年终学校述职报告8篇

年终学校述职报告。

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年终学校述职报告 篇1

各位领导、同志们：

大家好！今天和大家一起回顾XX年来的工作，谈XX年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。

XX年工作回顾。

一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局XX年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报

一、改善办学条件。

XX年我校定为项目校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。

二、加强两支队伍建设。

1、加强领导班子建设。

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。

2、加强教师队伍建设。

（1）抓教师职业道德。

以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

（2）、抓业务学习。

（1）、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题，可借鉴的东西很少，每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足，但我们不会放弃，会一直努力探索。

（2）、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动，并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。

（3）、每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外，XX年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中，我校教师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

三、加强教学常规管理，打造高效课堂。

XX年学校教学工作的思路：以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。

加强课堂教学，扎实推进“三段六步”课堂教学模式。首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最后达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫。

年终学校述职报告 篇2

学校年终综治述职报告

作为一个学校，如何能够在综治工作方面做到优秀，这是我们长期以来一直在思考的问题。在过去的一年中，我们积极努力，不断加强综治工作，不仅促进了校园和谐稳定，也增强了师生的安全感和幸福感。以下是我们的年终综治述职报告：

一、安全管理

在安全管理方面，我们采取了多项措施，加强了校园安全防范工作。首先，我们对校园周边环境进行了整改，加装了监控设备，增强了监控覆盖范围，确保每个角落都能够被监控到。其次，我们加强了对学生的管理，注重对学生在校期间的安全教育，引导学生自觉规范自身行为。最后，我们建立了校内维护人员、保安人员和警方联系机制，及时了解校园内外的安全情况，确保校园安全无忧。

二、文明校园建设

文明校园建设是我们一直关注的问题。我们通过多种途径，加强校园课堂文明建设，规范学生自身行为。特别是在疫情防控期间，我们的相关工作更是很到位，尤其在卫生情况下，我们通过多种宣传方式，向学生传递搞好自身防护，自我诊断、预防、报告，及时就医等防疫知识，加强了学生的自我防护，有效避免了校园疫情的发生。通过这些措施，我们的校园文明程度得到了很大提升。

三、纪律管理

在纪律管理方面，我们从教育管理者严格要求自己，完善了校园纪律管理制度，通过开展学生纪律考试、晚自习、督查制度等措施，强化了学生的纪律观念。我们还明确了班级考评标准及排行，引导学生自觉规范行为，不断提升整体素养。

四、师德建设

师德建设一直是我们非常重视的事项。我们在教师招聘及后期教育过程中，均注重教师的师德要求。在教学中，我们要求教师尊重学生，关爱学生，保持师德高尚。我们鼓励教师树立正确的人生观、事业观和价值观，不仅仅是工作上应该把握，更是人德上的高度要求。

以上便是我们在综治工作方面所做的一些事情。我们知道，建设优美校园，需要我们每个人的共同努力。未来，我们将继续积极推进综治工作，为学校的发展稳定提供稳固的后盾。

年终学校述职报告 篇3

各位领导、同志们：

大家好!今天和大家一起回顾__年来的工作，谈__年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。

__年工作回顾。

一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局__年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报

一、改善办学条件。

__年我校定为项目校，在县教育局和__镇中心总校、__村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。

二、加强两支队伍建设。

1、加强领导班子建设。

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。

2、加强教师队伍建设。

(1)抓教师职业道德。

以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

(2)、抓业务学习。

(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题，可借鉴的东西很少，每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足，但我们不会放弃，会一直努力探索。

(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动，并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。

(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外，__年暑假__镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中，我校教师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

三、加强教学常规管理，打造高效课堂。

__年学校教学工作的思路：以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。

加强课堂教学，扎实推进“三段六步”课堂教学模式。首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最后达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫。

年终学校述职报告 篇4

学校年终评优述职报告

近期，学校年终评优述职报告的工作已经开始了。这是一个非常重要的任务，也是学校对教师工作的一个总结，同时也是对教师的一次肯定和鼓励。我们将在这篇文章中详细阐述学校年终评优述职报告的任务及其过程。

首先，什么是年终评优述职报告？

年终评优述职报告即是每年末学校对教师的工作进行评优和述职的一份报告。这份报告旨在为学校、教师等各方提供一个深入了解和评价教师工作情况的途径。该报告的主要内容包括教学工作、科研与教改工作、思想政治工作、管理工作和全面素质等方面。

对于学校而言，年终评优述职报告的作用是什么？

一方面，评优可以激励教师的积极性，促进其工作能力的提升；另一方面，年终评优述职报告也是学校对教师工作成果的一次总结和评估，为学校和上级主管部门提供重要的评价依据，对于推动学校教育教学改革和提高学校教育教学质量也起到了至关重要的作用。

接下来，我们就来了解一下学校年终评优述职报告的具体过程和任务。

首先，评选优秀教师。

学校会按照一定的标准，评选出一批表现优秀的教师，并在学校官网上进行公示。这批被评选出来的教师是全校具有代表性和典型性的教育工作者，他们的工作成绩和教育理念广泛地反映了全校教师队伍的优秀品质和特点。

其次，撰写述职报告。

被评选出的教师要按照学校规定的模板和标准撰写个人述职报告，反映自己的工作成果、教学特点、个人思想和行为等方面的情况，以凸显工作亮点和特色。同时，学校也会邀请领导和专家对教师的工作进行审核和评价。

最后，汇总评估结果。

结合教师的个人述职报告和学校领导、专家等审核结果，根据学校制定的评优标准，对教师进行综合评估、统计和排名，并公示评优名单，对于评优的教师给予表彰和奖励，从而激励其更加努力地工作。

总之，学校年终评优述职报告作为学校对教师工作的一次检查和总结，对于促进学校教育教学质量的提升和推动学校教育教学改革具有重要意义。我们相信，在学校的共同努力下，教师队伍会越来越强大，学校的发展会越来越稳健！

年终学校述职报告 篇5

孟子曰：“三年无改于师，可谓有术矣。”对于教育工作者来说，年终评优述职是一个重要的时刻，是对自己一年来工作的梳理、总结和回顾。本文将从以下几个方面详细、具体且生动地写一篇“学校年终评优述职报告”。

一、教育教学工作

教育是立身之本，教学是衣食之源。在过去一年里，我一直秉承“以学生为本、以知为目”的原则，认真做好各项教育教学工作。通过制定教学计划、备课、授课、交流、评估等环节，有效提升了课堂教学质量。同时，我针对不同学生特点，开设了多门选修课程，帮助学生进行特色学习和兴趣发展，重视学生差异化发展，增强教学适应力。此外，我还积极探索和推广新的教学方式和方法，如项目化、合作学习、课堂卡片等，全面提升了学生的学业成绩和综合素质。

二、团队建设情况

作为一名教育工作者，与同事之间良好的协同配合和团队精神是不可或缺的。在我所在的班级，我充分发挥团队协作的力量，利用听课、互评、共建等方式，让团队合作更加愉悦和有成效。在团队中，我经常与同事交流教学心得，分享教育教学经验，互相学习和借鉴，形成了良好的学习共同体，使我们的教育教学工作更加丰富、生动和富有活力。

三、家长沟通情况

“家长是学生成长的重要支持者和助力者”，这是我一直坚信的理念。在过去的一年里，我注重与家长之间的互相沟通和交流，及时给家长反馈学生的学习和生活情况，并解答家长的疑虑和问题，让家长参与学生的教育教学活动，增强了家庭和校园之间的联系和互动，共同推动了学生的全面成长。

四、自我学习成长

教育教学工作是一个不断更新、不断升华的过程。在这个过程中，我积极参加各种学术讲座、教育培训和学科研讨会，与教学同行交流和共同研究，令我收获不少。通过学习，我发现了自己教育教学中的不足，也开拓了视野，提高了思考和解决问题的能力，让自己的教育教学工作不断发生着积极变化和创新。

五、心得感悟

教育是一项神圣使命，需要我们全身心地付出和投入。通过年终评优述职，我深切地感受到了自己在工作中的成长和进步，也看到了自己的不足之处。但是，我坚信，只要我一如既往地坚持“以学生为本、以知为目”的原则，不断开拓创新，紧跟时代发展，就一定能够在教育教学工作中取得更加优异的成绩。

总之，学校年终评优述职报告是一份全面、准确、客观地总结教育教学工作的结晶，直接反映了一名教育工作者的工作、生活状态和工作态度。通过此次评优述职，我在一年的工作中，不断总结和反思，不断提高和创新，将使我更加有信心、更加有热情和动力地投入到新的教育教学工作中，把教育教学工作做的更好，走向更加光明的未来。

年终学校述职报告 篇6

20__年1月，我接受组织委派从到，任科技副县长，协助县长分管科技工作。半年来，在县委、人大、政府、主要领导及其班子成员的关心支持和全县各级部门的积极配合下，工作进展顺利。现将这半年的分管工作和履行职责情况总结如下：

一、职责情况及主要工作成效

（一）了解县情，把握工作的主动权

__县是国家级贫困县、全省特困县之一，远离省城，与我过去工作和生活的环境截然不同。为尽快适应新环境，实现角色大转换，我把熟悉县情、明确工作思路作为我到任后的首要工作。在很短的时间内我深入到全县乡镇和有关部门进行调研，使我对各乡镇和全县工农业生产、科技发展等社会事业有了较全面的感性认识；认真阅读《__县志》、《x县情库》，近年来县委政府出台的'主要政策性文件等，了解__县经济发展、社会进步的发展态势；重点到魔芋办、茶叶办等产业化办公室座谈了解全县支柱产业的发展状况，到科技部门了解科技项目的收集及申报等。通过认真调查研究，基本做到了对分管工作胸中有数，同时也清晰了工作思路，即紧紧围绕支柱产业，依托华中农业大学及其它大学和科研院所的智力支持，推广先进适用技术，不断提高工农业产品的科技含量，提高经济运行质量和效益。

（二）开拓进取，找准工作的着力点，全面开展工作。

山区人民对科技的热切期盼和孜孜追求，使我感到责任重大。到任以后，主要抓了以下几项工作：

一是进一步完善上一届科技副县长长效工作计划。继续抓好县校联姻，巩固__县政府和__大学的合作关系，为今后经济快速发展提供科技靠山。同时，依托__大学积极培养本土人才，在原有食品科学与工程本科和食品工程专科班的基础上，进一步举办法律、经济管理等专业。为农业产业化发展、绿色食品的基地建设、系列加工、科学管理等培养大批学得好、留得住、用得上的专业技术人才，为经济腾飞夯实人才基础。

二是全力组织科技项目的申报与实施。截止目前，已向省市科技主管部门申报干旱地区引水灌溉技术研究开发、新产品开发、基地栽培技术研究、高产栽培技术研究、山区标准化有机茶技术推广、魔芋病虫害防治研究等科技项目10项，其中，省科技厅4项、市科技局6项。项目计划总投资1075万元，其中申请科技专项资金300万元，预计可立六项，到位科技专项资金50万元。在县级科技项目工作中，年初共收集、筛选“6105”防治技术研究、农村信息化示范体系建设、有机茶基地建设及标准研究、药材规范化种植研究及示范基地建设、有机茶开发配套技术推广等31项，计划投资3673万元。目前已报县有关部门会商、政府领导审批的有21项。项目计划总投资1524元，其中县级科技项目三费计划95万元。目前,组织实施各类科技计划项目21项，完成投资额可达到970万元。

三是加强对全县各个茶场的联系，增加茶叶生产的科技含量。是茶叶大县，全县有茶园多万亩，大小茶场多个，但都是各自为阵，自主经营，没有形成整体合力，很难发挥支柱产业的作用。为此，我到各茶场进行了调研，完成了一篇《茶叶产业化发展存在的问题及对策研究》的文章，并向领导做了汇报，旨在进一步整合茶叶资源，形成茶叶航母，提高茶叶的产量和质量，使茶叶真正成为支柱产业。

四是充分利用自身的社会关系资源，大力招商引资。已引进浙江个体业主彭瑞德先生，开发野生弥猴桃及野生板栗，目前，开工前的各项准备工作已基本就绪，近期即将开工。

二、主要工作体会和经验

（一）虚心学习，不断提高自身素质是做好各项工作的前提。从学校到地方，从专业人员到政府副县长，工作性质发生了很大的变化。为了尽快适应，必须虚心学习，从各方面提高自己适应工作和形势需要的能力。到任以来，我始终坚持学习，认真学习、同志“”重要思想论述，不断提高思想政治修养和理论水平；向身边的各级领导、同志请教，学习他们的工作经验和方法。开展工作以来，我坚持重大问题及时请示汇报，争取县委、政府主要领导的重视和支持，在工作中，认真负责，想方设法完成工作任务，并能够从大局出发，服从县委政府的统一安排，在做好本职工作的基础上，做一些力所能及的其它工作。

（二）坚持调查研究是做好各项工作的基础。没有调查，就没有发言权。如果不深入一线，不下基层就了解不到实际情况，掌握不了第一手材料，往往一些好的想法由于脱离实际，就无法成为现实。通过到乡镇走访座谈，为山区人民对科技的渴望和不屈不挠的奋斗精神所折服，坚定了搞好科技工作的决心和信心。

（三）廉洁自律是做好各项工作的保证。到任以后，我能够找准位置，顾全大局，服从县委政府的统一安排。在生活上，艰苦朴素、勤俭节约；在工作中克己奉公，尽职尽责，不以权谋私。

三、存在的不足和今后的打算

到工作已大半年了，尽管工作中取得了一定的成绩，但也存在一些差距和不足。在今后的工作中，我将进一步解放思想，大胆工作，发扬成绩，克服困难和不足，尽职尽责搞好各项工作，并注意从以下五个方面努力：

一是以茶叶、魔芋产业化建设为中心，抓住解放思想，大力发展经济的有利时机，进一步加大科技项目开发申报，和招商引资力度。同时努力发挥自身优势，依靠华中农业大学的大力支持，积极推进农业产业化发展进程，为经济发展做出应有的贡献。

二是努力学习，不断提高自身工作能力和水平。用科学的思想武装头脑，用科学的理论指导实际工作，用科学的方法解决工作中的问题，认真履行工作职责，抓好工作落实，为两个文明建设做出更大的成绩。

三是坚持走群众路线，深入基层调查研究，掌握第一手情况，为县委政府决策提供正确的依据，发挥好参谋助手作用。

四是坚持团结共事，顾全大局的原则，加强与其他领导同志之间的交流和沟通，听取多方意见、建议，寻求多方支持，促进工作协调、稳步发展。

五是坚持廉洁自律，克己奉公，始终保持公仆本色。

年终学校述职报告 篇7

按照xx区教育局党委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。

一、落实党建工作“第一责任人”责任

一年来，我校党支部按照以xxxxxx从严治党的各项工作要求，开展“两学一做”学习教育，加强四风建设，加强领导班子建设，取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面：

（一）落实党建工作责任制。深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，围绕学校中心工作，根据教育局党委20xx年工作安排，学校党支部研究制定学校20xx年党建工作计划，并将党建工作纳入目标考核，与学校每个党员签订党建目标责任书，把党建工作落实到学校日常管理工作中；真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。

（二）履行党建工作“第一责任人”职责。本人和班子成员认真履行“一岗双责”，全年召开党支部会议12次，集体审议通过各类重大事项20余件，带头严格执行党支部研究决定的重大事项；本年度共召开5次专题会议专门研究党建工作。

二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础

按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。

（一）认真开展“两学一做”学习教育。一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日，认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《xxx系列重要讲话》原文。能围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，一年来按照教育局党委的关于开展“两学一做”学习教育要求，每周二下午党员集中学习，每月开展一次专题学习讨论，每季度由支部书记上一次专题党课，把“两学一做”学习教育逐步引向深入。通过学习，不断提高自身能力修养及宗旨意识，坚定理想信念。同时，支部按照教育局党委的安排，在5月份对党员组织关系，党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查，我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查，支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。

支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神，能认真贯彻执行省、市、区党委的“八项、十项、十二项”规定及六条禁令。作为学校党支部负责人，本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任，始终保持清醒的政治头脑，时刻警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气，在和支部一班人的学习中，经常对照xxx关于“三严三实”的重要讲话精神，确保教育局和学校的各项工作落到实处，也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。

（二）坚持“三会一课”制度。学校党支部认真开展“三会一课”活动，要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录，及反思整改措施。每月召开一次党员大会，随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。

（三）发挥党员思想政治工作优势。通过发挥党员做思想政治工作的优势，进而带动全体教师人人参加思想政治工作，形成全方位育人体系。一年来开展一助二“帮教”活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)取得了好的效果。

三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设

（一）着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策学校工作，把与班子成员和党员交心谈心常态化，严格执行组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强；二是作风要正；三是业务要精。“四有”：一是有才；二是有德；三是有为；四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

（二）从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。今年，党支部配备纪检委员1名，组织委员1名，宣传委员1名，成立党员小组4个，选配党小组长4名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上，学校党支部还不断加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，方便党员学习和教学提升。

积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中，严格要求自己，以身作则，严谨、规范、科学地做好各项工作。同时，开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育，深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，开展廉政文化创建活动，着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设，进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作，积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。

（三）积极开展庆祝建党xx周年活动。为隆重庆祝建党95周年，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增强爱党之情，激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，推动四十八中教育教学有序开展，彰显教师队伍的凝聚力，根据教育局党委安排，结合实际：一是由我为全体党员做了题为“从党的章程的演变看党的发展”的党课，进一步激发全体党员的工作热情；二是开展了“立足岗位做贡献”的专题研讨活动；三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动；四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动；五是在“七一”来临之际，对4名退休老党员进行了走访慰问，带去了学习资料和组织的关怀；六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词；七是组织全体教师参加了教育局只组织的“红歌献给党”的歌咏比赛。

（四）着力加强师德师风建设。本年度，学校以“两严两服务两提高”（严管队伍、严格教学，服务师生、服务教学，提高教育培训质量、提高教学科研水平）为载体，以“四查四改”（即一查严管队伍的差距，着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题；二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题；三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题；四查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

（五）着力提高教师专业水平。本年度，学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度，为教师的全面发展创造条件、搭建平台，促进学校工作的全面开展。

重点开展了三项活动：一是35岁（含35岁）以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动，共有12位教师获奖；二是参加区级“教学新秀”评选活动，4位教师获得城关区“教学新秀”称号，进而在xx市“教学新秀”评选活动中，1位教师获得xx市“教学新秀”称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展，极大激发了教师的教学热情，也有利的提升了学校教育教学水平，为此学校连续10年荣获“xx市初中教育质量优秀奖”。

（六）着力推进高校课堂建设。除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外，重点开展了六项活动：一是进行教案改革，促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际；二是参加35中教育协作体校际教研交流活动，40多位教师参加了为期3天的课堂展示（同课异构）、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动；三是落实月考分析制度，分年级对考试中反映出的问题追本溯源，进一步反思和改进课堂教学；四是加强教学常规检查，落实推门听课制度，了解教学现状，掌握第一手资料；五是组织家长开放日活动，请家长走进课堂，改进教学；六是适时组织教学研讨活动，请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会，促使教师们反思自己的教学实践，总结成果、经验，提升理论水平，交流最有价值的经验和感悟，进而促进了广大教师的专业化成长。

（七）着力解决广大教职工关心的难点热点问题。学校克服各种困难，为中午不能回家教师解决中午休息问题，为教师安排了午间休息室；通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，让他们工作的顺心，投入的放心。

（八）着力开展文化育人建设。一年来进行了21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念“一二。九”系列主题教育，初一年级在开学初进行国学朗诵比赛，力求做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。

四、加强自身学习，个人境界有了新提升

苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工办公条件。20xx年我校先后共投入近40余万元为全校教师添置了电脑，建立了教研活动室等，为教学工作的开展提供了便利，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

五、存在的主要问题及原因

一年来，虽然做了大量的工作，但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足：

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。

4、不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。

六、下一步打算

（一）要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。

1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻xxx关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育，爱我学校的敬业精神。

2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作，参照本校《教职工职业道德考核细则》，将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容，对违反师德的行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、树师魂，以良好的精神状态，在学校发展中建功立业。

4、巩固教育质量优秀奖成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。以德立校，进一步优化全员育人格局，形成德育特色；狠抓三风建设，全面提高教学质量，全面实现20xx中考目标；聚焦课堂，推行“356”教学模式；强化师资队伍建设，打造专业教师团队。

（二）要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

3、充分发挥党员先进示范作用，要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与，充分引领。

4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。

（三）坚持“育人为本、德育为先”的方针，在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育思路，探索激励德育机制，形成稳定的育人模式，全面提升学校德育工作水平。

1、搭建“课堂教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“班主仛论坛”等德育教育平台，实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育；弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养良好道德品质和文明行为，力求学生做到读好书、做好人、成大事。

2、加强德育研讨，根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，不断提升德育工作成效。

3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。

20xx年，我将按照教育局党委的部署，认真履行党支部书记职责，依靠班子成员和广大党员，在区教育局党委的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。

年终学校述职报告 篇8

在市委、市政府的正确领导下，在省科技厅的指导和帮助下，市科技局领导班子认真贯彻落实，紧紧围绕我市“四大一新”发展战略，以增强自主创新能力为主线，以建设创新型__为战略目标，开拓创新、锐意进取，全市各项科技工作取得了新进展。__市科技局被省科技厅评为全省20__年度科技工作先进单位，这也是我市科技局自20__年以来连续第四次获得该项荣誉称号。现将一年来的工作情况报告如下：

一、理清思路、服务大局，努力提高科技决策效能

去年以来，市委、市政府明确提出要抢抓机遇、精心实施“四大一新”发展战略，谋求__经济社会超常发展，努力打造独具特色的经济“小巨人”的发展目标，同时要求积极推进创新型__建设，切实加快全国科技进步示范市和国家新材料产业化示范基地建设步伐。为此，围绕如何与市委、市政府提出的经济和社会发展的思路主动对接，我们先后组织班子和机关干部进行了三次专题讨论，及时调整工作思路，认真进行科学决策，努力找准科技服务__经济与社会发展大局的切入点、着力点和兴奋点。

一是找准科技服务大局的切入点。围绕我市的主导产业，积极构建以铜产业为主体的区域创新体系，谋求形成具有__特色的科技优势，为打造世界铜都提供科技支撑。我们与江西理工大学合作编制了《__市铜加工科技发展要点》，从全局性、战略性、前瞻性的高度对我市铜科技发展进行总体设计和规划；依托市生产力促进中心建设__铜产业共性技术研发服务平台并获得科技部立项支持。二是找准科技服务大局的着力点。

积极整合科技资源，打造科技创新服务平台，为加速科技成果转化、提高自主创新能力提供支撑。我们以市生产力促进中心为主体，以市级综合服务平台为枢纽，按照网上和网下相结合，有偿和无偿相结合，政府主导和市场运作相结合的原则，市县联动，在全省率先建设覆盖全市农村的科技信息服务网。目前已组建市、县（市、区）农业科技信息服务中心，建立了7个专业服务站和13个区域服务站，初步形成市、县、乡镇三级服务网络。三是激活科技服务大局的兴奋点。围绕调结构、保增长，大力发展高新技术产业，充分发挥科技在转变发展方式、优化经济结构中的支撑和引领作用。去年以来我市大力实施高新技术产业化工程，共组织实施国家级中小企业创新基金项目4项、省级高新技术产业化重大

项目3项、设区市党政一把手科技工程项目1项，促进了我市高新技术产业规模不断扩大，我市江西天施康中药股份有限公司等5家企业通过了省级高新技术企业重新认定，认定数居全省各设区市第二。在世界金融危机日趋严峻的形势下，全年高新技术产业逆势上扬，总产值达61.32亿元，实现增加值19.76亿元，分别比上年增长104.4%和190.2%，对全市经济发展产生了显著的带动和支撑作用。

二、积极探索、不断创新，着力提高科技管理效能

面对科技工作的新形势（欢迎访问读书人网：，读书人网 ）、新任务，科技管理部门如何在科技经费的使用上发挥“四两拨千斤”的作用，如何在科技资源整合上实现能量聚变，如何在科技服务上达到效益倍增的目的，我们在实践中积极创新工作方式，着力提高科技管理效能，最大限度发挥科技在支撑引领经济和社会发展中的作用。

1、贯彻顶层设计的理念，抓好重大项目的实施。一是积极争取国家、省级重大项目。以前，我们在组织国家和省级科技项目申报方面，基本是担当“二传手”，企业、基层报什么项目，就向上推什么项目，这种被动应付的状态，使项目的申报成功率很低，难以争取到国家和省级项目资金来促进__的经济和社会发展。去年以来，我们转变思路，主动出击，从全市发展的大局出发，围绕国家和省科技部门的支持重点，结合我市实际，在重点科技项目的申报组织上积极贯彻顶层设计理念，主动设计了国家科技计划项目10项，获批6项，申报省级项目32项，获批23项，共争取省级以上科技经费580万元，同比增长80%。二是坚持“有所为，有所不为”原则，组织实施市级科技项目。在市级科技经费难以满足科技需求情况下，我们坚持“有所为，有所不为”的原则，集中力量组织实施重大科技项目，改变了以前在科技项目经费安排上撒胡椒面的做法。在20__年市级科技计划安排中，突出围绕__经济发展的重点领域和主导产业，组织实施了3个重大科技专项，16个重点科技项目，重大项目和重点项目的(！)经费占市本级科技经费的64%。重大项目的实施取得显著成效。去年，我市经省科技厅登记的科技成果23项，专利申请和授权数分别为213件和240件。在省政府对设区市的7项考核指标体系中有关科技进步的三项指标我们均取得居全省前列的优异成绩。其中获省科学技术奖3项，在全省各设区市排名第三位；争取省级高新技术产业化重大项目3项，在全省各设区市排名第三位；高新技术产业增加值占gdp比重指标在全省各设区市排第五位。

2、抓科技示范，不断提高农业科技水平。我们把农村科技示范体系建设作为农村科技工作的重要抓手。先后出台了《__市新农村建设科技示范村、示范乡镇、示范县试点工作实施意见》、《市级科技示范基地建设管理办法》，全市共认定2家科技示范乡镇、2家科技示范村、11个市级农业科技示范基地。经过一年多来的建设，农村科技示范工作取得丰硕成果。去年示范基地建设共投入1580万元，实施科技项目23个，引进推广新技术24项，推广新品种24个，获科技进步奖8项，技术辐射带动周边农户8000余户。贵溪塘湾大桥村被省科技厅认定为省级新农村建设科技示范村。龙虎山板栗种植基地培育的天师板栗1号通过江西省新品种论证，成为我市林产品第一个取得新品种论证的项目。我市还启动了以中国科学院红壤生态站为依托的市农业星火科技专家大院建设。该大院组织了近40名来自全国5个省的高校和科研院所专家在我市建立了3处现代农业发展技术试验示范区。

3、整合科技资源，联手推进科技创新。科技创新工作是一项系统工程，需要全社会的共同参与。去年以来我局改变以往科技部门单打独斗的工作方式，主动与市里的其他部门沟通联系，争取支持，先后与市农业、林业、水利、旅游、教育、文化、体育、统计、妇联等部门合作组织实施了水稻丰产高效技术集成与示范、信_段水资源承载能力研究等11项科技项目，在农业、林业、水利及社会发展领域开展了成果的集成推广和研究。今年除继续与农口等部门合作，又积极与发改委、经贸委、中小企业发展局、市经济技术开发区管委会等工口部门协作，不断整合和动员市内科技资源，形成全社会共同参与、联手推进科技创新的新局面。

4、推进科技开放战略，借船出海加快科技发展。一是积极推动市校合作，建立长期的市校合作运行机制。近两年来__市政府先后与天津大学、中南大学、中科院南京土壤所建立了市校合作关系，通过这个平台，引进了一批科技成果，培训了一批专业人才，研究了一批重大课题。去年，在市委、市政府主要领导的亲自推进下，__市与中国人民大学和江西理工大学正式签订了《市校合作备忘录》，签署了包括课题研究、基地建设、教学工作、人才培训等多方面协议，目前各项合作项目正在进行当中。此外，市内的40余家企业与国（欢迎访问读书人网：，读书人网 ）内和省内的20余所高等院校和科研院所建立了企校合作关系，为企业的快速健康发展，提供了强有力的技术支撑。二是国际科技合作和省际科技合作工作进展良好，我市有6家企业先后与国内外有关企业开展了7项科技合作项目。其中__兴业电子金属材料有限公司与哈萨克斯坦乌尔宾斯基冶金厂股份公司合作的高精度特种铜合金项目被省科技厅列入江西省重点国际合作项目。三是大力开展招商引科工作，积极组织企业参加深圳高交会，收到很好的效果，组织参加了改革开放30周年中国专利成就展暨江西省科技创新与知识产权成就展，被组委会评为优秀组织奖。

三、严肃纪律、整顿作风，不断提高行政服务效能

要承担起实施科技创新发展的战略，科技管理部门还必须创新自身的工作机制。“打铁先要自身硬”，只有把科技管理部门自身建设好，才能在发挥科技工作对经济和社会发展的支撑和引领作用中不辱使命。一年来，我们局党组投入了大量精力用于部门的自身建设，尤其是通过开展民主评议政风行风、政务环境优化年和机关效能年等活动，不断创新工作机制，重点解决了局机关存在的“懒”（作风懒散）、“浮”（工作不踏实）、“差”（政务环境差）的问题，不断提高机关服务效能，形成了有创新活力、廉洁高效的机关工作新机制。