小学校长年度考核个人总结简短12篇

发表时间:2023-08-12

小学校长年度考核总结。

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小学校长年度考核个人总结简短(篇1)

各位领导,各位同事:

大家好!

我是xx镇xx小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循x的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真努力学习,全面提高自身综合素质

作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。我认真学习x的xxx、总书记重要讲话,认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护x的领导,维护x的尊严,听从x的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错。提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展x的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持x的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。

二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量

教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。

三、采取多项措施,努力提升学校办学水平

1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听x的话,做x的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。

2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《xx道德规范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚x的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《xx道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。

4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。

四、改进工作作风,努力服务教师学生

我按照x的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达xx多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到x风廉政建设的重要,认真学习廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。

五、存在的不足问题

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奋学习,提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。

2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。

3、努力实践,提高管理水平。我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

小学校长年度考核个人总结简短(篇2)

本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。现述职如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。

三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固正确的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显着的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

小学校长年度考核个人总结简短(篇3)

本学年度,我校按照区教育局、镇中心校的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路。从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

一、遵守法规,依法治教

担任校长以来,我校一直坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立“稳定、安全、提高”的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,努力达到全面提高教职工的法律素质,提高学生遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

我校在学初组织教师学习了《黑龙江省学校安全条例》、《教师法》、《七条禁令》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规,使每位教师都认清了自己应尽的责任和义务,自己在学生心目中的地位和影响,所以都能严格要求自己,处处事事时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响。通过普法教育,全校员工能尽职尽责,大大地增强了责任感,极大地提高了我校教师队伍的师德素质。

在日常教学中,教师多次组织学生学习《义务教育法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》与《治安管理处罚条例》等法律法规,增强了学生的“爱党、爱国、爱家乡”的意识,提高了学生的自我管理、自我防范的能力,使学生产生了愿做高尚的人,争做有益的事的心理,自然摈弃了那些不法的心理与意识,极大地提高了学生的思想、品德、情操素质。

二、注重实效,兼顾公平

一所好的学校,不但要有先进的办学理念,还要有高素质的师资队伍,但就我们乡下办学条件、师资配置方面还是有很大的不足,因此需要领导率先垂范,勤政务实,体察民情,兼顾公平,优化队伍,提高效率。

其一,担任校长以来,我主动承担主科教学任务,和教员心连心谈教学困惑,同甘共苦,团结互助,稳扎稳打,使校长和教员形成一个无坚不摧、注重实效、积极向上的有机整体。

其二,任人唯贤,因人而异。年轻骨干教师必须充实一线教学,鼓励经验丰富的老教师继续打前线,优化配置其他教师以辅助教学。

其三,工作干不干,平时很关键。校长、主任坚持周听评课,注重月检制度,严格量化考核工作系数。

其四,奖优罚劣,兼顾公平。期末教学成绩突出、提高幅度大的,除了中心校奖励以外,本校加倍奖励;教学成绩落后的,减半处罚。今年暑期开学后,我校拿出了伍佰元进行奖励,大大地提高了教师的工作热情。

三、廉洁自律,塑造师魂

一所好学校需要一位好校长,一位好校长不但要工作上勤政务实,率先垂范,还要廉洁自律,同教师共同塑造师魂。

1、财务公开。不当家不知柴米贵。学校的资金远远满足不了各项工作的需求,因此需要开支时必须经校委会成员协商一致才能使用,每位教员都可翻阅账目,质疑。日常工作能省则省,比如只要我骑车子能办的事,就绝不打出租车,但是只要对教学有利的,我宁可花自己的腰包也要完成此项工作。

2、校务公开。学校严格按照上级要求制定了本校全面工作、教学工作、安全、教研等计划,制定了奖惩制度、安全应急预案等。各项工作的开展情况要求全体教职工监督;定期举办家长会,使教师、学生和家长形成互相配合的有机体。

3、收费公开。学校严格实行一费制,发现教师乱办班、乱收费现象,一经查实立即向上级汇报,严惩不贷,同时取消该教师当年评优资格。

4、塑造形象。学校重视师德建设,不断培养年轻骨干教师,组织其参加各种培训,内练素质,外塑形象。今年10月份,学校开展了班主任经验交流会,我校两位青年骨干教师卢影、方春荣积极发言,塑造了人类灵魂工程师的高大形象。

四、完善机制,民主管理

在学校制度建设中,我们求真务实,通过对学校管理现状和现有制度的研究分析,走群众路线进行修订和完善。以办好让人民满意教育为宗旨,安全第一,教学质量至上,全面推进素质教育。以抓班风、学风、教风为突破口,以提高课堂教学效率为主攻方向,以提高服务和管理层次为目标。领导和教职工不断更新教育观念,转变工作作风,完善管理制度,调动教职工的积极性,使我校各项工作上了一个新台阶。

1、整章建制,用制度管人。学校提出了“整章建制规范管理,提升素质争先创优”的口号,先后制定和完善了《教职工目标考评细则》、《教职工岗位职责》、《教学常规检查制度》、《安全计划》、《德育计划》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通过整章建制,做到用制度管人、管事,减少工作上的客观随机性和主观随意性,使人尽其才、才尽其用,最大限度的优化教育资源配置,使各项工作有章可循,有据可依,逐步形成用制度规范行为、按制度办事、用制度管人的有效机制。

2、安全重于泰山。我校成立了安全领导小组,校长为第一安全责任人,班主任及保安、更夫为组员,层层签订责任状。校长亲自抓安全,班主任要天天讲安全,定期做好安全检查,发现安全隐患及时排查整改。学校每月召开一次安全会议,两周一次安全隐患排查;班主任每天做好晨午检记录,备好安全班会课;保安负责学校师生人身财产安全,要在学生上学放学期间站在校门口保证学生安全,上课期间经常巡视校园;更夫做好值宿工作,夜间要经常巡查校园、校舍,确保学校财产安全。

3、勤政务实,用行动引领。作为领导者,领导方式要转变,用制度管理,让自己说了不算。我校评选优先模都是自己说了算,不是要来的,不是评出来的,而是自己干出来的。制度面前人人平等,连校长也不例外。每天我骑着自行车都要半个多小时往返于学校和家,到学校第一件事就是到各班查看安全、学习等情况。有时真的感觉很辛苦,但是一看到教员那种忘我的工作热情,心想我辛苦点,又算得了什么呢。

4、领导亲自抓教学,比学赶帮劲头足。我担任一年级语文教学工作,和同事们一起谈论备课、教学、辅导、批阅、考试、分析等,其乐融融。教研、周听评课严抓落实,不流于形式。不断培养年轻骨干教师,打造对喜小学名师。上半年我校教学成绩由原来的全镇第八名上升到第四名。对喜小学的教学成绩的提高离不开全体教师辛勤的付出,离不开大家比学赶帮的工作热情。

5、重视人文底蕴,落实德育工作

全校德育工作由董丽珍老师负责,虽然她年龄大,但是做起来却非常认真,有时自己怕完成的不好就热情、虚心地请教别人。每项德育活动要求有记录,有影像,实实在在,使学生真正受到情感教育。学校多次组织了各种文艺汇演活动,板报、校报、国旗下讲话、小广播等宣传阵地从不放弃,为学生营造了良好的德育氛围。

6、卫生管理分工明确。各班负责两间教室前后卫生,每天下早自习后第一件事就是打扫卫生;每个年级负责清扫一个月厕所;大扫除要求班主任亲临现场,确保卫生和安全;每周校长带领全校教师不定期参观各班卫生情况,每月通报一次评比记录。

五、教学管理,常抓不懈

教学质量是一所学校健康成长的生命线。因此,我校的教学管理是不放松细节,向课堂要质量,常抓不懈。

1、教学常规工作。我校学期初就制定了备、教、辅、批、检、听课常规工作的具体要求,在教学工作中各位任课教师都能够认真执行。学校实行“月检制”,即每月对每位教师的备、批等常规工作进行检查总结一次,发现问题及时纠正。校长能够经常深入班级听课,和各年级教师一起探讨教法和学法,并能够指导教学工作。

2、教研工作。本学期我校充分发挥“骨干教师”的带头作用,由二年级的孙淑杰和五年级的卢影分别搞了低年级和中年级的两节教研课,重点体现了“愉快教学法”和“自主学习、合作、探究”的教学方法,效果很好。为我校的课堂教学工作起到了抛砖引玉的'作用,大大促进了我校的课堂教学工作。在教学研究的过程中,各位任教及领导都能够积极参与、领会和落实。此外,我校根据中心校的指示精神,坚持实行周听评课制度,即每周由一位教师主讲一节课,其他教师共同参与,共同探讨和研究其教学方法,效果明显,促进了我校教学工作的发展。另外我校每两周组织全体教师进行一次集体备课,共同探讨课堂教学的新思路新方法。

3、课改工作。一年来,我校认真组织教师学习课改理念和新课程标准,广大教师都能够更新观念,积极地投入到课改的浪潮中来,并且以课堂为主阵地,大胆探索和创新,使我校的课改工作顺利地向前发展。另外我校坚持学习优秀教师的教学案例,每周组织教师观看教学光盘,并支持和鼓励教师参加上级组织的各项课改培训。

4、读书和三清工作。一年来,我校坚持学习洋思中学的教学先进经验不动摇:先学后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明显的效果,教学质量明显提高。学校坚持每周一节读书课,要求学生做好读书笔记和心得体会。每月月末,校领导要检查验收学生的课外阅读情况。

总之,学校工作无小事,处处是教育,做人民满意的教师,建人民满意的学校,办人民满意的教育,是对喜小学师生及家长共同的追求。全校教职工,将本着对事业高度负责的精神,为社会提供最优质的教育,为学生提供最优质的服务,把学校办成一所温馨和谐、充满人文气息、充满浓郁学习氛围的“学园、乐园、花园”,让学生在和谐、安全、快乐的环境中健康成长。

小学校长年度考核个人总结简短(篇4)

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员。

第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第三、培养班委团结协作的精神

通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

三、积极抓好后进生的转化工作

尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动

做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、稍不如人意处

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小学校长年度考核个人总结简短(篇5)

作为小学校长,年度考核是一项重要的工作。通过年度考核,可以了解学校在教学、管理、教师队伍建设等方面的实际情况,及时发现问题,对学校的未来发展提供有益的参考意见。下面我将结合本校年度考核情况,对我校进行总结。

一、教学工作

教学是学校最基础的工作,为学校发展奠定了坚实的基础。在教学方面,我校有亮点,也存在一些问题。

优点:在教学中,我校注重发扬学生的主体性,积极引导学生形成独立思考、勇于探究的学习态度,全面培养学生的创新精神和实践能力。同时,我校还注重课程设置和教学内容的创新,积极推进多元化、个性化的教育模式,充分发挥学科交叉的优势,提升学生的综合素养。

问题:在一些教师的课堂教学中,缺乏足够的针对性和深度。有些老师还存在教学方法单一、浅显的问题,没有很好地运用多媒体教学手段,这使得学生的学习效果不尽如人意。

二、管理工作

各项管理工作是学校正常运转的保障,也是带动学校进步的驱动力。整体上,我们学校的管理基础扎实,尤其在学生管理和课程管理方面经验丰富,有自己的特色。但是在教师管理上也存在一定的问题。

优点:学校实行“分类管理”,制定了一系列管理制度,建立了一整套规范与标准,作为各部门的工作依据。在学生问题处理、校园安全管理等方面做得非常出色,得到了家长和学生的肯定。

问题:在教师管理方面还不够严格。部分老师工作态度不够认真、责任心不高,或是在专业知识水平、教育教学理念、管理能力等方面存在欠缺。因此,学校在教师的引进、培养和管理等方面需要更为严格的要求和制度。

三、教师队伍建设

教师队伍是学校教学质量的关键,一个优秀的教师团队可以给学生提供更好的教育服务。在教师队伍建设方面,我校取得了一定的进步,但是面临诸多问题。

优点:在教师培养方面,学校注重引导教师创新思维,提升教育教学理论水平和实践能力。同时,我校注重设备更新、技术培训等一系列配套工作,并鼓励教师进行培训、学习和进修。

问题:教师队伍的建设仍存在诸多问题,包括:有些老师的专业知识较为薄弱,缺少深入研究;有些教师的教学方法陈旧,缺乏新思维和新教学手段;有些教师工作态度不够积极主动,缺少一定的教育教学热情。学校应当通过更好的培训机制、奖惩制度等措施,努力改善教师队伍建设的不足。

综上所述,我校在教学、管理、教师队伍建设等方面存在一定的管理与工作不足,尤其是在教师管理和教师队伍建设方面,需要加强管理、规范教师行为以及加强专业培训和研究,以提高教师队伍素质和工作水平。在今后的工作中,我们会更加注重教学质量和教师队伍建设,围绕学生需求,积极推进多元化、个性化的教育模式,切实为学生提供更好的教育服务。

小学校长年度考核个人总结简短(篇6)

小学校长是承担着很多责任和使命的职位,其年度考核总结至关重要。考核总结可以帮助校长了解自己的工作情况,发现优点和不足之处,为下一年的工作提供方向和指引。因此,本文将从以下几个方面分析小学校长年度考核总结的重要性和必要性。

首先,小学校长年度考核总结有助于发现工作中的优点和不足之处。校长在一年的工作中,肯定有做得好的方面,也有需要改进的地方。通过对工作进行总结,就可以对自己的工作进行深入的分析,找到工作中的亮点和弱点。比如,有些校长在教育教学中奉行以人为本,注重学生身心健康,注重师生关系,这些优点都是可以在总结过程中发现的。同时,也可以从工作中发现不足之处,比如在班级管理中出现了一些问题,或者在安排工作中存在一些不合理的地方等等。总之,发现优点和不足之处对于适应教育的发展、创新管理和提高校长工作水平非常重要。

其次,小学校长年度考核总结有助于为下一年的工作提供方向和指引。通过对本年的工作进行总结,可以归纳出自己工作中最为重要的任务和目标。这样有利于在下一年的工作中精力更加集中,做到针对性更强的工作计划。比如,有些校长在总结中发现自己在教学方面做得不够出色,可以在下一年的工作中注重加强教育教学中的课堂教学、教师队伍建设等方面的工作。只有明确了自己的方向和目标,才能让工作更有针对性,更加有效率。

最后,小学校长年度考核总结还有助于校长的自我提升和个人成长。总结本身就是一种思考和调整的过程,透过总结可以看到自己做得好的地方,也可以看到自己做得不好的地方。在总结的过程中,可以反思自己工作的优缺点,探究自己在工作中遇到的难题和问题,并从中总结经验教训。这样一方面可以让自己更加自信,同时也可以增强解决问题的能力,进而提高自己的领导才能和工作水平。

综上所述,小学校长年度考核总结对于校长职业发展、个人成长以及教育教学事业的发展都有着重要的作用。只有通过认真的总结工作,发现优点和不足之处,为下一年工作提供方向和指引,才能够更加有效地推动教育教学和校园管理的工作,不断提升小学校园的教育质量和管理水平。

小学校长年度考核个人总结简短(篇7)

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结范文如下:

 一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立xxx主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心的学习安排,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责

 二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任x年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。

 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任xxx同志提拔为学校副校长。学校和教职工把xxx同志推选为教科室主任、把xxx同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学设备、科普基地基地、厕所等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为学校教学管理制度服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在反腐倡廉心得体会心得体会中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,面对成绩,我将思考如何进一步践行情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言!在未来的路上,我将带领解戈小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的解戈小学继续奋斗。

小学校长年度考核个人总结简短(篇8)

应县教育局委托,我学区负责对各村校校长的自主考核。接到通知后,我们严格按照教育局的要求,认真对待,科学规划考核的过程。成立了铺川学区校长考核领导小组,以学区校长为考核负责人。学区副校长、各村校校长为考核组成员。协同考核对象的学校教师。对各校长采取述职、民主测评、个别访谈的形式进行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校长协同班子成员在这一年里做了大量的工作。

一、在日常管理方面

1、都能够观测教育方针,实施素质教育,严格执行教育政策法规,建立了切合学校实际的管理规章制度。有明确的学校发展目标和长期规划。实行民主管理,执行校务公开制度,对评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项实行校务公开。都能及时传达各类会议精神。

2、班子成员能坚持上课、听课,平均每周听课不少于1节,有听课记录。每学期学校都组织开展五课教研活动,积极组织各种校务会议及校本教研活动。

3、认真执行校长管理制度、教师管理制度和绩效工资制度。

二、在教育教学常规管理方面

1、能够严格按照省州县有关规定选用教材和教辅资料,执行国家课程标准,按规定开齐课程,上足课时。

2、能够严抓备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节,使用活页教案,坚持教案审批制度。坚持考试质量跟踪,并召开教学质量分析会,有学科质量分析报告。每学期都进行了2次以上教学常规检查并有检查记录本。有比较完善学校考试管理制度。

3、能加强教研工作,校本教研有机构,有制度,有计划,责任落实,活动内容具体详实。开展课堂教学创优活动,能组织好教师听评课活动。

4、能够认真制定学校、教师教育教学目标,并按计划实现目标。建立学校领导与年级组或班级、科任教师与学生挂钩帮扶制度,工作落实到位。认真做好家校互动管理工作,各学校都召开了每学期一次家长会。

5、有计划购置教学设备,有图书资料管理制度和图书借阅制度,图书按时借阅。

6、有建立健全的学生学籍管理制度,有在校学生报到薄、花名册、点名册,有学生流动情况登记,登记内容详实。

三、音、体、美、科技、卫生教育管理方面

1、能够认真执行国家学生体质健康标准,开展好早操、课间操活动,协调卫生部门搞好学生体检工作,建立了学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育进课堂。

2、组建课外活动兴趣小组,课外活动有计划并实施,有校园广播。组织参加有关部门组织的各类征文比赛。

5、有后勤管理工作制度,工作有效运转。严格执行《积石山县中小学校公用经费管理办法》。有学校财产登记清单,无资产、财产流失,无违纪违法现象,按规定时间做好学校冬季取暖工作。

四、 德育工作方面

每学期都组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,制定了班级星级量化评比制度,开展创建文明班级等活动。认真组织开展民族团结进步教育活动,组织开展法制教育和禁毒防艾知识宣传,有效开展防范邪教教育活动。

五、安全防范工作方面

重视学校安全工作,组织机构健全,有安全工作制度和安全工作应急预案及防震演练措施,责任落实到位。有校长与教师、家长,班主任与学生签订的安全责任书。加强以治理校园周边环境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗等为主的安全防范工作,安全知识进课堂。每年3月、9月开展全面排查隐患和整改活动。

六、教师队伍建设

1、能够加强师德师风建设,抓好教师职业道德规范,每学期组织教师进行1次相关教育政策法规学习。有学校教师职业工作行为要求,教师无违纪违规或受处罚处分现象。

2、注重教师进修、学习、培训提高,有教师培训学习制度和教师培训学习计划。认真组织开展教师教学业务水平和技能提高的全员培训学习,注重教师现代教育理论培训学习和现代教育技术应用能力提高培训,工作落实到位,有培训学习记录。按要求选派教师参加省、州、县级培训,并坚持开展好返校后的再培训,每学年生均公用经费的5%用于教师培训。

3、有学校骨干教师、学科带头人培养计划或方案,人员落实,职责到位,有学校骨干教师结对帮带计划,人员落实职责到位,工作有成效。

七、在学生营养餐方面

制定了营养餐实施方案和应急预案,食品存放规范,有食品收发台账及学生实名制记录。从业人员都持有健康证。食品加工环节规范、卫生,食品是否有留样,是否有留样记录,设立了营养餐经费收支专账。

小学校长年度考核个人总结简短(篇9)

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

小学校长年度考核个人总结简短(篇10)

我是一名长期在农村小学的校长,有近xx年的中心校校长的历史,从我xx年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:

 一、要诚

“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了,但家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能明白他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关联也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

 二、“要廉”

当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

小学校长年度考核个人总结简短(篇11)

在领导的信任与大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子与全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的.能力与水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但作为一名校长首先要在班子与教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理与开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业与教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(三)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但是我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学校长年度考核个人总结简短(篇12)

20xx年在上级教育部门的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教教师,共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取,全面推行素质教育。

在一年的工作实施中,我组织教师开展政治业务学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感;一切工作按照《广西壮族自治区义务学校常规管理规定》的各项要求出发;强化德育管理,净化育人环境;加强班主任管理工作,研讨各班教与学的情况;注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手;狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量;根据学生自身实际情况开展了各种兴趣活动和社会实践活动;加强学校的财务管理,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。

同时,我校制定了“学生免费午餐的管理制度”,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行;我们在资金较为紧张的情况下,本年度维修了学生免费午餐食堂,学校大门安上铁门,硬化了学校后门的道路,增加了一些教学设备设施,校园新植了一些树木,学校校园尽做到了净化、美化、绿化,使教师和学生生活学习环境有了大的改观。

一年来个人及学校工作虽取得了一些成绩,但也还有很多不足。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强各方面的建设,办人民满意的教育,为教育发展贡献自己的一份力量。

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