值得参考!小学教导主任年度工作总结之五

发表时间:2022-04-26

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对自己一段时间的全面检查便是工作总结,优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷!今天给大家带来《值得参考!小学教导主任年度工作总结之五》内容,希望正是你需要的。

一学年的工作即将结束,回顾一期来的工作有颇多收获。

这一学年担任智源学校教导主任职务,主要分管学校教学工作及学生学籍整理,相关资料等工作,同时抓好教学教学。我常常想,怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来对此,在工作中,我创新思路,改善方法,统筹安排,认真贯彻落实学校工作计划。在校长室的直接关心下,学校老师的大力支持和帮忙下,工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下:

一、思想立场方面

1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。在思想上与学校精神持续高度一致,紧密团结在学校校长周围,认真贯彻学校各项教育教学措施,模范遵守学校各项规章制度,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。

2、做好思想沟通与情感交流,平衡各方利益,团结同事。尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度,恪尽职守工作。

3、在工作中本着都是学校的事为出发点,时刻以主人翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。

二、工作状况方面

1、班主任工作与教学工作不放松。我明白,这是对学生负责,是学生成长一生的需要,更是同事们的榜样。尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教育教学工作,我尽量想办法,改方法,一个目标就是要出实效。

(1)目标管理。开学初期并召开班级大会,确定班级管理目标。

(2)培育助手。为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培养助手,让学生自律,自理,学生的自我管理潜力有了很大提高,班级管理工作简单许多。

(3)快乐教学。在课堂教学中,大胆尝试生本教育,让学生自主学习,体验到自我成功的快乐。透过一段时间的自主学习,学生的学习潜力较之以前有了很大的提高。

2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业潜力,着眼于老师的的未来发展,学校以改革创新为契机,“生本教育”为理念。

(1)确定目标,制定方案。按照方案进行常态课的评价,在整个听课评课中,老师的课改思想有了新的认识,业务潜力上有了必须的提高,信心指数上更是有的很大的提升,这对以后的教育教学改革奠定了基础,为我校在未来教学实绩上有了更充分的期望。

(2)深入课堂。在听课中取长补短,在沟通中交流提高。

3、作为教导主任,就是要做好校长的助手。

(1)、制定计划,确定目标。开学初,在校长室的直接关心下,制定好了工作计划,按学校工作计划及发展目标开展工作,工作有了方向,有了指导。

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[分享好文]小学教导主任年度工作总结其三


任何职业都会有要写工作总结,适当的总结能提高自己的工作效率。一定要给自己的工作交上满意的答卷!这篇《[分享好文]小学教导主任年度工作总结其三》值得你借鉴与学习!

小学校教导主任个人年终工作总结内容简介;我一直担任学校的教导主任角色。这十年间,我都上主科,特别是2002年--2007学年,我任教毕业班数学,2001--2005学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中2002年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇2004小学毕业班检测三等奖,xx镇2005年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。

本人自任现职以来,一直担任学校教导主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。

有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。回顾总结如下;

一、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

1、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。

任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何评价学生等等。平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。积极鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师积极进取。

在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。xx、xx、xx、xxx、xx、xx等八位教师进修大学本科课程,其中x、x、x、x等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高,使他们的教育教学能力发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队,在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩,并有不少教师获奖。如:xx老师获xx市20072008学年度小学教育一等奖。xx老师获xx市20072008学年度小学教学工作二等奖。

xx老师获2009年度xx市优秀班主任奖,袁茂芬老师获2009年度xx县优秀教师奖,xx老师获xx县2009--2010学年度小学教育三等奖,xx老师获xx镇2008年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖,xx老师获xx镇2008年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖,xx老师获xx镇2008年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖,xx老师获xx镇2009年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖。

xx老师获xx镇2011年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx老师获xx镇2011年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx老师获xx镇2004年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖,xx老师获xx镇2009年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖,xx老师获xx镇2008年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖,xx老师xx镇获2010年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖……(以上教师获奖见电子模块荣誉证)。

2010年5月,我带领教师成功地申请了市级课题《xxx》。结合课题,我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我,在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《xx》作为课题的阶段性成果,参加2010年xx市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x,x、x等9位教师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。2011年3月25日。我在xx小学给老师们上了一节课题示范课《xx》,教师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题研究,促进了我校教师业务水平的提高,其中,x、x、x三位年轻教师获得了2010年x镇教师课堂教学比赛三等奖。(见电子模块荣誉证)

二、自身培训,及时充电。

俗话说:"要给人一杯水,自己先要装满一桶水。"作为教导主任,平时我非常注重科研学习,十年来我积极创造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的各种培训,为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。通过学习培训,本人的业务水平不断提高。

2002年秋期参加镇举办的教师基本功比赛,荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。2004年11月,论文《xx》被xx出版社出版的《xx》第xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,2006年6月,论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖,2011年3月,论文《xxxx》参加2010年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

二、学校的进步,我倾注了心血。

我未调到xx小学前,它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工,很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘,因而工作起来非常吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差,教风也差,因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:"每次镇上召开教学总结表彰会,我总想找台底躲进去。

看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!"。自2001年我调任xx小学教导主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对教师加强教育教学能力的培训,倡导科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。

在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组,对各班每天的学习、纪律等情况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分,及时对师生总结反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育能力,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。

要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育学生,我校学生在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,xx小学发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。

从2001-2005年,我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校,特别是2002年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名,被xx县教育局评为2002年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经验。(当时全县只有我镇xx小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:

xx镇2001年小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇2004小学毕业班检测三等奖,xx镇2005年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外,其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面,四,五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对xx小学这些辉煌的业绩,我可以骄傲地说:我付出的艰辛和汗水值得!(以上获

奖见电子模块荣誉证)

三、指导教学,做出成效

1、抓早抓好各种计划。

任现职以来,我一直抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议,针对本校的实际情况及小学生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范,我每期统一格式,集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。(见电子模块荣誉证书)

2、做好备课、上课、评课的指导工作。

我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握,并注重教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组,实践备课组"千斤重担人人挑,个个肩上有指标。"通过集体备课,聚大家的智慧,集大家的长处之精华。我校备课工作达到:集思广益,取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,xx小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。

2002年秋期,作为教导主任的我,为树立我在教师中的威信,毅然承担片级基本功比赛,因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出,获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。

她们分别为:秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨老师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。xx获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。

xx老师获镇教师基本功比赛二等奖2次(去伦教)。xx老师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次,三等奖1次。(以上教师获奖见电子模块荣誉证)而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时,我要求每位教师多参加听、评课活动,吸取先进教师的教学经验,每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以xx小学全体教师教学基本功都很过硬,教学成绩蒸蒸日上。

四、开展多种活动,活跃学生身心,全面提高学生素质。

任现职以来,我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。2003年12月,我校荣获了xx镇2003年春期小学男子篮球赛第一名。2005年11月,我校同时荣获2005年春期小学男子、女子篮球赛第一名。2005年6月,我校荣获xx镇2004年秋期小学生田径运动会二等奖。2010年11月,我校再次荣获2010年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。2002年7月,我校少先队荣获2002年春期少先队工作评比一等奖。

2002年11月,我校少先队荣获xx镇2002年中小学文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)2008--2011年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的xx同学,获2011年镇举办的《历史的选择》演讲比赛二等奖。还有xx同学,在2010年春期xx县青少年科技创新比赛中,荣获科幻画作品三等奖。xx、xx两位同学同时荣获2010年春期xx镇举办的小学生书法比赛一等奖。

五、勇挑重担,吃苦耐劳。

1、担任主科,为校争光。

自任现职以来,我一直担任学校的教导主任角色。这十年间,我都上主科,特别是2002年--2007学年,我任教毕业班数学,2001--2005学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中2002年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。

这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇2004小学毕业班检测三等奖,xx镇2005年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为2003年xx市优秀教师。在xx县2006年小学教育教学质量管理中,荣获学科教学成绩二等奖。

在2002-2003学年度xx县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为先进个人三等奖。被评为xx县中小学2004-2005年度德育工作标兵。在xx县2001年开展"树、创、献"活动中成绩显著,被评为"树、创、献"活动先进个人。2002年秋期xx镇举行的教师基本功比赛中,荣获语文科综合成绩第二名。在xx镇2002-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人三等奖。

在xx镇2002-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在xx镇2004-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人。在xx镇2004-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级教育教学先进个人。在xx镇2009年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著,荣获个人三等奖。

在xx镇2011年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛,荣获指导二等奖。在xx镇2006年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文《xx》被xx出版社出版的《xx》xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《xxx》参加2010年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

2、不辞辛苦,任劳任怨。

2010年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自己一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面知识,为学校工作兢兢业业。通过这样的努力,各项工作均取得喜人的成绩: 2010年秋期,我校荣获xx镇学校常规管理三等奖(前六名)。

文体方面也成绩突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加xx镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。xx老师的论文《xx》参加2010年秋期xx市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。xx、xx两位老师同时荣获2010年秋期xx镇教师课堂教学比赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。

今后,我将再接再厉,带领全体教职员工努力工作,把我校教育教学水平推上更高的台阶,为祖国的教育,民族的昌盛做出贡献。

[热搜范文]小学美术老师年度工作总结之五


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本一年由于学校实际工作需要,我承担了学校3、4、5、6年级的美术教育教学工作。现对教育教学工作总结如下:

一、认真上好每一节课

为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

三、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

四、鼓励创新

创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。

五、其他

我经常利用课余时间去收集各种美术文化资料,以便让学生能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在这一年的工作中还存在着一些不足,在下一年的工作中,我将继续努力,争取更大的提高。

网友分享:小学数学老师年度工作总结之五


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一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

值得参考!it年度工作总结之一


在范文的领域中本站有一批工作总结是百里挑一的,你一定想收藏几篇高质量的工作总结吧。现在这方面的东西还是你工作上的难题?比高范文网整理出来的这篇《值得参考!it年度工作总结之一》一定会是你的心仪之选!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是汇龙小额贷款公司的xxx,很荣幸作为小额贷款公司代表在这里发言。20xx年,我们大家在工作中都取得了一定的成绩,这不但得益于我们公司各位同事的努力与默契配合,更得益于公司优良的团队氛围和优秀的管理团队对我们的熏陶。在这里,我要真诚地向各位英明决策的领导,向各位为公司勤勉服务的同事致以深深的敬意。

今天,能够站在这里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我进公司的时间不长,工作表现也不算特别出色,但我的工作仍然得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为今天的成绩将是我明天的起点,我要努力做的更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。作为一名分公司员工,亲眼目睹了总公司在一年多来的巨大变化,从内心深处为公司的快速发展而骄傲。对公司未来的成长,我们充满希望,我也期待着未来,期待在公司获得更大成功,为公司做出更大的贡献。

回想过去一年,我对自己的工作做了一个小小的总结。作为小额贷款公司客户营销部,在过去的一年里我主要负责客户贷款咨询,贷款调查、贷款办理以及催收贷款

等。在工作中坚持把握贷款的“三查”环节,对每一笔贷款都要以求真务实的态度去调查,去落实,多渠道的搜集客户信息,严格把好信贷的第一道关口。对于我们所有员工来讲,将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己是最基本的一条。

在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到,我的工作中还存在一些问题和不足之处。主要表现在:考虑问题不周全,贷款调查力度不够强。

在今后的工作中,我将克服自己工作中的不足,继续加强学习,提升自己的业务能力。在贷款业务方面:要做好详细贷前调查,严格审查每份贷款存在的可能风险,对每一份贷款做到1个月1次的回访,对于问题客户要跟踪到位并及时汇报所发现的问题。

工作之外不忘学习,作为一名员工我们要时刻提高自己,仅仅靠工作的经验积累是不够的,平时我也利用业务时间学习各项法规,金融知识,理论结合实际,把工作做到更好。一个人的成功离不开大家的支持与企业的培养,来公司以后我有幸参加几次培训学习,获益良多,在这里衷心感谢领导对我的培养。

一年的工作已渐渐落下帷幕,一些成绩的取得,离不开董事长、总经理和各位同事的大力支持。在新的一年里,

我将与全体同事团结一致,坚持“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬“以公司管理者的角度看待公司发展和管理”的工作作风,为完成将来一年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。!我相信,在公司董事会和总经理的领导下,在全体员工的共同努力下,20xx年我们将取得更好的成绩!

最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!

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