小学活动策划书模板范文精选4篇

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小学活动策划书模板范文【篇1】

一、指导思想

孩子爱书，我们有未来；老师爱读书，教育之树将常青。阅读是学生无怨无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。我校以“小学生课外阅读习惯的培养”课题研究为依托,用阅读引领成长,让师生和家长亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,打造书香校园。

二、活动目的

1培养学生阅读和阅读好书的习惯，开阔视野，提高内在素质和修养。

2鼓励教师以书为友，与大师交流，用优秀文化渗透灵魂，完善自己。

3、努力建设“书香班级”、“书香校园”,营造良好的读书氛围,师生共同体验阅读的快乐,努力创建“学习型学校”。

三、活动主题

“我阅读,我快乐,我成长”。

四、活动对象

实小全体师生

五、活动口号

“与书为伴,书溢童年,香满校园”。

六、成立领导小组

组长：马毅副组长：陈文斌刘奇富

阅读活动策划:学校教务处

组织检查:各年级负责人

成员：班主任、语文教师、图书管理员

七、活动要求

1学校图书馆要做好各年级图书的发放工作，每各班每月借阅图书两次，为学生阅读创造便利条件。

2、班级建立图书角,丰富班级图书架、班级图书采用学校提供与学生教师捐赠相结合的方式进行图书的储备,做到最少人手一册,保证学生有书可读。

三。加强图书管理，教育学生爱书。每个班都挑选热爱阅读、责任心强的学生。班级图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作,提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动,认真耐心做好图书的循环使用工作。

4.积极开展学术班级的创建与评价。

5、认真落实早读和晚读活动。引导和帮助学生养读书习惯。每天早读20分钟,晚读20分钟,真正做到“每天读书40分钟”。

6做好课外阅读指导。

7、班级开展“读书大王”评选表彰活动。本学期末，学校将开展教师阅读经验交流。每位教师必须写一篇阅读体验文章。

8、注意及时指导,加强合作筹备20xx年春季学校“校园读书节”活动。

读书大王评选标准

1、阅读图书数量居同学之首。

2、阅读速度居同学之首。

3、阅读效率居同学之首。

4、阅读范围超越多数同学。

5、有良好的阅读积累习惯。

6能积极与老师、家长、同龄人交流阅读经验。

7阅读和学习可以结合起来提高学习效率。

8、有强烈的求知欲、读书欲。

优秀阅读推广老师评选标准

1教学班有自己的阅读规则，按计划有序有效地进行课堂阅读。

2与孩子有自己的阅读交流，积极参与阅读推广活动。

3、能带领孩子海量阅读,并能显出突出成果(阅读笔记,师生发表的读书文章,学生自办的阅读小报等)。

4能督促学生完成阅读计划，并能坚持教师的同步阅读。

5关注个别读者，有意识地进行阅读案例研究。

书香班级评选标准

1班级有自己的书架，藏书丰富，不断更新。

2、班级图书保护好,学生养成爱书的好习惯。

三。班级阅读活动有序开展，有自己的班级阅读登记材料。

4班上学生有良好的阅读习惯，中、高中生有写读书笔记的习惯。

5课堂阅读兴趣强，学生能主动阅读，主动进行阅读交流。

小学活动策划书模板范文【篇2】

为了展小学生的青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。开展小学羽毛球活动也非常有意义!以下是小学羽毛球活动策划书，欢迎阅览!

小学羽毛球活动策划书【1】

一、参赛对象：

三—-五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

五、比赛规则

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

小学羽毛球活动策划书【2】

一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

二、活动时间：xx年4月9-30日

三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

小学活动策划书模板范文【篇3】

铜山小学科创活动

一、活动背景 3

1、活动意义 3

2、活动目的 3

二、活动内容 4

1、活动名称 4

2、活动时间 4

4、活动地点 4

5、活动对象 4

三、活动流程 5

1、前期准备 5

2、活动分则 5

3、活动后期 5

四、经费预算 6

5、 活动7中的问题和细节

在国家加强素质教育，培养创新型人才的思潮下，科技创新越来越为人们所重视，而创新型人才正是国家培养教育的新目标。为了浓厚小学校园的科技创新氛围，丰富小学生的课余活动，展现国家新一代的创新力量，我们以科技课堂、趣味实验的形式，提升孩子对科学技术的兴趣与了解。

打破科创在孩子眼中的陌生、神秘、遥不可及的印象，将简单有趣的科技制作融入课堂，激发孩子的动手能力，培养创新思维。

科创走进你我他

2018年3月下旬至5月上旬，周一至周五每周一次，单次活动时间为1小时

南京市铜山中心小学

桐山小学高年级学生

13月23日前与铜山中心小学负责人联系，确定活动细节（包括时间、地点、对象等）

23月25日，我们在活动第一阶段发布了志愿者招募微信推送（推送也起到了宣传作用）

三。3月28日前完成海报和横幅的制作

4活动前两天完成道具和材料的准备工作

1 第一期：“科技创新是什么”，借助***展示日常生活中的科技创新，简单介绍科技创新的重要性，并**趣味科技的动画类**或漫画。分发纸、剪刀、彩笔等材料，鼓励孩子们画出自己的想法，并挑选几个优秀的孩子来阐述自己的想法。

2 第二期：“我是小小建筑师”，以***形式、建筑模型，介绍建筑设计的神奇之处。开展塔牌搭建活动，将学生分组，发放扑克牌，并简单介绍游戏规则，规定时间内，搭的扑克塔高的一组获胜，可考虑赠送模型礼物。

3 第三期：“水果电池”，先以***形式简单介绍电池原理并作适当拓展，后分组实验。（具体细则省略）

4 ……

5整理讲课资料和测试仪器，保持现场整洁

6与来访教师进行交流，总结活动内容

7收集志愿者的感受，整合活动材料并保存

8.在活动结束后的一周内推动相关活动，并在社交场合分享次活动的发展情况* *

1活动开始前，员工应检查电脑和软件是否能正常运行；

2每个教室都配备一名主教和一名主教。有动手实验时，每组至少有一名志愿者陪同；

三。每次活动安排一到两名摄影师记录，活动结束后，每个教室拍摄一张大合影；

4每位志愿者应熟悉活动内容，负责人应强调活动中应注意的具体安全问题；

5为避免事故发生，维护纪律，尽量安排学校教师参加，每两节课至少安排一名教师。

6、部分活动材料选取二手物品，如废旧电池、塑料瓶、旧报纸等，一些器具让学生自己准备，如剪刀、纸张、水彩笔等。

小学活动策划书模板范文【篇4】

一活动概述

(一) 活动简介:

活动分两个方面:捐钱.捐物(包括书籍.本子.文具等)。捐款将为小学的孩子们购买文具和书籍，帮助他们学习。

(二) 活动目的：

1给xx小学的孩子们带来一些学习上的帮助，建立起友谊。

2、 推广：通过此次爱心活动的宣传，让同学们更了解***小学的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。

三。参与：给学生一个表达爱心的机会，让更多的人参与到真正的援助活动中来。

4教育：爱的活动会激发学生珍惜生命，珍惜生命。

(三) 活动主题:

本次活动的主题是“为了祖国的明天奉献爱心”

(四) 活动理念：

我们的力量虽小，但即使只能改变一个孩子的命运，我们也会努力的！

(五) 活动文化：

1表达爱：感谢学校和孩子们给我们表达爱的机会。

2奉献爱心：给小学的孩子一个机会，给自己一个幸福。

三。感受爱：我们愿意为爱心教育活动服务，让孩子们感受到爱。

4传播爱心：行善，请留下你的名字。这是我们的意见。除了鼓励自己，更重要的是要给别人树立榜样，号召更多的人加入到关爱学生的行列中来。

(六) 活动可行性：

1这项活动在我们学校有先例，所以在操作上没有多少技术问题

2通过学校以往类似的活动，学校里有很多爱心人士，学生们也愿意为贫困孩子们贡献一份爱心。

3 、本部有过举办活动的经验，各位成员都愿意为活动奉献自己的力量，完全有能力举办这次的捐助活动。

(七) 活动时间：

1初步定于4月6日进行宣传，4月7日至8日举行活动。

2 、该时间不与法服内其他活动有冲突。

3 、该时间为清明放假后，同学们回恢复正常的上课生活作息时间，能保证同学们都能参与到活动中。

(八) 活动范围：

******x大学南校区

二活动流程

活动分为三个阶段：筹备宣传阶段、爱心捐赠阶段和回顾总结阶段

(一) 筹备宣传阶段

2010年4月5日至6日，我们联系了宣传部的工作人员制作海报和素描板。联系准备捐赠阶段所需物资，安排捐赠阶段的时间和工作，选派人员安排具体工作。

4月6日，通过画报和速写板开展宣传活动。

(二) 爱心捐助阶段

12010年4月7日至8日，学校超市外的马路上设立了捐款点。捐款点接受钱物。

2在办公室里设立一个总务办公室，把当天受理的钱物进行整理。

(三) 审核总结阶段

2010年4月9日，整理收到的全部钱和物，审核所收的款项和物品。

组织人员外出将收到的钱款兑换成文具、书籍，并派专人对收到的物品进行整理、整理。最后交给**小学支教组负责人，交给该小学的孩子们。

三活动细节补充

1 提前跟社联借画板.借场地。

2 组织例会，发动社团内部人员进行募捐。

3 安排活动当日人手（一次四人）

4活动时间：中午（11:00-13:00）

下午（16:30-19:00）

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环保活动策划书模板范文(精选4篇)

为了能够让客户更明确我们的方案。策划书中一般包括很多内容，所以现在开始准备吧。策划书有助于我们在活动中合理使用和控制资源。如何写出一份优秀的策划书呢？为满足你的需求，笔稿范文网编辑特地编辑了“环保活动策划书模板范文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

环保活动策划书模板范文 篇1

以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

一、活动主题：“我为绿树挂”增添校园绿化氛围

二、活动内容：

1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。

3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。

4、观看相关树木的资料。

5、到小区或校园内进行植树活动

6、给树松土，施肥等，让树快快长。

7、给树整枝，给小树建立成长档案。

8、校园植物知识及保护树木讲座

三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作：利用适当的时间制作。

4、悬挂树木：安排在三月二十二日进行。

5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力

环保活动策划书模板范文 篇2

一、活动名称：xxx环保活动之宣传活动

二、活动背景：

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的：

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）

五、活动地点：xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口

六、活动类型：宣传展览类

七、主办单位：xxx农业大学校团委

xxx农业大学学生团体联合会

承办单位：资环学院青年志愿者协会

人文院青年志愿者协会

xxx农业大学环境保护协会

八、活动负责人及其联系方式：

xxxxxx

九、活动参与对象：全校师生、雅安市市民

十、活动流程及具体安排：

（一）校内宣传：

1、xxx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。

（二）校外宣传

xxx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、 活动预期效果：

1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xxx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识；

2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、 经费预算：

横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报(两张) 10元

点歌(新校区和老校区) 4元

宣传资料(资料和照片) 10元

布置宣传场地用品 16元

调查表 (xxx份) 20元

总计 60元

注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、 注意事项：

1、所借物品确保完整的归还；

2、保证活动场地清洁干净；

十四、 附件

（一）活动预案

1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好，必须马上安排人员及时不足，使活动顺利进行。

2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题，活动相关负责人必须马上进行调解，使活动顺利完成。

（二）安全预案

在活动过程中，所以成员必须按照规定开展活动，避免有危险性的工作，如果出现人员受伤，必须立马就医。

环保活动策划书模板范文 篇3

一、活动背景：

伴随着环境问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正落实到实际行动上来，就对于我们公司的周边环境而言，我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样，蚍蜉可以震撼大树，从我司周边做起，开展一次环保活动，同时宣传公司文化，提高员工环保意识。主办单位：管理部/企划课

二、活动目的：

为繁荣公司文化，提高员工环保意识，保护公司以及周边的环境，特举办14年联胜春季环保活动，希望通过此次活动推广“环保，从自己做起，从现在做起，从身边做起”的思想，让员工意识到保护环境的必要性，为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

三、活动主题：“我环保、我动手、我快乐”

四、活动对象：面向公司全体员工

五、组织单位：管理部/企划课

六、报名时间：即日起开始报名至4月25日截止！

七、报名形式：

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课XX处；

2.微信公众平台报名或电话报名（短码：12345678）

八、活动时间：4月26日上午08：00－10：00

九、活动地点：公司3号岗外围及南部公园

十、活动方案：

10.1活动小组划分：本次环保活动按照活动内容分为3组人员

10.2活动区域划分：

10.2.1：公司南部公园

10.2.2：公司3号岗门口

10.3活动区域人员分配：

根据报名人数按照比例分配，具体如下：

10.3.1：公司南部公园2/3；

10.3.2：公司3号岗门口人员分配比例1/3；

10.4各区域工作划分：

10.4.1：公司南部公园内部草地清除杂草；

10.4.2：公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台；

10.4.3：公司南部公园清洁公园内部垃圾

十一、活动议程：

11.1前期准备

11.1.1对本次环保活动大力宣传，把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

11.1.2宣传方式：公司内部通告宣传；宣传栏环保专题海报；现场宣传报名；微信公众平台宣传；新员工培训课环保活动宣传等等。

11.1.3活动场地勘察，确认活动区域安全和活动实际实施状况。

11.2中期准备

11.2.1订做环保公益服装;

11.2.2相关器材的申请及借用;

11.2.3报名汇整。

11.3后期准备

11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人；

11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实；

11.3.3召集各组区域负责人开会，分配工具。

十二、活动流程：

12.1活动开始

12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 12.1.2主持人宣导活动注意事项

12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具12.2活动中

12.2.1维持活动纪律秩序

12.2.2活动中拍照留影

12.2.3活动中安全宣导

12.4活动后

12.4.1清理现场，收集好所有的垃圾

12.4.2清理后各区域拍照

12.4.3集合留影

12.4.4归还道具及服装就地解散

备注：

环保活动策划书模板范文 篇4

一．活动背景

现如今，由于大家环保意识淡薄，乱丢垃圾、乱刻乱画、随地吐痰等现象依然很常见。作为一名青年志愿者，鉴于此现象，我们决定行动起来，从身边的小事做起，提高在校大学生的环保意识，为我校举办百年校庆活动创造一个良好的`环境，也为我校同学营造一个温馨的学习和生活的氛围。

二．活动主题

保护环境，从我做起

三．活动时间

20xx年3月

四．活动地点

河南大学新校区及周边地区

五．物资需要

条幅五条、环保徽章若干、标语牌、环保标语、青协帽子、宣传页500页。

六．活动开展

1．签名活动

利用中午下课的时候向大家宣传环保知识，并号召大家在环保的条幅上签上自己的名字。同时送每一个签过名的同学一个环保徽章，作为纪念品，时刻提醒他们要保护环境。

2．绿化草坪活动

做标语牌，分放在草坪旁边，从而提醒大家不要践踏草坪。同时联系学校园林工人对于那些已经被踩光的草坪和损坏的树木进行修。

3.增设垃圾桶

在学校人员密集的地方增设垃圾桶，防止人们随手乱扔，特别是在河大小东门外，垃圾桶比较少，在这些地方需要多设些垃圾桶。

4.贴环保标语

集思广益，征集一些有意义的环保视频，活动期间在下沉广场的大屏幕上循环播放，并在下课十分在教室里播放，活动结束后放在网上让大家互相分享观看。同时在教室贴上那些标语时刻提醒大家注意保护环境。

5.监督环保

活动结束后，我们要履行一种监督的职责。作为志愿者除了要以身作则外还要号召全校学生加入我们保护环境的行列中，大家互相监督，看到有人破坏环境就主动的上前给予善意的提醒。

七．应注意的问题和细节

1.活动前期要做好宣传，活动后要做好总结整理。

2.场地先与相关部门协商，并提前布置好场地。

3.活动期间注意安全，而且要维持好现场秩序。

小学活动策划书模板范文900字通用4篇

为了高效的完成即将到来的工作，所以我们需要提前准备一份合格的策划书。写策划书时，方案要切忌空洞化、抽象化、理论化。究竟怎样才能写好一篇策划书呢？你也许需要"小学活动策划书模板范文"这样的内容，希望能帮助到你的学习和工作！

小学活动策划书模板范文(篇1)

一、活动主旨

为提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，检验校本课程的开展情况，学校特举行讲故事比赛，旨在以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，为进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。

二、参赛对象

一至四年级学生

三、比赛时间

20xx年10月21日下午13：30

四、比赛地点

图书室东邻活动室

五、比赛形式

讲故事比赛

六、比赛步骤

本次比赛分为预赛和复赛两部分：

预赛：各班级内部自行组织，各班选拔出一名同学代表班级参加复赛。

复赛：以班级为参赛单位参加全校比赛。

七、比赛说明

1、参赛要求：

参赛材料内容：校本课程1至5课任选一篇。

参赛选手仪表：大方、自然、得体。

时间限制：3—5分钟内结束故事，脱稿比赛。

2、评分标准：

普通话：2分

流畅：1分

表情：2分

故事内容：3分

感染力：2分

八、奖项设置

一年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

二年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

三年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

四年级：一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

注：一等奖加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。获得名次选手发奖状通报表扬。

小学活动策划书模板范文(篇2)

一、活动主题

“我的暑期生活”交流活动

二、活动目的

经过这个活动，让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验，谈谈自我的收获。

三、活动时间

时间：暂定20xx年8月末（军训期间）

活动地点：一个能放映幻灯片的教室

四、活动准备

为了使这个活动举办得跟加趣味而成功，在暑假开始前，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。

在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合，讲述自我的经历。每人限时3—5分钟。

五、活动实施

为了带动大家的进取性，由班干部带头，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学，那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间：90—120分钟

六、活动意义

经过经验交流，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享欢乐，分享经验，丰富课余生活，让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。

小学活动策划书模板范文(篇3)

一、活动目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。

二、活动过程：

(一)、导入

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”

乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

合：三(5)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

(二)、明确读书重要性

甲：现代作家曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”

乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。

甲：请你——

乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___

例：1、书读百遍，其义自见。

2、光阴给我们经验，读书给我们知识。

3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。

8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙：下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

(三)、了解该读什么书

甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的.只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢?

乙：我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗?

学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，可以

学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化

学生4、我喜欢读古诗

学生5、我喜欢看

甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”

(学生自由上台讲故事)

乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。

三、班级特色展示

甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。

(表演)

乙：感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。”

甲：请听诗朗诵《读书的乐趣》

乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时?

甲：背诵一首古诗

乙：咦，你怎么背起古诗来了?

甲：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧!

(有个别朗诵和齐背)

四、结束语

甲：我们是祖国的希望

乙：我们是祖国的未来

甲：我们是学习的主人

合：我们三五班将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书，我快乐”主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。

小学活动策划书模板范文(篇4)

一、活动主题

让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

20xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

秋游活动策划书模板范文4篇

你会为岗位来制定一份策划书吗？策划书可以明确企业经营的目标，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，笔稿范文网为网友们搜集和分享了秋游活动策划书模板范文，欢迎阅读，希望对你有帮助！

秋游活动策划书模板范文(篇1)

活动名称：秋游素质拓展活动

组办单位：物流与工程管理学院冷链q1141班

一、 活动理念

让大家在享受游戏的愉悦的同时，增强对团队的认同，使团队凝聚力加强；培养奉献和担当精神

“三忘记四原则”：忘记性别、忘记年龄、忘记身份；

真诚、投入、快乐、当责

二、活动目的

1．结识更多朋友，扩大交际圈；

2．加强合作意识、提高团队合作能力；

3．让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性，从而提高社交能力。

三、活动时间

十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

四、活动地点

东大门草坪

五、活动对象

冷链q1141班全体学生

六、活动项目规则

所有参与人员分为五组每组八至十人，每个小组都要参加所有项目。（评分表见附件一）

七、活动项目安排（具体细则见策划书附件二）

八、活动前期准备工作

1. 由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。

2. 提前通知活动组织及参与人员，对参与活动方面进行讲解，最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。

3. 关注天气状况做好相应应急预案。

九、活动现场组织工作安排

每个小组选出一个负责人，负责自己小组所有活动的具体指导，因此，负责人和组员要提前仔细看活动规则。

十、活动经费预算（见附件二）

十一、注意事项

1.活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。（当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪）

2.所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。

3.活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。

十二、活动后期安排

1. 结束时物品回收；

2. 活动场地清理工作（班生活委员及相关人员）。

二〇一三年十月十五日

附件一

活动规则细则

一、信任之旅 目的：通过助人与受助的体验，增加对他人的信任和接纳。

时间：20分钟左右

道具：眼罩6个、正方体纸质小箱子2个（箱子表面写上1-6的数字）、硬纸片（纸片上写上相应的游戏规则）

过程：每组选六人分两组参加活动，其余人员要在旁边配合后面所要做的活动。三人一组，一人（蒙眼）负责将箱子使劲抛出；一人负责用语言指挥；另一人（蒙眼）负责听从指挥者的命令沿事先设定好的路线行走；先到达终点者获胜。

注：在过程中每个组要根据参赛人员所到达的地点做相应的活动（如：唱歌）。

二、“多式联运”

简述：依靠分工合作来完成任务，每组选五人参与

时间：20分钟左右

道具：(1)准备每组各五张签，上面分别写：嘴巴，背（二张），手（二张，分左右） (2)气球（每组若干个） (3)绳子 方法： 1. 每组必须要有五人； 2. 请每组每人抽签。 首先，抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助来把汽球给吹起；然后二个抽到背的人把吹好的气球用背夹住合力运送到指定场地。

秋游活动策划书模板范文(篇2)

一、活动主题

团结互助、增进友谊、增强体质

二、活动意义

10月份是个出游的好时节，出游对学生身心健康发展有着重要的帮助。这次秋游活动，在领略优美的景色的同时也增进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，陶冶情操，特别由利于协会在以后的工作开展。

三、活动对象

河南质量工程职业学院筑梦志愿者协会全体成员（自愿报名参加）

四、活动时间及地点

时间：xx年10月26日

地点：紫云山——紫云书院

五、地点优势

有文化蕴涵，路程近，乘车来回方便。

六、具体流程策划

1、参加人员7：30前在校门口【质量重于泰山】大石头旁边**签到，7点50准时出发。

2、排队步行到火车站乘坐2路公交车，由组织部负责。

3、活动顺序依次为：（每次停留都要查点人数）

到紫云山——爬山——山顶休息十五分钟——到紫云书院——参观——合影留念——自由时间（11点到13点）——参观孔子像——合影——下山——乘坐2路车返回

4、在自由时间，由组织部组织游玩项目或者各自结伴游，并捡周围的垃圾、

5、下午3点清点人数下山

七、注意事项

1、出发前每人要登记好本人的电话号码，保证联系通畅

2、乘坐公交车时注意安全，保管好个人财务

3、游览过程中如有人因故离开应及时通知领队，并明确责任对象。

4、根据人数多少分组爬山，可自由结合，各部长带队维持秩序

5、注意天气变化

6、携带自身必备物品

八、备注

1、本次活动自愿参加

2、如有天气等原因影响活动另行通知。

秋游活动策划书模板范文(篇3)

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

时间：xxxx年11月8日

地点：xx山

xx班全体同学

爬xx山，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；

2、由余世慧和吴兴盛去踩点；

3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）。

第一阶段：

1、当天13:00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到xx山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合(大约14:00），杨欢清点人数，张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相，李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上xx山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

2、步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

4、在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

5、在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

6、（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）

第三阶段

1、在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；

3、由先定的班委带领照原路返回；

4、到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；

2、由xxx汇报班费开支情况；

3、由xxx整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻；

秋游活动策划书模板范文(篇4)

一、指导思想

1.带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

2.以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx，xx

职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组：

一年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

二年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

三年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

四年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

五年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

六年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

三、预先踩点：

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排：

需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备：

校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。