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校生活部工作总结 篇1
漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束，短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去，回想起这段时间，也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间，在羊年到来之际，杨雨涵、杨宇茉纷纷许下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，认真完成寒假作业。
1、看电影活动。
有的小朋友利用假期走进了电影院，观看电影《喜洋洋和灰太狼》，可爱的人物形象以及有趣的场面，使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事
2、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭，感受民族传统文化。 一些外地孩子纷纷回到老家，感受到了浓浓的亲情，也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近，家家户户团聚在一起，快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了饺子，虽然脸上、身上都是面粉，但是感受的却是家的幸福，童年的欢乐。吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的美丽。
3、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的.是幸福的快乐。
4、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的、好玩的，多惬意、多自在。
寒假是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信他们都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
校生活部工作总结 篇2
本月工作
这个月是我担任生活老师的第一个月，我感到非常荣幸能够在这个工作岗位上为学生们提供帮助和指导。在这一个月的工作中，我总结了一些经验和收获，也遇到了一些挑战，现在我来带大家回顾一下这一个月的工作总结。
我非常重视和学生们之间的沟通和交流。每天我都会和学生们进行简短的交谈，了解他们在学习和生活中遇到的问题和困难。通过这些交流，我能够更好地了解学生们的需求，有针对性地制定教学计划和生活指导。我发现，只有真正了解学生们的需求，才能更好地帮助他们解决问题，提高生活质量。
我非常注重学生们的心理健康。在这个快节奏的社会里，学生们面临着种种压力和困扰，他们需要人关心和支持。作为生活老师，我不仅要关注学生们的学业表现，还要关注他们的心理健康。我会经常组织一些心理健康讲座和活动，帮助学生们调节情绪，保持心态健康。我也会定期与学生们进行心理沟通，倾听他们的心声，给予他们关怀和支持。
我还注重学生们的生活习惯和生活技能的培养。在这个年纪，学生们正在建立自己的生活方式和生活观念，他们需要引导和指导。我会定期与学生们进行生活习惯和生活技能的培养，教导他们如何合理安排时间，如何养成良好的生活习惯，如何独立生活。我相信，只有通过这些培养，学生们才能更好地适应社会的发展和变化，更好地实现自己的人生目标。
我也遇到了一些挑战。作为一名生活老师，我需要不断学习和提升自己，以更好地帮助学生们。我会定期参加一些培训和讲座，不断提升自己的专业知识和能力，以更好地适应学生们的需求和变化。同时，我也需要和学生们建立起信任和友谊的关系，这需要时间和耐心。我会不断努力，与学生们建立起更好的沟通和交流，为他们提供更好的帮助和支持。
小编认为，这个月的工作对我来说是一个挑战和机遇的结合。通过这一个月的工作，我学到了很多，也遇到了很多困难和挑战。但我相信，只要我坚持努力，不断学习和提升自己，我就能够成为一名优秀的生活老师，为学生们提供更好的帮助和指导。我期待着未来的工作，愿意为学生们的成长和发展尽一份绵薄之力。
校生活部工作总结 篇3
一、部门建设方面：
本学期，生活部设部长1名，副部长1名，伙食管理委员会主任1名，干事11名。开学初，学生会进行了招新活动。因部门性质与工作需要，我部招纳了11名干事，这些干事均为大一新生。工作中他们认真负责，踏实勤恳，较出色的完成了部长们分派的各项任务。但由于生活部人数较多，对人员任务的分配不尽合理，导致部分干事工作目标不明确，缺乏积极性与自主性。下学期我们将更加出色的协调内部工作重心问题。
二、部门工作方面：
1、日常工作
定期开展学生会内部成员间的卫生检查；
定期组织内部成员对食堂的饭菜质量以及秩序的维持进行检查和监督；
配合其他各部门开展学生会的各项工作。
2、各项活动的展开
为了丰富同学们的校园文化生活，我部主办了宿州学院第二届“我爱我家宿舍文化节”。此次比赛于11月14日在我校西区主教学楼312教室举行，参赛各寝室均为大一新生寝室。从总体上讲，此次活动取得了较为圆满的成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们课外生活，增强了同学们的寝室集体荣誉感，使同学们在参加活动的`同时更深刻理解了团结合作，内部凝聚力的重要性，使寝室文化精神深入人心。但这次活动也有一定瑕疵，由于前期的准备不太充分造成现场出现了一些突发状况，虽及时处理，但影响了整个比赛的进程，在日后的活动中我们会避免类似状况的发生。
在第一届“校园情景剧”大赛中，由西区选派的两个节目在东区的舞台上虽然未能获奖，但这一次的活动很好地锻炼了两院学生们的现场表演能力，也足以令他们受益匪浅。
以上几点，是我部对这一学期工作的总结，也是我部对下一学期工作开展的借鉴。这里面有我们付出的辛勤汗水，有各部门对我们的支持、鼓励和帮助。我部全体成员用这一学期的勤劳和勤奋为同学们创造了良好的学习生活环境，也让我们自己在这一学期的工作中学有所得。成绩值得我们骄傲，问题更值得我们反思。我们将用我们的热情和认真负责的态度，结合本学期的工作经验，更好地投入到下学期的工作中去，更好地为同学服务。
校生活部工作总结 篇4
时间一晃而过，弹指之间，一年将要过去，回想一年我部的工作，现将我部工作总结如下：
我们部在学生会中主要承担服务学生生活方面的工作，其中学生宿舍卫生检查是我部的首要工作。还有一些其他的工作，如：辅助李老师对宿舍财产进行统计、对个宿舍财产损坏情况要及时通知维修人员、每周对我系的男生宿舍进行一次大的卫生检查、每隔两周办一次生活小贴士等等。在这些工作中我们都认真的去做，成功的完成每一项工作取得优秀成绩。尤其在学习雷锋活动中，由于我部人员少我部就联合女生部和勤工助学部一起举办，在这次活动中我们学到了很多，我们这次活动也很成功！但是在工作我们也有很多不足，如：我部只是按照老师下达的任务去认真的完成，缺乏创新部门没有活力，回想一年来我部门举办的活动太少了；在持久方面我部没有很好的做到有始有终，在后期的工作中我部人员明显的懈怠，尤其在母亲节活动中，没有积极的参与其中。对于这些不足，我部将吸取教训，在以后的工作中，不断完善自己，争取做到更好！
展望将要来临的新的学年，我部将要大改面貌。
第一：在宿舍检查方面，我们将联系各班的生活委员一同检查，做到更加的公开公平；
第二：吸取以往的教训，面对学生多次不停我们的忠告搞好卫生的情况，我们将要和辅导员进行沟通与合作，争取老师的支持；
第三：定期与各班的生活委员开会在一起沟通进一步了解学生的生活情况及学生的建议和需求；
第四：要更多的开展活动尤其是心态和心理方面的活动，我深信“心态决定一切”，我也希望通过我们的活动能够丰富大家的生活，益于学生的身心健康，更有助于学习；
第五：在院生活部里我部要多和其他系联系相互学习，举办活动，突出我系的特色！在院生活部中取得更好的成绩！
我相信，在我部人员的共同努力下，我部一定会把工作做得更好，取得更好的成绩！
校生活部工作总结 篇5
光阴似箭，白驹过隙，转眼一学期就过去了。回顾上一学期，我班生活工作一切进展顺利，各项工作均能较好展开，同学们能够积极配合。作为20xx级英语3班的生活委员，我在班主任老师和班长的帮助和指导下，以及班委与全体同学全力配合与协助下，依照外国语学院的工作宗旨及发展方向，努力配合学院及系里的各项工作，并且经过我们的共同努力，整体上完成了这学年初定的工作计划，并取得了不错的成绩。
我班上学期在学期伊始，在同学们的意愿下适度收取班费，用于班级日常支出，主要开支方向为：购买值日工具、班级集体复印、班级聚会等方面，并能按时进行班级财务管理公示，班费管理透明，收支有据，秉承公正民主原则。我班发扬勤俭节约作风，不乱花一分钱，真正考虑同学们的利益。为了财务公明，我认真记录好每一笔开支，做到有据可查。班费是同学们从日常生活中节省下来捐给班级体的，我知道这笔钱的最后花费对我们的同学都有着重要的意义，作为班级的生活委员，我坚持在班费繁琐的管理中做好精打细算，不仅现在如此，将来也是如此。
20xx级英语三班卫生值日方面，班级里的同学都能够积极配合，按照值日安排完成当天值日任务，能够始终保持教室卫生整洁，桌椅摆放整齐，各项工作井井有条。
上学期全班同学表现较好，积极配合生活委员工作，能够随时为班级建设进言献策，以主人公的姿态参与班级管理，表现较好。总之，通过半年担任班级生活委员所做的工作，使我更有机会与班上其他同学交流沟通，也让我结交了许多好朋友，使我更好的融入了这个班集体，学会了怎样与人友好相处，扩展了自己的交际网络。我会更加严谨和细心的对待每一件事情，把服务同学，服务大众做为工作的中心。
回首这学年的历程，我虽较圆满的完成了各项工作，但由于时间短暂，工作经验的缺乏，我深知还存在各种各样的缺点和不足。在以后的工作实践中，我将会不断的努力与探索，扬长避短。进一步加强班级凝聚力，增强服务大众的意识，为20xx级英语3班班委工作打好基础，为创建文明班级做准备。努力实现我们班的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，并逐步走向完善。正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信：只要我们以积极认真负责的心态去做好班级各项工作，无悔的付出，一定能绘出更绚丽的篇章。
校生活部工作总结 篇6
学生会生活部工作总结
自从我加入学生会生活部以来，我深深地感受到了这个团队的重要性和使命感。通过与同伴们的合作和努力，我们为全校师生提供了丰富多彩的活动和服务。回顾过去一年的工作，我认为我们在以下几个方面取得了显著的成绩。
首先，我们积极组织了一系列有意义的活动，丰富了同学们的课余生活。例如，我们精心策划了校庆活动，包括文艺演出、运动会和校园展览。这些活动不仅让同学们感受到了团结和归属感，还加强了师生之间的交流与沟通。此外，我们还组织了几次主题讲座来拓宽同学们的视野，提高他们的综合素养。这些活动吸引了广大师生的参与，并获得了高度赞扬。
其次，我们在服务方面也取得了一些突破。为了方便同学们的生活，我们建立了一个信息交流平台，用于发布学校相关的通知和公告。这让同学们能够及时了解到最新的校园动态，提高了信息传递的效率。此外，我们还组织了志愿活动，为社区和学校提供服务。例如，我们参与了环境保护活动、义卖活动以及扶贫项目等，通过这些活动，我们不仅提高了同学们的社会责任感，还培养了他们的团队合作能力和领导才能。
另外，我们在沟通和协调方面也有所进步。作为学生会生活部的一员，我们需要与其他学生组织和学校领导保持密切的联系。为了更好地履行我们的职责，我们与各个部门进行深入的交流和合作。我们与学生会宣传部共同策划了一些大型活动，确保信息的传递更加流畅。此外，我们还积极参加学生会的会议和培训，提高我们的组织和管理能力。这些努力使我们的工作更加有序和高效。
总结一年的工作，我意识到学生会生活部的重要性和责任。通过这个经历，我学到了很多珍贵的经验和技能。锻炼了我的领导才能和团队合作精神，培养了我深思熟虑和解决问题的能力。通过组织和参与各种活动，我也增强了自信心和表达能力。
尽管我们取得了一些成绩，但我们也发现了一些问题和不足之处。例如，有些活动的宣传力度不够，导致同学们对活动的了解不深，参与度不高。另外，我们在服务方面的质量和效率还有待提高，需要更加注重细节和精确度。
为了更好地发展学生会生活部，我们要加强团队的凝聚力和组织能力。我们需要更好地与其他部门合作，互相支持和帮助。此外，我们还要不断提高自己的专业知识和技能，以更好地服务同学们和学校。
总之，我的学生会生活部工作经历是我大学生活中宝贵的财富。通过这个团队的努力和付出，我们为全校师生创造了一个更加丰富多彩的校园生活。同时，我也意识到了自己的不足和改进的方向。相信在以后的工作中，我会继续提高自己的能力，为学生会生活部的发展做出更大的贡献。
校生活部工作总结 篇7
1. I need to make a list of things that we need.
我需要列一张我们所要买东西的清单。
还能这样说：
I'd like to make a list of things we want to buy.
I need to list the items we want to buy.
应用解析：
list除了作名词外，还可以作动词用，意思为：列举;把……编列成表，把……编入目录。
例如：The names are to be listed in the catalog.
这些名字将被列入目录。
2. Have you written down the tea, eggs and potatoes on the list?
你在购物清单上写上茶叶，鸡蛋和土豆了吗?
还能这样说：
Are tea, eggs and potatoes listed?
Does the list include the tea, eggs and potatoes?
应用解析：
write-down的意思为：少记资产账面价值，降低账面价值。
如：market write-down 市价下跌
3. I forgot about the potatoes listed.
我忘记写上土豆了。
还能这样说：
Potatoes were not listed.
I forgot to list the potatoes.
应用解析：
a hot potato 棘手的问题，难对付的人;
drop like a hot potato 急忙抛弃，尽快地断绝关系;
potato crisp 油炸土豆片(常以小包装出售)
4. What kind of tea do you prefer?
你更喜欢哪种茶?
还能这样说：
Which tea does you like better?
Could you tell me what kind of tea is your favorite?
应用解析：
take tea with sb. 与某人打交道，与某人发生冲突;
offer sb. tea 让某人喝茶，给某人端茶
5. Let's go window shopping.
我们去商店逛逛吧。
还能这样说：
Shall we do some window shopping?
Why don't we go window shopping?
应用解析：
general shop 杂货店，小百货店;
set up shop 开始营业;
shut (close up) shop 歇业;宣告破产
6. When does the store open?
商店什么时候开门?
还能这样说：
What time does the store open?
What are the business hours for the store?
应用解析：
open不仅可以作动词，还可以作形容词，意思为：开着的;开放的;悬而未决的。
如：This is still an open question.
这仍然是一个尚未解决的问题。
7. How can we get there?
我们怎样到那儿呢?
还能这样说：
What method of transportation can we take?
What kind of vehicle can carry us there?
应用解析：
air vehicle 航空器，飞行器;
landing vehicle 登陆艇;
launch vehicle 运载火箭
8. Would you tell me where I can find home appliances?
你能告诉我家用电器在哪儿买吗?
还能这样说：
Where are the home appliances sold?
Can you tell me where to get the home appliances?
应用解析：
feel at home 觉得安适，无拘束;在家，在家接待客人;精通;
a home truth 逆耳忠言，老生常谈
9. Is there any place selling the medicine?
有卖药的地方吗?
还能这样说：
Could you show me how to get to the drugstore?
Can you tell me where the drugstore is?
应用解析：
sell sb. down the river 欺骗某人;
sell under the counter 私下出售，非法出售;
sell for a song 以极低的价格出售;
sell in gross 批发
10. Where is the men's shop?
男装店在哪儿?
还能这样说：
Would you like to show me the men's shop?
Could you tell me where the men's shop is?
应用解析：
shop作名词：商店，店铺，车间，工厂;
作动词：购物，逛商店
11. When does the store close?
商店什么时候关门?
还能这样说：
When is the store closing?
What time does the store close?
应用解析：
have one's eyes closed 看不见;不管，不理会;
close down 关闭，停歇;(夜的)降临，(电台的)停止广播;
bring sth. to a close 结束某事物;
break sb.'s close 侵占某人的土地;
bring to a close 算完，结束
12. Do you bring enough money?
你带足钱了吗?
还能这样说：
Is the money enough?
Are you lousy with money?
谚语：
Money unmakes its makers.
赚得金钱，损了德性。
13. What do we need to buy for the supper?
我们需要为晚餐买什么?
还能这样说：
What food is needed for the supper?
Which kind of food should be bought for the supper?
谚语：
No song, no supper.
不劳动者，不得食。
14. How about some fruit?
买些水果怎么样呢?
还能这样说：
Can we buy some fruit?
How do you think about buying some fruit?
应用解析：
fruit还可以作动词，意思为：结果实。
例如：The peach trees are fruiting early this year.
桃树今年结果较早。
15. We should take some plastic bags.
我们应该带一些塑料袋。
还能这样说：
Some plastic bags are needed.
Don't forget to take some plastic bags.
应用解析：
bags under the eyes 肿眼泡，松垂的下眼泡;
bag and baggage 全部财产;彻底地，全部地;
set one's bag for 对……有野心;
bear the bag 掌握财产，管钱
16. Think carefull, what else do we forget to list?
仔细想想，还有哪些我们忘记列在清单上?
还能这样说：
Think about anything else we have not write down on the list.
What else don't we take into consideration?
应用解析：
consider侧重经过考虑而认为，表示一种比较客观的看法;
regard指把……认为;把……看做，表示以外部形象得出认识或个人的主观认识;
treat表示在某种认识的基础上看待或对待，重在行动，而不在认识。
17. Listing before going shopping can avoid lavish spending.
购物前列清单可以避免乱花钱。
还能这样说：
It can prevent us from spending unnecessary money by listing the articles before shopping.
Making out a list before going shopping can help us not to toss the money around.
应用解析：
lavish gift 丰富的礼物;
be lavish of one's praise 称赞过分
18. It is wise to list the items you want to buy.
把你想买的物品列个清单很明智。
还能这样说：
It is very sensible of you to make out a list of what you want to buy.
You have a good sense to list the articles you want to buy.
应用解析：
as wise as an owl 非常聪明
校生活部工作总结 篇8
1. I want to have my hair cut.
我想理发。
还能这样说：
I want a haircut.
I'd like to have a haircut.
谚语：
Desperate cuts must have desperate cures.
在非常场合采取非常手段。
2. Do my hairstyle like the one in the picture.
就按照图片上的这个发型给我剪吧。
还能这样说：
Please cut my hair like this in the picture.
Give me a haircut like the one in the picture.
应用解析：
do's and don'ts规则，准则。
例如：If you want to study well, here are some do's and don'ts.
如果你想学习好的话就照着这些规定做。
3. Leave the front as it is now.
前面的头发现在这样就可以了。
还能这样说：
Just don't cut the hair in the front.
The fringe of the hair is just OK.
应用解析：
be at the front 在前线;
bring to the front 使出名，使成为重要;
false front 假前发，装饰性的门面;假象，骗人的外表
4. I'd like to wear my hair in a bob.
我想留短发。
还能这样说：
I want to cut my hair short.
I want to have short hair.
应用解析：
Bob's your uncle.
不要紧，别着急;放心好了。
5. Does short hair come back into vogue?
短发又开始流行起来了吗?
还能这样说：
Is short hair fashionable now?
Does short hair become popular again?
应用解析：
all the vogue 最新流行品，最新样式;十分流行;
be out of vogue 已不流行;
come into vogue 开始流行;
give vogue to 使流行
6. How would you like your hair styled?
您要做什么样的发型呢?
还能这样说：
What kind of style do you like?
How would you like your hair cut?
应用解析：
come into style 变得流行起来;
cramp sb.'s style 使某人觉得不自由，妨碍某人;
like it's going out of style 不值钱，毫不爱惜
7. The hairdo will look quite nice on you.
这样的发型肯定很适合您。
还能这样说：
This style is quite suitable for you.
You will be very beautiful in this hair.
应用解析：
a nice experiment 一项细致的试验;
nice blackberry 无聊的朋友，讨厌的人;
nice looking 好看的，漂亮的
8. Your hair is done.
你的头发理好了。
还能这样说：
I have already finished cutting your hair.
Your hair has been cut.
应用解析：
be the done thing 符合传统的或可以容许的行为。
例如：For most people, it is still the done thing to go to study at school.
对于大多数人来说，去学校学习仍然是天经地义的事。
9. Your new hairstyle looks simply great.
你的新发型看起来很不错呀。
还能这样说：
Your new hair looks quite nice.
You look very cool with the new hairstyle.
应用解析：
as simple as I stand here 再简单不过;
hairstyle book 发型书;
medium hairstyle 中长发;
long hairstyle 长发
10. I'd like a perm, please.
我想烫发。
还能这样说：
I want my hair permed.
I want to have my hair waved.
11. How long will this perm take?
做这种烫发要多长时间?
还能这样说：
How long will I have to wait to have my hair permed?
How long does the perm last?
谚语：
You can't eat your cake and take it home.
鱼和熊掌，不可兼得。
12. I am afraid it will cost 150 Yuan.
恐怕要150元了。
还能这样说：
I'm afraid I need to pay 150 Yuan for it.
I have to pay 150 Yuan for this haircut.
应用解析：
afraid heat 怕热;
afraid fooled 怕上当;
be afraid of 害怕，担心
13. I am very satisfied with the hairstyle.
我对这个发型很满意。
还能这样说：
I think this hairstyle is very good.
I am pleased with the hairdo.
应用解析：
be satisfied with/by 非常满意;
be satisfied to do sth. 为做某事而满意;
be satisfied of/about 了解的，确信的
14. Do you want your hair trimmed or permed?
您想剪发还是烫发?
还能这样说：
Do you want to have a haircut or perm?
Which kind of style do you like better, hair trimmed or permed?
应用解析：
be in/get in trim 准备好;健康适宜。
例如：I am in trim for the race.
我为比赛做好了准备。
15. Can I see some pictures of different hairdos?
我可以看一些发型的图片吗?
还能这样说：
Show me some pictures of different hairstyles, please.
Can you give me some pictures of different hairstyles?
应用解析：
picture window 大型落地窗;
picture transmitter 图像传送器;
picture phone 影像电话，图像电话
16. I jsut want to cut the bangs.
我只想剪一下刘海。
还能这样说：
I just want my bangs cut.
I just want to have my bangs cut.
谚语：
Kiss the hand you can not cut.
识时务者为俊杰。
17. I like to have it in big waves.
我喜欢大波浪发型。
还能这样说：
I want to perm my hair in big waves.
I want to have a fat curls.
应用解析：
wave aside 对……置之不理;
wave away 挥手告别
校生活部工作总结 篇9
转眼一学期已经过去了，不禁想起当初竞选生活委员时的情景，当时选择竞选生活委员，是因为过去曾当任过这个职务，觉得这是自己最有把握的位置。经过一个学期的努力，我深切体会到自己的责任与光荣，因为我承担了自己的义务也从中收获快乐，是承担的快乐。
这个学期，我主要做了一下工作：
1. 管理班费的收支，使用并及时公布班费的使用情况。这是生活委员的主要职责，小至几角，多至几百，凡事都要精打细算，马虎不得。还要收取一些班费以外的活动经费，如博饼，聚餐，某些同学的复印费等，都要做到公正清廉，对同学们的报销要收取发票，问清细节。
2. 督促同学们做好宿舍卫生。每周三下午我都要检查学院的宿舍卫生，以督促同学们更好的管理个人卫生，创造出更好的生活学习环境，有领导莅临学院检查时，要帮助自班同学做好卫生工作，每间宿舍亲自检查一遍。大一生活委员学期工作总结
3. 开展宿舍文化节。开展宿舍文化节是为了让同学们美化自己的宿舍，以创造出家的温馨感受，帮助同学们更好的学习生活。这次活动，我们班的同学虽未取得很好的成绩，只有曾臻，蒋景瑜，黄楚楚，傅萍萍所在的402宿舍获得优秀奖，但成果仍然不错。我们还做了宿舍分采展示。
4. 帮助同学们预定火车票。虽然只有两位同学预定了车票，但这给了我很好的经验，相信以后随着火车开通，更多的同学预定车票，我会更加的娴熟。
这个学期的工作，我自认为在大体上做的不错。班费的各项收支都记录在案，未贪污过一分钱，我们班的宿舍卫生成绩也相当不错。当然在一些方面还需要改进，但我认为在同学们的心目中我会是个尽职的班委。
校生活部工作总结 篇10
1. Let's join a rowing club.
我们加入划船俱乐部吧。
还能这样说：
Why not go to join a rowing club?
What about joining a rowing club?
谚语：
To look one way and row another.
声东击西。
2. We shall go boating on the lake on Sunday.
我们周日要到湖上去划船。
还能这样说：
We will row a boat on the lake on Sunday.
We intend to go boating on the lake on Sunday.
应用解析：
Lake Victoria 维多利亚湖;
the Great Lakes 五大湖;
by the lake 在湖畔;
the Lake District 湖区
3. You must learn to row.
你要学会划船。
还能这样说：
Can you row a boat? If not, you'd better learn it.
You'd better learn how to row a boat.
谚语：
Fools learn nothing from wise men, but wise men learn much from fools.
愚者不学无术，智者不耻下问。
4. May I have the use of your cockboat?
我可以借用一下您的小艇吗?
还能这样说：
Would you be kind to lend your cockboat to me?
Can you lend me your skiff?
应用解析：
be of great use 非常有用;
use sb. well 对人好;
use care 小心;注意;
use economy 节省;
in use 正在用;通用
5. The old man is a practiced oar.
这个老人是个老练的划船手。
还能这样说：
The old man can go boating with a light hand.
The old man is extremely professional in rowing.
应用解析：
rest one's oars 暂时歇一歇;
lie on one's oars 搁桨;吃老本;
toss oars 举桨致敬;
pull a lone oar 独自干;
put one's oar in 干预;管闲事
6. Fatigued with rowing, we must have a rest.
划船划得累了，我们一定要休息一会儿。
还能这样说：
We all row out, so we must take a break.
We are all tied out after rowing, so we must rest up a little.
应用解析：
suffer from fatigue 感到疲劳;
auditory fatigue 听觉疲乏;
fatiguing work 累人的工作
7. They veered the boat around and pulled for the shore.
他们将船掉过头来，用力向河岸划去。
还能这样说：
They brought the boat around and strained to row it to the shore.
They manoeuvred the boat round and pulled it toward the bank of the river.
应用解析：
pull sb. by his ear 扯某人的耳朵;
pull a knife on sb. 拔出刀子对准某人;
pull up with 追上，赶上;
pull in (车)进站;(船)靠岸
8. Some children were playing volleyball on the bank and some people rowing on the river.
孩子们在岸上打排球，有些人在河里划船。
还能这样说：
Some people rowed the boat on the river at the same time some children are playing volleyball.
I found some people boating in the lake and some children playing volleyball.
应用解析：
cross the river 渡河;死;
sell sb. down the river 陷害，出卖某人;
send up the river 关进监狱;
rivers of blood 血流成河
9. Could we take a boat trip on the West Lake?
我们可以在西湖上划船吗?
还能这样说：
Would you allow us to row on the West Lake?
Is it permitted to row a boat in West Lake?
应用解析：
a round trip 来回票;往返旅行;
catch sb. tripping 挑某人……的错处;
ego trip 对个人利益的追逐;
trip off 跳开
10. If it were to rain tomorrow, we will not go out for boating.
如果明天下雨，我们就不划船了。
还能这样说：
We won't row a boat if it rains tomorrow.
We will go out boating if it doesn't rain tomorrow.
谚语：
Small rain lays great dust.
小物有大用。
11. Have you decided where to go boating?
你决定到哪儿划船了吗?
还能这样说：
Have you already chosen the place to go boating?
Have you made your mind where we should go boating?
应用解析：
bum one's boats 破釜沉舟;
be in the same boat 处于同样境地;
rock the boat 惹事，捣乱;
push the boat out 不惜费用地庆祝;
miss the boat 错过机会
12. What shall we take to boat?
划船应带些什么呢?
还能这样说：
Is there anything we should take to boat?
Should we bring something to go boating?
应用解析：
take a lot of doing 难办，费力，费事;
you can take sb. anywhere 某人在任何场合下都能拿得出去，举止得当;
take on oneself 主动承担(责任等)
13. A lifebelt is the best thing for you to rowing.
划船时最好带着救生圈。
还能这样说：
You had better take a life ring with you to row.
The best thing you can take to row is a life buoy.
14. Chinese people are used to having a boat race on Dragon Boat Festival.
中国人习惯在端午节赛龙舟。
还能这样说：
It is a custom for Chinese people to have a boat race on Dragon Boat Festival.
Dragon Boat Festival is the day when people in China go to have boat races.
应用解析：
a race against time 和时间赛跑;
the rat race 激烈的竞争(尤指为保住职位或地位)
15. People who are seasick are not suitable to go boating.
晕船的人不适合划船。
还能这样说：
It is not appropriate for the people who are seasick to go boating.
Go boating doesn't suit the people who are seasick.
校生活部工作总结 篇11
本学期在校领导的信任和支持下，我继续担任高考班班主任的工作，为了在今后的工作能够取长补短，特总结如下：
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动 自觉去做，赢得任课老师的好评。
(二)实行班级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
(三)营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
(四)个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。
(五)发挥主题班会的教育作用
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、参观，这些活动让学生知道集体的力量的重大。
(六)个别教育及与家长联系情况
本学期同学生谈话共计 八次。同家长面谈四 次，电话联系十次。
(七)班级管理工作中的收获和体会
老师应真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，善用巧用表扬，这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感;就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场，它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。
不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要机会。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。
不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会，争取办到，向高标准迈进，从最基础的做起。会读书是基础，读好书是理想;懂健身是乐趣，身心壮是追求;能办事是目的，办成事是必须;做好人是一切之根本，做一个有利于社会的人。
1.教师个人年度工作总结范文五篇
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7.2015小学数学教师年度考核总结
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校生活部工作总结 篇12
本学期，一年级一班和二班的《品德与生活》是我担任的，在教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：
在教学中，无论是哪个学科，我都崇尚“快乐教学”，我希望学生能够在融洽的学习氛围中去学习，去撷取智慧的果实。所以，在课堂上我尽量设计一些趣味些的活动来吸引学生。例如，《我背上了新书包》这一单元的学习，我让学生课前去了了解身边的新伙伴，试着和他们去交朋友;让他们利用课余时间去参观校园，自己来熟悉这里的环境。初来学校的他们对一切新事物都异常感兴趣，因此这一单元的每一堂课学习，学生的积极性都很高，教学也都达到了预期效果。
另外，我把品德与生活的教学与日常生活紧密联系起来，让学生懂得真善美，丑与恶，提高他们的良好道德行为习惯，形成健康的人格和良好的心理。
学生的进步总是令人欣慰的，但自己的进步才更值得自己回味。反思自己所上过的课，感觉自己把大师们的精髓还没吃透，将名师的技巧运用到课堂中，总不能达到预期效果，我想自己今后的工作，就是花更多的精力去思考教学，去研究学生，调整或创新教学活动，使自己有所进步。
不管是好的还是坏的，总之，都是我的收获。通过一学期的教学，学生的整体素质得到了一些提高。我决心不断地探索，不断地提高自己，在今后多加强理论和实践的结合，在理论中实践，在实践中学习，相信在今后，我对新课程的理解一定会提高到一个新的境界。
校生活部工作总结 篇13
1. They need to resume contract negotiations today.
他们今天必须重新进行合约谈判。
还能这样说：
They should renew the contract talks today.
They should start the negotiation afresh today.
应用解析：
void contract 无效契约
2. They will begin another round of negotiations tomorrow.
他们明天将开始另一轮的谈判。
还能这样说：
Another negotiation will start tomorrow.
They will have a new round of talks tomorrow.
应用解析：
round off 除去……的角，使……变圆;使……完美;完结(文章)
3. Listening is very important in international business negotiations.
倾听是国际商务谈判的一项重要活动。
还能这样说：
Listening plays an important part in the international business negotiations.
Listening takes an important event during the international business negotiations.
谚语：
When the weasel and the cat make a marriage, it is a very ill presage.
黄鼠狼和猫结亲，不是好事情。
4. Both sides refused to come to the negotiating table.
双方都拒绝谈判。
还能这样说：
Both sides disagreed to go on the negotiations.
Neither side would like to come to the negotiating table.
应用解析：
on the table 人尽皆知的，已成为公开讨论的
5. The two sides have agreed on the date of negotiations.
双方商定了谈判日期。
还能这样说：
The two sides have set the date of the negotiations.
The two parties have fixed the negotiating date.
6. How does the negotiations go?
谈判进展如何?
还能这样说：
How about the negotiations?
How are the negotiations going?
谚语：
Dog does not eat dog.
同类不相残。
7. The negotiation came to a deadlock.
谈判陷入僵局。
还能这样说：
The negotiations were at a deadlock.
The negotiations have reached an impasse.
应用解析：
at a deadlock 处于僵局，停顿状态;
break a deadlock 打破僵局;
come to a deadlock 陷入僵局，停顿状态，相持不下
8. The negotiations have gone really smoothly.
谈判进展非常顺利。
还能这样说：
The negotiation is successful without a hitch.
The negotiations have made progress smoothly.
应用解析：
give one's hair a smooth 捋一捋头发
9. Several important legal questions arose in the contract negotiations.
在合同谈判中出现了一些重要的法律问题。
还能这样说：
There exist some critical legal questions in the contract negotiations.
Some significant legal questions emerge from the contract negotiations.
应用解析：
legal affairs 法律事务;
legal adviser 法律顾问;
take a legal action 提起诉讼
10. The talks were hung up for a week.
谈判中止了一个星期。
还能这样说：
The talks had terminated for a week.
The talks had suspended for seven days.
应用解析：
Hang it (all) ! 见鬼!该死!岂有此理!(表示反对、不耐烦、惊异等);
hang it out 拖延，故意拖拉
11. We are responsible to replace the defective ones.
我们保换质量不合格的产品。
还能这样说：
We promise to change the inferior goods.
We guarantee that the poor-quality commodity can be changed.
应用解析：
replace指代替某人或取代已经失去的、毁坏的或用坏的东西;
supersede系正式用语，指用更好的、最新的东西替换过时的或无用的东西;
supplant指以武力、欺骗等手段替代原来的人或其职位。
12. The negotiations broke down because neither side would compromise.
由于双方都不愿让步，所以谈判破裂了。
还能这样说：
As neither side would give in, the talks broke down.
Since both sides didn't want to make a concession, the negotiations came to nothing.
谚语：
There is much to be said on both sides.
公说公有理，婆说婆有理。
13. The negotiation proved to be successful.
谈判最后得到了成功。
还能这样说：
The negotiation was a big success.
The negotiation was rounded off.
应用解析：
prove of great value 证明很有价值;
prove up to the hilt 充分证明
14. No date has been set for further negotiations.
没有确定下次谈判日期。
还能这样说：
The date for further negotiations is not sure.
We haven't agreed on a fixed date for next negotiation.
应用解析：
go out of date 过时的，废弃的，不再流行的;
to date 迄今，到目前为止;
bear the date 注明日期;
keep a date 赴约;
date back to 自某时代至今
15. If you have any problems about the details, please let me know.
如果你对细节有任何疑问，请告知我。
还能这样说：
Are there any questions about the details? I'm always at your service.
Do you have any problems about the details? You can ask me.
应用解析：
let by 让……过去;
let off dissent 发泄不满;
let in for 使陷入，引起麻烦;
let us say 比如，例如;
let sb. into one's secret 让某人知道其秘密;
let sb. in the act 让某人参加此项行动
16. Nothing wrong will happen, so long as the quality of your article is good.
只要商品质量可靠，就不会有问题。
还能这样说：
Everyting will be OK if you can ensure the quality.
If the quality is good, everything will be OK.
应用解析：
before long 不久以后;
for long 很久;
at the longest 至多，最长;
go a long way 很成功;
go a long way towards sth. 对某事大有裨益;
happy as the day is long 非常快乐
17. We shall be able to better satisfy our customers quantitatively.
我们相信能在数量上更好地使客户满意。
还能这样说：
We can make our customers satisfied with quantity.
The quantity we offer can satisfy our customers.
应用解析：
be better than one's word 做的多于所许诺的;
a better part of 过半;
had better 最好，应该;
better oneself 自求上进，赚更多的钱
