纪律整顿活动总结(集锦5篇)

发表时间:2023-08-02

纪律整顿活动总结。

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纪律整顿活动总结 篇1

本学期我班德育工作开展顺利,管理模式趋于稳定,管理效果渐入佳境,在此前景下,为了进一步严肃校风校纪,规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯,教育引导学生端正学习态度,提高教学质量,我班从20xx年3月6日开始到4月6日,进行了为期四周的“纪律整顿月”活动,该项活动圆满结束。现在总结如下:

一、宣传发动

1、成立班内纪律领导小组。成立以班主任为组长,班委会为成员的领导小组。

2、结合实际,制订计划。结合10级化学工艺

(2)班班级情况,在充分理解学校通知的基础上,提出了我班具体的教育整顿计划。

3、层级发动,提高认识。在周一召开了以纪律整顿为主题的班会,充分传达学校文件精神,切实要求学生认识到这次活动的重要性。

二、纪律整顿的主要成果

(一)学习风气方面

解决了部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习自觉性差等问题,具体整顿成级主要有:

1、上课旷课、迟到、早退得到了大大减少,基本上杜绝了宿舍睡觉、上网吧现象;

2、每名同学都可以做到上课认真听讲,认真完成作业;

3、自习、晚自习时能及时的安静下来,迅速进入学习状态,基本上没有打闹喧哗,影响他人学习,或在校内玩耍甚至溜出校外的现象;

4、杜绝了考试违纪作弊现象;

5、每名同学能做到尊重任课教师,服从教师课堂管理等。

(二)纪律作风方面

解决了少数学生组织纪律观念差,不严格要求自己,纪律作风涣散等问题,具体整顿成绩主要有:

1、学生们都能遵循班级请假管理制度,无假条不假外出;

2、集体活动时都能及时到位,安静、有序、积极的参加集体活动;

3、杜绝了打架斗殴;喝酒、醉酒现象;

4、大大改善了宿舍卫生差情况,严查使用违规电器;

5、对于不服从管理和检查的同学,进行了单独说服教育,他们最后都能虚心接受学校的处罚和教育。

6、提高学生时间观念,使学生及时进入教室。

7、严查教学区大声喧哗,对于违纪学生严肃处理。

(三)卫生财产方面

解决了卫生打扫不及时,打扫不彻底,不能保持,公共财产破坏严重等问题,具体整顿成绩主要有:

1、成立卫生检查小组,严查不能按时打扫卫生,卫生情况好转;

2、严禁教学区吃零食,乱丢垃圾,教室卫生情况好转;

3、班内财产管理做到了物物有人管,班级财产败坏情况有所好转;

4、随时抽查宿舍卫生,宿舍卫生情况好转。

(四)班干部全面行动

在成立领导小组后,每个个班干部成员积极行动,按照各自的计划认真开展活动。

1、各班委对本班吸烟人员开展调查,对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记,针对不同情况重点进行教育,劝阻,帮助戒烟。

2、在开展禁烟禁酒后,每周至少开展一次普查,掌握同学吸烟喝酒、戒酒戒烟情况,加强宣传引导,巩固控烟戒酒效果。

3、对于染发烫发的同学,班委会成员积极劝导他们,并且告知他们染发烫发的危害性,帮助他们改正问题。

通过这次“纪律整顿月活动”的开展,我班在学风建设上颇有建树,学生的纪律性明显加强,学生的学习意识也得到显著增强,经过排查整治活动,学生的随意旷课行为得到杜绝,课堂秩序得到显著改善,班级出勤率达到99%。而宿舍卫生也得到显著改善,宿舍存在的安全隐患也得到进一步消除,不少宿舍争先恐后地参加文明宿舍的评比活动,总之,在学校的安排之下,我班的专题整治工作开展顺利,取得了良好的效果。

纪律整顿活动总结 篇2

根据市发改委有关会议精神,结合我局实际,全面开展了作风整顿建设活动,深入学习,严格纪律,强化监督,边学边改,圆满完成了学习动员阶段各项规定任务,确保作风整顿建设活动顺利开展,现将我所学习动员阶段工作情况作如下总结:

一、强化领导,落实责任。

建立了检查所作风整顿建设活动领导小组,所长孔云飞任组长,负责作风整顿建设活动全面工作;副所长杨爱民任副组长,负责具体工作;李文正、彭冬梅、代成福、尤冬梅、王文玲任领导小组成员,负责本股室作风整顿建设活动工作;领导小组下设办公室,负责日常工作。

二、精心安排,编制方案。

根据我委纪律作风整顿办公室的要求,我所制定了具有可操作性、切合实际的作风整顿建设活动的实施方案。将作风整顿工作分为:学习动员阶段、自查自纠阶段、整改提高阶段、巩固发展阶段,从时间上、内容上,操作上都进行了精心安排,使作风整顿建设活动工作思路清晰,做到了心中有数。

三、严格方案实施,全面完成规定动作。

(一)开好动员会。由我委负责传达学习、区委关于开展作风整顿建设活动动员会精神,围绕树立“三观”、回答“三问”、解决“三心”问题开展了热烈讨论,通过传达学习动员和讨论,提高了认识,调动了全所干部职工参与活动的积极性,使每位同志能自觉地投入到活动中去。

(二)全面学完了规定的学习文章,每人有完整的、统一的学习笔记,每人一篇心得体会在学习专栏中交流,都完成了高质量的调研文章。

四、严格纪律、监督到位。

从纪律作风整顿建设活动开始,所领导在全体职工会上就约法三章,对作风整顿活动进行了严格要求、严格考勤、严格检查学习笔录,严格编写心得体会和调研文章、严格开展“四个一”活动,严格强调不能有背离作风整顿建设活动的行为发生。作风整顿的全过程的监督由所长负总责,分层次,分级别进行了全方位的监督,哪个环节出了问题就追究哪个环节负责人的责任并纳入年终目标考核,奖惩挂钩。

五、边学边改,转变作风,全力服务于百姓。

(一)加强石油价格的监督检查。2月14日零时,当国家发改委下调石油价格后,我局2月15及时安排价格监督检查人员对25家民营加油站进行检查,健全了各加油站物价信息员联系制度。

(二)加强农资价格、农副产品价格和部分应急商品价格的市场监测。监测市场、店、站25个,总类10大类,品种104种。

(三)转发国家发改委关于教育乱收费居首位,通信价格、成品油价格、电力价格违法案件数量增多的信息80份。

(四)为下一阶段作好准备。发出作风整顿征求意见表100份,已逐步收回,为我所在自查自纠阶段有针对性地解决我所工作人员作风方面存在的问题奠定了基础。

纪律整顿活动总结 篇3

采油二大队作风纪律整顿活动

第一阶段工作总结

根据采油厂下发的《关于开展作风纪律整顿活动的实施方案》内容,采油二大队积极开展动员大会,围绕职工干部思想作风、工作作风、劳动纪律作风等方面存在的问题,开展讨论,在大队营造了浓厚的整顿氛围,现将我大队前十天的工作总结如下:

1.通过各区队班组集中动员讨论,张贴宣传标语等宣传方式,组织学习《党章》、《国有企业领导干部廉洁从业若干规(试行)》实施细则、《油田公司十五条禁令》等一系列有关文件规定,在全大队宣传开展作风纪律整顿的重要意义,是职工充分认识到这项工作的重要性和必要性。

2.在作风纪律整顿活动中,我大队紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,开展小组讨论,让职工结合自身工作岗位,生活场所等方面谈谈需要改进的措施,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,从实际出发,结合各区队、各班组、各岗位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤的开展作风纪律整顿活动。为了使作风纪律整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用。

3.将作风纪律整顿活动和安全工作相结合,通过加强职工劳动纪律思想作风、工作作风,杜绝敷衍了事、上紧下松等现象的出现,目前我大队已经开始组织下一阶段的学习讨论计划。

4.开展批评和自我批评活动,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,鼓励职工敢于讲真话,说实话,切实把自己以及单位存在的问题找出来,改过来。

通过十天的宣传动员,我大队职工已从思想上认识到这项活动的重要性,从行动上改变以往不规范、不文明的行为,各种扯皮推诿的现象很少发生。接下来我大队正准备作风纪律整顿活动的第二阶段的工作,即开展自查自纠,查找原因,制定整改措施等活动,最终达到提高管理水平、提高工作效率、提高工作作风的目的,打造一支纪律严明,作风过硬的采油队伍。、杏子川采油厂采油二大队

2011年1月10日

纪律整顿活动总结 篇4

根据教体局关于在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求,结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施方案,我校以10月28日开始到11月28日止历时一月,已全部完成了三个阶段的学习任务。现将我校整个活动汇报如下:

一、主要做法

(一)认真学习,广泛宣传。

自20xx年10月28日开始,我校首先成立了以校长为组长的思想纪律作风领导小组。其次是制定活动实施方案和活动日程安排表。营造了良好浓厚的氛围。同时认真学习了20xx年全县教育体育工作会议精神和《内黄县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学教师职业道德规范》,同时还学习了胡书记在中央政治局第二十六次集中学习重要讲话等内容。学习方式采用了集中与个人自学等方式进行。通过学习做到理论联系实际,做到学有所得,学以致用,进一步提高认识,统一思想。领导和教师都撰写了不少于1500字的心得体会,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。

在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

(三)、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。

从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开五个座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。部分学生家长代表和离退休教师进行座谈,面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见、批评性意见和建设性意见。

(四)、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。

二、取得的主要成绩。

(一)、工作作风明显好转。

我校所有教职员工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前每位教师上班早来晚归,提前候课的风气以蔚然成风,教师工作状态的精神风貌焕然一新。

(二)、校容校貌焕然一新。

经过学习教职工责任意识显著增强。从卫生到纪律各方面工作有着显著成效。

(三)、通过集中整顿广大教职工争做模范先锋。为确保每位教师工作积极的主动性和长效性,还举行了签字承诺和国旗下宣誓活动,并将此二项活动内容上传因特网以时刻惊醒和鞭策每位教职工永往直前。总之,通过集中整顿,我校干部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

三、存在的`问题及今后努力的方向。

通过集中整顿虽然取得了一点成绩,但与上级要求相差甚远,还存在一些不足之处:一是个别教师主人翁意识不强。二是个别教师纪律松懈、作风漂浮。三是工作主动性不够。四是教育教学成绩有待进一步提高。五是学生饮水问题需解决。六是学校绿化美化和特色建设需加强。总之,通过思想纪律作风整顿活动的开展,我们将会把这次思想纪律作风整顿活动作为长效机制,始终贯穿于学校工作的方方面面,力争将学校办成社会认可、家长满意、学生成才的品牌学校。

纪律整顿活动总结 篇5

进一步抓好我系各班学生的教育教学管理工作,按学校“关于开展新学期纪律整顿的通知”的精神要求,我系高度重视,系主任吴进带领各班辅导员多次到学生教室、寝室等活动场所作了检查,并对我系的学生的常规纪律整顿工作进行动员和部署,现将我系此次工作总结如下:

一、各班认真组织学习文件精神,开展了形式多样的教育活动

各班在辅导员的亲自组织下,开展了形式多样的教育活动,如09级英语教育(学前方向)专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律,树立良好学风”班会、09级英语教育(小学方向)专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。会上,各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结,并对出现在本班的情况作了严格批评。各班同学也积极发言,作了严肃的批评与处我批评,进行了认真的剖析,对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识,纷纷表示要严格管理自己,认真遵守纪律,努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平,全面提高自身素质,为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。

二、各班进一步健全、完善班规制度,形成监督制约的长效机制

吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来,这样才能更加全面、系统、科学的管理班级,才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。

三、发挥干部、党员示范带头作用,严查严处违规违纪行为

为进一步加强学风建设,树立班级良好班风。严格要求班级党员、入党积极分子、学生干部等起好模范带头作用,一旦有违纪违规行为发生,给予加倍及时地处理,并进行批评教育,扣除操行分,取消评优资格,以在同学群众中起到良好的警示作用。

四、辅导员身体力行,随时做好监督、排查工作

认真检查,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,把检查中存在的主要问题作为整顿活动的重中之重。各辅导员要随机抽查课堂到勤率,随时到寝室了解学生情况,及时将出现问题的学生情况向系上、家长通报,并按相关要求作出严肃处理,确保纪律整顿工作落到实处。

经过近一个月纪律整顿工作,我系在各项常规考评中,取得了较显著的成绩,较大的违纪情况无一例发生,学生仅偶有迟到、上课玩手机等情况出现,各班学风浓、班风正。

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