考试检讨书

笔稿范文网的编辑发现“考试检讨书”这篇文章十分精彩不容错过， 如何才能撰写出一篇精彩的检讨书名称？在这个成长环境复杂的社会中，写检讨书已经是我们相当熟悉的一种经历了。一旦出现了犯错行为，就必须要写检讨，并对过错追根问底，如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧！

考试检讨书 篇1

尊敬的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误性质是严重的。我在考试时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他同学，这是有悖学生行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对，此举本身就是违背了做学生原则。我只是顾着自己利益，和一时想法，完全不理会监考老师感受。这也是不对，人是社会人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害那个是那个同学，他期盼着我答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试时候作弊本身也是对监考老师不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

检讨日期：

考试检讨书 篇2

尊敬的领导、老师：

您们好！

我是XX系XXX学的一名大四学生，今天我怀着愧疚和懊悔的心情给您们写下这份检讨书，向您们表示我对自己在12月20日CET—4考试中花钱请人*这一行为的认识以及悔改的决心。

我整个大四一边念书一边实习工作，在兼职时间里的不断碰壁，让我深刻认识到CET—4的重要性。但是由于自己成绩向来偏理轻文，英语水平很低。但又误以为这是我大学生涯的最后一次CET—4的机会，情急之下便加了贴在宿舍楼的一个QQ和那个枪手联系。攀谈间或悉他也是我长沙的老乡，又见他经验老道地教我做好一些准备工作，我于是信任地付给他300元作为*定金。没有过作弊经验的我在却心情忐忑不安，在9点后我一直在楼口就等着，大约十多分钟后，我便在楼口见到他出来了，他跟我说被抓了。我问了些他的情况（后来从同学口中得知当时情况与他讲的不一样，我可能是被骗了。）然后立刻就跑到监考和巡考老师处道歉并承认错误。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试中找他人*，我不应该违背学校的规定。我所犯的错误的性质是严重的。这种盲目的行为，违背了学生的职业道德和专心治学的精神，违背了公平竞争的原则。这样一种错误的行为就是典型的锦标主义。作为一名大学生，应该完全遵守学校的规章制度，而我这次违背了学校的规章制度，我感到非常的心痛和懊悔，我希望学校给我一次改过的机会，我会诚心对我所做的事承担相应的惩罚。

面对这样的错误，面对着养育我的父母和天天在一起学习的老师、同学，我顿时感到头脑一片空白，我不知道怎样去面对他们，我的这种行为是有背学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成不好的影响，给学校抹了黑，给物电系丢了脸。我这是一种冒失行事的行为，我不顾其他的影响而冒然去做，现在想起来我当时是那样的自私，那样的无知，如果我的这种行为影响到了他们，那我不就成了罪人。从事发至今，经过父母的教导和自己的反思，现在我深刻的认识到了我的错误，认清了我这种错误的行为，明白了学校的制度不能忘，学校之所以定下这样的规定，都是对我们负责，为了我们将来着想，因为今天我们以校为荣，明天学校以我们为荣，这是全校领导和老师最真诚的心思。可惜现在我清醒深刻的懂得了我那样做的坏处，所以我主动找学校领导、老师上交检讨，深刻的认识自己的错误。

这样的错误对于家人对我的期望也是一种很大的打击。家里人辛苦地赚钱，让我们在生活上过的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是我辜负了家人的心愿，简直是对家人一片苦心的浪费，对此我的内心酸痛袭来。家人每天为了生活而忙碌、劳累，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切都是我们所不能够体会到的。尤其是我严厉的父亲，更是恨铁不成刚，在我当天告知他我舞弊这一行为后，对我恨恨地责骂。我跟他坦诚相谈，详说了我在兼职时间里的所碰到的灰，又深刻悔痛了自己的行为。父亲的责骂才渐渐转为对我教育。

事已至此，现在说什么都没用了，只有悔恨；回头一看因我而起的这一事，而引出的这么一大把的事情，我现在真正感到了惭愧的味道，原来它是那么苦，那么涩，那么酸。这就是我愚蠢的错误所给我带来的教训。这教训真的很大很沉重，希望同学们，校友们不要象我这样，因为这样会让你们失去不应该失去的东西，一旦失去了就很难挽回了。

大学生在人民的心中是有着顽强拼搏的斗志，艰苦奋斗的毅力，坚定不移往前冲的精神，一个人的成长和进步不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想提高，作风方面的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。这已成为了事实，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，找出了在本人的思想中已深藏了很大的错误；思想觉悟不高，对重要事项重视程度不足。

我所犯的错误教训是深刻的。曾先后作为院系学生干部、干事，协会会长，三年连任的学习委员，以及先后获得相关荣誉证书。上级老师，同学，家人都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好，走一条正确的人生道路。同时也真诚地希望领导、老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

考试检讨书 篇3

亲爱的XX：

时间过得真快，一转眼，学校的第一次月考就结束了。面对张友这一段不尖锐的“绊脚石”，让我深思；看到一道本不该错的题被打了个大叉，我的心底感到无限的自责......数学是开学以来的主要科目。时间和精力的投入取得了一定的效果，但是细节和知识的结合还存在漏洞。我之前没有养成良好的学习习惯，概念的模糊性都在这张数学试卷中暴露无遗。 .进不了大结局，细节就会被扣分，太高或太低的学习一定要舍弃。学习知识需要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性。只有彻底地学习，才能使思想充分发散。其他人是由于粗心大意造成的，并夺走了本应属于我的积分。

学习必须循序渐进。只有地基牢固，高层建筑才不会倾斜；只有走路稳了，才能轻松跑。学习任何知识，都必须注重基础训练，循序渐进，由易到难，扎扎实实地练习基本功。前面的内容看不懂不要急着去学习后面的知识；更别说做基础练习了。好吧，让我们转到附带的主题和问题。这是非常有害的。

未来的学习和生活还有很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保证。我的目标是在任何考试中不丢掉任何让我后悔的分数。学习而不思考意味着吃而不消化。我相信，如果你有一个好的学习态度，经过思考和总结，你的学习质量肯定会提高。

审阅者：XXX

年份月日

考试检讨书 篇4

尊崇的xx老师：

此刻我满怀悔恨愧疚的心境向您递交这份检讨书，以深入反省本身错误。本次期中考试，我的成果是全班倒数的，严重拉低了班级均匀分，我感到难辞其咎，苦楚万分。

经过您的批判教育，我关于错误有了深入反省与看法，也发现了本身之所以没有考好缘由：第一，平常没有好美观书，没很好体会知识构造。是一门需求综合知识构造的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的工夫去“行万里路〞，可是目前在学校里好美观书，体会书中知识却是可以的'。第二，短少足够的言语表达本领。很多答题我都没有把思绪很明晰得写出来，这充沛阐明了我的书面表达本领不强，这跟我的语文学习程度也有关系。第三，没有好好审题，性质耐心。是开卷考试，可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不持续找了，呈现了心境耐心就胡乱作答的情形，这非常要不得。

您常常教诲我们重要性，现如今我是真的深深体会。假设我没有学好知识，当前将很难有良好的开展与进步。为此，我必需从此次错误傍边汲取深入经历经验，好好学好。此刻起我就要注重起来，课仔细听讲，仔细做好每一道作业题，争取在期末考试获得一个令老师令自己称心的成果。

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试检讨书 篇5

尊敬的学校教务处：

关于此次错误，因为一些客观的原因是我力不所及。因此我只能充分地创造条件，例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上，我认为我有必要做极其深刻的反省和改正，如下：

第一，今后无论是学习的任何通告与相关考试通知，我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知，还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。

第二，因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一，因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后，而我在这段时间还没有报名，我居然没有足够的危机感和紧张感，这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训，今后我会认真地意识危机的存在，去学习去体会“居安思危”的危机意识。

第三，关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心，积极参加班级活动，与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享，最大程度上减少我的错误几率。

检讨人：

20xx年xx月xx日

没去考试检讨书(三)

尊敬的班主任老师：

上个星期的期中英语考试，我没有参加，而是跑到了学校的实验楼里面瞎逛，还爬上了实验楼的天台。我的行为实在是违反了学校规章纪律，在同学们造成了非常不好的负面影响，在此我满怀懊悔的心情递交这份检讨。

回顾错误经过，主要是在半学期的学习阶段对于英语学习提不起兴趣，逐渐形成了厌烦英语的不良情绪。在期中考试的最后一面英语考试即将开始的时候，心情压抑难忍，于是就犯了这样严重的错误。现在每当我想起当初，自己就陷入深深的悔恨，为什么这么当时这么糊涂，完全没有必要这么茹莽任性，只需要认真完成一次英语考试就好了。

面对错误，我真是悔不当初。经过您的批评教育，让我茅塞顿开，深深得知道自己错了。作为一名在校学生，自身本职任务就是努力学习，认真得完成学业，只有当我在学校里充分得掌握科学文化知识以后，我进入社会才能够成为一名合格有用的人。可是科学文化知识的掌握不是一朝一夕的事情，必须通过一个阶段一个阶段的扎实学习积累，学校安排期中期末考试，目的就是检验我们一个阶段的学习状况，而我不认真参加考试，甚至干脆不去考试，就是完全辜负了学校的安排，辜负了老师们为我们付出的辛勤汗水，也是对自己的放纵与懈怠，实在是不应该。

现如今的社会竞争如此激烈，对于人才的要求越来越高，我如果还这样不知深浅，不懂得进取奋斗，将来的前途命运将会一片黯淡、令人担忧。亲爱的老师，请您相信我，通过这次检讨，我已经深刻明白到了错误所在，必定认真改正，重塑内心，做回一名懂事上进，求知奋斗的好少年。

在此，向您做出深刻保证：我必须在下半学期认真学习，争取在期末考试当中取得好成绩，以弥补这次错误，并且在今后都认真学习，争取在中考(高考)当中取得优异成绩，回报母校的厚恩。

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试检讨书 篇6

“考试传纸条检讨书”

当学生们第一次考试传纸条时，他们可能并没有意识到这个简单的行为可能会对自己产生什么样的后果。有的同学可能是因为考试题目太难，有的同学可能是因为忘记了某个知识点，而传纸条成为了他们唯一的解决办法。但是，这个看似无害的行为却可能给自己带来无法挽回的后果。在这里，我将结合自身经历和身边同学的故事，详细描述传纸条的后果以及我们应该如何改正这种错误行为。

我还记得那个考试的情景，那是我们班级的第一次正式考试，考试内容是我们几个月来所学的数学知识。而我之前一直没有认真复习，对于很多题目都感到困惑。当考试开始后，我发现自己完全无法解答题目，焦急的心情让我做出了一个冲动的决定——传纸条求助同桌。我把自己遇到的难题写在纸条上，塞到了同桌的桌子下面。这个看似无害的行为却给我带来了更大的麻烦——老师发现了我的传纸条行为，给我开除了考试分数，并要求我写一份检讨书。

在检讨书中，我详细说明了我为什么要传纸条，以及我所犯下的错误。我明白了传纸条不仅违反了考试纪律，还违背了自己的学习原则。我没有通过自己的努力去克服困难，而是选择了错误的途径，这种行为不仅欺骗了老师，也损害了自己的学习信用。通过这次经历，我深刻认识到了传纸条行为的后果，决心以后不再做出这种错误的选择。

而我身边的同学也有类似的经历。有一次，我看到一个同学在考试中频繁传纸条，结果被老师发现，不仅让他们当场交卷，还受到了严厉的批评。这位同学虽然后悔自己的行为，但却无法挽回已经付出的代价。传纸条除了违反考试纪律，还可能造成心理压力和自尊损伤，对学生的成长和发展也会产生负面影响。我们必须警惕这种错误的行为，做一个诚实守纪的学生。

面对这样的错误行为，我们应该如何改正呢？我们要意识到传纸条行为的危害和后果，明确自己应该如何应对遇到困难的情况。我们应该努力提高自己的学习能力和解决问题的能力，通过自己的努力克服困难，取得更好的成绩。我们要铭记诚实守纪的重要性，养成正确的学习态度和行为习惯，做一个遵守规则、诚实守信的好学生。

通过这次经历，我深刻认识到了传纸条行为的严重性和后果，决心拒绝这种错误行为，努力提高自己的学习能力，成为一个遵守规则、诚实守信的好学生。希望通过我们的努力和改正，让我们的学习环境更加清朗，让我们的成绩更加出色！

考试检讨书 篇7

现实问题是历史问题。

一切终会成为历史。开国大典成为历史了；抗美援朝成为历史了；土地改革成为历史了；第一个五年计划成为历史了；三大改造、大跃进和人民公社化运动、文 化 大 革 命、十一届三中全会都成为历史了。20xx年4月17日的历史考试也成为历史了，但是糟糕的考试成绩却活生生的展现在我的面前，成为现实。

关于我此次月考的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，上课不听讲；第二课后不复习；第三，学习压力大；第四，心理承受差。总之一句话，不知啥是啥。

我决心：要彻底解决“历史”问题，不能像*一样，再次成为历史问题。

让现实考验我的历史吧。

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。

这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试检讨书 篇9

尊敬的老师：

　您好！

当您下发了这次的测验试卷后，我真的感到非常的惭愧。早在上次的测验后，我就对自身的成绩做出了保证。说好要在之后的时间里努力的学习，说好要在下一次考试中提升自身的成绩……尽管在，某些科目上有了些许微弱的进步，但那也不过是保证自身不在那些课程中退步而已！而在其他的科目上，我却再次出现了成绩下滑的现象。这……实在是让我不知道怎么说，或者说，我自身也没有办法为自身的行为辩解。错误是我的懈怠引起的，是我的松懈，是我的意志力不够，才导致了自身犯下这样言而无信的错误！真的非常的抱歉。

说到底，这还是我个人的错误！对此，我在之后认真的反省，认识到了自身的现在身上的错误！我明白，因为对自身保证的失信，我已经没什么立场和老师再说出保证二字，但我仍希望老师能给我一次检讨自身的机会，我会好好的、清晰的认识自身，要让自身认识到，自身的所做所为是多么的错误，要让自身认识到，该如何去改正自身的'情况！

首先，我要对自身这次的失信做一个检讨。作为一名学生，作为一名您班上的学生，我不该犯下这样言而无信的事情。这不但导致自身在老师那的信用下降，也会导致自身之后的学习变得有借口可找，让自身可能会犯下更多的错误！再者，这次的错误完全是因为自身对学习的不认真和不上心所引起的，自身身为高中生，这样的事情本就该做好，也用不上什么保证，这本就是我们份内的事情！

其次，自身这次的松懈，我其实自身也明白我的问题错在哪里。因为我没有控制好、没有管理好。我知道生活中有太多的诱惑，他们会导致我们松懈，会让我们沉迷。但，我却忘了自身最重要的身份！我是一名高中生，我正在为自身的未来拼搏！我没能做到，没能做好。这导致自身没能经得住诱惑，放下了自身的学习，忘记了自身的责任和保证。实在是非常的遗憾。

对这次的考试成绩，我真的很遗憾。同时，我也认识到了，所谓的保证并不但仅只是在嘴上说说而已，我必须严格的去执行，去完成。更别说，这是我自身本来的职责。希望老师能再给我一次机会，我不会再做出“保证”，但我会努力的完成自身的责任，努力去实现自身的梦想！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试检讨书 篇10

尊敬的老师：

对不起。

作为一名同学，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个同学应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。就像许多中国青年都不知道有xx节，却隆重的去过xx节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。

首先，造成上课讲话最直接的缘由是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我们只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课讲话违反了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切盼望，好铺张在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过绝望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。

最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，上课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试检讨书 篇11

尊敬的老师：

您好！

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自身没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自身的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自身的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自身封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自身的思想中，是第一个错误。

在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自身，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的.损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自身，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自身错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能给我一个改正自身错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自身的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自身一年学习的评估，这是对自身的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自身侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自身评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会。

我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，希望学院给我一个能改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但我想请求学院能给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自身的错误，并且我也有决心来改正自身的错误，希望学院能帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正。

在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提升上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，因此我恳请学院领导能给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最后，我要重申一下我决心和保证。

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识；努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度；刻苦钻研，让各门课程和知识能更好的理解和利用到实际生活当中；我相信我用认真，努力、刻苦的自我健全精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立不错的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自身，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。