2023班主任学期工作总结1000字(通用6篇)

发表时间:2023-01-22

班主任学期工作总结。

一分时间,一分成果。回顾归纳自己工作中的问题,一份优秀的工作总结可以帮助我们取得进步。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢?考虑到你的需求,笔稿范文网特意整理了“班主任学期工作总结”,供你参考和使用,请收藏和分享。

班主任学期工作总结 篇1

伴随着雪花纷飞,短暂的一学期即将接近尾声,回顾这学期以来的班级管理,我最大的体会就是:还给学生一片空间,你就会发现更广阔的世界。

本学期是我班进入南华的第二年,学生已经完全融入了学校的环境,对环境的适应使他们明白了校纪校规的重要性,懂得了如何与同学和睦共处,学会了怎样对待自己的学业,现总结如下:

一、校纪校规是杆秤,谨记于心做正人

学生对环境的适应,对班主任的熟悉,使得开学初学生与上学期相比,各方面都有所松懈,卫生纪律不尽如人意,违反校纪校规之事时有发生,因此在最初的班会课上,我给全班学生着重进行常规教育,让他们明晰校纪校规,树立做学生的正确标准,并根据本学期实施的准军事化管理对班级实施依法治班,在民主的基础上,制定了对应的班规,得到了学生的支持和自觉执行。对少数缺乏自制力的学生及时给与提醒,并要求其根据班规自行提出解决方案,让全班同学给与监督,这样,在给他们自由的空间上,引导他们认识到自己的错误所在,并自觉的予以弥补,不仅提高了他们的主观能动性,让他们在今后的学习中能积极的避免同类错误的发生,并且也在班级中形成了一股正气之风,一段时间之后,我们的遵章守纪得到了较大的提高,自觉意识又回到了我们的集体中。

二、班级核心是干部,管理监督靠大家

吸取上学期对班干部培养不到位的教训,本学期我注重班干部的培养和锻炼。在开学初,本着民主的理念,由竞选与民主投票相结合的方式,组建出好而精的班干部队伍,并及时召开班干部会议,在会议上,一方面肯定了他们的能力和班级同学对他们的期望,另一方面,明确了每个班干部的职责和义务,并在行为规范上给他们提出了更高的要求,同时提出了对应的奖惩措施,让他们在感受荣誉的同时也体会到压力,能积极主动地投入班级的管理工作中。

在以后的日常管理中,班委成了我的左膀右臂,他们认真地填写每天的值日表,能齐心协力的解决班级的若干突发事件,并主动协助班主任开展各种班级活动,让我班的各项活动能够有声有色,同学们也在这种氛围中增强了主动性和积极性,主人翁的意识也提高了。当然,对于不合格的班委,及时给与撤销等处罚,形成了较好的班级风气。

三、师生关系靠交流,平等民主是关键

我一直注重于师生之间的交流,关注班级每位学生,尤其是沉默寡言的学生,我认为,这样的学生可能比其他学生的内心世界更丰富,但是如果不给与疏导,就有可能会转化为问题学生,我们要把学生的思想工作做在前头。

与学生的交流不是仅仅停留在找学生谈话,有目的的教育,我更注重的是与学生的平时接触,例如:在课堂上及时地表扬学生,随时随地不吝惜自己的赞扬;

对偶尔犯错误的学生轻轻的敲敲头,让他们能在感受到教师的疼爱之下又明白错误,并及时改正;对屡教不改的学生,我经常性的找其专门聊天,从他们的角度思考和开导,并引导他们去体谅别人,端正态度,规范行为。

一学期下来,虽说问题学生仍然存在,很多问题没法很好的解决,但是至少他们对我的心已经开始慢慢敞开,这是一个好的开端,更是促使他们进步的一个好的迹象。

四、反思教训补不足,采纳经验促进步

在本学期中,由于经验的缺乏和自身的不足,在教育学生的过程中出现了很多的遗憾和后悔,如:有时不理解学生,把自己的意愿强加于学生,导致学生口服心不服;有时对班级同学过多的宽容,导致了他们对自身行为规范的放松;对班级管理还缺乏很多较好的方法等等。为了弥补这些不足,我经常找老班主任讨教经验,经常阅读班主任相关方面的杂志和书刊,经常上网搜索教育学生的好方法和好理念等,一学期下来,感觉班主任的意识又浓厚了很多,对班主任的岗位更进一步的熟知了。

本着为学生的心,本着创建优秀班集体的信念,我们班收获了很多,九月份,我们荣获了“开学好”班级光荣称号,两次被评为“明星班级”,运动会中,我班又荣获“精神文明班”,同学们的积极参与各项活动也喜得佳绩,在英语圣诞Party中,我班杨萍等同学获得了一等和二等的好成绩,朱健仪同学被评为“计算机多媒体技术能手”,曹魏巍同学荣获十佳歌手光荣称号,等等。

回顾过去是为了明天,在下学期中,我计划从以下几方面入手:继续实行民主作风,但需要民主而有序,在规范中让学生充分发挥,为适应社会打下基础;注重学风建设,加强与任课老师合作,增强学生的专业意识和提高水平;学习教育学、心理学等理论知识,为更好的教育实践提供理论支持,提高能力。

今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。我将继续努力,虚心学习,及时总结,不断进取,使我们班能够在各方面都有所长,学生在各方面都能较好的发展!

班主任学期工作总结 篇2

时光飞逝,一转眼一学期又过去了。在这个学年中,我和平时一样认认真真教学,踏踏实实工作。在校领导和同事的帮助下,我顺利完成了各项工作。现将本学期的工作做个小结,以激励自己更进一步。

一、思想政治方面:

作为一名教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。严守职业道德,忠诚教育事业。

二、教育教学方面:

本学年我主要担任机电一年级和数控一年级的机械制图教学工作。我在课堂上,诙谐幽默的讲课方式,让学生们都很喜欢。同时利用平台讲授知识,与学生互动,既激发了学生的学习兴趣,又使课堂生动活泼。

我还担任一年级数控班班主任工作,我建立的“陈家班”,是一个积极向上,班风正学风浓的集体。我们每个学生都在为这个“家”添砖加瓦,在孩子们的共同努力下,我们班在各项活动中都取得了较好的成绩。诗歌朗诵一等奖,黑板报一等奖,舞台剧一等奖,红色故事二等奖,大合唱二等奖。

三、纪律方面:

严格遵守学校各项规章制度,有事主动请假,对工作勤勤恳恳,对同事友爱团结。

四、业务学习方面:

本人积极学习参加各种教育理论,不断提高自己。我主动参加了初级心理咨询师培训,并顺利结业。参加了徐州市课堂教学大赛,并获得了市一等奖的成绩。

总结一学期来的工作,有付出就有收获。当然也有不足,希望新学期我会在各方面取得更大进步。

班主任学期工作总结 篇3

在校领导的关心和帮助下,在各科任教师的配合下,经过一学期的辛勤工作,使我班学生的思想素质和道德品德的素质有了很大的提高。使班风和班貌有了很大的转变。为扬长避短,使班级工作更好地开展下去,特将本学期工作总结如下:

一、班级现状

本班有49人,男25人,女孩子24人,住宿生5人,镇外学生25人。本学期的学生刚从小学进入初中,他们的学习转变很快,逐步形成了一个团结、积极、健康向上的一个班集体。

二、班级管理

1、思想教育

良好的班风的形成离不开思想教育,因为他们刚刚升入初中开始对四中的环境、校规、校纪都很陌生。首先,以党的教育为指针,以德育教育为本,全面对学生进行素质教育,纪律的好坏直接影响到学习,所以我经常找学生谈心,让他们明确学习目的,端正态度,树立信心,从思想上认识到学习的重要性。同时,培养他们的集体荣誉感,使班级成为有凝聚力、向心力的集体。

2、常规管理

俗话说:没有规矩不成方圆。我始终认真贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》和其他各项规章制度,经常在班级中开展批评与自我批评,教育他们尊规守纪,形成良好的学习、生活习惯。

3、生活方面

学习是学生的天职,我班学生的成绩差别很大,成绩较差的学生很多,平时除了对他们进行思想教育以外,还找一些学习上的典型事例鼓励和教育他们,通过期中考试,各科的成绩都有很大进步。

4、强化班级干部队伍,充分发挥他们的先进模范作用。

在班级的管理中,班级干部起着模范和核心的作用。他们也是班主任的得力助手。在班级中鼓励他们大胆地工作,树立他们在学生中的威信,使他们成为学生中的纪律、学习等方面先进楷模。每月至少有二次的班级干部座谈会,充分调动他们工作的积极性,在工作中,他们每人包一名后进生,经过一段时间,使那些后进生增强了集体观念和主人翁的意识。

5、素质评估。

认真进行素质评估,在评估中以数字为依据,以常规为准则,做到素质评估经常化、具体化、真实化,并有章可循,有据可查。通过评估,能真实地反映出学生的缺点,使评估真正发挥出指导、监督、检查作用。在实际工作中,我还把素质评估与发展团员结合起来,使学生能逐步养成良好的行为习惯,形成了人人争先进赶先进的良好风气。

6、各项活动开展。

我经常利用班会课、主题班会课、团活课对他们进行理想教育、爱国主义教育、树立他们崇高的理想,同时还利用班级的班报,及校园之声、激励他们学习的积极性,培养他们的适应社会、服务社会的意识。

7、后进生转化。

对后进生进行全面教育,树立学习信心,耐心地做好他们思想工作,防止流失,鼓励他们积极参加班级、学校的各项活动,充分发挥他们的特长。在平时的工作,针对不同类型的学生,还及时地进行家访,使自己成为他们的良师益友。

8、宿舍工作。

我班有住宿生5名,我经常利用课余时间深入宿舍,及时了解他们学习及生活情况,从交谈中,让他们有紧迫感,逐渐学会自立自强。

三、控制流失生工作。

由于镇外学生的生活条件不太富裕,再加上我班有3名特困生,容易半途辍学,我们本着招得来、留得住,在工作中我把学生思想工作放在首位,使他们顺利地完成几年义务教育,今年我班流失率为零。

本学期的工作已经结束了,在工作中也存在着不足,相信在今后的工作中一定能加倍努力工作,争取为四中的教育教学工作多做贡献,使班级工作更上一个新的台阶。

班主任学期工作总结 篇4

加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如,

1、预见性不强。

总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照宋校教我们的“三勤”,就是“眼勤”,“脚勤”,“脑亲”的工作能落实坚持下来,就不会发生如“门牙事件”的不愉快事情,这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而自己如果善于关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马上关心他,就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学流血,竟没人告诉班主任的我。所以我一定要以此为监,以后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

3、加强正、副班主任之间的沟通。

我总觉得自己班的孩子只有二十来人,我自己一个就可以忙过来了,而且自己的副班担任的工作还很多,所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时,其实是自己没有充分利用好学校为我们创造出的条件,俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

4、勤

在出勤方面本人能依时参加业务学习,准时参加政治学习并认真做好笔记,写下自己的听讲感想。准是上下班,不迟到,不早退。依时参加值日、升旗、校会。

班主任学期工作总结 篇5

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。

下面,总结一下第一学期的班主任工作:

一、定好班级奋斗目标:

刚开学,我们就一起制定了班级的奋斗目标:争当优秀班集体。

同学们一直朝着奋斗目标不停地努力,进步明显。

二、加强思想教育:

三年级的学生,活泼好动,做事容易从众,有时分不清对错,学生小容易反复,所以我努力耐心细致地做好他们的思想工作,争取事半功倍的效果。

1、发挥自身表率作用:

小学生,对班主任有着一种非凡的信任和依靠情感,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。我在工作中爱岗敬业,不怕吃苦,不计报酬,严守职业道德,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

在班级工作中凡是要求学生做到的,我往往率先垂范。学校组织的每次活动,我总是与学生们一起研究,一起想办法,一起商量,一起参与,不仅带动了学生们参与的积极性,保质保量地完成学校交给的每一项任务,还在各项评比中取得了较好的成绩,集体荣誉感越来越强了。

2、热爱学生,尊重学生,相信学生:

我努力发挥小干部的能力,使他们真正成为老师的得力小助手。我们班,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来 方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。

3、严格要求,认真管理:

对学生的管理需要持之以恒,常抓不懈。

工作能力强的小干部,平时帮助老师管理班级的学习、纪律、生活等问题,每月进行总结,评选。在很大程度上激发了学生的学习热情,也有效的限制了调皮学生的不良习惯。

记得刚进楼时,有些学生行为习惯差,上下楼梯追跑、喧闹。后来我们利用班会时间进行一次次的强化训练,说服教育,学生进步明显。一学期下来,再也没有出现过类似的现象。尤其是期末复习阶段,学生们更加踏实、稳重了,进步显著。

三、注重学生良好的行为习惯培养:

学生的书写习惯差,字乱,抄错数的现象经常发生。面对这种情况,我耐心教育,积极引导。学校特别重视学生书写能力的培养,专门给每一位学生准备了和教材配套的字帖,每节写字课,我都专时专用,从基本笔画教起,训练学生静下心来认真写好每一笔。WWW.BIJiaoGaO.com

数学作业本上,严格要求学生写工整,左边写横式,右边写竖式,不符合要求的,就擦了重新写。一学期下来,学生的书写有了明显的进步,计算题的错率也明显降低了。期末考试也取得了优异的成绩。

四、耐心细致做好后进生的转化工作:

作为从教二十多年的教师,我教学的坚定信念是:决不能放弃一位学生,决不让一位学生失去学习的信心,决不让家长对孩子们的希望破灭。

我们班人不多,学困生可不少。我除了在课堂上多照顾他们外,课下还找时间给他们补课。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学的内容,我耐心为他们讲解。有了我耐心的教育,真心的帮助,细心的讲解,渐渐地激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学也产生了兴趣,逐渐取得了较好的成绩。我还从心理上疏导他们,拉近师生之间的距离,多表扬,多鼓励,帮助他们建立自信心。我经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我总能耐心细致地为他们讲解。使他们相信老师,把老师当作知心朋友。

对于问题比较多的学生,我还给他们每人安排一位师傅,及时讲解,及时督促,共同提高。

五、积极参与学校各项活动:

我们积极参加学校组织的各项活动,认真准备,全员参与,成绩优异!

班主任的工作,有甜酸苦辣,也有喜怒哀乐,这使我们的生活多姿多彩,使我们过得有滋有味,使我们积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实的工作,当一位学生喜爱的班主任。

六、获奖统计

9月,论文获全国教育科学“十一五”规划国家一般课题中优秀论文三等奖。

4月,获第十二届全国青少年“春蕾杯”征文园丁奖。

获某某区第十三届特殊教育征文三等奖

被评为某区“儿童文学促进小学语文有效教学的研究与实验”课题明星教师

参加全国语文教改高峰论坛会,评为优秀教师。

班主任学期工作总结 篇6

夏天是彩色的,多彩的夏装,五颜六色的花朵,茂盛的大树,夏天是有趣的,电闪雷鸣,雨中玩耍,在这美丽的季节,将要结束这个学期的工作,回顾上学期中班的工作情况 .有些欣慰,有些遗憾,大体总结如下:

一.班级情况

中班年龄段现有男生:24人. 女生:28人在结束可中班的生涯中,他们都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥,大部分幼儿表达能力非常好。乐意与人交流,最基本的生活能以能自理 ,大部分幼儿身体素质及基本良好,愿意 参与各种体育游戏,热爱老师喜欢上幼儿园,但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题,个别幼儿园自制力较差。上课不专心,对小朋友不团结,爱与人打架等现象,据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义,有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果。 二;活动教育

1;在老师不断地游戏和故事中,让幼儿从最常规的东西学起,做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子

2;在规范握笔姿势中,懂得了自己长大了,并同时每月请家长来园和孩子一起学习,一起游戏建立良好的家园关系

3;在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇,拓展幼儿想象力,创新了与时俱进的脚步,更增强幼儿的语言表达能力和思维发展。

4;每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培养了对音乐的热爱和对祖国的情感

5;每月不同的绘画作品中,让幼儿不断地创新和大胆做画中,让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望,看到了未来。

6;每月不同的体育游戏,让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我 三;安全教育

在安全教育这一点,有着不足,但是我们会更加努力做好这一点。告诉幼儿比别人东西我不要,自己的东西保管好因人差异也有不同 虽通过的道理给予改正,但效果不很理想在以后的工作中这是重点 四;家园共育

在家园互动这一方面,我觉得非常理想,我们每个孩子建立健康档案建立家园联系卡,能与家长及时的沟通告诉家长幼儿每天的表现和学习情况等等

在这美丽的季节我们又将来新的一个学期,特将本学期工作总结如上,继续发扬好的优点改正缺点让新的学期个丰富,更多彩,让我们的工作更出色。

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