有关小学电教工作总结第二学期汇编六篇

发表时间:2022-10-15

小学班级电教工作总结。

时间在不知不觉间流逝,这一阶段的工作即将收尾了,缓过神才发觉到了写总结的时候了。必然需要我们对工作进行一个总结,我们需要认真面对工作总结这项工作。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,请您阅读小编辑为您编辑整理的《有关小学电教工作总结第二学期汇编六篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学电教工作总结第二学期(篇1)

本学期我校电教室以全面贯彻落实“双高普九”各项工作为重点。围绕本校工作安排,以深入课程改革为中心,以转变教育教学理念为切入点,以服务教学为宗旨。大胆探索、勇于创新,在校领导正确指导下,充分发挥现代教育技术在课改中的作用,为了使此项工作得到进一步提高,现就本学期我校电教室工作总结如下:

一、积极配合学校落实“双高普九”各项工作,开学初学校电教室在校领导的正确指导下,统筹兼顾,将局下发的各种电教设备、电教仪器,按照要求逐一进行了认真的清点,进行了归类、贴标签、分类摆放等一系列较为繁杂的工作,同时对电教室所需的各种资料进行了系统的整理和查缺补漏,确保了此项工作的顺利进行,从而为迎验工作做好了充分的准备。

二、充分发挥电教工作在教学中的作用。本学期我校电教室在各级领导的关怀下学校的电教设施正在逐年、逐步的不断更新换代与完善。本学期区局还专门为学校配发了多媒体教室的硬件设备。此举不但大大提高了学校全体教室对多媒体教学的操作技能,而且在平时的教学中激发了学生的学习兴趣。学校新建的多媒体教室几乎每天都在使用。并且管理人员也做了详细的使用纪录。

三、在学生德育教学方面,结合思品课,学校小广播对学生进行法制教育,配合学校少队部进行每月一次的德育工作小结。同时,与卫生室陈大夫配合针对今年天气反常,气候干燥的特点十一月份、十二月份分别进行了两次《流感预防知识讲座》增强了学生的健康保健意识,从而预防了各种疾病的蔓延。

四、在电教档案管理中,及时发放电教软件目录、电教试验报告单、电教课统计表等有关电教档案的表册。各位教师完成电教课均在18节以上。

本学期虽然我校电教室做了一些工作,但还存在着许多不足之处,今后需要不断努力,力争我校电教工作再上一个新台阶。bIjIaOGAo.COM

小学电教工作总结第二学期(篇2)

岁月催人老,日子就在这日升日落间,不经意的溜了过去。回顾过去的一年,感慨颇多,现就一年的工作做如下汇报。

一、 做好后勤服务工作的一枚绿叶

电化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服务于教育教学,服务于学校工作的方方面面。

1.自身工作。每学期初做好学校广播的测试,保证开学第一天升旗仪式的正常进行,做好有线电视的排检工作,检查好网络,检修好机房,准备好各功能室的记载记录表,维修好学校各种电器设备,各种电教仪器的分发、登记,学期中完成好上级部门派发的工作,期末收交登记检查各室记载情况。

2.后勤服务。说电化教育是一枚绿叶,真是一点不假,学校工作千头万绪,虽谈不上每桩事与之有关,却也十之八九,一年来保存的影像资料达4个T之多,每一项活动的开展从接受任务到事前准备,从具体的操作到最后的备份保存,事事如此。拿最近的幼儿园区角活动视频来说:顾晓俊教师中心园、洲城两地跑,忙着拍摄素材,有时一次不行,第二天还得生重新再来,许根林与我夜以继日,在短短的时间内完成了视频的制作,当老师们在分享成功的喜悦时,我们只能对自己说有我们的一份努力如此而已,再如近期的三进工作验收,上一天我们忙着准备老师上课的物品,到具体活动时忙前跑后,调设备,运器材,拍照,摄像,备份好资料,老师课上好了,我们又忙着收交物品,搬运东西,当课堂教学得到一片赞誉时,又有谁能够想到我们工作背后的艰辛,镜头始终对着别人,报道着身边的每一个事,宣扬着点点滴滴却从不突出自我,这便是电化教育工作这一枚绿叶的真实写照。

二、用信息技术提升学校教育现代化的品位

1.取得的成绩。一年来,我校信息技术在已有的基础上稳步提升,校电教中心制作的幼儿园区角活动视频分获一、二、三等奖,平安校园创建活动视频多次在全市平安校园活动或检查中播放,赵小华老师制作的龙芯电脑网络课件获全国三等奖,五(4)班韩致川同学参加网络读书征文竞赛获一等奖,黄晓钰辅导的田心彤、高天韵同学制作的电脑绘画获泰州市二、三等奖,我本人代表姜堰市参加泰州市信息技术教师基本功竞赛获二等奖,学校先后被评为姜堰市数字化校园合格学校、泰州市数字化校园合格学校,学校网站获姜堰市校园网站评比二等奖。

2.信息技术与学科的有效整合。每位青年教师每学期必须上一节多媒体教研课,每位青年教师必须掌握制作多媒体课件这项技能是我校对青年教师提出的要求,在这样的要求下,我校青年教师积极主动录求有效的教学途径,寻求信息技术与学科教学的有机整合,从中我们看到我校青年教师制作的课件一次比一次精美,一次比一次成熟,课件中体现了新颖的教学理念体现了设计的匠心独运,做到课件与课堂教学相互出彩、相得益彰,涌现了一批课件制作专家如:沈素军、唐录芹、戈根慧、黄根英等。

3.学校网站为宣传学校打开了另一扇窗户。如果说清新爽朗的校园是一幅立体图画,那么学校网站则是学校对外的另一扇窗户,网站管理团队在校长室的领导下,管好自己的一分地,不断更新内容。校园新闻快递、三进工作、雏鹰科学院、教育科研、电化教育和校务公开,展现了我校工作的方方面面,让每一个浏览网站的人都能了解我校工作,同时也接受社会、公众的监督。

三、在反思中反省 促进电化教育工作的升华。

电教工作虽取得了一点的成绩,但必须清醒地认识到工作中仍存在着很多的不足之处:①工作不够细致,有浮躁现象。如数字化校园工作,虽我校已是泰州市、姜堰市数字化校园合格学校,但有部分教师并不了解,甚至不知情,在完成功能室记载方面,存在拖拉、疲沓现象。

②信息课程管理力度不够,去年泰州市要求五年级学生每人完成一份电子报、PPT制作,但仅上了传了几十份,今年泰州市教育局再次明确此任务,并表扬了上年做得好的单位,在学生制作完成过程中,水平参差不齐,不象样的作品较多,每件作品均需经过老师之手进行再加工。

③获奖不多,翻阅近几年的获奖情况发现学生在信息技术这一方面获奖较少。

综合以上状况,今后阶段我校电化教育将坚持实事求是的态度,以教学计划为中心,以多媒体使用为主,努力建设现代化教师队伍,提高现代化信息技术教育教学水平,力争实现新的跨越和发展。

小学电教工作总结第二学期(篇3)

一:指导思想

以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。

二:基本方案

常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。

培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。

信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。

其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。

三、已经完成的工作

1. 保证了校园网络的正常运行。

2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。

3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。

4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。

5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。

6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。

7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。

8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。

9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。

10. 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》

11. 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。

12. 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。

13. 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。

14. 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。

15. 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。

16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。

17. 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作

18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。

19. 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。

20. 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。

21. 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。

22. 参加了xxx市小学生足球联赛,在组队仅仅半年的情况下,勇夺xxx市第四名的好成绩。

小学电教工作总结第二学期(篇4)

今年上期,我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用远程教育信息网和本校局域网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。

一、不断探索电教科研

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

全校已有计算机25台,收录机10台,投影仪4台,电视机12台,影碟机12台、实物投影2台。至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。早在20xx年我校就已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

三、抓好电教培训工作

根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设

认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在各年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

小学电教工作总结第二学期(篇5)

本学期我校电教工作在校领导的大力支持下,以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究等为工作重点,为学校各项工作提供良好的技术支持,圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下:

一、强化服务意识,保证学校教育教学工作的正常开展

1. 利用暑假时间,完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。

2.开学前配合教导处制作了全校的课程表。

3.本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。

4.在25个一体机整合的教室试用过程中,经过调查发现老师使用起来很不方便。因为不是白板,操作困难,经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标,方便了老师课堂使用。

5.每周的升旗仪式和每天的课间操,我们积极参与,保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行情况进行检查并维护,对教室电脑、投影仪进行除尘清洁,对各办公室及教师电脑防毒杀毒,发现问题及时解决,保证学校设备健康、正常、安全运行。

6.协助教导处举行了两次卡拉ok比赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日,我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都积极准备,不管是摄像、照相还是音响设备安装调试,都能高标准高要求完成任务。

7.通过校讯通这一平台,认真做好家校联系工作。

8.认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

9.期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

10.除完成常规工作外,我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。

二、加强技能培训,促进科任教师的信息技术应用水平

1. 借助继续教育网络培训和校优质课评比活动,我们积极辅导和帮助每位教师学习多媒体课件制作技巧,学校信息平台的使用方法,使教师个个能熟练操作、安全上网,查看有关教育教学信息,保证学校信息平台的普及和应用。

2. 邀请斯玛特公司培训讲师对五、六年级教师进行了“电子白板的使用方法”、“如何使用斯玛特白板软件制作多媒体课件”的相关知识培训。使每位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧,形象、生动、直观地进行教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、搭建网络平台,逐步形成我校自建的网络课程活动库和资源素材库。

1.本学期我们积极学习网络知识,从自身工作出发,努力掌握校园网工作规程与操作技术,保证了学校校园网的正常运行。

2.根据学校的工作安排,电教中心成员积极到晋城一中、晋城二中、晋城职业技术学院,积极响应教育局派人员到晋中市寿阳县参观借鉴先进的电教管理和网络教研经验,为我校的信息化建设理清了思路,并制定了学校管理和教学信息化短期规划。

3.本学期,电教中心始终围绕“教育信息化,办公网络化”的目标出发,构建了我校的“四平台两库”(即:信息发布平台、家校互动平台(校讯通)、教学资源平台(小学资源网)、博客教研平台、照片视频库、常用下载库),为我校师生的教学和学习活动提供了强有力地支持,也为我校的管理理念、师生风采、特色活动展示等提供了一个让家长、社会了解的窗口,增强了社会知名度,同时也在示范校验收和文明单位创建过程中发挥了重要作用。

以上是我们电教中心做的一些工作。做的过程中,我们尽心竭力想尽一切办法去完成学校交给的各项工作任务。

现代化的学校离不开信息技术,电教工作已成为学校的中心任务,虽然任务繁重,但我们仍在认真搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。

我们平时的付出很多很多,但能看到的成绩不多,有幸的是在近日揭晓的全国第十四届中小学电脑制作活动以及山西省第十三届中小学电脑制作活动中,我校又获得了优异的成绩。参赛作品共计56件,获奖51件。其中我校获国家级电脑动画二等奖2件,三等奖1件;获省级奖43件;我校获优秀组织奖。杨晋萍、李高明两位老师获辅导教师奖。

学校电教工作任务太重,再加上自己的教学任务,每天忙得焦头烂额、身心疲惫,恳请学校领导能为电教中心明确划分电教工作职责范围。我校教师的信息素养有待提高,需要加大培训力度。

小学电教工作总结第二学期(篇6)

随着新年的脚步悄悄地走来,一学期的电教工作也将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校布置的各项工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

学校十分重视电教工作,加强组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入学校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校的切实领导与管理,确保了该项工作井然有序的发展。

一、明确职责,做好各项活动协助工作。

电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间,电教组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,及时做好各学科教学光盘的归档工作,并将所有的多媒体资料进行登记造册,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:印制一至六年级各学科测试试卷、设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道等;积极参与学校组织的各种教育教学活动:一年级招生工作、新生学籍建立入库工作、课堂观察工作现场会、新教育实验、安全教育现场会、读书节成果展示、新密市中小学校长优质课展示等,为学校各项活动的顺利开展发挥了作用。本一学期,电教组累计使用打印纸达到近十箱,近四万张;印制各学科测试试卷达到近五十万张。

二、热情服务,保障活动顺利开展。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与检查,我们的几位老师更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计。由于一年级和五年级教室还没有安装多媒体设备,我们就鼓励教师利用学校的多功能教室进行多媒体授课,同时还在多功能教室建立了电教课登记表。现在我校已做到在职教师人人都能运用多媒体设备教课,人人都能参与电教活动。

三、严格管理,为教育教学保驾护航。

各教室的多媒体设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好电教设备,勤保养、常维护,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,电教组的老师每天都会从南楼到北楼,从一楼到四楼及时地为各班解决电教设备和教师使用中出现的各种问题,保证课堂教学的顺利进行。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

四、重视活动,搞好信息技术应用。

经过学校的大力支持,利用原来的旧机器经过升级改造,加上去年教体局新配的计算机教室,学校现有两个计算机教室,还专门配备了信息技术教室,保证了扎扎实实上好每节信息技术课。信息技术教师在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

在学校的各项教育教学活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。在第十一届《全国中小学生电脑制作大赛》活动中,电教组各位老师认真组织,积极选拔优秀学生参加比赛,对参赛选手进行强化培训,指导选手进行电脑绘画、电子报刊等方面作品的制作,经过大家的不懈努力,最终有十二幅作品参加比赛,有六件作品获得郑州市一、二等奖,卢江华老师也被评为郑州市优秀辅导教师;继续做好网站的建设与维护工作,及时加强学校网站主页信息内容的充实和提高,使网站的互动性更强,应用价值更高,使其更好地服务于学校教育教学。充分发挥学校网站的宣传作用,为广大教师、学生和家长营造出浓厚的科普氛围。

总多,本学期我校的电教工作以学校工作计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,结合学校各部门处室开展的各种类型活动,切实做好服务工作。在下一学期,我们将以现代化教育媒体为载体,以“更加优质的服务质量,服务于学校的教育教学”作为基本思路,创造性地开展工作,力争实现新的跨越。

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