个人发言稿(汇总六篇)

发表时间:2024-04-17

下面是我为大家整理的关于“个人发言稿”的资料,请先把此页面收藏以便您未来再次访问。天才之舟,在汗水的河流里启程,当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时。准备演讲稿可以帮助你在演讲中避免遗漏关键点或信息,演讲稿能够帮助你更好地把握演讲场合和氛围。

个人发言稿(篇1)

家长们同学们:

下午好,我是xxx妈妈,很高兴有机会跟大家交流育儿经验,首先感谢一下老师对咱们孩子这一个学期的关怀与付出。

我回想了一下这一个学期xxx的变化,总结一下我的方法:

每天关注 qq 群,家校通,老师发来的每个消息我都认真阅读,然后按照要求保质保量完成,如果有什么不清楚的,qq 群一交流就会有老师或者热心的家长出来帮忙解决,老师这么认真负责做家长的就更加马虎不得了对吧。

就是帮孩子养成良好的习惯,让她学会自主学习。

先说下我们xxx的学习习惯吧,每天放学回家第一件事情就是做作业,等我五点半到家,老师布置的作业她基本可以做完了,所以我现在每天做的,就是回家检查下作业然后签个字。

各位家长肯定想知道,我们家***为什么这么乖,我为什么能够这么省心呢,对吧。这与开学第一次家长会老师给我们说的几点要求分不开,还记得那时候学拼音,老师要求孩子回家每天要读书,我从那时候开始就严格督促我们xxx坚持每天读书,老师要求两分钟读完的,我会一遍遍陪着她计时练习,万事开头难,那时候我们xxx也读的掉眼泪,不过都坚持下来了,还养成了每天读书的好习惯,现在背课文,我都不用操心,每天检查一下语文书,都是前几个去背掉的。

xxx是一个活泼开朗的孩子,玩是孩子的天性,她也不例外,但是作为家长,我利用她这个特点,只要她完成老师的作业,课时训练也跟上节奏,她看电视什么的我就不阻止的。这样孩子完成作业的积极性就很高,每天八点半睡觉她基本还有个把小时自由支配时间。这

样孩子劳逸结合,也不会有厌学情绪。

作为家长,自己的作息肯定不能乱,定时定点久了,她自然就习惯了,可以做到你陪着和不陪着她都能知道自己该干什么,读书写字然后做做课外练习,良好的'习惯的养成,就像学走路一样,一开始几个月家长老师为主导,搀着扶着,接下来等孩子养成好习惯,我们就可以放手了,稍微监督下检查下就好了。

期间也有家长跟我交流过,问怎么提高孩子成绩,我想说养成好习惯之后,成绩自然就优秀了,一年级拼的不是智商,是父母和老师的督促,在学校的时间大家都一样的,关键就看孩子回家后的时间如何利用,各位家长还是要根据自己孩子的特点,威逼利诱一样不落的帮他们养成好习惯,或许你一个月两个月的坚持,就能换来他以后求学路的坦坦荡荡。我要讲的就是这么多,希望以后大家多在群里交流,共同商讨让孩子进步让家长省心的好的学习方法。

个人发言稿(篇2)

2018年高三综合政治考试备考会议讲话;

各位同学,早上好!

二十四节气满时节,最爱垄头麦,笑在风中落红。你看,山脊上有很多麦穗,校院里有石榴秧。听着,布谷鸟的声音是清脆的,池塘的声音是响亮的。这是晴天,温暖的风催生了小麦,绿草胜过鲜花。

很高兴此时有机会和你们交流。我主要关注考前政治准备、考前13天如何渡过和考场注意事项两个话题。时间控制在15分钟内,希望能激励你。

一、考前13天

小满还没吃饱。还有13天。考试前的13天怎么过?我给他们四个一

1.一个好的心态。要自信、从容、紧张,精神饱满,激情满怀,切忌烦燥、低沉、放纵,每天以良好的心态投入到学习和生活中去。因为意识调节和控制我们的生理活动。

2.一个好的习惯。按时作息,生活有规律。做到黎明即起、锻炼身体、早读复习,上课做题,吃饭休息、始终如一。

每天面对太阳进入新的生活,踏入月光下的甜梦香。高考临近,不要自乱阵脚。

3.一个好的计划。学校工期倒排,什么时候考试,什么时候评讲,你也要有一个小计划,什么时候复习教材,什么时候做题。凡事预则立,不预则废。

不能脚踩西瓜皮滑哪是哪。人是一根能思考的芦苇,有目的、有计划地学习。

4.一个好的学法。读书(百读不厌,见其义)、实践(熟能生巧,提高应试能力)、思考(思考、总结、消化)。这一阶段的学习是综合实践+检漏和缺陷填补,应加以适应。

学校安排考试,有时间,要认真模拟,规范训练,以积累实战经验,牢记一句“天赐勤奋”的话。发扬工匠精神)。题很多,刷题时主要新的材料,看新的题型,答题思路、框架,想不到的知识点。

比如雄安新区、实体经济、监察委员会,答经济意义-围绕生产分配交换消费发展实体经济国家提供政策――积极财政政策和稳健的货币政策,自主创新、市场环境论证问题――理论依据、现实意义、正反两面论证,对内和对外影响,找准行为主体――党、**、企业、劳动者。看看纠错书。寻找容易犯的错误。别再做了。最好的考试是往年的高考试题,我们应该认真揣测。

不管时间多紧,我们也要抓紧时间回到课本上,按计划背书。

结合围绕热点实际问题的试题,构建了常规考试的知识模块,使其可以在考场随时时用。比如今年要关注的供给侧结构性改革、简政放权、一带一路、二十四节气、精准扶贫、新发展理念、神舟工程等等。

简政放权――理顺**和市场的关系,发挥市场决定作用,上层建筑适应经济基础,**履行管理和服务的职能,社会主义制度的自我完善和发展,辩证否定观,大道至简,有权不可任性。

“一带一路”——经济全球化的客观要求,市场经济的内在要求,对外开放,平等互利;中国奉行独立自主的和平外交政策,以和平发展、综合国力合国家利益为主题;丝绸之路精神、联系观、对立统一观;文化传播方式,文化交流,借鉴与融合,面向世界。

供给侧结构性改革――供给和需求,生产和消费,适度扩大需求的同时,着力推进供给侧结构性改,党科学执政民主执政,**履行经济文化公共服务职能,要减税,市场监管,简政放权,一切从实际出发实事求是。

小满未满,还有危险。切不可放纵自己,产生定局思想。一切皆有可能。珍惜这一刻。

二、考场50分钟

考场是决胜的战场。

安静地进入考场——或者深呼吸,写下提示,或者闭上眼睛进入战斗状态。记住,正常的比赛是超级水平的比赛。

试卷发完后,先浏览一下看有没有损坏,漏印重印,及时交换,了解下一题的数量,并知道。

一。政治多项选择题:提高评分率

考查基本概念、基本观点。我们应该小心,大胆和果断,而不是优柔寡断。要注意易错易混点,比如初次分配-再分配、公有制主体地位和国有经济主导作用、生产和消费、权利和义务、互补和替代、国家间根本利益一致、公民和人民、意识起决定作用,两种不同性质的意识文化所起的作用不同,供求决定**,非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分。

双项组合选择题多,有一定技巧――先排误(排谬法),包含错的一定不选(株连九族),包含对的才有可能选,提高准确率,正确的看是否与题干一致(主体,引起和被引起),看是否与实际相符,比如现在实施是是积极的财政政策和稳健的货币政策,要减税,要减政放权,要发挥市场在资源优化配置中的决定性作用,选联系最密切的。

个人发言稿(篇3)

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开20xx——20xx学年高一高二第一次阶段性考试总结表彰大会。首先请允许我代表高一、高二年级组向所有勤奋学习、追求上进的同学们致以亲切的问候!向在这次阶段考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺! 同学们,经过近两个月以来的学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍惜荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的时间里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,勇于争先。

我们xx一中为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但更应该看到自身的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学的学习目的还不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试等等。

为此,我想在这里向大家提出几点希望:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩,将对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、要努力加强自身的思想道德修养

一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既要有强健的体魄,又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身之命、事业成功的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己不所欲、勿施于人”的宽容精神,需要有“己所立而立人,己所达而达人”的协作、互助精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则,去做人,去办事,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三、学习要讲究方法

学习要有好的方法,要有一套适合自己的学习方法,学无定法,贵在得法。曾经有一个考上清华的同学在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,也必将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。要牢记“适合自己的、好的学习方法是取得成功的基石”。

四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入xx一中以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的适合一定休息休息,该玩儿的时候就一定玩儿,学会调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,大学离我们并不遥远,北大清华离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接下一次的考试,不要哭哭啼啼,那样只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们真正希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝高一高二全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

个人发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师!

上学期匆匆过去,虽然我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀??有困惑,有喜悦,有感动??我觉得清源中学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在清源中学这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。 我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将特克斯县第二小学优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的

教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为清源中学的栋梁。

我相信,我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在清源中学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!

最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!

个人发言稿(篇5)

同志们:

省暨市各界在这里隆重集会,纪念3.15国际消费者权益日并举行现场咨询服务活动。借此机会,我代表省工商局、省消费者协会向多年来关心、支持消费者权益保护工作的各界领导和同志表示衷心的感谢,向辛勤维护广大消费者合法权益的工商机关、消协组织的干部职工表示崇高的敬意。

在过去一年里,全省各级工商机关和消费者协会,在各级党委、政府的正确领导下,直面罕见的自然灾害,积极应对国际金融危机,围绕消费者关注的热点、难点问题,全面加强了消费者权益保护工作的力度。全年共受理各类诉求#万件,为消费者挽回经济损失xx万元;开展对成品油、装饰材料、家电及维修、电信、文化娱乐、网吧、食杂店等行业的专项整治行动和排查活动,共查办案件#件,取缔无照经营#户,整治不合理的“霸王条款”#条;在看到消费维权工作取得成绩的`同时,我们还应看到,广大消费者对全省消费环境还不尽满意,商品房、食品保健品、手机、家用电器、汽车等行业领域,特别是在农村地区,侵害消费者合法权益的问题还比较突出,加强市场监管,维护好广大消费者合法权益的工作还相当艰巨。

“消费与发展”是中国消费者协会确定的20xx年工作主题,在全国上下“保增长、保民生、保稳定”的大背景下做好消费者权益保护工作,是各级工商机关和消费者协会面临的新任务、新挑战。因此,全省工商机关和消费者协会要以科学发展观为指导,从服务辽宁振兴发展的大局出发,以营造良好发展环境、市场环境和消费环境为重点,立足职能,努力做好消费者权益保护工作。一是进一步创新维权工作机制和理念,不断完善消费维权联动、调处和引导机制,积极推行消费者与企业消费纠纷和解制度,提高解决消费纠纷的及时性和有效性,提高维权工作的能力和水平;二是进一步加强对流通领域商品质量监督管理,把好食品、装饰材料、服装、家用电器等重点商品质量关;三是积极拓展家具、旅游、金融等服务领域维权工作,组织开展全省集中整治和行业评议活动,严厉查处利用各种手段进行虚假表示、虚假宣传、“霸王条款”等欺诈行为,曝光严重违法案件,维护消费者权益;四是进一步加强12315行政执法体系建设,以完善和规范12315网络体系为重点,打造工商机关与广大消费者的信息互动平台;五是深入推进消费者协会投诉站和12315申诉举报联络站进社区、进村屯、进企业工作,进一步扩大消费维权的网络覆盖面;六是按照“消费与发展”年主题的要求,深化消费者教育与指导,不断提高消费者依法维权的素质;七是积极引导企业、行业守法自律,督促经营者在“保增长、扩内需、调结构、促发展”方面认真履行保护消费者权益的社会责任。

同志们,消费者权益保护工作任重道远。全省工商机关和消协组织要在社会各界的大力支持下,依法履行职能,坚决打击各种侵害消费者合法权益的违法行为,努力营造公平有序的市场秩序和安全放心的消费环境,为实现全省经济平稳较快发展做出新的更大的贡献。

个人发言稿(篇6)

高二(13)班班主任王关喜

各位家长朋友,下午好:

这是我第三次和各位家长交流,首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加我们的家长会,在此我也衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结,分析期末考试的情况和接下来的小高考的情况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进学生的全面发展、学习成绩的提高。

首先,我们的目标是一致的:学生是社会的未来,家长的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。目前,教育孩子是我们的共同责任。

我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们沙洲中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功,老师的光荣。

今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班基本情况和期末考试的情况以及我们在教育教学工作上采取的主要工作措施,二是给各位家长谈几点个人想法关于接下来的“小高考”。

1、 班级基本情况分析及期末考试

1.由于面临xx年高考改革,高考方案基本未确定,我们历史、地里组合班级学生对于语文数学外语要给予特别重视(因为我们分班的时候大部分同学基础都不是很好),其次选修的两门学科地理、历史也不能放松,因为考大学时,高校招生也要看地理、历史的考试等级,作为招生的重要参考.

2.班级基本情况介绍

作为一个年级,我们13班的管理主要是行为养成教育。良好的行为是做好每件事的重要基础。17-18岁儿童是人生观和世界观形成的关键十七。家长和老师的言行会对学生产生潜移默化的影响。

分班以来,我们注重加强对学生的日常教育和思想教育,使学生尽快适应新的学习和生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们教育学生:

先做人、再做*!经过大家的努力,我们班目前的发展得到了学校领导的肯定。例如:

我们被评为“自主学习最佳班级”优秀班集体、我们的跑操是全学校最好的,我们的同学的状态也是很好的,我们的早到和纪律也是很好的。。。。

3.期末成绩分析(开课件)

期末考试是本市统一考试,是对高中二年级以来学生学习情况的一次考试。结果相当令人满意。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题: 1.学习方法不科学

2。文科班一部分学生学习积极性不高,不实际、不懒

三。少数学生在考试中缺乏自信或压力过大,影响考试状态

另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡,导致三门学科总分不高,部分同学英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。我们应该重视,希望家长能配合教育。另外,我们的考试是9门科目的统一考试,所以学生的精力可能有点分散。

具体内容我这里也详细的做个解释。(见课件)

帮助学生树立信心、克服困难是老师和家长的共同责任。老师和家长要经常沟通,一起做好工作,让学生尽快真正跨过这个门槛。多年的实践证明,解决这一问题的质量直接关系到学生下一次高三学习的成败。

由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大、好像长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有同学表现出这种苗头,如果以后再发展下去,破坏力将相当强,个人不学,会影响其他同学学习。一旦发生这种情况,我们只能按照学校的规章制度严肃处理。(当然每个班级都会这样处理的,因为为了全体家长和学生着想)

二.我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

一。多照顾孩子,多给孩子精神上的支持,多和孩子沟通

为了帮助家长和学生沟通,每个家长都非常爱孩子,但爱的方式是不同的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。”我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱”的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

花更多的时间和耐心与孩子们交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之则安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步.在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们.

学生在学习上取得进步时,愿意与父母分享成功;失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步和失败,家长应该更加关注他们,帮助他们分析总结经验教训,肯定他们的长处,找出他们的不足。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。

这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔阂越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有当孩子们感受到父母对学习的关心时,他们才会在学习中非常努力,努力把学习做好。

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