尝试演讲稿范文(通用8篇)

尝试演讲稿。

一些重要的场合的发言都会需要讲话稿，你是想找一篇对自己有用的讲话稿吧！讲话稿的规范你还没了解过？这篇《{尝试演讲稿范文(通用8篇)》的内容会让你的讲话稿更加完美！

尝试演讲稿范文 篇1

星期天的一大早，我就拉着妈妈赶往菜市场去买菜。为什么呢？因为今天我要做菜。

到了菜市场，我拉着妈妈东奔西跑，买了很多菜，有：鸡、鱼、青菜、蕃茄等。

我们一到家，我就把菜拿进了厨房。我先把人家剁好的鸡洗净放在砂锅里煲汤，然后把蕃茄洗好，准备切成小块放在一边，可一不小心切到自己的手了，我疼得大喊了起来，妈妈听到了赶紧过来，一看我手破了连忙把我的手用创口贴贴好。蕃茄切好后，我先在烧热的锅里倒上一些油，然后把切好的蕃茄倒入锅里翻炒，让蕃茄浓郁的酸味散发出来，接着放入少些盐继续翻炒，不一会儿蕃茄就炒好了。盛好蕃茄后，我又将打散的鸡蛋倒入油锅，稍等一会儿，鸡蛋开始冒泡了，我就用锅铲翻炒了几下，把鸡蛋切成一块一块的，等鸡蛋炒熟后再将蕃茄倒入锅中，迅速翻炒几下，让鸡蛋完全浸入蕃茄的酸汁儿中。第一道菜——出锅！“哎呀——！”我手一滑不小心把盘子打碎了，妈妈赶紧过来帮我把碎片收拾好并嘱咐我要小心一点。我重新拿盘子把蕃茄炒鸡蛋装好。

第二道菜就烧鱼吧！我倒入一些油，把事先处理干净的鱼放入锅中，再放入一些调料，在锅里煎了一会，然后放入香辣酱，加了一些水，盖好锅盖，慢火炖了一会儿，鱼就出锅了。

第三道菜就弄个青菜炒木耳吧！我把洗净切好的木耳和青菜一起放入锅中炒起来，“哎呀！”妈妈听到我的尖叫又跑过来了，原来我被锅边子烫了一下，起了个小水泡，我笑着对妈妈说没有事，可妈妈依然坚持让我用湿巾包着。我继续炒了一会，很快，一道炒木耳成功了。

第四道菜就炒个酸辣土豆丝吧！我将切好的土豆丝放入锅中，加了些香醋，再放入切好的辣椒丝和盐。为了看看辣椒辣不辣，我舔了一下刚才切辣椒的手，哎呀我的妈呀，好辣！我连忙找来纯净水喝了一大口，然后继续炒菜。土豆丝炒好了，这时鸡汤也炖好了。

吃饭的时候，虽然自己的手有点疼，但是喝着自己烧的汤和吃着自己炒的菜，感觉美味极了。听到爸爸妈妈的夸奖，心里美滋滋的。

这就是我一次大胆的尝试。

尝试演讲稿范文 篇2

敢于尝试，勇于拼搏

各位老师、同学们

大家好！我是外语学院11级的英日双语学生。我的名字来自福建永安。很荣幸能借此机会与大家分享你在大学里成长的一些经验

当我来到这所学校的时候，我内心的感觉是交织在一起的，好奇，不情愿，焦虑，奇怪，孤独，无知，整天感到沮丧。我最大的困难就是自卑感。我带着自卑感来到这里，我所有的同学都去了大城市。但是在与室友相处的过程中，我逐渐融入了宿舍氛围，这使我复杂的心稍微放松了一下。

我和室友相识，一起吃饭，一起参观校园，一起勇敢地参加俱乐部聚会。白天是严格的军事训练，晚上是各部门的面试。对于大家而言，刚开始什么都是新鲜的，当时的我们懵懂无知像无头苍蝇似的乱窜，只要是部门就进去面试。

最后，我加入了办公室小组，小红帽分部合唱诗班。我是一个有进取心的人，只要我对某件事感兴趣，不管结果如何，我都会给自己争取的机会。尽管这经常给我带来一些失落感。

比如，军训负责人竞选失败，班长竞选失败，英国协会面试失败，打击了我的自信心。从那以后，我一直害怕竞选，因为我害怕失败。有段时间我很困惑。我的朋友鼓励我慢慢来，努力证明我必须依靠自己的努力。

她们告诉我，只有经历了我的缺点，我才知道自己的缺点。这才是我重拾信心，从头开始。课堂上我始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平,课后虚心向同学请教，认真预习及完

成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩优异，大一学年取得了纯成绩和综合积分均在班上排名第三的成绩。挫折是人生的财富。在经历了人生的起伏之后，你会懂得珍惜它们。挫折会让你更坚强。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

这是我大学生活的第一年，平凡，却饱经风霜

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我常以这句话来激励自己。大二的我渐渐开始蜕变。虽然我的生活中有很多挫折，但我并不气馁。时间使我逐渐长大成熟。

我努力抓住，奋斗者，战斗。学习中，我踏踏实实，一步一个脚印地积累知识，毫不懈怠，虚心请教，通过不懈努力，在2011-2012学年中获得国家励志奖学金，大二上学期获得一等奖学金。2012年，他还被评为三明大学精神文明活动家。

但我取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟优秀生的差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。我申请了教师资格证书，并顺利通过考试，获得了两个学校证书。还报考了普通话水平考试，并顺利通过考试，获得了二级甲等。

我还积极参加了学科专业竞赛——全国高师职业技能竞赛。第一次尝试参加这样的比赛，很多知识点都缺乏。但在老师的指导下，在认真的指导下，我补缺积累知识。

从初赛一直闯进决赛。在导师的指导下，2012年12月，他获得了全国高师职业技能竞赛一等奖和二等奖。天道酬勤，生活永远是奋进人的天地，是努力人的舞台！

大学是我们的舞台。在这个阶段，我们应该敢于努力奋斗，这样你才不会因为成功而失手。不管结果如何，我们都应该给自己一个努力奋斗的机会

挖掘自己的潜能是一门艺术。我坚信是金子总有发光的一天。每个人都有其长处，要学会扬长避短，充分发挥自己的长处才能走向成功。

我有两大爱好。一是我对运动的热情。虽然我不是体育专业的学生，但体育是我的力量。在大学里，我充分发挥自己的运动能力，积极参加学校的运动会。

很荣幸能在第六届校运会中取得了女子1500米第二名，学生女子4*400米第六名的成绩，以及在第七届校运会中取得了学生女子800米第三，学生女子1500米第三的成绩。但是，无论在比赛中还是生活中，我最大的收获就是幸福。二为，对唱歌的激情。

凭着自己出色的表现，被选成为系里合唱团成员，积极参加校园文化活动，相继参加了第七届，第八届女生节闭幕式文艺汇演，参加了院里的合唱比赛，在大家的共同努力下，获得了出色的成绩。世上没有好事。我们要积极争取一切，最大限度地发展自己。做一个充满激情和活力的人可以更好地把握未来

我还积极参加勤工俭学活动，成为该部办公室组组长。我认真对待自己的工作，积极配合你完成工作。我总是冲到大扫除的第一线，因为我觉得工作是一件光荣的事情，我很高兴能为同学们服务。

在上学年表现突出被评为积极分子，并相继获得2011-2012学年自强自立之星荣誉称号。由于去年经检查出父亲得了肾结石，花了许多钱**尚且未能得到**，家庭无经济**。父亲的病对于一个单亲家庭来说，无疑是雪上加霜。

为了减轻家庭负担，我每天都抽出时间做兼职。时间被排的满满的,因为兼职的原因，学习上经常要学到很晚。有时我希望我能和我的室友同时睡着，但我不能，我只能

坚持下来。家境贫寒，更能磨砺意志，我努力，我奋斗，我争取，为了父亲，也为了自己。在社会实践、志愿服务方面，上学年我加入了小红帽义务支教队成为其中一名干事，跟着队伍去荆西小学支教，教他们英语；去三明特校志愿服务。

由此，我的能力得到了锻炼，为以后的发展打下了坚实的基础。通过这些实践，让我学到了许多课堂上学不到的东西，从中我收获甚多，学会了成长，更懂得了应时常怀有一颗感恩的心。我始终保持着乐观向上的精神，在大一的时候向学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院入党积极分子中的一员，我严格以党员的要求要求自己，现是广大预备党员中的一份子，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着

我们不能成为时间的奴隶，而是时间的主人。在大学里工作和学习是最重要的，不能互相影响。所以我们应该灵活运用时间，合理安排事情。

鲁迅先生说，时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总会有。不管你有多忙不论你身心多么疲惫而不堪，想要做一件事情而抱怨没有时间都只是你自己的问题，真正的是你不懂的怎么去利用时间。当我们不能同时做两件事时，我们可以向朋友求助

没有人一生下来就是天才。成功的花朵，人们只羡慕她现实中的璀璨，却在她萌芽之初浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的鲜血！在求学之路上，我们要有吃苦耐劳，坚持不懈的精神，更要有敢于尝试，勇于拼搏的斗志，这样才能战胜自己，战胜别人！

让我们一起为生命和梦想而战！篇二：尝试、拼搏、成功演讲稿

尝试、拼搏、成功演讲稿.txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。

”尝试、拼搏、成功演讲稿**发布时间：2006-9-9 15:22:

27朋友，你知道海尔吗？当然，你会说海尔空调，海尔冰箱，海尔洗衣机。你可以说海尔的家电系列很多。事实上，海尔今天在全世界都很有名。公司在欧洲、美国、亚洲和中东建立了生产基地，销售网络遍布全球。

二000年，全球总资产达167.5亿元，可谁能想象：它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂，短短的十几年间，竟发生了如此翻天覆地的变化。

其中的奥秘是什么呢？关键就在于海尔人上下一心，努力尝试，不断拼搏

由此可见，尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。作为新时代的青年，我们需要建设祖国，创造未来，肩负重任。为什么我们不需要这种精神

记得在一节英语课上，老师教给我们一个新词：try .正当我们满腹疑问，议论纷纷时，老师开始解释了，她说：

无论如何，即使您不尝试，也请尝试一下。 尝试不能让每一个机会都从您身边溜走。她接着说：从现在开始，你应该学会对自己说这些。

try your best--努力尝试，它真的很重要

它让我想起了那难忘的一幕

尝试演讲稿范文 篇3

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

*勇于尝试，就是勇于探索。任何有成就的人都有勇于尝试的经历。尝试就是探索。没有探索，就没有创新。没有创新，就没有成就。

爱迪生曾经说过“一次尝试，就有一次收获”。他在经历了8000多次尝试后，最终获得了巨大的成功，从此在夜晚给人类带来了“光明”。这种光与其说是电的光，不如说是敢于尝试的精神之光。

励志演讲：敢于尝试寻找新的自我

尊敬的各位同事：

大家下午好！今天我演讲的题目是“勇于尝试，发现新自我”。

敢于尝试，就是敢于发展。任何有成就的人都有勇气去尝试。尝试就是探索。没有探索，就没有创新。没有创新，就没有成就。爱迪生曾经说过“一次尝试，就有一次收获”。

他在经历了8000多次尝试后，最终获得了巨大的成功，从此在夜晚给人类带来了“光明”。这种光与其说是电的光，不如说是敢于尝试的精神之光。

有人认为，只有科学发明才需要大胆尝试，而不是在其他方面。我认为这种观点是不正确的。如果任何领域都需要创新和发展，那就意味着任们需要在任何领域做出大胆的尝试。

在我们的生活和工作中，这样的例子比比皆是。

大家还记得20xx年的夏天吗，为了在国庆60周年农科院文艺汇演中展示我们农经所职工的风采，全所职工承担了歌舞剧《咱们的领袖-毛泽东》这一紧急演出任务。当时，由于时间的限制，舞台剧的角色复杂而富有挑战性。对于大多数没有舞台表演经验的工作人员来说，当时要成功完成这项任务几乎是不可能的。（迷你句子网 wWW.JZd365.com）

但是，我们所有的演员都克服了各种困难，勇敢地接受了挑战，勇敢地尝试了这些复杂的角色。在一次次的排练中，在一次次的汗水挥洒中，我们的同志们忘记了自己是学者、是研究员、是教授，全身心地投入了这原本陌生的领域。后来的成绩是众所周知的，我们的节目不仅获得农科院文艺汇演一等奖的第一名，还被选送到农业部进行演出，获得了一片赞誉和好评。

尝试演讲稿范文 篇4

奋斗演讲：为成功奋斗奋斗演讲：为成功奋斗尊敬的领导、朋友：

大家好！今天，我演讲的主题是：努力，奋斗，成功

朋友们，你们知道海尔吗?当然，你们肯定会说海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机，你们能一连串说出好多海尔电器。确实，海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名，它在世界的许多国家都建立了生产基地，销售网络遍布全球五大洲。

二○○三年，海尔全球总资产达213.87亿元，可谁能想象：它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂，在短短的十几年间，竟发生了如此天翻地覆的变化。

秘秘是什么？关键在于海尔人努力拼搏的决心。

由此可见，尝试、拼搏、对一个企业来说是多么重要。作为***x新一代建设者的我们，建设***x，开创辉煌未来、重任在肩，又何尝不需要这种精神呢?

这让我想起了那难忘的一幕。

***x的技术改造项目，无论是从最快的生产时间到设备生产能力较强的生产线。为了取得这些骄人的成绩，高线的干部职工在公司领导带领下克服时间紧、工期短、备件少、资金缺种种困难，全员上下齐动员，尝试运用新举措、不断采用新技术、先进操作法使高线工程获得突破性的进展。今天.

当你走进整洁的***车间看到钢水在工人们控制之下象火红的太阳喷薄而出的时候,你就会由衷的从心里为他们拼搏而获得的成功喝彩!

如你所知，***即将在今年年底完成其历史使命。去哪儿？这是目前工作人员最关心的事情。可是，你到薄板去看看，在那里，没有什么消极怠工另谋出路的闲人碎语，没有什么停产停工萧疏散漫的不良景象。

小型加热炉里的火还在熊熊燃烧，三辊劳特式轧机还在轰隆隆的转动，产品还是一样畅销，那些轧钢车间的工人们还在热火朝天的干，处处都呈现着一种拼搏进取的氛围。只是他们的眼中多了几份坚毅，因为他们一定要站好最后一班岗，再多轧一些产品为***x年奋斗目标。

只是，他们心中多了几份期盼，因为xx年他们也许就要和那刚毕业的大学生一样迎接新的挑战新的机遇。只是，他们的脚步迈得更加坚定更加大步，因为业余大学马上就要上课了，不尝试重新进入学校学习，不更新知识，怎么赶得上***x前进的步伐?战争需要英雄,企业生产同样需要英雄。

我们相信，钣金厂的员工一定会保持斗志，发扬过去的辉煌，大胆创新，再创辉煌。风雨之后是阳光，成功之前是努力。

目前，* * * x正在进行新项目的准备和建设。目前最具有国际竞争力的钢铁高端科技产品，投产后，将为***x每年增添200万吨成品，极大提高***x规模实力。然而，***的机械设备都是英国的设备，如果不进行改造，重新设计加工，拆回来的设备将不能够发挥最大的作用。

为此，负责此项工程的***x各级领导正在加紧研究对策，我想，困难是有的，许多技术性的问题等着去解决，我们有理由相信，他们一定会尝试用更多先进的技术，把***的设备功效发挥到极致，让先进的技术转化为生产力。

正当我们还在为xx目标奋力拼搏奉献的关键时刻，省党委书记xx亲临***x，充分肯定***x的成绩，对***x提出了更高的要求，寄予了更大的希望。他要求我们， 书记的一席话犹如春风化雨，滋润了每一个***x人的心田，振奋了每一个***x人的士气，为我们***x的未来描绘了一幅更加鼓舞人心的宏伟蓝图。我们很兴奋，觉得肩上的担子更重了。

如何不辜负领导的希望？只有一个答案：努力，奋斗，成功。在尝试中拼搏，在拼搏中成功。

朋友，不去尝试，我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏，我们什么也做不成。尝试，会让我们更加了解自己；奋斗，会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们，让我们努力，尝试新的方式；让我们努力，努力创造一个新的世界。

在不断的尝试和奋斗中，我们会变得更加自信、更加坚强、更加完美！谢谢您！

尝试演讲稿范文 篇5

“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。

还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，

可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦!”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗?来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信!

尝试演讲稿范文 篇6

尊敬的领导，各位老师：

大家好！

正值丹桂飘香的金秋时节，我们相聚在如画的沚津。群贤毕至，少长咸集。这是一次教育界的盛会。

我是咸保中心学校的一名普通教师。今天，我带着一颗朝圣的心参加了这次交流。我愿意听取大家的意见，寻求真理！

我交流的题目是《提高农村小学语教学质量的尝试与思考》，恐难入方家法眼，抛砖引玉，重在参与。下面就谈一点自己在平时教学中一点尝试与思考：

大家都知道，要想提高语成绩，关键是提升小学生的阅读和作能力，可是怎样才能做到这两点呢？我认为从阅读中学习的方法，把从阅读中学到的方法运用到写作中，读与写相结合，可以相辅相成。

现在考试，阅读和作的比重越越大，各方面的看了很多，大多用不上，特别是高年级语，时间紧任务重，我常想：有没有一种短时间内提高学生读写能力，又能从容应对考试的好办法呢？在实践中，我从以下几个方面进行了尝试，取得了良好的效果：

一、加强“段”的训练，提升读写能力。

我们的学生作写不好，关键在于中年级“段的训练”没有做实，表现出的症状有三种：重点段落语句不连贯，不具体，不生动。试想一下，中年级是承上启下的枢纽，连写段都不会，又怎能写好整篇的作呢？

没有规矩，不成方圆。作先要“有法”，逐步过渡到“无法”阶段的自由表达。

中年级侧重“段的构成”，讲究构段的方法。学习段中分层，其中我们学到了几种分层方法：如“总——分——总”等结构方法，以中年级为例，通过《瑞雪》这篇，同学们学会了按时间顺序记叙的方法，学习了《三味书屋》，学生们学会了按空间方位顺序记叙事物的方法，学习了《具盒》，学生们懂得了怎样按事物的几个方面的顺序组段，此外，我们还学到了按事情的发展顺序等分层的方法，最重要的是围绕总起句写话。

我们经常看到这样一个句子：它是围绕着哪个句子写的？让学生体验先概括后具体的写作方法。

可以参照《李时珍》、《海底世界》等。为什么学生害怕做阅读题是制约他们发展的瓶颈。

我们高年级学生写一篇，常常抓不住重点段，该详写的部分写不具体，容易记成流水账，**在**呢？在读写段落的训练中，他不会写具体的意思。这是致命的！

我们可以把一段话看成是一篇的浓缩，分层的方法同样适用于分段，这样以小博大，阅读一篇也就有了基础，我想：这样循序渐进，逐步提高，也应该是教材编排的意图所在。

阅读和写作，我们不能孤立地看待它们，其实，这是一和二，二和一的事情。大道至简，简单的事情里往往蕴含着深刻的道理，对于我们老师，要高屋建瓴，洞若观火，抓住关键点不放，简单的事情重复做，平时要常练笔，以不变应万变，不能临渴掘井。

2、 工具性与人文性的结合是完整的语言

刚才讲的是重视基础，发现段落构成的内在规律，将读和写结合起，这是语的工具性，而体会表达的感情，内化语言，升华情感，受到熏陶，则是语的人性，我们常说要培养孩子的人情怀，怎样在读和写中落到实处呢？在阅读教学中要引导孩子们体会的重点语句，这就好比看一个人的，我们不光要看他说什么，还要看他为什么这样说，目的是想让我们明白什么？有时候目的很明显，直接写在的结尾部分，这在写法上叫“卒显志”，篇末点明主旨。

还有的作者把自己的目的隐藏起，需要我们细心的去体会，我们现在听老师上，不要听别的，就是要看他如何引导学生一步一步把中隐藏的意思**明白，情感怎样逐步加深，得到升华的。有的教师在开放中充满美感。他们反复阅读关键句子以引导学生理解。为什么老师要这样做？这是因为教师有目的地引导学生将语言内化，走作者情感升华的道路。我们常说，我们所经历的思想和感情就是这样。

我们今天为什么要**这些呢？因为借助于阅读教学，我们可以清楚地看到作者是如何一步步地表达自己的情感的？这就是我们工作的精髓，气和神！

是作的范本，我们写作，就是要学着作者的样子，把自己内心的情感一步一步表达出。这是语的最高境界！如果学生真的能把所学的方法运用到工作中去，我们还会害怕考试吗？

这就叫“打得一拳开，免得百拳。”

如何选材，如何具体指导？如何写鼓励性的评语？老师们见仁见智，但是有一条关键不能忽略，那就是站在孩子们的角度，选他们经历过的、感兴趣的、能激起心中情感共鸣的内容写，一定会取得事半功倍的效果。

在此就不再一一展开赘述了！

我们来谈谈如何引导小学生诗歌创作：

上学年学校安排我六年级语的教学任务，本有一个单元是专门讲诗歌的，我对诗歌内心里有一种偏爱，就有一种引导学生创作诗歌的冲动。也不知道是祸是福，有没有超出程标准的范围，我想，让学生增长一点见闻总是不错的，在还没有接触“诗海拾贝，与诗同行”这个单元时，我有意识的引导学生发现诗歌中修辞方法，带领学生感受本之外的诗歌中的美，这种美是形象的、直观的、潜移默化的，记得我介绍的第一首是汪国真的描写萤火虫的诗：是妈妈曾经挂着的耳坠，是孩子们手中提着的灯笼，闪闪忽忽地围绕左右，伴我细读四月的和风。

孩子们读了这首诗，感受到了隐喻的魅力。从此一发不可收拾，汪国真的《春的请柬》、徐志摩的《再别康桥》、叶佳修的《外婆的澎湖湾》、余光中的《乡愁》、李叔同的《送别》等都被学生熟读成诵。看看时机快要成熟了，我开始引导学生尝试创作新诗，**如何利用修辞手法使语言更形象，交给学生如何給诗歌的结构搭个架子，只要第一节的架子搭好了，下面几节一般结构相同，给人一唱三叹之感，感情逐步加深，就像余光中的《乡愁》一样，刚开始学生有畏难情绪，我给学生做示范，虽然很粗糙，但是却点燃了学生们心中的热情，说真的，我也没指望学生们能创作出，就是带他们玩玩，没想到学生们的创造力还真是了不起，新诗居然真像那么回事，此时，再进入《诗海拾贝、与诗同行》这个诗歌单元，学生们表现出惊人的热情，创作了许多小诗，我把这些小诗编在自己的**日志里，给我们学校的老师们看看，得到了大家的一致好评!

中心学校许德贵校长和沈启东校长很重视，专门给这些小诗编了一本诗集，名字叫《放飞童年的梦想》，这更激发了学生对诗的热爱！

尝试演讲稿范文 篇7

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！今天我非常荣幸能有机会在这里进行演讲。我要向大家分享的主题是“追求梦想的力量”。梦想是每个人内心深处最为珍贵的东西，它是我们前进的动力和目标，给予我们无穷的能量和希望。那么，为什么我们应该追求梦想？追求梦想能给我们带来什么样的力量呢？

首先，追求梦想能够激励我们奋发向前。当我们拥有一个坚定的梦想时，我们就会成为自己的最好支持者。我们会不断设定目标，努力提高自己的能力和素质。追求梦想使我们能够超越自己，克服困难，不畏艰辛。正如马丁·路德·金说过：“一个人只有确定自己是正确的，就一定能够那样做。”只有坚定追求梦想的人，才能在逆境中屹立不倒，继续前行。

其次，追求梦想能够让我们释放内心的激情和创造力。梦想是我们内心深处的火花，它激发着我们的无限创造力。当我们将自己的激情和创造力投入到实现梦想的过程中，我们会发现自己的能力是无穷的。正如乔布斯所说：“只有那些疯狂到认为自己可以改变世界的人，才能真正改变世界。”只有追求梦想的人，才能发挥出自己的最大潜力，创造属于自己的辉煌。

最后，追求梦想能够让我们活得更加充实和快乐。人生就像一场马拉松，没有一个明确的目标，我们就不知道向着何方努力。而追求梦想，就像给我们的生命画上一条蓝图，给我们的人生增添了无穷的意义。当我们看到自己逐渐接近梦想时，我们会感到无比的满足和快乐。无论梦想是否实现，追求梦想的过程本身就是一种享受，因为我们在路上，我们在追寻。

尊敬的评委、亲爱的观众们，每个人的梦想都是独一无二的，我们要珍惜自己的梦想，并为之奋斗。让我们坚定信念，追求梦想的力量将引导我们不断前行。无论是成为一名科学家，还是成为一名艺术家，每个梦想都值得被追求。我坚信，只要拥有梦想，并为之努力，我们定能将梦想变为现实。

谢谢大家！

尝试演讲稿范文 篇8

一、工作主要经历：

我于1994年毕业于四川师范大学生物教育本科专业，获学士学位，1994年2003年7月在潼南塘坝中学任教、2003年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培重庆市骨干教师，。现为中学生物一级教师。

二、参加竞聘的原因：

1。源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效，为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。

2。源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界；还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！

我不是名师，但我有很多粉丝！希望您和我一起享受舞台！

3。源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动教师转化为**型、享受型教师，我一直致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享，有较强的科研能力：撰写了十多篇，先后获得国家级一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，发表关于永川教育的文章；参与了科学美化实验等多个课题的研究；参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖；指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。北山优太多优秀的教师，我不是最好的，但我可能是最积极勤奋的学习者、思想家和实践探索者。

三、我的工作设想

假如我竞聘成功，我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向谈谈我的工作目标和具体想法：

教科室是学校教育科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，配合学校教务处、德育处等各部门，负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。

一是组建教学部门成员，形成分工明确、协作团结、服务高效的高素质教研队伍。把我们学校的教育科研推向一个新时代！

二要牢固树立教师第一、质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教学科研基础知识，提高教师科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深入教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见，全面掌握教学情况。

并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，增强学校核心竞争力。

第三、搞好校本教研。

1）协助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，库，编撰出各学科经典的例题、试卷、等，避免重复劳动和无效劳动；

2） 创办教师自己的科研杂志，积极推广科研成果、教学反思、教学设计和案例分析。

3） 继续关注新课程改革和研究性学习，培养学生的学习兴趣，改变学生的学习方式，继续突出领先地位；

4）协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课，青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等，力争办好每年一次“教学经验、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”，为学校的教育教学献计献策，为青年教师的尽快成长搭建平台。

第四：结合时代需要和咱北山实际，承担有效、有用课题研究，并积极推广课题成果，做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。

假如今天我竞聘不成功，说明我还不够优秀，我会依然低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。

我是一个行者，在教育教学的路上，步履轻盈/我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光/我想用生命去融化，去燃烧，使平凡的岁月/充满希望……

最后，祝各位领导、各位老师好运、幸福、健康！谢谢！