好书伴我行作文

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好书伴我行作文 篇1

在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐的时候，它与你一起欢舞；悲伤的时候，它抚平你心中的痛。它，就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣，却能引导你修成正果的精神食粮。

不知从什么时候起，只记得稍稍懂事的时候，脑子里就有了书的朦胧的概念平；上小学了，第一件事就是发新书、读新书，还清楚的记得，那时的我，抱着书兴奋了一整夜。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。刚进入中学，老师就告诉我，这就是读书得境界。于是，书便成了我生命中难舍的情结。

我的书架上，大大小小，高高矮矮，厚厚薄薄的书，一应俱全。

其实，读书和打球，游戏不同，是一种心趣。晚上，大家都睡下了，一个人静静地坐在台灯下，书是我最好的朋友。我用眼，而且用心和它谈天说地。它絮絮叨叨讲出许多新鲜事来，使我既能通晓天文地理，又能感受作者穿越时空那美好的文笔。所以我只要看短短几页，就会忘却自我，忘却时间，飘飘然飞进书营造的意境中。

有些书，想甜甜的糖果，谁都想吃。有些书却像青橄榄，初尝，苦涩；多嚼几下，一股清香；最后越嚼越有味，从心底里涌出一丝清醇！

平时，一个人静静地温习功课，想象自己策马在长城之外，或是泛舟与赤壁，那么读起来，既轻松又有气氛，读到乏味的历史的时候，我会给予更多的耐心，必可发现其中的乐趣真是妙不可言。

闲暇之时，捧一本散文或是抒情小说，细细品位，定能发现每一字，每一句都美得叫人陶醉。每当淹没在题海中的我精疲力竭时，便会从书架上取下一本书，沉浸在淡淡而又清新的书香中，让那沁人心脾的文字如同美丽音符，叮叮咚咚的跳跃，旋转于我的心间。捧着《古诗文选》踱步在书房中，体味李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，和花自飘零水自流的意境。

好书伴我行作文 篇2

今天我读了一篇催人泪下的真实故事《孝女绳》，读完后我的心情久久不能平复。

故事的主人公李根是我们的同龄人，她的童年浸满了辛酸的泪水。李根的父亲因患重病瘫痪在床，基本丧失语言能力，妈妈也因此离家出走。从此，家庭的重担落到了李根稚嫩的肩膀上。她一边要操持家务、照顾生病的'爸爸，一边刻苦地学习。为了方便半夜为爸爸打针吃药，聪明的李根想到了一个办法，她找到了一根尼龙绳，一头拴在爸爸的床头，一头系在自己的脚腕上。不管生活多么艰苦，李根始终没有放弃学习。五年来，李根一直都是“三好学生”、“优秀学生干部”。

这是多么孝顺，多么坚强的女孩啊！那根尼龙绳，一头系着爸爸的生命和爸爸对女儿依赖和期盼，一头系着女儿对爸爸爱心和孝心。这不是一根普通的绳子，这分明是女儿用血汗和亲情编织的“孝女绳”。

读了李根的故事后，我不禁思绪万千，为了维持家庭生计，李根不知经历了多少磨难，同是和我们一样的花季少年，生活的道路和命运相差何远。比起李根，我真是惭愧不已。

有时妈妈喊我吃饭，我却嘟着嘴不吃，有时外婆给我买了一双鞋子，我却说太丑了。记得那是暑假里的一天，妈妈在厨房烧菜，可是忙不过来，就让我帮忙。正在看书的我当然不愿意，小声嘀咕了一声“讨厌”，但还是去了。胆小的我不敢炒菜，因为怕油溅到身上。我穿着妈妈的衣服，闭着眼睛炒菜。不一会，菜在爆炒下“沸腾”了，油接连不断地“蹦”了出来。“啊!”油溅到了我手上，我尖叫了一声并赶紧跑到洗手池前，把手冲了冲，可疼痛并没有好很多。“5555。”因为过于疼痛，我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈马上过来安慰我：“这是正常的，吹吹就不疼了。”妈妈的安慰不但没起作用，我反而更生气了：“我不干了，罢工。”说着跑到楼上去了，身后传来妈妈的叹气声。现在想起来，真是追悔莫及。李根从很小开始就靠自己，她不仅要干众多的家务活，还要照顾爸爸。但她没有放弃生活，依然坚强地活了下来，我要学习她自强不息、坚韧不拔的品质。

“苦难是人生的老师。”我敬佩李根坚韧不拔、不言放弃的品质，我要向她学习，做生活的强者。

好书伴我行作文 篇3

读一本好书，犹如和一位好朋友交谈。有笑、有泪、有爱、有恨，也有感动……

小的时候，妈妈总是陪着我，倚靠在沙发上，用轻轻的、柔和的声音为我读各种故事书。小小的我不理解美人鱼为什么为了爱情而放弃了生命，我也恨《白雪公主》中恶毒的王后总想害死善良的白雪公主，我还被《皇帝的新装》中愚蠢的国王逗得哈哈大笑……

现在的我长大了，那些童话书已经不能满足我的阅读需求了，我开始读一些文学作品。阅读了林海音的《城南旧事》后，我觉得生活中的自己也像英子一样傻傻地分不清天空和大海，分不清坏人与好人；阅读了克里斯托费·海茵的《妈妈走了》，我感动得泪流满面，乌娜失去了妈妈，但庆幸有爸爸和两个哥哥，他们用温暖的手抺去彼此脸上的泪水，坚强地生活着；阅读了希尔的《天蓝色的彼岸》，我明白了“决不要在你怨恨的时候让太阳努力下山……”

林林总总，不分新旧，不分国界，很多很多的好书陪伴着我的每一天。在书中，我感受了快乐，我品味了悲伤，我领悟了坚强，我读懂了勇敢。

好书伴我行作文 篇4

为进一步丰富学校文化生活，努力营造积极向上、健康文明的学校文化氛围，引导学校学生博览群书，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、了解科学、拓展思维、憧憬未来八里岔小学决定开展“好书伴我行”征文比赛及展览活动，现制定活动方案如下：

1、 比赛时间：2013年5月15日-5月20日

三、主办单位：#

四、比赛主要内容：以书评的形式自我推荐一本好书，要求书的内容健康，思想向上，具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限，可写议**、诗歌、

叙事文、散文等。

5、 参加人员：3-5年级学生

六、比赛具体安排：

1各班安排人员参加比赛，鼓励学生积极参与。

2提交的作品应当在规定时间内报送学校，由学校组织评委会对作品进行评审。

3、奖项设置

设一等奖一名，二等奖二名

4评审团由学校领导小组成员组成。

5学校负责将获奖作品印刷、整理、张贴在展板上。

好书伴我行作文 篇5

这学期，我学习了一篇课文《小草和大树》。它讲述了夏洛蒂三姐妹从“小草”到“大树”的艰辛历程。这篇课文虽然只有短短几百字，却让我体会到人生的道理。

我被文中夏洛蒂三姐妹坚韧不拔、顽强抗争的精神感动了。夏洛蒂在母亲早逝，家境贫寒、生活艰苦的情况下，仍不放弃读书，面对冷酷的偏见和无情的打击，三姐妹没有退缩，坚持不懈地写作，最后取得了巨大的成就。“她们硬是用钢铁般的意志......”是我最喜欢的一句话了。是啊，从古至今，人们不都是靠这种顽强的意志和不懈的努力取得成功的吗？和夏洛蒂三姐妹相比，我不禁脸红起来了。

记得三年级运动会，因为我个子高，老师选我去参加800米长跑，我怕我体力不够，于是我为了跑出好成绩，决定每天抽出20分钟练习。刚开始的几天，我还是信心满满的，可没到一星期我就受不了了，开始讨厌这种训练，最终半途而废。由于没有持之以恒的练习，最后跑出来的成绩不太理想。现在想想夏洛蒂三姐妹我不禁十分惭愧。俗话说得好“宝剑从磨砺出，梅花香自苦寒来”。假如我当时也能坚持不懈，那最后的还会是失败和后悔吗？

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”所谓滴水穿石，铁杵磨针也是这个道理。我以后也要学习夏洛蒂三姐妹坚持不懈，积极向上的精神。

点评：

两位爱读书的小作者在读书的过程中都能结合自己的实际思考，真正从书中获得知识，汲取力量。这正是好书的魅力！