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    • 学生绿色低碳出行倡议书(精选六篇)

    发表时间：2023-07-12

    爱护城市绿色出行倡议书。

    人类靠环境生存，环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中，需要我们珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式。下面是笔稿范文网小编带来的“学生绿色低碳出行倡议书(精选六篇)”欢迎阅读!

    学生绿色低碳出行倡议书(一)

    尊敬的校长、老师和同学们：

    大家好！

       我是XXX学校的一名学生，今天我想向大家发起一个学生绿色低碳出行的倡议。

    低碳出行是指采用环保的方式出行，减少对环境的污染和碳排放。为了构建可持续发展的社会，我们每个人都应该积极参与绿色低碳出行的行动，为保护地球贡献自己的一份力量。

    我们可以选择步行或骑自行车上学。这不仅可以减少尾气排放，还可以锻炼身体。步行或骑自行车是一种简单的方式，只需一双脚或一辆自行车就可以轻松到达目的地。

    我们可以选择乘坐公共交通工具，如公交车、地铁或轻轨等。公共交通工具可以集体运输大量的人群，减少碳排放和交通拥堵。选择公共交通工具还可以节约时间和金钱，同时也可以结交新朋友。

    对于家离学校较远的同学们，我们可以组织拼车活动。拼车不仅可以减少车辆的数量，还可以减少能源的消耗和碳排放。同学们可以相互搭乘，减少每个人的出行成本，同时也可以增进同学之间的交流和友谊。

    我们还可以利用新能源交通工具，如电动车或混合动力车辆。这些车辆使用电能或多种能源进行驱动，减少石油的消耗和空气污染。虽然这些车辆的价格相对较高，但它们在长期使用中会节省燃料费用。

    我想提醒大家在出行中注重节约能源，如合理调节车速、避免急加速和急刹车，减少空调和音响的使用等。这些小小的改变都可以帮助我们节约能源、保护环境。

    让我们一起行动起来，从现在起，每天都选择绿色低碳出行的方式。通过我们的努力，学校将变得更加环保，我们的地球将变得更加美丽！

    谢谢大家！

    学生绿色低碳出行倡议书(二)

    尊敬的校领导、老师和同学们：

    大家好！

    作为当代大学生，我们承担着很多社会责任。为了建设美丽的家园，我们需要积极参与绿色低碳出行的行动。在这里，我代表全体学生发起了学生绿色低碳出行倡议书，希望我们能够共同努力，为环境保护出一份力。

    我们要认识到绿色低碳出行的重要性。如今，全球变暖和环境污染等问题日益严重，而高能耗、高碳排放的交通方式是主要原因之一。通过改变出行方式，我们能够减少二氧化碳排放和空气污染，保护自然环境，维护人类健康。绿色低碳出行是我们身为大学生应尽的义务和责任。

    我们要提倡步行和骑行，减少对机动车的依赖。步行和骑行是最环保、最健康的出行方式之一，不仅能够减少空气污染，还能锻炼身体。我们可以在校园内或短途出行时选择步行或骑行，减少对汽车、摩托车的使用，节约能源，降低碳排放。

    我们要推广公共交通工具的使用。公共交通工具是绿色低碳出行的首选，它能够减少车辆拥堵、降低车辆排放，为我们提供了便捷的出行方式。我们可以主动选择地铁、公交车等公共交通工具，给予更多的支持和关注，同时减少私家车的使用频率。

    我们还应提倡共享交通方式。共享单车和拼车平台的出现，为我们提供了更多的出行选择，能够有效减少交通拥堵和碳排放。我们应当积极利用这些共享交通工具，让它们成为我们生活中不可或缺的一部分。

    我们要加强环保意识的教育和宣传。学校可以组织和开展更多的环保主题活动，加强学生对绿色低碳出行的认知和意识。同时，在课堂教育中加入环保知识的教学，培养学生的环保意识，让他们从小就养成绿色低碳出行的好习惯。

    尊敬的校领导、老师和同学们，绿色低碳出行是保护环境、减少碳排放的重要举措。我们作为当代大学生，要率先垂范，从我们做起，用实际行动去践行环保理念。让我们共同努力，为建设美丽的家园贡献自己的一份力量！

    谢谢大家！

    学生绿色低碳出行倡议书(三)

    尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：

    大家好！

    我们生活在一个美丽的蓝色星球上，地球是我们共同的家园。然而，随着经济的快速发展和人口的急剧增加，环境污染和能源消耗日益严重，对地球造成了严重的压力和影响。为了保护我们的家园，我们需要共同努力，改变我们的生活方式。因此，我们提出了“学生绿色低碳出行倡议书”，希望能够引起大家对绿色出行的关注，并以实际行动来践行我们的诺言。

    我们应该选择绿色出行方式。校园内，我们可以选择步行或骑自行车代替乘坐公交车或汽车。这不仅能够减少车辆尾气的排放，还有助于锻炼身体。对于远一点的地方，我们可以选择乘坐公共交通工具，如地铁或公交车，减少个人汽车的使用。除此之外，我们还可以鼓励家长和亲朋好友一起来共享出行，这样可以进一步减少单独驾车带来的能源浪费和环境污染。

    我们应该倡导绿色、低碳的旅游方式。在选择旅游目的地时，我们可以选择距离较近的地方，减少长途旅行所需的能源消耗。此外，选择环保的交通工具，如火车或公共汽车，而不是飞机或私家车，也是一种绿色出行的选择。在旅游过程中，我们要注意保护自然环境，不乱扔垃圾，不破坏生态环境，做到“留下脚印，带走记忆”。

    我们应该培养绿色出行的习惯。在日常生活中，我们应该尽量减少浪费，做到精打细算。比如，在购物时使用可循环的购物袋，减少塑料垃圾的产生；节约用水，不随意浪费；合理使用电力，避免空调和电灯的不必要使用。我们还可以参与植树活动，增加绿色植物的覆盖面积，改善空气质量。

    亲爱的同学们，绿色出行是我们每个人的责任。我们是未来的希望，应该为地球的可持续发展而努力。通过提倡绿色低碳出行，我们可以改变环境，改变生活，让地球更加美丽、清洁。

    学生绿色低碳出行倡议书(四)

    尊敬的学生们：

    作为社会发展的一部分，我们每个人都有责任为环境保护做出贡献。低碳出行是保护环境的重要举措之一。我们在这里倡议学生们加入到绿色低碳出行的行列中，为我们的未来做出积极的改变。

    我们应该鼓励大家多走路或骑自行车代替乘坐汽车。步行和骑自行车不仅能够减少尾气排放，还能提高身体健康，同时也能减少交通堵塞问题。

    我们应该尽量选择公共交通工具。公共交通工具比起私家车可以容纳更多的人，从而减少了道路交通压力。大家可以利用地铁、公交车、轻轨等公共交通工具来上学和上班，也可以利用共享单车、共享滑板车等短途出行。

    我们在购买交通工具时应该考虑低碳环保的因素。比如，选择节能型的汽车或者是电动车，这样不仅可以减少汽车尾气排放，还能够降低能源消耗。

    还有，我们应该提倡拼车或者合乘的方式。多人共乘一辆车，不仅减少了交通拥堵问题，还能够节约能源和减少尾气排放。我们可以利用社交媒体或者是学校的通知板等方式，组织同学们一起拼车或合乘。

    我们需要培养良好的环保意识和行为习惯。我们可以通过宣传教育，在学校或社区举办一些关于低碳出行的讲座或活动，提高大家的环保意识。我们应该养成随手关闭电源、减少用水、分类垃圾等良好的生活习惯，从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。

    让我们用行动来践行绿色低碳出行的倡议，为改善环境贡献自己的力量！让我们以学生的身份为社会的可持续发展做出我们应有的贡献！

    谢谢大家！

    学生绿色低碳出行倡议书(五)

    尊敬的校领导、教师和同学们：

    大家好！我们都知道，低碳环保已经成为全球关注的热点问题。作为一名学生，我们有责任和义务为保护环境和节能减排贡献自己的力量。为了落实国家的低碳发展战略，我们倡议全校师生从现在开始，实施绿色低碳出行，共同打造绿色校园。

    我们提议每周至少一次进行绿色低碳出行日。这一天，我们要鼓励大家尽量选择步行、骑车、乘坐公共交通工具等环保出行方式，减少使用私家车，减少尾气和噪音的排放。

    我们也希望学校可以积极提供相应的便利措施。例如，在校园内建设更多的自行车停车区域，完善公共交通线路和站点，方便师生出行。鼓励学生自觉对公共交通工具进行正确使用，提高公共交通的出行效率。

    为了进一步倡导绿色低碳出行，我们可以通过开展相关活动来宣传和普及知识。组织举办学生绿色低碳出行知识竞赛，开展环保出行宣传活动，邀请专家进行讲座等等。通过这些方式，可以增强学生对绿色低碳出行的认识和意识，进一步推动绿色低碳出行的普及和实施。

    我们也呼吁每位同学在日常生活中，不仅要注重自身的出行方式，还要积极参与到节能减排的行动中。如使用能源-efficient的电器和设备、定期检查修理水管等做好环保工作。

    通过以上的倡议和措施，我们相信绿色低碳出行会成为全校师生的共识和行动，为保护环境、建设绿色校园作出我们应有的行动。

    谢谢大家！

    学生绿色低碳出行倡议书(六)

    尊敬的校领导、老师和同学们：

    大家好！

    作为一名学生，我为了响应学校提出的绿色低碳生活的倡议，我想在这里跟大家分享一下学生绿色低碳出行的倡议书。

    我们应该积极鼓励大家选择环保出行方式。学生们可以选择骑自行车或步行上下学，这不仅能增加身体锻炼，还能减少尾气排放，减少空气污染；如果距离较远，可以选择乘坐公共交通工具，尽量避免开车上学，减少汽车尾气排放。

    我们应该养成合理规划出行的好习惯。在出行计划方面，我们应该通过规划合理的行程来减少行驶距离，减少车辆的碳排放。同时，避免高峰时段出行，以避免因交通堵塞而产生更多的二氧化碳排放。

    我们应该提倡共享交通工具。举办共享单车活动、建立校内共享车辆服务等，促进学生之间的共享资源，合理利用交通工具，减少座位浪费。通过这种方式，不仅可以减少能源的消耗，还能减少车辆数量，改善交通拥堵的问题。

    我们应该加强环保出行的宣传教育。学校可以举办一些关于环保出行的主题演讲、讲座等活动，增强学生的环保意识，提高学生们选择绿色低碳出行方式的积极性。

    希望学校能够重视学生绿色低碳出行的问题，积极组织相关活动，引导学生们树立环保意识，提倡绿色低碳出行方式。相信通过我们的共同努力，我们的校园会变得更加绿色、更加美丽！

    谢谢大家！

    bijiaogaO.Com精选阅读

    绿色环保倡议书范例五篇


    学生时代，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写优秀范文吗？下面是由笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的“绿色环保倡议书范例五篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

    绿色环保倡议书(篇一)

    20xx年全国节能宣传周时间为6月17日至23日，6月19日为全国低碳日。今年节能宣传周活动主题为“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动主题为“低碳行动，保卫蓝天”。为了提高广大师生的节约资源和保护环境的意识，营造“绿色、低碳”的工作环境，全力构建绿色、节约型学校，在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日到来之际，特向学校全体师生发出如下倡议：

    一、树立节约意识

    发扬勤俭美德。

    节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起。自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯，关紧水龙头，关闭电脑和电器，纸张双面打印，抵制商品过度包装的习惯。发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，形成节约光荣、浪费可耻的风尚。

    二、践行低碳理念

    倡导绿色生活。

    6月19日是全国低碳日，为了积极响应“低碳体验日”活动，倡议大家采取绿色低碳的出行方式，践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）；办公区域的照明、空调停开一天，减少使用一次性消耗品，自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品；家庭购物自带布袋子，自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品，以绿色低碳的生活方式支持节能环保。

    三、宣传节能知识

    营造文化氛围。

    通过电视、网络、书籍等平台，主动学习了解节能知识，掌握生活工作节能小窍门；积极开展以“绿色发展，节能先行”为主要内容的实践活动，采取宣传册、板报等方式大力宣传节能减排知识，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯，积极践行绿色低碳办公生活，为全社会节能减排做好表率。

    节能、低碳、环保，功在当代，利在千秋。让我们万众一心，做节能减排的实践者、示范者、传播者。以实际行动践行国家“加快绿色发展，建设美丽中国”的目标，向新中国成立70周年献礼。

    绿色环保倡议书(篇二)

    亲爱的同学们：

    我国是一个拥有13亿人口的国家，我国的领土面积也位居全世界第三，我们那么多的同胞，一起手牵手生活在这一个幸福的大家园里，本该是一件多么美满的事！可是，现在摆在我们面前的惊人数字却不那么令人欢愉：全国每年约有200万人死于环境污染，中国每年约有50亿亩领土流失；中国的森林面积并不大，却是出口一次性筷子的第一大国；甚至在我们首都北京，每年仅有5天是没有雾霾的！这还是不完全统计的数字，实际数字可能还大得多。有些同学可能会撇撇嘴说：“这又怎么了吗？这些都离我很远呀！”不，其实，现在在我们身边的这些汽车尾气、工厂排出的污气等都已经在不知不觉中危害到我们的身体了，只是我们尚未发觉。

    同学们，如果我们这样一个幸福的国家一直都被环境问题所困扰，甚至国家的富强都因为环境污染而逐渐衰弱，这是多么令人难受啊！所以，我们一定要行动起来，为绿色环保出一份力。虽然我们还小，但只要把我们的力聚起来，一定可以为祖国做出一笔大贡献！为此，我就“绿色环保”这个话题，向同学们提出以下几点建议：

    1.出门购物时自带环保袋，不用超市提供的塑料袋；出门吃饭时可自带家用可循环使用的筷子，或向商家提议不用一次性筷子；

    2.尽量选择绿色出行，多走路、骑行，少开车，这样不仅利于环境保护，还可以利于自己强身健体；

    3.学会废物利用，把污染程度较轻的废纸、纸板、瓶盖等用来做工艺品，然后运用在生活中，循环反复，污染环境的垃圾也会减少；

    4.号召家人，同学一起加入到保护环境的行列中来，如果可以的话，提议让社区多组织一些关于认识绿色环保的活动，如讲座、实践等。

    同学们，环境好了，我们也会好，“只有一个地球”，也“只有一个中国”，这是我们赖以生存的地方，是我们健康成长的家园，怎能不让她更好呢？一次倡议，一个承诺，一份责任，我们不用付出什么代价，换来的却是我们自己的幸福生活。为了自己，为了祖国家园，让我们行动起来，一起绿色环保吧！

    胥昕

    20xx年11月25日

    绿色环保倡议书(篇三)

    人类只有一个可生息的村庄一地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……

    作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球：

    节约资源，减少污染;

    绿色消费，环保选购;

    重复使用，多次利用;

    分类回收，循环再生;

    保护自然，万物共存。

    心动不如行动，让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中。

    部分推荐环保行为

    1选择公共交通，少开私车上街。

    2拒绝过度包装，少用一次性制品，节约地球资源。

    3生活垃圾分类，节省可再生资源。

    4举报违法排污行为。

    5使用布袋，尽量少使用塑料袋

    6家中养花种草抗污染。

    7选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊。

    8自备餐盒，减少白色污染。

    绿色环保倡议书(篇四)

    尊敬的老师、亲爱的同学：

    早上好!清晨，我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多，却早已灯管明亮，电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。计算机屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时，空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后，剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内，水声滴答滴答作响。。。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的，它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

    社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境。但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源却在一天天的减少，环境在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁，我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

    就电力方面来讲，目前，我国60%的用电都来自于火力发电，然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏，火力发电严重污染了空气，加重了环境破坏。水力发电虽然洁净，却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源，其导致水灾的事例已时有发生，为此还要发动居民搬迁，既造成了人员的动荡不安，也增加了国家的经济负担，而且拦截水源，破坏了生物多样性，改变了河流的生态。

    人类只有一个地球，它是人类生命的根源，是我们共同的家园，作为地球村的成员，我们有责任也有义务，从生活中的一点一滴做起，节约能源，保护环境，减少污染，共同维护我们美好的家园。

    在这里少先队总部代表学校发出倡议，让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

    1、在校做到“人走电停”节能环保的同时，并把环保带回家进行环保宣传。

    2、利用国庆假期，每位同学收集废旧电池，返校时统计上交，按教室评分。

    3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画，在假期结束后上交给教室领导，教室领导老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上，年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

    4、各班做到垃圾分类回收管理，送到门卫做好金额登记工作。

    活动后，依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分，最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

    老师们，同学们，绿色环保学校一直是我们所追求的，“美在校园”，让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

    绿色环保倡议书(篇五)

    各位同学：

    你们好！

    当你流连于风景秀气的校园中，当你沉醉于桂香袭人的满陇桂雨，当你漫步于芳草到处的花圃，当你徘徊于景象高大的罗星塔中，你为本身是一个福州人而感触骄傲吗？我们糊口生涯在福州，我们糊口生涯在天堂。

    但是，我们也发觉很多处所还在蒙受着各种混浊，有害气体还在一些厂区漫溢，废水、污物使部分水源污损，白色废料还未完全清除┄┄扫数这一些，直接感化着人类的'糊口生涯。

    为了保卫我们英俊的故里，自动响应市委、市当局的号召，大家脱手，使福州真正成为环保榜样都会，成为世纪绿色故里，福州市开辟区职专校团委环保协会向各位同学发出倡导：让我们竭力做到三不、三少和三个一：

    三不：

    不往河道倾倒污物，

    不消含磷洗衣粉，

    巩固扔烧毁电池。

    三少：

    罕用一只塑料袋，

    罕用餐巾纸，

    罕用一次性木筷。

    三个一：

    向家人做一次环保宣扬，

    参加一次环保举动，

    为创模出一份力。

    保卫故里，便是保卫本身；酷好故里，便是酷好生命。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到建立环保榜样都会的举动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的故里更加英俊。

    低碳环保方案9篇


    本文为笔稿范文网推荐专题“低碳环保方案”相关内容。

    计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用，为了及时做好领导给予的工作。此时我们就需要一套具体的方案，方案可以让我们以更好的状态投入到后续的工作中。请阅读由笔稿范文网为你编辑的低碳环保方案，仅供参考，希望能为你提供参考！

    低碳环保方案(篇1)

    为了培养师生、家长“倡导环保低碳，关注生存环境”的环保意识，营造“倡导低碳生活，培养节能意识”的环保氛围，幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”，现将活动方案布置如下：

    一、参赛对象：全园幼儿

    二、活动组织

    (一)活动主题：为了地球妈妈的微笑

    (二)活动形式：初赛与决赛

    1、初赛：各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本，然后开展制作评比活动，由班级组织家长进行观摩评价，评出等级进行奖励。

    2、决赛：各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览，由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

    三、作品要求

    1、必须是孩子参与手工制作，否则取消参赛资格;

    2、主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性;

    3、形式多样，手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等，呼应主题环保低碳均可。

    四、比赛时间

    班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛，园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

    附：区级比赛要求

    一要求：除了以上作品要求外，另加以下两条。

    1、幼儿上台秀出自己的作品，并对作品做1-2分钟的简短介绍。

    2、参加区比赛的选手限交参赛作品一份，且要填写参赛作品表。

    二评选与奖励

    1、所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

    2、比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖

    其中优秀作品奖42个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个，纪念奖：23个;优秀指导教师奖19个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个;最佳环保幼儿园奖19个，包括环保低碳卓越奖3个，环保低碳创意奖6个，环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

    三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

    低碳环保方案(篇2)

    活动目的：

    使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

    活动方案：

    各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

    参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

    活动流程：

    一、各校将活动下达至各少先队员。

    二、由少先队员回家进行准备、制作。

    三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

    四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

    五、由学生代表进行演讲。

    六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

    七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

    八、主持人宣布活动结束。

    九、各校学生带回。

    低碳环保方案(篇3)

    幼儿园的低碳环保活动方案如下：

    　一、指导思想

    1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神，组织大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。

    2、根据大班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。

    3、让幼儿从力所能及的事做起。

    4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。

    二、具体措施

    1、制定绿色环保计划。

    2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。

    3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。

    4、从力所能及的事做起，开展＂环保小能手＂环保教育活动。

    5、带领幼儿在各班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子，种植各类花。

    6、组织幼儿＂秋游＂，增强环保意识。

    7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中，开展＂从我做起，爱护幼儿园环境、爱护班级环境，爱护周围环境＂系列活动。

    8、设立环保箱，开展废物利用制作活动。

    9、从小事抓起，做到节约；从教师做起，做到以身作则。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动，节约回收资源，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如：本班的主题活动：＂转呀转＂＂英语主题＂的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食等等。

    低碳环保方案(篇4)

    一、活动目的：

    目前，环境污染问题已经受到全世界人民的关注：全球气温升高，海平面上涨，垃圾排放超过了环境的自净能力，地球受污染严重。其实，我们的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面，乱扔垃圾影响公共卫生，造成环境污染，造成苍蝇、蚊虫孳生，危害百姓健康；另一方面，每年城市丢弃的可回收的垃圾，保守估计价值250亿元。

    垃圾分类活动是一项具有重大意义，每个人都可参与的环保活动。根据吴江市宣传部的要求，我校将举行“低碳减排·绿色生活”主题教育活动，让全体师生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为。并且通过学生带动家庭、社区，让环保知识深入人心，让全社会都能关注环境，保护环境，传播绿色文明，倡导绿色生活。

    二、活动主题：

    低碳减排·绿色生活

    三、活动时间：

    6月1日～6月15日

    四、活动安排：

    第一阶段：宣传发动阶段（6月1日～6月6日）

    1.6月2日，举行升旗仪式，向全校师生宣讲“世界环境日”的来历，要求大家关注环境，保护环境，在生活中做到低碳减排，做传播绿色文明的小天使。

    2.少先队大队部向全校师生发出《垃圾分类，低碳生活》的倡议。

    3.各班班主任利用午会课、班队课等进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

    4.各任课老师在学科教学中，要渗透环保教育，上好一至两节环保教育渗透课。

    4.四年级一个班的学生利用双休日时间，分小组开展关于社区居民对垃圾分类回收看法的调查，并做好统计分析工作，向全校学生公布调查报告。

    5.各班在副班主任的指导下，出好一期以“低碳减排·绿色生活”为主题的黑板板，德育处将进行评比。

    第二阶段：实践活动阶段（6月7日～6月15日）

    1.一、二年级学生学习环保宣传儿歌，并向父母、朋友表演。

    2.三年级学生与教师、或者学生与家长，共同设计垃圾分类绿色环保宣传标语，要求内容必须是原创，言简意赅，朗朗上口。每班在认真评选的基础上精选四条，参加校级评比，获奖作品将公布校园网。

    3.四年级学生围绕“垃圾改造，变废为宝”为主题，对自己家里的垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西，让学生在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花，体验废物利用的乐趣，培养学生主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。每班精选四个参加校级评比。

    4.五、六年级学生围绕“垃圾分类，造福人类”为主题，绘制宣传漫画，将自己对生活的观察、思考、创意绘制成图片，宣传环保，创导绿色生活。各班推荐两～三幅图参加校级评比。

    4.各班开展以“让地球重新变美丽、变整洁”为主题的班队活动。

    5.各班评选出两名“环保之星”，把照片和学生事迹介绍贴在班级门口的“繁星点点”上进行表彰。

    6.少先队大队部环保志愿者进社区宣传“低碳减排·绿色生活”，向居民发放倡议书、垃圾分类绿色环保宣传标语，并把宣传漫画和创意设计向居民进行宣传展示。

    低碳环保方案(篇5)

    一、活动主题：

    倡导低碳生活 唤起绿色希望

    二、活动目的

    １、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。

    ２、激发学生从身边小事做起的情感，了解数字与低碳的联系，理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。

    三、活动背景

    当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了。

    四、活动准备

    1、小展板：希望树

    2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容

    3、发放小树叶，请对绿叶说句话，粘贴到“希望树”上。

    五、活动过程：

    （一）各小队汇报人数；

    （二）全体起立，出旗敬礼；

    （三）唱队歌；

    （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；

    （五） 活动过程：

    1、 甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

    乙：离不开海洋，离不开江河。

    甲：离不开山岗，离不开森林。

    乙：离不开草原，离不开土地。

    甲：是啊，地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

    合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。

    甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

    2、地球妈妈的哭诉：我是你们人类共同的妈妈——地球，人类都是我的孩子，你们从我身上汲取养料，却不管我的死活，温室气体的排放让我发烧200多年了，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使我身体气温升高、气候发生变化，你们看，我的身体已经不堪重负了。

    小品表演：（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

    “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

    “医生”：你怎么啦？

    “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！

    （医生为地球仔细诊断）

    “医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

    “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

    “医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”大约1万年以前你有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地，而现在只剩28亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，等于每分钟失去一块足球场大小的森林。你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了，在过去的半个世纪中，世界海洋捕捞量增加了5倍。世界上有一半以上的主要渔场都存在过度捕捞的现象；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死，不仅在南极，北极上空臭氧层也减少了 20%。在被称为是世界上“第三极”的青藏高原，据观测也发现，青藏高原上空的臭氧正在以每 10 年 2.7% 的速度减少，已经成为大气层中的第三个臭氧空洞……

    “地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

    “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，减少碳的排放，才能逐步恢复你的抗病能力。

    “地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

    3、乙：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

    甲：我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了？（播放图片，边播放边介绍）

    (1)世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高 1.9米 ，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

    (2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机：随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。随着全球气温上升，生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

    （3）目前，中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40％。全国668座城市，有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100％。

    4、甲：请大家一起努力，拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗？》

    5、减炭达人精彩亮相：大家好，我们是地球卫士——减炭达人，我们身在一个叫“减炭大队”的组织，现在我们“减碳大队”正在招募队员，我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康，你们愿意加入我们的组织么？但是想参加我们组织可是需要一定的条件，需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。

    （1）你们知道什么是低碳生活呢？低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

    （2）每天的淘米水可以用来干嘛？洗手、擦家具。

    （3）冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。

    （4）全球首个低碳日是20xx年5月20日

    （5）世界气象组织公布的《20xx全球气候状况》报告说：近10年是有记录以来全球最热的10年。

    （6）温室气体中最主要的是水蒸气，它造成的温室效应达80~95%。

    （7）微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜，

    （8）短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下

    大家的表现真好，我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。

    6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现，现在请他们把调查结果向大家汇报一下：（大屏幕出示调查表，调查员讲述，五条关于节电的，五条关于节水的，其中包括数字内容），比如：

    （1）电饭锅的耗电功率较大，但保温性能特别好，做饭时待锅内水开后可拔下电源插头，利用余热还可加热一段时间，饭如果没熟透可再次插上电源插头，这样断续通电可节电20%到30%左右。

    （2）电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下，尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇，用快挡耗电量为每小时60瓦，选用慢挡只有每小时40瓦。

    （3）家中现有的白炽灯，包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度，可在电路中串入一个整流二极管，这样可节电40%左右。

    （4）所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，不使其电器设备处于待机状态，要彻底断开电源开关，可节电10％到15。

    （5）日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点，一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度，所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。

    （6）刷牙时，如果不间断放水30秒，用水约 6升 。如果用口杯接水，3口杯，用水0． 6升 。三口之家每日两次，每月可节水 486升 。

    （7）用洗衣机洗衣时，洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约 165升 。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水 110升 ，每次可节水 55升 ，每月洗4次，可节水 220升 。另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。

    （8）洗车时，用水管冲洗20分钟，用水约 240升 。如果用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约 30升 。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。

    （9）将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近 3kg ；按家庭每天使用四次算，一年可节药水 4380kg 。

    （10）洗菜时，如果一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省 50kg ；手洗衣服时，如果用洗衣盆洗、清，则比开着水龙头节省水 200kg 。

    7、主持人：低碳环保是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。（5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林）

    8、把绿叶宣言，粘贴到“希望树”上。（生活动）

    9、如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。

    10、活动结束，辅导员讲话：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！

    低碳环保方案(篇6)

    一、课题背景：

    今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。

    二、教学目标

    知识与技能：

    认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。

    过程与方法

    （1） 能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。

    （2）学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。

    情感态度和价值观

    了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。

    三、教具准备：

    课件、题板

    四、教学设计：

    （一）课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

    （二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。

    （过渡）全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。

    活动一：

    1、我们面临的环境问题有哪些？（播放投影）

    （1）生活垃圾污染 （2）海洋污染

    （3）沙尘污染 （4）工业污水污染

    （5）小区周边环境污染 （6）河流污染

    2、小结：（学生总结）

    以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。（过渡，接下来）

    活动二：

    小组讨论：什么是低碳生活？

    1、孩子们对“低碳”的解读

    “低碳”其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。（播放投影）

    （1）焉支山山清水秀

    （2）祁连山人家享受低碳生活

    2、孩子们对“低碳”的发现

    倡导‘低碳生活’其实很简单，只需要我们每一个人、从生活的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实就在大家身边。（播放投影）

    （1）我们要呵护周边的环境

    （2）让我们行动起来吧！

    3、孩子们对“低碳”的行动

    通过本次活动，孩子们了解了低碳的的知识；还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识，并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会共同环保，共同关爱地球。（播放投影）

    4、小结：（环保小卫士总结）

    要把握自己，从每一天做起，过低碳生活，做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手，低碳在身边”为题，号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起倡导健康的低碳生活方式，参与低碳的健康生活。例如：去饭店吃饭的时候，都随身带个环保袋，吃不完的就打包带回家；使用手帕，少用纸巾；使用节能灯、节水型水龙头和马桶；人走关灯关电器；少洗几次热水澡；不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护人类赖以生存的环境。

    活动三：

    1、小组讨论：如何做到低碳生活？

    交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

    请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。

    生1： 多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……

    生2：不使用一次性用品，电器待机时间长浪费电，洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……

    生3：出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。 （播放投影）

    低碳环保方案(篇7)

    根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20_)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20_年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20_)12号)通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

    一、活动时间及主题

    20_年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。

    二、活动内容

    1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

    2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

    3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

    4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

    三、工作要求

    1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

    2、认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

    3、请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱。

    低碳环保方案(篇8)

    按照国家发展改革委等14部门《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署，定于20__年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。结合我校实际，决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。

    一、活动主题

    节能有我·绿色共享

    二、活动目的

    为深入宣传贯彻党的__大和__精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚，推动形成绿色化生产、工作、生活方式，营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围，构建绿色低碳型生态校园。

    三、组织机构

    主办：学校节能工作领导小组

    承办：校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位

    四、活动范围及对象

    __学院、全校师生员工

    五、活动时间

    节能宣传周：20__年6月11日—20__年6月17日

    全国低碳日：6月13日

    六、活动内容

    （一）节能有我·绿色共享校园主题宣传活动

    充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式，营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动，动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动，倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯，为建设节能低碳型生态校园贡献力量。

    负责单位：宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区

    （二）节能有我绿色社区创建活动

    通过开展绿色社区创建活动暨20__年社区节能宣传周文化活动，举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动，让大学生亲身参与，达到寓教于乐的效果，呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。

    负责单位：校团委、后勤处、各学生社区

    （三）节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”

    6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天（行政楼、学术交流中心）。

    各部门要宣传绿色低碳交通发展理念，倡导师生从自身做起，自觉参与节能减排，践行“135”出行方案，即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。

    各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动，“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；体验低碳生活，促进节电节水和节能减排，提高环保意识。

    负责单位：全校各单位

    （四）节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”

    废旧物品绿色回收：发扬勤俭节约优良传统，结合毕业生离校活动，在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动，提高废旧物品的再次使用率，有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。

    负责单位：校团委、后勤处、各学生社区

    （五）节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”

    绿色餐桌：学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增强节约粮食意识，开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传，培养师生节约资源的意识，减少一次性竹筷和饭盒的使用，不打过量的饭菜，人人参与到“光盘行动”中，以实际行动养成珍惜节约粮食，反对铺张浪费的良好习惯，为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。

    “我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动：全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则，发挥师生节能减排义务监督员作用，选出节能节俭行动先进典型，发挥其示范引领作用。

    负责单位：后勤处、全校各单位

    （六）节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”

    开展“绿动韶院，活力校园”环保主题系列活动，围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题，从线上、线下两方面，征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动，包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识，落实环保服务，共同探索校园环保的`长效机制，营造校园环保的浓厚氛围，激发广大青年大学生了解环保、关注环保，研究环保的热情，在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。

    负责单位：共青团__学院委员会、中共__学院后勤处委员会、各二级学院团委、各社区活动团总支

    （七）节能有我·绿色共享校园精神学习

    组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》，向全校普及生态文明理念和节能节俭知识，引导全校师生树立生态理念和生态道德观，强化环境法制观念，构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，营造绿色低碳校园的良好氛围。

    总结我校节能工作经验，研究我校节能改造项目，提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议，努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设，向省市部门申请专项节能经费，开展节能活动。

    负责单位：校节能工作领导小组办公室

    七、活动要求

    （一）加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作，切实加强组织领导和统筹协调，确保各项工作落到实处，推动节能环保活动常态化。

    （二）广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动，深入学习节能、节俭知识，认真参与节能节俭体验活动，以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。

    （三）注重实际效果。开展节能节俭宣传，要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体，不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色，不断赋予活动以吸引力、感召力，引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。

    （四）巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓，把此项活动引向深入。活动周结束后，由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料，于20__年6月21日送校节能领导小组办公室（挂靠后勤处）备案。

    低碳环保方案(篇9)

    一、指导思想：

    以__的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

    二、活动主题：

    走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。

    创设一种情境，扮演一个角色

    形成一个规范，养成一种习惯

    拥有一份自主，学会一个本领

    设立一个岗位，获得一种感受

    三、活动时间：

    __年5月6日

    四、活动对象：

    三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。

    五、活动内容

    1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

    2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。

    3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。

    撰写要求：

    对象：宣导中队成员。

    主题：“保护生态环境，保障安全健康”

    体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

    字数：500字左右。

    奖项设置：按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。

    低碳环保袋活动方案精选


    一眨眼，活动即将到来，顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，所以说啊，这么重要的活动方案又怎么可以少呢！你做好活动方案了吗？经过小编精心整理，推出低碳环保袋活动方案，更多信息请继续关注本网站。

    低碳环保袋活动方案(篇1)

    一．活动主题：

    绿色环保，低碳生活

    二．活动目的：

    为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。

    三．活动时间：

    XX月XX日

    四．活动地点：

    广东技术师范学院新篮球场

    五．活动主办：

    广东技术师范学院校志协

    六．活动协办：

    广东技术师范学院外国语志协分会

    七．活动承办：

    广东技术师范学院外国语学院10日语班

    八．活动对象：

    全校师生

    九．活动内容：

    1。环保有奖竞答游戏

    2。捐衣及捐书活动

    3。签名活动

    4。留言活动

    5。义卖活动

    十．活动要求：

    全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。

    十一．活动具体流程

    活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

    前期筹备

    成立宣传策划小组，组织策划各项工作。

    12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。

    所有物品准备

    纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。

    环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。

    奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

    桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。

    袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

    笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

    便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

    大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

    大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

    气球门：购买若干气球用于装饰门面。

    传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。

    彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。

    活动宣传

    文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。

    流动宣传：在校道上分发传单。

    网络宣传：

    活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

    发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

    口头宣传

    让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

    让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

    （二）具体活动准备

    活动1：环保有奖竞答游戏

    活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。

    活动准备：

    100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。

    桌子1张：放置抽奖箱。

    奖品：书签或其它学习用品

    活动2：捐衣及捐书活动

    活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

    活动准备：

    笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。

    桌子2张：用于志愿者登记。

    袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。

    彩带若干：用于装饰桌子、大展板。

    便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。

    大展板1块：同学们的留言可在这里展示。

    奖品：书签或其他学习用品等。

    活动3：签名活动

    活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。

    活动准备：

    横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

    桌子4张：横幅可平铺于桌子上。

    笔若干：用于同学们签名。

    活动4：留言活动

    活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

    活动准备：

    便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

    大展板1块：展示同学们的留言。

    笔若干：用于同学们留言。

    活动5：义卖活动

    活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。

    活动准备：

    桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。

    笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。

    （三）当天运作

    1．场地布置及具体工作内容：

    12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

    将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。

    在入口处摆上大展板。

    登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。

    收银员：反应快，擅长辨别伪钞。

    记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。

    摄影组：负责现场拍摄。

    秩序组：负责维持场地秩序。

    机动组：负责机动工作和处理突发事件。

    2。收场

    16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。

    （四）后期工作安排

    1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。

    2、总结活动，附上活动照片。

    3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。

    外国语学院XX日语班

    二零XX年XX月XX日

    低碳环保袋活动方案(篇2)

    一、指导思想

    积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动，在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多

    人养成节能环保的行为习惯。

    二、活动目的

    以“低碳环保从我做起”为主题，以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

    三、活动内容

    1.要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动，号召师生在教室、办公室自然光充足时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用，把电脑调到休眠状态;显示器根据需要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸;倡导学生的作业本两面利用，以免浪费;倡导师生在宣传周期间，尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，践行低碳生活。

    2.组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下，于3月18日阳光体育活动时间，开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使“低碳环保从我做起”活动，走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。

    四、活动要求

    1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案，组建“低碳宣传周”领导小组，采取措施，狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人，以学校教育处为行动的倡导者、实施者，规范者，以全校师生和家长为参与者，将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

    2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况，学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容，对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱

    3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作，不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点，要立足现在，放眼未来，将低碳教育抓细，抓实，抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯，爱护我们的家园，造福我们人类。

    低碳环保袋活动方案(篇3)

    新乡学院

    科技爱好者协会，环保志愿者协会

    主办方：新乡学院科技爱好者协会，环保志愿者协会

    低碳科技环保宣传活动策划书

    一．活动背景：

    今年4月22日是第43个世界地球日，其宣传主题是：“珍惜地球资源转变发展方式”，今年的专题是“推进找矿突破保障科学发展”。

    二．活动口号：

    “保护城乡环境，让我们拥有更蔚蓝的天空！倡导节能低碳环保，让我们行动起来！”

    三．活动主题：

    “低碳节能保环境，携手一心护家园”

    在科技进步带动经济发展的同时，环境被破坏，资源极度的浪费，作为新世纪的一员，保护周围生活的环境已可不容缓。

    四．活动目的：

    发出“保护城乡环境，让我们拥有更蔚蓝的天空！倡导节能低碳环保，让我们行动起来！”的号召。通过一系列的主题活动，使广大城乡居民充分了解了利用低碳科技，实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式的重大意义。使更多的村名在今后的生活中将低碳环保，节能减排的生活理念坚持下去，逐渐形成节约能源资源、保

    护生态环境的生活理念和消费模式，真正成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

    五．活动时间;

    xx年4月22日12:00-19:00

    六．活动地点：

    公村居民生活区街道旁

    七．活动对象：

    科技爱好者协会，环保志愿者协会成员

    公村广大村名朋友

    八．活动意义：

    旨在丰富同学们课余生活之外，提高大家积极投入校外生活的热情。纪念即将到来的第43个世界地球日，迎合今年的主题“推进找矿突破保障科学发展”，推动节约型校园建设及保护城乡环境。使城乡居民充分了解利用低碳科技，实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式的重大意义。

    九．活动内容及安排：

    活动系列活动：

    1.世界地球日环保图片展

    （预计使用40到60多张彩印图片，宣传低碳环保，科技引领环境变革的重要途径和意义）

    2.城市垃圾的分类指导

    （食品垃圾：指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快，并会散发恶臭。

    普通垃圾：包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要对象。

    建筑垃圾：包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处理，但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。

    清扫垃圾：包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。

    危险垃圾：包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品，易燃易爆物品以及含放射性物的废物。这类垃圾一般不能混入普通垃圾中。

    垃圾无害化处理的方式主要有以下三种：

    填埋：填埋垃圾投资少，处理量大；技术要求不高。

    堆肥：用堆肥方式处理垃圾，可使垃圾变成有机肥。

    焚烧：焚烧垃圾具有回收热能和垃圾减量最彻底的优点（焚烧后垃圾体积减少80%～95%））

    3.低碳科普知识宣传

    （宣传节水浇灌，科学施肥，保护环境，以服务三农为核心。通过环保与科技的结合点，借助公众身边的废物再利用或节能减排科技发明，培养公众的环境意识。）..目前此部分还在详细规划中

    4.众人签名活动

    （在上面活动结束后，随着广大市民热情的高涨，积极参与，让大家在印有“低碳节能保环境，携手一心护家园”的大型条幅上签下了自己的名字。铭记自身的责任和义务，保护环境的重要性）

    科技爱好者协会、环保协会xx年4月17日星期一

    低碳环保袋活动方案(篇4)

    为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观__区环保局。

    具体事宜以下：

    一、时间、地点及参加职员：

    时间：

    20__年11月29日

    地点：

    __市__区环保局(__省__市__区__街__号)

    二、活动的具体安排：

    1.11月29日上午9点30分__区环保局门前集合，整好队伍落后入环保局参观。

    2.建议家长带孩子绿色出行。

    三、安全留意事项：

    1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。

    2.集合前后认真盘点人数，学生要服从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱惜科学实验设施。

    3、在活动中，请各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风采，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。

    4、要求穿校服、佩戴红围巾。

    我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举行这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!

    回执单

    我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意服从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。

    低碳环保袋活动方案(篇5)

    低碳环保实践活动策划书

    (一)活动背景：

    为深入贯彻加强和改进大学生思想政治教育的有关要求，引导广大

    青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，在全省城镇面貌三年大变样工作中把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为富民强省、科学发展的实际行动，在社会实践中认识国情，奉献社会，提高素质，喜迎上海世博会，服务社会主义和谐社会和新农村建设，践行低碳生活理念。管理学院于今年要进行低碳环保的实践活动，以更好的适应科学发展观的大潮。

    (二)活动目的：

    1﹑让学生了解我国的环境发展状况，是学生有所领悟，有所行动，

    增强学生的责任心

    2﹑通过调查反映一些学校乃至社会上的环保问题，并作出相应的对

    策

    3﹑为让更多人加入到环保的行列中来，共建和谐校园、和谐社会4﹑为宣传国家环保政策

    (三)活动主题：

    倡导低碳生活共建绿色校园

    (四)活动流程：

    一、活动宣传：（1）展板:从十一月十五日至二十二日在南北院进行展出

    （2）海报:时间---十一月十二日至十七日

    地点---河大南北院

    内容---简要介绍本次活动主题,说明参赛选手报名地

    点和时间，并在学生中征集环保宣传画﹑环保

    小点子或制作环保工艺品

    （3）网络:联系红色战线等网络媒体进行本次活动的宣传

    （4）十一月十六日（周二）班团例会通知

    （5）联系外联，拉条幅

    二、活动准备

    1﹑成果汇报会教室的审批

    2﹑进行报名表﹑宣传单、问卷调查表及邀请函的制作

    3﹑进行环保知识竞答的问题收集并进行筛选从而寻找出适合学生

    回答的问题来进行现场问答

    4、dv拍摄及ppt的制作

    5、人员物资准备主持人及礼仪人员的培训

    联系汇报会到场嘉宾

    准备奖品证书、嘉宾牌、水、纸杯、便签纸、马克笔

    6、联系文艺部出音响

    7、联系宣传写板报

    三、参赛人员报名

    1、时间及地点

    十一月十五日、十六日中午，南院餐厅门口

    十七日中午，北院餐厅门口

    2、报名方式

    （1）现场填写报名表报名参加

    （2）管理学院各班可在本班报名(请帮助宣传***文网：***)，十七日晚交报名表

    3、参赛方式以团队或个人参加均可

    4、报名现场可填写心愿卡，挂在许愿树上，或者在低碳环保条幅上

    签名，以表示对低碳环保活动的支持

    四、参赛作品征集及评选：

    1﹑作品征集作品制作时间为一周，参赛作品需在十一月十七日（周三）

    晚统一交于管理学院团委办公室，由工作人员妥善保管

    2﹑作品评选时间及地点

    ---十一月十八日（周四）中午，南院餐厅门口

    ---十九日（周五）中午，北院餐厅门口

    3、评选人所有学生

    4、评选方式设投票箱进行记名投票，最终评选出优秀获奖作品

    五、成果汇报会

    时间---暂定于十一月二十七日晚7点半

    地点---暂定于电阶

    具体环节：

    1、关于低碳环保的话剧表演

    2、播放xx哥本哈根气候大会的开幕宣传片或气候宣传片的视频

    3、关于低碳环保的dv及音影资料展示

    4、观众互动

    现场选出五名观众随机回答主持人提出的关于低碳环保的一些与日常

    生活比较贴切的问题，答对题数多者可获得精美环保奖品一份

    5、为宣传画﹑工艺品的优秀作品的颁奖

    6、教师总结发言，活动结束

    六、活动后期

    1、对设备等物品进行整理，清理场地

    2、及时上传简报及档案

    3、开例会进行活动总结

    4、整理参赛人员资料，及时存档

    ***应急措施

    设备出故障---进行备用设备的准备

    出现火灾等突发事件---保持安全通道畅通,保持人员有秩序逃离

    低碳环保袋活动方案(篇6)

    “关注全球变暖，增强环保意识”公益活动策划书

    一．活动目的：

    引起民众对全球气候变化的关注，增强保护环境、低碳生活意识，让广大群众参与到环保的行动中来。

    二．活动内容：

    开展一次主题活动，发表演讲，结束后组织群众一起进行宣传环保的实践活动

    三．活动计划

    前期准备：1.购买志愿者t-shirt50套，服装上印制本次活动的图案

    和口号，口号为”关注全球变暖，增强环保意识”。

    2.印制活动宣传册（纸质为回收材料），内容包括近年来

    全球气候变暖的实例和带来的严重后果（用照片和数据展示出来），最后印上本次活动的标语，数量为1000册。

    3.制作印有活动口号的小彩旗、小礼品和环保购物袋（材

    料为回收或再生材料）。

    4.会场布置，制作并悬挂有关本次活动的条幅，并收集

    一下废旧回收材料制作一些装饰物排放在活动现场。前期宣传：1.志愿者携带宣传册走进学校、小区、医院等公共场所

    向公民发放宣传册并讲解当前全球环境形势，条件允许情况下可以召集人们开一个小的讨论会。

    2.进行网络宣传，在各大网站论坛发表帖子，呼吁大家

    加入活动中来。

    活动当天：活动会场选择在人流密集的地方。开始在会场附近向路

    人发放宣传册，现场播放环境保护视频。

    活动中1.首先活动开始放映电影《xx》的镜头，给观众留下震

    撼的第一映像。视频放完后朗诵一首环保的诗歌，然后

    让一位演讲能力强、有渲染力的演讲者进行主题演讲，

    演讲完毕后请志愿者代表和民众代表发言并宣誓。最后

    让参与者在活动大海报上签字，向参与民众赠送低碳环

    保小礼品。至此会场活动结束。

    2.组织民众和志愿者进行捡垃圾、发放环保奖品游行宣传

    活动。

    （活动时间内实时进行微博互动，大屏幕上显示网友的发言。）

    四．经费预算

    ①t-shirt50套，每套20元，共计1000元。

    ②宣传册1000份，每份1.5元，共计1500元。

    ③宣传条幅10条，每条50，共计500元海报2张，每张100元，共计200元。

    ④会场布置共计1000元。

    ⑤环保小彩旗、环保小礼品、环保购物袋共计500元。总计4700元

    低碳环保袋活动方案(篇7)

    一、活动目的：

    通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

    二、活动主题：

    传播低碳文明，参与环保行动。

    三、活动时间：

    三、参加对象：全体少先队员

    四、活动安排：

    1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

    2、在八周四的少先队活动课中，三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

    3、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

    4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

    5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。

    6、成立“护绿”环保小组。

    (1)水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

    (2)纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

    (3)电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

    五、评比总结阶段：

    1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

    2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。

    低碳环保袋活动方案(篇8)

    “节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

    一、活动目的：

    调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

    二、活动参与对象：

    某某学院_级

    三、活动时间及地点：

    四、活动内容：

    1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

    2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);

    3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

    4、安排专人负责拍照。

    五、活动负责人：

    六、具体安排：

    1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

    2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);

    3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;

    4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

    5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

    低碳环保袋活动方案(篇9)

    为了培养师生、家长“倡导环保低碳，关注生存环境”的环保意识，营造“倡导低碳生活，培养节能意识”的环保氛围，幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”，现将活动方案布置如下：

    一、参赛对象：全园幼儿

    二、活动组织

    (一)活动主题：为了地球妈妈的微笑

    (二)活动形式：初赛与决赛

    1、初赛：各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本，然后开展制作评比活动，由班级组织家长进行观摩评价，评出等级进行奖励。

    2、决赛：各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览，由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

    三、作品要求

    1、必须是孩子参与手工制作，否则取消参赛资格;

    2、主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性;

    3、形式多样，手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等，呼应主题环保低碳均可。

    四、比赛时间

    班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛，园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

    附：区级比赛要求

    一要求：除了以上作品要求外，另加以下两条。

    1、幼儿上台秀出自己的作品，并对作品做1-2分钟的简短介绍。

    2、参加区比赛的选手限交参赛作品一份，且要填写参赛作品表。

    二评选与奖励

    1、所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

    2、比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖

    其中优秀作品奖42个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个，纪念奖：23个;优秀指导教师奖19个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个;最佳环保幼儿园奖19个，包括环保低碳卓越奖3个，环保低碳创意奖6个，环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

    三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

    低碳环保袋活动方案(篇10)

    根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20_)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20_年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20_)12号)通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

    一、活动时间及主题

    20_年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。

    二、活动内容

    1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

    2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

    3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

    4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

    三、工作要求

    1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

    2、认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

    3、请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱。

    必备！绿色办公倡议书稿件(610字)


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    绿色办公倡议书稿件(篇一)

    低碳生活，减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式，是天易人改善生活环境，享受美好人生的一种强烈愿望。为了我们“一流园区，两型典范”名片更加靓丽，为了我们生活更加幸福、环境更加美好，我们倡议，“我服务、我示范”：

    一、争做低碳生活、绿色出行的传播者。

    低碳生活无处不在、无处不有。全体天易人都要学习、掌握、宣传低碳知识，提高低碳意识，树立低碳理念，倡导低碳生活；向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式，带动更多人参与到行动中来。让我们的幸福家园多一片蓝天，多一丝绿色，多一路畅通，多一些文明。

    二、争做低碳生活、绿色出行的践行者。

    号召每名天易人从身边小事做起，从点滴做起，每天节约一滴水、一度电、一张纸……；购物时尽量选用布袋子、菜篮子，少用塑料袋，拒绝使用一次性筷子；夏季空调温度设置不低于26度，出门时提前几分钟关闭电源；家庭、办公照明选用节能灯，并养成随手关灯的好习惯。

    三、争做低碳生活、绿色出行的引领者。

    每一名天易人都要树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，积极倡导“135”出行方式，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘公交。机关全体工作人员上下班尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式，减少交通拥堵，为广大市民作出表率。天易因你而精彩，天易因你而靓丽！让我们积极行动起来，让我们每一个人都成为“低碳生活、绿色出行”的践行者，并能坚持这种生活方式，从点滴小事做起，共同为建设“两型天易、幸福家园”尽一份心、出一份力！

    倡议人：xxx

    20xx年x月x日

    绿色办公倡议书稿件(篇二)

    广大市民朋友：

    为改善城区交通秩序，方便广大市民出行，我县将进行城区公交线路运营调整，开通XX区公交。在此，我们倡议广大市民“优选公交、绿色出行”。

    一、做绿色出行的传播者。绿色出行在身边、文明出行靠大家，希望广大市民朋友“优选公交、绿色出行”，并积极宣传绿色出行的重要意义，带动更多的人出行优选公交、首选公交，使千年古城多一片蓝天，少一些污染;多一路畅通，少一些拥堵。

    二、做绿色出行的践行者。公共交通与人民群众的生产、生活密切相关，是最安全、最节能的交通工具。机关、学校要减少使用公车，积极引导广大干部、职工、家长、学生优选公交、首选公交，争做绿色出行、文明出行的践行者。

    三、做绿色出行的先行者。“有车族”朋友，每周少开一天车，多走一点路，多乘一次绿色公交，有益您的身体健康，有益城市和谐发展，是愉悦你、我、他，为创建文明县城做贡献的善行、义举，请您“优选公交、绿色出行”。

    市民朋友们，积极行动起来吧!让我们“优选公交，绿色出行”， 为加快构建“南工北旅生态县”，积极创建安徽省文明县城做贡献。

    xx文明办

    x交通运输局20xx年8月17日

    绿色办公倡议书稿件(篇三)

    为首都拥有更多的蓝天，为我们能呼吸清新空气、共享畅通出行，在此我们向全院师生发出如下倡议：

    一、倡议设立学院无车日，即在尾号限行的基础上，每周再主动少开一天车，出行选择乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行。

    二、积极参与环境保护，践行绿色出行，在日常生活中，尽可能减少机动车的使用次数，以实际行动支持优先发展城市公共交通战略的实施。

    三、环保是我们每个人的责任和义务，希望大家向身边人宣传绿色出行环保理念，把绿色出行作为我们的环保新时尚。从自身做起，从现在做起，给我们的地球放一天假，给我们的城市放一天假！

    让我们一起行动！让绿色出行成为我们日常生活的一部分，让生活中多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康！

    绿色办公倡议书稿件(篇四)

    全市各级各部门广大干部职工：

    为发挥全市公共机关在全社会节能减排中的表率作用，降低办公成本，减少环境污染，树立节约观念，推动循环利用，养成简约适度、绿色低碳的生活方式和办公习惯，决定在全市党政机关、企事业单位、学校、医院等公共机构开展绿色办公行动，特提出倡议如下：

    一、限制使用一次性用品。办公室、会议室等公务活动场所不提供、不使用不可降解的杯子、资料袋等一次性塑料用品，接待统一使用瓷杯或玻璃杯，不主动提供瓶装水。

    二、加快推行无纸化办公。会议交流汇报尽量采用电子形式，减少纸张使用比例，确需书面提供的材料按标准排版、双面打印；在不违反保密规定的情况下，一般性文件资料提倡直接分送，减少复印。

    三、提倡办公用品循环利用。政府采购应按照规定，优先采购可循环利用产品；不使用一次性硒鼓和一次性签字笔，推广使用钢笔或更换笔芯循环利用；废旧报纸、纸张、办公桌椅等实行科学化合理化循环再利用处置。

    四、大力开展“光盘行动”。在食堂显要位置设置节俭消费标识，提示适量点餐，推行可重复使用的筷子和餐具，不得提供一次性筷子、勺子等餐具，并逐步延伸至其他非公共餐饮服务场所；外带餐食应使用易降解、可回收再利用容器，鼓励自带餐具就餐。

    五、带头节约公共资源。提倡节约用水，推广使用节水器具，加强水资源循环利用，洗手时将水龙头拧至小水流，缩短用水时间，发现跑冒滴漏、长流水等要主动关闭并及时报修。光照充足的办公场所白天不开启照明设备，推广高效节能光源，下班自觉关闭电源；办公室、会议室、机关食堂等公共场所夏季空调温度不低于26度，冬季不同时使用空调、电暖器等多种取暖设备。

    六、广泛开展绿色出行。鼓励干部职工践行“135”低碳出行，无特殊紧急公务的情况下，1公里以内出行采取步行，3公里以内出行骑自行车，5公里以上出行乘坐公共交通工具。集体外出活动时，尽量合乘公务用车。

    七、全面强化宣传引导。结合全国公共机构节能宣传周、低碳日、世界水日等活动，组织开展节约能源宣传实践活动。张贴设备节电、随手关灯、节约用水、空调温度设定、垃圾分类投放等提醒标识，增强干部职工节约意识、环保意识和生态意识，营造崇尚生态文明、践行绿色发展的良好氛围。

    绿色办公倡议书稿件(篇五)

    为落实好中央、自治区及x市能耗“双控”工作部署，坚定不移走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，实现开发区“十四五”期间能耗“双控”目标，引导开发区居民实现节能降耗常态化，现向开发区企事业单位及辖区居民发出节能降耗倡议:

    一、节能增效、绿色生产。企业推行“高效率、低能耗”的生产模式，调整优化产业结构，能源绿色低碳转型；推动节能技术改造，积极淘汰落后产能，提倡清洁生产和资源分类回收循环使用；开发利用可再生能源，打造绿色产业链条，建设绿色节约高效园区。

    二、节约环保、绿色办公。采购节能办公设备，加强用能管理，提倡无纸化办公，尽量使用自然照明，下班后及时关闭计算机、打印机等用电设备，坚持会议、会务一切从简，积极开展节能宣传和节约型单位创建活动。

    三、节约资源、低碳生活。节约用电，使用节能产品，控制空调温度（冬天不高于20℃、夏天不低于26℃），减少使用电梯；节约用煤，精细化管理，提高用煤效能；节约用气，杜绝燃气炉灶空烧，避免资源消耗；节约用水，一水多用，随手关闭开关，使用节水龙头等高能效产品；节约用餐，提倡光盘行动，外出适量点餐，减少使用一次性餐具，剩餐随时打包。

    四、节能减排、绿色出行。提倡使用公共交通、绿色交通工具出行，短途步行或骑车，减少公务车、私家车使用频率；定期清洁车辆发动机，降低油耗，减少排放。

    倡议就是承诺，承诺就是责任。为建设一个更安全、更洁净的美丽家园，让我们脚踏实地开始行动，从节约一吨煤、一升油、一方气、一度电、一吨水做起，积极践行绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，争做绿色发展、低碳生活的践行者、倡导者和引领者，努力建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐共生，为推动开发区产城融合绿色发展努力奋斗，如期实现20xx年前碳达峰、20xx年前碳中和的目标。

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    「必备」节能低碳活动方案大全范文精选


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    节能低碳活动方案大全范文(篇1)

    一、活动背景

    20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

    二、活动主题

    节能我行动、低碳新生活

    三、活动目的

    节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。

    四、活动时间

    20_年6月12日—7月18日

    五、活动参与对象

    西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。

    六、活动形式

    1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。

    2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。

    3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。

    4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)

    5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。

    七、活动流程和具体分工

    1、项目设计部

    (1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;

    (2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;

    (3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;

    (4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。

    2、综合管理部

    (1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;

    (2)提前做好每次活动相应的物资准备;

    (3)做好每次出勤人员登记

    (4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。

    3、营销客服部

    (1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;

    (2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。

    八、备注

    各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。

    节能低碳活动方案大全范文(篇2)

    一、活动时间：20____年6月13日至6月19日，6月15日为全国低碳日。

    二、活动主题：“节能有道节俭有德”主题。

    三、以局名义起草印发《安排通知》。根据国家14部委《关于20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，以局名义起草印发《关于20____年____省公共机构节能宣传周活动安排的通知》，突出宣传主题，明确活动内容，同时提出有关要求。

    四、低碳日能源紧缺体验活动。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机能耗;开展停开空调、部分电梯和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

    五、节约型公共机构示范单位宣传活动。宣传周活动期间，利用各种宣传媒体、电子大屏幕、微信、海报等，加大宣传和推广第一批节约型公共机构示范单位先进经验和做法，树立先进典型;加强第二批节约型公共机构示范单位创建工作情况通报，做好宣传引导工作，发挥示范带动作用。

    六、印制、张贴节能宣传画。省机关事务管理局将组织印制以节约资源能源为主题的宣传画、宣传资料、环保购物袋等，向省直有关单位发放;宣传海报等在公共机构范围内张贴。

    七、总结和报送全省节能宣传周活动开展情况。搜集整理相关材料，按照国管局要求，活动结束后报送有关活动情况。

    节能低碳活动方案大全范文(篇3)

    为充分调动各方力量参与科技节能减排降碳工作积极性，宣传节能环保，倡导绿色低碳，构建资源节约型、环境友好型新xx，按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，结合我厅实际，特制定本方案。

    一、指导思想

    以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，以“节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”为主题，坚持倡导节能环保低碳生活方式，以正面宣传为主要方针，以动员社会各界参与科技节能减排降碳为重点，牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律，为全面推进我省节能减排降碳科技创新工作营造良好舆论氛围。

    二、工作目标

    (一)按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，全面开展节能减排降碳先进适用技术推广应用与示范工作。

    (二)配合新闻媒体开展科技节能减排降碳宣传，号召全社会从我做起，从现在做起开展节能减排降碳活动，着力宣传典型节能减排降碳技术和科技示范工程，推广国内外节能减排降碳的小窍门和小技巧，优化节能减排降碳科技创新软环境。

    (三)深入开展全民节能减排降碳宣传活动，通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，营造崇尚节能低碳、爱护环境的浓厚氛围，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力。

    三、活动时间

    节能宣传周活动为6月11日至17日

    低碳日活动时间为6月13日

    四、活动主题

    “节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”。宣传节能减排科技知识，弘扬低碳绿色发展精神，优化节能减排降碳科技创新软环境，共建生态和谐新xx。

    五、宣传形式

    (一)通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力，力求达到宣传范围更广、影响更大。

    (二)通过网络、平面、立体等新闻媒介开展全方位宣传，号召全社会从自身做起，从现在做起开展节能减排降碳科技宣传活动，逐步营造科技引领节能减排降碳良好氛围。

    六、保障措施

    (一)高度重视。把节能宣传周和低碳日活动纳入重要工作日程，加强领导，精心筹划，确保活动顺利实施。

    (二)严密组织。在开展活动中要严格按照方案的要求抓好落实，确保宣传时间、内容、效果落到实处。

    (三)做好总结。活动结束后，要认真总结宣传周工作经验，及时推广活动中行之有效的方式方法。

    节能低碳活动方案大全范文(篇4)

    为进一步动员和组织我省广大职工积极参与构建资源节约型、环境友好型社会建设，引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力，推动我省节能减排既定任务目标的实现，制定本方案。

    一、指导思想

    节能宣传周期间，要以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过职工喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。

    二、参赛范围

    全省各种所有制、各种类型的企业和机关事业单位。

    三、活动时间

    20__年6月

    四、活动主题

    “践行节能低碳，建设美丽家园”

    五、活动内容

    在企(事)业单位职工中继续深入开展“我为节能减排低碳做贡献”活动，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛，节能宣传周期间开展好以下活动：

    18日，组织广大职工开展“我为节能减排献一策”合理化建议征集活动。鼓励职工发挥聪明才智，立足岗位，围绕企业生产经营活动，提出节约能源资源、减少浪费、提高利用效率的合理化建议，激发职工的参与热情，培养职工的主人翁精神。

    19日，组织企事业机关单位开展“公众资源能源紧缺体验日”活动。倡导工作人员乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班。公共机构除信息机房等特殊场所外，停开办公区域空调、照明(如门厅、走廊、卫生间等)一天，6层以下办公楼停开电梯。

    20日，组织本地职工围绕增强职工节能减排意识，倡导和鼓励修旧利废、节约能源开展“小发明、小改造、小设计”竞赛活动。组织职工开展节能减排先进适用技术成果展示活动，制作节能减排优秀成果展板，在各基层单位进行巡展，大力宣传工人发明家、职工科技创新英才在节能减排、节能降耗、科技创新等方面的成果。

    21日，配合有关部门开展高效照明产品及节能产品的展示推广活动。

    六、有关要求

    各市(地)、产业工会要高度重视节能宣传周和低碳日活动，结合实际，制定活动内容形式新颖、突出本地特色、影响力大的实施方案，组织开展好节能宣传周和低碳日活动。要以宣传周和低碳日为契机，围绕本地节能减排目标，充分借助广播、电视、报纸等媒体对职工节能减排先进事迹和优秀成果进行大力宣传，营造节能减排活动良好的社会氛围，推进节能减排活动深入开展。并对已开展的“我为节能减排做贡献”竞赛活动开展情况进行一次检查和总结，推进竞赛活动的开展。

    节能低碳活动方案大全范文(篇5)

    为激励广大少先队员积极地投入奖章活动，科学公正地选拔优秀队员，围绕2010年下城区少先队暑期工作主题“低碳生活我做主我心中的小世博”，学校将开展“低碳生活创意世博”第三届铜奖考评活动。通过此次活动引导少先队员倡导低碳文明，树立节能低碳环保意识，并对世博有一定的了解，拓宽队员的眼界。

    活动时间：8月下旬8：00——11:30

    考评地点：东新园校区

    活动形式：个人能力展示；团队合作比拼、体能达标。

    推荐对象：

    1．3年级每班2名（1男1女）

    2．4、5年级3人（至少有1名男生）

    3．教师子女不计入班级推荐名额

    4．本学期被评为优秀家长辅导员的全校奖励3-4名，不计入班级推荐名额

    考核内容：

    一、游戏热身【报纸游戏】（15分钟，8:00-8:15）10%

    【考核章目】游戏章

    【考核内容】每组一叠报纸，小组讨论一个游戏，并进行展示。

    二、书面考核（40分钟，8：20——9：00）30%

    【考核章目】队知识章、阅读章、安全自护章、队礼仪章、

    【考核内容】队的知识、队的基本礼仪、新闻要事、实践活动、人文历史、生活常识、安全自护等方面的内容。

    三、体能考核（30分钟，9:10-9:40）20%

    【考核章目】体育章

    【考核内容】

    跑步（4分）：跑道2圈400

    跳绳（10分）：600个4分钟完成得10分，每30秒降1分。

    完成一组动作(6分)：前滚翻、爬过垫子、跨垫子、爬跳箱。

    四、【创意世博展示】（100分钟，9:50-11:30）团队15%+个人10%

    【考核章目】团队：创意章、合作交流章

    个人：环保章、制作章

    【考核内容】了解世博的某一展馆，并收集相应展馆的资料。利用身边的废旧材料设计一个展馆。（学校事先进行分组，告之场馆名称）要求设计有创意、布置美观。

    五、个人才艺展示【世博创意画】10%

    【考核章目】绘画章

    【考核内容】利用电视、广播、网络等渠道了解世博、感受世博，也可在家长的陪同下前往世博会参观，把世博美好的瞬间或自己心中的小世博用笔勾画出来，形成美丽的世博画卷。要求：绘画手法不限，A3纸张，背面写上学校、班级、姓名，正面在右下角用铅笔写上考评编号。请在暑假期间按要求完成，铜奖考评当天上交考评老师。

    六、【礼仪章】5%

    贯穿整个铜奖考评活动，由带队老师评定。

    节能低碳活动方案大全范文(篇6)

    在建筑能耗中，中央空调能耗一般占到了40%——60%的比例，因此如何有效降低空调能耗就成为建筑节能的重中之重。

    中央空调的节能可通过以下两种方法进行：

    (1)管理节能：在保障建筑物舒适的前提下，通过对行为的约束管理或通过调整设备的不合理运行状态来达到节能的目的。

    (2)技术节能：技术节能是通过先进的科学技术，通过对建筑物内用能设备的改进来达到节能的目的，技术节能有两种方法，一种是提高用能设备的效率，另一种是通过技术手段设备的调整运行状态，从而避免不必要的能源浪费。

    总之，要想真正是实现建筑物的节能不仅要利用技术有段进行节能改造，而且还必须配合有效的管理节能手段，只有两者有效的配合才能达到节能的最大化。

    一、管理节能

    目前我国建筑内的中央空调系统大部分设计都趋于保守，存在配置过大，管理不便的现象，空调设计很少从节能的角度来进行考虑，这种状况无疑增加了中央空调的能耗。为了达到节能的效果，需要做到“功能适当，运行合理”，在保持舒适度的前提下，尽可能地降低能耗，同时应该有切实可行的管理手段，使得系统运行科学、合理，操作简单、方便。

    要实现对重要空调的管理节能我们必须首先能够找到空调系统存在哪些能耗浪费的地方，设备存在怎样的不合理运行状态等，只有找到了原因，我们才能够找到相应的解决途径，因此，要想实现中央空调系统的节能，就必须对中央空调的系统进行节能诊断。

    1、主机

    空调主机是空调系统中装机容量最大的设备，物业部门一般对其维修保养都很重视，基本能做到运行状况的连续记录，但是记录数据往往没有用于指导设备的高效运行，为了有效地对中央空调进行诊断，我们可以根据运行记录的数据对系统存在的问题做出诊断。

    在一般的电制冷主机运行记录表中，都会记录主机的蒸发温度和冷水出水温度，一般对于水冷方式的主机来说，蒸发温度要比出水温度低3——4℃，实际值若超出这个数值，则说明蒸发器或制冷剂有问题，应注意检修。同时，一般冷凝温度要比冷却水出水温度高2——4℃，若实际运行情况超出此值，大多是主机的冷凝器有问题，应注意及时清洗。

    在实际的运行中往往出现这样的情况：冷水的供回水温差在2——3℃之间，说明空调末端符合不大，但是冷却水出水温度很高，且冷凝压力很高，导致主机的负荷在90%以上。这种情况基本是冷凝器出了问题，在进行及时清理后，主机的负荷会大幅度下降，节约大量的能耗。

    另外，通过记录主机的冷冻水流量、供回水温度，及压缩机电流等参数的监测，我们就可以计算出主机的性能系数cop，并可以对主机的运行效率有一个大致的判断。如果主机的运行效率过低，将会导致能源的浪费，对此应该找出原因并加以改善。

    对主机的节能诊断，还要观察不运行的冷冻机的水阀是否关闭，若阀门不关将会导致回水箱的部分热水经过该主机旁通到了供水箱，在供水箱内发生了冷水跟热水混合的现象，这样将会导致大量的能源浪费。

    同理，冷冻水分水箱和集水箱之间的旁通阀若处于未关状态，或者存在一台冷机对开两台冷冻泵的现象时，也会出现冷热水混合的现象，导致能源的浪费，这个问题应引起我们的注意。

    2、冷却水

    在实际的冷却水运行中往往存在着不运行冷却塔的阀门不关的情况，这样造成的后果是热水经过该冷塔后与其他正常运行的冷却塔的冷水混合，进入了主机，导致主机冷凝器的进水温度偏高，主机的cop减小，主机的能耗增加，浪费大量能源。解决该问题的办法是将不运行的冷塔的进出水阀门关掉。

    另外，通常吸收式空调主机因真空度降低或制冷剂污染造成制冷剂效率降低;冷却塔常因失修(如布水轮不转动)导致散热效率下降，主机或冷却塔的效率是否降低可按下述方法大致鉴别：

    (1)主机输出制冷量减少(冷冻水运行供水温度大于设置温度);

    (2)冷却水进水温度高，主机曾报警，冷却水进出口温差小于5℃;

    (3)冷冻水供水温度高，末端用户曾报热投诉，冷冻水供回水温差小于5℃。

    如果主机或冷却塔出现了效率降低的情况，就应及时维修，以免造成能源浪费。

    3、冷冻水

    目前的冷冻水系统中，往往存在着水泵选型过大的问题，造成的结果是，一方面功率偏大造成能耗的浪费，另一方面是水泵偏离标准工况运行，导致水泵长期工作在低效区，水泵效率偏低导致能源的浪费，此种情况解决的办法是更换水泵或者采用变频调速的手段来实现节能。

    冷冻水管路如果存在水力不平衡问题将会使整个系统的能耗增加。一般空调运行中存在一个误区，认为空调末端效果差是由于总水量偏小，所以往往会通过增加水泵开启台数或者换大流量水泵来解决。但实际的原因大多是由于工程竣工后空调水系统从未做过水力平衡，导致部分末端数量不足，而部分末端水量过剩，而工作人员往往为了满足水量不足这部分末端的换热要求，只能增大总水量，从而使得其他末端的水量变大，白白浪费了一些能源。

    因此，冷冻水流量分配诊断内容应该为测量系统各分支的冷冻水量和进回水温度，从而判断各分支冷量的提供情况，一次判断系统是否存在水力不平衡现象。

    对水力不平衡的解决方法是：找出水力不平衡的原因，如果是因为个别风机盘管支路堵塞，可对此修复;若因局部末端负荷水压不足，应考虑采用调整水力平衡调节阀或增加小型管道泵的可能性。

    二、技术节能

    以上介绍的是通过行为管理来达到节能的目的，事实证明这是一种最简单有效的节能方式，在某种程度上可以达到一定的节能效果，但是管理节能的方式也有一定的局限性，因为它不能从根本上解决中央空调所存在的巨大能源浪费问题。

    一般来说，中央空调系统的设计通常按建筑物所在地的极端气候条件来计算其最大冷负荷(或最大热负荷)，并由此确定空调主机的装机容量及空调水系统的供水流量。然而，实际上每年只有极短时间出现最大冷负荷(或最大热负荷)的情况。因此，中央空调系统在绝大部分时间里，都是在部分负荷(远小于其额定容量)条件下运行。据统计，实际空调负荷平均只有设备能力的50%左右，因而出现了“大马拉小车”的现象，这无疑造成了大量的能源白白浪费。

    另一方面，空调负荷又具有变动性。由于受季节交替、气候变幻、昼夜轮回、使用变化及人流量增减等各种因素变化的影响，中央空调系统的负荷具有起伏变化和不恒定的特点。如果中央空调的运行方式不能根据负荷的变化而调节，始终在额定容量(即满负荷状态)下运行，势必造成巨大的能源浪费。

    随着科技的发展，现在，不少空调主机已能够根据负荷变化自动随之减载或加载，但输送空调水(冷冻水和冷却水)的水泵如果不能跟随负荷的变化做出相应的调节，始终在额定功率下运行，仍然会造成输送能量的很大浪费。

    目前，国内的中央空调系统，由于没有先进的技术手段支持，基本上都采用传统的定流量控制方式，即空调冷冻(温)水流量、冷却水流量和冷却风风量都是恒定的。也就是说，只要启动空调主机、冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔风机都在工频状态下运行。

    定流量控制方式的特征是系统的循环水量保持定值不变，当负荷变化时，通过改变供水或回水温度来匹配，定流量供水方式的优点是系统简单，不需要复杂的控制设备。但这种控制方式存在以下问题：

    (1)无论末端负荷大小如何变化，空调系统均在设计的额定状态下运行，系统能耗始终处于设计的最大值，能源浪费很大。

    (2)舒适型空调系统是一个多参量、非线性、时变性的复杂系统，由于末端负荷的频繁波动，必然造成系统循环溶液(载冷剂、冷却剂、制冷剂溶液)的运行参量偏离空调主机的最佳工作状态，导致主机热转换效率(cop值)降低，系统长期在低效率状态下运行，也会增加系统的能源消耗。

    为了解决中央空调的能源浪费问题，社会各界都已开始研究中央空调系统的节能途径，希望通过先进的技术手段来实现节能。目前主要的节能控制思想主要有以下几种：

    1、水泵变频节电

    直接在水泵电机前加装变频器通过人工调整频率，去除水泵余量而节能。

    2、简单PID变频控制

    利用压差或温差作为控制参量，采用PID(比例、积分、微分)算法控制变频器工作频率，使水泵流量跟随负荷变化，从而达到水泵节能的目标。

    (1)恒压差控制

    在冷冻水系统供、回水总管间设置水力压差传感器，通过检测压差△P控制变频器，为水泵提供变速调节。

    其控制原理是以保持冷冻水供、回水压差的恒定为依据，来调节用户侧冷冻水的供水流量，从而达到节能的目的，其控制过程如下：

    当空调实际负荷减少时，随着末端众多二通阀的关闭，冷冻水供、回水压差会增大(偏离了设定值)，压差传感器检测出压差的变化后，将信息传送到变频器，变频器的输出频率随之降低。是冷冻水泵电机转速降低，供水流量减少，使冷冻水供、回水压差减少并回到设定值，系统用户侧进入低流量状态。由于水泵电机转速降低，从而达到节约电能的目的。

    反之当空调实际负荷增加时，随着末端众多二通阀开启，冷冻水供、回水压差会变小(偏离了设定值)，压差传感器检测出压差的变化后，将信息传送到变频器，变频器的输出频率随之升高，使冷冻水泵电机转速提高，高水流量增加，是冷冻水供、回水压差增大并重新趋于设定值，系统用户侧进入新的流量运行状态。

    (2)恒温差控制

    在水系统供、回水总管上分别设置温度传感器T出和T入，通过PLC检测供、回水温差△T的变化来控制变频器，为水泵提供变速调节。

    其控制原理是以保持供、回水温差的恒定为依据，来调节用户侧水系统的供水流量，从而达到节能的目的。其控制过程如下：

    采用恒温差对空调系统的水泵电机进行控制，它根据需要设定水系统的正常工作温差，并给出最高和最低的运行水温差，在此范围内，可人工调节所需的运行温差。

    当空调实际负荷减少时，随着末端众多二通阀的关闭，水系统供、回水温差会变小(偏离了设定值)，PLC检测出温差的变化后，经比例积分微分(PID)运算并控制变频器的输出频率随之降低，使水泵电机转速降低，供水流量减少，使供、回水温差增大并回到设定值，系统用户侧进入低流量运行状态，由于水泵电机转速的降低，从而达到节约电能的目的。

    反之，当空调实际负荷增加时，随着末端众多二通阀的开启，水系统供、回水温差会增大(偏离了设定值)，PLC检测出温差的变化后，经PID运算并控制变频器的输出频率随之升高，使水泵电机转速提高，供水流量加大，使供、回水温差减小并重新趋于设定值，系统用户侧进入新的流量运行状态。

    以上所述的恒压差和恒温差控制方式都是依据单参量数据采集对系统进行比例、积分、微分(PID)控制。PID历史悠久、原理简单、使用方便、投资较低，在工业控制领域获得了极好的应用，具有较好的控制效果。但中央空调系统是一个十分复杂的系统，这种以压差或温差作为控制效果参量的PID调节，在中央空调控制中存在较大的局限性，主要在于：

    没有全面采集空调系统的运行参数，也没有对空调系统各个环节进行全面控制，系统设计是有局限性的、不完整的，不可能实现系统综合优化与最佳节能。

    比例积分微分(PID)控制中最重要的工程参数比例系统K、积分时间常数TI和微分时间常数TD，一旦选定后，如果人不去调节，它是不定不变的，不可能跟随受控参量的变化而自动调整。也就是说，工程参数整定之后，就用同一种参数去对付各种不同的运行工况。实际上，中央空调系统是一个时变性的动态系统，其运行工况受季节变化、气候条件、环境温度、人流量等诸多种因素的综合影响，是随时变化的，且始终处于波动之中。因此，静态参数的PID控制方法不可能达到最佳的控制效果。

    PID工程参数的整定在很大程度上依赖于精确的数学模型，而中央空调系统是一个多变量的、复杂的、时变的系统，其过程要素之间存在着严重的非线性，大滞后及强耦合关系，一般难以获得精确的数学模型。对这样的系统，传统的PID控制很难实现较好的控制效果。实践证明，恒压差或恒温差的单参量控制，很容易引起水系统参量振荡，长时间都不能到达设定值的稳定状态，即影响了系统的稳定性，又降低了空调效果的舒适性。

    由于中央空调系统的被控对象是空调区域内各个房间的温度场，它与空调系统进行热交换的工况相当复杂，制约因素太多。中央空调系统是一个时滞、时变、非线性、多参量且参量之间耦合很强的复杂系统。其复杂性表现为：

    结构的高度复杂性;

    环境和符合特性的高度不确定性，导致控制参数不易在线调节;

    大时滞，多个惯性环节;

    大惰性;

    高度非线性;

    多变量，时变性，复杂的信息结构。

    这些都是难以用精确的数学模型或方法来描述，因此，基于精确模型的传统控制难以解决这种复杂系统的控制。

    3、智能模糊控制方式

    对于中央空调这种复杂系统，很难用精确的数学模型进行描述，或者所得数学模型不是过于复杂就是较为粗糙，以精确性为主要特点的经典数学，对于这类控制问题往往难以奏效。

    如果把人(操作人员、管理人员或专家)的操作经验、知识和技巧归纳成一系列的规则，存放在计算机中，使控制器模仿人的操作策略，就可以实现中央空调系统的人工智能模糊控制。其控制的基本思想就是按照中央空调主机所要求的最佳运行参数去控制中央空调系统的运行，根据系统的运行工况及制冷工质参数的变化，通过模糊控制器动态调整空调系统运行参数，确保空调主机施工处于优化的最佳工作点上，使主机始终保持具有高的热转换效率，有效地解决了传统中央空调系统在低负荷状态下热转换效率下降的难题，提高了系统的能源利用率。

    中央空调系统是一个较复杂的系统工程，要实现中央空调系统的最佳运行和节能，从局部去解决问题(如采用通用变频器PID控制)是不可能办到的，必须针对空调系统的各个环节(包括主机、冷冻水系统、冷却水系统等)统一考虑，全面控制，使整个系统协调运行，才能实现最佳综合节能。

    (1)冷冻水系统蚕蛹最佳输出能量控制

    当环境温度，空调末端负荷发生变化时，各路冷冻水供回水温度、温差、压差和流量亦随之变化，流量计、压差传感器和温度传感器将检测到的这些参数送至模糊控制器，模糊控制器依据所采集的实时数据及系统的历史运行数据，实时计算出末端空调负荷所需的制冷量，以及各路冷冻水供回水温度、温差、压差和流量的最佳值，并以此调节各变频器输出频率，控制冷冻水泵的转速，改变其流量使冷冻水系统的供回水温度、温差、压差和流量运行在模糊控制器给出的最优值。

    (2)冷却水系统采用系统效率最佳控制

    当环境温度，空调末端负荷发生变化时，中央空调主机的负荷率将随之变化，主机的效率也随之变化。

    由于主机效率与冷却水入口温度有关，冷却水入口温度降低，有利于提高主机效率，降低主机能耗。但冷却水温度降低，将导致冷却水泵和冷却塔的能耗升高。因此，只有将主机能耗、冷却水泵能耗、冷却塔风机能耗三者统一考虑，才能找到一个系统最佳效率点，是整个制冷系统能效比最高。

    要达到系统效率最佳控制，冷却水入口温度应随室外气温变化进行动态调节。

    (3)系统控制原理图

    当中央空调系统负荷变化造成空调主机及其水系统偏离最佳工况时，模糊控制器根据数据采集得到各种运行参数值，如系统供回水温度等，经推理运算后输出优化的控制参数值，对系统运行参数进行动态调整，确保主机在任何负荷条件下，都有一个优化的运行环境，始终处于最佳运行工况，从而保持效率(cop)最高，能耗最低，实现主机节能10%——30%，水泵系统节能60%以上，事实证明只能模糊控制方式是在空调控制领域最为先进的节能控制策略，该方式可以达到很好的节能效益和社会效益。

    节能低碳活动方案大全范文(篇7)

    为积极响应集团号召，充分利用现有资源，避免公司现有资源浪费流失，建设节约型企业;为贯彻集团董事局发出的“四大运动”的决定，使我处全体员工增强节约意识，杜绝浪费行为，养成一个勤俭节约的好习惯。我分处决定开展一次节能降耗活动。根据第三_实际，特制定本方案。

    一、组织机构

    为了切实加强对节能降耗活动的有效实施，我分处特成立节能降耗活动领导小组。

    组长：_

    副组长：_

    二、活动时间

    20_年6月1日——20_年8月31日

    三、活动具体内容及实施要求

    (一)节约用电

    1、各楼管员、保安人员、工程人员及保洁人员在巡查楼宇、上门作业时，对楼宇梯灯，廊灯必须实行人走灯灭;各部门在下班时必须关掉办公室的所有用电设备。

    2、客服部、工程部、保安部的办公电脑(连经理办公室的电脑接待录音及前台收费组电脑除外)，其他部门电脑如连续待机一小时以上，必须关掉主机电源及显示器电源。

    3、客服部、工程部的打印机如果不用时必须关闭电源。

    4、客服部、工程部、保安部办公室及保安宿舍的空调所开温度不得低于26度。

    (二)严格控制办公用品的消耗量

    1、原则上第三_全体员工在上班时间不得使用一次性水杯。

    2、利用好二次纸(除了上报请示，函等须使用一次纸以外，在有二次纸的情况下，各部门复印或打印时必须使用二次纸)。

    3、第三_全体员工必须保管好自己的办公用品，防止自己的办公用品无故流失。

    (三)严格控制二级仓库物品的库存量。

    1、各部门在申购月采购计划时，必须有计划、有目的。以免造成物品的长期积压而过期变质，间接造成经济损失。

    2、各部门的二级仓库监管人必须定期对二级仓库进行盘点，统计物品的库存量、消耗量。便于申报下月采购计划。

    (四)注重废品、废弃配件的回收利用。

    1、对于已坏的安全出口灯、应急照明灯，如果在维修成本不大的情况下，必须买相关配件进行维修后再使用。

    2、对于实在是无维修使用价值的，但本身仍存在一定的价值的物品(如废阀、废弃钢丝绳、废弃垃圾桶等)必须回收，并登记台帐，送至总库，作变卖处理。

    (五)严格控制电话电话费。

    1、不得利用办公电话打与工作无关的电话。

    2、建议全体员工开通手机短号，员工与员工之间联系时，使用手机短号联系。

    3、对于客服部员工，待下月电话申购回来安装后，尽量使用62760000这个免费电话，主管级领导将对上述实施情况进行不定期抽查，如果发现没有做到上述要求，将对相关人员或相关部门做出考核。

    节能低碳活动方案大全范文(篇8)

    当今世界，高碳发展危机四伏，严重威胁着人类的生存与发展。低碳发展是人类价值观念、生活方式和生产方式的一场革命，是关乎人类可持续发展的重大课题。为了落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》，提高全园职工、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，结合本园实际，特制定试马镇中心幼儿园“低碳节能进校园”活动方案。

    一、活动目标：

    1、落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》

    2、宣传和倡导低碳生活理念，引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。

    3、提高全园教师、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，培养他们文明健康的“低碳生活”方式。

    二、领导机构：组长：曹世芳

    副组长：王秀凤高琴

    成员：全园教职工、各班家委会代表。三、活动时间：

    20_年6月14日----6月20日。

    三、活动安排：

    1、举办“低碳节能手工制作展览”，全园教职工每人一件作品，每班幼儿作品两件。

    2、各班要利用家园栏，宣传“低碳节能”的相关知识，提高家长的节能环保意识。

    3、召开以“低碳节能”为主题的家长会，普及节能知识。

    4、组织全园教职工召开“节电、节水、节油、节气”生活小常识交流研讨会。

    百善物业幼儿园开展低碳节能环保教育活动

    为提高幼儿的环保意识，养成低碳生活习惯，百善物业幼儿园开展了以“低碳生活从我做起”为主题的低碳节能环保教育活动。

    夏季来临，百善物业幼儿园开展系列活动对学生进行节能环保教育。加大宣传教育力度，做好舆论导向，开展丰富多彩、形式各异的节能教育课。从小事抓起，教育学生从节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔入手，不乱花零用钱、不乱吃零食、不乱扔垃圾，养成生活节俭的良好节约习惯，号召学生争做一位“节约能手”。各班通过发放低碳生活调查表、开展主题班会、画板展评、家园联系等方式，对家长和孩子们进行低碳生活宣传，使大家对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活、怎样做到低碳生活等有了更深入理解，号召孩子们“从身边小事做起，争做低碳环保小卫士”，园内掀起了一场践行节能环保的热潮。

    通过此次活动，使幼儿意识到“低碳”对“环境”的重要性，并将这种意识化为行动，使环保从一个抽象的概念变为日常生活的一举一动，增强了孩子们“节能减排”意识，培养了孩子们自觉保护环境的良好习惯，同时还提高孩子们的动手实践能力，丰富了校园文化生活。

    节能低碳活动方案大全范文(篇9)

    一、指导思想

    深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的`重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

    二、活动主题

    xxxx

    三、活动时间

    20XX年6月12日至18日

    四、活动内容

    1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

    2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

    3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。

    4、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

    5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

    节能低碳活动方案大全范文(篇10)

    一、活动目的

    在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。作为一名新时代的大学生，我们更加需要在生活中身体力行，为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识，加深低碳观念及影响，为创造一个更加绿色优良的校园环境，因此开展“低碳周”活动，希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

    二、活动主题

    力行低碳生活共创和谐校园

    三、活动时间

    20__年12月5日至11日

    四、活动地点

    学校主干道、__食堂、__报告厅等

    五、活动组办方

    信电学院

    六、活动内容

    本次活动内容主要由四部分组成：

    1.与学生会各个部门联手，在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片，介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动，造成视觉上的强烈震撼，并进行“校园低碳行”的主题签名活动，吸引大家注意力，用以号召全体师生加入低碳生活。

    2.与学校餐饮管理部门联系，在学校__食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识，在食堂墙壁上粘贴宣传标语，加强大家的低碳潜意识，并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单：少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;省一度电，就减少0.638kg的碳排放量;省一度水，就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量。

    3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动，要求各个专业均要参加，为期五天，在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名，及最佳组织奖两名，并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

    4.组织低碳讲座，征用__报告厅，以__学院各学院师生为主，其他学院师生可自愿参加。

    七、活动经费预算

    10米横幅(用于签名)1条：50元

    标语6张：6元

    宣传单400份：20元

    奖品及证书27份：350元

    报告厅布置等相应费用：50元

    机动费用：100元

    共计：576元

    学生生病捐款倡议书精选(5篇)


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    学生生病捐款倡议书 篇1

    敬爱的老师、亲爱的同学们：

    18岁，正处于人生的花样年华，生活中本应充满阳光、欢笑，可是她却过早地承受着生命所不能承受之痛，脸上不再是应有的笑容，取而代之的是无尽的病痛折磨……

    她，就是我校xx级备考一班的党轶群同学，一位心地善良、乖巧懂事的小姑娘，家住建昌县汤神庙镇马营子村。本学期开学初一天，她突然头疼，浑身无力，休克，到沈阳医大一院确诊为胶质瘤，手术难度很大，医生说孩子的情况不好，瘤长的位置不好，长在脑干上……

    这突如其来的噩耗，给原本就困难的家庭带来了巨大的灾难。现在党轶群同学正在治疗之中，已经花掉了从亲朋好友借来的钱，现在无法支付治疗费用，医生说治疗胶质瘤的手术费加后续的治疗费要20万元。而她的妈妈身体不好，常年服药，有腰脱，干不了什么活;她的爸爸常年在外打工，挣不了多少钱，收入只能维持家人基本生活。一下子需要的这笔巨额费用，对于她们家庭来说已是一个天文数字，面对这昂贵的医药费，她们一家人陷入了深深的绝望中……

    人最宝贵的是健康，生命对我们每一个人只有一次，我们不愿我们的姐妹卧榻不起，所以真诚地向全校师生发出倡议：

    为了能够让党轶群同学早日恢复健康，为了让党轶群同学能够拥有美好的未来，请伸出您的援助之手，让我们共襄鼎助，慷慨解囊!一个人的帮助也许很微小，可是聚沙成塔、集腋成裘，也许我们的募捐就能筑起党轶群同学的新起点!所以，请伸出您的双手，献出您的爱心!让我们共同架起爱的桥梁!

    老师们，同学们，让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧！

    倡议人：xxx

    日期：20xx年x月x日

    学生生病捐款倡议书 篇2

    全体教职工：

    X同学是我校去年高三学生，由于该生在高考中失例没有考上，去年高考之后，该生认真学习，并半工半自学的方式生活，今年在高考中以优异成绩考入拉萨师范高等专科学校。

    该生是我县陈塘镇学生，初中高中均在我校学习，初二的时候，该生母亲去世，属于孤儿类型，生活相当贫困，初二之后由学校教职工李德林同志为该生提供了学习用品、生活用品等帮助，学校也减免了该生的高考报名费、高考等费用。现在该生升入拉萨师范高等专科学校，我们作为老师，是我们的骄傲，但是该生去年至今年靠在日喀则打工维持生活，上学的生活费也相当紧缺，更谈不上说学费，因此，校委会倡议全体教职工能尽绵薄之力为X同学捐款。

    学校代表该生感谢全体教职工的帮助。

    学生生病捐款倡议书 篇3

    xxx全体兄弟姐妹们：

    前不久我们还刚刚聚在一起畅谈人生、品尝美酒，大家脸上的笑容还历历在目。可谁曾想有时不幸就是会这样悄悄而至。

    我们的同事xxx，那个给人印象永远充满活力的小伙子。前几天查出他的妈妈不幸患上了癌症。他出生在一个普通的农村家庭，是家中独子，本是平凡快乐的生活着，但突如其来的噩耗却降临在了他们家！作为你我普通的一员，今天我们在此发出爱心呼唤，呼吁全体同事伸出您的援助之手，献一份爱心，搀扶洪启灿一把!

    各位同事不管你是否认识他，是否曾和他一起共事，您都可以伸出温暧的双手来帮帮他！您的一份善意，能燃烧一个家庭的希望！您的一份爱心，将会成全一个家庭的坚持！让我们再一次团结起来，给我们的同事、朋友、兄弟多一份爱和关怀吧！让我们用xxx大家庭的温暖鼓励他和他的妈妈渡过难关！

    倡议：善款金额不分大小，大家量力而行，烦请在本周之内，将您的爱心款发在公司群里，由xxx负责收取，公司统计后会统一将这份温暖送至我们的同事xxx手中！

    谢谢大家的关爱！

    xxx公司综合人事部宣

    20xx年xx月xx日

    学生生病捐款倡议书 篇4

    亲爱的同学们：

    当你们愉悦地行走在校园时，当你们尽情地享受阳光时，当你们怀着感激与希望咀嚼着美好生活时，你们是否知道，我们学校初一（6）班王玟琦同学因堕楼双腿骨折、初三（11）班郑悦晓同学由于身患尿毒症，都住进了医院。由于家庭生活非常困难，患病救治花去了家中所有的积蓄，目前，这两位同学的家庭几乎耗尽所有家资。经医院诊断，两位同学还须继续治疗，高额的医疗费用令他们家庭束手无策，焦虑万分。她们本该享受快乐，本该拥有欢笑，却因这种原因，不能和我们携手明天的梦想！

    面对她们充满希望的面孔，我们忍心让之黯然失色吗？我们不能！那就加入我们的爱心捐助行列吧，以自己的微薄之力来帮助她们！送人玫瑰，手有余香。您的一份爱心，也许改变她们一生的命运，你自身也将得到无比的快慰！为了我们的同学，为了她们的未来，汕头市丹阳中学"手拉手爱心募捐"行动期待你的关注与参与！涓涓细流，汇成爱的海洋。在此，我们向全校师生倡议：

    为了能够让早日恢复健康，为了让王玟琦同学、郑悦晓同学能够拥有美好的未来，请伸出您的援助之手，如果您少吃一份零食，少喝一罐饮料，少进一次网吧……您的一片爱心就能救助一位同学！

    同学们，让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧！

    此致

    敬礼！

    倡议人：xxx

    20xx年xx月xx日

    学生生病捐款倡议书 篇5

    亲爱的各位老师、同学们：

    大家好！

    当我们像往常一样开开心心工作、学习，享受快乐生活，拥有健康身体的时候，我们学校大家所熟悉的一位优秀体育老师，刚获得xx区优秀教师金狮奖、体艺科组长陈xx老师，正遭受着病痛的折磨，处于痛苦、失落，急需帮助的处境中。

    陈老师耕耘教坛30多个春秋，三十多年来，他始终在运动场上辛勤地耕耘着，无私地奉献着，他以火热的事业激情，严格的训练态度，长期起早摸黑，兢兢业业，抓好每一次体育训练，上好每一节体育课，成为红旗中学体育工作的骨干。他为容桂街道、为红旗中学培养出了一批又一批的优秀运动员，为红旗中学收获一个又一个沉甸甸的荣誉，他多次被评为xx区优秀教师、优秀田径教练员，容桂优秀体育教师。

    然而，天有不测风云，人有旦夕祸福。今年暑假，陈xx老师在学校顶着烈日指导学生训练时，由于身体不适到医院看病，被诊断患有肺部严重疾病，对陈老师本人及其家庭带来沉重打击，现正在中山医学院附属第一医院接受治疗，需要巨额的治病费用。陈老师的家庭并不宽裕，妻子没有稳定收入，女儿还在读大学二年级，儿子刚走向社会，经济压大非常大。在红旗中学这个温暖的大家，我们的老师正在饱受苦痛、遭受厄运，我们不会视而不见，不会无动于衷。

    病魔无情，人间有爱，爱心无价，情满红中！一方有难八方支援，赠人玫瑰，手有余香。只要我们人人献出一点爱，将会为我们正处于病痛中的陈xx老师撑起一片美好的蓝天。为此，红旗中学党支部、学校工会、团委学生会向全体师生发出倡议：请伸出你的援手，为身边最需要帮助的人尽一点绵薄之力吧！！！！！！

    老师们，同学们，让我们行动起来，您所捐助的每一元钱里，都蕴含着用金钱难以衡量的人间真情！你的爱心，将化成缕缕阳光，汇成股股甘泉，滋润他的心田！让他感受到红中人的温暖！您的无名关怀，您的仁爱之心，您的善举，就是对他最大的祝福。

    最后，祝陈老师能早日康复、幸福平安，也祝愿所有好心人身体健康、万事如意！

    热门范文：简单修路倡议书六篇


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    简单修路倡议书(篇一)

    尊敬的各位家乡人：

    割庭坪，山多地少，道路崎岖，是名副其实的偏僻小组。祖祖辈辈以来，勤劳善良的村民出行、生产，行走在坑洼不平的山路泥路上，天晴一身灰，下雨一身泥，诸多不便！车辆出入更是困难，而且存在严重的交通隐患。路不通，严重影响了村民们的生产生活，也严重制约了村里的经济发展。

    本人林镇星，是上仓村大家庭的.一位成员，xx年牵头修筑了一条入村的水泥路，这条道路修完总共花费工程款25万元。

    我们割莛坪组只有一个92个人的小组，由于村民没有较大的经济来源，靠出门打工挣钱，这样大的金额给我们带来很大的困难。但是为了改变小组的道路情况，让村民能够有一条安全道路，我们筑路决心坚决于xx年底正式完工通车；并小组里每个人口收取1200元，村委也给了很大的支持，同时也收到功德热心款将近2万；

    虽然我们一直努力筹集款项，但筑路的资金还存在一点困难；同时修路方的款也一直无法付清，到目前xx年06月18号为止还差将近3万9左右的修路款要支付出去；我们也是属于上仓大家庭的一组，望各位上仓青年、热心人士伸出援手，再次支援我们小组；也许一百块对各位是一顿饭钱，但是对我们来讲就是给这条路提供了四五包的水泥啊！不管热心捐款钱多少但人多起来的钱力量是无穷大的；

    决定如下，凡捐资300元以下的人士，捐款人芳名书于海报，张贴以示感谢；捐资300元以上人士，芳名将铭刻在热心功德榜，让子孙后代永远铭记其功德，功德榜会在今年8月树立完成；如蒙您的支持响应，我们深感荣幸，感谢各位！

    倡议人：xx

    时间：xxxx年x日

    简单修路倡议书(篇二)

    尊敬的各位父老乡亲，社会各界人士：

    目前，全村群众修路热情高涨，水泥公路建设越快越好，动工修路及筹集资金已成为全村人民的共同愿望。由此我们成立了以XXXXXX为牵头的公路建设资金筹集委员会：希望广大乡亲、外出乡贤、私营企业老板、社会各界有识之士，伸出热情之手，有钱出钱，有力出力，少抽一包烟，少食一餐宵夜、少唱一次卡拉OK，捐上你半个月或一个月工资或更多的款，共筑我们村的康庄大道。由于我们村村民较少，资金缺口大，集资基本靠我们这些在外工作的乡贤，因此我希望各位兄弟叔姪不要左右观望，拿出我们最大的诚意、最大的力量，为我们修建家乡的道路出大力，做更大的贡献。

    机不可失，时不再来，硬化家乡道路，功在当代，利在千秋。修路难一时，烂路难一世！各位外出乡贤，让我们共同把握机会，勿失良机，同心同德，慷慨解囊，鼎力支持，玉成美事。你的功德，乡亲不会忘记；您的芳名，将永远留在家乡的功德亭上；你的善举，将流芳百世；你的精神，将永远激励后世儿孙！

    为表彰热心捐款人士，特制订如下彰显办法：

    1、凡捐款50元以上者均以红榜公布鸣谢！

    2、捐款200元以上者，按捐款金额从多到少的顺序刻碑留芳！

    ⑴捐款200——999元，用XX号字。

    ⑵捐款1000——1999元，用XX号字。

    ⑶捐款20xx——2999元，用XX号字。

    ⑷捐款3000——4999元，二人一碑，每人载XX字以内个人或家庭简历。

    ⑸捐款5000——7999元，一人一碑，载XX字以内个人或家庭简历。

    ⑹捐款8000——9999元，一人一碑，载XX字以内个人或家庭简历。

    ⑺捐款10000——14999元，一人两碑，载XX字以内个人或家庭简历。

    ⑻捐款15000以上，一人两碑，载XX字以内个人或家庭简历。

    拟于村中水泥公路附近兴建功德亭一座，把所有碑石立于功德亭中，供人瞻仰。

    简单修路倡议书(篇三)

    尊敬的各位乡亲，社会各界人士：

    您们好!

    首先让我们真诚地问候您们，诚挚地祝福您们!祝福您们身体健康，财源广进，万事如意!

    四安村是我们每个村民魂牵梦萦的故乡，是生养我们的地方。更是一个山青水秀，人杰地灵的地方。这些年，欣逢盛世，构建和谐社会，建设社会主义新农村，我们村也不甘人后，在全体村民的努力下，家乡面貌日新月异，楼房叠起，人们正在满怀信心奔向小康。感谢这片神奇美丽的土地，它为我们共同的事业注入了创造的力量，滋养了我们心中对它永远的依恋!

    然而，由于基础薄弱，资金匮乏，我村交通不畅，区位优势不明显的状况并未彻底改变，特别是交通滞后的问题尤为突出：我们村的道路，沟沟坎坎，凸凹不平，晴天一身土，雨天一身泥，给我们的出行带来严重不便，更严重的制约了经济的发展。“路通财就通”，这是我们的共识。为此，我们村干部四面奔走，八方求助为修水泥路而尽心尽力。在他们的努力和开发区领导的关心以及全体村民的期待中：我们村将修建一条由大马路至金星村的水泥公路----四安大道!四方进财，平安顺畅的幸福大道!

    四安大道全长约1·5公里，宽4米，厚0·2米，工程造价万左右，资金来源主要有三个渠道：一政府投资一点，二，村民集资一点，三，村民和外出人员以及社会各界人士捐资一点。但由于塘基工程浩大，路基复杂，仅仅依靠上述支持进行建设则困难重重，无法实施，资金缺口相当大。由此，我们谨向四安村广大干部群众，在外工作的朋友紧急倡议：路无东西之分，人无老幼之别，有钱出钱，有力出力，为家乡公路建设慷慨解囊，踊跃捐资。修路难一时，不修路难一世!真诚希望全体四安村人民团结一心：修好道路、造福子孙!道通则人兴，路畅则财旺。我们有信心在全村群众凝心聚力共同努力下，一定能早日筑成康庄大道!道路修建好后，我们将在最显眼地段设立公路建设功德碑，捐款300元以上者均勒石铭记，刻下您的芳名，让家乡人民永远记住您!

    亲爱的四安村人民：献上您的一份情，送上您的一份爱!为建成四安大道贡献您的一份力量!承蒙您的支持响应，深明大义，我们深感荣幸!父老乡亲不胜感激!明天的四安村将会变得更加富裕文明!我们的明天将会更加美好辉煌!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    简单修路倡议书(篇四)

    尊敬的xx村父老乡亲、干部群众、各位老板、社会各界人士和各有关单位：

    为加快社会主义新农村建设步伐，大力改善广大村民的居住条件，促进农村经济等各项事业的发展，我村将于20xx年秋修建村南北主街并硬化水泥路面。

    该建设项目经村两委会积极运作，已得到上级批准，并得到了相关仁人志士鼎力相助。这是我们村人民生产、生活中的一件大喜事。该项工程总投资约 万元，全长 米，路基宽 米，路面宽 米。经测算目前尚缺资金 万元。为此，我们倡议广大村民、名人志士踊跃捐资，以解决资金困难。所筹资金实行独立建帐，专款专用，民主管理，定期公布，确保资金全部用于水泥路建设上。

    俗话说，一方水土养育一方人。我们村因坐落在斜山之阳而得名。我们真诚希望父老乡亲以及在外工作的家乡赤子同仁，事业有成的官场名人，生意兴隆的商界财亨和功成名就的才子佳人们献出一片真爱，捐出一片真情，用真实无私的奉献情怀来回报曾经哺育过你们的家乡热土，曾经关心过你们的父老兄弟姐妹!家乡的山山水水滋养着心中永远的依恋，故乡的点点滴滴变化凝聚着你们的热心参与。

    我们的村级集体经济一直很薄弱，寄希望于大家多尽绵薄之力，众人拾柴火焰高，还有什么困难能难倒你们踊跃参与的热情呢。也许只要您少抽一包烟、少买一件衣、少喝一瓶酒、少饮一壶茶，涓涓细流便能汇成江河。让我们积极行动起来，团结一致、万众一心、共克时艰，捐献出自己的一份力量吧!为了表彰多作贡献者，村委会将对捐款500及以上者刻碑纪念，所有捐款者均张榜公布，让家乡的父老乡亲们永远铭记着你们的功德!

    道通则人兴，路好则财旺，今天您的热心将会换来明天家乡的腾飞，我们共同的乡村将会变得更加美好，我们共同的明天将会变得更加灿烂辉煌!

    慷慨解囊不论多少，踊跃参与不分先后。

    您的爱心，将流芳千载，传颂子孙，庇荫后代!

    最后，祝您和您的家人身体健康、生活幸福、事业发达、阖家欢乐!

    倡议人：

    日期：XX年XX月XX日

    简单修路倡议书(篇五)

    尊敬的各位老板、各位村民:

    文昌桥，是我们趁圩入市、出门求财、孩子上学的必经之路。近年来，桥面凹陷，坑洼不平，车辆难过，春水猛涨的季节，小学生们也只能滞留在家中，无法正常上学。为了我们出入的方便，必须建好文昌桥，一座通向富裕路之桥、一座能让全村人奔小康的幸福桥。

    建好文昌桥，预计需要13万元左右。由于政府的重视，博白县革命老区办公室拨7万元建桥款已经到位，尚欠6万元。村委会和部分生意家联合发出倡议：真诚希望各位老板、各位父老乡亲伸出援助之手，捐钱捐物，助建桥一臂之力，早日圆我们的建桥梦。附近村民每一个人头按10元集资，相信外出的您也想为家乡献出您的爱心，有了你们的爱心，文昌桥的建成就有了希望!捐款100元以上的.，芳名上碑，流芳千古，历史将永远铭记您的善举，您的美德!

    敬祝：各位老板、村民身体健康，阖家幸福，万事胜意!

    倡议人：xxx

    日期：20xx年xx月xx日

    简单修路倡议书(篇六)

    尊敬的各位乡亲、外出乡贤、社会各界热心人士：

    您们好!

    石坑镇澄江村“九松桥”横跨澄江河，该桥始建于八十年代初期，总长44米。是澄江1700多村民生活、工作、求学的必经之路，村民信奉的圣封“九松坝公王”座落于此，更是连接龙告、圣山与井头、洋郑、边田、大坑等7个村民小组耕作和情感交往的重要桥梁，多年来，她服务着一河二岸民众，为当地的社会经济发展起着重要的作用。

    天有不测风云，5月27日晚至28日晨，我镇降雨量超过了130毫米，此次强降雨造成年久未修的九松桥桥墩冲毁，造成桥面塌陷，致使对外交通中断，给我村群众生产、生活及交通运输带来严重影响。

    俗话说“桥通则人兴，路通则财旺”。修复九松桥是全体村民的共同愿望，也已迫在眉睫，为早日解决群众出行难问题，现经我村广大群众充分协商，决定重新修建44米长，约3.5米宽的九松桥，经初步预算，此项建设工程总需费用约95万元。

    目前，石坑镇人民政府及澄江村委会对重修九松桥非常重视，急群众之所急，积极争取上级拨款支持，但由于镇村集体经济比较困难，资金缺口仍较大，离预算差距大远。为配合梅州第五红色旅游线路“九松坝景点”发展规划，促进美丽乡村的建设步伐，尽快争取早日将九松桥建设完成，迫切需要各位村民、外出乡贤、社会各界热心人士、爱心人士伸出援助之手，慷慨解囊，共同捐资解决建桥缺口资金。

    “一粒落土百粒留，一文舍出万文收。”捐款修桥，行善积德，功在当代，利在千秋。您们的热情捐款将立碑芳名永铸，您热诚捐款的善举在造福子孙后代的同时也留下您的一份功德。您的事业和人生将会因此而蒸蒸日上，您的子孙后代将会更加灿烂辉煌!

    倡议人：xxx

    日期：20xx年xx月xx日

    低碳生活活动方案模板


    笔稿范文网主题阅读推荐：“低碳生活活动方案”。

    方案确定了工作或活动的开展方向和范围，当我们在工作中开展某些项目时。有效的方案对于项目进行必不可少，你在搜索方案模板吗？笔稿范文网小编特意为您整理了《低碳生活活动方案》，但愿对你的学习工作带来帮助！

    低碳生活活动方案(篇1)

    一：活动背景

    前些日子，被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖，气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示：南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此，我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活！

    二：活动目的

    低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。

    三：活动意义

    低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念，从而倡导低碳生活，更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动，我们没环保贡献自己的一份力量。

    四：活动主题

    低碳，让生活更美好。

    五：活动时间

    12月5日上午8：30—11：30

    六：活动地点

    109公交路线所经地

    七：活动口号

    1.低碳，让生活更美好。

    2.选择低碳，选择高品质生活。

    3.追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。

    4.少开车，多汽车，越低碳，越健康。

    八：活动成员

    医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者

    九：活动准备

    1.制作小红旗，会有青协标志。

    2.准备统一服装(校服),志愿者帽子，自行车。

    3.宣传部负责宣传海报，在食堂门口设点宣传，并针对全校学生招热心志愿者一同参与。

    4.活动需要的问卷调查资料。

    十：活动流程

    1.12月1日至12月2日制作小红旗，宣传部制作海报。

    2.12月2～3号下午在食堂门口设点宣传，招活动志愿者。

    3.12月4号晚上召开活动前会议，介绍活动细节及注意事项。参加人员：全体参与本次活动志愿者。

    4.12月5日上午8：30在校门口集合，骑单车按109路线出发活动，11：30返校。

    十一：活动内容

    12月5号，8：30，所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车，提倡低碳生活。要求服装同意，每人车上插有特色小红旗，途中喊出响亮口号，宣传低碳理念。每到一公交车站（人口流量多处），向行人宣传低碳生活，做一份问卷调查。

    十二：注意事项

    1.活动过程要注意合理分工。

    2.活动途中注意安全，所有成员听从带领人的指挥，不得中途离队。

    3.骑行过程保持队伍整齐，口号响亮。

    4.问卷调查过程中，自行车停放有序，态度温和，不得与行人产生冲突。

    十三：活动总结

    活动后由秘书部对本次活动进行总结。

    附“低碳生活”问卷调查

    1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗？

    A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉

    2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的？

    A．电视/新闻媒体B.环保型电影C.不是很清楚，但是了解一点

    3、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度？

    A.26度或以上B.20-25度C.16-20度

    4、时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车？

    A.经常B.很少C.几乎没有

    5、你在关闭电脑主机后，关闭显示器吗？

    A.经常B.有时候C.很少

    6、你经常双面使用纸张吗？

    A.经常B.偶尔使用C.几乎没有

    7、你出门就餐会选择？

    A.自带餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具

    8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗？

    A.经常B.偶尔C.几乎没有

    9、你的房间或办公室无人时是否会关灯？

    A.关灯B.不一定C.不关灯

    10、当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是？

    A.积极制止B.观望C.无所谓

    11、你常常对用过的水进行二次利用吗？

    A.常常B.不经常C.从来不

    12、你对你身边环境的评价怎样？

    A.良好B.一般C.不太好

    13、给你提供机会，你会参加植树吗？

    A.会去B.如自付费用的话不会C.不会去

    14、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？

    A.常常B.不经常C.从不

    低碳生活活动方案(篇2)

    根据国家和各级节能部门关于开展“全国节能宣传周和全国低碳日活动”的通知精神，8月23日至8月29日为全国节能宣传周，主题是“节能降碳，绿色发展”;8月25日为全国低碳日，主题是“低碳生活，绿建未来”。按照区发改委统一部署，区文旅局结合自身文化和旅游工作实际，制定本行业节能减排宣传周活动方案如下：

    一、工作目标

    深入贯彻_、准确、全面贯彻新发展理念，通过开展相关宣传活动，增强行业节能低碳减排的责任感、使命感，加快转变文化旅游发展模式，努力打造节约型、节能型行业，创建绿色文化旅游行业，切实增强文化旅游行业发展的可持续性，科学合理推进全县文化旅游行业整体节能减排，使节能效果达到最佳标准，文化馆、图书馆、A级景区、星级饭店、旅行社等综合节电、节水量与上年同比达10%以上的目标。

    二、组织领导

    为加强对文化旅游行业节能减排的组织领导，区文旅局结合当前疫情情况，运用新型宣传媒体加强全区文化旅游行业节能减排宣传工作，并组织局机关和局属单位负责人，组织A级景区、星级饭店、旅行社主要负责人通过工作群(微信、QQ群)和公众号参加学习落实通知精神，分级负责，将节能减排工作纳入全年文化旅游工作考评体系。

    三、工作安排

    (一)局属各单位、A级景区、星级饭店、旅行社相关负责人结合当前单位实际落实好节能宣传周活动方案;

    (二)8月23日——8月29日，各局属单位和文旅企业利用LED显示屏字幕开展宣传;

    (三)区文旅局将本活动方案和《__区文旅局节能减排倡议书》在区政府信息公开网、__微旅游微信公众号进行发布，扩大宣传面，进行线上宣传，实现节俭办活动。

    (四)宣传周结束后，9月3日下午下班前，各单位将活动情况总结和开展活动照片电子档报区文旅局综合股。8月29日前，重点对局属单位、A级景区、星级饭店、旅行社宣传活动及进展成果进行总结。

    低碳生活活动方案(篇3)

    活动目的：

    气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为青少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。

    活动准备：

    多媒体播放相关图片；学生节能环保的照片；环保购物袋及活动签名所需的纸张；双面用的打印纸或草稿纸等。

    活动过程：

    第一环节低碳生活健康理念

    1、图片《地球，你好吗？》

    我们先来欣赏一组图片。（播放完毕）你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今天学习的主题《倡导低碳生活，共铸绿色家园》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

    2、什么是低碳？（出示幻灯片）指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。

    第二环节低碳生活我们共同的'选择

    1、气候变暖，冬天就不冷了，这是不是好事呢？气候变暖给人类带来哪些危害呢？气候变暖给我们国家也带来危害。大家看这些图片。（出示幻灯）这是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜饮水困难；而新疆的阿勒泰地区正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜却冻死了。从这个侧面是不是也可以看出气候变暖给人类带来了灾难呢？（出示幻灯）

    第三环节寻求低碳我们并不孤单

    面对全球气候变暖，人类能坐以待毙、束手就擒吗？庆幸的是，人类已认识到气候变暖带来的危害，并且采取了一些措施。马尔代夫在水下召开内阁会议，呼吁世界各国严格控制二氧化碳排放，发展低碳经济；发展新型能源，如风能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等。

    第四环节低碳生活我们做得更好

    1、作为当代青少年，我们该怎样践行低碳理念呢？（学生回答）教师从衣、食、用、行总结。在总结“用”一环节时，因为提到了“打印用双面”，“少用塑料袋，多用环保袋”，“一物多用，废物利用”，所以，教师把学生双面用的作业纸、教师的环保购物袋、学生事先准备好的手工作品展示出来，号召大家厉行节约，从现在做起。

    2、为了培养全体学生低碳生活理念，养成低碳生活方式，我们班向全体同学提出倡议书。（请同学朗读倡议书，最后一段全班齐声朗读）

    3、为了我们共同生活并提供给我们资源的地球健康、长寿，为了我们子孙后代的生存、发展，为了我们生活质量的提高，我们真正地行动起来，做低碳生活的实践者、先行者。最后，我们郑重地在签名活动纸上签上自己的名字！我相信，通过本节课的学习，践行低碳生活，我们一定会做得更好！（播放视频音乐，老师、学生签名，班主任首先签名——低碳生活，有你有我。）活动在不断重复播放的音乐视频中结束。事后，把签名纸张贴在墙壁上“成长足迹”一栏中，同学们互相监督。

    低碳生活活动方案(篇4)

    一、活动主题

    我们的低碳生活

    二、活动背景

    随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的发展，但是在经济突飞猛进发展的同时，我们周围的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火……近期，环境保护问题日益成为当今社会的热点，国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市，一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

    围绕着当今环境保护的热点问题，以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题，我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

    三、活动目的

    通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性，使他们走进环保，加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招，加以推广，让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。

    四、活动时间：

    2020年2月10日至2020年2月16日

    五、活动地点

    潍坊市各个主要街道以及小区

    六、调查对象

    社会各个人群阶层

    七、主办单位

    略

    八、活动流程

    (一)策划准备阶段：

    组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组，讨论活动具体事宜，并进行活动具体分工。

    (二)实施阶段：

    1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

    2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查，其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题，和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录，拍摄宣传、调查、采访的照片。

    3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

    4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

    5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

    (三)总结阶段：

    1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

    2、撰写实践报告。

    ##结束

    低碳生活活动方案(篇5)

    一、活动背景：

    随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

    二、活动目的

    1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。

    2、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。

    3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

    三、活动过程：

    （一）、增强环保意识

    1、播放雅安地震宣传片

    师：雅安的这次地震，牵动了千千万万中国人的心，据中国地震网统计，截至今年四月份全球已经发生了13次地震，虽然地震是自然灾害，但长期以来由于人们忽视了环境问题，加剧了自然灾害的频繁发生。

    2、出示图片

    师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京出现的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提醒我们要好好爱护自己的家园，作为地球上的一份子，我们应该呼吁大家保护环境，低碳生活。

    师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档

    3、学生展示

    （1）朗诵《环保，我们的责任》

    （2）朗诵《我愿》

    （二）倡导低碳生活

    师：由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老师还给大家带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。

    师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据，请看：（课件出示）

    如果我们：

    少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放

    少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放

    少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放

    少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放

    少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放

    师：我们来算一笔账，如果我们一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，那么我们估算一下，如果全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！

    师：为了保护地球，我们也应该成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保搭档。

    朗诵让我们一起飞翔

    我倡议，四年三班全体同学立下誓言：

    节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。

    （三）、师总结

    师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。

    低碳生活活动方案(篇6)

    一、活动主题

    我们的低碳生活

    二、活动背景

    随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的发展，但是在经济突飞猛进发展的同时，我们周围的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火……近期，环境保护问题日益成为当今社会的热点，国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市，一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

    围绕着当今环境保护的热点问题，以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题，我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

    三、活动目的

    通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性，使他们走进环保，加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招，加以推广，让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。

    四、活动时间：

    20XX年2月10日至20XX年2月16日

    五、活动地点

    潍坊市各个主要街道以及小区

    六、调查对象

    社会各个人群阶层

    七、主办单位

    略

    八、活动流程

    （一）策划准备阶段：

    组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组，讨论活动具体事宜，并进行活动具体分工。

    （二）实施阶段：

    1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

    2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查，其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题，和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录，拍摄宣传、调查、采访的照片。

    3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

    4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

    5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

    （三）总结阶段：

    1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

    2、撰写实践报告。

    低碳生活活动方案(篇7)

    一、活动背景

    “低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。

    二、活动目的

    通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

    三、活动主题

    “关注环保，低碳生活”

    四、活动主办单位

    西安交通大学城市学院学生勤工助学中心

    西安交通大学城市学院各社团

    五、活动时间

    20xx年xx月xx日

    六、活动地点

    校内及西安市未央区某地

    七、活动目的

    1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。

    2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

    3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

    八、活动内容

    （一）前期准备

    1、制作环保手册宣传单。

    2、招募志愿者若干

    3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。

    4、寻找赞助商。

    5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。

    6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。

    7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。

    （二）活动所需完成任务

    1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。

    2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。

    3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。

    4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。

    （1）校外：

    ①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保

    ③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议

    ④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动

    ⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。

    ⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。

    （2）校内：

    ①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。

    ②组织同学们在横幅上签名。

    ③向同学们讲解相关的低碳知识。

    ④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。

    ⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。

    （三）活动的特色

    1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。

    2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。

    3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

    4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果

    八、注意事项

    ①往返之间注意清点人数，注意交通安全

    ②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。

    ③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。

    ④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。

    ⑤在外听从指挥，服从命令

    低碳生活活动方案(篇8)

    大学生暑期沿江社区“低碳生活”宣传教育活动策划书

    一、活动背景近几年来，我国汽车产业迅速发展，社会保有量超过了1400万辆，这大大增加了碳的排放，给环境造成了巨大的负担。随着xx年世界气候大会的召开，绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活，所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少，从而降低了碳，特别是二氧化碳的排放。二、活动目的、意义和目标在社会对“低碳生活”的倡导下，我们社区将对居民进行低碳环保宣传，让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。因此，我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板，通过宣传板的展示，让居民学习低碳节能环保理念，让居民养成好习惯，保护我们的地球母亲。三、资源需要已有资源：活动主持：瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名活动场地：预定于沿江社区会议室需要资源：宣传展板四、活动开展准备工作：大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料社区联系广告公司制作展板，约15块将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地活动时间：待定（建议选在下午2:30~5:00）活动地点：沿江社区会议室活动对象：沿江社区部分居民，以中小学生为主活动流程：1.主持人做活动简介2.现场观看低碳环保新生活展板3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答5.主持人做活动总结五、经费预算宣传展板制作费用六、活动负责人及主要参与者负责人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷解说员：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员参与者：沿江社区学生及其他居民策划人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

    低碳生活活动方案(篇9)

    活动后由秘书部对本次活动进行总结。

    附“低碳生活”问卷调查

    1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗？

    A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉

    2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的？

    A．电视/新闻媒体B.环保型电影C.不是很清楚，但是了解一点

    3、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度？

    A.26度或以上B.20-25度C.16-20度

    4、时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车？

    A.经常B.很少C.几乎没有

    5、你在关闭电脑主机后，关闭显示器吗？

    A.经常B.有时候C.很少

    6、你经常双面使用纸张吗？

    A.经常B.偶尔使用C.几乎没有

    7、你出门就餐会选择？

    A.自带餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具

    8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗？

    A.经常B.偶尔C.几乎没有

    9、你的房间或办公室无人时是否会关灯？

    A.关灯B.不一定C.不关灯

    10、当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是？

    A.积极制止B.观望C.无所谓

    11、你常常对用过的水进行二次利用吗？

    A.常常B.不经常C.从来不

    12、你对你身边环境的评价怎样？

    A.良好B.一般C.不太好

    13、给你提供机会，你会参加植树吗？

    A.会去B.如自付费用的话不会C.不会去

    14、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？

    A.常常B.不经常C.从不

    低碳生活活动方案(篇10)

    为加强与经开区各团组织以及青年之间的沟通，增强企业各团组织之间的凝聚力，营造团结、向上、健康的团建气象，公司团委拟于11月底开展自行车低碳骑行活动，具体方案如下：

    一、活动主题

    联企联建，“骑心”向上

    二、活动时间

    11月27日(星期六)下午14：30(如遇下雨则活动延期，具体日期另行通知)。

    三、活动地点

    常德柳叶湖环湖骑行道

    四、参与对象

    常德纺机团员及青年约50人。

    五、骑行路线

    柳叶大道T字路口(保利中央公园售楼处)-----吾舍青年书店(须领取徽章后折返)-----原路返回至起点。单程8公里，往返16公里。

    六、活动安排

    本次骑行活动起点站设主裁判1人负责计时，助理裁判1人负责登记，另在折返点设补给站配备工作人员1人负责管理发放徽章、发放补给品。共计3人。

    七、活动流程

    1.集合活动当日参与人员自行前往活动地点，于13：40前抵达柳叶大道T字路口集合;

    2.签到13：40-14:00参与人员陆续签并领取参赛号牌;

    3.致辞14：00-14：15团委书记致辞;

    4.合影14：15-14：20集体合影;

    5.热身14：20-14：30热身运动;

    6.骑行14：30，由团委委员吹响发令哨，骑行至吾舍青年书店领取徽章后折返，裁判根据到达终点时间确定排名(每位选手须同时佩戴号码牌、徽章成绩才有效)，骑行全程耗时约1.5小时;

    7.颁奖16：15骑行活动结束，颁发奖品合影，后各支部自行安排。

    八、奖项设置

    本次活动设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，所有骑行完成全程的人员均可获得参与奖。

    九、费用预算

    1.自行车租赁费：40元/辆，40_50=2000元;

    2.药品及补给费用：1000元;

    3.保险费用：6元/人，6_50=300元;

    4.领队费用：300元/趟;

    6.保障车跟队费用：500元/趟;

    7.奖品费用：

    一等奖3名，每人奖励200元物资，200_3=600元

    二等奖5名，每人奖励100元物资，100_5=500元

    三等奖8名，每人奖励50元物资，50_8=400元

    每位到达终点人员获得纪念奖牌及纪念品一份，30元/人，30_50=1500元;

    8.拖车费(含搬运，两台车)：600元/趟_2=1200元;

    9.号码牌、徽章、横幅费用300元。

    以上费用合计约8600元，费用按实际团员青年参与人数支付相应费用。

    十、活动要求

    1.所有骑行人员应根据自己的身体情况，如患有心脏病、高血压、腰肌扭伤、哮喘病等不适合剧烈运动的人员不建议参加此次活动;

    2.骑行人员在活动中穿运休闲服、运动鞋，骑行时要注意安全，本次比赛提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现出企业基层团支部良好精神面貌及形象;

    3.各团支部可自行带上本单位或团组织活动横幅。

    最新精选：公司低碳环保活动方案汇集(5篇)


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    公司低碳环保活动方案(篇一)

    一·活动目的：

    地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬，保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

    但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

    二·活动主题：让世界再多一点绿

    三·活动内容：

    活动一：可回收物品收集活动

    活动二：环保知识宣传展出

    活动三：向中小学生讲解环保知识

    活动四：大学生环保袋设计比赛

    活动五：环保知识有奖竞答

    活动六：环保志愿者签名活动

    活动七：环保宣传海报比赛，

    活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

    活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

    活动十：清除校园的垃圾广告.

    四·活动时间：____学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

    五·活动对象：主要针对环保社社员，以及全校学生。

    六·活动要求：

    1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;

    2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境.

    3注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体.

    4形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

    5提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

    6为绿色地球献出一份力量!

    七·活动地点：

    活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

    活动二四五六七在学校食堂门口。

    活动八与老校区环保社商讨后决定，

    活动九与物业商讨后决定，

    活动十在校园内进行，

    八·活动方法：

    一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

    二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

    三.与个别小__系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

    四.寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

    五.制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

    六.在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名

    七.组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

    八.组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

    九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

    十.将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

    十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

    十一·活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。

    十二·活动可行性预测：

    活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

    活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。

    活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

    活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

    活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

    活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

    活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

    活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

    活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

    活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

    十三·预计效果：

    此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

    ##结束

    公司低碳环保活动方案(篇二)

    “节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

    一、活动目的：

    调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

    二、活动参与对象：

    某某学院_级

    三、活动时间及地点：

    四、活动内容：

    1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

    2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);

    3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

    4、安排专人负责拍照。

    五、活动负责人：

    六、具体安排：

    1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

    2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);

    3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;

    4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

    5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

    公司低碳环保活动方案(篇三)

    活动目的：

    使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

    活动方案：

    各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

    参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

    活动流程：

    一、各校将活动下达至各少先队员。

    二、由少先队员回家进行准备、制作。

    三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

    四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

    五、由学生代表进行演讲。

    六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

    七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

    八、主持人宣布活动结束。

    九、各校学生带回。

    公司低碳环保活动方案(篇四)

    一、活动目的

    提高小学生保护环境意识，积极开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维，增强学生的动手能力。

    二、活动对象

    全校学生，以班级为单位挑选出1—2件优秀作品参与全校比赛。

    三、活动内容及要求

    1、利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作，低年级段的同学可在长辈帮助下完成。

    2、作品需具有一定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。

    3、参赛作品应便于搬运，便于展示，不易损坏。作品需贴上标签，注明作者班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介(简介可介绍创意来源，作品用途、特点等)。

    四、评比方式

    评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。

    1、有创新性，制作新颖。

    2、做工好，有一定艺术性，整体效果佳。

    3、作品主题突出，健康积极，能引起共鸣。

    4、体现一定科技性。

    公司低碳环保活动方案(篇五)

    一、活动背景

    20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

    二、活动主题

    节能我行动、低碳新生活

    三、活动目的

    节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。

    四、活动时间

    20_年6月12日—7月18日

    五、活动参与对象

    西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。

    六、活动形式

    1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。

    2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。

    3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。

    4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)

    5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。

    七、活动流程和具体分工

    1、项目设计部

    (1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;

    (2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;

    (3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;

    (4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。

    2、综合管理部

    (1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;

    (2)提前做好每次活动相应的物资准备;

    (3)做好每次出勤人员登记

    (4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。

    3、营销客服部

    (1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;

    (2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。

    八、备注

    各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。

    必备！关于保护河道的倡议书六篇


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    关于保护河道的倡议书【篇1】

    绍兴市人民政府：

    绍兴是一座拥有悠久历史的文化名城，是江南富饶的鱼米之乡。“山阴道上行，如在画中游”，独特的稽山鉴水吸引了众多中外游客的青睐，许多文人志士在这里留下了他们的足迹和赞美，我也为生长在这个文化气氛深厚、自然风光优美的城市而感到自豪。但随着城市建设步伐的加大、社会经济的飞速发展，也出现了一些不文明、不和谐的现象，特别是环城河的污染问题，俨然成了我市的一个“污点”，主要表现有：

    一、靠近居民区的河段常有市民在环城河里清洗衣物、拖把等生活用品，既影响了市容，又污染了河水；

    二、环城河两岸和河面上时常能见到果皮、塑料袋等垃圾的影子；

    三、部分河段特别是较为偏僻处河水浑浊不堪，并伴有阵阵刺鼻的气味，路人常捂鼻以求快速通过。

    上述现象不同程度地影响了我们家乡的面貌，为探个究竟，经过多次的走访和调查，本人认为导致上述现象的原因大致可以归纳为三个：

    一、市民在河道里清洗衣物的习惯由来已久，陈旧的生活观念一时难以改变；

    二、市民公共卫生意识不强，环境保护意识淡薄；

    三、部分企业和个体经营者为节省生产经营成本，不计后果，偷排偷放污水。

    为了提升我们的城市品质，共建我们美好的家园，本人认为河道保护迫在眉睫，我们应该从以下三方面来加强对本市河道的保护：

    一、积极引导，加强宣传力度。政府要当好领路人，通过电视、广播、报纸等媒体向民众广泛宣传河道管理办法和水环境保护知识，加强对市民的积极引导，引导市民践行科学、文明、健康的生活方式，在全市形成 “河道保护，人人有责”的社会氛围。

    二、落实措施，加强监管力度。河道保护涉及到环保、环卫、城建等相关部门，协调部门间的联合机制，多管齐下，落实各自职责显得尤为重要：一是要做好河道水质监测，定期定点对河道的水质进行监测，为部门的河道保护决策提供保障和依据；二是要落实河道保洁经费，设置合理的垃圾箱和垃圾中转站，安排人员定期对河道垃圾进行清理整洁，把保洁经费真正落到实处；三是要创新河道管理机制，落实河道管理责任，完善工作考核制度；四是要加强河道巡查工作，高举执法之剑，与偷排偷放工业、商业污水违法行为作斗争，坚决杜绝破坏河道环境事件发生。

    三、从保做起，提高环保意识。作为公民和城市的一份子，我积极改变原有的传统的不良的生活习惯，提倡积极健康的生活方式，从我做起，从身边做起，从小事做起，不向河道乱丢或倾倒生活、工业、建筑垃圾，自将垃圾送入垃圾箱或指定收集地点，积极参与污染河道不文明行为的劝导活动，树立主人翁意识，争做建设美好家园的参与者、维护者和守护者。

    关于保护河道的倡议书【篇2】

    朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？

    曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。

    肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

    肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。

    给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代人如何呢？

    自1950年到1980年30年间，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。

    可是，世界进入20世纪50年之后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现以增加到每年254 亿吨，沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

    地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日见变化，资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。

    所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世纪”！

    关于保护河道的倡议书【篇3】

    全市公共机构及全体干部职工：

    水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是公共机构及其干部职工应尽的义务。我们所在地区，是出了名的干旱缺水地方，节约用水理应是我们义不容辞的责任。市公共机构节能工作领导小组倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，“珍惜生命之源，人人节水护水”争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

    一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节能环保意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

    二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

    三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌。改善高耗水的消费结构，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

    四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

    五、加强节水宣传。经常开展节水教育、宣传活动，通过举办节水专题讲座、张贴节水宣传画和标语口号、播放节水专题片等方式，在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

    节水是一个永恒的话题，倡议就是，就是责任，让我们积极行动起来，为建设资源节约型、环境友好型社会而共同努力。

    倡议人：

    20____年____月____日

    关于保护河道的倡议书【篇4】

    各位小伙伴们：

    大家好！

    你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。

    如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。

    作为一名少先队员，我在此提出如下倡议：

    ⒈在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。

    ⒉源头上禁止乱砍滥伐，保护植被

    ⒊沿途污水净化处理在排放

    ⒋减少农业农药和化肥的使用

    ⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾

    ⒍禁止过度捕捞

    ⒎禁止非法采挖河沙

    ⒏节约用水

    ⒐宣传环保，加强教育，提高全体人民保护环境的意识

    XXX

    20xx年XX月XX日

    关于保护河道的倡议书【篇5】

    同学们：

    长江、黄河是13亿中华儿女赖以生存的源泉，他们用宽阔的襟怀胸襟，无私的润泽津润了两岸土地，孕育了五千年的华夏文明。他们是中华民族的母亲河，他们奔流着的，是中华民族的血液。

    望着那气魄磅礴、飞跃而去的长江、黄河，忆往昔，曾有多少的文人墨客留下了脍炙人口的诗词名篇。长江、黄河那磅礴的气魄，一泻千里的气概，又怎不让人所惊叹?可是，现如今，那往日壮美的母亲河，徐徐失去了往日的风貌，那震天动地的阵阵涛声，就正如长江、黄河的哭诉，是那般凄凉和无奈。人们为了自己的利益，无情的砍掉大片大片的树林，古时绿树成荫、水草丰美的黄土高原，在人们无节制的开垦放牧下，使植被遭到了破坏，泥土变得松散，大量的泥沙被冲入了黄河，黄河便失去了以往的秀气，变得浑浊起来。并且两岸的土地，肥力不中断下降，给植物的生长造成了很大的难题。早在几千年前，长江中还栖身着成千上万的珍稀动物，那时的长江被称作世界余存生物避难所。但现在，因为产业出产的废水不中断排放，加上长江上繁忙的运输和人类的乱捕滥捞等，人为因素的原因，使得长江中糊口的大量珍稀动物以惊人的速度从世界上消失，进入生存的倒计时。不仅这样，长江也因此受到了严峻的污染，失去了生物的多样性。当我们怀着无比沉重的心情看着这些巨变时，会急切的想要拯救我们的母亲河，那么我向大家发出以下倡议：

    1、节约每一滴水，减少用水量。

    2、禁止人们频繁的航运，以及禁止在长江流域捕杀珍稀动物。

    3、禁止在长江、黄河中排放污水和乱丢垃圾。

    4、向身边的人发出倡议，引起他们对母亲河的正视，自觉保护母亲河。

    保护我们的母亲河，从现在开始，从我做起，从每一件小事做起，步履起来吧。让我们通过大家的齐心合力，使我们的母亲河更加秀气，更加壮美!

    关于保护河道的倡议书【篇6】

    5月是生机勃勃的时节，可是在四川省汶川县却发生了里氏8级的强烈地震，而生活在卧龙保护区的大熊猫也受到了不同程度的惊吓和伤害，处于震中的卧龙大熊猫保护区也损失惨重。后来通过卫星电话传来的消息了解到，强烈的地震以及持续不断的余震使研究中心两面山体大面积滑坡、山石滚落、尘烟弥漫、房屋以及熊猫圈舍和游乐场所损毁严重，大熊猫们吓得惊慌失措，四处乱窜。虽然经过工作人员奋力的救护后，大熊猫们的情况已趋于稳定，但暂住条件非常的拥挤，而且到现在还有大熊猫不知去向。余震不断，基地两面山体滑坡还在继续，它们的安全仍然受到严重威胁，野外大熊猫的情况也无法了解到。保护区的情况和大熊猫的安危牵动着我们所有人的心。

    目前大熊猫的数量极为稀少了，到现在全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量还在不断减少，也引起了人们的深切忧虑和关注。这次地震是一次生态灾难，我们的国宝大熊猫也成为了特殊的受灾群体，熊猫宝宝们的生存环境也受到了严重的威胁。现在卧龙的研究中心损失严重，而且重建的工作很是紧迫，每每想到这些可爱的大熊猫没有一个良好的生存环境，它们无助的眼神，都会让我无比的揪心。我现在正在剧组紧张的拍摄阶段，但是如果大熊猫们有需要，我会响应野生动物保护协会的一切安排，赴四川卧龙保护区帮助可爱的熊猫们重建家园！在此希望社会各界有爱心的朋友们，都能伸出自己的援助之手，献出我们的爱心，关心人类的同时也能关注我们地球上濒危的可爱大熊猫，为它们重建一个美好的家园而共同的努力！让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的财富--大熊猫。让我们和大熊猫们快乐的生活在同一个地球上吧！

    中国野生动物保护形象大使：xxxx

    xxx-6-4

    本文网址：http://www.bijiaogao.com/fanwenziliao/129245.html

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