[收藏]暮春作文合集

发表时间:2022-05-30

四月暮春古诗卑上问候语。

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暮春作文(篇一)

我国的天然溶洞有不少,我还是喜欢湖南郴州的万华岩。去年五一期间,我和几个同学游览了这个美丽的地方。

来到溶洞外面,一个黑魆魆的洞口透着神秘,洞口上方的岩壁题写着“万华岩”三个红色大字。洞口旁边有一条瀑布,水帘从山腰奔流而下,好似一条白色的丝巾在洞口飘来飘去。洞前有一个清澈的大水池,旁边种着不少柳树、桃树和杜鹃花。柳树已是绿意盎然,桃花和杜鹃花则盛开着,红花绿树倒映在水中,好一派春光明媚!忽然就想起了白居易的诗句:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

刚到洞口,一阵阴风迎面扑来,我不禁打了一个寒颤。进了洞,红的、蓝的、绿的、紫的绚丽的霓虹灯光射得洞内五彩缤纷。我们都说这是妖怪住的洞。洞中有无数的钟乳石,一个个如同又大又粗的萝卜,有的又像硕大的竹笋。听导游讲,这钟乳石十年只长一毫米,而我们看到的至少有十来米长啊!这得生长多少年呀!又走了一段路,我突然抬起头,呀!一条蟒蛇悬在半空!太像了,蟒蛇倒吊着,张开血盆大口,露出锋利的牙齿,眼睛似乎还闪着寒光,多么可怕呀!

渐渐深入洞中,身旁到处是奇怪的石头,看起来像恶心的烂泥,可用手一摸却又光滑细腻。这些石头时不时形成各种奇观,比如神仙开会,可我们觉得是群魔乱舞,在霓虹灯光的照射下,嶙峋的乱石动作怪异,不是群魔乱舞又是什么呢?

一路都有潺潺的流水声,有时细,有时粗。细的如小溪歌唱,粗的如大江奔涌。细看却是一条地下暗河随洞而流,一试水温寒冷刺骨,胆大的游客玩起了漂流。

之后的路程就是一片黑漆漆了,原来这个溶洞很深,后面的一段还没有开发。我们在忐忑中行进。走了大约半个小时,前方出现了一点亮光,再转一个弯,眼前豁然开朗,一个巨大的漏斗样的洞口闪现在前面。爬出“漏斗”,我们重新沐浴暮春的骄阳,这时天高云淡,煦风吹拂,争奇斗艳的野花竞相开放,清新的空气沁人心脾。

啊,真是一次快乐的溶洞之旅呀!

暮春作文(篇二)

天空是铅灰色的,黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗?你在哪里?你在哪里?

我正在抬头寻找着太阳,忽然,脸上一凉。啊,原来是暮春的雨。

暮春的雨是个魔术师。你瞧,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的小姑娘,垂下了头;有的实在支撑不住了,变成小仙子,飘飘摇摇地从花枝上飞了下来。下课了,同学们都来捡小花。我知道,过不了多久,枝上就会钻出嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的沙沙声,慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋,东望望,西看看。有个同学用手一碰,它便慢慢地缩了回去。微雨中,小燕子总是低低地飞着,我猜,它一定在捉小飞虫吧!

暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿,落在叶子上的水珠,那么晶莹,那么剔透,像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明,那么美丽,引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人,看,柳树在雨中挺直了腰,那一根根绿色的辫子随风摆动,像一条条绿色的丝带,多么漂亮!

暮春的雨是个音乐家。雨小的时候,“沙沙沙,”多么美妙,多么动人,像蚕在吃桑叶。大的时候,“呱!呱!”像青蛙地叫。慢的时候,“嘀--哒,嘀--哒……”像钟表在走。快的时候,“劈劈啪啪”,像有人在放鞭炮。

暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿,有的挽起了裤腿,显得挺酷,还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中,出现了几朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是几把小雨伞,多么清丽,多么鲜艳,使人们头上不会“出汗”。看,这个人没有带伞,头发上衣服上都有“汗”,正捂着头往家跑,要是感冒了怎么得了?这个人更是雨中的“英雄”,他脱掉了上衣,在雨中悠闲地漫步。我猜,他肯定在尝试一种新感受。

暮春的雨是游乐场老板,它把无边的世界变成无边的游乐场。你看,这些小朋友们在叠小纸船。他们说:“小船在水中多么快活呀!”说完,就把小船放进水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,脏水湿透了他们的裤子,他们玩得可真带劲,一点儿也没发觉。同学们看到了,有的哈哈大笑,有的露出惊讶的表情,有的和他们一起踩水,玩得好不痛快!

雨停了,我呼吸着新鲜空气,想:“谢谢你--暮春的雨,你给世界带来了这么多的生机,这么多欢笑!”

暮春作文(篇三)

即应来日去,九陌踏槐花。暮春时节,窗外缀满槐花的枝条伸向教室,仿佛想牵着我的手,一同追忆那段互助的同窗岁月。

五年级时,班上转来了一位新同学,姓黄。他姐姐是学校老师,与我同是教师子弟,我们中午都不回家。但由于他刚进入一个新集体,自然有些不适应,与我们从不多交流。每个课间,他都只是坐在墙角的位子上,独自做题。

偶然一个深秋的中午,我漫步经过教室门口,透过窗户看到了他:浓密的眉毛藏不住那双黯淡无神的双眼,一只手紧握着笔,漠然在纸上划着,想用无序的线条来排解寂寞。走廊上冷冷清清,风儿只留下一室静得瘆人的孤寂,便呼地又走了。我的心顿时觉得难受。在午休与交友中犹豫片刻,我选择了后者。

我轻轻地走进教室。他突然眼前一亮,蹬地站了起来,却欲言又止。我慢慢走到他身旁,拍拍他的肩说:我中午也要在这里读会儿书,咱们做个朋友吧。他憨厚地咧开嘴笑了笑,洁白的牙齿在他黝黑的面庞衬托之下格外明显,脸蛋因为激动泛出红晕。我拿来一本《西游记》,搬来椅子与他共读。我和他都被跌宕的故事情节吸引住,整个教室只剩下书页翻动的沙沙声。阳光洒在扉页上,光影因为风的眷顾变得斑驳。窗外的槐花香飘进教室,沁人心脾。我合上书,与他趴在窗前,享受着独特的芳香。那个中午,虽然有些疲惫,但更多的是新友相识欢愉与心灵的满足。

时光悄然飞逝,转眼已是寒冬。一天中午,我匆匆奔向食堂。望着空空如也的菜盆,我有些失落。打了些剩饭,便来到了餐桌上。桌上摆着一个沉甸甸的饭桶,正疑惑时,黄同学走了过来,略带腼腆地解释道:知道你来得晚,提前帮你打了一盒饭,还热着呢,赶紧吃吧。我揭开盖子,热气腾升,玉米汤、排骨、青菜,还有我最爱的鸡腿。我狼吞虎咽起来。平常一般的饭菜,此时异常可口。吃一口热米饭,和着浓郁的玉米汤,温暖在心中升腾。看着对面欣喜满足的他,感动如同波涛在心里一次次泛起浪花,久久不能平静

如今的我回到母校,又遇见了那棵槐树。淡黄的槐花无声地凋零飘落,落入土壤中,有的已经变色腐烂。落叶感恩于槐树曾经的给予,化作春泥,只为槐树明年焕发的蓬勃生机。生命不正在这样的互助中繁衍,迸发出无穷活力,从而创造出自身的价值吗?我与黄同学的互助,用行动拉近了彼此的心,我也感受到友谊的温暖与珍贵。今年疫情爆发,医护人员请战出征、救治患者,把病人从死亡线上拉回来。治愈后的病人捐献含有抗体的血液,助战医护人员,为抗疫贡献力量,为全国人民战疫成功带来了曙光,印证了互助的价值。无数个互助的小细节融汇起来,我们的社会一定处处闪现着和谐之光,流淌着温暖之情。

偶然乘兴,步过学校操场芽儿嫩,花儿香,友相帮

暮春作文(篇四)

不知为什么,一到暮春便伤感,如今春又即将过去。

如今已是春末,走在田间的小径上,春的气息是浓烈的,似乎想在这监近夏日的时间里,将自己发挥到极至。

看呐,那深绿色的小草一丛丛的,立在小径的两旁,在柔柔的,略带一丝热意的春风中轻轻摇曳,向走在小径上的行人招手:你好啊!

草丛中夹杂着野花,有蒲公英,有野菊花,有满天星,还有一些叫不出名字的。这么多的野花,全散在草丛里,正开得灿烂,白色的,黄色的,紫色的五彩缤纷,似乎想向人们证明:我们也很美丽!

苹果树上满树白色的花儿,一朵又一朵,开在一片片深绿色的叶子当中,鸟儿在枝头高兴地唱着歌儿,花香淡淡,鸟鸣悦耳,使人陶醉。闭上眼,想像着秋天来临时,满树的丰收

春末的景象依旧让人眼前一亮,那美丽的场景还是那么的让人流连忘返。

暮春作文(篇五)

依稀记得三十多年前,我们几十个爱好文学的中学生,志同道合,我挑头儿,成立了春潮文学社。谁来当副社长呢?我想到了何梅荃,一个身材娇小,翘着短辫子的小姑娘。她虽不是个文学爱好者,却是个万能胶,对社会活动有着异常的兴趣,而且整日吵吵嚷嚷着要人社。因为她比我高两级,所以自然而然便成了我的师姐。党支部和校务委员会都很支持我们这个文学社,我又是校务委员会和学生会副主席,更有很多方便。文学社工作一切正常:出版文学板报,从星期一到星期六,四大块黑板每天一期。头版是校内新闻和各班通讯,二版和三版是小说和散文,四版是读书心得和影剧观感。全校社友分八个组,轮流值班出报。每组八个人各有分工,有的审稿,有的画刊头,有的管抄写,分工而又合作。下晚自习后,值班编报的同学要继续工作,往往要一直干到翌晨两点。大家吃的宵夜,不是白菜烩窝头,就是烤窝头片和熬白菜汤。我只管稿子的终审,所有具体而又繁琐的事务性工作,都由何梅荃一人担当。她最会烤窝头片,金黄薄脆,占全了色香味。

后来,何梅荃考上师范专科学校,毕业以后教中学,我和她一别三十多年,再也没见到一面,也不知她现在怎么样了。

暮春四月,谷雨和立夏之间的一天中午,明亮亮而又暖烘烘的阳光涨满我家的小院,烘烤得西厢房窗前的白丁香和影壁下的紫丁香弥漫起一团又一团香雾。我左胳臂揽着孙子,右胳臂抱住孙女儿,坐在丁香树下,享受天伦之乐。

忽然,门铃叮叮冬冬响连声,小阿姨跑出去开门。听得见院门打开,有个女同志问道:这是刘绍棠的家吗?我没找错吧?

嗓音脆生生的清亮悦耳,我猜想这位女同志大不过二十七八岁。

小阿姨答道:这是刘家,您请进吧!

他在家吗?

在。

干什么呢?

哄孙子玩。

哎哟哟,这个家伙连升三级啦!来客带着一串笑声跑进来。

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[收藏]策划书写作合集


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策划书写作【篇1】

(二)、活动中各部门的分工

组织部:负责人员调动,活动后资料整理

外联部:负责人员与其他社团之间的流动

宣传部:负责本次活动中宣传报名活动,出海报

记者部:负责活动中,对其他学生的采访,意见反馈

策划部:商议本次活动的流程以及活动策划书

后勤部:负责本次活动中所需的各种物资

(三)活动流程

sup2;原创诗歌比赛

sup2;文学朗诵比赛

sup2;谜语问答比赛

(四)活动后期工作

后勤部:清理活动现场

组织部、宣传部:将活动资料进行整理,照片的筛选。

九、活动奖励

一等奖:授“文曲星”头衔并评为苏工院最佳写手、精品书一套、苏欣缘文学社期刊

二等奖:授“才子”头衔、精美得利佳硬面笔记本一本、苏欣缘文学社期刊一本

三等奖:授“秀才”头衔、精美黑色签字笔一支、苏欣缘文学社期刊一本

参与奖:赠文学社期刊一本

*另外凡是获奖作品,我们将统一编成文学社刊物,每人一册

十、注意事项

1、各社员要意气风发,充满活力,显示当代青年人的蓬勃朝气

2、院社团各部门一定要各按其职做好分内的事务

3、进入场地后,各社员一定要遵守纪律,切勿大声喧哗、打闹

4、各社员一定要听从指挥,切不可自作主张

5、活动结束后,志愿者务必将场地清理干净。

主题词:心灵的触动文学的灵魂

系分管负责人意见:

系指导老师意见:

系分团委意见:

院社团联合会意见:

院团委意见:

报:院团委院社团联

发:苏州工业职业技术学院院团委院社团联合会系分团委

二0一二年四月

策划书写作【篇2】

一、活动背景:

三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。

二、活动目的:

为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。

三、活动意义:

“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的'文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文

学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。

四、活动主题:

书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花

五、活动时间:

前期宣传、报名:3月22日至3月27日

初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00

复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00

决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00

六、活动地点:

初赛:新校区阶梯1-C101、1-C102教室

复赛:新校区阶梯1-C101教室

决赛:新校区阶梯1-C101教室

七、参加对象:

吕梁学院在校全体学生

八、组织单位:

主办单位:吕梁学院校团委

承办单位:吕梁学院思政系

九、前期准备:

(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)

(二)宣传工作:(由邢鸿儒负责)

本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:

1、横幅宣传(悬挂于教学楼前)

2、海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)

3、展板宣传(分设于新旧餐厅前)

4、思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传

5、联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传

(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)

(四)监考人员的安排:(由乔建军负责)思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员

十、赛场工作安排:(由高琴琴负责)

(一)内部人员提前布置考场

(二)比赛座位安排

(三)引导参赛者入座人员

(四)工作人员必须佩带工作证

(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生

十一、后期工作安排:(由张盼慧负责)

(一)组建批阅组审评文章

(二)试卷批阅完毕后按系储存

(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布十二、活动流程:

(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。

(二)比赛流程:

1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。

2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。

3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。

(三)比赛规则:

1、要求内容积极健康、紧扣主题、条理清晰、表达明确,能够体现当代大学生文化生活的良好风貌。

2、参赛者需提前十分钟进场,考试开始后未能准时进入考场者按弃权论处。进场后需保持赛场的安静和整洁,不可随意翻阅场内物品。

3、稿纸、草稿纸统一发放,参赛者自带文具即可。

4、比赛过程中参赛人员不得携带任何文字资料入场,选手间不得相互交流,不得使用手机与他人通讯及查阅资料,一经发现,立即取消所在系参赛资格。

5、比赛结束后,监考官迅速将答题纸和稿纸全部收回,不可拖延时间。

6、初赛、复赛晋级名单评审团打分过后由思政系统一通知各系。

7、本次比赛初赛采取个人分数制度,每系分数前3名进入复赛。复赛采取团体分数制度,由进入复赛的每系3人分数相加,得分在前的10个系进入决赛。决赛采取综合分数制度,按照得分评出团体奖及个人奖。

(四)评分细则:

注:比赛采用百分制

十三、奖项设置:

(一)、团体奖:一等奖一名颁发集体奖状一张

二等奖一名颁发集体奖状一张

三等奖一名颁发集体奖状一张

(二)、个人奖:一等奖一名颁发奖金100元+校级荣誉证书二等奖两名颁发奖金50元+校级荣誉证书三等奖三名颁发奖金30元+校级荣誉证书

十四、经费预算:

十五、后续工作:

1.学生会办公室部对优秀获奖选手及其作品进行宣传报道。

2.新闻部负责编辑报道简讯,发表文章至校园网和思政系网页。

3.思政系学生会对这次活动进行总结,提交活动总结报告。

十六、注意事项:

1、本场比赛不收取任何参赛费用。

2、监考官应严格遵守时间,若有纠缠不休不交卷者,监考官有

权立即取消参赛资格。

3、阅卷者应遵守公平公正公开的评判原则。

4、比赛试题绝对保密,组织者不能泄密。

5、比赛的要求和注意事项在比赛开始之前说明。

附:1、参赛人员报名表

2、参赛人员得分情况统计表

吕梁学院思政系分团委学生会二〇一四年三月十七日

附录一:

吕梁学院思政系《现场写作大赛》报名表

附录二:

吕梁学院思政系《现场写作大赛》分数统计表

策划书写作【篇3】

一:题目:待定

二:活动时间:20xx年4月25日

三:活动对象:电子系大一和大二全体同学

四:比赛活动地点:阶一教室

五、主办单位:电子系英语交流社

(1) 活动形式:英语现场写作

(2) 活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语

的兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活

七:前期准备工作:

a) 制定比赛规则

b) 成立活动委员会:活动委员会成员由英语交流社团成员参加组成委员会负责此次活动的全部事情

八:具体安排:

1、 前期组织与宣传阶段:

1) 下发活动通知到各班 。

2) 各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.

a) 比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩

最后公布比赛获奖同学的名单,赛事组织者发放获奖选手的奖品(待定)等待通知

获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)

d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。

20xx年4月份

策划书写作【篇4】

活动名称:浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛

一、组织单位

写作比赛指导小组

组长:王雅平成员:钱志权、左小娟、王亚丽、孔婷二、参赛对象参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。三、竞赛方式比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。1.初赛3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。2.决赛4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。四、赛题命题原则和题型1.命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。2.比赛时间:120分钟。3.比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。(1)公共英语组题型体裁字数分值题量命题作文应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词40%1看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1(2)英语专业组题型体裁字数分值题量命题作文应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1五、竞赛安排策划1.报名报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e-mail:。2.比赛时间和地点初赛:3月25日(周四)傍晚17:30-19:30,第四教学楼b701(英语专业组),第四教学楼c601(公共英语组)。决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。六、奖项设置1.公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)2.分院优秀组织奖1项。浙江交通职业技术学院人文

策划书写作【篇5】

活动名称:苏工院“我是文曲星”诗歌写作比赛

活动组织:社团联合会学工部苏欣缘学社

活动时间:xx年5月14日

活动负责人:刘项

一、活动背景

有一种享受是阅读,有一种美丽是静谧,有一种境界是诗意地栖居。喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,沏一盏清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”对于我们大学生来说,读书不仅可以拓展我们的知识面,更是属于一种修身怡性的个人行为。在文学社中,我们学会了把阅读当成一种生活习惯,让自己能在阅读中获一份特殊的至情至爱,有时甚至可以读得出书中故人的心境。现在,让我们大家一起走进苏欣缘,走进文学的世界!

二、活动目的

本活动旨在传播优秀的校园文化,一路走来,我们一直在感悟着文学对我们的熏陶,一些出色的诗、词,也不乏在我们的成长的足迹中留下不可抹去的记忆。随着青涩的岁月在我们的生活中不断淡淡的退出,我们的感情也在慢慢的淡化。那曾经的幼小的心灵也不再容易的触动。且让我们保持内心的触动,感发于生活多读优秀的文章,书籍,在文学的海洋中翱翔。

参与“我是文曲星”活动,不断的提高自身的素质与内涵,做一个兼内外优异的当代学生,为促进校园社团建设做出自己的贡献。

1、丰富校园社团文化

2、促进各社员之间的交流与合作

3、增进社员之间的感情、加强彼此的交流与合作

4、为有才华的学生提供展示自我的舞台

5、促进优秀的文学流行校园,使校园内氛围和谐,积极向上。

三、活动主题

心灵的触动文学的灵魂

四、苏欣缘文学社宗旨

放飞青春的梦想,打造苏工院文学

五、活动地点

苏州工业职业技术学院c楼305教室

六、活动人员

(一)、总负责:刘项

负责人:苏缘欣学社各部部长

(二)、参加人员:全院有意参赛人员

(三)、工作人员:苏欣缘学社全体社员

七、活动形式

此次活动由社长刘项担任总指导,张波波负责监督每次活动的完成质量,各部门的部长具体指挥,监察部负责赛场秩序,具体操作方法于下周三社团例会再安排事项。

八、活动步骤

(一)、活动前期工作

小组人员分工

每小组人员4人,共分成四组,其中1人,负责找不同题材的文章,1人收集并整理,其余人负责在这其中选出优秀的作品,并分类好。

准备物资

碳黑笔一支

8张16k的纸

策划书写作【篇6】

一、活动宗旨

为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定,特举办本次作文竞赛活动。

二、活动时间

学生交稿时间为:10月17日—10月24日

作文评比时间为:10月25日—10月27日

三、参赛对象

全校学生(要求每位学生都参与)

四、活动内容及要求

(一)活动内容

可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

1、寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》 2、点滴成长记录:《难忘的经历》《假如再有一次机会》 《心事》 《我在变》 《______,触动了我的心灵》 《成长,需要______》

3、感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《心灵的距离》《接受与付出》 《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《感恩》

(二)要 求

①、统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。

④、作文体裁不限,字数不少于600字。诗歌不少于15行。 ⑤、正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法

分年级评选设奖。

初一年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名

初二年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名 初三年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名

六、评阅细则

(一)评阅办法

1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出10篇优秀作文参加年级复评。

2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。

3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。

4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。

5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。

(二)评分细则

七、评阅小组

八、评阅时间及地点

时间:10月26日(星期三)下午

地点:多媒体教室

00文科教研组20xx年10月13日

年级: 评分人:评分时间:

年级: 评分人:评分时间:

策划书写作【篇7】

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称

如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:

1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

策划书撰写格式

一、题目:

二、客户名称:

三、活动名称:

四、市场背景分析

(一)目标市场:

(二)消费偏好:

(三)购买模式:

(四)信息渠道:

(五)竞争状况:

(六)结论:

五、市场策略

(一)活动目的:

(二)活动定位:

(三)活动分析:

(四)竞争对象:

六、活动策略

(一)目标:

(二)主题:

(三)表现风格:

(四)口号: 统筹全局,具有感染力、冲击力。

七、活动策略

八、预算分配 十效果评估方案 评估内容、时间、方式、方法等。

策划书写作【篇8】

活动引言:济沧海兮挂古之云帆,破千浪兮看今之长风。弘文学以赤诚,竞思想凭青春。在这个草长莺飞的人间四月天,经济法律系长风文学社第一届现场作文创作大赛已正式拉开帷幕。怀揣文学梦想的学子们,请尽情地挥洒青春的才情,运你饱蘸情谊的.妙笔、书你妙趣横生的文字、以你自成一派的写作风格,来展示分校学子独树一帜的文学魅力与风采。

一、活动主题:汇分校文学毓秀,展才思妙笔华章

二、活动目的: 为了丰富社团活动,繁荣校园文化,为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、促进文学交流的平台,为营造更具文化氛围的高校大学生活增添亮点,让广大文学爱好者能够同竞文学创作、共赏文学佳作、齐乐文学收获。

四、活动组织者:经济法律系长风文学社

五、活动对象:全校学生

六、活动时间:xx年4月20日

七、活动地点:k206

八、活动报名:

1、短信报名: 朱同学:

2、@福建师大福清分校长风文学社微博报名

3、比赛现场报名

九、活动细则:

1、比赛形式:现场创作

2、活动流程:分为上午、下午两场

上午:9:20 到达k206签到

9:30 宣读比赛细则

9:40 公布考题、发放纸张

9:45 开始创作

12:15 结束创作

下午:14:20 到达k206签到

14:30 宣读比赛细则

14:40 公布考题、发放文章

14:45 开始创作

17:15 结束创作

3、稿件要求:根据所给的话题或关键语句进行创作,体裁不限,文体不限,字数1000字以上,无上限,诗歌25行以上(含25行)。内容积极、健康向上, 题目自拟。

4、参赛者注意事项:

(1)参赛者不得迟到,超过三十分钟者视为自动弃权;

(2)参赛者进入考场请将手机调成振动、静音或者关机,切不可用手机搜索相关资料,如有发现,将取消参赛资格;

(3)保持赛场的安静,大声喧哗者经警告仍不听者将取消参赛资格;有问题者请举手示意,以免打扰到其他参赛选手;

(4)考题、纸张由主办方长风文学社统一发放,笔自带(统一黑色水笔);

(5)不可无故中途离开考场,不可早于结束时间前半小时离场;

(6)比赛结束后,请将作品上交至讲台,严禁将试题和稿纸等带出赛常

5、后期活动:

(1)比赛结束后,工作人员清洁好赛场并保证参赛选手财物不丢失、赛场物品不流失;

(2)由主办方长风文学社整理作品,统一给作品编号、备档,安排长风文学社各组负责人及编审组成员进行稿件的初审、复审,邀请我校任职教师及文学社历任负责人进行稿件的终审;

(3)审稿过程绝对遵循公平、公正、公开的原则,及时更新赛事进度;

(4)及时以电话、短信、qq邮箱等形式通知获奖的选手,并以红榜形式张贴获奖选手及其作品题目;

(5)通知获奖选手于指定日期参与颁奖及拍照;

(6)、活动进度和疑义请关注或@福建师大福清分校长风文学社微博和博客,或者电话联系:朱同学:

十、奖项设置:

现场创作大赛一等奖 1名

现场创作大赛二等奖 2名

现场创作大赛三等奖 3名

现场创作大赛优秀奖 若干

对于获奖文章作者将根据奖项级别颁发获奖证书及相应奖品鼓励。获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出并将陆续刊登于文学社社刊、社报,获得一等奖的文章还将投至“第五届榕城高校十大写手”征文邮箱。

策划书:福建师范大学福清分校经济法律系长风文学社

xx年04月15日

策划书写作【篇9】

一、头脑风暴环节:

在头脑风暴中,需要参与该活动的所有工作人员一起各抒己见,畅所欲言,将自己的想法说出,并不需要考虑太多的活动开展效果及执行难度。

这个时候,与会人员不应该马上否定他人的想法,而是鼓励大家大胆说出自己的构思,这样有利于创新思维的爆发。

当自己的意见和建议被人否决的时候,不应该沮丧,而是要认真思考自己想法的缺失。当你希望你的想法的时候,不要单纯地一味坚持自己的想法,而是要想想怎么样更好地完善自己的想法,怎么样才能使得别人认可你的想法?

与会人员要将所有有价值的想法记录下来,并认真考虑其中的得失问题,最后挑选出可行性较高的活动形式。

如何进行可行性分析呢?我觉得有三点是必须考虑的:

1、活动能否受到同学欢迎;

2、活动能否被老师接受和采纳;

3、活动是否具有较强的可操作性。

当最终形式定下来之后就是对该活动策划的细化工作了。

二、小组讨论环节:

需要一个很好的组织者和领导者,这个人所要做的工作就是约个时间,组织大家一起出来讨论。

那他需要做些什么呢?首先,他要明确讨论的主题,即大家需要讨论些什么?例如,公寓文化节中,我是负责公寓美化设计大赛(以下简称“宿美”)这一个活动的组织策划,那么我们的讨论主题就是公寓美化设计大赛的活动方案。其次,他要明确需要讨论的内容,即这个策划中有什么内容,什么需要大家去讨论的?例如,宿美活动的主题要定下来,主题可以“音乐”“奥运”……我们09年的是“走向世界”。这个组织者应该有个策划书的大致框架,以宿美为例:主题、目的意义、活动形式、地点、时间、评分标准、奖励……讨论的内容还应该根据讨论时的一些问题再做调整,或许有新问题需要进行探讨。

其实一个活动策划方案的讨论不可能一次就完成,初次的讨论,让大家有个思维的碰撞,各抒己见,尽可能地说出自己的看法。首先讨论的都是大的方向,例如主题和活动形式,其他更多细致的问题需要开始着手写策划书的时候才会发现。

进行初步讨论后,就要开始分工合作完成策划书。组织策划者需要明确策划书需要包括什么内容,有什么工作需要安排同事去做。将策划书的各部分划分好,再将各项内容安排给每一个人。例如:主题和活动意义、目的,可以交给文书功底好的同学专门负责写;活动的形式和内容这个重要的部分,可以安排给两三个思路比较清晰,对活动形式及内容有想法的人去写;经费预算可以交给购买过物资的同学去写,或者是让一位比较细心的同学去负责;对于策划书的整合,需要一个逻辑思维比较强的同学,将所有内容整合,并且要查漏补缺,将不完善的地方修补好。而最后的一个步骤,往往也是最多人忽略的,那就是让小组人员之外的人,看看活动策划书,一方面可以大致了解活动的吸引力,另一方面可以知

道自己写的策划书是否能够让别人明白,这样就可以更好地修正活动策划书。

三、活动策划书撰写注意事项:

1、用语用词:

策划书毕竟是公文,应该使用言简意赅的书面语,语言要简洁明了,不能太口语化。关于措词,首先要提出:一个活动的策划是否恰当合理,必须了解其规模和大小,这就必须明确好主办方与承办方。第三届安全教育月系列活动的主办方是华师南海校区(学院),而学生办、后勤办和自律委员会是活动的承办方(单位)。而公寓文化节主办方是学生办和后勤办,自律委员会就是承办单位。其次,我们作为承办方,用词用语都要体现和维护学校的形象以及我们自律委员会的形象。最后还要注意一些称谓,如果是舍歌挑战赛这样的团体赛,可以说称呼参赛者为参赛宿舍、参赛单位,公寓美化大赛的宿舍我们可以称它为参赛寝室。

2、策划书的再次回顾修改补充及应急方案的思考:

我们完成了策划书的初步撰写工作后,我们就可以按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。必须把工作细化思考,想想会出现什么突发状况,并如何解决,做好应急措施。当你将突发情况的预设好,那么当你在活动中遇到时就不是突发状况了,一切都在我们的掌握中。

3、后备方案的准备:

大学的活动策划或许会因为一些限制因素导致活动方案不能实施,这样就要求我们要事先想好备用方案,一个方案不行,我们还能够在较短的时间将后备方案不断补充完善成为我们的最终方案。

策划书写作【篇10】

首先

要明确你活动策划的原则:

策划前要明确的问题:

1前提条件——切实保障会员利益

这是作为学生社团所必须具备的先决条件

2目的性——

明确活动举办的最重要和最终的目的是什么

3周密性——

保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的突发事件。)

4差异性

——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力它与其它活动相比它的亮点在什么地方

5后备方案——

周密考虑活动中可能发生的突发事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备

6有效分工——

相关部门良好协作,共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划

7后继性——

系列活动的思维你要有这样的一个思维就是活动并不一定只办单独的一个也可以是一系列连续性的活动

然后

写策划书的前期准备:

1、根据会员意向确定活动种类、活动方向(可以通过小规模的调查等方式来开展)

2、确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件

3、确定大体活动流程把活动分成几个大块来做

4、细化分工,确定详细预案活动以及活动的前期准备

后期宣传当中应该怎么样去详细的分工

对于每个细化的任务都要分工到负责人

而且要明确任务的要求

要点

并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作

另外

要明确的就是一个原则

疑人不用

用人不疑

5、确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的

分工任务都要明确的确定完成时间

6、确定活动预算

开始写活动策划书

一般来说可以以这样的步骤来进行:

标题

框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)

框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)

工作分解预案(包括下面四个部分内容)

1、流程图

也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

2、分工

列出详细的分工表

各项细化任务的要求以及负责人都要定下来有条件的话

可以在这里就写出各项任务需要完成的时间而且一定要分出一个应急小组

由专人负责

专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

3、详细预案

要非常非常非常详细的预案每一个小的细节都要考虑在内

最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案

4、时间推进表

详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作

活动预算

周密调查市场价格

确定每一项开支的数目以及方式等

补充

(如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容

,另外,这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案)

策划书写作【篇11】

一、大赛主办单位:

广州金童文化传播有限公司

协办单位:

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的:

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强,引导学校作文观念转变的大型活动。“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的陋习,改变学生怕写作文,写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。通过现场作文,引导学生参与生活,体验生活,抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量,激发学生写作的兴趣,发现有写作特长的学生,彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象:

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生

参赛对象分析:

汕头市小学每个年级有数多万学生。本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。 大赛初赛以命题方式,组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面,时间分别如下:

◆初赛时间:各校于放寒假前发动报名,发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点:在各学校进行。

◆选拔赛时间:展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。(暂定)

地点:汕头展览中心

◆决赛时间:3月3日(星期六)(暂定)

地点:汕头展览中心

(注:初赛后,各赛区选出20名选手(四年级2名,五、六年级各三名),参加选拔赛,选出最后三名选手(每年级一名)参加决赛。)

五、参赛办法

1、初赛组织由各区县学校负责。初赛采用命题选拔。试题由大赛组委会制定。各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。

3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单,每校3名学生,每年级一名,于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。

策划书写作【篇12】

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××公会××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的.东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

[收藏]员工迟到检讨书合集


以下的内容“员工迟到检讨书”是笔稿范文网编辑特意为您准备的,当我们的行为不当时,检讨书是我们需要学习的重要文体,一旦犯错行为明确发生,必须要求写检讨书。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

员工迟到检讨书 篇1

尊敬的领导:

我错了。

因为XXXXXX(迟到原因)而造成本人今天(时间)上班迟到,虽然实在是客观原因所导致,但是,本人深知上班迟到而影响了单位的工作效率,同时,给其它同事带来负面影响。也对不起单位和领导对本人的一再关心和栽培。

在此,本人表示对单位和领导作出深刻的检讨!另外,本人保证,从今天开始,本人一定早到晚归,认真作好本职工作,为本单位的发展贡献自己的青春和热血。

检讨人:XXX

时间:20xx年X月X日

员工迟到检讨书 篇2

尊敬的xx领导:

您好!

透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮产生的直接表现就是使我变得自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作职责心上仍就十分欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到十分可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把工作落实好,做好呢。同时,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气不礼貌表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。为了严肃法纪,也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心期望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每一天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的杯具就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉理解监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要透过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

这天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟到的不良行为深深的歉意,深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到十分愧疚!再次,我这种行为还在公司同事间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象。同事之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们开了一个不好的先例,不利于公司的作风建设,老大是十分的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老大的话,充分领会理解老大对我们的要求,并保证以后努力要求自己.透过这件事情我深刻的感受到老大对我这种破坏部门制度的情绪,使我心理感到十分的愧疚,感谢老大对我的这次深刻的教育。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老大相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

员工迟到检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉,今天早上上班我迟到了,在此我作出深刻的检讨,希望领导看完这份检讨后能够原谅我的迟到行为。请领导相信我,我以后绝对不会再犯了。

关于上班迟到的事情,过程是这样的。我家离公司比较远,而且这条线路的公交车少,再加上二环路线总是堵车,因此我一般都是采取走路的方式上下班,每次都要走很久,公司是上午九点上班嘛,我一般定的早上7点的闹钟,洗漱十分钟后出门,走路的话大概一个多小时就能到达公司楼下了。一般来说上班期间为了防止手机响,从而对其他员工的正常工作造成干扰,上班期间我都是将手机设置静音的,昨天晚上由于太累,睡觉时忘记将静音调回来了,等到今天早上醒来时已经是8点半了,当时我的内心是十分惶恐的,毕竟以往我从没迟到过,因此我顾不上洗漱赶紧出门。

时间紧迫,即便是跑也来不及了,再加上公交车需要等很久,而且必经之路上还会堵车,于是我赶紧拦了一辆的士,让他从另外一条不怎么堵车的线路送我去公司,可即便是这样,最终我还是迟到了。您说过,您只看重结果,无论过程如何。我上班迟到便是这般,迟到了便是迟到了,无论什么理由,因此我怀着惶恐而忐忑的心情写下了这份深刻的检讨,企求您的原谅。

公司是一个集体,因此就必须要遵守公司的规定,迟到的行为是极其恶劣的,不但影响了公司的正常工作,而且还给公司其他员工带来了恶劣的影响,如果人人效仿,那么这个集体也就完了,因此我希望您能惩罚我,无论是扣工资还是什么的都可以,只要不辞退我就行了,这样也能震慑一下其他员工:看,这就是迟到的下场。

不迟到,不早退,这是一个公司员工最基本的职业素养,如果连这都无法遵守,相信任何公司都对这类员工敬而远之吧,在此我再次检讨自身,迟到的最关键因素是我没重视这个事情,这也相当于敲响了警钟,试问,如果这种不良的影响带到工作中会产生怎样的后果,不单单影响了工作效率,还严重影响了工作的严谨性。

在此我作出深刻的检讨,企求领导的原谅,上班迟到这件事不但辜负了领导对我的期盼,还辜负了同事们对我的信任,我感到良心受到了莫大的谴责,走在路边仿佛都听到有人在说:看,那个人上班迟到过,有一就有二,再次迟到的可能性很大啊,还给同事们树立了一个极坏的“榜样”。真的十分对不起,我不应该迟到的。

诚信,是一个人最基本的道德观念,我发誓我以后绝不会再迟到了,真的很抱歉,领导,您是那样的信任我,即便在工作中出了什么差错,您也会说:xxx是个老实人,我相信他不是故意这样的。每一个员工都希望自己能遇上一个好的领导,而您就是我最好的领导,您对我是那样的好,可我却上班迟到了,这是多么恶劣的事情啊,因此我要保证以后绝对不会再迟到,并作出深刻的检讨,这份检讨我还要备份两份,将其贴在我的床边和工位上,时刻提醒以后的自己,每天起床能看到,每天上班能看到,时刻提醒自己:上班不要迟到!

因此,我写下了这一份检讨,企求领导的原谅,真的非常抱歉!请领导相信我,我以后绝对不会再犯了。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

员工迟到检讨书 篇4

尊敬的单位领导:

您好,向您递交这份机车乘务员班前饮酒的检讨,以表达我对自己工作责任意识不强,班前饮酒的无比愧疚与悔恨的心情。

对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性,因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

回顾我此次班前饮酒错误的发生,是由于昨晚中秋,回到家里跟家人由于高兴喝了点酒。加上今后造成自己食用了一些槟榔,到时自己酒气过重,未能通过班前饮酒检测。关于这次错误发生的原因,虽然有中秋节回家团聚难免的一些饮酒。但难以逃避我在主观方面的不足之处。在这段时间内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名机车乘务员该有的安全意识与思想觉悟。

首先我作为一名机车乘务员,我的职责所在是如此的严肃,我的工作职责就是在工作期间尽最大可能确保机车安全运行。我的工作牵涉太广,所能涉及到的安全范围很大。因此我如此重要性的工作,非常需要对个人做严格要求,在生活、工作中细心遵循每一项要求准则,最是不该在工作之前饮酒,班前饮酒对于一名机车乘务员来说是非常严重的一次错误。

员工迟到检讨书 篇5

尊敬的领导:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以前对上班迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在公司同事间造成了及其坏的影响,破坏了公司的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于公司的学风建设领导是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听领导的话,充分领会理解领导对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望领导给我改过自新的机会.领导是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的'感受到领导对我这种破坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢领导对我的这次深刻的教育。

虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

[收藏]环保主题活动策划书合集


策划书往往能够影响一个项目或活动能否顺利进行,为了为公司创造更大的价值,我们需要集中精力写好策划书。笔稿范文网特别从网络上整理了环保主题活动策划书,欢迎你阅读与收藏!

环保主题活动策划书 篇1

一、活动主题

节能、环保,爱我校园

二、活动目的和意义

开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

三、主题班会具体流程:

主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!

主持人:我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。

(板块一)环保短片:

主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)

主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

(板块二)小品:最后一滴水

主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————

主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为

(板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为

旁白(学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!

主持人:场景一:在大街上,场景二:在森林中,场景三:在某工厂的总经理室

主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。

主持人:经过了的观察和讨论,同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

主持人:确实,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

(板块四)环保知识竞赛

主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。

(板块五)合唱环保歌

主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。

(板块六)班主任寄语——————

主持人:谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。

环保主题活动策划书 篇2

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我院学生参与环保的意识。

2、保护我们学院以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全院师生的`环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我院学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:9月中旬到10月中旬

2、活动地点:食堂门口宣传、礼堂

3、具体活动:

流程一:播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。(备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。)

流程二:本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。

流程三:环保知识pk赛。

1、自我展示过程。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。(20分)

2、比赛过程。共分为五个环节

第一环节、必答题(10分)

第二环节、限时抢答题(10分)

第三环节、指定答题(10分)

第四环节、风险题(10分)

第五环节、文艺表演(40分)

五、最后名次

所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

环保主题活动策划书 篇3

活动目的:

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。

只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

第二阶段:组织实施阶段。

1、本次的活动时间为:xx年xx月xx日到xx日

2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

活动地点:

校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

活动参与人员:青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

活动注意事项:这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

环保主题活动策划书 篇4

一.活动准备

时间:4月15日~4月20日

准备:

1.选择与“世界环境日”相关的宣传材料(如世界八大公害事件文字资料.各种世界性重大污染的图片及学生身边的一些浪费粮食.水等反面照片)

2.秘书处.财务部负责准备画纸

3.宣传部部员出技法海报宣传

二.宣传阶段

时间:4月22日~4月25日(为期3天)

地点:食堂过道

第四部分:宣传方式

以出画报为主要宣传方式,画报形式有文字记录和图片展览,各宣传部部员尽其所能争取让画报在吸引同学和老师的同时达到宣传“世界地球日”主旨的目的。

各班级积极响应在本周内以“保护环境”为主题设计黑板报。

以校园广播站播放形式在4月22日当天向全院同学宣传环保知识。

在校园环保协会网站进行进一步宣传。

第五部分:经费预算

图片:主要是关于污染方面的可以直观事实的宣传。

颜料:用于画报宣传海报。

笔:画笔及毛笔。用于书写及修饰海报。

纸张:用于活动内容宣传。

胶水和呢绒绳:用于粘贴照片海报及挂海报

策划书复印及打印:我校打印一份资料1元/张,复印0.3元/张。

宣传场布置:(待定)

用品数量单价总价

图片20张2元/张40元

颜料5盒6元/盒30元

笔3支3元/支9元

纸张8张2元/张16元

胶水2瓶0.8元/瓶1.6元

策划书打印及复印费4张4元/份16元

环保主题活动策划书 篇5

一、活动时间:9月15日班队活动课

二、活动对象:6(3)班全体同学

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

环保主题活动策划书 篇6

一:活动主题:

实践专业技能,秉承环保理念。

二:活动背景:

进一步搞好本班团支部建设,凝聚本团支部力量,加强本团支部成员的团员意识,动员和激励广大共青团员在新的一年里,勤奋学习,勇于实践,不断成长,逐渐成才,成为一名优秀的大学生,我们环境科学091团支部决定开展以“实践专业技能,秉承环保理念”为主题的团日活动,借此之机促使同学们实践专业技能,始终以环保为第一理念,追随大学青春的脚步中,认知专业知识的不足,及时补充,加以发展。

三:活动目的:

让广大共青团员在活动里充分展现活力,活跃专业文化,深化成才意识,进一步提高本团支部成员的团员意识,加强团支部团员的实践与组织建设能力,增强团员间的凝聚力,提高团员的自觉性,增强集体荣誉感,不断提升自己。让每一位同学省视自我,展望未来,给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标,发展知、情、意,追求真、善、美,将自己培养成为一个德才兼备的人才。

四:活动时间:

xx年10。11日—10。13号

五:活动地点:

广东韶关丹霞山、大宝山

六:活动对象:

仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员

七:活动具体内容及形式:

一:活动前期准备:

1)组织班委对这次主题团日活动进行讨论,提出建议,确定团支部主题

2)各班委就所确定主题进行策划,共同讨论团日活动环节,写成活动方案,分配工作

3)前期宣传:

①提高全班同学对团日活动的认识,对专业实践的深入了解,以便提高全班同学对专业实习的积极性(以ppt演示方式);

②班级q群,班级博客,班会

③校内各大q群,论坛,博客。

4)出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示,提前展示活动地点的地形地貌,为活动开展提供前期认识准备,也为大家提前查阅相关资料做好准备。 ppt演示流程:

① ppt的展示上学期团日活动的精彩图片

②介绍团日活动的来源,历史及其精神含义所在

③团支书介绍本次团日活动方案的具体流程,并征求全班同学的意见,结合意见不断完善活动方案

④团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等

⑤合影留念⑥班级动员大会结束

5)出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的.培训,由学院雷泽湘老师,李永胜老师以及刘雯老师进行讲授。

6)培训当天准备好出发前所需物资:班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备,图片与视频处理设备,医疗箱、小礼品等

7)活动后期工作:

①班委对活动准备物资进行统计整理

②团支书就团员所提意见进行整理,修改与完善方案。

③对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿,以便博客,微博的宣传及活动记录

二:活动具体流程(未获取专业老师行程安排,待定)

→阶段一:乘包车到广东丹霞山,坐车期间进行有奖知识小游戏,题目主要涉及丹霞山趣味知识,答对者获得小礼品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息,整顿第二天行程

→阶段二:设定3个小组,每个小组对丹霞山实地考察,经学院专业老师的经验介绍,对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习,并进行交流。

→阶段三:晚饭过后,在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果,再由各组员之间讨论并发言,最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游戏(附录二),以加强各同学间的交流。

→阶段四:在第三天行程中,除了实地考察,学习专业知识外,对前期整理的问卷(环保意识—附录一)进行实地调查,组长进行统计,每组15份。

→阶段五:到大宝山实地考察,经由专业老师专业指导,进行各组员的学习交流。回到旅馆,整理行李,回程广州。具体活动中注意事项:每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄(各组员互相协调)

三:后期相关事宜:

生活委员进行活动经费的统计并进行公示。

各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。

班长进行活动总结以及心得的收集

团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。

八:经费预算

物品名称单价(元)数量总计(元)用途备注问卷0.1 45(张)

环保主题活动策划书 篇7

一,活动主题:

“低碳环保,爱城市,爱生活”

二,活动背景

温室气体让地球发烧,工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天,随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率,如此境况让我们不得不深思。因此,对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

三,活动目的

本次活动旨在带领各位同学通过活动,了解有关低碳环保的部分知识,初步了解学校周围的城市环境,更好地体会中大南方在校生活的美好,从而加强同学之间的交流,增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱,形成一个更具活力,团结友爱的团支部。

四,主办单位

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

五,策划时间:

20xx年11月17日——19日

准备时间:20xx年11月20日——25日

活动时间:20xx年11月26日14:30——17:30

六,活动地点

广州从化温泉镇及周边地区。

七,活动对象

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

八,活动形式

本次活动以骑自行车的形式进行,将沿着活动路线,参观从化马术场,运动谷,国家森林公园。并展示我们“低碳环保,爱城市,爱生活”的主题。

九,活动路线

学院、从化马术场、从化街心公园、运动谷

(如果时间允许,则在返回过程中在参观国家级森林公园)

十,宣传方案

1,网络宣传

①、QQ群:在班上QQ群发有关团支部活动的消息,接受报名。

2,短信通知

①、飞信通知:通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

3,电话联系

①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

十一,活动方式

1、在到达每一个景点,我们都将展示我们团支部的组织红旗,展示我们学校的班级红旗。

2、在每个景点,我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽,从而提高同学的自豪感。

十二,物资预算

1,印制主题红旗一面,班级红旗一面,预计60元。

2,每个同学各租用自行车一辆,预计150元。

3,每个同学矿泉水一瓶,预计30元。

4,五彩气球一袋,预计20元。

5,其它费用预计20元。

共计约280元。

十三,活动职责

团支部活动主要负责人:李坤,黄浩锋

活动工作宣传负责人:林川

活动工作组织负责人:郭志邦

活动资金负责人:李敏

活动拍照负责人:李少洪

活动照片收集负责人:李坤

活动安全负责人:蒋泽聪,梁伟彬

十四,后期工作

1,撰写活动的总结报告。

2,收集和整理照片,制作幻灯片,开一场主题班会。

3,主题班会上进行公开性的总结与讨论,发扬优势,正视不足。

注意事项:路上行车必须注意安全,遵守交通规则,不能我行我素,要有集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞,防雨防晒。若天气不佳,活动延期,会另行通知。

环保主题活动策划书 篇8

活动前言:

我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

一、活动主题:

“筷乐”大家来!

二、活动目的:

保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的生活方式

三、组织人员:

策划书:李凌霄

组织:张星

宣传:兰丽媛

四、活动时间:

xx年4月9日下午2:00

五、 活动地点:

河北化工医药职业技术学院

六、 活动过程:

①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

④倡导同学们使用循环餐具,并现场低价出售循环餐具。

⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

七、 参加人员:

物流30801班全体同学

八、活动意义:

在当今全球化和商业化的'时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责。

环保主题活动策划书 篇9

一:活动主题:

实践专业技能,秉承环保理念。

二:活动背景:

进一步搞好本班团支部建设,凝聚本团支部力量,加强本团支部成员的团员意识,动员和激励广大共青团员在新的一年里,勤奋学习,勇于实践,不断成长,逐渐成才,成为一名优秀的大学生,我们环境科学091团支部决定开展以实践专业技能,秉承环保理念为主题的团日活动,借此之机促使同学们实践专业技能,始终以环保为第一理念,追随大学青春的脚步中,认知专业知识的不足,及时补充,加以发展。

三:活动目的:

让广大共青团员在活动里充分展现活力,活跃专业文化,深化成才意识,进一步提高本团支部成员的团员意识,加强团支部团员的实践与组织建设能力,增强团员间的凝聚力,提高团员的自觉性,增强集体荣誉感,不断提升自己。让每一位同学省视自我,展望未来,给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标,发展知、情、意,追求真、善、美,将自己培养成为一个德才兼备的人才。

四:活动时间:xx年10.11日10.13号

五:活动地点:广东韶关丹霞山、大宝山

六:活动对象:仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员

七:活动具体内容及形式:

一:活动前期准备:1)组织班委对这次主题团日活动进行讨论,提出建议,确定团支部主题2)各班委就所确定主题进行策划,共同讨论团日活动环节,写成活动方案,分配工作3)前期宣传:①提高全班同学对团日活动的认识,对专业实践的深入了解,以便提高全班同学对专业实习的积极性(以ppt演示方式);②班级q群,班级博客,班会③校内各大q群,论坛,博客。4)出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示,提前展示活动地点的地形地貌,为活动开展提供前期认识准备,也为大家提前查阅相关资料做好准备。ppt演示流程:①ppt的展示上学期团日活动的精彩图片②介绍团日活动的来源,历史及其精神含义所在③团支书介绍本次团日活动方案的具体流程,并征求全班同学的意见,结合意见不断完善活动方案④团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等⑤合影留念⑥班级动员大会结束5)出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的培训,由学院雷泽湘老师,李永胜老师以及刘雯老师进行讲授。6)培训当天准备好出发前所需物资:班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备,图片与视频处理设备,医疗箱、小礼品等7)活动后期工作:①班委对活动准备物资进行统计整理②团支书就团员所提意见进行整理,修改与完善方案。③对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿,以便博客,微博的宣传及活动记录二:活动具体流程(未获取专业老师行程安排,待定)阶段一:乘包车到广东丹霞山,坐车期间进行有奖知识小游戏,题目主要涉及丹霞山趣味知识,答对者获得小礼品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息,整顿第二天行程阶段二:设定3个小组,每个小组对丹霞山实地考察,经学院专业老师的经验介绍,对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习,并进行交流。阶段三:晚饭过后,在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果,再由各组员之间讨论并发言,最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游戏(附录二),以加强各同学间的交流。阶段四:在第三天行程中,除了实地考察,学习专业知识外,对前期整理的问卷(环保意识附录一)进行实地调查,组长进行统计,每组15份。阶段五:到大宝山实地考察,经由专业老师专业指导,进行各组员的学习交流。回到旅馆,整理行李,回程广州。?具体活动中注意事项:每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄(各组员互相协调)三:后期相关事宜:生活委员进行活动经费的统计并进行公示。各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。班长进行活动总结以及心得的收集团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。八:经费预算物品名称单价(元)数量总计(元)用途备注问卷0.145(张)4.5环保问卷调查班费小礼品1.54060有奖小游戏班费门票50341700个人费用住宿费1009900个人费用餐饮费120(4天)344080个人费用车费代步学院补贴合计6744.5.09.29环境学院环科091团支部附录一第一题您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性?a感觉很强烈b感觉一般c、没什么感觉第二题在环保节约用电方面你认为自己做得怎样a、很好b、较好c、一般d、不好第三题您家是否使用节能灯泡?a是b、有部分是c、没有第四题炎热的夏天您在家休息空调一般调到几度?a、26以上b、20到25c、16到20d、16以下第五题您家是否实现了水资源的再利用,如拖地,冲厕所等?a、会b、有时会c、不会第六题您家经常使用塑料带吗?a、每天都有b、经常使用c、很少使用d、一般不使用第七题您平时出行使用什么交通工具?a、步行b、自行车c、私人交通工具d、公共交通工具第八题您去超市消费是否首先考虑绿色食品?a是b、否c、偶尔会d、无所谓第九题.你参加过环保实践活动吗?(例如,拒绝使用白色垃圾;参加环保宣传活动等环保实践活动)a有过吧b、没有c、表示如果有愿意参与第十题您觉得学校是否有必要开始环保教育课?a、有必要b、没必要c、无所谓附录一①游戏一:游戏脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。②游戏二:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名③游戏三:词语接龙,自愿报名,第一位同学出词语,紧接下一位同学接上一位同学末尾开头的词语且同时说出上一位同学所说的词语,以此类推,最后淘汰,胜者获得奖品。④游戏四:趣味丹霞山知识问答:由主持人负责出题,答对者获得小礼品

环保主题活动策划书 篇10

一、活动目的和策划思路:

1、随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展十五计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为全国卫生城市国家环境保护模范城市的目标和中国公民道德建设的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的环保在你身边活动。

2、昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。

3、此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值 的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

4、拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个垃圾废物收集亭(贷款),配合昆明市环境保护局创建环保绿色社区,做一些探索和示范工作。

5、通过此次活动,吸纳更多环保志愿者参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的环保志愿队伍。

二、活动单位:

主办(政府有关职能部门)

协办(热爱环保的企业)

承办昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站

三、活动名称:环保在你身边关心春城社会公益活动

四、活动时间:20xx年

五、活动内容:

1、收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

2、捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

3、在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

六、活动宣传形式:

1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。

七、活动所需的费用:

通过企业对本次活动冠名给予赞助。

以上是我单位对本次活动的一个简单策划,望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展。

[收藏]贫困感谢信怎么写合集


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贫困感谢信怎么写 篇1

尊敬的领导:

我是**大学****学院*****专业**级学生**,首先感谢国家、学校对我们贫困生的帮助,再次谢谢老师们、同学们在学习生活上对我给予的帮助,衷心的感谢你们,你们是我大学时光里的良师益友,我会记着你们在我遇到困难时的倾力帮助;记着你们在我遇到麻烦时的耐心调解;记着你们在我失意时的用心聆听。在这里我感谢你们。

这次被评上选国家助学金,它不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢祖国、学校、老师、同学对我的关怀,我要把你们的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。有人说“获得了国家的资助,一、要怀着感恩的心,回报社会;

二、要合理计划,把钱花在值得的地方。”这句话很正确,尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一分钱。

我不知到别的贫困学生的家庭情况,但是我相信家家都有一本难念的经。就我自己来讲吧。我的家庭有四口人,爸爸,妈妈,爷爷,我。爸爸是家庭收入主要来源者。爸妈不仅要抚养我,还要照顾爷爷。我自己也20岁了,现在还要继续学习。对于一个农村靠种养为生的家庭来讲,养大我已经很不容易了。而现在,我的学费还是向亲戚朋友们借的,去年干旱家里的香瓜血本无归,家里为了我已经欠了不少外债,这些年爸妈的身体也大不如从前了,爸爸时常头晕,上次去医院检查查出爸爸患上了输尿管结石,本来爸爸小时由于家庭条件不好,

爸爸营养不良,使得爸爸身高只在我肩膀左右,每次看着爸爸就感觉自己是在汲取他的营养来使自己成长,爸爸日益瘦小如同枯槁。妈妈的身体素质不好天气变化时他非常容易发生感冒之类的病,有一次因为在地里劳累过度中暑了,在家里上吐下泻,整个人更瘦了,眼睛都凹陷下去了,那时我感觉生命其实很脆弱。爷爷现在年纪大了心脏一直不好,爸爸一直是个孝顺的人,爸爸看着爷爷难受的样子,他带着爷爷去做了检查,发现爷爷患上了心肌梗塞,这个病发病突然,爸爸为了爷爷的健康只有更加努力的工作,但他再怎么努力也不能给爷爷换来多少实用的药物,那些药物都是治标不治本的,如果不买的话爸爸怕自己以后后悔,哪怕是牺牲自己的健康。

我真的很需要这个国家助学金,有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担,另外,我再也不会那么频繁的问同学借钱度日;再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上,更有充裕的时间学好自己这门课。祖国谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家。

我永远都记得我考上大学的情景。我读了两个高三才考上大学,第一年我不能体会爸妈的良苦用心,高中因为家境条件不好时时会感觉与人的差距,自尊心的作用下我总是一个人,不管学习还是生活。第一年失利后我躲在家不好意思出门,爸妈什么都没有说,我浑浑噩噩的在家呆了一个月,爸爸只有我一个儿子。哪天他对我说你究竟想怎么办,有两条路摆在你的面前,一、继续浑浑噩噩后准备去打工;

二、收拾心情去复读。说实话爸爸想你摆脱我们这种日子。我忍了很久我说复读,他拍拍我的肩说好好努力。这是我自己做的决定,之后我在学校每天六点起来去补习英语,累了就清凉油刺激,我不在去在意自己的家境,只想努力学习。我忘了累的滋味,饱尝汗水之后就是收获的时间,高考来临我也有些许害怕,却多了一份自信。通知书下来的时候我看到了爸爸妈妈爷爷的泪水,不尽是幸福的泪水,但是我想的更多是我的学费在哪里,之前的复读已经借了很多钱。

爸爸、妈妈、爷爷的身体,是我最担心的,我们在一起才是一个完整的家,这也是爸爸不出去打工的原因,在一起才能抱成团。白尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

今天我能够获得国家助学金感到十分高兴,因为这个对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助。不但减轻家里的负担,也同时激烈了我的学习劲头。但是,仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱,我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸!

这些,不仅我一个人得到国家助学金,而且还有像我这样的许多人,也受到了国家助学金的帮助。我想他们的心情也和我一样兴奋。 国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时。也体现国家对贫困学生的关注。对国家教育事业的关注和投入是非常大的。

由此可见,党和国家是无时无刻都在关注我们这些弱势群体的,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作和助学工

作都会越来越好的。

总之,我们这次获得国家助学金时,除要要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们的带课老师,是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会。

最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的.期望!所以我会好好利用在大学里这些剩余的时间,让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

贫困感谢信怎么写 篇2

港口区人民政府:

我本人名为吴文祥,男,农民,住防城港市港口区王府街道办白沙村大板三组8号。我是肢体残疾人,又是本村的特困户,我一家5人,我和妻子及3个在校读书的小孩。由于政府体谅我一家人生活的困难,给我一家人如下的经济扶持和照顾。20xx年给我3年不付利息的养殖贷款3万元,20xx年给我2万元建房费,一个儿子吴建宏在校高中二年级读书,政府每年给他补助生活费3500元,给他免费入学读书。我有一个孩子在小学读四年级,去年学校给他800元生活费,今年学校给他200元。我的另一个小孩读幼儿园,学校每学期给他补助生活费750元。20xx年政府给我鸡苗200多只,20xx年给我鸡苗140只,每月给我一家5人的低保生活费700元。今年科技局给10窝蜜蜂养殖,政府又出钱帮我一家人合作医疗。总而言之,政府每年大约给我一家4万多元的经济扶持和照顾。使我一家人逐渐摆脱贫困的处境,走向幸福美好的生活。今后我一家人要搞好生活、生产和学习,听人民政府的话,用好的成绩报答人民政府对我一家人的关怀,在此我代表我一家人对政府表示万分的感谢和崇高的敬意!

王府街道办白沙村大板三组

特困户

贫困感谢信怎么写 篇3

尊敬的济南残联领导:

我是山东中医药大学的一名残疾人大学生,多年疾病的折磨,使我的身体成了残疾,治病花尽了家中所有积蓄,高额学费成了我求学路上最大的障碍,贫困大学生的感谢信。在我最困难的时候,是章丘残联的各位领导帮助了我,使我在人生路上看到了新的希望。今借贵报一角,特向残联的同志表示我们一家的感激之情!

20xx年,因病成疾的我产生了学习医学治己治人的想法,怀着自己的理想,我顺利考取了中医药大学中医学专业,但是治病已花尽了家中积蓄,为了给我筹集学费,年迈的父母身体累垮了,拖欠的学费也一直不能交付。

辛寨乡残联的工作人员了解到我的情况后,在最短的时间内帮助我办理了申请救助的各项手续,当市残联办公室的同志打电话告诉我申请的助学款已经批下来的时候,我感到非常激动,这“雪中送炭”的助学款,不仅帮我解决了拖欠学费的问题,更让我感受到了各级政府对残疾人,对残疾大学生的关怀。

真诚感谢章丘市残联的所有工作人员和所有关心、帮助我的领导、老师,正是因为有了大家,才使我能够在大学的校园里安心学习,请残联的各级领导和工作人员放心,我一定会努力学习专业知识,掌握治病救人的本领,更好地为父老乡亲、为残疾人服务。

贫困感谢信怎么写 篇4

尊敬的各位领导:

你们好

我是高二综合班学生,当我们提起手中的笔时,内心感慨万千,不知道用什么语言才能表达出我们内心的感激之情,此时真恨我们自己学识太浅,只会说谢谢各位领导对我们贫困生的关怀、谢谢您们。当听到补助我们300元钱时,我们实在激动得眼泪就在眼圈里转,一夜都难以入睡,贫困的家庭供我们上学,真是父母的一大负担,300元钱对于有钱人来说,不算什么,但对我们这些贫困学生来说是一个月的生活费.学校不仅帮助的是我们,也是我们父母,这让我们怎能不激动呢?来到学校两年的时间,在这两年的学习生活中,各位领导以及老师一直用温暖包围着我们,在这种环境学习和生活我们深感荣幸与自豪,我们深深感谢。因为有了各位领导的关怀,我们真感到学习生活在旅游学校是多么的幸福埃我们绝不辜负各位领导对我们的希望,我们会更加努力做好自己的本职工作来报答您们,报答各位领导、老师对我们的关怀,为贵公司增光添彩。最后愿我们的公司蒸蒸日上,祝各位领导工作顺利,身体健康!

信中说道“我认为蒙恩林业不仅保护﹑培养了一片片的树林,更是滋润温暖了我们这些青少年,也更是呵护了祖国的花朵。我希望你们会将这片爱心继续弘扬下去,因为这份沉甸甸的爱心对那些有理想却因经费而无法完成学业的孩子来说,意义是不言而喻的,因为我也是其中之一。对于我自己来说,我认为更重要的是将这份爱心传递下去。让人们知道‘人间有大爱,人间有真情’。再过几天,我就能扬帆起航,继续我的学习之路。小草离不开阳光的呵护,花儿离不开雨露的滋润。你们的雪中送碳,让我感受到社会的力量。步入大学后,我一定会立志发奋图强,努力学习,真情回报社会。在这里,我再次感谢蒙恩林业的慷慨解囊,你们这次爱心救助很好的诠释了‘人间有大爱,人间有真情’,谢谢你们!”

xxx

20xx年XX月XX日

贫困感谢信怎么写 篇5

尊敬的马校长、许主任、刘老师您们好!

我是青海省民和县大庄乡韩家岭小学的教师安发斌。x月x日通过吴倩经理收到了您们寄来的衣物,我分类、整理后分发给了全校学生,每位学生约四件、套左右。在这里我代表韩家岭小学全体师生,对您们的善举表示诚挚的感谢!

我们学校有3名教师,六个年级(学前班、1—5年级),74名学生。学校地处偏僻的大山深处,交通不便,离大庄乡有十几公里的路程,如果下雨就没办法出去,教师吃不上菜,以方便面充饥,可以说“晴天一身土,雨天一身泥”。我们这里以农业为主,庄稼十年九旱,农民的年收入是微不足道的,学生家庭特别困难,有一大部分学生每学期39元的作业本和练习册都买不起。所以,您们寄来的衣物对我们来说是雪中送炭,解决了生活中的大困难。最后再次对北京呼家楼学校的全体师生致以最诚挚的谢意!

祝:老师、工作顺利、万事顺心!

祝;小朋友们、天天开心、学习更上一层楼!

贫困感谢信怎么写 篇6

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

首先,感谢市政府助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院XX级机电学院物流双专[1]班的学生。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为市政府帮助了我,我不必太拮据地生活着。

现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后,利用课余的的时间自力更生,同时,我还参加了勤工俭学等活动,解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中,我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习,积极的参加学校的各种集体活动。没有早退,旷课逃课的现象。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段。这是因为这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

而今大学教育实力不断加强,不断提高,设施也不断完善,使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说,供给一个大学生是多么的困难。助学金是给予我的极大地帮助和一种无法形容的鼓励,是给我的莫大的勇气和支持,不但能帮助我减轻家庭负担,也使我能更好好地生活和学习,增强我的信心,也使我多了一股责任感,更坚定了我感恩的信念。

在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的`是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢市政府。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂第二份20xx年10月,我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,更重要的是,通过督促我们努力学习,按时还款,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时,爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生,他们为我而自豪,但是,高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助,可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请助学贷款,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到贷款,解决学费问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

滴水之恩,当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业,我也明白,当我接受了国家助学贷款时,也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生,我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间,老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理,诚信不仅是现在对自己的要求,更是我未来工作和生活最基本的精神支柱,失去了诚信,就失去了做人的道德基础。同时,我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过,大学是我们成人的地方,我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在,我知道身上肩负着学校和社会的期望,我不仅要对自己负责,对生我养我的家庭负责,更要为帮助我的学校和社会负责,努力学习,报效国家,就是我的使命。

我承诺,大学期间,一定努力学习,争取成为对国家,对社会有用的人,毕业之后,一定早日还清贷款,不辜负学校和社会对我的期望。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

此致

敬礼

贫困感谢信怎么写 篇7

尊敬的各位领导:

你们好!

首先,感谢市政府助学金对我们贫困学校生的关怀和关爱。我是职业技术学院XX级机电学院物流双专[1]班的学生。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了学校梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为学校的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为市政府帮助了我,我不必太拮据地生活着。

学校是人生的关键阶段。这是因为,进入学校是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

学校是人生的关键阶段。这是因为这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

学校也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有学校生都应当认真把握每一个第一次,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有学校生也要珍惜每一个最后一次,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在学校四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上学校的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习,争取在学校期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在学校期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢市政府。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂第二份20xx年10月,我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。

我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,更重要的是,通过督促我们努力学习,按时还款,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时,爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的学校生,他们为我而自豪,但是,高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助,可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请助学贷款,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。

当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到贷款,解决学费问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

滴水之恩,当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业,我也明白,当我接受了国家助学贷款时,也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的学校生,我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。

申请贷款期间,老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理,诚信不仅是现在对自己的要求,更是我未来工作和生活最基本的精神支柱,失去了诚信,就失去了做人的道德基础。同时,我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过,学校是我们成人的地方,我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在,我知道身上肩负着学校和社会的期望,我不仅要对自己负责,对生我养我的家庭负责,更要为帮助我的学校和社会负责,努力学习,报效国家,就是我的使命。

我承诺,学校期间,一定努力学习,争取成为对国家,对社会有用的人,毕业之后,一定早日还清贷款,不辜负学校和社会对我的期望。

谢谢大家!

贫困感谢信怎么写 篇8

尊敬的全丰镇人民政府扶贫办:

今年我们俩都是八十多岁的老人,在党和政府的关怀下,有一位小沈同志,每个星期至少有一至两次来到我家,问寒问暖。上年洪水季节,他看到我俩住的是土坯房,特别关心,有时候星期天,他回了家都打电话问候,实属危房的土坯老墙是否安全。他每次进来半坑沟,从来不喝我们的一杯茶,一口饭,天晴的天喜笑颜开来看望我们,下雨的天风雨无阻。炎热的夏天中午顶着像火一样的太阳,要走大约四华里的山路,挨饿赶回他的驻地。每当我们目送着他,待看到他的背影翻过了那座山埂,我们就自然产生心痛的感觉。这个年青人他为了什么?他这种任劳任怨、不辞辛苦、一尘不染又两袖清风,受人敬佩,受人疼爱,这肯定说明,真正体现了在xx的英明领导下的'新一代青年,忠于人民,忠于事业,忠于党的好同志、好公仆。在精准脱贫的工作道路上使我们一家人,心口一致,感恩感德的谢谢他,祝福他身体健康,工作顺利。爱我们尊重的小沈同志。现在我们俩已经住进了新房,安神又安心。宽亮暖和的房间才体会到幸福的滋味。将后不管怎样的大雨山洪都相安无事了。家里的一切都好,请勿挂念。

人是有感情的动物,虽然我们俩无能为力来报答你的恩情,但我们会告诉儿孙们,永远牢记你的关心和帮助。感谢党和政府对我们的大恩大德!本人因为是个文盲,没有文化,只好口述,叫继子国师代书。党听完这封难以表达我们对党和政府小沈同志的感谢信时,你们的恩典会永远铭记在我们的心中,永远不消失。

在此,感谢小沈同志之际,同样感谢为精准扶贫的领导、工作人员都是人民的好公仆。祝大家身体健康,吉祥如意。

此致

敬礼

半坑8组曹治圭呈

[收藏]困难教师申请书范文合集


在社会不断发展的现在,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书有着很重要的优点,写实用类文书要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[收藏]困难教师申请书范文合集”,供你参考,希望能帮到你。

困难教师申请书范文【篇1】

尊敬的上级主管部门:

申请人:史xx,生于xx年xx月xx日,家住府谷县黄甫镇山神堂村,同心路初级中学教师。

申请事由:由家庭贫困,妻子有病,于xx年xx月在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大,请求给予救济资助。

详情:我是一名中学教育教师,xx年xx月,来到同心路初级中学,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,从xx担任班主任以来我班教学成绩一直都是名列前茅,多次受到学校的表彰。由于我来自农村,父母在家务农,经济基础微薄,无其它经济来源,仅靠我的工资来维持家庭生活,今年妻子病情严重,于xx年xx月xx在人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大。为了缓解贫困教师的家庭生活,减轻我的经济负担,特向上级主管部门申请援助我这个贫困教师的生活。

特此申请,望批准。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

困难教师申请书范文【篇2】

住房管理办公室:

我是我校××系的一名职工,妻子是我校××系的一位打字员。我们结婚已十二年,现有一女儿,已经10岁。由于学校住房困难,我们一家三口一直挤在结婚时学校为我们腾出的一间平房里。虽然狭小、潮湿(几乎终年不见阳光),但一直没有开口向学习再要房子。前年学校盖一批楼房,原有我们一套二居室的房子,但由于家里出点事,一时凑不起那几万元集资款,就只好让给别人。

现在听说学校又要新盖楼房,解决住房困难的住户,我们非常高兴。女儿已大,无论从生活和学习上考虑,她都应有一个属于她自己的空间。因此,我们夫妻商量,无论如何这次也应该买套房子,亲戚们也都很支持我们。可听说这次申请住房的人很多,住房分配十分紧张,我们夫妻有些心神不宁。怕又买不上房子。但考虑到以我们目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向你们提出申请,希望能分配一套住房。愿能审批。

此致

敬礼

申请人:××

×年×月×日

困难教师申请书范文【篇3】

尊敬的领导:

您好!

我叫xx ,是xxx的一名普通教师,现由于家庭经济困难,特向学校申请困难补助!

xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教师,开始真正意义上的独立生活,也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易,我和爱人都是刚参加工作,收入少,没有积累,而且双方家庭都需要照顾,加之由于双方都不是本地人,居住成了我们的一大现实问题,租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分,结婚以来一直在外面租房住,持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。

城市的房价让人望而却步,铁一般的现实让我们不得不面对,我们开始四处筹钱、贷款,之后还有几十年的还贷,以及迎面而来的装修费用,让紧张的经济状况更加捉襟见肘。

我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报学校。

我有理由相信xx这个大家庭,相信单位领导会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

困难教师申请书范文【篇4】

尊敬的各位领导:

我叫,今年刚好31岁,小一职称。从XX年开始进入教育界现今已有十载余。在这十年的时间里,我一直坚持着心中的做人梦想,奋斗在乡村教育的前沿。虽然物价飞涨的年代,工资显得很微薄,生活也不是很富足,然而,只要还站在讲台,还坚守教室,我就没有任何理由漠视在教室里坐着的几十个鲜活的生命的成长和发展,就无法漠视自身生命的开掘与燃烧。

我有一个贫瘠和幸福美满的家庭,工作每日在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的,是美满的,可是真实的情况却远远非外人所能想象。自从我嫁到现在的这个家庭,我的生活就彻彻底底的改变了。

命运的不公,老公的人生基础太差,婚姻是女性的第二次投胎,可我投对了吗?在心中不止一次的问过自己。和老公几年的打拼,日子渐渐有了起色,可是生活的境况和现实的残酷更是让我们始料未及的。在老公家,我是儿媳,孝敬公公婆婆自然不用说,在娘家我也是妈妈的心头肉啊。由于我的父母都是农民,没有多少生活的收入来源,父亲八九年前从西安出了一次工伤事故回来后,手脚从那以后就不太灵便了,大脑反应也时时有些迟缓跟不上生活的节拍。

母亲在教育战线上奉献了三十多年,可到头来却是一个民办教师的宿命。我和老公结婚后除了生活的开销用几年的时间还请外债外,还得供养弟弟的大学生活学费。XX年通过省吃俭用不断的压缩家庭开支我们终于还请了外债和把我的弟弟从大学供养了出来。

弟弟这几年自己在南京给人打工我们在今年通过东拼西凑和我家人又给他们买房做了许多的付出,而我和老公的生活现在却还是艰难的在人生的道路上跋涉着,为自己活着,是一种自由;为他人和家庭社会活着,是一种责任。为了弟兄姊妹都好好的活着,我们又被生活压重了稚嫩的肩膀。老公是通情达理的,生活虽然苦点,但我们还是顽强的笑对着人生,笑对着未来一切的人生困苦。

如果这个社会还有真情,如果这个国家还有大爱,如果这个民族还有点血性,如果我们的教育工作者天生就该默守清贫,我们这个国家民族如何走上教育的辉煌走上社会的公平正义呢?关爱弱势群体,共建和谐大爱世界,请组织真真正正的拿出我们的良心笑赢天下的弱者吧。只要人人都献出一点爱,我想我们的世界在未来一定会成为爱的海洋。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

困难教师申请书范文【篇5】

尊敬的上级领导:

您们好!

我是xx镇xx小学教师xx。因二十六岁就独自带着三个儿女长大的家母,今年七十八岁,在本年四月十五日医治无效离开人世,夫妻俩负责家母三十多年,兄妹从未付过半斤盐钱,家母是农村妇女,又没收入,从精神与物质我们都得全方位支持她,给她安慰。爱人xxx年就已经下岗,工作居无定所,还愁出全身病,近四年,每月固定的.医药费就要五百多, 对于家中的开支全靠我一份工资承担,多种原因促我负债累累,压力重重,本人工作了三十多年,今年五十六岁岁,身体和经济经常欠佳,不敢随便进院看病。万望领导支持与鼓励,促我摆脱困境,笑对人生。

谢谢!

此致

敬礼!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

困难教师申请书范文【篇6】

尊敬的各位领导:

我叫,今年刚好31岁,小一职称。从xx年开始进入教育界现今已有十载余。在这十年的时间里,我一直坚持着心中的做人梦想,奋斗在乡村教育的前沿。虽然物价飞涨的年代,工资显得很微薄,生活也不是很富足(似乎教师的工资从来都没有那么富足过),然而,只要还站在讲台,还坚守教室,我就没有任何理由漠视在教室里坐着的几十个鲜活的生命的成长和发展,就无法漠视自身生命的开掘与燃烧。

我有一个贫瘠和幸福美满的家庭,工作每日在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的,是美满的,可是真实的情况却远远非外人所能想象。自从我嫁到现在的这个家庭,我的生活就彻彻底底的改变了。老公的人生基础太差,婚姻是女性的第二次投胎,可我投对了吗?在心中不止一次的问过自己。和老公几年的打拼,日子渐渐有了起色,可是生活的境况和现实的残酷更是让我们始料未及的。

在老公家,我是儿媳,孝敬公公婆婆自然不用说,在娘家我也是妈妈的心头肉啊。由于我的父母都是农民,没有多少生活的收入来源,父亲九年前从西安出了一次工伤事故回来后,手脚从那以后就不太灵便了,大脑反应也时时有些迟缓跟不上生活的节拍。母亲在教育战线上奉献了三十多年,可到头来却是一个民办教师的宿命。

我和老公结婚后除了生活的开销用几年的时间还请外债外,还得供养弟弟的大学生活学费。xx年通过省吃俭用不断的压缩家庭开支我们终于还请了外债和把我的弟弟从大学供养了出来。

弟弟这几年自己在南京给人打工我们在今年通过东拼西凑和我家人又给他们买房做了许多的付出,而我和老公的生活现在却还是艰难的在人生的道路上跋涉着,为自己活着,是一种自由;为他人和家庭社会活着,是一种责任。为了弟兄姊妹都好好的活着,我们又被生活压重了稚嫩的肩膀。老公是通情达理的,生活虽然苦点,但我们还是顽强的笑对着人生,笑对着未来一切的人生困苦。

如果这个社会还有真情,如果这个国家还有大爱,如果这个民族还有点血性,如果我们的教育工作者天生就该默守清贫,我们这个国家民族如何走上教育的辉煌走上社会的公平正义呢?

关爱弱势群体,共建和谐大爱世界,请组织真真正正的拿出我们的良心笑赢天下的弱者吧。只要人人都献出一点爱,我想我们的世界在未来一定会成为爱的海洋。

此致

敬礼!

申请人

20__年__月__日

困难教师申请书范文【篇7】

尊敬的上级领导:

你好!

我是一名小学教育教师,20__年__月参加工作,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,当然也特别喜欢我给他们上课,教学成绩一直都是名列前茅,多次受到教育主管部门的表彰。我是一名小学教师,我一直坚持着心中的誓言,奋斗在乡村教育的前沿。我有一个贫瘠和幸福美满的家庭,在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。我一家六口在外人的眼里是幸福美满的,可是真实的情况却远非外人所能想象。我的父亲患有高血压,长期需要药物维持治疗。母亲患有腿疾、气管炎,为治疗母亲的病当年欠下了巨额的外债,陆续进行治疗和药物维持治疗。我的妻子没有工作,为了照顾体弱多病的父母,常年在家务农。两个孩子还在上学,加之我工作地离家700多公里,平时对家里页很难照顾。生活的压力一直是我身上的一座大山。

我20__年参加工作,如今已到30多岁,我知道我的家庭特别需要钱,可我还是只能走上我的三尺讲台,从事我热爱的小学教育工作。但是要生活,要养家糊口,要送孩子读书,加之父母亲就医欠下的巨额医疗费用,维持正常的生活已经对我来说是件奢侈的事。

听说省里开展中央专项彩票公益金励耕计划面对家庭经济特别困难的小学教育教师有救济资助的政策,这对我的家庭来说当然是一个天大的喜事,理应倍加珍惜,故特向尊敬的上级主管部门提出申请,请求给予贫困补助为谢!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

困难教师申请书范文【篇8】

尊敬的上级领导:

您好! 我叫$$,山门镇##中学的一名教师,我在这个岗位上工作16年了。我非常热爱这个岗位,工作兢兢业业,不敢存有半点搪塞、应付之心。结合本人的实际情况,经过再三考虑,我决定向上级领导部门申请困难补助,主要原因如下: 我本人工资不多,几年前,因家庭原因花光了家里所有的积蓄,并负债二十多万元,母亲已年过七旬,体弱多病,一家人还住在60年代修筑的老房子中。儿子渐渐长大了,要一步一步地升学。一家人的花销就靠我一个人微薄的收入,生活实在难以维持,已经严重影响到我正常的工作和生活。希望我的困难情况能够符合申请补助的条件,请领导仔细考虑本人的家庭困难,给予我经济上的补助!谢谢! 谢谢!

困难教师申请书范文【篇9】

尊敬的上级领导:

您们好!

我是xx镇xx小学教师xx。因二十六岁就独自带着三个儿女长大的家母,今年七十八岁,在本年四月十五日医治无效离开人世,夫妻俩负责家母三十多年,兄妹从未付过半斤盐钱,家母是农村妇女,又没收入,从精神与物质我们都得全方位支持她,给她安慰。爱人xxx年就已经下岗,工作居无定所,还愁出全身病,近四年,每月固定的医药费就要五百多, 对于家中的开支全靠我一份工资承担,多种原因促我负债累累,压力重重,本人工作了三十多年,今年五十六岁岁,身体和经济经常欠佳,不敢随便进院看病。万望领导支持与鼓励,促我摆脱困境,笑对人生。

困难教师申请书范文【篇10】

尊敬的各位领导:

我叫XX,今年55,从教40年,兢兢业业,忠诚党的教育,为党和国家做出了应尽的义务。劳累成疾:糖尿病、冠心病等,花费不小,但是坚持工作,圆满完成,得到领导和同志们的肯定和赞赏!

家庭里只有我一人工作,并且抚育儿女上学,极其艰辛。赡养父母老人,负担格外沉重。院落还是30年前结婚的老房子。孩子该结婚,经济特别窘困。

如今虽然退休手续已经办好,但是还依然在岗位坚守。为了自己的对教育事业的热诚,为了孩子们更好的学业完成,我不惜牺牲自己的精力和热心,甘愿站好最后一班岗,为自己的家乡出一份余力!

最后祝愿新的一年,我们乡镇教育事业蒸蒸日上,取得更加优异的成绩!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年10月15日

困难教师申请书范文【篇11】

尊敬的领导:

您好! 我是xx市大xx镇xx中心小学校的一名教师。很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的教育事业添砖加瓦。 在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。三十多年,弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个四口之家来说,仍然不堪重负。妻子没有工作,一双儿女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。三十多年后,教师的福利待遇提高了,但物价却飞涨。妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。儿女长大了,要一步一步地升学。为了实现他们读书的美好愿望,我不仅倾其所有,而且欠了十万元的外债,至今还没有偿还完毕。 每每想到这些,心情就变得沉重。我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼

申请人:

时间

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工作文书是公司信息传递的桥梁,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,文书也能帮助自己职业的晋升,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,好的工作文书值得大家学习一下,面对文书的抒写你还手足无措?范文《[范文收藏]建议书作文300字最新模板》仅供大家学习参考!

敬爱的校领导:

我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

一、增加电脑课

现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5.5亿吨!这些数告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

六年x班

名:xxx

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当我们犯下错误,想要在他人心中做出改变时,写检讨书来反思自己可以帮助我们更好地成长。因为我们违法了相关规定才会导致我们出现犯错行为,我们应该从哪些反面来着手写检讨书呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学教师检讨书范文》,在阅读后还请您收藏本网页网址!

小学教师检讨书范文【篇1】

尊敬的校领导:

您好!

我是教五年级x班和x班语文老师xxx,想跟领导道歉自己上班早退的事情,对此太抱歉了,因为自己的私心就违反规定,我这样做无疑是对工作不负责的,在此向领导您检讨自己。

昨天下午我没有课,就一直待在办公室里,作为老师,肯定是要等到下班才能离开岗位的。但是我因为觉得无聊,加上办公室大部分的老师都有课,只剩下零零散散的几个老师在,隔着又远,也不能相互说说话,然后看着工作也完成的差不多了,就觉得提前下班应该也可以,所以就趁着没有人注意到我,我就直接从办公室里离开回家了。可是后面的事情却是让我不知所措,我忘记自己是两个班的语文老师,在最后一节课的时间,是有可能有学生来问我问题的,或者下课之后学生回来交作业的,而且就这样早退了,这样的话就不能给学生解答疑惑,也不能及时的把作业给批改了。因此领导和其他老师也就知道我早退了。

今天回到学校,领导对我继续了严厉的批评,毕竟自己是个老师,如果老师都不守规矩,那学生又怎么能够遵守校规。我作为他们的师长,所有的行为都应该要以学生们为主,为他们着想,而不是自私的觉得自己没有工作了,就做早退这种事情。这不仅是对学校规定的教师行为的违反吗,也是对工作不负责任。毕竟只要不是真正的下班时间,一般都会有学生去办公室找我,而我在上班时间里就早退,这对学生们来说其实是不公平的。昨天下午也确实有学生来找我,可是我却不在办公室候着,已经在赶往回家的路上了。现在我想起自己昨天的行为,心里特别的羞愧,是对学生的愧疚,亦是对自己做出如此行为的后悔。身为老师,做事情本就需要谨慎,提前下班的事情出现在我身上,也是着实让人不可置信的了。这样的我连我自己都觉得该要被罚的,不然要是有老师跟我学的话,那学校的风气也就会变差了,而且对学生的学习也有影响。

经过检讨,我明白自己的行为已经触犯到学校的规定了,更是冒犯校领导的威严。我知道自己已经做出这等事,无法改变,我能够去改变就是以后自己尽职的守在办公室里工作,不早退,努力把自己教师的工作做好,不要让学生们找不到人,也不让他人跟着我学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学教师检讨书范文【篇2】

尊敬的领导:

您好!

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教16年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

一、问题严重性的认识

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

 二、问题的根源的认识

我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们xx小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒煺行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

三、改正的方法和措施

经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:

1、 全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

2、 努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

3、 多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不

再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

检讨人:xx

20XX年x月x日

小学教师检讨书范文【篇3】

尊敬的领导:

您好!

首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:

1、光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

2、忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。

3、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学教师检讨书范文【篇4】

这一学期将要过去,可以说既紧张忙碌又收获颇多,

小学教师教学工作反思。总体看来,我热爱并能认真干好本职工作,较好的完成了教育教学工作任务。积极转变思想,探索、改进课堂教学。在推进自主创新课堂教学模式的同时,又把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,取得了较好的成绩。现把这一学年来的教育教学工作反思总结如下:

本学期,我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展学习的过程,使学生在快乐中学到知识,感悟人生的价值。课前精心备课,把握重难点,认真撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教过程的切身体会和疏漏,记下学生学习中的闪光或困惑。师生之间的交往互动,较好的调动了学生的学习积极性,这些教学经验的积累和教训的吸取,对改进课堂教学和提高教师教学水平是十分必要的。学生成了学习的主人,学习成了他们的要求,学中有发现,学中有乐趣,学中有提高,学中有收获。

小学教师检讨书范文【篇5】

尊敬的领导:

您好!

我是xx班的英语老师,首先很感谢您给我这次自我检讨的机会,让我清晰的认识到了自己的错误,让我清晰的认识到了这个错误的严重性,我对不起您的栽培的信任,对不起我的那群学生,但是我还是想希望您能再给我一次机会,原谅我这次的过错,我一定对您万分感谢,并把这份对您的感激之情,用在我往后的教学热情上去,一定会给我的工作火焰加一把猛柴。

身为一名人名教师,拥有着这么高尚的一个职业,还做不到自律,以身作则,还犯上课迟到这种原则性错误那就是对自己这份工作的不尊重,对学生的不负责,对学校规定的藐视,万一引起学生们的效仿,上课都懒懒散散,不按时上课,我心里会是什么滋味,这些都是不是我的本意,我没想过会这样,我在我们学校工作半年来,一直尽职尽责,今天迟到真的是个意外,我也不想的,事情发生的太突然了。

我是今天早上的第一节课,昨天晚上为了回家看女儿,没有在学校的教师公寓睡,早上早早就起来开车来学校上课,就在经过第二个红绿灯的时候一个叔叔骑着他的“小绵羊”,一台破旧的女式摩托车,在我的车身位置划了一下,这我肯定要下车处理啊,等到交警过来后,处理半天,我发现那个叔叔家里也不是很富裕,虽说我占理,是他违反了交通事故,不过我觉得他也赔不起,一直低头向我道歉,我为了快点来给孩子们上课,也不想耽误大家的交通,就让他走了,没让他赔钱,我立马赶到教室,发现我还是迟到了,他们班的班主任已经换了一节课,把我跟他的语文课调换了,不然这节课就浪费了,这点我还是十分的感谢他。不过还是被巡查的老发现这节我的课前十分钟教室里没老师,询问班上同学后,知道是我的失职,记在我的考勤表上了,我很遗憾,没能按时给同学们上课,是我的错。

领导请您放心,这会是我最后一次上课迟到,我再也不会让我带的那群小朋友对我失望了,经过这次的事情后,我会更努力的给孩子们上课,尽量呈现最完美的教学课堂,让孩子们更喜欢我的课,我在此向您保证xx班会在接下来的期中考试中英语成绩人平均分上去十分,我也要放大招,让领导您看看我的工作能力了,您就看在今天是个突发情况,我不是故意迟到的份上算了吧,原谅我这次,况且我还做了好事呢,没有为难那位叔叔,把我们人名教师的简朴素质发挥出来了,这也算是给我们学校长脸了啊。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学教师检讨书范文【篇6】

尊敬的领导:

您好!

开学时,有几位家长找我帮她们的的孩子补补课,我一开始也不太愿意。但她们说,只要能让她们的孩子成绩有所提高,她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是,我的补课就开始了。后来又来了几个学生,一共十几个,我的补课规模就这样扩大了。

一开始,我以为,都是学生家长请我为她们的孩子补课,而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时,也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。

但真的没有想到,还是有人把这事捅出来了。而且,造成了那么大的风波。我在气愤的同时,也后悔不已。现在,静下心来,好好反思了一下,对于补课一事,我感觉真是得不偿失。随便补课的形为,确实有许多害处。

1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦,给学校造成了不良的影响。

2、为了一些蝇头小利而去补课,有悖于教师的职业道德的基本要求,影响了为人师表的形象。

3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响,也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。

4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担,这和国家的素质教育的精神相违背。

5、补课对教师的正常教学也有一定的影响,分散精力,避重就轻。

补课的形为有这么多的害处,可我为什么还会犯这样的时髦错误呢?细细想来主要有以下几个原因:

1、认为补课的现象,到处都是,而非我一人。并且是双方自愿,不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意,才滋长了补课风的盛行。

2、作为教师的我们,不甘清苦,想通过补课来谋些课外的收入,认为这样才找到了心理平衡。为利为动,是补课风盛行的动力。

3、虽然,上面三令五申禁止补课,但我认为,我们身居农村地处偏僻,认为,是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校,而让她们花很少的钱,去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。

4、认为补课利用节假日时间,并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理,所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。

正是因为上述错的认识,才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后,我也深深地认识到了问题的严重性,并做了一些相应的补救:

1、立即停止补课,并将所得些许钱款原数归还学生家长,以消除不利影响。

2、认真反思错误,做好检讨,警醒他人。

3、更加努力工作,严格要求自己,追求上进。

人无完人,谁能无过,因为一已私利,而执著不停的违规违法,这世上又岂我一人?我在这里自省的同时,也提省他人,引以为戒。人不怕犯错误,问题是不能重犯相同的错误。最后,我想以一首小诗结束本检讨的写作,以鞭笞自己,警醒他人。

检讨人:xx

20XX年x月x日

小学教师检讨书范文【篇7】

尊敬的领导:

您好!

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教16年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

一、问题严重性的认识

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

二、问题的根源的认识

我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们xx小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒煺行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

三、改正的方法和措施

经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:

1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不

再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

[收藏]大学检讨书格式范文模板合集


普通的日常生活里,很多人都有写检讨书的经历,这份检讨书也是我们向上级表示今后不再犯错行为的一个保证。你对于写检讨书的要求明了吗?为此,笔稿范文网的编辑特意呈上“大学检讨书格式范文模板”,更多信息请继续关注本网站。

大学检讨书格式范文模板【篇1】

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对本次考试没考的这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再考试不来的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。不得考试进行逃避,其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。对于我此次考试没考的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的考试没考,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以

下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会每次考试都不缺席,而且尽自己最大努力考好每一次考试。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会连考试都敢不来?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,改正粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

此致

敬礼

检讨人:***

*年*月*日

大学检讨书格式范文模板【篇2】

您好!

我是xxx,这次您课补考,我去参加,导致错过了这一次补过的机会,我现在是后悔不已,补考只有一次,错过了,就不是补考了,对此抱歉极了。

在大一上学期专业期末,我因为没有准备好,考完试后成绩出来,我没有及格,所以我挂科了,这对于我是不好的,专业课挂科,也会给我最终绩点给弄下降。而且我这样愧对您平时的教学,上课您总是尽全力的把知识教给我们,但由我考试的情形来看,就知道我平时是没有听课的,如诺听课了,怎么都不会挂科的,只有没有认真的听课,才会挂科成这样。上学期考试没有及格,所以就安排到这个学期补考,结果补考那天我给忘记了,在家待的太无聊,回到学校就各种放飞,考试那天我还出去逛街了,全然忘记要补考的事情,因此我就缺考了。我在外面玩的还挺开心,要不是回到学校遇见补考的同学,我都还以为补考还没有到。这回我是后悔的不行,什么时候都可以玩,但是补考这学期只有一次,而且下个学期也没有补考,只能重修这门课程,我这是蠢到没变了,这么重要的事情都能忘,就是玩心太重了。

这回没有补考成,我的这科专业就没有成绩,直接影响我绩点,学校很多福利我都没有,而且重修还要交钱,还不便宜,这让我特别难接受,只因为自己一时的贪玩就造成这样的局面,全都是自己作的。班级群都反复通知了,导师您也强调了,就是我自己不太喜欢关注群消息,还因为班级群很烦,所以开了免打扰,让群直接又通知我都不能看到。这一切都是自己造成,苦果也只能自己吞了。这次的教训让我再也不敢把消息漏看了,以后群通知都会一字一句的看完,把免打扰关了,免得有消息都被沉静了,然后把班级群置顶,这样方便看通知,也就不会因为群太多了,把班级群挤下去了。同时上课也没有不听课了,以免到期末又不及格而挂科补考,专业很重要,必须学好,所以以后都会加强专业的学习。

这次补考我缺考了,已经没有能够挽回的余地,也只能认了,只能希望自己重修之后把成绩补回来,不然会耽误自己毕业,学分也会因此修不完,这可是很严重的。望这次导师原谅,我一定会把您的专业在下学期补回来的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学检讨书格式范文模板【篇3】

尊敬的导员:

你好!

今天,我怀着愧疚跟懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良举动的深刻意识以及我决定再也不逃课的信念。

早在我进入大学之初,我就摇动了好好学习,尽力成才的信心,然而我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。固然我逃课是由于许久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途径上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是用心不想上课的,我错过了老师为咱们精心准备的无比活跃的课,错过了一次老师醉生梦逝世给咱们制作的常识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的愧疚,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我以为自己“上对不起天,下对不起地,旁边对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个重大的准则性毛玻弊病已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力控制好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会破足社会的常识,把持白手起家的才干。

导员的反复教诲犹言在耳,严肃认真的表情依然在眼前,我深深为之震撼,也深刻地意识到事已至此的严格性。

您的学生:xxx

时间:x年x月x日

大学检讨书格式范文模板【篇4】

尊敬的老师:

关于这份检讨书,这段时间我服从级长的请求回家思过,我也对本人的错误做了深入反省,觉得我最有必要阐明我的犯错缘由:

客观错误缘由:由于当日6月21日(星期一)晚上的确下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定水平的不便,由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后,我又打电话联络其他宿舍同窗,也都得到他们回家的音讯。

客观错误缘由:关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上,我供认在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。

(1)我的认事才能欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该遵从学校的布置,我却在没有得到学校通知,班主任传达的状况下,偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局,晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已离校,就擅自回家。

(2)我的不恪守纪律。不可承认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺点,这点从我小时分有所表现,如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校,夜自修旷课,固然有一丝客观缘由主导,但后来我在路上遇到班主任教师,得到班主任的阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任教师的规则请求。

(3)我的不尊重教师,这次擅离离校之后,班主任教师对我们停止了应该的批判教育。而当时的我竟然与教师争持,大吵大闹,还由于教师要叫家长的事情,脱口大骂班主任教师。

关于我的错误,既然曾经犯下,我在剖析错误缘由之后,就该有所反省和悔悟!

xxx

20xx年xx月xx日

大学检讨书格式范文模板【篇5】

敬爱的x导员:

天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、 家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。 对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也

不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

大学检讨书格式范文模板【篇6】

尊敬的高老师:

首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今天下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的大学物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严重的影响,经过任课老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严重批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

大学检讨书格式范文模板【篇7】

尊敬的辅导员:

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

anyway,中国的教育制度就是:犯了错误,就要

要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!

今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

您的学生:

20xx年2月4日

大学检讨书格式范文模板【篇8】

尊敬的会长:

您好!

就最近一段时间学生会工作开展与目标完成情况,出现的许许多多问题,我作为刚刚上任的学校团总支助理有着不可推卸之责,尤其是在组织学生投票的专项任务当中,我个人在工作上存有作风不够扎实、工作进展缓慢、实施措施不到位还有责任心和执行力差的问题,没有能够非常好的执行同时完成上级交代的任务,有愧于会长的信任,我认认真真的反思,深刻自我剖析,为自身的行为感到深深的惭愧和后悔,在此,我谨向会长做出深刻的自我检讨。同时表示我对现在学生会工作当中存有问题的反思与总结结果向会长做出导汇报,具体如下:

1、有些部分的活动计划执行力度不强,活动策划未做到尽善尽美,活动策划当中缺少必要的应急部分,造成没有办法有效的应对突发事件。这主要体现在策划可行性差或者是考虑不周等。

2、为数不多的学生会干部工作效率不高,行动缓慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然没有结果。除此之外,就算是完成,完成的质量也不尽如人意,没有办法达到预期的目标。

3、为数不多的学生会干部未转变好角色,工作当中态度懒散,缺乏足够的工作积极性,工作责任心不足,每到期末或是换届前后等特殊时期总是会有部分的学生干部,放松对于自身的要求,想着没有几天就会放假或是离开学生会了,没有必要过于认真、过于努力了,导致学生工作难以进行与出现断层。

4、活动当中,各个部门之间沟通存有障碍,没有办法相互之间正确理解对方的意图与想法。导致理解出现偏差,进而对于工作效率造成不良影响。

5、有部分的活动开展较为的混乱,事先准备不够充分,无法具体的责任到人。主要表现在出现问题,没有办法找到相关的责任人人,彼此推卸责任等等。

6、少数的部门内部缺乏足够的团结,除此之外各个部门间也有待增强团结,各部门要和主席团保持一致。

7、学生会和班级班委会缺乏足够的沟通、服务

8、部门干事工作能力有待提高,正副部长工作流程不明确,没有有效的指导与锻炼。

上述这样的一些问题,我认为是我们新一届学生会在下一个工作时期当中一定正视与迫切解决的,我将会与主席团一同商议讨论,积极寻求解决方法,认认真真的学习学生会干部的八个意识,深入的反思、总结、提高与进步。更好一步提升学生会队伍的工作力、凝聚力,切切实实的履行学生干部应尽之职责,更好的为学校的师生服务。

希望领导放心。

学生:xxx

大学检讨书格式范文模板【篇9】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我现在很后悔,今天我逃课上网这件事情影响非常恶劣,现在我想跟您解释但是我实在是感觉自己的做的非常不好,没有脸面跟您解释,也不应该为自己狡辩,这样的事情是对自己的不负责,也是对学习的敷衍,大学的学习时间已经过去一半了,而我现在还逃课上网,不遵守学校的规章制度,浪费时间,这让我实在非常的难受,想了想我真的应该去思考这个问题,这是我最应该去做好的事情的,有些东西本就是需要一个严瑾的态度的,特别是在做一件事情的时候一定要慎重的考虑,想了想自己这次毫不犹豫的逃课上网,我就万分自责,现在我的心态真的应该好好的纠正。

今天下午上体育的时候我没有去,我跟寝室的几个室友直接去了网吧,就是因为心理存在这侥幸,前面几节体育课一直都都没有点名,于是我就认为自己不去也没事,我的这种想法诞生的时候就注定我错了,我应该好好的反省自己的,这样的想法让我堕落了,一直都没敢去尝试,就在今天上体育课的时候,我们寝室几个人集体逃课去了网吧,心想着上体育课老师也没有点到,冒出了这种相反,殊不知我们的这一切行为老师都看在眼里,哪些人没有去上课其实都知道,现在我只感觉自责万分,这本就是我对自己的学习不重视,您一直都在教育我们,这样的行为是非常恶劣的,过去在学习上面一直都敷衍了事,经过这次的情况之后,我恍然大悟,我真的不能继续这么堕落下去了。

作为一名大学生,在学习当中肯定是需要非常上心的,更多的时候是一种自觉,我也一直都知道在大学很多时候都是自己自觉地去学习,很多事情上面不能去敷衍了事,坚定起自己的信念这一点是需要非常重视的,我需要保持着好的心态,做一名主动学习的学生,今天发生这样的事情,我很是自责,逃课去上网把学习放在了一边,我的`行为肯定需要做出深刻的检讨的,这次我应该跟同学们一个交待,在大家面前好好检讨自己,我个人的行为一定不能影响到了集体,在未来的学习当中我一定带好头,再也不逃课了,这次的事情给了我一个警告,您也严厉批评了我,但是我服气,我需要摆好心态,请您给我改正的机会。

此致

敬礼!

姓名:xxx

日期:xxx年xxx月xxx日

大学检讨书格式范文模板【篇10】

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

请老师原谅我吧!

文书收藏:公司责任书范本合集六篇


面对日常的各种难以预料的情况,我们的生活慢慢由实用文书组成的,实用文书是一种实用性很强的书信,如何才能写好实用类文书呢?小编特地为您收集整理“文书收藏:公司责任书范本合集六篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

公司责任书 篇1

为了认真贯彻和执行《中华人民共和国消防法》、《国务院治安管理处罚法》、《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国安全生产法》等以及省、市、区关于开展安全生产的文件会议精神,严格按照“谁主管,谁负责”的原则,使景区管辖内门面商家明确职责和任务,确保XXX年景区消防安全、生产安全、食品卫生安全、顾客生命财产安全、设施设备运行安全,信息安全、车辆安全、治安安全等各方面工作的具体落实,特制定本责任书:

一、签订对象和时间:

签订对象:景区所属各部门负责人。

签订时间:从签订本责任书之日起,直至调离和离任之日止。

二、责任要求和义务:

1、严格按照《中华人民共和国消防法》、《国务院治安管理处罚法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国安全生产法》和国家法律、法规的要求,并切实贯彻执行。

2、景区管辖内门面商家从责任书签订之日起,并负责管辖区域的消防安全,生产安全、食品卫生安全、客人生命财产安全、设施设备运行安全、信息安全、车辆安全、治安安全的全面工作。

3、各部门必须对本部门员工进行定期或不定期的开展各种形势的安全教育培训工作,培训时一年不低于6次,参训率、培训率分别达到100%。如在检查发现没有培训记录和记录不完整,景区将给予200—300的罚款。

4.定期组织部门员工进行紧急救援演习,制定好应急预案,做好应急准备和各种应急的保障措施。

5.行政工作与经营活动做到同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。

6.各部门在接到景区相关部门安全隐患整改通知后应立即整改(对于明显重大隐患,尤其是易造成人员伤亡的,应在三日内必须整改完毕,同时在未整改合格完成之前,必须书面形势上报景区,对于一般性事故隐患,在接到整改通知后,必须经景区职能部门审核,视情况决定是否在整改的同时进行营业。),不得应付和推诿,对整改不及时的景区将处罚100—200元的罚款,如因整改不及时造成严重后果的,景区将给予降级或撤职处理,并处罚金500—20xx元。

7、部门负责人对所管辖部门责任区内发生的火情,应及时到达现场进行处理,并及时报告相关执法单位(火警119、救护120)进行处理。积极组织扑救,控制好现场,如因责任心不强,严重违反操作规程,造成损失扩大,则由该部门负责人承担一切责任,景区将根据实际情况给予500—20xx元不等的罚款或降级、撤职处理。

8、对部门所辖区域发生的经济损失在100—5000元的一般性事故,景区将给予部门负责人200—500元的罚款。

9、对部门所辖区域发生经济损失在10000元以上或有人员伤亡的重特大事故,景区将扣除部门负责人2—3个月的工资,并撤消一切职务直至追究法律责任。

10、景区负责人应严格遵守景区的各项安全制度,对所属区域内涉及消防、治安、安全生产、食品卫生、重大疫情传染性疾病等安全的一切事故苗头倾向、必须及时了解反馈,并以书面形式上报,并做好记录,对所发生的事件经过,要及时向景区领导汇报,若因处置不当和不及时,所造成的一切后果,均由部门负责人承担。

11、景区在经营活动中,在食品卫生管理方面,如因进货渠道把关不严,出现伪劣产品,在储藏管理中,食品卫生管理不善,出现腐烂变质食品等,所造成的食物中毒事件,由该部门负责人承担一切责任,景区将给予部门负责人撤职并处20xx—5000元罚款,直至追究法律责任。

12、各部门要对所辖区域的设施、设备安全负责、严防丢失、损坏和被盗,若因管理失职,造成景区物品损失,由部门负责人承担一切责任,除赔偿外,处罚金100—500元罚款。

三、组织领导

1、各部门负责任人是本责任书的第一责任人(特殊重要岗位的负责人同为第一责任人)。

2、部门负责人因工作变动离任,本责任书由接任者履行。

四川景区管理有限公司负责人(签): 部门负责人(签):

20xx年xx月xx日

公司责任书 篇2

为进一步明确乙方年度安全生产目标,落实责任制,杜绝重特大事故的发生,根据有关法律、法规强制性条文,特签订了安全生产责任书。

一、安全生产管理目标

1、在宁波分公司管辖范围内的建筑工程必须全部合格;

2、不发生一起四级(含四级)以上重大责任事故;

3、不发生因安全生产文明施工管理不到位而引起的媒体曝光事件;

4、未在区级及以上各级建设行政主管部门的安全生产检查中被通报批评。

二、安全生产管理职责

1、分公司须落实安全生产责任制。与各机构(质量、安全、经营、财务)等管理部门及各工程项目部签订安全生产责任书,责任书中必须确安全管理目标、职责、奖惩等内容。责任书应分工明确,层层签定,分解落实到人。建立安全生产责任制考核制度,分公司各部门、人员应每年考核一次项目部负责人应每半年考核1次,项目部其他人员和班组长应每月考核1次。

2、分公司必须设立安全生产管理机构,同时明确相应的工作职责,按照市建委《关于印发<宁波市建筑施工企业安全管理机构及人员和项目部主要管理人员配备暂行办法>的通知》的规定,配备与生产经营规模相适应的专职安全生产管理人员。企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员必须经建设行政主管部门考核合格后持证上岗。安全生产管理机构必须切实履行监督检查职责。

3、加强对在建工程的检查,每月至少1次;对深基坑开挖、高大承重支模系统、起重设备装拆等重要工序和重要环节必须进行专项检查;在灾害性天气前必须进行专项检查;按时完成上级有关部门部署的安全检查。对各项安全检查中发现的问题必须定人、定时、定措施落实整改,组织复查。

4、分公司必须建立以技术负责人为核心的工程技术负责制和与技术能力相符的施工组织设计(专项施工方案)编审制度。对危险性较大的专项施工方案,必须组织有关专家进行论证和审查。施工前必须就各分部分项工程的安全技术要求向班组及作业人员进行安全技术交底并签证。

5、对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措施所需的费用,应当用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善,不得挪作它用。

6、培训教育工作应由专人负责,对管理人员和作业人员每年至少进行2次安全生产教育培训,对施工现场所有从业人员应做好上岗前安全培训,并根据不同岗位和季节的特点进行有针对性的安全生产教育培训。特种作业人员应按规定接受专门的安全作业培训,必须持证上岗。

7、必须建立施工机械设备的安装(拆除)、验收、检测、使用、维修保养和报废制度,施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设施的安装、拆卸,必须委托具有相应资质的单位承担,安装完毕后,应按有关规定组织验收。

8、项目部必须采购、租赁具备生产(制造)许可证、产品合格证的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件,并在进入施工现场前进行查验。

9、依法进行分包的工程,分包合同中必须明确各自的安全生产方面的责任、权利和义务。

10、施工现场的危险部位和有关设备、设施处必须设置明显的安全警示标志,并根据不同施工阶段和周围环境及季节气候的变化,采取相应的安全施工措施。办公、生活区与作业区分开设置,设置封闭围挡,符合卫生标准。建立消防安全责任制度。

11、项目部必须在工程开工前按有关规定办理意外伤害保险。

12、必须制定本单位生产安全事故应急救援预案,并督促项目部必须根据本工程施工的特点、范围,制定施工现场生产安全事故应急救援预案,救援预案演练一年至少1次。

13、严格执行安全事故的报告、调查和处理制度。事故的发生后,必须在第一时间内如实报告管理部门及总公司,及时赶赴现场组织救援工作,保护事故现场,不瞒报、谎报或者拖延不报。

14、经考核:乙方创出区标在工程的0.5元/平方,创出市标区工程1元/平方,省标化工程的2元/平方的奖励。

15、年度内乙方发生一起四级重大事故的处罚5万元,每发生一起三人以上重大事故的处罚10万元。

16、乙方被有关部门发生不良行为记录或安全生产文明施工不合格的处罚2万元。

三、责任书有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日

四、本责任书一式两份,甲乙双方各执一份。

xxx

20xx年x月x日

公司责任书 篇3

为了确保20xx年度企业经济目标的实现,有效健全企业管理者的激励和约束机制,更好地落实生产、经营管理责任,根据集团公司年薪制管理规定,特签订本经济目标责任书。

一、责任人及职务 责任人: 职 务:总经理 二、年度考核目标

1、税后利润1000万元(其中1-6月份利润不作考核)。

2、确保全年无重大、特大安全生产事故,无死亡事故,无重大、特大环保事故,无一次性直接经济损失在10万元以上的人身伤害事故或生产、安全、环保、质量事故。

三、年薪标准及计发办法

1、年薪标准:36 万元,占税后利润的 3.6 %。 2、计发办法:年薪收入=基薪收入+效益收入

(1)基薪收入:为年薪标准的 1.38 %,按每月5000元预支,与员工月工资一并计发;节假日加班按公司相关规定另行计发,不纳入年薪范畴。

(2)年薪考核办法和比例

(3)企业当年利润超额完成时,效益收入按利润增长的实际比例增长;企业当年利润未全面完成时,效益收入按利润下降的实际比

例扣减。

(4)出现重大、特大安全生产事故或环保事故或伤亡事故或一次性直接经济损失在10万元以上的人身伤害事故或生产、安全、环保、质量事故,视事故程度按年薪标准的2—5%扣减收入。

四、考核期限一年,即20xx年x月x日起至20xx年x月x日止。

五、其他

(1)年薪收入经结算部门核定后,报公司董事长批准,再呈报集团公司备案。个人收入所得税由企业按相关规定上缴。

(2)年度考核期内,因工作调动、晋升或降免,其结算时间以任职或者离任时间为准。

(3)本责任书一式三份,企业、责任人各执一份,董事长与责任人签字盖章后生效。

董事长签字:责任人签字:

企业(盖章)

20xx年x月x日

公司责任书 篇4

为全面落实社会治安综合治理各项制度和措施,努力构建社会主义和谐社会,为公司各项工作和谐健康发展保驾护航。根据中央、省综治委及上级的部署和要求,现将公司20xx年社会治安综合治理目标责任书下达给你们:

一、要按照构建社会主义和谐社会和创建平安单位的要求,把综合治理、维护稳定纳入本部门的日常工作,做到与生产、经营同部署、同检查、同落实、同考核。

二、加强内部治安防范,规范内部安全管理,消除不安全隐患。着力构建点线面结合,人防物防技防措施完善的社会治安防控网络,深入推进社会治安防控体系建设的社会化、网络化、信息化。要开展经常性的“四防”工作检查,要求每月不少于一次,发现隐患,及时整改,不留死角,隐患整改率要达到100%,预防案件和事故的发生。

三、认真开展矛盾纠纷排查工作。各部门的分管领导要切实承担起维护稳定的政治责任,进一步加强矛盾纠纷排查工作,及时排查梳理各种不稳定因素和问题,抓早抓小,落实有效措施;加大信息汇总、形势研判力度,建立和完善信息反馈和预警机制,做好应对因金融危机、经济增长放缓等因素引发的新的影响社会治安和社会稳定的问题。矛盾、纠纷调解率要达到100%。

四、定期进行治安形势分析,运用法治思维和法治方法深入推进平安建设,维护内部稳定,促进内部和谐。

五、搞好信访接待工作,认真听取和正确处理职工群众的合理诉求,

力争把问题解决在内部,解决在萌芽状态,防止非正常上访事件的发生。

六、认真落实省委《关于全面推进法治江西建设意见》,积极实施保障社会公正、促进社会诚信、维护社会秩序三大重点任务,不断增强职工法制观念。

七、抓好精神文明建设。教育引导职工积极开展健康有益的文体活动,坚决查禁“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,建立长效机制。

八、加强综治组织建设,内部综治机构和内部组织健全、人员落实、制度完善、工作规范、保障到位。

九、社会治安综合治理承包的主要指标是:无重大政治、刑事案件;无治安灾害事故;无重大火灾事故;无非正常上访事件。干部、职工对本单位、本部门综治工作和平安建设满意度提高。

十、规范实施综治领导责任制,领导班子成员及部门综治责任人实施一岗双责,切实承担起保平安、促和谐的第一责任。

总经理:

支部书记:

副总经理:

部门责任人:

年 月 日

公司责任书 篇5

为加强公司印章管理,使印章的管理和使用更加安全、严肃、有效,保证公司各项业务活动的合法性和有效性,制定本印章管理使用共同责任书。

一、 印章的保管要求:

1、印章应放在具有一定安全措施的保险柜或铁皮柜中,不得随意放置。

2、不同类型与性质的印章由不同指定人保管;指定保管人对印章的保管安全负全部责任。

二、印章的使用规定:

1、指定人员保管和使用的印章必须经本人亲自经手,不得自行转交他人保管、使用。

2、在印章保管责任期限内,责任人对印章的使用安全负全部责任。

3、由于业务需要需加盖上级印章情况时,需经印章持有领导同意并签字确定后方可使用。

4、印章使用时需印章与本人签名同时使用方为有效文件。

三、印章的'管理责任:

1、印章保管使用人对公司负责,未经公司同意,不得私自授权他人保管和使用印章。

2、印章保管使用人原则上不得在空白纸张、合同、资料等预先加盖印章,确需加盖印章的应按正确位置加盖(加盖处不得空白)。

3、由于私自用章及其他形式用章造成的一切后果由印章保管使用人承担。

4、印章保管使用人各自印章不得外借,不得在外私自刻印,不受任何人指使而违规用章。

5、因印章保管使用人违反本印章保管使用责任及其他过错行为而导致公司遭受经济损失的,应当负责赔偿,触犯法律的将移交司法机关依法处理。

6、本责任书(兼责任承诺书)在印章保管使用人领用印章时签字、指纹确认后生效,有效期至印章移交日。

XXX

XXXX年XX月XX日

公司责任书 篇6

为保障erp系统的良好运行,达到准确、及时、完整地反映公司经营状况的目的,现根据erp系统使用与管理各层级的分工情况,明确各层级相应职责如下:

一、公司最终用户(系统数据录入人员)

1、数据录入,必须遵守以下原则:

1)凭单录入:严格根据相关部门提供的单据录入数据,并保证单物数量一致,绝不允许出现有单无料或者有料无单的情况;若有违反,承担全部责任;

2)正确性:严格根据管理规定和操作手册等录入数据;

3)及时性:要求所有单据必须实时录入,做到出库先输单再发货,入库先收货再录单。

2、工作的独立性

任何人员不得干涉最终用户的数据录入。最终用户的直接上级或更高级上级对最终用户的操作进行干涉的,最终用户必须立即向干涉人的直接上级报告;如果干涉人的直接上级同意上述干涉行为的,则最终用户对此类违规录入行为免责,由干涉人和干涉人的直接上级各承担50%的责任;如果未经干涉人的直接上级同意而违规录入的,最终用户和干涉人各承担50%的责任;上述违规录入由it管理部记录并作为考核处分项;

3、信息反馈

erp系统各岗位人员都同时是上层数据的使用者又是下层数据的提供者。对上层数据,如发现错误必须向直接主管和it管理部报告,并暂停录入;it管理部将报告记录并作为考核奖励项。

二、最终用户的直接主管

1、保证最终用户操作的独立性;

2、监督、检查最终用户按操作规程进行录入操作;

3、特殊情况下以最终用户身份进行录入操作,其职责和最终用户相同。

三、公司的部门主管

1、保证最终用户操作的独立性;

2、监督、检查整体生产计划的安排、执行与调整情况;

3、保证录入人员的合理配置;

4、特殊情况下以最终用户身份进行录入操作,其职责和最终用户相同。

四、公司经理班子

1、保证最终用户操作的独立性;

2、保证生产计划的制定与执行、数据录入等各环节人员安排的合理性;

3、对各层级录入数据的真实性、及时性和完整性负责。

五、it管理部

1、系统的技术保障(硬件系统管理、技术培训、技术问题处理、提供技术方案等);

2、根据相关管理规定执行系统监控,提供系统检查报告和考核依据;

3、根据系统正常运行情况,制定具体的考核制度,并另行公布。

六、人力资源中心

根据it管理部提供的考核依据和系统检查报告,按考核制度执行对it管理部和各公司的考核。

特别声明:

本人已仔细阅读本erp系统运行责任书的全部内容,充分知晓本人在erp系统运行中的职责,并已接受移交人或者it部门的相关培训,完全有能力按相关操作规程和本责任书要求进行数据录入、维护和管理。

总经理:xxx

xxxx年xx月xx日

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