团日活动策划书总结(通用9篇)

发表时间:2023-08-31

活动策划书总结。

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团日活动策划书总结 篇1

“志愿一条街”活动策划

一活动概况

1.活动背景:

在雷锋月来临之际,为弘扬雷锋精神,我们学生开展一系列的活动,本周末我们系与土木工程学院一同开展治理白河,保护环境的公益活动。

2.活动名称:

保护环境,爱我家园

3.活动主题:

城市因我们更美丽

4.活动目的:

弘扬保护环境,共造美好家园

5.活动地点:

白河6.活动时间:

3月17日

7.活动对象:

南阳理工学院外国语学院雷锋连全体成员

8.主办方:

南阳理工学院外国语学院雷锋连

2、活动的具体内容

1.前期组织:

提前准备好需要的工具;

2.活动项目:

周末,我公司成员和土木工程学院一起到白河岸边收集垃圾,保护环境;

3.活动注意问题:

认真做好自己的工作,采取认真负责的态度;

4.时候总结记录:

(1) 每项活动都要记录过程中的问题,并不断改进和调整。

(2) 找出活动的不足,及时纠正,使活动更加规范。

(3)每位成员写下自己的经历和愿景。

5.成果展示:

(1) 本次公益活动的制作情况见工作总结,并放入我们的邮箱

外国语学院雷锋连

2013年3月15日「保

护环境」活动

策划书外国语学院雷锋连

2013年3月15日

团日活动策划书总结 篇2

“温暖行动,我们在行动,小包裹,大爱心”

5月23日

湖南师范大学资源与环境学院城乡规划与管理专业12年级全体学生

(一)前期准备:

1班长、团支部书记、青联委员、心理委员精心策划活动

2班长肖卉将通过口头宣传、短信宣传、**宣传等方式,提前告知全班活动的时间和地点,确保活动的顺利开展

3、 活动准备:爱心捐款的演讲稿,制作活动所需的资料(爱心包裹项目的介绍和贫困地区的**)、制作募捐盒

(二)活动开展:

1、爱心包裹动员大会

(1) 班长肖卉指出活动的主题和目的

(2) 就捐赠爱心包裹发表演讲,号召大家表达爱心

(3) 分发爱心包裹资料,触动大家心灵,打动同学们,加强号召力度

(4) 致辞感谢,大会结束

2、 下寝正式募捐

班委会一个个筹款,同学们积极捐款,向贫困地区表达祝福。班委会拍下了学生们的捐款行为,以积极呼吁社会各界关心和捐助贫困地区。

3、 后期工作:

(1) 青协委员汪娜娜及时统计了班里筹集的资金

(2)班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

(3) 宣传委员会委员刘杰及时更新班级博客,加大宣传力度,扩大宣传范围

在爱心包动员会上,我们班对贫困地区的孩子们表示了关心和同情。我们都希望能亲近这些孩子,更实际地帮助他们,给他们带来温暖。尤其是班委下寝募捐的时候,我班同学积极响应此次活动,每一次的募捐,每一份爱心,都希望能传到孩子们的手中和心中。

这次捐款不仅激发了同学们的爱心,也帮助了山区的孩子们,给他们带来了希望。

本次活动非常成功,原因如下

(1) 前期准备比较充分,班委会之前精心策划,提前准备好相关资料,并亲手制作捐款箱。

(2) 活动中,同学们积极参与,对捐款活动充满热情。

团日活动策划书总结 篇3

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时,我们将选择高素质的文艺人才加入我们的人才库,为我校将来在校际和校际比赛中赢得荣誉奠定基础。

三。9月18日18:00,声乐组选手初选,10人晋入新生风采决赛;当日21:30,通过抽签决定出场顺序;

49月20日(21日)18:30举行新生式决赛。

地点:声乐组初选:某大教室

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅

29月9日,文艺系书记在班上宣传新生风采

59月18日,新生风采决赛宣传海报制作完成,19日放入中门。

主题:新鲜,那又怎样?!

比赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持人组、演讲组、书画组、自由地七个组别。

声乐组、单人独唱或双人集体演唱,风格不限,曲目不限,时间不超过4分30秒;

乐器组,单人独奏或乐队比赛,乐器和曲目不限,时间不超过5分钟;

舞蹈团(健美操),分为独舞和群舞,舞蹈类型不限,时间不超过3分钟;

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队选拔,最多可选出6名学生参加决赛。注:人数暂定为6人,具体人数视情况而定,但不会超过6人。

以下时间按6人确定。如果人数有变化,会进行调整。不过,主办方的总时间将控制在25分钟之内。决赛将评选出金话筒奖,晋级校级新生风采大赛主持人组比赛。

团日活动策划书总结 篇4

在校团委、“一纸献爱心”活动具体情况如下:

1、 主办单位:华西师范大学质量发展管理认证中心

二、活动主题

献一己之爱心拓一身之素质

三、活动目的及意义

旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)“有思想、有道德、有文化、有纪律”德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和**人

四、活动开展

(一)活动时间

20xx年11月20日(星期五)晚7:00点(二)活动地点

新区一期教学楼107

(三)参加人员

09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员(四)到场嘉宾

西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄素质拓展部部长胡姝师姐(五)前期准备

由我部室成员与协办班成员提前到场并共同布置会场安排好座位并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品

(六)活动流程:

1、开场节目由文学院09级10班同学献上舞蹈2、主持人引出主题

3、嘉宾讲话部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作4、文艺节目由09级9班献上歌曲

5互动(质量发展知识问答)

6、文艺节目由文学院09级7班献上诗歌朗诵7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心

9、文艺节目由09级6班献上手语《感恩的心》

10主持人总结活动并宣布活动结束

五、活动总结:

、智、体、美全面发展

文学院素质拓展部王宗凤

20xx年11月22日

团日活动策划书总结 篇5

一.活动背景:为了配合学校市场营销专业实行职业化班级管理模式,以培养学生通用能力和职业能力为核心,以培养综合能力为重点,以单项活动和综合活动为载体,以培养高素质高技能的营销人员为目的。

我班在辅导员和四位一体老师的指导下,组建了自己的团队,并开展了“采访营销主管”活动。

二.活动目的:为了锻炼学生的管理能力,学生之间的分工与合作,与人沟通,口语演讲能力,我班特举行本次活动。

三.活动意义:希望通过本次活动,同学们的各项能力都能得到提升,调动同学们的积极性,提高团队合作能力,班级凝聚力。

4、 时间:2011年12月15日下午2:30

5、 地点:襄樊职业技术学院新校区教学楼as19d教室

6、 活动形式:演讲式报告

7、 活动内容:见活动报告及主持**程

八.活动开展:1.

准备阶段:11月,各小组开始进行访谈活动,活动时间和地点确定在12月10日下午2:00

30 as19d教室。12月10日至12月15日,邀请学校领导,确定领导名单。

2活动阶段:12月15日下午2:30,as19d教室

人员安排:

三。后续阶段:活动结束后,各小组一起打扫教室,并及时归还所借设备。

10、 活动总结:活动结束后,各小组共同讨论交流,对活动进行总结。

通过本次活动,使同学们的通用能力和职业能力,关林能力,合作能力等各项能力得到了提升,加深学生与老师之间的沟通与交流,并为学生提出了合理化指导和建议,使之成为高素质高技能的营销人员奠定基础。

策划单位:营销1101班班委

计划时间:2011年12月16日

策划负责人:邓兴双

团日活动策划书总结 篇6

中国是一个农业大国,农民是基础。前不久,为了切实保护消费者合法权益,迎接315消费者权益保护日,____(省、市、区、县)组织开展了农资打假下乡活动,倡导315消费和谐。

“315”“消费和谐”系列活动总结

为切实保护消费者的合法权益,进一步规范市场秩序,努力营造安全放心的消费环境,围绕“消费和谐”主题,今年315期间,我局在全市范围内组织开展了“农资打假下乡”活动、“质量、标准、精品”三下乡、安全消费常识和名优产品进社区、集中整治食品小作坊等系列活动,共设立大型宣传咨询服务活动现场 10个,总计接待群众咨询4000余人次,发放宣传资料6万余份。现将有关情况总结汇报如下:

下发了《____(省、市、区、县)质监局关于开展xx年“315”系列活动的通知》,对我局系统315活动进行周密安排部署,其中既有“农资打假下乡”活动、名优产品进社区活动等阶段性系列活动的安排,又有大型宣传咨询服务活动的安排,同时要求各县区局发挥好打假办的作用,组织有关部门在当地开展3?5宣传咨询活动,使315宣传活动能惠及更多的、特别是城乡结合部的消费者。

1、深入开展“农资打假下乡”活动

以“质监检测进乡村,服务农民到田头”为主题,以现场快速检测技术为突破口,组织开展“进千村、入千户、抽千样”活动,把农资专项打假工作拓展到田间地头,贴近到农民群众身边。

3月9日,我局组织市县执法人员对____(省、市、区、县)某种子经销站进行检查,发现个别产品标识存在问题,当场予以告知,责令改正。3月14日,他到中涧河乡谷旦村检查农药、种子、化肥和农机,杜绝假冒伪劣农资对农民的危害。

2、 “质量、标准、精品”三下乡

三。食品安全消费常识与名牌产品进社区

3月13日,组织执法人员、技术人员和____(省、市、区、县)分局及六味斋实业****、水塔老陈醋公司、清徐金元老陈醋公司等22家名优产品、免检产品企业在____(省、市、区、县)新开巷社区开展了“名优产品、食品安全消费常识进社区”的宣传活动。通过这次活动,一方面向广大消费者宣传食品及日用品质量安全知识,提高了广大消费者识假辨假的能力和自我保护意识;另一方面,为优秀企业提供了一个展示的平台,引导消费者购买名优产品,拒绝劣质产品。

团日活动策划书总结 篇7

活动策划实习总结

【第一部分:2012年暑期社会实践报告会策划】

四川大学华西临床医学院/华西医院

2012暑期社会实践报告会

策 划

著录:四川大学华西临床医学院团委

素质拓展部

2012年9月

目录一、 活动名称4

二、 活动背景4

三、 活动目的4

四、 活动时间5

五、 活动地点5

六、 活动主题5

七、 参与对象5

八、 嘉宾6

九、 活动具体安排6

1.2条。准备工作6活动流程8

十、经费预算8

十一、人员安排

10 十

二、应急预案

11 十(教师范文大全 wwW.jk251.cOM)

三、附录

12【活动名称】

四川大学华西临床医学院暑期社会实践报告会

【活动背景】 暑期社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

内容上,理论教育与实践教育相结合是大学生思想政治教育的基本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“****”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人具有极其重要的意义。同时,加强自身的独立性也具有重要意义。

以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人。

【活动目的】

1通过这份报告,我们将展示一些优秀团队的实践团队或个人,并对他们进行表彰;

2、通过本次报告会总结暑期社会实践的经验,为低年级同学展示高年级同学在社会实践中的成果,提供新视野,营造良好氛围,扩大我院暑期社会实践活动在低年级同学心目中的影响力。鼓励初中生积极参加社会实践活动,积累经验,锻炼能力,提高综合素质;

三。通过实践小组的介绍,让大家在报告会上学习如何构思、计划、应用、沟通、实施和总结实践活动;通过社会实践中优秀个人的分享,我们可以了解社会实践的意义,激发我们对社会实践的兴趣。

【活动时间】

2012年10月14日

【活动地点】

四川大学江安校区综合楼c407

【活动主题】

关怀?服务?分享

【参与对象】

11级、12级每班12位同学

【篇二:策划人员转正期工作总结】

试用期转正总结

2014年3月20日,我有幸来到公司营销部从事营销策划推广工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况总结如下:

1、进入公司之初,项目销售进入一期尾盘二期蓄客阶段,积极筹备二期认筹蓄客仪式,并于4月19日顺利进行了项目的认筹活动,截止6月7日积累认筹客户7余组,为项目成功开盘奠定了基础。

2、为配合项目认筹活动,于4月中旬至5月中旬进行了为期一个月的商超巡展活动,分别在五院华联、山水大润发、世购广场进行了巡展,为项目形象宣传及客户积累创造条件。

4、为宣传项目销售信息、传播项目优惠措施,于五一期间、母亲节分别举行了暖场活动,累计参与客户一千多组,较好地传播了项目信息,形成了较好的口碑效应。

5、根据项目情况,结合公司年度营销计划,对项目的广告投放进行合理化管理,3个月累计派发单页46万多,call**7千余批,为保证案场客户到访量提供保障。

6、按照公司营销需要,于6月初组织项目二期开盘活动及其宣传推广,在公司领导悉心指导和全体同事协力参与下,开盘活动圆满完成,当日转定客户40余组,成交额约4500万元。

7、组织带领广告公司、派单公司、活动公司、印刷公司等合作方进行活动开展、宣传执行、物料准备,努力把销售计划与策划推广工作进度密切结合,使销售和策划紧密结合,有效、有序进行。

8、督促合作公司按时保量完成既定工作,配合销售部门进行整体的营销工作,并对竞品项目和整体市场进行积极的跟踪和有效监督,做好职责范围内所能进行的工作。 总之,在三个月的试用时间里,我一直本着积极进取、虚心求教的态度尽我所能,要求自己尽快融入到工作团队中去。努力完成任务,兼顾团队合作,让个人价值在团队中得到最大限度的发挥,为公司也为自己做出最好的成绩。

如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自己,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,积极、热情、认真地完成好每一项工作。

第三章社会实践报告会的策划

“开拓创新,实践先行”

2008年暑期社会实践报告会

办:办:

活动策划书

政治与公共管理学院08级思想政治2班

2009年9月4日

主承【活动背景】

2009年暑假生活已经结束,应学校和学院社会实践部的要求,同学们在暑假期间进行了各种形式的丰富多彩的社会实践活动。为了更好体现社会实践活动的价值,并将同学们的这些精彩的经历分享给大家,促进更多同学对大学生社会实践的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,我院2008级特举办此次暑期社会实践报告会。 【活动目的】

大学生参加社会实践活动这种直接、生动的教育形式,在我国社会主义市场经济不断纵深发展的今天,更具有其广阔的空间和深刻的内涵,具有强大的生命力。 根据学校及学院的暑假“三下乡”实践活动的安排,希望通过这次活动鼓励更多的学生参加社会实践,进一步提高大家的社会实践能力和社会责任感,以实际行动践行科学发展观。 【活动时间】

2009年9月13日星期三18:30(待定)[地点]

十教0401(待定)[参与成员]

政治与公共管理学院08级全体成员

【活动嘉宾】

08年级班主任、辅导员【活动流程】1。初步准备(1)课堂申请(2)邀请嘉宾和评委

⑶、 前期宣传工作(展板宣传、以年级名义通知每个班) ⑷、 ***制作 ⑸、 确定主持人 ⑹、 奖状的书写 ⑺、 购买奖品

(8) 确定人员统一评分和计时2。具体流程

㈠ 、第一阶段

个班召开本班班会,组织班级社会实践报告会。最后,班级成员将讨论决定参赛名单,并于2009年9月x日前提交年级办公室。其中,思想政治专业各班代表3人,哲学专业1人,公公管理专业3人。

㈡ 、第二阶段 ⑴ 活动时间

18: 2009年9月13日30日

⑵ 活动地点

十项教学0401(3)的具体过程:1.讲师讲话; 2.比赛

③、 ***进行总结发言 ④、 颁奖仪式 【奖品设置】

[预算]矿泉水:20元,钢笔:10元,奖金:70元,总计:100元[活动要求]学科要求

① 活动开始前,由各班纪委委员负责清点班纪人数

人数上报至二班纪检委员。② 报告期内保持高度的纪律性。 ③、 保持会场的清洁

④ 活动结束后,每各班安排两名学生做清洁工作。 ㈡参赛要求

① 思想政治专业允许三名学生参加竞赛,公公管理专业允许三名学生参加,哲允许参加

学限一名。

② 社会实践报告应以以下形式提交。

③ 社会实践报告,每位学生限6-8分钟。如果

超时将由计时员出示红牌。

④ 社会实践报告以参与者的实践感知和实践效果为基础

主。 2009年9月4日星期五

团日活动策划书总结 篇8

③、请学前班幼儿展示“听心算”教学成果

教师请几名学前幼儿上来,闭上眼睛、想算盘、并根据老师所出的题目,在头脑中快速拨珠,并用最快的速度说出答案(可请一位家长当裁判,用计算机现场计算幼儿的答案)

④、详谈珠心算的上课流程、展示珠心算的课堂趣味教学与神奇教学效果

(让20名中、高年级的孩子聚在一起,老师给他们上课,家长在现场观察和聆听。)

1.认识算盘。

师:小朋友,你们好!我是教你算盘心算的吴先生。吴先生很好。我会变魔术。你想看吗?

叮咚(拿出藏在黑板后面的算盘)看着孩子们:这是什么?(幼儿观察.

让我告诉你:它的名字叫算盘

对了,算盘还有一个非常好听的名字,叫做算盘爷爷(算盘爷爷)算盘爷爷可厉害了,它可以带领我们去环游算盘王国,和我们的加.减.乘.

除做好朋友哦,还可以教我们学本领,让我们所有的小朋友都变成“神算高手”哦,小朋友想不想跟算盘爷爷学本领啊?(想)

恩~~算盘爷爷说话了:(用老爷爷的声调)小朋友,你们想学的话也可以啊,可是呀,你们得知道我算盘里面各个部分的名字呀!(用老师的声调):

好了,孩子们,让我们来认识算盘的名字吧!

孩子们,我们每个人都有自己的名字,脸,鼻子,嘴,眼睛,对吗?

那现在请小朋友伸出你们的双手,摸摸你们的“脸蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”(幼儿动手摸)

你们知道吗?

其实,算盘爷爷和我们一样:他有自己的名字,脸和鼻子

嘴巴.眼睛呢!看,这个长方形的边边就是算盘的脸蛋,我们把它叫做“框”请小朋友摸摸它,跟着老师说“框.

框框框”对了,小朋友真棒!

中间长直的东西是算盘爷爷的鼻梁!

我们把它叫做“梁”请小朋友摸摸它,跟着老师说“梁.梁梁梁”

在梁的中间有许许多多的小棍子叫做“档”请小朋友摸摸它,跟着老师说“档.档档档”,那现在请小朋友来告诉我:这是算盘的嘴巴还是眼睛呢?(嘴巴)

哇!你们真聪明!

现在老师叫一个孩子上来告诉我:算盘的眼睛在那里?(幼儿用手摸)

对了,这上面许多的圆珠子就是它的眼睛,叫做“珠子”请小朋友摸摸它,跟着老师说“珠子.珠子珠子珠子”

我们的珠子可厉害了,还住楼房呢!

住在楼上的珠子叫“上珠”请小朋友们跟着老师说“上珠.上珠上珠上珠”

住在楼下的珠子叫“下珠”请小朋友们跟着老师说“下珠.下珠下珠下珠”

提问:上珠有几个?(一个)一个上珠表示5(幼儿跟读)

下珠有几个?(一)下胎圈表示1(儿童跟着)

好啦,刚才我们已经认识了算盘爷爷里面的名字,现在请所有的小朋友来告诉老师吧!(教师用手摸算盘.幼儿回答框.梁.档.上珠.下珠)

2.画算盘

请小朋友们跟着老师举起你们的双手在空中画算盘“框框框.梁梁梁.档档档.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

3.想算盘。

刚学会算盘,现在请休息一下。当我们休息的时候,让我们想想:

今天是谁送你们来幼儿园的呀?现在我们一起来想一想爸爸的样子:爸爸的个子是高高的还是矮矮的?头发是长长的还是短短的?爸爸的眼睛是大是小?(幼儿说出外貌)

想着爸爸,再想想妈妈

妈妈的脸是圆圆的还是瘦瘦的?嘴巴是大大的还是小小的?妈妈喜欢穿裙子还是裤子??(幼儿说出外貌)

想了爸爸妈妈之后,让我们想想算盘宝宝

⑤ 、心算表现:空表盘、空表盘、顺序表盘,请大班孩子做心算(计算完后组织孩子离开现场)

6、珠算表演(请出学前班小朋友约30人)

1:拨珠指法1~9的拨珠、111~999拨珠、1111~9999、11~99、11111~99999的拨珠指法

2: 算盘练习(教师提问、儿童现场珠子)

3:表演“看珠读数”教师在大算盘上拨珠,幼儿马上说出数字)

4:表演“快拨练习”(展示幼儿开发左右脑等等的游戏)

5: 心算游戏(听心算,看心算)

听心算:老师报告问题,家长用电脑计算,孩子心算

看心算:老师在黑板上写问题,家长用电脑计算,孩子的心算

6: 活动延伸(根据现场儿童的心理状态和能力)

请一位家长上场,拿出课本,随意出题,幼儿现场心算

7:游戏、结束课题

尊敬的家长们,听完我们珠心算的课程,也看完了我们这批只学过28个小时的小朋友的现场表演,您的感受是怎样的呢?是不是觉得我们的小朋友只是用28个小时的时间就能达到这样的效果,是非常的棒呢?如果您觉得很棒的话请再一次用热烈的掌声鼓励一下我们的小朋友。

谢谢!8:园长讲话、进入座谈会。

请喝茶或喝水,并发表或谈论他们对本报告的看法、意见或建议。

团日活动策划书总结 篇9

团支部:

活动名称:就大学生群体“宅”现象泛滥问题,编制《杭城通》策划

书主办单位:

承办单位

日期:二〇一二年三月二十日

一、活动背景:

对当今大学生群体来说,“宅”是一个很普遍的现象。何为“宅”?“宅”源自“御宅”这个日本词。

御宅族是指有些人对某些东西太上瘾了,比如**、游戏等等,完全封闭在自己的世界里。而之所以说大学生群体“宅”现象泛滥,是有据可依的。这是一个很普遍的现象:

为了课后的休闲,女孩们被安排在宿舍看电影,而男孩们则选择玩游戏或睡懒觉。许多大学生已经在大学学习了四年,他们甚至不知道自己生活在什么样的城市。更加普遍的现象是,很多大学生缺乏与人交往沟通的能力,而人际沟通能力作为一项重要的技能,可以构建我们完整的心理,从而提高综合能力。

因此,当代大学生应该多出去走走,多看、多听、多了解当前的社会热点,与不同的人接触,以适应社会的需要。今天去贴近大自然,明天去走街串巷,去繁华的商场里走走逛逛,考察顾客的流量,经济的发展,了解以后工作圈子的**;看看绿化的程度,呼吸着那些清新的空气洗涤着人们的灵魂;欣赏那些新建筑,品味作者的艺术灵感。

二、活动目的及意义:

这个创意的灵感**于支部一位同学在厦门旅游时拿到的一份厦门市地图。这张地图不同于传统的刻板的地图,它是一张由当地大学生手绘制作的地图,标注着作者们认为厦门值得一游的景点,并标注了具体的行车路线和注意事项。我支部认为我们杭电的学生也可以、也有能力制作这样一份充分彰显大学生创新意识,创作激情,创作才能的作品。

一方面,活动本身可以增进班级成员之间的交流沟通,大家共同面对问题,共同**、计划、组织、实行以及解决后期的工作,有志于建立了深厚友谊,增强大家的集体感、荣誉感。组织者可以在这个过程中培养自己的沟通能力、说服能力和组织能力,参与者可以培养自己的沟通能力。

另一方面,有助于增强团员的责任感和使命感;通过经验和实践,引导团员在实践中深化认识、锤练意志、陶冶情操、提高能力。当今时代的优秀大学生应该不仅拥有过硬的专业知识,更应拥有丰富的课外知识、熟练的人际交往技能以及灵活的应变能力。

三、预期成效:

(一)与传统旅游书刊形成对比:区别于传统的商业性质旅游书刊,我们只记录自己亲身感受到、真实经历到、觉得值得欣赏、最有特色的地方,更具人性化。

(二)引领大学生多走多看:通过走出去,使同学们对社会有更多了解,进而慢慢走上实践工作道路,便于同学参加各种社会活动,例如志愿服务、兼职。

四、活动亮点:

1新思路:大学生住房现象调查研究;

2、不同于一般性、综合性介绍景点的大众旅游书刊,《杭城通》将注重小众化和主题化;

3、《杭城通》不仅具有创新性实用性,最主要的是具有极强的针对性。

4这将充分展示大学生的创新意识、创新激情和创新才华。

五、可行性分析:

1、类似的作品已经有人在进行研究制作:香港芊晖****展出一套名为“开心自游”的中文旅游读物,据该读物负责人陈振邦先生介绍,该读物并非按期出版的期刊,而是每年选定地区定下出版日期,在合适的季节派专人作深入的探访,以求在春夏秋冬四时展示景观最佳旅游风貌。《杭城通》就是顺应旅游类书籍发展的趋势。

2随着网络微博等传播平台的发展,信息采集变得非常方便。

六、团队名称:《杭城通》制作团队

七、团队领队:

八、指导老师:

九、活动地点:杭州市

10、 时间:2012年6月1日至7月31日

十一、活动流程:

(一) 招募报名阶段:

1时间:6月1日至6月15日

2活动内容:做好宣传工作,向支部学生介绍活动概况;

(二) 信息收集阶段:

1时间:6月16日至6月30日

2. 活动内容:

(1) 暑假开始前,会员登记留校学生时,将留校一周;

(2) 通过查阅报刊杂志、浏览网页、搜索地图等方式,划分调查区域;

(3) 在相对密集的地方进行问卷调查;

(4) 在网络发布问卷调查:了解大多数人对大学生住房现象的看法;

(5) 相关人员对收集到的数据进行整合。

*备注:

1通过网络,通过以下方式发放问卷进行调查。

(1) 学校**:向校园**发送调查问卷,对学校师生进行调查;

(2)校园网:动员班上学生,发放和提交问卷,利用人际关系网最大限度地开展宣传工作;

(3) 博客:通过**、手稿和**及时分享活动成果;

(4)论坛:建论坛;通过支部带头集中更多人进行宅现象问题讨论的平台。

2.调查方向:

(1)调查在校大学生们对“宅”现象的看法,调查宅男宅女们的精神文化需求,发现他们的兴趣所在,用以针对性地编织《杭城通》;

(2) 通过对推荐景点的调查和收集,我们可以找到您去过的和值得一游的地方的路线。

三。对问卷调查进行总结、分析和反馈。(问卷详见附录一)

(三)外出实践阶段:

1活动时间:7月1日至7月14日

2:活动内容:

(1)团队分为几组,每组负责一个区域;

(2)进行走访观察,发现新奇有趣的地方或者风景秀丽的景点、价廉物美的购物处、好吃的食物,收集素材、拍摄**,并记录路线。

(四)后期制作阶段:

1活动时间:7月15日至7月31日

2. 活动内容:

(1)将所有小组的活动成果整合成册,就收集到的资料进行排版和编辑,附行车路线,沿途路标,并插入**,分别制作纸质和电子版成品;

(2)剪辑**,录制《杭城通》推广宣传片。

十二、活动参与人数:

十三、人员安排:

为了提高本次活动的效率,避免发生不必要的麻烦,使各成员明确自身责任,更好更和谐地完成任务,特此制作了“优势互补”管理体制,体制如下:

1. 统筹安排:

2. 联系人员:组长:

副组长:

3. 宣传工作:组长:

副组长:

4. 摄影安排:组长:

副组长:

5. **外宣:组长:

副组长:

6. 食宿安排:组长:

副组长:

*备注:

1联系宣传人员张贴宣传地图和宣传文字,并将**提交给后期制作团队。

2.摄影安排组将**、文字记录等可展示材料施予后期制作,将经验记录与同学们分享。

3.宣传组制作了* *,* *进行展览。

4住宿组为其他成员提供便利,并添补空缺职位。

十四、组织纪律和规章制度:

1.在活动过程中,如果团队意见存在分歧,则以民主投票和领导老师的意见为主要内容;

2、队员不得独自外出,有需要外出必须经过队长的同意;

三。活动期间,团队成员的任何沟通工具必须24小时开启;

4、遇到突发事件,要马上通知队长;

5队员必须统一着装,同时佩带校徽、团徽和工作证;

6安全第一,两人一上一组,不得随意离队,不得擅自行动;

7我们应该有良好的团队精神,互相帮助。

8班组成员要有很好的分工,包括设置安全员和专门的财务人员。

9安排专人记录,每人返校时交一份总结。回校后要认真总结和总结。

十五、经费预算:

交通费420¥

宣传费200¥

印刷费300¥

邮寄费200¥

摄影录像费300¥

dv后期制作费300¥

海报费用300¥

问卷调查费用200¥

宣传品费用120¥

材料费300¥

资料费150¥

日常办公用品费150¥

奖励费300¥

总计:3340¥

十六、后期展望:

如果这本《杭城通》能够收到广泛而良好的回应,我们会将《杭城通》**下去,欢迎越来越多的人跟我们分享他们在这个城市看到的风景,学到的经验,想说的故事。

十七、附件

(一)问卷

(二)样品

附件一:问卷调查

你的性别是:a。女b。男

你的成级是:a。大一b。大二c。初中d。高级e。研究生

3. 你认为自己是“宅”族吗?a. 是b.不是 c.不知道

4你的业余时间是怎么度过的?

a、 呆在宿舍(打游戏、看电影、睡觉等)

b、 图书馆(自习室)学习c.参加社区活动

d、 勤工俭学外出(运动、购物)

f.其他______

5你认为他们大多数人在做什么?

a、 充分利用自己的空闲时间,按着自己的兴趣趣做任何事情,让生活无限精彩

b、 无聊极了,傻傻地数着时间,看着黑暗

c、 利用网络资源为自己的目标服务

d、 玩游戏,看电影,看**,睡觉

e. 其他______

6. 你对宅族的生活是作何认识的呢?

a.不清楚,网络流行词而已

b、 社会交往的范围仅限于一个小群体(几个熟悉的人),所以他们不会主动去结识新朋友

c.“三点一线”的生活方式(宿舍——食堂——教室)

d、 除了上课和睡觉,平均每天独居时间约为5小时。

e. 其他______

7(多项选择)你认为下列哪一项是房屋现象?

a.呆在家不出门,活动范围局限

b、 依靠互联网、电视等作为唯一的娱乐

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