总结集锦:2022年第一季度团支部工作总结(1090字)

发表时间:2022-11-07

第一季度总结。

盛年不重来,一日难再晨。这阶段的工作即将圆满收官,又到了我们写总结的时刻,经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料,工作总结究竟要怎么写才合适呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结集锦:2022年第一季度团支部工作总结(1090字)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

2022年第一季度团支部工作总结 篇1

__年一季度,我部认真按照区联社总体工作要求,本着有利于防范新增信贷资产风险及化解存量资产风险,有利于推进我区农村商业银行组建工作,提高信用社经营效益及可持续发展能力的工作目标,我部做了大量工作,现将一季度工作简结如下:

一、主要业绩及措施

一季度末,我区不良贷款余额为万元,较上年度末下降万元,占比下降,不良贷款占比控制在,其中损失类贷款下降万元。我部主要采取了以下工作措施:

一制定和完善了风险资产管理办法。为了建立和完善适应辖内农村信用社贷款业务特点的贷款风险管理制度和机制,强化贷款风险全程管理,有效防范、控制和化解各类贷款风险,降低不良贷款,提高贷款质量,合理确立农村信用社贷款业务授权授信额度,促进有效贷款营销工作,一月份,我部制定了《关于加强灾后农房重建贷款风险防范工作的通知》,及《贷款综合管理评价体系实施意见》,进一步规范了风险资产管理工作。

二认真做好大额贷款的风险审查工作。一季度以来,我部审查了个人类和公司类贷款共计笔,合计金额万元,

对借款的合规性、合法性、安全性、效益性及时进行风险提示、预警,从而有效防范新增信贷资金风险。

三加强对抵债资产的管理工作。一是办理了一批去年处置抵债资产的过户手续。二是完成了抵债资产的租赁工作。四对到期贷款及时发出风险预警通知书。一季度发出贷款风险预警通知63份,金额2079万元,并要求各社、部及时制定清收计划及防范措施。

五认真开展业务培训工作。根据区联社培训安排,3月份我部完成了春季培训工作,主要对灾后重建贷款的风险防范及信贷工作所涉及的法律法规知识进行了培训。

六认真做好法律服务工作。一季度完成了诉讼案件户,合计金额万元。

七完成了不良贷款十大户清收管理的指导工作。八完成了不良贷款清收考核工作、对信用社的督导工作及日常报表工作。

二、二季度工作安排

一对20__年度经联社审批的大额贷款及农贷社10万元以上的贷款进行一次风险排查工作。

二完成资产接收及管理工作。

三全面启动不良贷款清收盘活工作及委托清收工作,为组建农村商业银行起好步。重点是做好灾后重建贷款的风险防范及汽车按揭贷款、置换贷款和已核销贷款的管理和清收

工作。

四继续做好新增贷款的审查工作,以防范新增贷款的风险。

五全面启动抵债资产处置工作。

2022年第一季度团支部工作总结 篇2

通过案件专项治理,进一步强化了会计基础工作。我行以《会计升级达标实施办法》为依据,对基层支行在执行账户管理、现金管理及规范操作方面结合案件专项治理,进行了本年度的会计出纳大检查和会计达标升级验收,分析检查出来的问题,有的放矢,寻找了问题的症结,并对操作流程的各个方面,通过案件专项治理,进一步规范了信贷管理和运作。我行结合银监会贷款五级分类偏离度专项检查,着重对全市贷款五级分类准确情况、贷款抵押率规范情况、担保手续合法情况、企业关联交易情况以及本行内部多行贷款情况等进行了清理,有效地促进了信贷运作的规范管理。

通过案件专项治理,找准了内部控制的关键点。案件专项治理过程中特别是总部集中检查时,我行按照“查找案件苗头,整顿规范操作,促进业务发展,增强防险能力”的总要求,抽调全市50名业务骨干,分成8个检查组对全市32家支行进行了“地毯式”现场检查,找出了内部控制的关键点和薄弱环节,并通过制订相应的整改方案,积极实施整改。使案件专项治理工作,检查处理到位,责任追究到位,问题整改到位,杜绝隐患、遏制案件到位。

服务水平得到提升。随着金融业服务时代的来临,竞争将会日益激烈而竞争的优势一方面体现在人才的优势上,另一方面体现在服务优势上。为打造服务优势,我行自下而上,从支行——各片——总部,在7月份广泛开展了“假如我是一个客户”演讲比赛,对机关开展了“假如我在基层”演讲比赛活动。演讲从分析一个客户的基本要求出发,从分析基层员工需求出发,实行换位思考,积极探索新时期农村金融服务的新思路、新方法,从而促进全行上下服务理念更新,服务水平提升,保持地方银行活力,促进商业银行更快、更好发展20xx年第一季度银行工作总结20xx年第一季度银行工作总结。参加总部决赛的38名演讲者,通过紧张激烈的演讲比赛,决出了一、二、三等奖共9名优胜者。比赛中各位选手充分展示自己的知识才华,使演讲比赛内涵得到了提升,优质服务意识得到了提高,收到了明显的效果。

另外,以支行为试点的开放式服务在七月初正式亮相,运行初期就取得很好效果,深受广大客户地青睐和好评。开放式服务摈弃了营业大厅服务窗口上的铁栅栏,实行与客户面对面,心贴心的亲情化服务,从而拉近与客户的距离,使客户走进银行犹如走进家一样感到亲近、舒适。目前,营业网点开放式服务正有序向全市推广。我们相信,通过设立开放式服务区来提供优质服务,方便客户,一定能更好地诠释“离您最近,和你最亲”的服务宗旨。

2022年第一季度团支部工作总结 篇3

现将20xx年第一季度工作情况总结如下:

一、电商业务各项业务数据如下:

1、车险:截止到20xx年*月31日,本公司车险业务出单*笔,车险总金额*元,业务收入*元,完成上半年计划的*%。

2、航空机票:截止到20xx年*月31日,营业前台出票共*张,出票共计:*张。

3.村邮乐购:截止到20xx年*月31日,村邮乐购加盟店发生的业务有:车险业务*笔,共计:*元。

二、主要存在问题和下一步工作计划

(一)车险:主要存在问题是:

1、大部分员工营销主动性不强,业务发展信心不足,不重视车险业务,特别是部分金融网点出单率不高;

2、村邮乐购老板对车险基础知识认识不到位,积极性还未充分调动起来。

下一步工作计划:

1、继续做好续保工作,提前把续保客户资料发至各班所,落实“谁出单谁跟单”确保客户续保率达80%以上。对成功出单班所进行表扬和奖励通报,每周通报车险业务进度,提振员工信心。

2、持续进行村邮乐购店主的培训和指导,提升店主对车险的`兴趣及主动营销意识,增强出单意愿。

3、做好奖励政策,营造良性发展氛围,充分地激发班所人员的销售热情,引导班所人员更好地利用手上的客户资源。

4、结合代理车辆绿色标志加办业务的保险到期客户进行跟踪营销,更 加大市场营销力度。

2022年第一季度团支部工作总结 篇4

今年以来,工业经济各部门紧紧围绕街道党工委、办事处的工作要求,切实履行职能,改进工作方式,明确分工责任、突出重点、狠抓工作落实,取得了比较明显的成效。

一、项目服务:

1、围绕党工委、办事处20xx年开工40家、竣工20家的目标要求,排出企业明细,并制定督促计划方案。2月22日适时召开了具备开工条件企业负责人会议,明确要求,落实开工时间和开工建设的相关事项。

2、对接市、区供电、水、气、路等部门,落实20xx年度公共设施建设计划。对接新安、旺庄、江溪等街道,明晰20xx年企业安置的时间、进度,并做好相应的落户准备。

3、实施对村建标房的管理,2月15日召开了标房所属村书记会议,着重对村建标房的水、电管理,制止违章搭建等形成共识,并对今后的标房物业日常管理拟定了方案。

4、开展并完成了银邦拍卖地块的项目备案;巨力重工的土地拍卖文本、选址;远大机械、双象新投资项目等预评估手续。协调马桥村和供电、拆迁部门,完成了万里轨道项目地块清障和电力杆线的迁移工作。

二、科技、技监:

1、围绕新区下达的目标任务,做好了分解落实工作,并组织重点企业进行培训和申报工作的指导,建立完善与企业科技创新工作的会议活动制度。

2、完成了高新技术产业科技投入的统计工作,并加强对重点资助科技项目进行了跟踪管理;辅导9家企业完成了高企复审工作,并利用复审机会,进一步推进企业创新管理体制建设。

3、召开了20xx年度街道科技奖励政策兑现会议,共发放奖励额达250多万元。

4、宣传发动企业申报科技支持、腾飞奖、科技进步奖、专利等项目申报,完成专利申报102项,并做好了举荐专利大户和推荐申报无锡市专利优胜单位3家。

5、配合新区技监分局,围绕创建“机光电园省优质产品生产示范区”,成立了领导小组,制定了《实施意见》和《进一步推进机光电园区品牌发展战略和技术标准战略的实施意见》,并做好了相关企业创建培训工作。

三、统计、物价:

1、按照20xx年工业经济计划目标,做好了层层分解到村、企业的落实工作,并辅导66家超20xx万元企业按新的统计要求上报材料。

2、完成了对新办企业、增量企业产出的预测分析和新项目的投资量化、时间接点、证照办理情况调查,为数据汇总、运行分析、联系督促提供了依据。

3、开展了春节期间二大农贸市场的物价检查,二所中学食堂收费管理办法制订及建帐工作;实施近期食用盐脱销及价格上涨的监管,确保市场价格的稳定。

4、完成了第六次人口普查工作的长表审核及光电扫描工作,对出现的差错落实专人修改,确保数据的准确真实。

四、企业服务:

1、开展对工业集中区生产企业的调查分析,建立台帐和数据汇总,并通过了新区对鸿山工业集中区的考核验收。

2、会同工商、税务部门开展对20xx年工商注册的71家新办企业税务登记、开票销售的调查,并督促龙筠模具、东力电器等企业税务尚未到位的手续办理。

3、按照市、区经发局的要求,布置完成了无锡压缩机、巨力重工等企业进行“双化融合”即信息化推动产业化项目,银邦铝业、东进锻造等企业的节能降耗、合同利用能源管理项目的申报工作。

4、联系街道中小学、幼儿园,帮助威力驰等企业,解决外来员工子女上学问题;联系新区和街道劳动部门为机光电园企业提供操作工信息;联系村建、环保部门为恒达筑路等企业办理峻工企业的验收、污水接管手续。

2022年第一季度团支部工作总结 篇5

时光荏苒,光阴似箭,不知不觉来到腾飞社区已经有一个季度了。在这里我对社区工作有了初步的了解,也对我所负责的计划生育工作有了更进一步的认识,在此对过去一季度所做的工作作出如下总结:

一、日常接待工作。

我所负责的计划生育工作是在日常接待工作中最频繁最常见的工作,包括一胎指标准生证的办理,优生筛查的办理,日常下户发放药具,还有最近刚刚接触的终止妊娠即引产的办理等。在各位同事的帮助及我师父刘姐的悉心教导下,我已经基本可以独立办理以上事项。今后也将热情接待来办事的居民,做到高起点、高标准、高质量地完成日常接待工作。

二、下户走访登记。

腾飞社区作为一个新成立的社区,底子薄基础差将成为以后的一项工作瓶颈。为打破此项瓶颈,我们更应该加强入户走访这个基本工作,认真、全面地做好基础入户,对自己管辖区域内居民心中有数,加强与居民的联系。

春节期间,我跟随大家一起下户粘贴了禁燃宣传单、悬挂了禁止燃放烟花爆竹的宣传条幅,并在晚上在汽车广场进行了禁烧的巡逻站岗。也在现在开展的清明禁烧工作中对每家每户进行了文明祭祀宣传单的粘贴。在我管辖的波尔的家小区里,入住率低是我要面对的一个困难,但不能以人少为借口不团结群众,而是应当在下户过程中尽自己最大努力让居民更愿意走进社区,贴近社区。

三、参加社区举办活动。

自我加入之后,腾飞社区举办过大大小小多次活动并取得圆满成功。我也有幸参与其中。本季度中,我跟随大家参加了消防安全的教育,锦城街道20xx年工作会议,和著名教育学心理学家王凯举办的青少年健康教育讲座并受益良多。在活动中,感受到了社区的号召力,吸引力和凝聚力,相信在书记的带领和大家的团结努力下,我们会将社区打造成具有人格魅力的新型社区。

四、综治平台和计生平台的录入。

应工作需要,我跟大家一起学习了综治平台和计生平台的信息录入。录入是一个繁琐细致的工作,涉及到以后工作的方方面面,需要我们进一步完善已经登记的居民信息,在下户过程中尽量登记的完整,为以后工作提供便利。

五、进行信息报道。

这是书记交代我的一项工作,我个人对此也比较重视。信息报道能全面地体现我们日常工作中都做了什么,我所保存的照片也能让事实有据可依,虽然我刚开始接触该项工作,但是我会尽我所能把我们的工作全面、具体、细致地展现出来,把我们的工作成果以公正、公开的姿态呈现给大众。

在今后的工作中,我还会继续虚心求教,掌握更多本领,尽快成长为能独当一面的网格长。

bijiaogao.com编辑推荐

总结集锦:第一天上岗工作总结(1820字)


时间一晃而过,不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段,我们需要制定个人工作总结。总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结,什么样的总结比较全面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结集锦:第一天上岗工作总结(1820字)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一天上岗工作总结【篇1】

有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师,应具备的素质和思想境界。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,谈到《教师专业与职业道德修养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;第二教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人;第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。关于《小学生心理咨询健康教育》的讲座,让我明白了第四点,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了方法,给我留下了深刻的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级管理的方法及班干部的培养。景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;要搭建“家校联系之桥”,还展示了她的成功案例,让我很佩服。而数学组的观摩活动和教研员吴晓丽老师的讲座中,更是让我走出了教学上的误区。

老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长,未来的路还很长,我们学习的东西还很多,而短短十天的培训,给我的却是终生受用的知识。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。

第一天上岗工作总结【篇2】

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中用心探索焕发语文课堂活力,有助于学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的用心性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于理解。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的潜力,并把这种潜力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,用心探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同资料精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转转成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既简单地掌握了知识,又潜移默化地培养了潜力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

四、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其理解知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究潜力、学习潜力、合作潜力、创造潜力带给了一个的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践潜力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对这天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的潜力的发育。学生在校园的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就必须要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。

可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础——硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累——课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练潜力——阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练——循序渐进,小作文依课文资料随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高潜力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践潜力。

六、参与教研、听课,取长补短坚

持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。坚持每一天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并透过参与研讨和群众备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

第一天上岗工作总结【篇3】

作为正式踏上教育行业的新教师,我对这份工作充满期待和向往,虽然有过在私立学校有过几年的执教经验,但在全新的环境,对自己要求也进一步提高,我也害怕自己能力有限不能很好的胜任这份工作。很感谢教育局在我彷徨的时候给了我及时地帮助—新教师上岗培训。

教育局的领导站在较高的角度从宏观上分析了全县教育概况和特点,对我们加入苍山教育队伍寄予了高度重视和期待。同时也提高对我们教师队伍建设的要求。让我在上岗前提前了解了我们苍山县教育的基本情况,明白了我们教师在学校安全中的作用,以及我们自己在专业化发展道路上应该遵循的要求等等,为我顺利上岗适应职业提供非常重要的作用。

做讲座的专家很多,他们是教育战线上的专家,但是又各有所长,他们都从自己所擅长的某一方面为我们新教师指名了方向,从他们的讲座中我受益很多。

在用心听了各位领导专家的讲座后,我明白了:要成为一名优秀的教师要有好习惯———主动求助、管理好自己的情绪、协作沟通、勇于认错、勤读书、助人为乐、字斟句酌等好习惯。上岗后,我发现身边的好老师确实就是这样的,而自己还欠缺很多,帮助我及时调整自己的路线。

名师、名校长的点拨受益更深。在讲座中,我们特别欢迎成功老教师分享她们自身成功的经历,他们的教育经历心得体会,为我们这些新人打开了眼界。他们就是我们的榜样和目标,鼓励我们不断前进。我们学习的是他们不断进取的精神,因为他们的成功不是随便就得来的,而是付出了比别人更多的努力。

通过集中培训,我对自己做了如下几点要求:

1、掌握基本的教育教学技能:学生教育、班级管理和课堂教学的准备、实施、评价和研究的基本技能。这些是新上岗教师必须具备的基本功,成为专业成长的基础,并在实践中积累实践性知识。

2、掌握基本的教育教学常规:学校教育和教学活动的基本内容、一般过程及其要求。这些是新上岗教师实向教师角色转变、逐步胜任工作的关键,还是让我们顺应学校、适应群体的必然要求。

3、熟悉学校的基本情况:学校的规章制度,学校的特色和文化,以及本校的学生和家长等。这些是我们适应校园文化和工作环境的必修课,其意义在于帮助我们通过对学校、学生和家长的熟悉,定位自我角色和价值。

4、取得群体的基本认同:参加学校的主题教育活动和教育教学研究活动等。通过参加这些活动,在交往中被他人逐步了解、主动接受,在活动中表现自我、建立自信,在过程中寻找到归属和位置,从而调适心理、缓解压力。

在新的工作岗位上我们未来的路还很长,我们需要学习的东西还很多,我们总是在不断的实践中逐步成长,而短短两天的培训,给我的却是终生受用的知识。让我更加明确了自己的定位,坚定了自己信念,提高了责任心。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。

第一天上岗工作总结【篇4】

通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,了解现代历史科学的动向,搜集一些新的历史学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。同时也懂得在教学中,要鼓励学生收集身边有关历史的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现历史学科的社会性一面。

让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习历史知识的同时,陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,促进学生全面发展和个性培养。通过的努力,我根据历史学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让历史课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的历史公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

二、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“让每个学生都得到的发展”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

三、一丝不苟,认真对待教学工作和班级管理

(1)爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。

(2)尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

(3)要有强烈的责任心

作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

(4)以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

四、反思教学工作,不断进取

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,做到每个教案后都有自我反思。同时我要努力提高自己的历史水平,来更好地适应现在的历史教学。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。不断地提高自身的价值,为我市的教育事业发挥自己的作用。

[总结集锦]2022医德医风工作总结范文


时间一溜烟儿的走了,一阶段的工作就这样过去了,在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,怎么才能写好一篇工作总结呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“[总结集锦]2022医德医风工作总结范文”,仅供您在工作和学习中参考。

2022医德医风工作总结(篇一)

20xx在国家各项政策支持和全院职工不懈努力下,在总结去年工作的基础上,紧紧围绕20xx年区卫生工作会精神和综合目标管理责任书和重点工作内容开展工作。医院班子团结协作,科组、长齐抓共管。“卫生文化建设”、“卫生品牌建设”、“领导能力建设”“卫生院规范化建设”、“科研工作”等方面进一步巩固,基础设施明显加强。今年各项工作有序健康开展,未发生重大事故,取得了良好的社会效益、技术效益和经济效益。具体总结如下:

一、落实卫生工作会议情况

区卫生工作会后,卫生院党政班子立即召开会议,就贯彻会议精神做出具体安排,及时向乡党委政府汇报20xx年全区卫生工作要求。结合本院实际经院务会讨论制定20xx年卫生院的工作计划,将20xx年各项工作目标分解组,组内具体到人,做到对工作任务科组长明确,全院职工清楚。

二、支部工作

1、支部基本情况

卫生院支部有党员14名,其中有正式党员6名,退休党员4名,入党积极分子4名,预备党员2名。按照全区严格整治商业贿赂及行业廉政教育工作要求,结合医院医德医风教育,及时在班子会、院务会、职工会、卫生所所长会上通过以观看商业贿赂教育光盘、传达学习相关典型案例等方式教育卫生院、卫生所全部医务人员从思想上、行动上要严以律己,认真履行好各自的岗位职责。

2、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,大力开展“三好一满意”服务

以“三好一满意”活动为平台,将“三好一满意”活动与创先争优、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、文明单位创建、平安医院建设和行风评议等活动紧密结合,不断提高服务水平、持续改进服务质量、大力弘扬高尚医德,争创人民满意卫生院,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

三、医院管理工作

(一)、不断加强医疗规范建设,努力提升农村卫生服务能力

1、转变服务方式,不断优化服务模式

一是积极争取项目资金支持,投入180万元全面装修改造住院综合楼净化手术室和电梯,很大程度上提升了卫生院的服务水平和服务质量。二是结合医院发展需要,将添置近60万元的医疗设备,添置3万元的办公设备,更换近10万元的办公桌椅,从服务质量、服务环境等方面全面提升卫生院的服务形象。

2、加大人才队伍建设,合理计划事业单位招考岗位

结合卫生院工作岗位需求,20xx年计划以事业单位招考的形式招考财务人员、妇幼保健人员、公共卫生服务部人员、b超人员、护理人员,现已招录使用了7个工作人员,以充实相关工作岗位,保障各项工作全面协调发展。

3、加大培训力度,不断提升服务技能

认真组织医院专业技术人员进行全科医师培训和“三基三严”技术培训,实行培训奖惩措施,对通过培训,极大的提高了全院职工的专业技术水平,为患者提供更好的医疗服务。

4、健全工作机制,不断规范管理体制

继续加强和完善各项管理制度和多种运行机制,实行院组两级考核管理,严格执行各项管理措施及规章制度。修改完善了“分配制度改革考核管理办法”,并经职工大会表决后执行。强化行政值班、完善核心制度、首诊负责制、院务公开制、窗口服务承诺制、病人选择医生等制度。强化管理体系建设、积极探索有效、激励的管理模式、建立科学管理的长效机制,使得管理更加规范,更加科学。

5、重视中医药发展,加强中医特色专科建设

结合创建“全国农村中医药工作先进单位”,全面在村卫生所推广开展中医药工作,投入近36余万元改造建设中医诊断室、中药房、添置中药柜,并组织人员积极参加中医药工作培训,从房屋改造、人员培训、设备添置等方面的建设,全面提升了基层中医药工作的特色,极大地满足了广大群众的就医需求。

(二)、严格落实国家基本药物制度,切实解决农民用药问题

在党委政府的领导下,在上级卫生部门的关心帮助和精心指导下,通过积极探索和不断实践,乡实施国家基本药物制度工作初见成效,主要体现在以下几个方面:

一、严格落实国家基本药物制度,切实解决农民用药问题

在党委政府的领导下,在上级卫生部门的关心帮助和精心指导下,通过积极探索和不断实践,乡实施国家基本药物制度工作初见成效,主要体现在以下几个方面:

一是实现了基本药物全覆盖。卫生院和卫生所100%的配备和使用基本药物,实现了全覆盖。

二是降低了药品价格。自实施基本药物制度以来,严格执行基本药物零差率销售,利用电子显示屏进行公示基药价格,并接受价格部门和群众的监督。20xx年1月-9月,乡、村两级医疗机构基本药物零差率销售共让利44余万元。

三是提高了群众的满意度。实行基本药物零差率销售后,通过宣传,公示,告知等方式,提高了群众对卫生院和卫生所的信任感,方便了群众,使群众就近就能购买到安全、价廉、质优的药品。

(三)、坚定不移提供基本公共卫生服务保障,努力实现基本公共卫生服务均等化

一是结合我乡工作实际,制定了全乡的公共卫生实施方案和经费预算表、村级公共卫生工作考核细则和考核办法,具体明确村级公共卫生任务指标和考核办法。二是强化培训、提高工作质量。于20xx年4月1日-4月5日邀请区级业务指导部门专家对乡村两级医务人员进行全覆盖的系统培训,通过强化培训,让项目实施者深层次掌握各项工作要求及工作思路,更进一步提高公共卫生服务项目工作整体质量。三是加强督导,规范管理。在项目工作实施过程中,卫生院对11家卫生所的项目工作进行了现场督导,针对存在问题进行现场详细讲解和耐心指导,严格要求各项工作必须按规范要求认真完成。四是根据创建创建国家慢性非传染性疾病综合防控示范区工作要求,制定了乡的创建实施方案,按照工作目标任务进行全面安排,现已完成慢性病的肿瘤登记、社区诊断、慢性病及危险因素监测等工作。

20xx年1-9月分已完成了47798人,建档率达93.4%,电子档案信息录入完成41142人,建档率达80.4% 。全乡共管理孕产妇488人,系统管理率达96.63%,管理0—6岁以下儿童3318人,系统管理率达84.96%。同时管理3007位老年人,2282位高血压病人、459位糖尿病病人、122位重性精神病病人等重点人群。完成常规接种10814针次,对广大群众进行了61期健康教育知识讲座、7期健康咨询活动,发放宣传资料13种、健康教育宣传资料68647余人份,更换乡村两级健康教育宣传栏5期60块次,规范了传染病报告处理,全年共报告11例。

2022医德医风工作总结(篇二)

我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管理模式。建立部门、岗位工作责任制,把医德医风建设纳入医院管理计划和工作计划当中,与医院各项工作同步开展,分级实施,做到谁主管、谁负责,一级抓一级,重点部位重点抓,形成一个良好的医德医风管理网络。

把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神文明建设的位置上经常性地开展思想政治和多种形式的职业道德教育,培养医务人员树立正确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感,锻炼坚定的医德信念,养成良好的医德习惯;开展经常性的以精神文明建设为主要内容的竞赛评比,塑造先进典型,日积月累,潜移默化地启发地调动广大医务人员的积极性,培育良好的医德氛围,把言与行熔入到精神文明建设之中。

把医德医风建设贯穿于以人为本的。服务理念位置上我们不再把病人当作病源、病材、病例,应看作是服务对象、是宾客临门,改变对病人的称呼,不是生硬的称"几床几号",而改称"某大爷"、"某先生"等,称呼之变,增添了人情味和亲切感。实行无假日医院、夜间门诊、"绿色通道",方便病人的就诊。在诊治过程中保护病人隐私,保障病人的知情权,不断改进、创新医疗技术,采取便捷、微创、无痛等减轻病人的心理负担,真正体现以人为本的人性化医疗服务。

至于如何有效地进行医德、医风建设,《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们,坚持道德教育与社会管理相结合。要广泛进行道德教育,普及道德知识和道德规范,帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导人们的思想,规范人们的行为。根据这样的要求,领导干部和党团员要带头从我做起,努力改造主观世界,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做,提高道德素质和业务素质,加强医德、医风建设。

医疗机构和行政主管部门的管理者对医德、医风存在的问题不能护短,要严格按照执业医师法和医疗卫生的制度纪律处理,达到惩前毖后的目的。深化医疗机构体制改革,实行法制化、制度化管理,实行人才任用的淘汰制,建立科学的、与社会发展相适应的分配制度等势在必行。有了思想教育和制度上的保证,医德、医风建设必将上一个新台阶。

2022医德医风工作总结(篇三)

听了农场机关纪委书记盖勇关于《医德医风问题》的讲座后,深受教育引发思考。在讲座中他提到了做为医院"假药"坚决不能进;做为医生"红包"坚决不能收,"吃请"坚决不到,不是自己的坚决不要的医院院风,提得特别好。在当今市场经济的大潮中确有一部分人借服务之机向群众勒、卡、索、要,收受红包,接受吃请等现象时有发生。经常听到群众对医院的评价,部分医院,医务人员在社会上、人们心目中的口碑及差,严重地影响了医务工作者形像。做为我们基层医院服务对象就是最普通的老百姓,所有服务窗口都应采取便民利民措施,简化办事手续,增加办事透明度,提高办事效率。杜绝了以权谋私,多开展"以病人为中心,优质服务竞赛"活动。

医务这种职业直接关系着人民群众的身心健康和生命安危,它对广大医务工作者有着特殊的职业道德即医德的要求。几十年的工作,我体会到二点:一是要廉洁自律有良好的医德修养;二是要不断学习有精湛的医术。医生的职业道德、责任心,技术水准。那么在平时工作中我们就要多加强政治业务学习,不断提高自身素质和专业能力。同时,坚持学以致用,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。就我科的专业来说要严格执行各项医疗规章制度、诊疗常规、操作规程和消毒隔离制度,合理使用抗生素,保证医疗质量,杜绝医院感染和医疗差错事故的发生。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分。工作上把终身为患者服务落实在行动中,只要病人找到我,我都会热情地接待,认真地检查,从不放过任何一个细小的环节,我一直牢记“像对待亲人一样对待每一位患者,像做好自家的事情一样做好每一件工作”的服务理念,接触的每一位患者都一视同仁,给予亲人般的温暖。深入了解每一个就医患者的心理,不但为他们诊治疾病,同时给予他们心理上的安慰。及时调整治疗方案使他们从病痛中尽快的解放出来,真正成为患者和家属的贴心人。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。

“院兴我荣,院衰我耻”。充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

健康所系、性命相托。我愿意献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。

2022医德医风工作总结(篇四)

20xx年,我院积极开展了医德医风的培训工作,旨在提高医生的服务水平和工作的能力。现将我一年来医德工作总结如下:

一、思想政治方面

按医院要求认真学习了xx等内容,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

二、强烈的事业心和责任感

对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

三、业务工作和学习方面

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。

对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取一次通过检验技师的职称考试。

在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

2022医德医风工作总结(篇五)

在省,市,区卫生局的正确领导下,我院医德医风工作圆满完成了全年工作任务,医德医风工作取得了喜人成绩,现将我院的医德医风情况介绍如下:

一、继续狠抓医德医风教育工作

思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育,利用《医德医风简报》作为思想武器,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习,开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。同时,从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化,形成了医院全体职工的共同价值观。

二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题。

调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一起归类汇总,拟出解决问题的意见或建议,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为住院患者就近设立开水处;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,添置了灭蚊物品;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药房主任慎重对待,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。

三、狠抓当今社会“红包”问题。

我院对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励,对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚,总之,我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员保持高尚的医德医风,另一方面对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度,基本没有“红包”之风。

四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床。

今年医德医风工作的重点仍然是治理乱收费,努力为患者提供优质服务。具体措施如下:一是由财务每月从社保了解各科收费情况,发现乱收费、多计费、开“搭车药”的情况要求其科室马上予以纠正;二是院务会按三类收费标准,逐一进行检查,不合理的收费要求其必须调整;三是为了防止药品做临床,对于某种药品突然出现用量非正常大增,或者用商业贿赂手段经销药品的,马上取消该药品在我院的经销。

五、大力弘扬“救死扶伤、爱心奉献”精神。

在全院广大职工中倡导在看病中不论贫富贵贱都一视同仁,尤其要关爱困难群体和弱势群体,真正体现社会主义大家庭的温暖。由于我们精湛的医术、合理的收费和良好的医德医风,使我院在周边地区获行了较高声誉。

虽然我们医德医风取得了很好成绩,但也存在的不足,首先,仍然有个别推诿病人、乱记费、对病人不够耐心的现象发生;其次,医德医风学习资料匮乏陈旧,跟不上改革形势的需要,今后,要继续加强医德医风教育和奖惩力度,紧跟改革发展的方向,使我院的医德医风工作再上一个新台阶。

有关第二学期工作总结团支部集锦五篇


时间在悄然飞逝,新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。能够更好地从容面对下一阶段的工作。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《有关第二学期工作总结团支部集锦五篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

第二学期工作总结团支部(篇一)

本学期科技实践部30名成员在一起学习交流与沟通,共同完成了本学期的部分工作,有收获更多的是成长的经历与磨砺。由于甲流的原因,活动都集中在这学期,种种原因,给干事培训的机会也不是很多。没有带出能独立完成任务的干事。所以科技实践部的任务大都落到四个部长身上,和干事联系也不是很多,致使科技实践部没有得到很好的发展,没有发挥最大的优势,在今后的工作中我们将加以改进。本学期科技实践部完成的工作如下:

1.在本学期我们面向09级学生进行第二次招新,共有20人报名,经过严格的面试,科技实践部又多了5名新成员。

2.网页培训和平面设计培训。从3月中旬才开始,每周五下午7点到晚上九点在一号楼四楼机房进行,网页设计培训与平面设计培训。分别由程小龙和杨俊一讲课。程小龙讲解了一些网页设计方面的知识,dreamweaver的操作和HTML代码的结合。杨俊一主要讲解了平面设计软件相关知识。大多数成员学习比较认真,态度端正,但是从中有很多问题,有些成员在学习期间不能做到提升自己的水平,只是停留在自己原有的水平上,不能做到勤加练习。我们认为如果有兴趣的话就要好好学习,学习是自己的事情,大家在一起只是提供一个交流与沟通的平台,更多还是要靠自己的努力才可以得到真正的进步。3.本学期我部主办的计算机基础知识大赛。初赛由各班班委组织举行,比赛很好的调动了同学们的积极性,同时也锻炼了09级班委们的组织能力。由初赛选出的优秀选手在新一轮的复赛中也都表现很好。作为科技实践部的传统项目,在答题形式上引用了电子抢答,技术上也有突破,不断改进,活动也算是圆满成功。此外在选题上有些杂乱,若再有此类赛事希望可以请有关方面专家来出题。

4.本学期我部承办了学院的ACM程序设计大赛和北方民族大学的ACM程序设计大赛。虽然参赛的同学热情很高,但是由于ACM比赛是科技实践部初次举办,所以在活动中出现很多不足。尤其在校ACM比赛中,参赛的信计学院同学所需的VC++编译系统没有及时准备好。对参与外围赛和现场赛没有相关严格的明文规定。很多同学不知情,参加了比赛却不能参与评奖。希望下一届在这个问题上能避免。

5.运动会。在院运动会中,我部负责了跳高比赛的工作,准备充分,设施齐全,人员到位,比赛的过程也很精彩。但是由于体育部的准备工作做的不足,对于第一届运动会的赛事结果没有形成一定记录,致使好多跳高选手明明突破了往年的成绩,却不能加分。还有对于选手顶替参赛没有明确的规定来约束和也没有详细的加分规则。主席团部署周密,但在运动会当天却乱作一团。主席台上名单发放不及时,设备不齐全,人员不到位。希望在下届运动会有所改进。

6.趣味运动会。在趣味运动会中,我部负责了乒乓球投准工作。虽然作为趣味项目,大家玩的不亦乐乎,但是由于体育部的准备工作做的不足,致使赛事延期。没有比赛名单,也没有比赛规则和标准。工作中出现拥塞和空挡。希望在以后的比赛中多加注意。

7.协助秘书处举办“我行我秀”个人风采展示大赛。科技实践部做了比赛的片头和报幕的ppt,但是最后ppt没用上。由于历年来科技实践部给秘书处做的东西都用不上,这说明两个部门之间很大程度上缺乏沟通。所以科技实践部此后慎重给各部做技术支持。

8.协助组织部举办英语演讲比赛,使得他们的比赛更加精彩。历年来科技实践部和组织部一直合作很愉快。同时对于组织部的担忧,科技实践部认为如果日后没人做ppt,可以沿用往年的。

9、协助纪检部、生活部举办“亚世图片展”。科技实践部主要负责图片展的大幅图片和展板的制作。

10.协助文化部举办“e彩纷呈”科技文化艺术节闭幕晚会。尽管晚会现场很火爆,但是文化部与我部在沟通、交流上存在很大问题,致使两个部门的合作上出现很大问题。由此,我部认为文化部在与其他部门合作中缺少沟通与交流。希望下一届在这方面有所加强。11.学院工作。本学期,科技实践部继续维护学生德育系统ipq。科技实践部在本学期还负责了德育答辩、校院运动会、学院运动会的展板制作以及晚会形象宣传及技术支持。

总结这一学期的工作,我们认为,在与各部的合作中,与各部之间交流太少,在今后的工作我们会严格筛选干事,增强与各部的交流。在领导上我们没有很好的组织成员工作,致使工作中很多失误,在组织学习中,大家学到的东西也不是很多,没有提供给大家更多锻炼的机会。在今后的工作中尽量合理安排人员的工作,听取大家的意见和建议,让每个人都能给发挥自己的优势。在学习上,也督促大家努力学习,在自己的兴趣上多下功夫。作为学长、作为学弟、学妹,实际上我们是共同提高与发展的,在大学的时间长一点,并不一定代表能力多一点,只是对环境熟悉了而已,希望每个人在大学期间能够收获自己想收获的。

最后想说,工作中我们要吸取经验教训,把自己所学所想与他人分享,在工作中学会与他人的合作,最重要的是集体观念,学生会所有的成员都应该维护这个集体的荣誉和利益,以集体的主人自居,而不是一个旁观者。在学生会可以锻炼自己的能力,但是也要奉献自己的时间,所以希望每个人都能够合理安排自己的时间,能够在大学生活中找准自己的位置,为之而奋斗。

第二学期工作总结团支部(篇二)

时光飞逝,不经意中,我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获,我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中,我们智能1102班团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我支部及时落实各项方针政策,切实提高团员思想政治素养,扎实认真地完成学院团委和学院的各项工作,支部工作有条不紊的开展,并取得了令人欣慰的工作成绩。

开学初,我们通过班会,就本学期支部的工作计划和目标向同学们进行了阐述,并且对班级活动开展需要注意的事项向大家进行了温馨提示。接着同学们也针对班级团支部的发展提出了许多宝贵意见和建议。

9月中旬,我支部秉着“公平、公正、公开”的原则,通过竞选选出8名同学参加党课入学考试,为党组织注入新力量,鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。

10月初,我支部根据学院的工作要求,与学院其他13个班分批观看了电影《辛亥革命》,加强了各支部之间的交流与合作。不管是过去的历史还是现在的事实都给我们上了一次生动的人生价值课。在这些精神的熏陶下,我们进一步感悟了历史,体验了奉献。

10月中下旬,我支部为了配合学院新生辩论赛的开展,并进一步促进我支部团结,分别举办了支部的讨论会和辩论赛。通过这两次活动,我支部广大团员青年的积极性得到提高,支部呈现勃勃生机。

从10月到11月,我支部为丰富校园生活,配合学院团委学生会工作,积极地准备了各项节目,从舞蹈到小品,在学习之余陶冶了同学们的艺术情操,最终在迎新晚会的舞台上大放异彩。

同时,团支书作为支部心理委员参加了学校组织的心理委员培训课程,使我们能够更好地与团员青年们进行沟通,活跃整个支部。

11月末,我们支部再次组织了两次马列课。11月24日正值感恩节,我们与通信1101班、通信1102班、电子1102班联合举行了“让生命充满爱”的主题活动。通过观影和讨论使同学们反思和体味身边的爱,接受爱的洗礼。紧接着,11月26日,应支部团员青年的强烈愿望,我们前往陕西省历史博物馆进行了参观。在前往路上,同学们满怀热情,气宇轩昂,带着建大人特有的蓬勃朝气。在博物馆内同学们更是对各类展品充满好奇,久久驻足。这样的两次马列课增强了支部的凝聚力,更提升了团员们的思想境界。

12月初,我们支部开始着手开展青年志愿者活动。12月2日,团员们带队前往兴庆公园,争当环保卫士,进行义务清扫活动。12月中下旬,为了继续加强青年志愿者的奉献思想,我们又通过粘贴小贴士、发放宣传知识单等方式,组织了“保护公共环境,守卫和谐家园”的青志活动。并且将在冬至时节组织团员青年进行宿舍管理员慰问,为他们送上冬至热腾腾的饺子,使他们融入我们的大家庭中,也表达我们的感谢。我们相信大学阶段,是人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者。积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。

除上述的工作与活动之外,我支部还利用各种课余时间为团员们安排了观影、聚会等各项休息活动,使我们的大学生活变得更加丰富多彩。我支部也积极配合院里的各项后勤工作,为活动顺利开展出一份力。

支部主要干部每月按时开支部会议,对支部的情况进一步总结,对出现的问题,寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育,从思想上提高团员的团结意识,让团员青年团结、向上,有进取心,培养团员青年的责任感和使命感。

在这学期中,我支部在班主任和支部干部的带领下,经过大家的努力,顺利度过了新生的认知期和适应期,良好地开展了各项有意义的活动。我支部的团员也积极参加各项活动,取得了较好的成绩。我们会再接再厉,提升支部影响力。无可否认,我支部在取得可喜的成绩的同时,也存在一些不足。譬如,参加活动的积极性不高;支部的学习氛围不够浓厚,有些团员的思想不够端正,出现旷课,迟到等的现象。针对支部出现的不良现象,我们将制定一系列的规章制度,完善支部课堂学习、组织生活,并结合本支部情况,明确相关纪律要求和原则,让我支部进一步发展。

以上是我支部这学期的工作总结,我支部会继续努力,扬长避短。希望领导们批评指正,并继续关心我支部。

信控学院智能1102班团支部

二xxx年十二月十九日

第二学期工作总结团支部(篇三)

本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

一、一如既往,做好各项工作

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每两周一次的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内的活动比赛,如今年的市级中小学合唱比赛、区级的展演、校园文化的布置等,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

二、为人师表,规范师德师风

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

三、端正观念,提高教学质量

在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上一节校级公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。对每一节课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺术教研组的凝聚力。

四、努力进取,提高教科水平

一学期来,我们能积极参加市级、县级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科研任务,认真撰写教学反思、我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

五、取得成绩及存在不足

取得成绩: 积极参加各级各类比赛,合唱获市一等奖;

存在不足: 教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步提高,课堂的教学管理还需进一步规范。

在今后的工作中,我们全体组员将不断努力,认真钻研,力求取得更好的成绩。

第二学期工作总结团支部(篇四)

时光飞逝,xx即将过去。回顾下半年的学习、工作和生活,我从中收获了许多东西,许多事还历历在目,那些场仍旧清晰地浮现在我的脑海中。那些团日活动让我感觉班级就像家一样温暖;与同学交流让我看到工作中的许多不足,并激励我不断努力;在老师的帮助下,我能更好地处理关于人际关系的问题……总而言之,在这半年中,使我对学习、工作有了更深层次的理解。

一、 本学期工作总结

1、 团建工作:

⑴、整理本班团员信息表、收团费等。这个学期又是新的学年,所以一些班级需要重新进行整理,因为去年整理地比较仔细,所以整理工作比较顺利。同时我还收了xx学年的团费,并将团费交给了系团总支。

⑵、组织团日活动。在本学期共举行了三次团日活动,分别是包饺子活动、班级文化建设活动、优秀电影展播。

在包饺子的活动中,同学们围坐在一起,其乐融融。在包完饺子后,同学们还吃了热气腾腾的饺子。在这次活动中同学们感受到了班级这个大家好的温暖,同时同学们在相互配合中增强了相互了解。

在班级文化建设的活动中,我们的教室面貌焕然一新。在这个学期,我们换了教室,为了突出本班特色,为同学们创造良好的学习环境,我们对教室进行了重新布置。其中最具特色的是将班歌贴在了教室后墙上,特别醒目。在教室的另几面墙上也进行了精心设计。如学习园地、卫生评比等。在完成后,教室的布置得到老师同学的一致好评,而且这次活动很好地调动大同学的活动积极性;

在优秀电影展播中,同学们在一起欣赏了电影。平时同学们的学习都比较紧张,为了缓解同学们的压力,

2、配合其他班委的工作:

⑴协助班长召开班会。由于班长是军乐团的,平时比较忙,所以我会帮班长准备班会资料或代替班长召开班会。经过将近一年的磨合,我和班长都成长了许多。

⑵协助另外班委的工作。班级是一个集体,班团委就是一个小集体,因此班团委之间也应该相互帮助。所以在其他班委需要的时候我会尽全力得帮助他们。比如说替宣传委员交海报,协助纪委点名,帮生活委员卖废品……

二、本学期参加的重要活动

1、参加党课培训。在本学期我接受了院里的党校培训,在老师精彩的讲课中,我对中国共产党有了进一步的认识,同时我也意识到作为一名积极分子,我更应该起到先锋带头作用,积极地为身边的同学服务。

2、参加话剧排练。系里要排练话剧,我第一时间报名参加了,我觉得这是一个很好的展示自己的机会。另外我还参加了其他活动,在此就不一一列举了。

三、本学期工作心得体会

回顾这半年来的工作,我有很多感触。

首先,我更加懂得团队合作意识。比如这个学期的第一次团日活动——辩论赛,我对辩论赛的流程一无所知,但宣传委员黄超对辩论赛很熟悉并代表院里参加过市级的辩论赛,还取得了好成绩,所以由她写了辩论赛的方案及流程并指导辩手。团结力量大,所以我们每个人都应有团队合作意识,在团队中积极主动地发挥自己的才智和潜能。

其次,在这个学期里我看到了我们都在成长。在班主任不在的那段时间全体班委各司其职,互相协调,将班级事务管理地井井有条。还有其他班委进入了系学生会甚至进入了院学生会。

再次,我在工作上还存在许多不足。比如:组织能力不够,在活动中没有调动所有人的积极性;语言表达能力有待提高,有时没能准确地向同学们表达自己的想法;没有很好的安排自己的时间,因此浪费了很多时间,没有及时完成任务……

最后,希望我们的班级越来越好。也许我下学期不再担任学生干部了,但09针推4班是我们所有人的,我会一如既往地关心自己的班级,为班级建设出谋划策!

第二学期工作总结团支部(篇五)

本学期,我校电教工作在学校领导的关心、指导下,按照学期初制定的电教工作计划开展各项工作,通过全校师生的共同努力,较好的完成本学期的工作,完成了学期初制定的工作目标,现将一学期来的工作总结如下:

一、积极开展校本培训,提高教师信息技术应用水平。

当今社会是信息社会,只有站在信息的前沿,才能把握社会发展的脉搏,使用各种最新的技术为教育服务。教师素质的提高是现代教育技术在我校得到广泛应用的根本。因此,对学校教师进行教电教设备使用培训和信息技术应用培训显得尤为重要。电教处先后开展了“移动多媒体使用培训”,“电子白板的原理与使用培训”,“PowerPoint课件制作”等专题培训工作。为了迎接四月份在我校举办的“黑河市教学改革现场会”,在学校校长的直接领导下,制定了符合我校实际的培训计划,在开学初就及时开展课件制作等专题培训工作。培训工作得到学校领导的高度重视,广大教师积极参与,先后有12个学科100多人次先后参加培训活动。通过培训活动,教师熟悉和掌握了现代多媒体教学设备的使用方法,认识到多媒体教学设备在课堂教学中发挥的重要作用。通过培训,教师使用多媒体的热情高涨,我校电教设备的使用率明显提高,课堂教学效率和教学效果也得到了明显提高,在下一步的工作中,为了更好的发挥电教媒体的作用,提高电教设备的使用效率,打造高效课堂,我们还将进一步加大培训力度,制定出合理的培训工作方案,按照一线教师的需求,有针对性的开展好校本培训工作。

二、加大投入,完善校园网建设。

保证信息化建设的顺利开展今年,我校在原有电教设备的基础上,投入八万多元购置了一台数码相机和数码摄像机,2台电脑用于录像制作和资源库建设。在3-4月份开展的教师赛课活动中,电教处录制课堂实录40多节,并及时上传到校园网站上,新设备的投入使用,极大的提高了工作效率和视频制作质量。使我校录像课制作水平又上了一个新台阶。本学期初开始筹建的一中资源库已经顺利开通,界面清新,功能强大实用。在资源库的建设过程中,电教处孙立峰老师大多是利用晚上的个人休息时间进行制作和调试,为资源库的顺利开通付出了艰辛和汗水,保证了在最短的时间内,高效的完成了学校交办的任务。

三、提高服务意识,进一步提高电教管理水平

到目前为止,我校拥有投影机37套,办公电脑45台,教学用电脑76台,英语、音乐教师每人一台收录机,为全体师生提供了一个在网络环境下自主学习的平台。提高了教师现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行教学科研创造有利条件。比较上一学年,本学期我校教师在设备使用率上明显提高,从使用记录反馈情况看,我校各个学科教师都能积极运用多媒体进行教学,效果较好。

工作中认真落实学校电教器材管理制度,严、细、实、恒地抓好电教器材管理。新购电教器材及时分类入帐,按要求进行签字,保证学校资产入库。教师借还电教器材严格遵守电教器材借还制度,重要或贵重物资借还由学校领导审批。对于使用中的损坏或有故障的设备及时进行维护保养,保证老师的正常使用。工作中注意节勤俭节约,把一些废旧器材妥善保管,将其中一些能用的配件拆下用于设备维修。督促师生养成良好的使用习惯,正确的使用学校的电教设备,避免人为因素造成电教设备的损坏。

四、加强已有电教设备的维护,保障设备正常运转,保障教育教学工作顺利开展

我校现有信息技术教室一个,语音教室一个,多功能教室一个。电脑数量达到了140余台套。维护办公电脑、微机室电脑、多媒体投影等,是电教处的一项重要工作。开学初,在微机室管理员的协助下,电教处对所有电脑都进行了一次检查和维护,保证了开学第一天的信息技术课能正常开课。日常维护工作中,本着少花钱,多办事的原则,能自己维修的设备从不花钱到外面维修。本学期电教处更换打印机墨粉近50瓶,更换鼓芯20多个,仅此一项就为学校节省了一笔可观的资金!微机室更换下来的鼠标和键盘,将能用的部件重新组合进行维修。及时维修学校广播设备,更好损坏的大喇叭音膜,维修更换班级广播。办公室电脑和班级的投影设备做的了随时发生故障随时处理,保证了教育教学顺利进行!

五、抓好信息技术学科的教学工作

信息技术教师是我校现代教育技术工作的具体实施者。信息技术课有它的特殊性,依赖于设备、知识更新快,缺乏完整的评价体系等。这都给信息技术教学带来了难度与压力。因此,为了教好这门学科,一方面要挖掘“信息技术”课程内涵,根据学生实际,形成教学体系,使学生学有所获;另一方面要努力提高信息技术学科教师自身素质,开展教研、教改活动,形成自己的教学特色;同时要运用网络技术,利用网络资源,不断提高学生获取信息技术、掌握信息技术的技能。严格执行教学常规,认真进行备课、上课和上机指导,始终把敬岗爱生,培养学生素质、提高教学质量放在首位。现全组教师互相听课、教研风气浓厚,大家团结一致,群策群力,进行教学研究。通过进行各种教学研究活动,有力地提高了教师的教学水平。教师教学能力的提高,使课堂教学质量得到了明显的上升,也使全面实施素质教育的要求得到了落实。在信息技术组教师共同努力下,不仅出色的完成了教育教学任务,同时,也出色的完成了学校临时交办的其他工作。

六、加强校园网站建设,构建对外宣传平台

为了进一步提升我校校园网站建设,加大力度宣传我校,我校的校园网站改版升级工作已经完成,学校资源库的投入使用,完善了我校校园网在资源建设方面的不足,促使我校在信息化建设工作中向前迈进了一大步。为加强网站管理,学校成立专门机构,设站长1名,网站技术管理人员1名,校长亲自领导网站建设与管理。学校专门制订了《五市一中网站管理制度》,内容详实,条文具体,可操作性强。为了提高网站访问速度,对网站的服务器等设备进行及时更新,配备的了专用的电脑做服务器。我校网站建设结合学校实际,内容具体,版块设计较为合理。网站专设公告栏,网站内容注意及时更新,所有信息均标注文章来源及出处。网站首页布局结构合理,有清晰的导航栏,网页色彩风格和主色调配置合理,页面设计整齐,图、文、音、视、动效果较佳。

七、积极配合学校其他各处室工作

本学期,学校相关处室组织开展了“各学科赛课”,养成教育启动仪式,百名城乡教师手拉手,黑河杯学科赛课等大型活动,电教处的全体同志都积极参与,调试设备,及时录像、照相,上传宣传稿件,保存相关资料等工作。为张艳红、王铁梅、田静华、冉浩阳等5位教师录制制作了“黑河市视频论坛”视频短片,为柳庆祥、丰艳波等教师参加省自制教具比赛活动录制了视频录像,为多名教师参加培训工作制作了录像课视频并刻录光盘等工作。在黑河课改现场会和省督导工作组坚持期间,电教处还制作了《正是扬帆远航时》课改工作专题片和标准化学校建设工作专题片,为宣传我校办学成果做出了应有的贡献!

八、存在的问题与改进措施:

对照电教处工作计划和实际工作,电教处工作依然存在很多问题和不足,现将存在的问题和改进措施说一下:

(一)、继续加强电教设备的使用培训指导工作

我校现有电脑总数将近140台,投影机37台套,卡带式收录机20多台,还有部分辅助的电教设备,为了更好的发挥这些设备的作用,电教处还应该继续加强电教设备使用培训和实践指导工作,减少设备因操作不当引起的故障,减少经济损失。

(二)、资源库更新慢,教师上传资源不足

学校资源库的开通,大大的方便了我校教师的备课上课,但是我校教师对资源库的作用认识不足,更新上传资源工作完成的不是很好,希望下学期广大教师积极踊跃上传资源,把我校资源库建设工作顺利完成。

以上总结了电教处开学以来的主要工作和存在的问题,为了更好开展好学校的电教工作,电教处人员应加强理论学习,提高自身的业务能力和水平,为我校的电教工作再上一个新台阶做出更大的贡献!

最新2022年学校食堂工作总结集锦(6篇)


随着时间无声无息的流逝,这一阶段的工作暂时告一段落了。是时候开始准备这一阶段的工作总结了。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“最新2022年学校食堂工作总结集锦(6篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

2022年学校食堂工作总结【篇一】

本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段过去的时间里,承蒙学校领导重用,感谢学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管岗位,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位责任制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一直以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生提供膳食保障服务的重任。可以说,食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。

通过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各部门领导、老师、同事的大力支持与帮助下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的全体员工一道,不断完善自我,不断总结经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展提供了更好的后勤服务保障。

从XX年9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战,因为9月1 日罗马校区高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于种种原因当时人员很难招,光大食堂一直处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情况下,我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自己,对他们的工作不规范的地方及时指出,并提出改进措施,指导他们如何使整体工作达到规范和标准,我利用一切机会帮助他们,直到本学期结束才把人员招齐。

在常规工作方面,全体人员方向明确 “服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;我食堂组织全体员工认真学习学校

的方针政策,将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中,使我们的工作真正达到服务于学校的教育教学,服务于全校师生,服务于社会,起到良好的综合效益;通过每周的例会,使员工的思想意识中形成了,我们的工作是在从事教育,既要体现服务,又要体现育人;既要主动工作,又要用心工作;通过这半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的工作得到了有效进展。

从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标的地方及时解决处理,总结昨天的全面工作,安排今天新的工作,对员工的日常工作进行考核和评价,使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提高,不断进步;每周五下午的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。

一、食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;

1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。

2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确;在工作人员减少的情况下,也能保质保量地完成日常卫生工作。

3、本学期我们每周为全校师生提供凉茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的汤都根据气候季节为师生制作,使师生有更强壮的身体,能更好地投身教学

4、在对员工的日常管理中,我们制度加情感用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变;

5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故马上对食堂全体工作人员做了调整,目的是要更加有效地体现增效的效果,虽然,此时食堂连续离职了多位员工,但我们的整体工作没有受到影响,而是全体员工团结协作,忘我工作,食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可,但离我们的目标“创一流的食堂”还有一定的距离。

2022年学校食堂工作总结【篇二】

光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间20xx年已经退出历史舞台。一年来,**区域食堂在公司领导正确指导下,在食堂张经理和全体员工的共同努力下,食堂全面地完成了公司下达的各项任务指标,创造了良好的经济效益和社会效益。下面我将从以下几个方面对20xx年的工作做简要的回顾和总结。

1、 加强业务培训、提升自己的综合能力

在这一年中我认真学习,做好每周的会议笔记;听好张经理的指导方针。张经理给我们指明了方向,分析了团餐行业的特性,使我意识到团餐行业的伟大具有很强的挑战性。为了不给集团的发展添麻烦,迫使自己在平时的工作中要不断学习,积累经验,不断成长;成为公司的合格人才。

2、 本年度完成的主要工作

食品安全卫生活动,针对本次活动食堂张经理制定了安全检查小组,以班组为单位。我负责的红制定了四条方案:

一:针对高三学子的高考专门指派了一个厨师对他们进行特殊跟踪服务为高三学生的高考提供了良好的后勤保障。

二:加强物资的管理,由班长全权负责领料,回库,当天没有用完的物资在下班之前必须回库房、进冰箱锁好,防止物资丢失无漏洞。

三:保证食品的绝对安全消除安全隐患,我每天在开餐以前对生产出来的食品进行质量跟踪调查,做好北师大食堂制定的(每日必查的几个关键环节详情表)确保食品安全万无一失。

四:强化安全意识,要求值班人员每天要对二楼炒菜间的过道门和大厅楼梯口的大门进行开餐以外的全封闭式管理,防止陌生人进入操作间使破坏。

三 存在差距及努力方向

虽然过去的一年里做了一些工作,取得了一点成绩,但这都是食堂张经理带领我们共同努力的结果,我的工作能力,管理水平,与上级领导的要求和实际工作需要还有差距,主要表现在:

1 )业务知识结构不够全面,制约管理水平有待提升。

2) 对员工的培训抓的不够,整体水平提高不快,要增加对员工的培训力度,制定科学合理培训计划和考核措施,使员工的能力都要有很大的提高,为公司培养更多的优秀人才,在今后的工作中,本人要向各领导努力学习管理技巧,来提高自己的管理和处理各种问题的能力,打好扎实的业务基础,把食堂管理的更好。根据公司的发展形势,不断提高自己的交际能力和口才,在公司快速发展需要的时候,能完成公司交给每一个任务,在关键的时候能顶上去,不给公司的发展拖后腿。

四 20xx年工作计划

1. 和公司保持高度一致,坚决围绕公司的指示开展各项工作,认真贯彻公司各种思想,做好上传下达;

2. 根据学生的喜爱口味增加卤菜和称菜窗口

3.严格把关物资验收和采购渠道,降低物资成本,提高经济效益;

4 .认真钻研经营业务,推陈出新,吸引更多学生进餐,提高营业额;

5 .稳定员工队伍,做好员工培训工作,为公司的发展培养更多的优秀人才;

6 .根据公司的文件精神,结合食堂的实际情况,认真科学合理的制定班组核算计划和实施方案,最大的提升员工工作的积极性,降低营运成本,提高经济效益和利润.

20xx的工作已过去,本人希望在20xx年的工作中坚持贯彻公司的各项指示精神,集思广益、多动脑经给公司创造更好的经济及社会效益,为公司的发展壮大做出更大的贡献.

2022年学校食堂工作总结【篇三】

一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。

自苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案”下发后,我们召开了专门会议,认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案,确保全校师生饮食安全。

1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由校长冉宗文同志任组长,由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长,领导小组下设办公室,李国权同志兼办公室主任,全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。

2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月20日下发通知,就我乡学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全乡村完小学校有食堂4个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂1个,只有寄中餐的学校食堂3个;全乡学校食堂从业人员9人,其中有9人有健康证,持证率为100%。全获得餐饮服务许可证,持证率为100%(村小根据县级要求未办理餐饮服务许可证)。

3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教科局以苍教科函字[20xx]31号通知印发了《苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分四个阶段进行,第一阶段动员部署阶段(20xx年4月上旬);第二阶段为组织实施阶段(20xx年4月11日--6月30日)。第三阶段为总结验收阶段(20xx年7月1日--7月31日)。第四阶段:巩固提高阶段(20xx年8月1至12月底)。

二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动

为提高工作效率,使全校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们于20xx年4月22日下午召开了全乡食堂管理人员与食品加工人员会议,与会人员12人全部到齐。会上冉宗文同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。李国权就食品安全知识作了相关培训,最后就整治工作进行了布置。会议进一步明确了了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是全乡各食堂负责人就认真贯彻了会议精神,对照要求认真组织了自查自纠工作,并对全乡所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真限期整改,进一步完善了学校食品及加工管理制度,第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。

三、明确职责,联合督查,认真开展第二阶段的集中整治行动。

4月15日至4月19日,按县教科局专项整治方案的安排,由学校组织对全乡学校食堂进行了地毯式的督查,督查制度、责任制的落实和宣传教育等情况,督查食物采购、索证索票、台帐、贮存、加工、消毒以及食物留样,饮用水等环节,从督查的情况看,主要有以下一些特点:

1、好的方面

(1)制度健全,学校基本都建立了校长负责制,管理人员安全责任制,从业人员岗位卫生责任制,食品采购、索证、验收制度,责任追究制度,食品留样制度,应急处理措施和事故报告制度。各项卫生安全管理制度齐全。

(2)97%的食堂及周边的环境卫生较好,卫生检查记录齐全。目前我校虽说食堂及加工场所的建筑陈旧,条件较差,但工具摆放整齐,清洁清扫工作都尽力而为了。

(3)从业人员较以前素质有很大提高,持健康证率达100%以上,员工没有留长发、长须、长指甲现象,没有随地吐痰,上班时抽烟等现象。100%以上从业人员能着装上岗。

(4)学校食安知识宣传氛围浓厚,学校基本都有食安知识宣传栏、墙报,有的还有宣传标语和横幅,学校有食安知识讲座,学生自我防范意识增强。有的学校将有关制度公布在就餐场所,接受学生监督。

(5)食堂的食物(含添加剂)的采购、贮存、加工、销售、消毒、保洁等环节较整治前都有进步,食品原料仓库储存食物上架率,隔墙率达100%以上。肉食储存进冰箱率达100%。生熟分开,食用品与非食用品基本能分开存放,基本没有采购高危食品现象。

2、存在的问题

(1)台帐和索证虽然97%能实行,但有的不够不完善,有的太细工作量大,难以坚持,有的索票没有粘贴在台帐上,有的索证不全,达不到追根溯源的目的,需要完善。

(2)食堂基础设施差,主要是房屋建筑差,防漏现象严重,且厨房加工区不能进行有效地全封闭,导致防蝇工作难度系数较大,存在一定的安全隐患。

四、下步工作

1、认真搞好第三阶段的巩固提高工作,对发现的问题督促整改,并进行复查。

2、加大食堂建设的投入,改善硬件设施,新建和改建食堂前认真履行预防性卫生监督职责。

总之,学校食堂食品安全整治工作是一项系统工程,涉及面广,工作难度大,我们一定齐心协力,由几个部门形成合力,严厉打击加工和流通领域的违法行为,狠抓源头治理,加强学校管理人员和从业人员的培训,提高他们的素质,对违规操作行为也要严肃查处,实行责任追究,确保学校师生饮食安全,确保学校和谐平安。

2022年学校食堂工作总结【篇四】

为做好学校食堂工作,维护学生切身利益,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

一、制订并完善了各项管理制度,分别对食堂的食品卫生、环境卫生、个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、餐具消毒严格要求,做到环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

二、加强自身学习,提高素质。

课余,对食堂专业知识学习,懂得消防安全知识,认真学习预防食物中毒专业知识等。对食堂食品卫生、消防安全进行认真落实,做到不遗漏。

三、加强硬件建设,杜绝事故发生。

利用周末,对食堂进行全面检查、清扫卫生死角,努力达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。每天进行各种安全巡查,操作间布置合理规范,食堂各类物品、食品分类安放,生熟分开,并定期对自身身体进行体检。工作中,我全力以赴,确保操作安全和食品卫生安全。

四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。

以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生正常伙食供应的过程中,不断拓展管理理念和服务理念。

由于学校各级领导对食堂工作高度重视和常抓不懈,使我的食堂工作能有条不紊的开展,进一步确保了学校的稳定和发展。

目前针对现在食堂各种情况和条件,我将更加知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

2022年学校食堂工作总结【篇五】

本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段过去的时间里,承蒙学校领导重用,感激学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管岗位,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位职责制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一向以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生供给膳食保障服务的重任。能够说,食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。

经过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各部门领导、教师、同事的大力支持与帮忙下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的全体员工一道,不断完善自我,不断总结经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展供给了更好的后勤服务保障。

从__年9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战,因为9月1日罗马校区高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于种种原因当时人员很难招,光大食堂一向处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情景下,我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自我,对他们的工作不规范的地方及时指出,并提出改善措施,指导他们如何使整体工作到达规范和标准,我利用一切机会帮忙他们,直到本学期结束才把人员招齐。

在常规工作方面,全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策,将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中,使我们的工作真正到达服务于学校的教育教学,服务于全校师生,服务于社会,起到良好的综合效益;经过每周的例会,使员工的思想意识中构成了,我们的工作是在从事教育,既要体现服务,又要体现育人;既要主动工作,又要用心工作;经过这半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的工作得到了有效进展。

从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标的地方及时解决处理,总结昨日的全面工作,安排今日新的工作,对员工的日常工作进行考核和评价,使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提高,不断提高;每周五午时的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮忙员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。

食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;

1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不贴合要求的原料坚决拒收。

2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,职责明确;在工作人员减少的情景下,也能保质保量地完成日常卫生工作。

3、本学期我们每周为全校师生供给凉茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的汤都根据气候季节为师生制作,使师生有更强壮的身体,能更好地投身教学

4、在对员工的日常管理中,我们制度加情感用自我的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变;

5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故立刻对食堂全体工作人员做了调整,目的是要更加有效地体现增效的效果,虽然,此时食堂连续离职了多位员工,但我们的整体工作没有受到影响,而是全体员工团结协作,忘我工作,食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可,但离我们的目标“创一流的食堂”还有必须的距离,我们全体员工必须会在学校领导的先进理念指导下,在总务处主管领导的带领下,不断完善自我,不断提升自我,尽早尽快实现我们的目标,为学校创一流学校而贡献我们的力量。

2022年学校食堂工作总结【篇六】

牢固树立全心全意为师生服务的意识。切实做好食堂工作的每一个环节,把学校食堂安全工作列为头等重要大事来抓,明确责任,层层落实。回顾一学期来,我校在上级主管部门、镇卫生所及学校的正确领导下,始终把学校食堂安全工作放在各项工作之首,重中之重。本学期,我们的做法具体如下:

一、领导重视

1、学校成立食堂安全管理领导小组,由校长亲自担任组长,副校长任副组长,成员由食堂负责人、会计及采买人和验收人担任。明确责任,分工到人,各负其责,校长负总责。定期召开食堂工作人员会议及采买人员、验收人员会议,研究部署学校食堂安全工作,制订安全工作计划,注重落实,狠抓过程管理,将安全隐患消失在萌芽之中。

2、切实加强学校食堂安全管理。本学期定期对食堂工人、采买人员、验收人员进行安全培训,极大地了增强全体工作人员的安全知识和防范意识。

3、加强对食堂工作人员的安全意识的教育,提高食堂工作人员对安全工作的认识,并与全体食堂工作人员签订安全责任状,确保师生在校的饮食安全和身心健康。

4、定期与不定期地对食堂的设备、设施及餐具、调料、大米等进行检查。

5、关心师生饮食安全,在满足师生的前提下严把病从口入关。

二、措施扎实

1、每周一的全体食堂人员例会上,我们始终强调按食堂操作流程环节进行。对违反学校规定的,考核中一票否决,更不得参加评先,同时还要追究其相关责任。对食堂临时工予以辞退。

2、请卫生监督所的同志给全体食堂工作人员做食品卫生讲座、国家法律和法规讲座。使全体食堂人员学法、知法、懂法,做合格的、称职的餐饮人员。

3、每天记好食品采购安全工作台帐、体检台帐、餐具消毒记录、备餐间的消毒记录、食品留样记录。

4、严格执行食堂采购制度。我们要求采买人员坚持购买索证制度;食品购回后,验收人员严把验收关、观察食品是否清洁卫生、是否变质、斤两是否准确,若发现问题,一追到底,决不姑息迁就。严把采购食品的源头关,确保师生每天能吃上既营养、卫生又经济实惠的可口饭菜。

5、对食堂从业人员要求严,所有从业人员都必须体检身体,对不健康者绝不录用,隔绝传染源。

严格食堂管理的操作流程,做好浸洗、消毒、切配、烹饪关,认真做好食堂和餐厅的清洁卫生工作,做到一刮二洗三冲四消毒五保洁,同时我们还安装了灭蝇灯、紫外线消毒灯、空调等设备,确保师生饮食安全,严防食物中毒。

5、更新餐厅内的设备,改善师生就膳条件。本学期投资两万多元添置不锈钢餐桌。

6、在下半年的创A级食堂工作中,我们加大食堂做硬件投入,同时也认真对照A级食堂的标准进行软件资料的准备。严格要求、严格管理,在验收过程中,深得南通和如皋专家组的好评。顺利通过A级食堂的验收,在市局及镇中心初中的工作检查中多次得到好评。

7、一开学,我们将收来的学生伙食费全部足额上交给镇中心初中食堂专户账上,严禁坐收坐支,严格遵守财经纪律,实行报账制,做到采买公开,问质询价,真正做到公开透明,公平公正,还大家一个明白,接受师生及家长的监督。

8、进行多种形式的饮食教育。本学期,我们利用晨会、黑板报、广播对学生进行饮食方面的教育,教育他们不要挑食,不要浪费粮食,使之营养全面,身体才能健康(用他们身边的实例来进行教育,如:挑食、偏食、厌食的坏毛病,导致身体欠佳的事例,有例有证,使同学们有了更清醒的认识)。

三、配合工作

我们食堂工作人员配合学校中心活动,积极工作,如搬运图书室的橱、撤并学校的校产校具、清理车棚、挑杂草、打扫校园环境等等。为学校校园环境建设做出贡献。

当然,工作中我们还有做得不到位的和疏忽的地方,有待今后工作中去改正、去充实,更加完善我们的食堂工作,使我校的食堂管理更上一个新台阶。

2022年春季班级安全工作总结集锦3篇


时光飞逝,工作即将步入一个崭新的篇章。此时我们一定要认真总结工作,写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。那么在日常中怎么写总结呢?为此,我们花时间整理了2022年春季班级安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

2022年春季班级安全工作总结【篇1】

转眼间,一学期又过去了。回顾整个学期的班级工作,有成功也存在不足。

让自己感到满意的有:

1.学生课堂纪律自觉性增强

本学期,学生都能自觉遵守课堂纪律,做到认真参与课堂;都能做好课前准备,有序迎接各任课老师的到来;对于课堂二分钟,也逐渐养成习惯,能够在小老师的带领下认真诵读诗歌、吟唱歌曲。

2.学生集体荣誉感增强

随着年龄的增长,学生比较不会自私了,不再为了自己的小利益与同学打闹了,而且懂得帮助有困难的同学,比如:同桌互助,优生辅导学困生;帮忙忘带学习用品的同学;主动帮助值日生打扫。当班级争取到流动红旗时,大家总是相视而笑,在六一节的拔河比赛中,同学们表现出来的坚毅及团结精神更让我感动。

3.学生的文明礼仪自觉性增强

在学校领导及老师的大力倡导下,我班学生的礼仪自觉性大大增强,文明用语到处可闻,文明行为处处可见,同学之间也不会打架、吵闹,更多的是相互之间的谅解及宽容。

4.学生的安全意识增强

始终坚持安全第一的原则,每天安全一句话。在学校的集体会议及班会课上的反复强调下,学生对防火、防电、防溺水、防炸骗等意识有了很大提高,并学会了一些具体的应对方法;一学期来学校开展多次的演练,也进一步增强了学生的防震防火的安全意识。

5.班干部的组织管理能力增强

本学期,我放手让班干部管理班级所有事务,取得了良好的效果。班干部的胆量增强了,班级秩序更井然了,学生的自我管理能力也增强了。班干部的组织能力成熟了,工作自觉性增强了,很多事情不用吩咐,他们都能主动完成,成为老师的得力助手。

不足之处:

1.调皮学生的不良习惯依然存在

班级有个别学生家庭教育无法跟上,在学校表现上两面性很强,在老师背后调皮捣蛋,不能做到老师在与不在一个样,同时个人卫生不讲究,穿着邋遢,屡教不改。

2.少数学生学习缺乏目的性

班级有一部分学生父母文化水平较低,学习没辅导,家庭作业很难改善,总是丢三落四,今天忘带书本,明天忘带考卷等等,课堂上总分神,因而成绩不理想。

3.班级机构阴盛阳衰

虽然班干部组织管理能力增强了,但班干部大多数是女生,男生较没魄力,办事拖拉,威信树立不了,而有些女生办事也不够干练,难免有力不从心的时候。

希望下学期能在管理调皮学生及班干部培养方面有所关注,更好地促进班级的良好发展。

2022年春季班级安全工作总结【篇2】

xx年春季幼儿园班级工作总结

时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。,在过去的一学期中,我们中班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:

●前阶段工作的不足:

1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

2、幼儿刚入学,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。

3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

●现阶段工作措施及成效:

一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

1、在生活自理能力的培养上,本学期我们着重做好两点:

(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。在娃娃家我们投放了大量的有扣子的衣服,通过给娃娃穿衣服,扣扣子,使孩子们逐渐学习和掌握了扣扣子的方法。目前,班上大部分小朋友都能自己扣扣子了。系鞋带对于中班的幼儿来说,可能有一定的难度,为了培养孩子这方面的能力,我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区,通过游戏化的练习,部分能干的小朋友已经初步掌握了系鞋带的方法。

(2)、以值日生为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来,小朋友的积极性被充分调动起来,大家都争着当值日生。一学期下来,我们惊喜的发现,小朋友为他人服务意识形成了,能力增强了。

2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

二、优化区域建设,结合每周主题开形式多样的区域活动。

活动区是孩子们游戏的乐园,为幼儿创设一个优美整洁的活动环境是我们老师的一项重要工作本学期,我们在托班的基础上,针对以前出现的问题进行了改良,增设了开架式的玩具框,开设了娃娃家操作区阅读区美工区表演区主题网络等多个区域角,有了活动场地必然少不了操作材料,我们两位老师放弃了休息时间,利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具,如纸偶玩具,可用做变换图形的操作板,练习系鞋带的鞋模,用来表演的帽子,这些色彩鲜艳,操作性强的玩具得到了小朋友的喜欢,在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。

同时我们也非常重视对区域活动的指导,不断积累经验。真正做到从幼儿兴趣需要出发,并结合每周主题来开展,如在春夏的脚步的主题中,我们在区域中投放了有关春天,夏天的材料如种子,花等,还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰,使区域活动的开展更有目的性,主题性。

三、重视家长工作,增设服务意识,以多元化活动促进家园联系。

家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下六方面的家长工作。

1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对性教育。

3、期中发放了幼儿在园情况表,便家长了解到孩子在园的表现。

4、5月份召开的亲子游戏,我们老师精心打稿,为每位家长打印了一学期孩子在园学过的儿歌、歌曲,并发放给家长,这一举措,赢得了家长的好评和满意的笑容,家长到会率达到93%以上。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

●下学期工作的方向

1、针对部分幼儿挑食现象,我们将开展吃饭不挑食的活动,鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝,同时取得家园一致,请家长注意幼儿营养的去全面性,多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。

2、在课堂常规上我们三位老师还应统一思想,步调一致,以表扬为主,共同培养幼儿良好的课堂常规,发现问题及时解决。

3、我们将采取各种办法继续巩固出勤率,我们将结合小红花的评比来改善这一现象,使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。

总结是为了更好的提高,相信在园领导的关心和支持下,我们小班一定会朝着更好的方向发展!

2022年春季班级安全工作总结【篇3】

通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、班级情况分析

本班33名幼儿,女生13名,男生20名,除14名新生外,其余幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。通过一学期的在园生活我班幼儿性格活泼、开朗,个性鲜明,有礼貌,大多数幼儿能主动与人打招呼,在活动中懂得礼让。班级建立了良好的生活常规、活动常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展。幼儿的自我服务能力有了很大的提高,大部分能够安静午睡、自己穿脱衣服鞋袜等,学会了收拾整理玩具。尤其在吃饭方面及睡觉方面进步很大。每个孩子愿意积极参加教学活动,语言表达能力和动手能力都有所增强了,自理能力更是提高了不少。

二、本学期的活动

幼儿园的课程主要以五大领域为主,托福英语,蒙氏数学和美术半日活动为辅,将教学课程贯穿于日常生活当中,寓教于乐。为了丰富幼儿的在园生活,本学期幼儿园还开展了多种活动。

1、为了更好地促进家园共育,开学初教师一如既往的积极组织并开展新学期家长会,并向家长展示本学期的幼儿所用教材及推广体智能课程,更好地促进教师与家长之间的交流。

2、为了了解孩子的身体状况在四月开展全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检。同时也开展了对外公开观摩课,让家长了解幼儿在园的学习情况以及老师的教育教学情况。

3、为了培养幼儿的爱国情感和更好的激励幼儿成长,幼儿二色园每周一进行升旗活动,为了鼓励幼儿的进步和成长,每周一评选出表现突出的宝贝,颁发“好孩子”布标。

4、为了让幼儿度过一个快乐而美好的童年生活,老师们为幼儿精心编排舞蹈。本班幼儿女生表演了舞蹈《love song》,展示了幼儿的活泼可爱。男生表演了武术表演,使大家看到了幼儿的活力无限。还有全班幼儿表演的英文大合唱节目,向家长展示了我们幼儿园的托福英语的教学。

三、保教工作

1、提高幼儿的自理能力

我班老师和保育员密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、隔汗,根据天气变化增减衣物和跟换衣物及为幼儿隔毛巾。老师认真填写喂药记录表,对喂药的幼儿特别关注并按时按量喂药。并全日观察发现问题及时和家长联系。保育员认真填写消毒记录表,严格按照流程做好班级卫生工作。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会穿衣脱衣,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成自我服务意识。此外,我们还教会幼儿学会做一些力所能及的事情,如:在睡觉之前把自己鞋子摆放整齐,自己穿脱衣服等。

2、班级常规的培养

我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,每次户外活动时都讲好规则。认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

.(1)在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《指南》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,每月更换班级的主题墙内容。我们注重培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性的活动,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项表演活动。

(2) 游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

(3)重视幼儿的体能发展。每周三开展体智能游戏活动,发展幼儿的动作协调能力,以及在活动中大部分的幼儿能自如的走、跑、跳 、爬等活动。在活动中锻炼了幼儿的灵活性,激发了幼儿对体育运动的兴趣。

3、卫生保健工作

我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。 唐老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。在晨检时教师注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中老师要时刻注意观察幼儿脸色及表情及时了解幼儿的要求。特别在幼儿吃饭方面,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“水—我们的朋友”的活动,每天保证幼儿多喝水。也让幼儿了解到水对于人类的生活有很大的作用。

4、教师工作准备

(1) 每周积极认真的备课,课后及时写反思,发现不足之处及本届课程目标的完成情况,并在下次上课的时候避免此类问题的发生,让幼儿更好的学习。

(2) 认真准备每节课的教具,及时更换周计划以及月计划,每周按时更换主题墙的内容

四、安全工作

1、保障每一个幼儿的人身安全,是每个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。安全工作要从小事做起,老师要时刻注意幼儿的安全也要提醒幼儿注意自身的安全,在每次的户外活动时要时刻提醒在活动不要到处疯闹,乱跑。在上下楼梯的时候,小手要扶栏干

2、每天早晨幼儿入园时要进行晨检,观察幼儿的身体各方面是否正常,发现问题要及时通知家长。

3、不让幼儿带危险物品入园,教师每天下班之前打扫卫生并检查教室内的设施是否存在安全隐患如若存在安全隐患要及时上报。

4、班级开展各种安全教育课程,在节假日或放假之前,告诉幼儿不要跟随陌生人走,要喝爸爸妈妈在一起,不吃陌生人的东西,当发生危险时,要大声呼救。还有不要玩火、电有安全的电器等。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。

1、 通过家长会促进老师和家长的交流,通过家长会让家长了解幼儿本学期在幼儿园学习的一些课程。

2、班级里的重大活动如需家长配合的,我们都会及时通知家长,是家长了解各项活动的母的和任务。

3、针对班级个别幼儿的在园情况和家长进行了电话家访,向家长反馈幼儿在园的一些情况和问题,并和家长一起探讨共同的教育方法,促进孩子更好的成长。

4、充分利用“家园联系册”、电话、新浪博客等方式向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级的最新动向,加强家园联系。我们坚持每月发放一次《成长档案》让家长了解幼儿在幼儿园的学习以及生活情况,同时也反应幼儿在家的学习情况以及生活习惯,老师针对家长提出的问题对家长进行回复,并针对改约幼儿在园表现进行分析评价,帮助幼儿成长。

5、每天及时书写校车本,以便接车幼儿的家长了解班级工作好幼儿的学习情况以及班级的各项活动。对于有些家长比较忙绿不看校车本的情况,我们老师会不定期的和家长电话联系,让家长知道孩子的在园生活。

不足之处是:

1、 班级工作分配不清楚,只有保育和教育相结合,才会是班级工作做得更好。

2、 在大型活动时,人员分工不明确,家长的通知不到位,导致活动时场面有些混乱。

3、 有部分幼儿的安全意识还不是很高,针对在这一问题要多开展安全课程,多进行安全演练,提高幼儿的安全意识。

4、 幼儿的精细动作和综合运动能力还有待加强。

5、 要加强幼儿的生活习惯和学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,能安静倾听。

这学期即将结束,在本学期中,总结了许多不足之处,希望在新的学期通过班级老师的共同努力,使工作做的更好。孩子们在各方面均衡发展,健康快乐的成长。

[总结集锦]护士季度个人工作总结通用六篇


时间过得太快,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。写好工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?以下是笔稿范文网小编为大家收集的“[总结集锦]护士季度个人工作总结通用六篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

护士季度个人工作总结(篇一)

不知不觉中,看着公司飞越发展的xx年的上半年已经过去,充满希望的xx年的下半年终于来临。回首半年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关、通宵备战的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。现将这上半年的主要工作总结如下:

一、销售拓展

来公司已经工作二年了,想到这里,受宠若惊的同时,更是感慨万千、如履薄冰。经过这二年的沉淀,我已从公司的普通一员成长为业务熟悉,经验丰富的老员工。记得刚进公司的时候,自己强烈意识到自己理论匮乏,实践经验不足等各类工作上的不足。如何快速提高自己的知识和销售水平,更新自己的知识结构,并深入到实际工作的每个环节将显得尤为重要。在上半年的工作中的这段时间,我通过虚心向公司领导及同仁学习,取长补短,不断提高自身素质修养及业务技能。在公司领导和同仁的关怀与支持下,明确了自己的工作职能,迅速提高了自己的销售技巧,也钻研了一套属于自己的销售方法。并以雷厉风行、以身作则的销售作风得到了公司领导和同事的一致认同。

二、工作情况

销售方面:(1)参加了潞城卓越水泥的开标后入围备选厂家之一和客户考察工作。(2)参与大伙房水泥的投标和考察工作。(3)努力挖掘目标客户和潜在客户。(4)努力开拓非水泥行业的客户,如煤化工、矿热炉、玻璃、硫酸等新领域的拓展,以身作则,起到了很好的表率作用。(5)推行项目小组,合理分配及协调公司部门工作。(6)积极的做好客户的商务关系。(7)明确项目管理和部门管理职能,较大项目公司高层直接参与项目小组。

在公司项目执行方面:(1)通过不断对客户的拜访,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对非水泥行业市场有了一个相对比较全面的认识和了解。

(2)客户考察公司的工程业绩,到公司总部考察,安排做好接待工作。(3)发现客户需求后,努力的给客户出各种技术方案和投资收益方案,满足客户要求。

(4)现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通。在这一季度的工作中,虽然还没有签下订单,但是我们拜访的部份客户逐渐取得了对我们公司以及技术的信任。(5)每天我坚持详细的安排当天工作计划,下午对当天的工作情况进行总结,对市场遇到的问题和成功的经验大家一起分享,想办法、找点子去解决。(6)在具体工作中,我努力的做好领导给没每一个工作,分清轻重缓急,合理的安排时间,按时,按量的完成任务。

三、存在不足

1.由于自身的学识、能力、思想、心里素质等的局限,导致平时工作中比较死板,对工作中的一些问题和没有全面的理解和把握。

2.由于学习新知识和掌握新东西不够,独立工作能力不足,工作中不够大胆,个人销售专业知识、基本素质还需要进一步加强。

3.对公司的销售能力还需进一步加强。由于个人的原因,进行严格的、全面的学习和提高个人能力,有一个很长的、艰难的过程。今年我虽然作了一些尝试,但深度、力度都还显不够。

4.对销售工作方面努力还不足。存在观念陈旧,工作不实,技术不精、质量意识薄弱、依赖心强等都亟待转变、改善和提高。进一步个人销售整体素质还有大量工作要作。

四、工作计划

在这一个季度的工作中,经过我的努力,取得了一些宝贵的销售经验,但在市场开发方面我的做法还是存在很大的问题。对于下季度工作我计划如下:

1、努力完成本职工作之余,学习更多的非水泥行业专业知识、合同能源管理知识、投资收益知识,以提升自己的专业知识。

2、完善销售专业知识,建立一套明确的系统的业务销售办法,和奖励措施。 销售管理是企业的重点,完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,提高提成和奖励措施,可以对工作有高度的责任心,可以提高销售人员的主人翁意识。

3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高,业务能力提高到一个新的档次。

4、销售目标的制定。把业绩考核落实到每个人。一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。 根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到周,每天,来完成各个时间段的销售任务。

我认为公司发展是与员工综合素质,指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。我相信通过我们一段时间的市场开拓,对于提升我们团队每个人自己的业务能力,业务水平都会有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于公司给我的这们一个项目可以全程的操作下来。

以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

在今后的工作中,我将一如既往的努力学习新的文化知识,不断提高自身的业务及销售水平,要再接再厉做好自己的本职工作,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好,争取为XX公司的再次跨越腾飞做出更大的贡献!

护士季度个人工作总结(篇二)

转眼间,从学校毕业后到进入项目已经半年多了。经过这段时间工作与学习,接触了很多新鲜的知识,同时也意识到了学无止境。回顾过去半年的工作,既是忙碌又是充实的半年,在学校课本上所学的知识都是理论性的,现在学习的是主要是实践经验。工地上的事情看似简单,但要各方面处理得面面俱到十分困难。在工作中,我努力摆正自己的位置,合理处理现场中的问题,尽量做到减少公司不必要的损失和麻烦。我一直在努力工作学习,这半年来和同事们一起努力工作让我对自己的工作更加热爱,对自己的未来充满了希望。

过去半年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是管理,使我工作上有了很大的进步。在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作要有踏实、严谨的态度。在工作经验的积累中,逐歩培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些经验都是在现场从工程的实干中不断学习得到的,从而使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。在工程施工过程中,我一直以积极地心态认真地对待自己的工作。脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验积累。

在第一季度里,主要工作是到工地现场上观察学习,然后看图纸、规范进行结合,基本上是把理论知识融入实际中进行消化学习。在这样不断循环中,学习到了不少,也进步了不少。

在第二季度中,事情也慢慢多了起来,各个区域的尾工问题及资料整理都在进行中。随时间流逝,工地现场事情慢慢变少,但资料整理上问题越来越多,刚开始各种资料都不太齐全,经过不断补充、整理,都慢慢齐全起来。在这过程中,遇到了不少困难,经过各方面请教、学习都得到了解决。总体来说,土建资料比较麻烦,要做到一丝不苟,也很困难。希望经过学习,为以后打下一个良好的基础。

施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,管理工作都比较简单,而实际上去学问很大,实际操作起来才发觉自己的不足。

通过半年多的工作,我找出工作中的不足,以便以后的工作中加以克服。同时,认真学习国家规范,掌握专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感。使得自己的专业知识得到进步,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力得到提高。

总之,在今后的工作中,我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代与公司的发展,与公司的发展,与公司共同进步,共同成长。

护士季度个人工作总结(篇三)

x月份上柜以来,摸索中前进,受益匪浅。综合柜员强调一个柜员的综合能力,所以在业务上熟练,不容有错,然而在营销与服务上也要面面俱到。很荣幸来到这个具有挑战性的网点,让我业务知识与营销能力不断提高。x月份开始上柜,虽然刚接触,但是上岗了就没有新人与熟手之分,只有做的规范与不规范之分,对与错很简单,第一次整改、第一次抹账……告诉我会计方面是严谨的,不容有失。x月份熟悉基本存取的业务知识、x月份管理大额现金,开始接触复杂的业务、x月份办理外币业务……业务量与业务种类在增加,风险也在增加,但是我没能很好的控制风险,这点要深刻的检讨。业务知识的学习不是一朝一夕,要长期的积累与学习。

在这一季度的工作中,我有以下三点深刻的体会:一是服务:任何工作都强调一个服务,诚信待人,从心底的微笑,才是真正的服务。很开心能在这个网点,大家团结友爱、互相帮助,大家每天微笑待客,也微笑对待身边的同事!很重要的一点,就是任何心情都不能带到工作当中。二是业务知识,全球经济变化很快,同样银行的业务标准也在日新月异,每天都要关注改革更新,不仅要巩固以前的知识,也要适应变化,跟紧银行业务的发展。要把每个知识落到实处,不能凭自己想象或者道听途说,任何事情都要讲求一个根据,办事也要做到细心。三是营销,随着上市,我们要紧跟行业的转型,紧跟银行发展方向的变化,单单的做好服务与业务是不够的,要大力的营销,为银行服务!这就需要学习营销技巧,与产品的学习。同时也要兼顾业务与服务,如果一味的营销,而不顾业务规范与办事效率,是不可取的,所以综合柜员就是要学会服务、业务、营销这三方面的融洽的结合。不能顾此失彼,必须做到融会贯通,才能做好这份工作。

经过一季度的工作,我知道了我的不足之处。花多一分钟去学习,就少错一笔业务、提高一倍效率;多张一个心眼,就多一个属于我们网点的客户。勤奋与努力,不能单单的放在心里,要付出行动;放在腿上,放在嘴上,用脑子做事,而不是用手。在下一季度里,我会认真学习有关金融法律、法规、学习业务规章和业务知识,提高自身的业务素质,加强自身廉洁自律教育,忠于职守,依法办事。同时学习上级有关文件精神。投身网点任务的浪潮,为网点出一份微薄的力量。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他柜员同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

护士季度个人工作总结(篇四)

随着市场团购竞争日益激烈,机遇与考验并存。作为团购部销售专员,我深感责任重大,在总经理的领导下,我们鉴定路线:突出重点维护现有市场,把握时机开发潜在客户,强化优质服务,圆满完成了销售任务。现在针对我们上个季度的团购工作做一份工作总结:

一、客户分类

根据消费额度,对市场进行细分化,将现有客户分为vip客户、一级客户、二级客户和其它客户四大类,并对各级客户进行全面分析。

二、实施措施

1、技巧交流:针对vip客户,开展一次销售技巧交流研讨会;并且参加相关行业展会。

2、客户把控:销售工作不仅是销货到我们的客户方即止,还需帮助客户做好售后服务的工作,挖掘其潜在资源。同事加强与客户的沟通,对vip客户每周拜访两次;对一级客户每周拜访一)次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间。

3、网络广告:充分发挥网络技术,查询即将到来的相关热潮关键词,提前做好铺垫,以更全面、更丰富的内容展现给广大消费者。

4、售后服务:公司要保持一个永久的良好形象,就要不断强化优质服务。从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的机会,提供热情详细周到的服务。

以上工作总结中主要大体描述了我们的工作流程,我们将严格遵守公司各项规章制度,提高业务水平,努力完成销售任务。对于不断接踵而来的挑战,我们自信满满,团购部将会用实际行动来见证下一个的赢家还是我们。

护士季度个人工作总结(篇五)

一季度以来,我行继续围绕第x届董事会目标任务,理清工作思路,求真务实,强化管理,统筹发展,狠抓了组织资金和市场份额拓展,xx月底,各项存款总额突破xx亿元大关,发展的速度不断加快,管理水平不断提升,各项业务又有了新的进展,为下阶段工作打下了坚实的基础。

一、一季度工作和经营情况

至今年x月末,全行人民币存款xx亿元,比年初增长xx亿元,增幅xx%,其中储蓄存款比年初增长xx亿元,余额达xx亿元,增幅xx%,对公及其它存款余额xx亿元,比年初增加xx亿元。

人民币贷款余额xx亿元,比年初增放xx亿元,增幅达xx%。其中农业经济组织、农户贷款余额xx亿元,比年初增长xx亿元;民营、个私、股份制中小企业贷款余额xx亿元,比年初增长xx亿元;中小企业贷款占总贷款xx%。

二、一季度工作方法

(一)狠抓组织资金,稳步拓展市场份额。

存款始终是银行经营的根本;份额代表着地区竞争的地位。今年我行存款总额虽然实现了时间过半,任务过半,但在同业竞争中,我行新增存款额较本地区其他行存在较大差距,总存款占全市的份额由年初22。4%下降到20。6%。面对这一情况,我们充分认识到“逆水行舟,不进则退”,一季度,我们一步不松抓组织存款,一着不让拓市场份额。

通过对市场份额较低支行的排队,分析我行组织资金工作存在的考核不力,激励不力等具体问题和不足,x月x日,再次召集市场份额在本镇低于他行,当年新增少于他行,考核力度不大的20位支行行长,在xx支行举行现场会。再一次鼓劲增压,敲响了结对子、比贡献、争份额的战鼓。通过看xx支行营业大厅的宣传氛围,和张榜公布的全体员工每月组资业绩和每季考核结果;听xx支行组织资金实行公开、公正、透明考核的经验做法和强考核,扩份额,促进各项业务稳健发展的汇报;20位支行行长纷纷上台表示,一定坚定必胜的决心与信心,发扬好领先精神、拼搏精神、吃苦精神;营造好宣传氛围、考核氛围、组资氛围,创造出新的业绩。

同时,为让全行干部员工通过与兄弟支行的对照比较,更加清楚自己存在的差距,和在整个xx行中的排名,做到知己知彼,百战不殆,我们开办了每周一期,每周公布存款情况,跟踪各支行组织资金竞赛动态,定期介绍组织资金做法,营造了你追我赶、共同进步的浓烈气氛。x月末总存款比x月末增长了14亿元,存款市场份额得到稳步拓展。

(二)投身先进性教育,支持地方力度再提高。

以支持地方发展为己任,构建“三走进,三服务”长效机制。一方面继续强化“三农”意识,积极支持“三农”发展。大力培植农业支持典型,扩大农业支持面。

同时,领导“三走进,三服务”确定的7家中小企业联系点工作,为我行大力扶持中小企业,强化市场份额拓展起到了很好的带头作用。全行上下结合市场份额拓展,瞄准国有土地、房产等有效资产抵押企业,信誉好、发展有前景企业,不断加大对地方经济支持力度,x月底,全行支持民营、个私、股份制中小企业共计xx多家,贷款余额xx亿元,比年初增长xx亿元,比x月末新增xx亿元。其中抵押贷款占总贷款比例首次突破30%,达到30。2%,比年初提高了2。4个百分点,有效地拓展了市场份额,也进一步提升了我行地方银行的声誉和社会地位。

(三)常抓基础管理,案件专项治理全面推进。

根据国务院领导加大案件专项治理力度,防范xx银行风险的批示,和中国银行业监督管理委员会办公厅《xx银行和农村信用社案件专项治理工作方案》,我行自x月下旬开始,案件专项治理组织发动、专项检查和整改总结全部三个阶段工作深入进行。

通过案件专项治理,进一步强化了会计基础工作。我行以《会计升级达标实施办法》为依据,对基层支行在执行账户管理、现金管理及规范操作方面结合案件专项治理,进行了本年度的会计出纳大检查和会计达标升级验收,分析检查出来的问题,有的放矢,寻找了问题的症结,并对操作流程的各个环节进行了梳理,作出了相应的规范,促进了会计工作制度化、规范化。

通过案件专项治理,进一步规范了信贷管理和运作。我行结合银监会贷款五级分类偏离度专项检查,着重对全市贷款五级分类准确情况、贷款抵押率规范情况、担保手续合法情况、企业关联交易情况以及本行内部多行贷款情况等进行了清理,有效地促进了信贷运作的规范管理。

护士季度个人工作总结(篇六)

随着金融体制改革的不断深化和业务的不断发展,新线风险防控的出台,银行现行的内部管理机制和业务操作手段已越来越与目前形势的发展要求不相适应,内部经营管理反映出来的问题不少。一是没有形成一套科学的、完整的、相互制约的内部管理机制;二是营业网点部分人员工作量大且政治、业务素质低,影响了规章制度的执行和经营管理水平的提高;三是在全新的营业体制下业务操作方面存在着突出的问题。

为了适应银行营业网点的新形势和业务不断发展的迫切要求,根据上半年营业网点内部管理工作的实际情况,就全新的营业网点下半年内部管理工作如何开展,业务操作方面的问题以及新线风险防控等提出相关建议:

一、必须建立一套科学的、完整的、相互制约的内部管理机制

首先,对现行的规章制度应加以修订完善,并增订有关内部管理制度,在修订和增订过程中,应从实际出发,坚持既要高标准、严要求,又要切实可行、便于考核的原则。其次,把执行各项规章制度的责任落实到每位员工身上。要使每个干部、员工既有压力、又有动力,充分发挥主观能动性,达到有效管理的目的。

二、必须建立一支有较高政治、文化和业务素质的银行队伍,以适应当前金融发展

随着科技知识日新月异的变化,今后金融机构对业务发展的贡献度在逐步提高,这就要求在人才队伍建设方面必须培养一支“懂管理、会经营”的员工队伍,建设一支熟悉XX素质较高的人才队伍,从制度、技术、机制和人才等方面保证XX业务的健康发展。因此,提高银行在职人员的素质,高素质人才的引进已愈加迫切地摆到了决策者的议事日程上。在提高员工素质诸多选项中在职人员的培训应是首选。

三、加强内部文化建设,构建和谐风险防控环境

要积极培育符合银行实际的内部文化,让风险意识和内部文化渗透到每一位员工的思想深处,使内控成为每位员工的自觉行动,熟悉自身岗位工作的职责要求,理解和掌握内控要点,及时发现问题和风险,确保各项业务的健康发展。

四、加强业务学习,提高全员的业务素质

为减少差错,避免陷入无知性违规,首先从提高员工综合素质入手,加强对各项业务的学习,特别是系统学习各项规章制度和业务操作规程,要求做到全面掌握,熟练运用。其次是结合支行组织的技术练兵活动和营业网点“双零”考核,在营业网点内树标兵,经常性地开展优秀技术能手和服务标兵评比活动,使大家树立起“业务精则荣,业务差则耻”的荣辱观,形成良好的学习氛围和积极进取的工作作风。

五、加大考核力度,重视考核效果

为充分发挥收入对工作质量的调节和导向作用,把内控工作纳入综合绩效考评。一是统一规定了违规和差错的认定办法。二是对各类违规和差错加大了经济处罚力度,对连续出现同一错误的,加倍处罚。三是对违规出错人员,在进行经济处罚的同时,要求撰写具有一定认识深度的书面反省材料,并落实可行整改措施。

2022年小班班主任工作总结集锦七篇


日月如梭,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。通过总结,可以提高自己的工作技巧,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“2022年小班班主任工作总结集锦七篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年小班班主任工作总结(篇一)

本学期在孩子们欢声笑语中画上了圆满的句号,孩子们即将升入小学,望着渐渐长大的孩子们,我感受到了一种自豪感。近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,进步了许多,也懂得了许多......工作中虽然有优有喜,但也积累了不少经验,总结过去的经验,以便更好的提高以后的各项工作水平。

一、班级基本情况

本班有幼儿37,男生21名,女生16名。

二、安全放在首位

从教育开始,由细处入手,告诉幼儿怎样远离危险,每天进行10-15分钟的安全常规教育,课间游戏时,应随时加以提醒督促孩子的安全意识和自我保护意识。

三、培养良好的行为习惯,做好幼小衔接工作

良好的行为习惯养成是本学期的重要工作。孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同。如何很好地适应是首要的问题,为此在幼小衔接工作我们采取了以下一些措施:

良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提,为此,本学期,我们首先请孩子每天背着书包来园,学着整理自己的书包,了解哥哥姐姐们的小学生活,满足孩子想做小学生的愿望。同时,在平时活动中,我们及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正,有事先举手,上课认真听教师讲述,积极思考,大声的回答教师的提问,不做携作,逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯,朝着良好学习习惯的轨道发展。

特别是学前班的孩子,马上就要上一年级了,我们针对孩子的特点,采取各种激励的方法来规范幼儿的行为,在教学过程中,教育幼儿注意倾听别人说话,积极大胆的发表自己的观点。生活中,让幼儿做到讲文明、懂礼貌、讲卫生,见到老师主动问好,与小朋友友好相处等。学习方面,回家养成复习当天所学内容的习惯,完成老师布置的学习任务,自己整理书包和学习用品,养成自己地事情自己做,不依赖于家人等。

四、为幼儿创设好舒适的环境

每天把教室打扫的干净整洁,每天坚持把课桌椅、玩具进行消毒,现在的传染病较厉害,做为班主任的我,应把本班的环境、卫生、消毒工作抓好,抓落实,勤勤恳恳,不马虎。

五、家园联系

教师应与家长时刻保持联系和沟通保持伙伴合作关系,学前班是一个特殊的班级,孩子无论是在生活自理,行为习惯,还是在学习方面都与以往不一样,为了得到家长的支持和帮助,发现问题及时纠正,我们应与家长时刻保持联系,也是为了孩子的健康成长一起努力!

总之,通过一学期来对幼儿幼小衔接的培养,为其能顺利的进入小学打下一定的基础,但同时也有一些不足之处不可避免的存在着。相信,通过以后的不断的努力和实践肯定会更加完善。

2022年小班班主任工作总结(篇二)

光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:

一、细心呵护,做好保育工作

在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上切实照顾好他们,天气好的时候,我会带他们出去散散步,天凉时,提醒他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利……孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与活动。

二、教育教学的灵性发展

根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。

在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

听故事,培养幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。

三、警钟常鸣,做好安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。

四、家园同步,体验合作的快乐

我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

五、存在不足,努力改进与提高

本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

2022年小班班主任工作总结(篇三)

一个学期的工作即将结束,回想这学期里虽然忙碌,虽然有艰辛的汗水,虽然有难缠的家长,有哭泣的孩子,但更多的是孩子们的欢声笑语,更多的是幼教行业的幸福。现在我将本学期班级工作总结如下:

一、常规培养是基础

小班幼儿在入园前毫无规则,任何事都是由着孩子,入园后孩子在常规方面有了明显提高。比如:孩子能自己独立吃饭;在活动中学会了排队;由老师哄着睡变得独立入睡;孩子不再哭哭啼啼,知道有礼貌的与同伴和老师打招呼。

二、各项活动有序开展

根据小班幼儿的年龄特点开展了相适应的活动,让幼儿在已有经验上得以提升。比如:小班幼儿容易穿反鞋子,对幼儿进行及时引导,让孩子学会正确穿鞋子;小班幼儿会因为一个棒棒糖容易上当,对幼儿及时教育,不要跟陌生人走。

一系列活动的开展不仅可以丰富幼儿经验,同时促进幼儿更好的发展。

三、积极做好家园工作

家长是孩子的第一任老师,孩子是连接家长和老师的桥梁,做好家园工作尤为重要。为此,开展多种形式的家长活动。如:家长会让家长了解配合工作;半日开放让家长了解孩子在园情况;亲子活动促进亲子关系等。同时与家长建立平等关系,及时沟通,促进幼儿成长。

班主任工作责任重大,虽然本学期取得了不了成就,但我深知还有很多地方需要改进,我将不断努力,争取做得更好!

2022年小班班主任工作总结(篇四)

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共同学习学、共同成长长的日子,真令人难忘。本学期,小班班级的各项工作开展的井然有序,收获满满。现将本学期几个方面的工作进行总结。

一、班级幼儿基本情况分析:

我班幼儿共有25名,其中小男孩15位,小女孩10位。孩子平均年龄大概三岁半,孩子全部来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。

二、教育教学工作:

1、孩子尽快的适应了集体生活。

由于多数幼儿是新入园,开始体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师。刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方,在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、注重常规教育,努力提高幼儿的自理能力,培养习惯的养成。

刚入园时,孩子生活自理能力差,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

刚入学的幼儿,没有集体生活的经验,作为他们的第一任老师,我特别注重孩子们习惯的养成。我们在坚持让孩子们收玩具时先拆开玩具,然后送玩具回到自己的家。长时间坚持后我们班的玩具宝宝都能和玩具在一起,没有玩具混乱的现象,下一次在玩玩具的时候,孩子们也是可以有整齐有序的玩具玩,保证了活动的有序的开展。

我们的活动室没有孩子们的个人物品的摆放的专门的柜子,我们两位老师积极的开动脑子,为我们的孩子每人提供一个个完全相同的塑料绿色的篓子,孩子们有了自己的篓子,可以摆放自己的物品,可以放自己的校牌,可以放自己的油画棒,水彩笔,还可以摆放有些自己带来的小物品。孩子们学会了自己收拾自己的东西,有了我的物品的“家”的意识。

班级的使用材料及物品较多,我们给小班的收拾柜子里的每一个塑料筐都标上标志,每一件物品都有自己的家,孩子们每一次活动完毕,都会把自己的操作材料和工具送回家,我们小班有剪刀的“家”,有胶棒的“家”,有轻粘土的“家”,有橡皮的“家”,有油画水粉笔的“家”。在我们的引导下,孩子们学会了收拾,归类。既培养了幼儿的动手能力,也养成了爱收拾的好习惯。

3、通过教育活动使孩子的各项能力提高。

本学期,我们注重孩子们的教育教学工作,认真的上好每一次课,坚持和家长共同进行课程的复习工作。

老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。

从语言发展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大部分孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。孩子们会背诵5-7首儿歌,会用普通话回答老师的问题。

从数学发展看,逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解。会用图形和其他的物品进行排序。对1-5的数数有了一定的掌握。对数学游戏类的活动产生浓厚的兴趣。

从艺术发展看,幼儿的音乐水平有所发展,喜欢听音乐和观看舞蹈。绘画能力得到提高,乐于观看绘画活动,喜爱涂色活动。我们小班本学期特别注重幼儿涂色活动的游戏活动,小班第一学期的孩子,如果对颜色有所认识,涂色活动可以提高幼儿的审美,可以为以后的绘画活动打下坚实的基础。孩子的动手能力在各种游戏活动中得到了充分的发展。.

三、保育工作:

1、关爱每一个孩子,注重孩子身心健康发展。

我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的

变化,每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖。

2、严格执行卫生消毒工作。

保育徐老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长。

3、努力做好班级卫生工作,勤于打扫,擦洗,保持班级活动室和寝室的洁净。坚持打扫园领导分配的保洁区,做到保洁区无杂草,无树叶,无垃圾。

4、注重孩子的午餐习惯的养成

四、家长工作

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我们还利用多种媒介与通讯手段,有QQ家长群,有微信平台,有微信的小班家长群,有学校和电信公司联合的校信通平台,有我们幼儿园的自己的网站,有做到经常性和简洁性的沟通。我们将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便还有我们活动室走廊里的家长园地,这样可以更加快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。我们在QQ群相册里传上孩子们活动的影像资料,便于家长下载和浏览。让家长了解孩子们的在园情况。

20xx年11月召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。通过这次半日活动,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

20xx年的1月份,我们开展了亲子运动会,和小班幼儿自理能力的亲子赛。家长们积极的踊跃报名参加活动,孩子们也感受到了活动的乐趣,知道了自己的事情要自己做。通过本次活动,加强了教师和家长之间的沟通,建立了更好地家园合作关系。

五、和睦的同事关系

俗话说“团结就是力量”。首先,我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助,才能心往一处使,劲往一处用,从而工作才能顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。

今年我和潘诗慧老师及徐夕青保育老师一起管理班级工作。三人是第一次搭班,在班级管理工作中,我们三人互相适应着各自的工作和班级管理习惯。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在班级区域环境创设和主题墙饰的布置中更是有商有量。潘诗慧老师能大胆的学习,不断的创新,在环境布置和孩子们的常规管理方面尽心尽力。布置的主题环境简洁明了,美观大方,具有儿童情趣。我作为一名老教师,擅长做好班级的的家长工作,我们班的家长积极支持班级活动,我们在家长的大力支持下,开展了丰富多彩的活动,有八月半的中秋自助点心活动、有圣诞节的游艺活动、有班级为单位举办的《城堡》涂色比赛活动、有家长踊跃参加的亲子体育竞赛活动。徐夕青保育老师有爱心,耐心和细心,工作中,细心有加,每天坚持认真打扫我们的活动室和寝室,坚持消毒工作,坚持关注每一个孩子,小班的每一个孩子发烧,大小便在身上,徐老师都从不怕麻烦,都能早发现,早照顾,真正吧自己当成我们小班每一位孩子的保育妈妈。由于我们三人合作有商量,分工明确,所以我们小班本学期工作正常有序开展,能跟上全园的水平。每一次研讨、教科研、督导活动都能出色完成园领导分配的任务。

美好而又充实的20xx过去了,我们在收获。20xx年,我们继续展望,继续努力,继续前进!

2022年小班班主任工作总结(篇五)

在过去的一学期中,我们小一班老师团结协作,配合默契。小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:

一、对本班24个幼儿进行仔细的观察和全面的了解

在开学之前,我们两个老师就一起对每个幼儿进行了家访,了解幼儿的一些基本情况,如是否上过幼儿园、大小便能否自理、饮食习惯和爱好、睡眠习惯、家长的教育观、侧重点及对幼儿园的期望。在炎热的夏日里,我们顺利完成了24个幼儿的家访,接着对我们了解和记录的情况对全班幼儿进行了分析,对于特殊幼儿的情况两个老师和阿姨进行了沟通和讨论,如过飞扬性格过于内向需要我们特别的呵护消除他内心的恐惧,陆遥有哮喘对于部分的食物会过敏从而引发哮喘,老师和阿姨在用餐的时候要特别关注。

除了开学前的家访,开学后的观察也是不能间断的,只有深入了解了幼儿才能对症下药,达成事半功倍的效果。

二、分析问题、解决问题

在对班级幼儿进行一段时间的观察,发现了几个比较突出的问题:

1、安全问题

卢子骋看起来个头高高大大的,但他比小个头的钱梦萱还容易摔倒,首先看着他走路脚跟老像是不着地一副轻飘飘的样子我心里就不塌实,另外他散步的时候喜欢东瞅瞅西看看就是不看着前面,偶尔还与同伴你推我攘的嬉闹,性质是不坏的,但是安全事故常常发生,如玩游戏的时候摔倒撞上了桌子磕青了头、早操的时候与李骏晨嬉闹跌倒后脑勺撞地上肿了一个大包,这样真是对他的家长没法交代。

年纪小又没上过幼儿园的吴子阳则有攻击行为,他会无缘无故的咬人,咬得还挺吓人,与人争抢玩具会用拳头攻击对方,常常一个人溜到教室外面去,安全意识极差。

针对以上一些具体情况和《生活与健康》课程的需要,我们开展了主题活动:《宝宝当心》。目标是使幼儿懂得一些简单的保护自己的一些方法,产生初步的安全与自我保护意识。具体的活动中,我们利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“能不能和陌生人接触”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述。另外我们还利用家长资源,请葛千亦的妈妈给幼儿上了一堂生动的安全课,其中旁听的吴子阳妈妈还特地扮演陌生人对某些幼儿进行安全测试,结果蛮有趣的,把胡立荣吓得一声都不吭最后还哭了起来,总之树立针对陌生人的安全意识这个目标是达到了。课堂上我们让孩子学习正确的用小剪刀,告诉幼儿一些瓶子里的东西不能随便乱吃。还带着孩子做红、绿灯的游戏,让幼儿能遵守交通规则。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边扶着走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住自己的家的电话和大人的姓名等等。

班级老师和阿姨认真做好安全自查工作。检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜和开水的发放工作,避免烫伤幼儿。做好午睡检查工作,纠正幼儿睡姿检查是否玩扣子

等有危险隐患的物品。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。

做好家长的安全工作,提高家长的安全意识。提醒家长放学后不要在幼儿园逗留玩大型玩具,看管好自己的孩子。

2、常规培养问题

一般来说,常规的培养是做好教学工作的前提,是很重要的,也确实一直被老师及幼儿园领导所关注和重视,但我们在培养常规的时候往往不会告诉宝宝为什么我们要有这些个习惯。

问题出在多数幼儿身上,其中在吴丞相身上体现得尤为明显。排队出操时,我们的幼儿们总要盯着自己前面的孩子,有一次,吴丞相前面的毛安若没有来,我为了队伍看起来美观,就让他往前站一个位子,然而他就是不肯,直嚷着:“这不是我的点点。”最后急得他眼泪吧嗒吧嗒直掉。还有一次,中午没有散步就让幼儿小便睡觉,没想到吴丞相就是不肯脱衣服睡觉,说:“还没是散步呢。”前几天,因为吴丞相旁边的严立新睡觉呼吸声大,我们怕他影响别的宝宝就把他的床拉到一边,从而间接改变了吴丞相床的位子,这下好了,又是不依不饶:“这不是我的位子。”

1~3岁是幼儿秩序感的敏感期,2~3岁达到高峰,有助于培养幼儿有条不紊的学习生活能力,使其终身受益,在教学中,我们在注意幼儿秩序感培养的同时还要注意有些规则、方法是死的,但是我们教育者和教育对象是活的。如果当现实生活与幼儿秩序产生不一致时幼儿还过于坚持秩序就显得有些偏执、死板,显然这一点不利于形成融洽的人际关系,实际上,偏执的人适合做科学家、理论家、艺术家,但是这类人很多都会感到孤独,这不免令人有些惋惜。所以在实际教育的过程中,解决问题的方法应在具体的实践中去获得,条件变了,方法也会变,经常跟幼儿交流规则使用的理由,使幼儿知其所以然,那么遇到问题就不会那么刻板了,如排队,我们的目的是使队伍看起来整齐有序不散乱,而谁在前谁在后就根本不重要了。

3、个别教育问题

一开学就发现,有些孩子在个性上跟大家有距离,像过飞扬,毛安若,吴承相,尽管老师组织了丰富多彩的活动,可是他们的兴趣却不在这上面,他们的行为总游离在集体之外,跟老师的同伴保持着一段心灵的距离。就像是一颗孤星,他们的目光和表情都透着淡淡的忧虑。对于这孩子如何来转化,在听取了家长的建议后,也通过一学期的观察和摸索,发现像毛安若这样缺少同样交往经验又特别敏感的孩子,老师不能提和大家一样高的要求,有时适时的放手,给她自我调整的时间和机会,让好能按自身的发展速度来提高和完美自己。终于我们看到了毛安若的点点进步,从刚开学不喜欢蒙氏课,在教室里,同样们都兴致勃勃地操作工作,她却视工作如不存在,偏偏喜欢爬窗台,钻工作毯的方格架子,一段时间后开始关注周围同样的工作,有了一点兴趣,再后来会模仿同伴取了一块工作毯,东看西看,似乎想要工作了。再后来终于和大家一样专心地投入工作,让人惊奇的是,第一次工作就能高质量的完成,步骤清晰,双手配合协调,取放有序!很显然经过长时间的积累,学习的能力一下子就爆发出来了。所以说不管幼儿起点怎样,如果能营造一种宽松的氛围,给予幼儿耐心的期待,最后终将会给予你一个惊喜!

4、家长提出的问题

吴丞相的爸爸非常关注我们班的教学情况,他常常与我们交流教育教学,同时给了我们很多有用的意见和建议,如:幼儿的作为问题,刚开始我们是按照幼儿各项发展水平和个头分的组,后来吴丞相爸爸发现这样分,没有帮带作用,使得各个组的幼儿能力发展缓慢,于是我们调整了座位,使得一个组里有能力强的和能力暂时弱的幼儿,以强带弱,发挥帮带作用。

胡立荣的妈妈反映,胡立荣在家常念叨当小班长的事念叨领操的事,于是提醒了我们要做到公平,机会面前人人平等,给每个宝宝表现和锻炼的机会,同时还要给他们做谦让的思想工作,告诉他们老师喜欢每个宝宝,但人多机会少,自己做过一次后就要把机会让给别人。现在在给娃娃家挑选爸爸妈妈时,钱梦萱、潘越和潘婉婷都会说:“我让给别人玩。”

种种因素表明,幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,做好班级管理工作一定要同家长做好交流和沟通。每月我们认真填写家园联系表,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。我总是:1.怀着一颗爱心去写.2.对每个孩子都了如指掌.3.评语写出每个孩子的个性.4.表扬、批评、希望三管齐下。但是表扬占主导地位,不良行为体现在为孩子加油,寄予殷切的希望。通过细心的工作,家长们总是很认真的去看、去写并提出很好的意见和建议。家长园地的创立是我班工作的一个亮点,其中科学育儿知识、卫生与健康、家长来稿经验的分享,每天让很多的家长驻足浏览。另外,我们还尝试了以家长们座谈会的形式来解决家长困惑的问题。我们打破了家长会的老模式,采取了家长是主人的新模式,让家长与家长进行沟通。座谈会拉近了家园的距离,使家长真正成了我们共育的伙伴。为了让工作忙得家长及时与我们沟通,我们认真地填写“幼儿在园的一日活动记录表”,让每个孩子的家长真实了解孩子在健康、学习、饮食、情绪,交往等等各方面的发展情况,发现孩子在园生活的点滴进步!

整个学期中,我们班向家长开放半日活动,出席率达100℅,24位幼儿实际参与活动的家长达28人王雪莱,吴子阳,王瑞,沈艺洋等幼儿都来了两位家长看孩子上课的表现。在新年活动中家长更是支持,为孩子精心挑选了新年礼物互赠小伙伴,为孩子制作了化装舞会的面具;并且高质量地完成了家教心得来稿,期末全班迅速交齐了下学期的学费,方方面面都可以看出家长对我们工作的大力支持和肯定。正是家长这一双双关注的眼睛不断鞭策着我踏踏实实地做好每天的工作。

三、教育教学

我们有目的的开展了多种主题活动,主要是通过各种课程和各种活动,稳定幼儿的情绪,培养幼儿喜欢来幼儿园的情感,学习了如何与别人打招呼,以及使用一些礼貌用语。认识家中的成员,以及家庭成员与幼儿之间的关系,培养幼儿爱家爱家人的情感。着重培养幼儿自我服务以及为他人服务的习惯,提醒他们要自己的事情自己做,而且要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。冬天到了,幼儿对季节的变化充满了好奇。我们进行了关于“冬至”、“圣诞节”、“新年”的教育,让幼儿了解节日的来源和风俗习惯。很多小朋友都记得圣诞节时唱得歌“铃儿响当”,还会记得中国新年的传统,他们能用自己简单的语言来表达出自己对过节的期待和喜悦之情,还会说“新年快乐、恭喜发财、万事如意、心想事成”这几句吉祥话。我们通过活动让幼儿了解到冬天到了,天气会有什么样的变化,人们应该怎么样,引导他们不畏寒冷,要坚持锻炼身体。很多幼儿能每天早上较早的来园参加晨炼,这是较好的方面。开展主题时出现问题的方面就是由于天气较暖,不会下雪,所以幼儿对“雪”的概念模糊,较难懂。

在保育方面,我们着重培养幼儿的自主性,培养他们在上厕所、穿鞋子、穿脱衣物、洗手方面养成良好的行为习惯。

秋季,我们还参加了早操比赛,一方面是为了增强幼儿的体质,提高幼儿的动作协调性,一方面也是为了初步增强的竞赛意识,团队精神。“九九重阳敬老爱老”活动的开展,增强了幼儿敬老爱老的意识,拉进了幼儿与爷爷奶奶心的距离。冬季,我们举行了“快乐圣诞”活动,我们幼部的老师分工合作,为三个班的宝宝表演了一个有教育意义的童话剧《圣诞树的来历》,让宝宝踩气球来锻炼自己的胆量,相互交换圣诞礼物来增进友情。

总的看来,本学期的工作还是很有效果的,不过我们不能自我满足,幼儿是祖国的未来,祖国的希望,是二十一世纪的主人。为了使幼儿能在德、智、体、美诸方面全面发展,为了不误人子弟,我们深感双肩的重任,我们必须要有渊博的知识,灵活的教学,我们必须认真备好每一节课,合理制订一日活动,课前教学准备充分,并根据本班情况进行有的放矢的教学,课后认真写好反思,并每月写教学摘记、教育一得,不断提高自己的教学水平。下学期,我们要结合新纲要精神,认真开展了各个主题活动,在教室中布置主题墙,围绕主题进行一系列的活动,在每一个主题活动中我们都围绕身体和动作发展、认知能力、语言发展、社会性发展、艺术表现五个方面开展活动,让幼儿利用耳听、眼看、手摸、心想等方法主动的学习,提高他们的学习兴趣。

2022年小班班主任工作总结(篇六)

通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

一、情况分析

(一)概况:

本班现有幼儿50名幼儿,男孩28名,女孩22名,其中5名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。

(二)本班特点及主要表现:

优势表现:

1、具备了基本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,安静午睡,能做好值日生工作。

2、喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动承认并能及时改正。

3、多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。

弱势因素分析:

1、几名年龄偏小的幼儿:林洪晶.钟政杰.黄佩欣等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差。

2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出。

3、个别幼儿较为调皮,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。

(三)家长情况:

本班幼儿家长文化素质水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。

二、学期目标

1、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。

2、动作准确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿势优美地做韵律操。

3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、活动。

4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标。

5、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整洁。

6、注意环境卫生,会做收拾、整理及清洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

7、知道遇到危险时简单的自救办法。

8、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动增强体质。

9、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,喜欢自己动手操作,尝试去探求答案。

10、运用多种工具和材料及多种形式创造性地进行表现。

11、理解社会每课的内容;例如:(妈妈辛苦了)这课,要懂得疼爱妈妈,

12、形成初步数量的“守恒”概念。

13、认识时钟、货币、日历等,萌生时间意识。

14、观察与发现各种事物的发展变化。

15、初步了解人、动植物与环境之间的关系,萌生环境的保护意识。

16、探索了解沉浮、雷电、风等科学现象,尝试幻想与创造。

17、理解一段话或一篇作品情感和简单寓意。

18、独立并生动地朗读和讲述。

19、看懂图片和图书,并想象画面中没有的情节与活动,进行创编。

20、理解掌握必要的公共规则,初步做到遵守公共规则。

三、月保教工作重点提示

三月份:

(一)内容

1、进行“我长大了”教学活动。

2、识字活动:欣赏、跟读、朗读1—2单元。

3、主动参与体育锻炼,练习灵活地躲闪、变速跑,提高动作的协调性。

4、认识风,了解风对人类生活的影响。

(二)家长工作:

家长会:了解新学期班级工作要点及要求。

四月份:

(一)内容

1、主题系列活动“生长与变化”。

2、识字活动:欣赏、跟读、朗读3—4单元

3、灵活地用各种器械翻滚、钻爬、攀登、跳跃。

(三)环境创设

区角:提供与主题活动相关的故事、音乐磁带,家长与孩子收集来的与主题有关的资料。

(四)家长工作

开展家长学校:了解家庭教育的有关知识。

五月份:

(一)内容

1、“劳动最光荣”主题系列活动。

2、识字活动:欣赏、跟读、朗读5—6单元。

3、能控制力度、方向,投准、投远。

4、认识磁铁,了解磁铁的特性。

六月份:

(一)内容

1、全园庆“六一”活动。

2、识字活动:复习1—6单元。

3、认识时钟,懂得珍惜时间,按时作息。

七月份:

(一)内容

1、“告别幼儿园”主题系列活动。

2、识字活动:复习第六册内容。

2022年小班班主任工作总结(篇七)

转眼间这个班已经一年了,各方面的成长也比以前成熟了很多,因为带这个班的时候班风就比较好,所以我一直严格要求自己和学生,一年下来,我不说我给他们有多大的帮助,反倒是通过带这个班让我自己成长了很多,现在如果说要放手,心里却是不是滋味。现在就我班主任一年半中的一些术科老师做班主任的感触说一说。

一、 表扬之下必有‘‘勇夫’’

每个学生都需要鼓励,这个观点只要是做过老师都赞同,但是怎么样找到表扬学生的切口点,我想很多老师和我一样有疑问,但是我想这也是讲求几率的,我个人觉得首先我们要善于发现学生,找到他的闪光点,然后无限放大,表扬到他不做好都不好意思。我们班有个新生,是从内地过来的学生,他个头小小,面带黄色。我看了他入学考试的成绩,英语25,语文40几,数学50几,成绩暂且不说。前一个星期,学生对他也还算客气,等到第二个星期就有学生来像我告状,说袁老师,他很脏的,上课的时候老是抠鼻子,还在地上吐痰;袁老师他好烦的呢!不到三个星期,我明显感觉到同学对他的排斥,他英语单词都不会,我们班的英语可是年级前列,他生活习惯及其与众不同,听说他的鞋子总是臭臭的,听说他会在宿舍别人睡着时猛的踢门,听说他还会去搞同学,我想这孩子其实也很可怜的,他的妈妈说他很懂事,从不给家里提任何过分的要求,只是有次和妈妈说如果我三科都有九十分以上,就给我买个鸡腿吧,看多么懂事又让人怜惜的孩子。但是我越发觉得这孩子自尊心和求胜心都很强的,只要不是他干的事情无论你说什么他都不会妥协。我想在也不能让同学对他有反感了,其实孩子对于同学的看法,很多时候是受教师的影响的,于是我联合科任老师,只要发现他有一点点好的,就表扬他,满满的发现他对数学的兴趣非常大,而且脑袋瓜子也是很聪明的,数学老师上课无数次的喊他回答问题,回答对了表扬,回答错了鼓励,想想再让他说,渐渐的同学说说唐霄进步了,还有学生说佩服他,他的英语在期中的时候能打到70分了。一个孩子一方面好了,自信心提起来了,我发觉这孩子走路神气了,以前没有光泽的小眼睛现在整天笑得咪成一条线。以前柜桶经常被批的现在居然可以受表扬了。看着他的自信和进步,我想不是我给他多大的帮助,而是他给了我震惊,让我反思,没有教不好的孩子,只是有时我们老师没有三头六臂,没能用心的关注到每个学生的发展。

二:班级管理有绝招

面对小学生,我带了一年的四年级,半学期的三年级,总体感觉孩子还是很好‘骗’的。要把一个班级管理好,特别是在我们这样的私立学校,学校对老师管理的班级条条框框特别的多,这样无形当中给了老师很多的压力,如何应变,我想其实只要学生各方面都表现好了,那我们也就省心了,但是怎么样让孩子形成自我管理,为什么很多老师像看管贼人一样的看着,但是孩子转眼就各种坏习都出来了 ,而有的老师能够进行‘‘远程管理’’。首先是他们的班干部队伍管理的好,班上有一个非常具有正义感和团结的团队。所以我觉得团队精神很重要,我总结了一下这一年半我用的一些“小伎俩”

1、 为提高班级集体荣誉感的团结瓶:为了提高班级的凝聚力,以及养成班级需要团结的氛围,我在班级设置了一个团结瓶,拿了一个瓶子装饰的很漂亮,根同学说凡是班级集体被表扬或者获奖时我就会给瓶子里加米,但是如果被批评的话,我就会减一勺米,这个是我们集体的象征,孩子们很重视我们的团结瓶。

2、 墙角设立溢香园:为了让班级养成好人好事,看到同学有困难就主动帮助的好习惯,我在班级设立了溢香园,把好人好事请一位记录员记录下来,孩子们很积极,很多孩子枪着要做好事,或者还刻意去帮助的,虽然是刻意,但是我想只要养成了习惯也很好了。

3、 综合评比制度:没到星期六就是我们孩子最快乐的时候,也是荣誉时刻,因为我会给被评为前十名的同学颁发奖状。一星期下来各方面表现非常突出,综合评比分数在前十名的同学可以获得我的小奖状和奖品,十张奖状就可以到我这来领取一张愿望卡,在父母面前实现一个愿望。

4、 每日目标:私立学校规矩很多,我把学校的规矩和小学生必须养成的一些习惯,写在卡片上。什么我能做到上课不说小话,我能一日常规达标,我能上课积极举手回答问题,我能回答问题做到三大一完整,大声、大方、大胆回答完整;面对学习不是很好的 学生,我就写了我比昨天有进步之类的话,我和学生说,这个目标没有谁来监视你,也没有谁来规定你,一定要实现什么,我们每天根据自己选择一个适合自己的目标,一天都用这个目标来约束自己,晚修后,如果觉得自己的目标实现了的,可以到讲台上去拿自己明天的下一个目标,并在表上进行登记。几天下来,我发现很多学生实现了很多目标,很多一个都没有签,我和学生说你要相信自己,今天目标没有实现,我们明天继续,当然目标也要根据自己的情况一点点来。如果觉得自己做到了的,你就大胆的自己上去换。表面上看这样的方法没有时效性,其实我慢慢的发现学生上课越来越好了,常规越来越不用你天天盯着了,孩子们没有这么浮躁了,因为他们学会自己管理自己,他们自己在约束自己。

三:存在的问题和术科老师做班主任的利与弊

虽然已经当了一年半的班主任,很多常规的东西也已经熟门熟路,但是现在总结自己的时候我觉得自己还是不够成熟,比如由于理论书本看得少,自己的理论知识水平还不够,和家长的沟通方面还不够积极主动。有时在处理学生问题时,情绪控制的不大好,很容易激动,不能冷静。我想这些都是我以后再班主任工作方面要多下点功夫的。多看书 、多和家长沟通。

术科老师做班主任,表面上看确实有比较多的时间,每个星期就备那么几节课,我们确实有更多的课余时间来与学生进行沟通,但是一年半的工作经验也让我觉得术科老师做班主任,也有很多不方便的,比如了解学生不够全面具体,与学生能够多沟通的机会不是很多,因为你没有上主课,一给星期可能就给学生上一年节正课,这样的课时对于了解学生来说实在是太少了。当然如果你自己花上很多其他时间与学生接触,那也是没有什么不能了解的。其次要与主课老师保持良好的沟通,只有这样主课老师才会帮助你,向你透露一些学生具体的情况,这样你去认识学生和处理学生问题时把握性更大。和主课老师之间形成一种统一的教育模式。这样班级会更有凝聚力。

四:班级特色总结

本学期我利用了我科学的本行,开展了创意小手工的班级特色,从生活中引导学生如何利用一些废物来制作出精美的东西,刚开始同学们都觉得这简直是天方夜谭,但是当我教了他们方法,有时会自己做个小东西给他们看时,他们的热情特别的高,很多同学周末回家都自己做回来后给同学们炫耀。期末我进行了创意手工大赛。最佳创意奖得主蔡温滨、梁光源、李致尚同学。手工大王:罗瑶、雷健华、乐诗卉;温健鉴、杨展业;获得一等奖;吴淑铭、阮启迪、管九获得二等奖;冯文迪、柯庄仪获得三等奖。同学们非常开心,我觉得这样的班级特色真正的保护了每个孩子的创造能力,我在计划之先只是让孩子们利用一些废旧东西做些小东西就可以了,但是往往他们做出来的东西能给我震惊。我想爱迪生一生当中为什么能发明一千多项发明创造,这和他从小就被保护的这种创新的精神是分不开的。孩子们通过自己动手制作各种东西,体会到了当今孩子玩具价比天高的世俗社会没有的宁静。

20xx.12

[总结集锦]班主任工作总结标题集锦(1670字)


时间伟大的作者,这一阶段的工作已经圆满收官了,需要对这段时间的工作进行一个总结,只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。在平时工作中,我们要怎么书写总结呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结集锦]班主任工作总结标题集锦(1670字)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

班主任工作总结标题集锦 篇1

20xx—20xx学年度上学期期中考试已经结束,现结合本班期中考试成绩,回顾半学期来的班主任工作,作总结报告如下:

一、班级基本情况介绍

1、初一(22)班现有学生69人,其中男生39人,女生30人,其中农村学生及留守学生近50%,刚进初中校门,学生显得比较兴奋,也有些拘谨,但大部分学生依然掩饰不了他们活泼的天性,女生相对文静,学生对老师的依赖性比较强,比较听话,非常适合教育引导,目前还没有出现明显的问题学生,但有个别学生由于在小学已有一些不良习惯,所以现在渐渐在暴露出他们的缺点,有几个学生学习基础特别差,成绩很不理想。也有几个学生小学学习基础比较好,一开始便显示出他们的学习优势,很有自信心,当然也表现出小孩子浮躁的特点。总的说来,学生在小学已经养成了一系列好的习惯,尊敬老师,团结同学,能够遵守课堂纪律,有利于初中的再教育。

2、任课教师介绍:我任初一(22)班班主任和语文老师,工作中我总是严格要求自己,向同事学习,取长补短,力求无愧家长。数学老师是李桂花老师,英语老师是张庆老师,这两位老师都是年轻的女老师,责任感和上进心都非常强,教学抓得非常紧,尤其重视差生的教育,常为学生的成绩焦虑不安,经常找学生谈话和单独辅导,主动上了很多自习课,她们辛勤的工作赢得了学生的爱戴和尊重。

二、班级管理情况

初一年级学生由于刚从小学升入初中,对初中学习生活既有新鲜感,又有陌生感,热情很高,但又同时充满了迷茫感,有时无所适从,毕竟初中学习和生活与小学生相比有比较大的差异,因而教师的管理和引导显得尢为重要,为此我从以下几个方面入手进行管理:

1、重视入学教育

抓住新生入学后对新学校新奇,迷茫而对老师依赖性比较强的契机,适时对学生进行入学教育,向学生介绍新的校园,初中学习生活情况,学校管理制度,初中学习、生活与小学学习、生活的不同,提醒学生应注意的事项,尽快转换角色,融入到初中生活中来。每节课发现问题及时引导,强化学生已经形成了的各种道德规范,从思想上让学生再上一个台阶。

2、重视组建一支得力的班干部队伍

组建班干部队伍对于班级管理十分重要,而班干部是否得力直接关系到班主任工作的效率的高低,所以我特别注重班干部的选拔与任用,决不草率任命,我先在班上作了一个调查,让学生将自己在小学的情况作书面介绍交给老师,并特别注明自己在小学是否担任过班干部,何种职务,同时让学生到讲台上作自我介绍,一方面了解学生的性格特点、表达能力,尽快让师生之间,同学之间互相熟悉,同时也为务色班干部打下基础;其次我让学生毛遂自荐,因为只有热心班干部工作的学生才更有激情,会去尽心尽力的协助班主任做好班级工作,再是平时教学中我注重发现这方面的人才,有意识的进行培养,结合各方面确定心中的人选,帮助他们无形中在同学间树立了一定的威信,最后还须通过全班同学的认可,这样选出的班干部工作能力强,热情很高,必然是班主任的好助手。事实证明,他们确实是很优秀的班干部,我班的常规工作,如卫生打扫、学生点名制度、自习课纪律班干部都管理得很好,使得班主任工作开展得非常顺利。

3、注重对学生进行养成教育

爱因斯坦说过:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。好的行为习惯将受用终身,因此在日常教学中,教师都特别注重对学生进行为规范教育,我也不例外,学生在小学虽然已经养成了一系列最基本的应遵循的行为规范,但毕竟年龄小,自我控制能力差,有时会不由自主的违反纪律,容易受不良习气的影响,所以在班会课上,我常花大量时间对学生进行养成教育,注重从细节入手,发现不良行为,及时指出,联系生活实例,常常讲,强化学生的思想意识,,即使在课堂上,发现学生出现的错误也当即指出,严重的进行严厉批评,不留问题下课堂,有些教师认为这样会影响课堂教学,而我总认为不关注学生的思想动态,即便教师讲得再多,也会劳而无功,有时我也会身体力行,做好学生的表率,与学生共同参加劳动,每天提前到校,言出必行,维护卫生。学生渐渐改正了很多不良的习惯。

4、注重对学生进行感恩教育

日常班级工作中,结合学校的开展的主题班会,我也多次单独开展感恩教育主题班会,并且贯穿到我的语文课堂教学中。我深深知道,一个学生只要懂得感恩,就会孝敬父母,尊敬老师,才会将这份情感融入到学习中去,不辜负家长的期望,对教学而言,学生也会因亲其师而信其道。从长远的眼光来看,一定会培养出对社会有用的人才。

5、时刻不忘对学生进行安全教育

安全是学校工作的重中之重,是学校其他工作的前提和保障,就如校长所说,安全也没有,还谈什么教学,确实是这样,因此,安全教育也是我在班会课上的主要话题,平常只要发现学生有什么不安全的现象,我便会及时制止,从交通安全、财物安全、行为安全等各方面强化学生的安全意识,确保教学工作能够顺利进行。

6、制定班级管理制度

俗话说:没有规矩,不成方圆。尽管在班级工作中班主任做得很细,但有时会让学生感到无所适从,没有明确的行为目标,也让老师感到教育的成效有时不大,因此制定一套班级管理制度显得十分重要。在班级工作中,我制定了严格的学生值日制度、卫生打扫制度、点名制度、纪律遵守制度、学习制度等等,使学生目标明确,有章可循,也让班主任工作更具说服力。

三、期中考试情况分析

1、总体情况介绍:语文成绩最高分97分,最低分28分,90分以上的同学有4人:陈玉97分,周博文93分,罗思懿90分,夏赞90分;80分以上的有18人,及格人数38人。数学最高分112分,最低分11分,100分以上的同学有7人:李诣锟112分,陈玉111分,曾铖111分,葛宁110分,罗思懿108分,李世进107分,邹乐101分;90分以上的同学有12人,及格人数34人。英语最高分116分,最低分14分,100分以上的同学有11人:曾铖116分,丁宁114分,黎宇彤113分,陈玉112分,罗思懿108分,王磊108分,邓妞107分,周博文106分,葛宁104分,黄逸萍103分,陈雨晴101分;90分以上的同学有23人,及格人数31人。年排前100名的有3人:陈玉总分320分,年排12位;曾铖311分,年排47位;罗思懿306分,年排64位。年排前200名的有8人;前300名的有10人;前500名的有18人;前600名的21人。

2、考试情况分析

语文试卷难易适中,题型符合中考标准,题目质量本人认为还可以,出题者考虑了初一年级语文学科的特点,结合语文课程版本的要求,选择的题型和内容都比较恰当,学生做题时反映较好,比平时单元测验相对要好解答一些,但在阅卷时语文老师一致认为,结合中考阅卷情况,应严格一些,所以分数压得较低,全年级没有上100分的,作文分数不超过40分,所以说高分不高,但及格的同学还是比较多,平均分不算低,能上90分的学生就算考得很好了。数学和英语相对平时来说分数有点下滑,由于内容变换和难易程度的不同,以及考试的侧重点不同,还有阅卷的标准不同,这都属正常现象,部分同学考试经验不足,临场发挥失误,面临进入初中以来的第一次大考,比较紧张,也是一个主要原因,这些都是可以改进和克服的,比如数学,有些同学计算错误比较多,不细心,或计算能力比较差,以致不该丢分的而丢分,英语有的学生成绩很好,但这次考试没有拿到高分,可能是掉以轻心,有骄傲情绪,考前没有好好复习。当然有的同学基础不太好,学习上有点吃力,有的虽然很刻苦,但总有点力不从心,还有的学生是跟不上来,又没有养成良好的学习习惯,成绩更是不理想。

四、班级工作奋斗目标

以安全教育工作为前提,继续坚持对学生进行养成教育和感恩教育,以教学工作为重点,注重学生的全面发展,尤其是学科成绩的大提升,力争期末考试学生总体成绩再上一个台阶。

班主任工作总结标题集锦 篇2

回想开学初计划班级发展定位:营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级。一路朝向目标慢慢地走着,只因为不想因急于求成而错过路边的风景,针对上学期的不足之处,在工作中花心思去改变。

团结、集体荣誉感的养成,开学初由同桌之间互为师徒关系,作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用,得分或扣分是扣两个人共同所有,两周评一次优秀师徒组合,有相应奖励。后来自觉性差的同学依然有师傅,另外分组争分,先在小范围内培养团结与荣誉感,懂得为集体争光。本学期班干部各司其职,特别是各组的组长都能积极主动的起到榜样作用,管理能力较上个学期大大提高了。

早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个安静读书的环境,推荐孩子感兴趣的书籍,慢慢培养阅读兴趣及习惯。阅读由班长和老师一起负责,进教室就读书与组内加分相联系,为了组内加分各组同学都会积极主动地读书,早读前教室大部分同学都能安静阅读,想比上学期有了很大进步,部分同学直至早读仍不愿收起课外书,可见也可以看见有同学捧着书认真的看,这是以前所没有的。

本学期不再按值日轮流表值日,而是与学习小组相结合,值日好的加分,值日不好的相应扣分,特别不好的重新值日,班级卫生情况有了一定好转,每组四人,每到放学都能看到他们认真分组。

执着的坚持,静静地看着他们的改变,我相信他们会更好。

期末考试如期而至,这一学期的各项工作也接近尾声,又到了期末总结的时候了。这是我接手4班的第二个学期,通过这两个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,班级情况也较正常。要做好班主任工作,确实不易。因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一年的班主任经历,作一简要的总结。

一、创设良好氛围。

1、紧抓安全教育。

安全第一,预防为主。安全教育时时刻刻都在进行,引导学生树立安全意识。认真组织学生参加学习学校的安全教育活动,“火灾逃生演练”、“地震逃生演练”等让学生练就了基本的逃生技能,“安全生产月”和以安全为主题的系列班会都向学生普及了更多的安全知识,防火、防水、防暴,校园安全、交通安全、社会安全……千叮咛万嘱咐的目的确保学生的平安,千辛万苦的教导换来了这一年的吉祥。

2、抓好课堂纪律。

良好的课堂纪律是学生学习的保证。这一年我在管理班级课堂纪律方面,重点放在了思想引导、座位安排小组竞赛上。首先在思想上培养学生的纪律观念,让学生学会自律,这胜过一切制度;其次注意观察,多与科任老师交流,及时调整座位,改变学生的“居住环境”;最后采用小组竞争,这胜过课堂老师的横眉冷对。一年下来班级的课堂纪律日渐转好,学生的课堂学习效率也不断提高。

3、抓高标准的卫生。

借学校卫生大pk活动,对班级进行了前所未有的彻底清扫,学生都参与其中,辛苦劳作之后收获了清新的面貌,同时也为以后的卫生打扫立下了标杆。洁净的环境使学生更热爱教室,更热衷于在这里学习。

二、培养学生多种兴趣。

本学期除了认真组织学生参与学校的“作文竞赛”、“体育趣味比赛”、“庆六一·跳骚市场”等活动外,我还在班级内组织了两次“书法比赛”,一次“象棋大赛”,既让学生得到了放松,也激发了学生对书法、象棋的热爱,也使更多的学生找到了成绩以外的自信。

除了组织比赛,我也利用课外时间与学生一同参与兴趣活动,比如跟学生一起打球、下棋、读书、练书法等,既陶冶了我自己,也培养了学生的兴趣。

三、组织好教学。

学生的知识学习仍是许多家长关注的重点,作为班主任除了教好自己的语文这一学科,还要协调好其他科目。平时我也常与其他科任老师交流,了解学生学习情况,了解课堂情况,并配合科任老师的要求做好班级安排。这一学期我班的各科课堂都秩序井然,成绩也都有了提升。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过两个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平得到提升!

班主任工作总结标题集锦 篇3

一个班,就是一个大家庭。而老师则充当着一家之主的位置,孩子很多的行为都还是需要老师去指导、去鼓励的。但是我们现在正处于三年级下册,已经是中段的孩子了,我认为现在正好是渐渐放手,让孩子们自己来当家作主的最佳时期。因此,我从以下几个方面去进行:

1、卫生

每天一个卫生小老师,负责监督每天值日生的卫生,并提醒值日生做好自己的任务。请值日小老师在第二天告诉老师,本值日小组做得最好的同学是谁,老师给予该值日生一颗班级奖励的红星,如果这个小老师也是称职的,那么小老师也可以得到一颗红星。同时,也向老师反应值日有待改进的同学,提醒他下次做好值日。

2、班容班貌

这个学期的班容班貌评选,我的黑板报是完全交给学生去完成的,根据学生自己的意愿,我将班级分出几个组,每次班容班貌或者开主题班会,都会去请一个小组自己去负责,自己去完成,完成得好,则给予奖励。

3、出操

只要班级出操,班级的班长都会自动带孩子出去做操,并且只要一站到操场上,班级的班长就会自己出来整理队伍,提醒个别没站好的孩子。

我想,老师的渐渐放手,能让孩子呼吸到更加自由清新的空气。但是绝不是直接放手,而是慢慢地边引导边放手,边鼓励边放手。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会,当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方。从某种程度上说,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

班主任工作总结标题集锦 篇4

时光倏然,眼看来二中已经半年,在这一学期里,我担任高一 班班主任,身为自主班班主任,我感到了身上的压力。在具体的班级管理中,可谓动足脑筋,然“天道酬勤”,在我的严格管理之下,班级还是朝着我既定的方向在走,现在把本学期自己所做的工作作如下总结:

一、端正思想,建立班级管理队伍

一个班主任的管理理念是很要紧的,没有思想也就不能管理整个班级。但光靠班主任一个人管还是起步到任何作用的,故在班级中我始终渗透优秀的管理思想,组建了一支班级管理队伍。在接受班级的第一时间,我率先进行了电话家访,把以前有否担任干部的情况从家长口中得到信息,因为有些学生很有想法的,让他们自己说有的会隐瞒事实,不想当等。再在学生自荐的基础上,让他们积极参与班级管理,尽管是临时班委,但相对还是选择了一些有能力的人担任了干部,通过期中之后的转正考核,没有一个干部是被学生否定的,这很要紧,实际上为参与正常的班级管理打下了扎实之基础。

二、制度先行,完善班级考核机制

管理首先定要设立各项制度,制度建立之后一定要积极进行实施,千万不要让制度形同虚设。凡是形同虚设的制度建议还是没有制度的好。我在制度的设定上,尽量让学生们全员参与制定,而不是了老师强加给他们的“一言堂”,只有是他们自己制定的制度,实施起来就不会是那么的艰难了。在平时,我把学生的优秀表现与违反制度的表现进行了电子记载,几乎每天都有记载。等记载到一定程度之后,我就试着找学生谈话,让他们知道自己哪里好与哪里不好,继而指明改进方向。尤其在对班级四项竞赛还是寝室两项竞赛,本班从第一周的全校最差,至期末的列入最优秀的行列,这应该说是积极贯彻制度的产物。因为你的任何一次违规将与你的评优评先进等考核直接挂上钩的,尤其是表现很差的学生,设若不改正,是要列入考核不合格之行列的,严格之态度应是执行制度的重要保证。

三、培优补弱,抓好各科成绩

普高学生的学习重点就是抓好学习成绩。对于本届高一学生来讲,由于高二的重心是学考,高三的重心是选考与高考。故没有必要在高一时率先分班。因为一来学生在第一学期时已经很不稳定,从一开始的班级组合到运动会,后又是艺术节,让他们无法安心于提升成绩,第二学期的工作重心是针对物理化学与历史三门学科的学考,故高一就是打基础,尽力考好这三门学考科目(只有一次机会),再在开设技术的基础上,为高二合理分班打下扎实之基础。高一要做的的就是“全面开花”,为了有时间参与学习提升,高一(9)班在第一学期已经硬的在挤时间了,他们深知鲁迅的“时间是有的,前提是你愿不原意想挤,这正像海绵里的水”这句至理名言,他们每天早上6:20分全部到班级集中进行20分钟的自我提升,你想每天20分钟,100天是20xx分钟,这样长期累积,这个数量应该是很庞大的。班级中建立了“培优补弱”规划管理处,没门学科把期中前10名与期末后十门进行了结对提升,效果显著。

四、文明礼仪,消除校园安全隐患

由于高一(9)班已经步入正轨,学生严格按照制度执行,在平时的日常生活中彬彬有礼,听从各任课老师的教导,尊敬老师,友爱同学,故杜绝了任何校园不安全的隐患,保证了学生把主要心思花在学习之中。时下,手机问题尤为严峻,据了解,好多安全问题似乎与手机脱不了干系。为了有效禁止本班学生私带手机,一方面我能与家长取得一致意见,杜绝学生手机上网(在家里也要严格控制),凡是学生违禁带了手机,一经发现我会严格查处。本班有一位同学由于刚开学不懂规矩,被查到处于学校的警告处分,以儆效尤,班级的风气才得以好转。

五、下放权力,顺利完成学校的各项活动

本学期,学校的活动较多,主要涉及“理想立志主题班会”、运动会、艺术节等。由于事先已经任命了各类干部,我把相关的工作交给了专门负责此类活动的各类对口干部,让她们积极动员学生参与各项活动。经过同学们的努力。本班在开门红竞赛、黑板报比赛、主题班会课堂、运动会(南生)、艺术节等活动中均取得了预期的成绩,这一切作为班主任的我只是起到了一个适当指导的作用,所有的程序都是学生们自己制定自己实施的。可谓“授之以渔”出成效。

总之,这一学期是忙碌的一个学期,也是打基础的一个学期,在我的管理之下,学生们的日常生活正常化,已经在朝着一个健康的方向在走。当然,在自觉性上个别学生显得还是不够些,这需要我在今后的工作中继续开动脑筋,尽力争取“后进生”奋起直追,往着好的方向去发展了。

班主任工作总结标题集锦 篇5

时间飞逝,__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

俗话说:“活到老,学到老”。本年度,我能够自觉在思想上,行动上与党中央坚持高度的一致性,坚持四项基本原则;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自我的工作中去。树立高尚的师德,经过学习,我能在各方面严格要求自我,努力地提高自我的师德修养,不断反省自我,能正视自我,提高自身素质。

二、专业知识、工作本事。

和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统一部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青年教师培养工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在这一年中我担任高____级16班班主任,执教高__级16班17班的地理教学,一星期14节课,工作认真负责,进取参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班团体。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨日。在今后的日子里,我会大胆创新、探究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自我能够走好今后的道路充满了信心!

班主任工作总结标题集锦 篇6

转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九二班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学习方向,班干部凝聚力也逐渐增强,班风逐渐加强,学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作总结如下:

一、德育工作

本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,随时关注学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信心,学习有干劲。

(一)抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。到了九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

(二)培养良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:一是依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的干净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。第三就是注重创设良好的学习氛围。最后,给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

二、抓好安全教育

作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,因此,安全工作常抓不懈,班会讲,晨会讲,课间课外讲,发现隐患讲……安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形式,教育孩子学会保护自己,珍爱生命。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。夏季细菌容易滋生,个人卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。

三、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用

班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必须要找认真负责,能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的推荐以及七八年级的老班干部的工作考验,产生了五位值日班长,轮流值勤,负责当天的班级常规管理。

具体实行办法是“值日班长包干制”,具体负责一天的纪律、卫生、学习等问题,每天早上还要及时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的“一日表现”记入“综合素质评价”记录本。

定期召开班干部会议,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

四、发扬主人翁意识,班级事务人人参与

班级事务做到“人人有事做,事事有人管”。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务,都责任到人,并设立监督员专门检查,及时通报检查情况,立即整改,同时通知值日班长记入“综合素质评价”记录本。

五、公平公正的对待每一位学生,针对不同层次学生的学习分层管理

为了体现班级内部人人平等,受教育的机会人人平等。本学期的按学科成绩,均衡分组,实行小组互助,组长负责,学习位置定期循环。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生,同时拉近了师生、生生之间的关系,增强了后进生的学习信心,减少了后进生与优等生的矛盾,弱化了后进生与班主任的敌对情绪,减少了家长的意见。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后,我找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

总之,这一学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私事的时间,但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。不过,想要把工作做得完美,还是深感心有余而力不足,有些工作还是没有做到位,还做得不够,还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,需要做的还很多,还需要坚持、坚持,努力、努力,为下学期中招考试打好坚实的基础。

四、存在的问题

一是学习方面。现在,学生已是九年级毕业生了,但看到学生紧张的学习状态不是很浓,部分学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,还有部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,一瓶不满半瓶摇,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有各别男生却在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。

二是本学期在期中考试中通过分析发现学优生这一块仍存在一些问题,特别是这次期中考试,前100名、前50名人数达不到期望值。班级的总平均分是一个班级的生命线,而学优生则是生力军。在接下来的时间里,我要会同各科任老师在继续保证全班整体进步的前提下,加大培优力度,确保重点。

三是在今后的工作中,还要加强工作方法研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多多探索,多多努力,并有效转化问题学生。

这是出成绩见效果的一学年,也是师生拼搏的苦战的一学年。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,强化训练。总之,中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的规律办事,团体智慧+个人努力=成功。一学期以来的工作,平凡而又平淡,自认为我的付出是真诚的,是负责的。

班主任工作总结标题集锦 篇7

高考已经结束,成绩已经公布,回首高三的点点滴滴,有许多值得总结的.地方。

1、学生的基础

基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。

2、学习态度和学习习惯。

好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。

3、课任教师的协调配合。

在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合,否则既浪费另外学生学习的宝贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。

4、学生学习时间的安排。

有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。

5、“盯”学生。

这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自我,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成绩不梦想的重要原因,在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实。

班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边总结,获得了必须的经验,但同时也收获了必须的教训,它们都是我工作道路上的财富,我会珍惜这些经验和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力。

[总结集锦]半年工作总结部队(1300字)


随着时间无声无息的流逝,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?笔稿范文网小编特地为您收集整理“[总结集锦]半年工作总结部队(1300字)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

半年工作总结部队(篇一)

一年来,我兢兢业业地做好本职工作,一丝不苟地做好部队的后勤保障任务,得到了领导及战士们的认可。同时作为一名党员干部,我处处以身作则,以共产党员的标准来严格要求自己,做好战士们的表率作用。

一 政治学习与思想教育方面。

(一)全年以来在各级领导的统一领导下,我努力加强思想建设,提高自身的素质和工作水平年初以来,我把学习当作是干好本职工作的第一需要,当作是提高思想素质的第一需要,当作是履行职责和党员义务的第一需要,除了每次能认真学习支队政治部安排的理论学习内容之外,还自觉学习报纸杂志上的有关政策理论及党对军队建设的一些重要论述。我深深知道,作为一名新时期士官,政策理论学习必须走在部队的前面,只有这样才谈得上同党中央、中央军

(二)努力学习科学文化知识,不断提高自身的文化素质和道德修养。在新的历史条件下,部队建设日新月异,科学文化知识的重要性举足轻重,感到自己的文化基础知识与部队目前的发展形势从长远上是看很不适应的,为了改变这种状况,适应时代和部队发展要求,探索新时期基层管理教育和训练执勤、后勤保障的科学方法。

二、履行职责、严格落实各项规章制度。

(一)严格自律,加强养成。作为一名党员士官,自己管理好自己是很重要的,我深知:“今天对自己的放任,只会给明天的工作、事业带

存在的问题

一 党员模范作用不强,发现问题,不能够及时纠正

二 以队为家的思想不强,不能发挥队荣我荣,队耻我耻。

三 只知干好自己分内的事,不关心身边事。

以上是我的述职报告,不足之处我会在以后的工作中加以克服和改正,坚决杜绝类似问题的发生。在今后的工作中我一定再接再厉,提%xyz[*]高业务知识。在党支部的领导下努力干好各方面工作,用自己的优异工作成绩回报组织的培养,为部队建设贡献自己的一份微薄力量!

半年工作总结部队(篇二)

xxxx年的工作即将告一段落,回顾这半年来的工作,本人在车队的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,半年来,不管在工作、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步,下面我就半年来的工作、学习、生活、管理等情况作以下述职:

一、政治思想

半年来,本人在思想上牢固树立以部队为家的思想,保持高度的稳定,团结在党支部的周围,积极协助班长搞好全班人员的思想工作。半年来,我协助班长带领全班积极参加车队的政治教育和政治教育理论学习。全班人员的思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了车队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,把握住人员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,在哪里,需要什么,也起到了良好的促进作用。

二、这半年以来,我们车队保障了各项施工任务

为了考虑驾驶员疲劳驾驶的原因,工程车辆是人停车不停的原则;每天早晨4点工地上就已经能听到发动机的轰鸣声,夏天的气温能达到30度,车里的温度能有40多度,这也是考验我们驾驶员队伍,在条件艰苦的情况下是否能够完成任务。我们全班同志能够发扬连续作战,不怕苦不怕累的思想,完成任务。仓库改建,绿化库区,植树种草,浇水拔草等一系列的工作。同志们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点,我觉得全班同志是做得非常好的,工作上可以说是叫得响的,拿得出蝗,在参加车队去挖树坑中,我班同志能够积极涌跃的参加,并且完成任务圆满。

三、在工作上

本人在担任副班长以来,能够严格要求自己,认真履行好自己的职责,立足本职,干好工作。半年来,能够紧紧的团结在业务处党支部的周围,积极发挥骨干作用,协助班长完成各项工作。在仓库施工以来,工作任务重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心默默的化艰巨为力量,尽职尽责的干好工作。对车队交给的每项工作,及时顺利圆满的完成。并力求高标准,高质量。

四、在管理能力上

我本人自任副班长以来,管理能力一直是我工作的难题,虽说本班在各个方面比其它班好,但在管理的力度是缺乏经常。半年来,我在管理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己,堵塞了自身在服从管理上的漏洞,保证了管理的正规化。通过近半年的管理情况来看,确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强,全班人员在服从管理上也是摆在我面前的现实问题,在全班人员的管理上引发了我个人的思考,针对人员思想消极悲观,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,我认为,我应该协助班长,要确实的把全班人员的积极性,创造性调动起来,使之更好的为仓库服务。

五、存在的问题:

1、思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪,(主要表现在工作多,任务重的情况下)。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想

3、在学习理论上,只求表面的学习,而没有深入的探索,没有真正达到学以致用的目的;

4、工作积极性有待于加强

5、对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

半年工作总结部队(篇三)

时间如流水,转眼间半年的工作已经结束。半年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这半年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

一、政治思想

积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。

二、军事训练

专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。

三、作风纪律

作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。

四、完成任务

在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。

五、安全保密

安全_也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我国进行的6周年大阅兵期间,我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,_更不能忽视,所以在_上更加严格要求自己。

六、存在问题

1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。

3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

4、完成任务方面有时候标准不是很高。

以上就是我这半年的总结,如有不足请大家批评指正。

半年工作总结部队(篇四)

半年以来,我连党支部在上级党委和机关的领导下,结合本单位建设实际,大力加强连队全面建设,确保了行车安全,完成了教学保障、夏季装备换季、“_____年来取得的成绩

4月份团军事技能比武中___获三公里第一名、连长___获队列指挥第二名、___在学院第一届运动会中获得举重第一名、换季先进连队、6月份团拔河比赛第一名、在军区进行的七一表彰中获得先进党支部、

“_____年主要工作

半年以来,支部时时把团结放在工作的首位。严格按照《政工条例》和《军队基层建设纲要》的要求,坚持民主集中制,遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则来讨论和决定重大问题。在调配班长、评选先进等事关士兵重大利益的问题上,坚持公正、公平、公开,在战士中树立组织的良好形象。在抓党员队伍建设方面,连队严格落实相关制度和计划开展组织生活,搞好党员教育管理,通过严格的组织生活,解决好党员思想上入党的问题。

连队强化了党支部对团支部和军人委员会的指导,党支部指导团支部和军人委员会大力开展适合连队特点的学习成才活动,充分发挥团员、青年在完成各项任务中的突击作用,涌现出任玉奇、崔传玉等先进个人。军人委员会在党支部的指导下,利用课余时间和春节、五一等节假日在战士们中间广泛开展篮球、CS

为保证演习车辆的安全,连队在演习准备初期成立了演习安全领导小组,制定了相应的安全防事故措施,确定了各波次负责人和安全员,签订了《安全防事故责任书》教育全连官兵做到:“时时讲安全,事事注意安全”,时刻绷紧安全弦。演习中,连长严密组织“一日一会”制度,妥善调配好次日车辆保障分工,反复强调“安全驾驶十不准”的重要性,督促驾驶员一定要做到心系安全。在演习过程中,所有人员一直保持联络畅通,互相探讨工作中存在的不安全隐患,有重点的做好安全预想预防,每组都加大检查与监督的力度,并根据安全工作责任制,依据职责分工,承担安全责任,保证安全工作落到实处。

四、存在的问题

(一)教学保障多,人员进返场频繁,对管理带来很大的影响,内务、形象和一些细小工作抓的力度很大,但是效果不明显。

(二)连队干部少,在没有大项活动时,我连还能严格落实教学保障中干部跟班制度,如果院内有大项活动时,往往不能落实跟班制度。

(三)两场地文化器材、活动场地都受限,去场地参与保障的官兵业余生活单调。

(四)我连人员多,空间少,文体器材短缺,除一张旧乒乓球台外,功放与音响也因年久已经不能使用,连队没有其他的文体娱乐器材。

六、对团队发展、学院建设的意见建议

(一)当前各种通知中,经常要求全单位人员观看校园网上某某视频,但目前为止,仅坦克三连给战士配有公用电脑并连接军网,其余连队均只有连部一台电脑可连接军网,无法有效组织集体进行学习。建议将视频资料刻录为光盘下发或在校园网中设置为可下载资源。

(二)将消耗型器材不按照建制发放,而与连队人员数量成正比,防止由于连队人员比例不同,造成“福的撑死,穷的饿死”。

(三)发放文体器材补充连队因器材报废导致的活动内容与形式单一。

##结束

半年工作总结部队(篇五)

今年以来,在生活中受到了首长无微不至的关心和帮助、工作中得到了首长的指导和点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这半年的工作作以下总结,总结不当的地方,请首长批评指正!

一、回顾这半年来,工作表现好的方面:

(一)政治思想稳定。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,集中开展了条令学习月活动,开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化官兵履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步。

(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。时刻遵守团队的规章制度,从点滴入手、从小事做起,绝不忽冷忽热,把条令条例所规定的落到实处,确保团队建设稳步前进。

(三)思想素质好。首先是尊重首长、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成首长下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论首长、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。

二、回顾这半年来工作中存在不足的方面有以下几点:

(一)参加学习的积极性还不够高;

(二)参加锻炼的积极性不够热;

(三)对自身的管控要求还不严格;

(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;

(五)在服从命令方面不坚决。

三、下步打算:

(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;

(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;

(三)坚决落实上级的指示命令;

(四)加强自身的为人处世。

部队个人半年工作总结7实思想问题经常进行分析,在官兵中开展了“双四一”、“三好六不”、“三互”等活动,坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,官兵中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理 。我们成立了预防工作领导小组,积极开展安全保卫和预防犯罪工作,充分发挥保卫委员、安全员、法律咨询员、心理咨询员的作用,坚持预防为主,综合治理方针,有科学的理论武装官兵头脑,有效杜绝了腐朽思想的侵蚀,实现了“三无”。

三是加大文化工作力度,丰富警营文化生活。我们围绕中心工作,本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动,经常组织官兵开展球类、棋类、卡拉OK演唱活动和比赛。坚持“三个半小时”制度的落实。加大对图书阅览室的建设和管理,不断充实图书和报刊杂志,大大方便了官兵的学习。

㈢贯彻三项纪律,促进执勤秩序正规

1.以严格贯彻落实执勤三项纪律为突破,确保固定勤务的圆满完成。总部执勤三项纪律命令颁布后,在总队、支队的统一安排部署下,我们用时成立了组织,制定了实施方案,并进行了层层动员,利用墙报、板报、宣讲等形式进行了广泛宣传教育,在营区醒目位置设置了“三项纪律”警示牌,时刻提醒官兵牢记使命,认真履行职责 。结合哨位子弹安全箱的安装使用,教育引导官兵深刻认真“三项纪律”的重要性,并对“三区一线”标识进行刷新,进一步明确哨兵的责任区域。我们采取饭前提问、上哨前背职责、周末小考核等形式,积极开展执勤业务知识学习活动。我们严格落实勤务制度,形成了哨兵互控、监控员监控、干部查控的良好机制,有效地杜绝了执勤中的“常见病”、“多发病”。通过中队全体官兵的共同努力,确保了执勤工作安全无事故。

2.积极开展“三共”活动,执勤设施逐步得以改善。根据支队部署,我们通过积极开展“三共”活动,加强了队所间联系和协调,签订了执勤目标安全责任书,为各哨位和勤务值班室安装了公安内部专网电话,使勤务指挥通讯更加便利,长期以来监墙无电网的问题也有望在两年内得以解决。

3.临时性勤务安全顺利。2月11日,中队10名官兵在中队长侯兴华的带领下,积极参加了县国税局家属楼失火的抢险救灾战斗,挽回经济损失2万元。3月19日,县气象站附近山林发生火灾,中队15名官兵在中队长侯兴华的带领下,闻灾而动,赶赴火场,在血与火的考验面前,参战官兵英勇顽强,不怕困难,冲锋在前,经过近4个小时的奋战,将山火扑灭,保证了气象站的正常动作。

##结束

总结集锦:德育工作总结(2270字)


韶光易逝,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。能够让同事和领导更加了解自己的能力。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?以下是笔稿范文网小编为大家收集的“总结集锦:德育工作总结(2270字)”仅供您在工作和学习中参考。

德育工作总结【篇一】

在××中学校长室的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作,探索德育系列课程的开发与研究,使德育内容更加贴近学生,德育方式更加吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《××市××中学xx—xx学年度第一学期德育工作计划》中的各

项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下:

一、优化育人队伍、提升育人实效

1、 构建德育工作网络

本学期为了加强德育工作领导力量,校长室组建政教处,增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。

2、培训班主任群体

本学期以来,由于××扩轨的需要,初一年级充实了一批年轻班主任,他们富有工作热情,但工作经验欠缺,急需培养锻炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并建立××中学班主任青蓝结对制度,让年轻班主任迅速成长起来。此外,政教处在期初修订班主任工作条例,组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知,××市××中学班主任常规工作条例,××市××中学班主任一日工作常规,中学生守则,中学生日常行为规范,××中学学生一日常规,××市××中学学生十项礼仪常规,××市××中学教室规范化管理条例),让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《××市××中学班主任工作责任书》,明确职责。10月19日晚,总校在尚雅楼举行了师德报告会,我校教师认真听取了报告,无不深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言,讲述了他们不断学习,勇于探索,积极实践,无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教育活动,极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情,提高了教师的职业道德素质,并为造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。12月份政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习氛围、如何培养学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习惯培养方面的有关学习材料,会上,全校班主任热烈发言,各自讲述自己的绝招,实现了工作方法的互通有无、工作经验的共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不断加强。

3、展示团委、学生会风采

团委、学生会在有关同志的辛勤努力下,已经成为落实政教处各项工作计划的生力军,同时,他们的工作也是政教处工作的有效补充。学生会完成了新一届的学生会换届选举,完成每月的校园黑板报的更新,落实学校卫生值周工作的班级顺序,召开了每周值周班级会议,并制定了相关要求、考核表格,操作程序,顺利地完成了本学期班级值周考核。组建新一届校园广播台,实现了大课间和中午的正常广播。制定××市××中学校园文明监督岗招聘方案,召开志愿者会议,进行了分组和相关要求的讲解工作,校园文明监督岗志愿者实行试用期制度。向全校发出建设文明卫生校园倡议书。学校团委举办少年团校一期,本学期发展团员142人,宣传各班优秀典型“××之星”共四期。

4、彰显家校合力

××中学一直重视家庭教育在培育学生中的作用。有事与家长多沟通已成为学校工作的常态,本学期发放《寄宿生家长须知》、《关于参加高中部体育节入场式告家长书》、《防诈骗致学生家长的公开信》、《运动会安全注意告家长书》、《关于开展“洁净家园、有序市容”专项活动告家长书》、《关于××中学学生综合素质评定工作告家长书》等。xx年9月8日下午召开全体走读生家长会议,告知五严规定下新的作息规定,蒋校长作了发言。十月份,成立家长委员会,修订《××市××中学家长委员会章程》。11月11日学校开办第九期家长学校。年级组长周颖作了初一年级上半学期工作汇报,副校长蒋国生作了题为《高品质服务,育持续发展之才》的报告,介绍学校的工作思路与办学理念。特邀专家作关于《怎样让孩子自主学习》的报告。12月25日,我校开展了以“孩子,我想对你说”为主题的家庭教育交流活动。该活动是在亲情家书交流的基础上开展的,孩子们在亲情书信中真切地表达了自己对父母的感激之情和在成长过程中渴望被理解、被认可的心愿;家长在书信中,真诚流露出渴望和孩子沟通增进了解的愿望,并对孩子提出了真诚中肯的建议。在交流中,家长代表就自己的教育经验和困惑谈了深切感受,以最鲜活的实例激起了在座家长和孩子的共鸣。xx年1月9日我校开展了以“两代人心灵碰撞”为主题的家庭教育交流活动。上午,在高中部尚雅楼我校

德育工作总结【篇二】

近年来,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,在工作中对自己要求严格,为人师表,热爱学生,团结同事,把全身心投入到教育教学中去。我现将工作情况总结如下:

一、践行师德

1、加强学习,勇于创新。认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成。

2、参与实践,总结经验。我在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

3、相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,我也是这样做的。与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境。

二、立足学科教学学科活动渗透德育教育

1、用心关怀,渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为班主任老师,在这学期中我重点去了关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。

2、加强规范学习,渗透德育。学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、加强教师自身修养,渗透德育。教师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的前提和基础。只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。

三、通过教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

我在教学中,将培养学生的行为规范与学习习惯,加强学生心灵与情操的涵养,增强学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透其中,取得了较好的结果。因为学生可塑性、模仿性强,教师是学生最直观的榜样,教师的言行举止对学生有直接的影响。所以教师必须注重言传身教,以身作责,为人师表,注重自身仪态。通过自身字迹优美、重难点突出的板书,条理清晰、逻辑性强的教学语言,富创造性、灵活性的教法感知学生,发挥学生的主体作用和老师的主导作用,造成“此时无声有胜有声”的效果,使其形成严谨的学习习惯。

在备课时,仔细分析教材,敏锐扑捉其中的德育因素,把他们纳入教学中。我从尊重学生的自尊心、兴趣情感、思维方式和价值观等方面出发,并在此基础上积极组织有意义的课堂实践活动,在学生心目中的地位不断提高。学生只有对自己、对学习有积极的情感,才能保持学习的动力,同时设法让学生懂得,学好知识是学习者自身发展和适应未来的需要。

总之,本学期工作已顺利圆满完成,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中,我会不断总结成绩,争取德育教学工作再上一新台阶。

德育工作总结【篇三】

在我们学校,每一位学校班主任都是以身作则,关爱学生,无私奉献的。在这一学期,能够总结最多的地方就是德育工作总结材料了。以下是我本学期的德育总结

一以身作则,无私忘我,做学生的表率。

高中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好学校班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当学校班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于担任的物理科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习情况奠定了基础但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书学习。一学期来,我从未因事误过一节课。这种认真负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情导之以行晓之以理持之以恒”作为关心学生的座右铭。干学校班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

三相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上

我班学生叫x,从小养成了我行我素无拘无束的生活方式。起初的表现为说脏话打架后来逃学。经常在科任老师课堂上捣乱,在学生中间影响非常坏。为了纠正他逃学的恶习,我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即他到学校我就开始看,交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,并且我经常到教室外查,下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“管”,即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”,终于他答应不再逃学了。可是,他把精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,有时闹得老师课都上不下去,面对这种情况,我也想过放弃,但学校班主任的职责就是教书育人,不能把差生转过来,那是不称职的学校班主任,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,这是勇敢者的行为,不要害怕挫折,相信自己,一定能够成材,并帮他疏通和同学之间的关系,开展形式多彩的活动来吸引他的兴趣,在活动中调动他的积极性。我坚持“以爱动其心,以严导其行”。生活上关心,感情上亲近,要求上严格,方法上灵活,行动上作表率。并且和家长任课教师联起手来,齐抓共管。一段时间后,他的行为规矩了,学习态度端正了,对老师和同学的态度温和了,渐渐地对学习也产生了兴趣。

四科学的方法是做好学校班主任工作的关键。

在干学校班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀学校班主任经验,结合自己的实践,不断归纳总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。

2建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的学校班主任工作。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。学校班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的学校班主任工作告诉我,没有当过学校班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

德育工作总结【篇四】

本学期学校的德育工作遵循“正面教育、正向引导、正确管理”的工作原则,认真落实“优势教育”的工作要求,在全校各部门尤其是班主任、科任教师的大力配合下,圆满完成了预定的工作任务。收到了以丰富多彩的校园文化熏陶人、以生动活泼的德育活动教育人、以切实可行的行为规范引导人的教育效果。

一、加强队伍建设,发挥教育合力

本学期,在德育队伍(主要是班主任队伍)建设方面,学校开展了下列工作:

1、在学期初召开了高一年级班主任竞聘会。共有27名教师提出了竞聘申请,学校对其中在上一年度班主任工作中表现突出的几位老师开出了“直通车”,直接聘任为班主任,对其余的十多名教师通过竞聘演说、评审小组集体打分,进行了公开排序,依先后次序确定了新年级的班主任。

同时,对高二、高三年级的班主任进行了个别调整。经过一学期的严格考核,无论是新聘任的班主任,还是调整的班主任,总体上都能够积极配合学校工作,表现出较强的教育和管理优势,为学校和学生的发展做出了积极的贡献。

2、坚持德育工作例会制度。德育工作会议每月召开一次,做到了经常性。每次会议都对上一段工作中的成绩与不足进行了认真总结,对下一段工作提出了具体要求。每次会议之后,各班都立即召开班会,向学生贯彻会议精神,确保学校的各项管理举措及时落实到位。

3、强化了班主任的常规考核。班主任考核分为班级管理考核、学生测评、家长测评、同行和领导测评等几个环节,有力地推动了班主任工作的有效性和实效性。日常的流动红旗、星级班级评比成为考核班主任的客观依据,在调动班主任工作的积极性和主动性、培养学生的集体荣誉感方面起到了积极的作用。

二、加强常规管理,稳定教学秩序

1、开学初,利用班会和广播会等形式,向学生宣传《九台一中学生处罚条例》、《九台一中学生日常管理制度》、《中学生日常行为规范》、《九台一中班级量化管理考核细则》等管理制度,明确学生在校的行为准则,为进一步实施有效管理奠定基础。

2、严抓课堂纪律和课间秩序。对课堂玩手机、睡觉、看课外书等现象严抓严管,一经查出绝不姑息,严肃处理;对课间喧哗、打闹等现象进行经常性的治理,确保课间秩序的稳定。

3、加大对打架、吸烟、男女生交往不得体等严重违纪行为的打击力度,发现一起,查处一起、处理一起。本学期,学校共处理吸烟5人,打架一起7人,对有违纪苗头的学生起到震慑作用。从处理学生的人数和次数上看,本学期违纪学生较上学期明显减少,反映出常规管理工作的力度与效果。

三、深化文明监督,实行自主管理

文明监督岗是我校实施“优势管理”的一项重要载体。本学期,学校在原有基础上继续推进文明监督岗的示范作用。开学初,政教处和团委对班级文明监督员进行了培训,使其明确文明监督员的示范作用、管理作用。在日常管理中不定期进行抽查和指导,对工作表现不积极、不规范的文明监督员进行了批评、教育和纠正。通过本学期的工作,无论是班主任还是学生,都能对文明监督岗有一个正确认识,文明监督员的作用较上学期发挥得更加充分,文明监督岗已成为我校优势管理的一道亮丽的风景线。

四、开展“优势”活动,促进“优势”成长

本学期,学校继续以培育一中人“崇德、尚礼、博学、大气”的优势品质为主线,积极开展各种优势活动,促进学生的优势成长。

1、进一步加强德育主阵地建设。结合学校总体思想和重大节日,坚持每周一的升旗仪式,对学生进行思想道德教育、感恩教育、使学生树立正确的价值观。

2、以社团为依托,培育学生的发展优势。本学期学校各社团基本完善,《帆影》社、《小南山》文学社、“校园之声”广播站、网络社团等社团活动频繁,而且在各自的指导教师领导下每月开展一次座谈会活动,由指导教师进行点拨指导,社团成员在不断的成长。十月份结合国庆节举办了“庆十一书画摄影展”活动,获奖作品在长廊展出,展示了师生的优势特长。

3、以“培育一中人的优势品质”为主题召开了四次主题班会。九月份以教师节为主阵地开展了“尊师.感恩”主题班团会,各班学生都非常积极的准备,校园里对教师祝福的歌声、掌声此起彼伏,班级中鲜花装点,学生以简谱、热烈的方式表达对老师们的祝福,进一步接近了师生的感情。

4、9月份组织高一学生进行了为期一周的军训活动,使学生在高中生活的开始阶段树立了爱国主义、集体主义和刻苦拼搏的精神。

5、十一月份组织了部分学生到我校德育实践基地“善满家园”智障人康复中心进行了慰问活动,送去了高一学生捐赠的衣物、高二学生捐赠的米、面、油,对学生既是一种爱心教育,也是一种感恩教育。

6、开展法制进校园活动。11月x日,学校邀请了政法委和关工委组织的普法团到我校做法制报告,对我校全体学生进行了一次生动、有效的普法教育,提高了学生的法制意识和法制观念。

德育工作总结【篇五】

学校本着:“以学生发展为本,为学生一生奠基”为办学宗旨,以质量求生存,以特色促发展,使每一个学生健康快乐的成长,让每一个学生在这里学有特长,学有所成。结合新建校特点,本学期具体工作如下:

一、全员育人,形成德育合力。

开学伊始,我校向全体教师提出“全员育人”的要求,制订各学科教师、各岗位教师育人职责。老师们积极响应,尽职尽责。全体教师早执勤午值班,中午和孩子们吃在一起睡在一起,课间与学生活动在一起,每个教师积极参与学校管理,成为学生行为规范的示范者、指导着,并将育人思想带到了自己的课堂,渗透到在校日常生活细节中,渗透到与学生交流每一句言行之中。在已形成学校的事、学生的事,事事有人管,时时有人管。

二、抓常规建设,促规范形成。

本学期我校只招收一年级学生,而一年级学生正是培养良好习惯的关键期,为此我们结合《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《 “三礼”教育规范》开展了一系列教育活动。将学生行为规范的养成渗透到日常生活细节中,渗透到教育教学活动之中。把教育目标具体化、层次化、阶段化。并制定学生在校一日规范、学生礼仪规范、学生午餐午休制度等一系列规范制度,并结合各项制度的健全,开展了七项评比班级争星活动。各项评比做到每日一评每日一反馈,有效的促进各班良好班风的形成,促进学生文明、守纪习惯的形成。

三、抓活动建设,求德育实效。

结合一年级新生年龄特点,以良好行为习惯养成为突破口,开展了一系列主题教育。九月份,学校定为礼仪规范月,我们的活动思路是:“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”;在诵读文化经典中落实“三礼”教育;在艺术教育活动中落实“三礼”教育;在行为规范教育中落实三礼”教育,用规范、活动带动学生文明礼仪,促进家庭文明礼仪,推进社区文明礼仪,使学校成为文明礼仪宣传和示范窗口,力争把“三礼教育”落到实处、收到实效。

践行三礼活动是最有效的载体,通过活动育人也最贴近低年级学生特点,我们各个班级都开展了“三礼”系列教育活动。各班班主任利用每天下午一节课的时间为学生开展了形式多样的“三礼”教育课,使学生在短期内从行为到认识上都有了明显的提升。如今,学生能做到见了老师和客人行标准的鞠躬礼问好,在楼道里、楼梯上轻声慢步靠右行、教室里安安静静文明休息,操场上积极参与活动、互帮互助活波可爱。

《弟子规》是我们中国古代的教科书。其中文字都是规范人的行为,教化人的思想的内容。从一言一行,到爱国明理,内容丰富,思想深刻。内容以韵文的方式呈现,读来琅琅上口,易读、易记、易背,很适合小学生诵读。我校将其引入课堂,既帮助学生增加了阅读量,又实现了育人的目标。通过诵读,学生知道了很多的礼貌礼节,并从他们的行为中体现出来。开学初,学生在中午的小餐桌上表现出“不管不顾”,读了“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”后,他们懂得了排队取饭、懂得了谦让,懂得“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”的道理。

除“文明礼仪”教育进课堂,保证礼仪知识传授,礼仪规范培训外,我校还开展了“三礼”主题班会展示活动,老师们精心准备,学生积极参与,活动中惊喜不断涌现,课堂上我们能清晰地感受到学生们心灵的美好,生命的成长。主题班会后,我们没有偃旗息鼓,又开展了“三礼”主题绘画大赛。学生将自己对“三礼”的理解通过绘画表达出来,再通过绘画展览使全校每个学生得到更深刻的教育。

一年级的学生对祖国的认识很模糊,开学后我们各班老师设计精美的板报,通过板报让学生认识了“五星红旗”,了解了祖国的生日,教育学生我们都有一个共同的名字――中国。通过观“升旗仪式”,使学生懂得“升国旗要敬礼,唱国歌要肃立”。爱祖国是教育永恒的主题,结合学生的年龄特点,我们开展爱校劳动实践,观看爱国影片,自己的事自己做等系列活动,对学生进行爱祖国的教育。学生在活动中增强主人翁意识,体会到劳动的快乐。感受到爱国从爱校开始,从爱班级开始,从爱自己的家开始,从自己的事情自己做,爱父母开始,从向英雄人物学习,从小立志为祖国更加繁荣富强刻苦学习开始。

四、开发校本课程,挖掘学生潜能。

素质教育提出要把学生培养成“德智体全面发展”的学生。二次课改提倡办“以人为本”的教育。为了使学生的个性得到张扬,潜质得到开发,兴趣得到培养,我们在师资极其紧缺的情况下大力开发校本活动课程。我校聘请葫芦丝专业教师,为全体学生每周进行一次葫芦丝培训,学校利用每周(一、二、四、五)下午课后40分钟的时间组织学生参加各类活动课,学生根据个人爱好每学年选报一项活动项目,本学期学校开设舞蹈、朗诵、绘画、编织、棋类、书法、足球、信息等12个活动组。老师们精心备课,认真上课。几个月过来,校园生活丰富了孩子们的生活空间,孩子们也享受着运动、艺术带来的乐趣,同时在活动中掌握了技能、陶冶了情操。学期末学校领导对各组活动情况进行检查验收各组学生都有了明显进步,如:三跳组学生有过去不会跳绳到现在已学会了两种跳法,许多同学单摇跳每分钟100余个,绘画组和硬笔书法组的学生元旦前举办书画作品展,共展出绘画作品194件,书法作品98件,得到前来参加元旦庆祝的家长的啧啧称赞。

五、家校合一,共谋学生发展。

学校为探讨家校合一的教育形式,让家长了解孩子的学校,了解学校的办学思想,了解现代的教育教学理念,了解学生的成长和发展。走进学校与教师共谋学生的发展之路。

建校伊始,我们邀请全体家长参加学校落成暨开学典礼。开学以后,我们三次致信家长,汇报工作,沟通信息,达成共识,建立了学校、家庭在每个孩子身上的教育合力。随后,我们的家长学校在精心准备后及时开课了。在家长学校课堂上,我们向家长宣讲办学思想,并通过视频展示学生在校学习生活,通过课件了解家庭教育方法,受到家长的普遍欢迎。

举办了家长开放日暨教师、家长、学生共庆元旦活动,清晨,大港三小每一位家长兴致勃勃的带着孩子高高兴兴的走进学校,他们共同走进教室聆听老师上课,课堂上每位家长感受到全新的小班化教育的方式、手段,感受现代化课堂教学的幸福与快乐。家长们耳目一新、笑容满面,课下家长参观了学生书画作品展,啧啧称赞。随后全校家长、学生、老师又共庆元旦。全校学生诵读展示、葫芦丝齐奏展示更是让家长震撼,一台高水平的节目演出让每一个在场的家长兴奋不已,整个会场充满了温馨、和谐、向上、快乐。

期末将至,家校合一共谋学生发展的理念融于学校整个教育教学过程中,融于每个教师、每个学生家长心中,教师感受到家校合力的强大,家长感受到培养孩子责任的重大,学校感受到这一理念对于学校、学生发展意义的巨大。对学生的培养家庭教育至关重要,让家长了解学校的办学思想,了解我们的教育教学理念,掌握科学的家庭教育方法,加强家长与学校之间的沟通,教育教学达到更佳效果。

六、加强队伍建设,走班主任专业化成长之路。

我校实行小班化教学模式,对于这一新生事物大家都很陌生,如何使小班化班级管理尽快走入正常化、科学化,是摆在大家面前的首要难题,开学不到一个月我们便组织班主任教师进行研讨,大家各舒己见,讲经验,诉困惑。通过沟通、交流、研讨,大家收获很多,尤其是年轻班主任更是突然间明白了许多。为搞好班主任培训,我校充分利用全国万名班主任网上培训资源,组织教师利用业余时间在线学习,增强理论素养,提高工作实效。使每位班主任教师受益匪浅。

建校几个月来,校园文化建设,班级文化建设、师生面貌都有了可喜的变化,为形成健康文明、高雅向上、积极和谐的校园奠定了坚实的基础。

德育工作总结【篇六】

指导思想

坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“为幸福人生奠基,为成功人生铺路。”为目标。认真贯彻落实德育工作的精神,以行为习惯养成教育为重点,加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。进一步以主题班会、文体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德,健康人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,营造学校良好的校风、学风,打造“平安校园”、“和谐校园”。

主要工作

一、努力加强班主任队伍建设

1、加强班主任队伍建设重学习、抓提高,不断提升班主任的综合素质。

要做好班主任工作,仅凭热情和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校一直重视对班主任的培训工作。在政教处组织下,每学期我们均要举行班主任经验交流会。分别从班级建设与班级管理、学生心理疏导、建立班级核心与培养班干部、做好后进生转化工作、留守生管理等不同侧面确立研讨主题,让班主任畅谈了教育、管理工作的心得,总结了目前学生中存在的共性问题,分析了教育、管理中的规律,找出了一些应当注意的问题和可以借鉴的经验与方法。从而提高了班主任的综合素质和工作能力。

2、完善规章制度,加强对班主任的考核管理工作

一是完善班主任工作规章制度。没有规矩,不成方圆。要规范班主任工作,落实班主任工作职责,学校必须建立规章制度,并依照规章制度加强考核管理。结合实际,我校制定了切实可行的《德育工作方案》、《班级工作管理细则》《家访记录档案管理制度》、《班级日记档案管理制度》、《问题学生档案管理制度》、《学生乘坐校车档案管理制度》、及《班主任量化管理方案》,这是学校对班主任履行职责情况进行管理考核的基本依据。

二是加强对班主任的工作考核。班级常规管理的绩效由政教处每两周考核一次,考核内容涉及班级卫生工作、班级纪律工作,班级学雷锋情况、班级文化建设四个大的方面。通过考核管理,班主任强化了岗位责任意识,常规管理工作常抓不懈,各项工作按照学校要求有序地开展。学年结束时,政教处把对班主任的考核结果进行累计,评出优秀班集体、优秀班主任;

二、完善德育机制,重新定位全员德育

1、实行“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。我们学校建立科任老师与班主任老师上下课交接表,要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。

2、建立课间值班检查制度,课间是学生安全事故的高发期,针对这一问题我们制定《课间值班轮流表》,按表上岗。操场体育组教师每天一人、楼道内各要道值周教师按分工上岗、各楼设有领导进行监管。

3、我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,值周领导、值周教师、值周学生每天对学生的日常行为、班风进行检查评比,做到每天检查,每两周小结通报,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

三、加强行为习惯的养成教育。

我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。

1、学生文明习惯养成教育的梯度序列训练。从衣、食、住、行等一系列学生身边的小事入手,切实提高学校养成教育的实效性,特制定小学生健康习惯养成计划。具体内容包括(礼貌乘车、安全通行、大方穿着、文明入厕、规范言语、静心阅读、快乐健身)。

2、规范学生文明习惯养成教育。学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动,帮助学生形成文明习惯,提升综合素质。本学期政教处继续从学生文明礼仪、自行车摆放、广播操规范、标志的佩戴等细节入手,规范学生言行,培养文明习惯。养成教育做到了:反复抓,抓反复,强训练,促文明,成习惯。形成了讲文明的良好氛围。

3、把加强学生行为习惯的养成教育渗透到学校每一个角落,继续做到五个结合:

一是、把文明行为习惯的养成教育与贯彻“小学生一日常规”教育有机地结合起来。通过校园广播、国旗下讲话、等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼,班会课,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育。

二是、把文明行为习惯的养成教育与少先队活动结合起来。通过少先入队仪式、大队委改选等活动,对学生进行养成教育,提升学生思想道德素质。通过参加团县委组织广场演出、参加团市委组织的经典诵读演出等大型活动,以传中华传统美德诗篇与歌典对学生进行养成教育,提升学校德育教育品味。

三是、把文明行为习惯的养成教育与争当合格小公民活动有机结合起来。我校这学期一直以“东丰创建文明卫生城”为契机,以学生养成教育为主线,大力开展“东丰创文明卫生城系列活动。通过“东丰创建文明卫生城”的倡仪活动和倡仪书,对学生进行思想教育,形成学生品行的自觉性;通过“东丰创建文明卫生城”承诺书的签订,对学生的行为习惯进行约束和管理,形成养成教育的客观能动性;通过“东丰创建文明卫生城”手抄报和征文活动,提升学生对卫生、文明、守公德等文明行为习惯行为的理解和认知程度,从理性的角度使学生主动建立文明行为习惯。

四是、把文明行为习惯的养成教育与丰富多彩的活动有机结合起来。学校政教处和大队部从开学初组织了每两周一次“保护环境,美化家园,从我做起”绿色环保志愿服务活动,在学校周边清理垃圾和

小广告。让学生用自己的双手扮亮校园、扮亮家园,感觉文明行为习惯的意义,体会其中成功喜悦,从而提升了学生思想道德素质。

五是、把文明行为习惯的养成教育与学科教学有机地结合起来。抓好课堂教学,注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。

遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、安全、生命教育

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。

1、安全工作,领导重视、措施得力。

一是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。这学期,政教处领导每周进行一次安全排查并上报到教育局安全科;同时进行了两次安全大排查,到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,进行了全面检查,发现问题当场解决;

二是学校定期组织领导伸入到班级对管治刀具进行收缴;

三是学校政教处三位领导要坚持早、午早到校,晚上晚离校,彻底的排除校区和周边的安全隐患,也确实保证了学校正常的教育教学秩序。

2、遇安全教育于学生活动中,从而加强学生的安全意识。

一是通过交通安全主题队会、防震主题队会、消防主题队会、饮食安全主题队会,对学生进行安全教育。

二是通过“防震减灾”系列活动普及防震相关知识;通过疏散演

相关阅读