一些难，是应该的。今后，国家对教育的方针政策，包括出台的一些优惠措施，我们都将结合实际，迅速贯彻落实。二、各界支持是充足养分教育是培养下一代的伟大事业，既是一个过程又是一个目的，既是责任又是义务。一是政府的支持。政府支持办教育的决心是永远不会改变的，我们也有信心在大家共同努力下，走出一条有特色的教育发展之路。我们做了义务教育、职业教育、特殊教育等一系列发展规划，并且我们的规划不是停留在纸上，而是在一步一步变为现实。年初我们测算，仅义务教育基本均衡县创建验收，农村学校基建就要亿元，还不包括亿元的教研器材、桌椅板凳、电子黑板。但政府常务会研究的时候，我们认为义务教育基本均衡县创建必须高质量通过验收，好不容易办一所学校，就要办出个样子，不能让我们的老师、校长说不字，说办的不行。我们抓住机遇上马了城区所学校，并把东庙学校改为复兴学校，就是有一个教育梦，有一种渴望，让的教育能够复兴。投入亿元建设城区所学校，当时在决策的时候，我们是下了极大的决心，内心也经历了激烈的思想斗争。我们少办一所、晚办一所学校可能也能通过验收，中不新建也可能通过验收，但是我们要办就要一步规划到位，分期建设实施。城区所学校，每所学校我们都开了不少于次的规划设计会，不少学校的校长都参与了教室、食堂、寝楼及道路的设计，充分征求了大家的意见。大干小困难，小干大困难，不干更困难。今年月日，正式施行的《政府投资条例》规定，没有钱不可以招投标，也就是说过了今年月日，你再想办学校，必须先把钱打到财政或教育账户上，然后再招投标。机遇稍纵即逝，但政府没有钱，又不能负债，所以我们就给建投公司加压。公司也没钱，怎么办?没钱找钱，找市场。我们将从年往后五年内的河砂开采权依法许可给了公司，万吨河砂估价亿元，用这亿元的收益权向五家银行抛出了融资的橄榄枝，从而开始了学校的建设。从月日开工到现在，所学校起始年级招收新生人，目前这些招收的新生在尊重校长、教师和家长的意愿下，暂时在一些学校借读，待学校、老师和家长满意后，起始年级或别的年级再搬到新校区。我们这一届政府作难一点不可怕，我们还有一些好的政策、好的机遇，一些地方还可以逐年发债，专项债发不了，发一般债，让后一任政府少作点难。万丈高楼平地起，我们先打一个基础，把教育这棵树种下来，大家共同培土、施肥、呵护，促其茁壮成长，这是我从一个侧面说明了政府支持的态度。二是乡镇和部门的支持。义务教育基本均衡县验收，没有各部门用足、用活有关政策，包括资金、危改、改水等政策，是搞不成的;没有各乡镇把辖区内的教育当作自己的责任来担当，是搞不成的。这么一个大县，我们有多所学校多万学生，这些责任不能都搂在教体局怀里，必须通盘考虑。农村学校的征地、拉围墙、旱改水等工作，实行乡镇负责、属地管理，县里只是以奖代补。当年，我们在乡镇工作中也管过教育，那时还在收三提五统，收不上来，教师工资发不了，有些乡村只好号召校长、老师帮助收。现在，我们的教师工资都能保障了，都是县财政、省财政直接转移支付。现在教育扶贫可以说是给学生发钱，当年是取，现在是予。现在予也很难，需要群众满意，还要像当年取一样，我们的老师、校长要多到群众家里，特别是有孩子的群众家里走访，你们每一次到访就是把党的阳光雨露、政策、温暖、教育发展的规划、对孩子的关爱送到千家万户。三是社会各界的支持。励志扶贫学校，我们投入了亿多元的资金，集团每年投入资金万元左右，但是我们还愿意叫国机励志学校，还愿意在央企这棵大树下乘凉，为什么?我们无非是为了唤起社会各界对教育的关心、重视和支持。再有哪所学校以我们的企业家或者企业来命名，我们同样愿意，同样高兴。集团、协会这几年为我县教师去北师大、华东师大培训大开绿灯，提供了资助与方便。我们很多老师教书育人，三尺讲台一辈子，我不敢说你没有去过北京、上海，但我敢说很多同志没有去过北师大，没有去过华东师大。一级办学有一级的水平，大学校园对我们的师风师德和教学管理水平是一种熏陶，别看培训时间短，一个礼拜或三五天，但它会在你的思想上深深打下烙印。国机集团还给学校的孩子买教辅读物、买保险、买医保、买校服，我去教体局和国机励志学校的时候，洪念国校长跟我讲，这些孩子穿上统一的校服，感觉一夜之间就长大了，很多不良习气就没有了，我们从这一滴水仿佛看到太阳的光辉，仿佛看到脱贫致富的希望，仿佛看到阻断贫困代际传递的铿锵步伐。还有可能不被理解或者不被看好的民办学校在支持。我们每个人都有长处，民办学校也有长处，要互相学习;每个人都有短处，要互相包容;每个人都有难处，要互相帮助。民办教育的问题可以说是冰冻三尺非一日之寒，当年我们教育投入经费不足的时候，我们办不起学的时候，我们的孩子需要接受良好教育的时候，我们的民营企业家站了出来，办了一些学校，并且有的学校办的还不错。我们今年公办学校招收起始年级学生的时候，民办学校也按照划片招生政策承担了义务;县委、县政府要求公办教师要如期分年度回来，公办教师的年度工资要原路退回的时候，民办学校也照办了;我们的生均经费、划片招生政策，民办学校也都执行了，这都是一种支持，是社会帮扶的一份力量。很多事情需要一个过程，我们决不能因为上级对政策的一些要求，就否定民办学校或者眼红民办学校，哪一个企业家成功的背后不浸透着牺牲的血雨和奋斗的泪泉?哪一个真正的企业家不热爱，而去一味地榨取老百姓的血汗钱?最起码他不会虐待这些受教育的孩子。教育这棵大树、常青树，需要补给充足的养分，需要各界的支持，少一份支持都不行。四是家长的支持。我们每一位老师，每一位校长在办一所学校的同时，不能忘了家长的支持。哪一个家长不爱自己的孩子?家长把孩子送到学校，寄托了对孩子成才、成为国家栋梁之才的愿望，承载着激情和梦想。为什么我们在城区建这么几所学校，我也知道城乡教育不均衡，好多教学点的学生在减少，但城镇化的潮流势不可挡。虽然农村学校的条件在慢慢改善，学校数量总体多于城区学校，但农村的师资力量还不足。县委、县政府办了一所白露河学校，是一所农村寄宿式学校，刚开始也只有几个教师，我看了以后首先持理解态度。我曾经在光山县调研教育、慰问老师的时候说过，知识改变命运，读书改变人生。在座的哪位不是通过知识改变命运的?我说，老师改变学生。哪个学生不是老师改变的?我对我的老师非常崇敬，哪位老师的名字都能喊出来，节假日都要发一个短信，无以回报，短信问候。我说，学生改变家乡。我们当年都是学生，毕业后站在三尺讲台上，在乡镇、局委的岗位上，支持参与家乡的建设和发展。我们的教育就是要让家长放心，让学生受到一种良好的教育，没有家长的支持绝对是不行的。三、初心使命是空气环境我们去年深入开展不忘初心、牢记使命主题教育，教育的初心、使命是什么?往大说，是教育的复兴，基础教育的复兴;往小说，就是教好每一个学生、每一个孩子。办好的教育，就是初心。我们很多老师默默无闻，工作一辈子几十年，在偏远的乡村没挪过窝，自己受了罪，也没落个一官半职，也没有更多的财富，反而落了一身病，为的是啥?这就是初心啊!所以，一要不忘教书育人的初心。人们常说师者，所以传道授业解惑也，我们老师教好孩子不仅要传道，而且要授业，要解惑，要让坐在讲台下的每个孩子都成才成人。二要不忘师德为范的初心。做政府官员讲官德，当老师的要讲师德，然后培养学生讲品德，再通过学生小手拉大手，教好家长讲美德、讲家庭伦理道德。我们用干部还是德才兼备、以德为先，教育战线更应该讲师德为范。我们的教师不论年纪多大，是男的还是女的，老人、孩子们都喊他老师，老师这个称谓是非常崇高、非常神圣的。三要不忘造福桑梓的初心。大家在自己的讲台上，就是在做造福桑梓的事情，人、的老师都在做这方面的示范，老师的形象在我们干部当中是高尚的，我们一定要不忘初心，树立四个意识，我们的老师也要加强学习，自觉做到两个维护。少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明，学习就是这么个好东西。在座的大家桃李遍天下，我们可以再回首，这么多年来，我们为教育做了什么?哪些是让我们引以自豪的?培养了多少学生?培养的学生在各条战线上建功立业，在为的发展敬业奉献，为的建设增砖添瓦，这就是造福桑梓。四要不忘守正创新的初心。守正就是按国家的教育方针办事，同时我们也要创新教育发展的模式、特色。目前，我们正通过义务教育基本均衡县创建补上一块短板，但还有不少短板。首先，幼儿教育是我们的短板。全县适龄幼儿有万之众，但标准化的幼儿园不到所。昨天下午在办公室研究安排专项债的时候，我就跟财政局的负责人说，不论怎么安排要把教育卫生往前排，教育卫生优先。其次，职业教育也是短板。目前在校学生人之多，但是我们每年外出打工的高中、初中毕业生不在少数，发展职业教育任重道远。我们按高职规划、占地亩谋划了一个PPP项目，一方案、两报告都做好了。今年准备完成规划设计和竞争性磋商任务，最终通过培养适用性人才，把我们的职业教育和经济建设结合起来。此外，我们的教育教学需创新，校园文化需创新。我提倡每一所学校的校长要引导老师研究校园文化，不是要大家标新立异，而是要找到适合我们学校特点、学生特点、家长特点、地域特点的东西。如果每位老师都在创新，的教育在现有的起跑线上还会有一个新的飞跃。只要坚持不懈，永不言弃，久久为功，必有成效。功成不必在我，但是我们在座的各位，功成还必须得有我。五要不忘为人师表的初心。为人师表就是教师的形象，我从小学到初中、到高中、到大学，每一位老师的形象在我心中都非常高大，每次见到，我感觉都是思想上的一次洗礼、精神上的一种寄托。在心很累的时候或者思想上、头脑里有一些发晕、发木的时候，找老师谈一谈，或者见一面，想想当年孜孜不倦的场景，自己求学的心路历程，我感到没有过不去的坎。在座的每一位老师，包括全县千千万万的老师都应是全县干部的标杆、大家学习的榜样。为了千千万万个孩子，所有老师、所有校长有责任、义务教育好我们学校里的每一位教师，要理解国家的方针政策，理解县委、政府的难处，理解我们教育发展的现状，正视教育发展的矛盾和问题，客观理性地反映问题。我们教体局、学校、信访部门、县长办公室的大门任何时候都是敞开着的，采取非正常的手段，我们将依法处置，没有法外之人，没有法外之事，在这个问题上县委、县政府的态度是非常坚决的，这也是维护我们广大人民群众的利益，维护我们最广大教师的利益，维护我们的教育形象。发展教育就像一棵树，根基如果不牢，我们再良好的愿望，我们满怀的激情，我们冲天的干劲，都是竹篮子打水一场空。教育要长成参天大树，要永葆生机活力，要成为常青之树，需要我们共同给予阳光，共同拒绝黑暗，需要我们共同浇水、施肥、培根，需要我们共同优化环境，当然，更需要我们给教育一些时间，毕竟是十年树木、百年树人!

县领导在教师节庆祝大会讲话

同志们：

今天，我们满怀喜悦的心情在这里聚会，热烈庆祝第36个教师节，并对教育战线涌现出的先进集体和优秀个人进行表彰。在此，我代表县委、县政府，向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来，关心支持X教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。发展教育事业，是县委、县政府义不容辞的责任;维护教师权益，是各级各部门尊师重教的重要体现;关心学生成长，是教育战线和广大教师、教育工作者的光荣使命。一直以来，县委、县政府始终把教育放在优先发展的重要地位，持续推动全县教育均衡发展，呈现了四个前所未有的态势。一是教育资金投入倾斜力度前所未有。县委县政府始终坚持教育项目优先安排、教育资金优先拨付、教育需求优先满足的三优先原则，建立了义务教育经费稳定增长机制，将城乡义务教育经费全面纳入财政保障范围，教育投入达到了三个增长的要求。近两年，年均投入资金XX亿元，年均增长XX%以上，同比增长率超过以往任何时候。二是基础设施建设均衡力度前所未有。投入XX亿元，新建了XX等X所学校，维修和改建了XX所学校。投资XX余万元，重点改造薄弱学校，累计修建了X个运动场，购买实验仪器设备、图书等教学用品，使全县中小学基础设施建设全面提档升级。三是师资队伍建设重视程度前所未有。近两年来，累计实施教师轮岗交流X人次，时隔六年后，又招聘新教师X名，基本解决了我县教师，在学科和年龄结构上，分布不均衡的问题。大力培养优秀青年骨干教师，X名青年教师成长为市级骨干教师，X名校长成长为市级骨干校长。四是崇文重教氛围营造力度前所未有。积极为进城务工子女就学开辟绿色通道，为X名贫困学生和留守儿童发放了X余万元补助费，为残疾儿童建立了个人成长档案，联合交警队、运管站等有关部门，解决学生安全问题，形成了各行业支持教育、全社会都关心教育的良好氛围。

今年以来，受疫情影响，全县小学一直没有开学，中学仅初三、高三年级开了一个月左右的学，但在全县师生、家长的共同努力下，我县教学成绩没降反升，中考成绩位列全市第一，高考700分以上X人，达到我县历史最好成绩，650分以上学生达XX人，再创新高。这些成绩的取得是全体学生辛勤付出的回报，是全县教师辛勤劳作的结果。在这里，我代表全县XX名家长，向你们表示衷心感谢!

下面，围绕扎实开展好下步工作，我提三点意见。

第一，重基础、促均衡，创办人民满意的好教育

教育是民生改善的基本要求，X有今天的发展得益于教育，X明天的腾飞更要依靠于教育。我们必须以全力打造一流教育品牌为目标，创办人民满意的教育。

一要合理配置教育资源。尽管我们的教育基础条件得到极大改善，教育教学环境得到不断优化。但在全县范围内，还存在个别学校教室紧张、班额过大，部分乡镇学校设施不健全的问题。县财政和教育主管部门要本着合理配置教育资源的原则，在完善基础设施、建设标准化学校、改善教育教学环境等方面，多向薄弱学校、乡镇学校倾斜，切实解决教育均衡发展中存在的问题。要持续加大政策资金和建设项目的争取力度，保证教育投入得到有力补充。要积极推进职业教育发展，引进特色专业，采取订单式教育，加强与名企合作，努力培养一批新型实用人才。

二要科学优化教师队伍。要制定长期招录教师规划，逐年补充招录新教师，培养科学合理的人才梯队，不断提升教师队伍整体素质。要健全和完善规章制度，形成一套以制度管人、管事、管教学的长效机制。要进一步严格考核，探索建立教师交流、淘汰和退出机制，对不能够胜任的教师、干不好工作的校长进行交流或淘汰。要健全全县中小学校长和中层领导轮岗机制、后备干部储备机制和领导岗位试用机制，为有能力、有干劲、有担当、有创新的优秀年轻骨干教师提供发展平台和成长空间。

三要创建优质教育品牌。要以20多年前，X创造的，XX教学的一面旗帜为标准，以重塑X优质教育品牌为目标，创办一批特色学校、品质学校，在全面提高教育教学质量的基础上，每个学校都要有自己的特色品牌，打造一校一品、一校多品的办学特色，形成校校有特色、班班有特点、生生有特长的办学风格，不断提升我县教育品牌整体知名度。

第二，重品德、优素质，争当学高身正的好教师

习近平总书记曾经说过：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师的重要性可谓不言而喻。希望全县广大教师以学高为师、身正为范为座右铭，争做四有好教师，当好四个引路人。

一要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引路人。理想信念不仅是共产党员的精神之钙，也是人民教师的灵魂之钙。我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神。只有广大教师树立正确的理想信念，才能传授给学生正导向、正能量，引导和培养学生树立正确的理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，以自己的人格和行动，倡导社会主义核心价值观;用自己的理想和信念，点燃学生为中华崛起而读书的激情。

二要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引路人。师德是教师之魂。作为人类灵魂的工程师，良好的师德是教书育人的前提条件。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好人生第一粒扣子。当下，教育三乱现象依然存在，群众对此反映非常大。治理教育三乱不仅是下一阶段教育系统和相关职能部门的重要任务，更是教师师德师风的深刻体现。全体教师要以提升道德修养为引领，特别是在不乱办班、不乱补课上，做到主动承诺、积极践诺，为广大学生树好道德榜样。

三要争做有扎实学识的好教师，当好学生学习知识的引路人。明末清初学者程允升曾有诗云：多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。作为为人师表的教师，学识必须扎实丰富，与时俱进。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要通过集中培训和自我学习，不断培养自己具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。只有努力适应现代教育发展的需要，不断提高业务技能和教书育人的水平，才能在教授学生知识上当好领路人。

四要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引路人。育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。热爱学生是教师厚重的职业底色。每一位教师都要对事业心怀理想，对学生充满仁爱之心，真正把学生当作自己的孩子，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。在教育教学工作中，用欣赏增加学生的自信心，用兴趣激发学生的创新力，用信任培养学生的进取心，让每一个学生都享受到成长的喜悦。才能在教师这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩，在平凡的工作中创造不平凡的价值。

第三，重责任、强支持，营造尊师重教的好氛围

庆祝教师节最好的方式就是真正为教育、为教师办实事，办好事。全县上下都要主动关心、积极支持教育事业发展，努力在全社会形成尊师重教的良好氛围。

一要坚持教育优先发展。教育优先发展，是党和国家提出并长期坚持的指导思想和重大方针。这就要求我们各级各部门在任何时候，都要充分认识到教育问题的重要性和复杂性，坚持把优先发展教育放在更加突出位置，把推进教育事业发展作为自身重要职责，切实做到教育工作优先研究、教育难题优先解决、教师待遇优先保障，以更加坚定的信念、更加务实的态度，共同推动X教育事业健康发展、均衡发展。

二要坚持关心关爱教师。我国近代教育学家夏丐尊先生曾说教育如果没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。这种爱既是指教师在传道授业解惑时充满爱心，用真情实感让学生互动、产生共鸣，才会亲其师、信其道。同样也是指，我们各级领导要满腔热情关心教师，改善教师待遇、关爱教师健康、维护教师权益。比如对于那些学科带头人、骨干教师、明星教师，我们在满足教师的职务待遇、职级待遇、职称待遇的同时，也要不断提高政治待遇，让其能在更广阔的舞台施展才干;对于那些生活不太富裕，家庭负担较重的教师，要加大帮扶力度，解决后顾之忧，对于那些离退休老校长、老教师，也要关心其学习问题、健康问题、生活问题，使这些燃烧了一辈子的蜡烛，真正感受到党和政府的关怀，享受到夕阳的无限美好。

三要坚持社会共同参与。发展教育，全民有责。要有效提升我县教育水平，重新打造我县教育事业品牌，就必须依靠和动员全社会的力量一起努力，共同担负起培育下一代的责任。要主动邀请学生家长、群众代表、两代表一委员来参加有关教育发展的会议，广泛听取他们的意见，把大家的智慧汇集起来办教育。要积极探索教育投入多元化，支持和鼓励社会资本办学，大力发展学前教育、职业技能教育。要主动走出去，在实行教育局长巡回听课、学校校长带头教研、科任教师交流轮岗制度的基础上，多组织校长、教师到外地，学习先进经验，开阔眼界视野。要积极引进来，主动招引XX等先进教育机构进驻我县，在符合国家政策前提下，以独立举办、联合举办等多种形式兴办民办学校，推动我县民办教育向规范化、规模化、产业化方向发展。

同志们，三寸粉笔、三尺讲台，关系着我县发展大计;一颗丹心，一生秉烛，贯穿着民族复兴之魂。今天的学生就是未来事业的建设者和主力军，广大教师就是打造这支梦之队的筑梦人。希望全县广大教师和教育工作者，把全部精力和满腔真情，献给我县教育均衡发展、振兴崛起的伟大事业中，在教书育人的工作中不断创造出更辉煌的业绩。

最后，再次祝愿各位老师节日快乐，阖家幸福，万事如意!

县领导在教师节庆祝大会讲话

尊敬的各位老师、教育工作者，同志们：

在第28个教师节到来之际，我们在这里召开庆祝表彰大会，对我县一年来在教育工作战线上表现突出的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师，以及在20xx年小学毕业水平测试、中考、普通高考中取得好成绩的单位进行表彰。这对于我们牢记教育事业的发展历程，营造全社会关心、支持教育工作的浓厚氛围，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在这里，我代表县四家班子领导，向受到表彰的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师及先进单位表示热烈的祝贺!并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!

一年来，全县上下坚持用科学发展观统领教育工作全局，围绕创建人民满意教育的总目标，不断加大教育投入力度，优化资源配置，教育教学质量进一步提高;办学条件进一步改善;教育保障机制进一步完善;两基成果进一步巩固和提高;办学特色进一步彰显。全县教育工作取得的每一份成绩，都凝聚着广大教育工作者的心血与汗水，我们在为全县教育工作取得好成绩而骄傲的同时，也为我们拥有一支深爱教育、献身教育，坚守讲台、教书育人的优秀教师队伍而自豪。

刚才，听了三位教师代表的发言，很受启发，也深受感动，正是因为他们敬业爱岗、无怨无悔、忘我工作，影响带动了全县广大教育工作者，激发了大家献身教育的巨大热情，推动了全县教育事业持续健康发展。在此，让我们再次以热烈的掌声，向以教书育人为己任，默默无闻奋斗在教育一线老师们表示衷心的感谢!县教育局陈忠林局长就一年来全县教育工作作了总结，讲得很好，符合实际。当前，全县经济社会发展已站在了新的起点上，面临着新的机遇，正进入一个追赶发展阶段。因此，加快教育事业发展，为全县经济社会发展提供强有力的人才支撑，比以往任何时候都更为重要、更加紧迫。借此机会，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。

一、奠基未来，办好人民满意的教育事业

教育是决定未来的伟大事业，教师是培养人才的神圣职业。广大教育工作者一定要牢固树立抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展的理念，将发展教育与经济建设紧密结合，增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全县经济社会追赶发展提供坚实的人才支撑。

一是要深化教育改革。要深化教育资源配置改革，优化校点布局，加快寄宿制学校建设步伐，整合各类教育资源，促进教育事业均衡发展。要深化教育评价体系改革，要按照教育发展的规律和要求，完善学校发展水平的评价体系，按照素质教育的标准，探索制定学生综合素质评价体系，按新课程改革标准，制定课堂教学效果评价体系，实现以评促教，以评促改，以评促提升的目标。要深化教育人才选拔制度改革，全面实施教师资格准入制度，推行教师聘任制、校长负责制、竞争上岗制和后备干部选拔、培养制度，尽快形成优胜劣汰机制。

二是要强化教育教学管理。县教育主管部门和全体教育工作者都要以创一流管理为目标，全面提升教育教学管理水平。县教育局要加强对基层学校教育教学工作的领导、指导、监督、检查，经常组织教研、技能比赛、评课听课等活动，提高教师业务水平。要加强各学校领导班子建设，特别是配备好中小学校长。各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任，从繁杂的行政事务中解脱出来，专心致志地抓好教学。各乡(镇)也要将精力集中到本乡(镇)教育教学管理上来，抓好学校管理。

三是要规范办学行为。县教育局要进一步完善规范学校办学行为的有关规定，加强学校常规管理，特别是要强化校长规范办学意识，树立名牌意识、特色意识，要加强对校长及学校领导班子成员规范履行工作职责的监督、考核。各学校要严格落实国家课程计划、减负措施，规范招生宣传、教育收费等行为。县教育局要加强检查，努力营造公平、规范的教育教学秩序。

二、德能双馨，做受人尊敬的教育工作者

教师是教育的直接实施者，肩负着传播文明、开发智慧、塑造人才的神圣使命。没有高素质的教师就没有高质量的教育，教师作为知识的重要传播者和创造者，自身的素质决定了培养人才的质量。广大教师要以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作，赢得社会的尊重，成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。

一是要做到热爱，切实增强责任意识。一名真正优秀的教师，不仅仅是一名知识渊博的人，更是一名热心于教育事业的人。一个老师对学生知识的影响是有限的，但老师给学生的爱，可以被学生终身铭记，会伴随他走过一生的路，温暖他一生的旅程。当前，有许多学生是留守儿童，缺乏亲情的关爱，仅仅传授给他们知识是远远不够的，老师们更要保持爱生如子的园丁情怀，用无私的大爱温暖每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。要进一步增强责任意识，踏实工作、无私奉献，始终保持对教育工作的无限热爱与激情。

二是要做到博学，不断提升综合素质。广大教师自身要增强学习的主动性和自觉性，加强对先进教育理念、教学方法的学习;要不断拓宽知识视野，更新知识结构，成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模，在创建学习型社会中走在前列;要重视教育教学研究，实现教学和研究的统一，提高教育教学质量和教书育人本领，努力成为专家型、学者型、创新型的教师，努力使自己成为博学善教的表率以适应教育发展的新需要。教育主管部门和各学校要切实抓好教师培训工作，坚持走出去与请进来相结合的方式，为教师培训深造搭建平台、创造条件，支持教师参加继续教育，提高教学技能，提升业务素质。

三是要做到厚德，努力造就道德风范。教育无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率。教师的品行极大地影响着学生的成长，教师既要教人做人、教人成才，又要为人师表、做人楷模。每一名教师都要率先垂范，争做先进文化的传播者、社会正气的弘扬者，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬和社会的尊重。每一名教师不但要心系教育，而且要情系学生，在当好老师的同时，更要扮演好父母的角色，引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使他们既成才又成人。要爱岗敬业

、精心育人，大力弘扬诚信包容、敢想敢干、追求卓越的新时期精神，以服务人民为己任，以培养人才为职责，深情关爱学生，真诚影响家长，倾力报效社会，实现个人价值，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

三、尊师重教，凝聚加快教育发展的强大合力

教育不仅关系到经济发展，而且涉及到千家万户，关乎人民群众切身利益和长远利益。教育事业的发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。全县上下都要以对那坡发展负责的态度，切实重视教育事业，支持教育发展，努力形成民以支教为荣、师以执教为乐的良好氛围。

一是要切实加强领导，真正重视教育。要坚定不移把教育放在优先发展的位置，进一步强化对教育工作的领导，深入研究我县教育工作中存在的问题，进一步明确教育发展思路和目标，不断加大对教育事业的扶持力度，推动教育事业健康发展。各乡(镇)、各部门要树立正确地实绩观，认真履行教育工作职责，全力支持教育工作，及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难，以实质性举措扶持教育事业的发展，努力改善办学条件，为教育、为教师办实事、办好事。

二是要加大教育投入，改善办学条件。县财政和教育主管部门要妥善安排资金，加大对城南科教园区、示范性高中以及边远山村学校、贫困学校的投入，使其尽快步入规范化、科学化轨道。要加大对困难家庭、贫困学生的扶持力度，深入开展贫困学生求助活动，着力解决贫困学生上学难题。要加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题，帮助他们渡过难关。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，为教育事业发展提供可靠的投入保障，确保幼儿教育、义务教育、高中教育和职业教育全面协调发展。

三是要发扬尊师美德，营造重教氛围。各级各部门要落实有关政策，提高教师待遇，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。组织人事部门要深化教育人事制度改革，建立健全能进能出、能上能下的教师任用机制，对坚持在农村工作、作出突出贡献的教师，要加大表彰奖励力度，切实提高他们的社会地位和经济待遇。教育、公安、检察院、法院、工商等部门要形成合力，维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境，让教师潜心育人，让学生安心读书，让家长放心工作。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的大好局面。要动员社会各界人士大力支持教育发展，积极帮助学校改善办学条件，资助困难学生实现求学梦想，努力在全社会营造尊师重教、助学强教的浓厚氛围。

各位老师、同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，以精湛的教学本领，高尚的职业道德，争当先进生产力和先进文化的推动者，争做青少年健康成长的引路人，不断谱写那坡教育事业发展新篇章，为那坡经济社会追赶发展做出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!