你觉得岗位制定策划书会有用吗?策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,策划书能够让公司发展更加有秩序,今天小编要向大家推荐一篇文章主题是“校园元旦活动策划书”,期待您读完后有所领悟!
校园元旦活动策划书 篇1
为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办20xx年“快乐元旦,梦想无限”联欢晚会,从而提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,展示协会的魅力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下:
xxx学院学生社团联合会。
xxx学院各系社团部。
xxx学院48个协会。
“快乐元旦,梦想无限”
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。
xxx学院全体协会会员及各社团部成员。
各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。
现场微博互动,届时将现场抽取幸运的`微博互动用。
户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。
一等奖奖励500(1名)。
二等奖奖励300(2名)。
三等奖奖励200(3名)。
校园元旦活动策划书 篇2
小学2018跨年歌会活动方案
丰富校园生活,展现学生的风采,在全体同学的歌声中迎接新年的到来,让新的希望在相互的祝福中飞翔。
快乐在左右,跨年我来秀
1.开篇:羊羊来拜年
2.第一篇章:校园欢乐多
3.第二篇章:谢谢你的爱
4.第三篇章:让梦飞起来
1. 歌曲确定
开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段 6首
谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《you are my sunshing》《灯塔》(校园歌手) 4首
让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)
每首歌可以由一两位老师负责,德育老师负责检查。
2. 道具制作
每各年级都生产统一的手持道具,可以在唱歌时挥手挥舞和夸张气氛。
3. 服饰
表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。
4. 时间
彩排时间:12月29日下午演出时间:12月31日下午1:30
【级部关注】
1. 全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱
2. 年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。
三。独奏者:他们会从校园歌手中挑选人来唱歌,被选中的院系需要安排一场舞蹈。
校园元旦活动策划书 篇3
外联部任务:
a、协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题
b、确定晚会邀请的嘉宾
c、负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。
文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台
宣传部任务:
1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)
2.元旦海报的制作张贴
策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单
摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务
劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)
广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题,根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题
办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)
负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务
团委任务:
1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品
2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用
3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录
校园元旦活动策划书 篇4
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:全体师生
四、活动地点:学校运动场
5、 活动准备:12月27日前,每各年级确定10个活动项目,并报德育处。
六、活动具体安排:
1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动计划2期,13:00-15:30,对园区流程、安全等相关学习教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2a和b站在后面,距离是2米,时间是2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两
组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡
回到起点,然后继续前进,但所花费的时间计入总时间。
(二)摸鼻子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)、我们都是好朋友
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1两人在一组比赛中绑住脚,两组开始比赛,先到最后获胜。
(四)巧搬气球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1设立比赛场地,2人一组携带气球,不要用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3.从起点到终点,限时2分钟。 用手将气球放在起点,不要在起点和途中起点
你必须用你的手和手臂接触球。气球既不能爆裂也不能降落在地上。你可以把你的手放在目的地的指定地点,每人可以得到1颗星。
(五)百发百中
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2运动员站在离目标2米远的地方,用手把乒乓球扔进桶里。
3.每人五球,三球和一星。
(六)脚踏实地
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1比赛区域内有15个不规则的左右脚印,选手从起点步行到终点只需2分钟。每组1人。
2、参赛者左、右两**替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1参与者可以猜出挂在树上的谜语a、b、c、d四个区域。谜语种类丰富,动
物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不
能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:
球掉了可捡起至起点重新开始)。
三。第一个到达终点的小组每人将获得1颗星。
(九)**椅子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
三。在鼓声停止前你不能开始抓椅子。
(十)、快乐传递
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1在桌子上放五个碗。在碗里放些水
个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2不要用手或其他道具到达目的地。
八、活动要求
1下午13:00前,各班应安排好游园活动地点,张贴活动规则,并标明进出口路线。
2班主任要在12月31日中午离校前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
三。赢得三颗星以上的人得到十颗糖
4参赛得五星得到十颗糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角) 负责人:程慧然、保安
2、摄像摄影:谭书志
3、兑奖:
总负责:谭书志
各小组负责兑奖的老师在12月30日13:00前安排颁奖平台,14:00前向总经理领取奖品并发放*
校园元旦活动策划书 篇5
活动主题:迎元旦,包饺子
主办单位:学生会
目的:加强学生会学生之间的沟通,促进各部门关系的和谐
时间:元旦下午到晚上(我忘了具体时间)
活动主要流程策划:
第一阶段:饺子制作时间:(待定)
具体环节:1,速度大比拼。 每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子,包的最少的三个部门进行才艺展示。
2,拯救部长。 九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。
3,ps:各部要把活动时拍的**比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动 ,将来让他们交上来我们给评奖。
第二阶段:吃饺子时间:
1,思想调研和体育部配合。 调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子
2,学习部和生活部配合。 学习部同学能看, 生活部闭眼,由学习部指导生活部包饺子, 包的最好看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。
3,外联和权益配合。外联部把外联部拉到了学生会权益部,他们试图在5分钟内拉饺子。
4,宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。 如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。
5,节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下**)
第三阶段:茶话会时间:
诚实大胆。 由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。
2,文艺节目。
3,放映录像。
4,主席总结