给老师的一封信作文十九篇

在平时的生活中，我们总会递交一些实用的文书，实用文书是具有实用性的文章，写实用类文书要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的给老师的一封信作文十九篇，相信你能找到对自己有用的内容。

给老师的一封信作文 篇1

亲爱的石老师：

窗外的栀子花又开了，一年一度的毕业季又到了。

还记得三年前，天真，懵懂的我怀着忐忑不安的心情，踏进了东华25班的大家庭，刚踏入班级的门口，一双温暖的大手握住了我的小手，转过头来一看，原来是您--石老师，您和蔼可亲的对我说：您是子轩同学吗？我是石老师，有什么困难可以跟我说哦。当时我震惊了，我们俩一次都没见面，你居然叫得出我的名字。在一个星期里，我因为不适应东华的住宿，所以每到晚上，我都会想家，但每次，你都会来安慰我，使我变得坚强和勇敢。

每一次考试的前一天，你都会鼓励我，让我有很大的自信心。当我考差时，您都不骂我，而是跟我讲道理，从四年级到现在我都记得你总给我说的一句话，你这次失败了不代表你以后都失败，你这是走在成功的路上。每当我听到您对我这句话，我就非常的欣慰，使我有了学习的冲劲。

在运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子。当比赛开始时，您就挥动手臂大声地为我们助威，从苍白的面孔变成通红，兴奋不已。当运动员冲向终点时，您立马跑过去抱住他。当运动员跌倒时，您第一个跑过去把他扶起来

就这样，您无怨无悔地把我们从天真懵懂的四年级带到心智成熟的六年级。成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

祝您

桃李满天下

您的学生：黄子轩

20xx。6。19

给老师的一封信作文 篇2

亲爱的吴老师：

您好！

还记得你们刚来我们班的时候吗？总是记不住我的名字，也总是忘记我是谁，但我会让你记得我的。您总是说我们班没有给你留下什么好印象，也总说我们班不好，但我想说这就是我们班的特别之处吧！

有一次上语文课时，您在讲课，而我们却在下面吵闹，交头接耳。您立马火气就上来了，我们不但没有收敛，反而讲话的更大声。您哭了，是第一次在我们面前哭，平日里那严肃的薛老师不见了，现在却是受了委屈的老师。看到您哭，我们也不再讲话，而是静下心来听您的讲课。

一次，学校召开运动会，您看着我们班，夺得了一个又一个的冠军，虽然丛林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里边已经很高兴了。您接到电话时与家人聊天，那是我们第一次看你笑，笑的那样迷人，从那时起，我们就发誓让你不再伤心，不再哭泣。六年级的生活也将要过去，毕业典礼的来到，更是让我们措手不及，记得您当时说的一句话：平日里骂这些小孩孩，现在毕业了，却舍不得了。说着流下了眼泪。也知道我们也舍不得您。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话赞扬了无数个老师，而我却唯独想对您说：今后无论我们到哪里？是不是在一个学校，您永远都是我们的老师，我们永远都是六一班的学生，记住我们，我们爱你！永远的凤凰六七班！

您永远的学生

给老师的一封信作文 篇3

敬爱的胡老师：

您好！在成长的道路上，我遇到您，如今我们相识良久，但我仍忘不了第一次与您相见的场景……

在我憧憬的教室里，摆放着整齐的画架，栩栩如生的画作，结构复杂的雕像。初来乍到的我显得异常格格不入，我不知所措的注视着那一张张被贴在墙上的荣誉，心里暗暗产生了对您的猜测：严师出高徒，这么优秀的作品，老师肯定很凶。我不禁头皮发麻，开始想象被您教训到痛哭流涕的我了……

上课铃响起，同学们都已到达教室，许久，一位可爱的老师映入我的眼帘。您，匆匆忙忙地跑进教室，两边的双马尾抖起，精致的妆容使你的脸庞更加溢彩，你的眼里散发着光芒，好似天上最明亮的一颗星星。您像一个稚气未脱的孩童，蹦蹦跳跳得来到我身边，对我露出了灿烂的笑容……

您对待工作非常认真，如果遇到同学没有完成画而拖堂了，您豪无怨言的等待，平淡无奇的画作经过你的修改总能变得精致美丽，纤细的手指在画纸上舞蹈，一切都变那么美……

窗外的栀子花已经开放，希望我们的师生情还能继续……

祝您越来越美丽！

学生：刘思颖

20xx年5月30日

给老师的一封信作文 篇4

亲爱的杜老师：

您好！

别人都说：“老师就像辛勤园丁一样，哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母，一日为师，终身为父。

记得五年级上学期，杜老师第一次教我们时，我们都很好奇，来了新老师。第一次上课有点不适应，杜老师的第一次上课我记得最清楚了，她先介绍自己的名字，她介绍名字时我就知道这个老师很好，在语气上就能听出来，说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

在你教学的期间，我学会了游戏作文，你跟别的老师不一样，别的老师让我们写作文时，就这么单调的写，也没有什么游戏作文。自从您来了，我们的作文就不再单调，在作文上也有所提升，这还要感谢老师的大恩大德，也要感谢校长，要是校长不把杜老师调到我们班，我们也就写不好作文了。

我们马上就要离开母校了，就要离开亲爱的老师了，我真的有点舍不得，希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德，我永生不忘。离开母校后，我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧！

祝您全家幸福，青春常在！

您的学生

给老师的一封信作文 篇5

亲爱的邵老师

老师，您如一个辛勤的园丁，我们是您培养的花儿，我们在您的呵护下，变得美丽，更加娇艳动人。

在我小学阶段六年级的时候，语文老师说让写作文，我立马就迷了，因为上学期的时候我的写作水平非常差，所以对于作文我是一塌糊涂。每次一写作文，我几乎都是抄的，从来都不会自己写，我对自己的作文特别没有信心，所以每次都是抄袭电脑上的作文。自从有一次，老师说“这一次作文自己写，不准抄袭”。我立马迷茫了，这下我该怎么办啊！放学的时候老师给我们讲了作文，让我们回家自己写。

回到家里，我左思右想，真想打开电脑，可是我又不敢，我犹豫了一会儿，终于掂起笔，写下了作文的题目，为了这篇作文，我可是费了将近一个小时的时间，终于，把这篇作文搞定了。

第二天来到学校，我艰难的熬过了三节课，终于，老是发作文了，我急忙打开作文本，一看，我惊呆了，啊？竟然是优，而且是超大的一个优。这使我感到，其实写作文并不难，只要用心就一定能写好。

正是当初老师在我作文本上画的一个大优，才使我重拾自信心。在以后的日子里，只要老师一布置作文，我就把它当做一次考验，锻炼我的写作水平，我的作文一次比一次写得好，这是我找到了写作文的好方法。

从此以后，我便爱上了写作文，我会把自己的真情实感融入到作文中去，使这篇作文成为最好的。

老师您为我做的一切，您也许已经淡忘了，但我永远忘不了。因为是您，已经在不知不觉中为同学付出了不知多少心血，谁也数不清您为国家培养出了多少栋梁之才。

老师，谢谢您，是您让我懂得了怎么做人；感谢您，是您鼓励我写下了一篇篇动人的文章；感谢您，是您用一生的心血为我们铺平了前方的路。我会用我的成绩来回报您。

祝您

青春永存

给老师的一封信作文 篇6

敬爱的老师：

您好！

暮色越来越浓，万家灯火照亮了夜空，您还在伏案备课吗？

人们常说，一日为师，终身为父。可我说，一日为师，终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子，不管遇到什么事，母亲会永远爱着自己的孩子，这份深沉的母爱让我感动，让我敬重。谢谢您！

我们的青春很单薄，很朴实，甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过，常常放纵自己，浪费了很多很多美好的时光，您又像一位邻家大姐姐，您讲您的青春时代，您告诉我们，青春不是用来挥霍，不是用来难过的，在青春里，我们更需要思考和成长，可是年少的我们是那么的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及宽容，更谈不上去担当。愿您能够谅解。

下一站，无知无觉，近了，清晰了，又模糊了，闪烁着，那是不是海市蜃楼，是不是很难到达？我们迷茫了，也无助了。

您说您相信我们，我们要给自己一个机会。我们要奋斗，我们要坚持，无论我们有没有所谓的实力基础。

是啊，坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一个又一个的单词中，就在那一国又一轩的风土人情中……因为当一个人只有一个目标时，全世界都会给他让路。

曾对您说，十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁，我们就成为小大人了，这样您就可以舒服一点点了，但您说，总有一天，沉沦的人都会醒的，和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后，才会回头审视自己。

那时，觉得这话很绝对，现在终于明白了，人只有走过很多的路，经历很多很多的事，迂回转折，求而回索才能对自己，对他人，对世间有更深刻的认识。

夏日，我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短，因为分离是为了更好的怀念，每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆，所有的梦想和希望都在这个别离的季节缓慢的拔节。

咔嚓，咔嚓，时间定格，青春散场，但此去经年，应是良辰美景。

谁的沉默带走谁的芳香，让记忆中的清澈如同昨日。

未来，我们还有很长一段路要走，我愿像您说的那样——像树一样成长，活着是美丽的风景，死了依旧是栋梁之材。活着，死了都有用。

也愿您生活静好无尘。

彼时，我们定会回来，感恩也好，怀念也好，我们已经在风中悄悄长大了。彼时，也许我们的模样已经模糊，也许您记忆中的大小孩已经不复存在，但在我们的心中，您依旧是您，我们可亲可敬的老师。

安妮说，能够写一封长信，知道写信谁是一件很幸福的事，我虽年少，对幸福的理解浅浅的，但是我很高兴，这也许就是一点卑微的幸福吧！

愿您也幸福、快乐！

给老师的一封信作文 篇7

给老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

时间如沙漏，六年的时光很快就流逝了。尽管心中充满不舍，尽管心中十分留念，但始终还是要分开的。六年无忧无虑的美好时光，与您灿烂的笑靥，就成了我豆蔻年华中最美的风景线，清晰地印在我的脑海里，永不褪色。

依稀记得黄口的我，跟着父亲懵懵懂懂地来到教室，看见了笑靥如花的您，我就记住了。您的笑，灿烂得使人温暖，温暖得令人感到和熙的春风扑面而来。难以忘怀，上课时你投入的身影，期待我们回答的明眸，充满鼓励的微笑，让我忍不住地想举手发言来得到你的认可。

终于，你发现了我，我幼小的心中，第一次得到了别人给我的掌声，令我颇为自豪。您也微笑地望着我，那眸中充满了期待与鼓励。于是，我喜欢上了回答，喜欢注视着你含笑的眼睛，流利地说出了心中酝酿许久的答案，享受着你对我的奠定的笑。或许，就是你给我的笑，让我爱上了你的课，即使您有时对我们恨铁不成钢的教训，我也认为这是一种深沉的爱。“爱之深则责之切”，这冥冥之中又教会了我许多道理，这就是你就与我的成长罢！

四年级时，为了语文竞赛，你操了不少心。您时常专注地投入到知识中，与我们共同阅读，还不时地督促我们做着笔记。因此，我看到了你的另一面：专注而不失诙谐，严肃而不失风趣，与课堂上的您迥然不同。您，一个活泼的您，一个慈祥的您，一个与我们同成长的您，就烙印在了我们心里。

然而，那一次，又注定是失败的。当我知道因差了一分与竞赛资格失之交臂时，我的世界一下子黯淡无光，痛苦与失望充斥着我的心房，“哼，什么皇天不负有心人，全都是骗人的！”我忿忿地想着，不禁鼻子一酸，泪珠不争气地滚了出来。一抬头，发现您正看着我，眼中充满了顾虑与鼓励。我一抹泪水，心底油然而生出一股力量，充盈了我的身体，仿佛一束暖阳射进了我的世界里，把抑郁的阴霾全赶跑了。

就是那次，我仿佛迈出了一大步。是您，让我又有了比赛的资格：是您，在我的生命中点燃了一团火，照亮了我的世界。我惊喜的望着您，您冲我笑了——还是那个笑，那个暖人心扉的笑，让我又有了前进了动力。结果，在你的笑靥中，我竟从茫茫人海中脱颖而出，成了比赛的第二名！您还是那个笑，那个给予我动力的笑，看我又选择什么样的方向进发，然后默默地鼓励我，给我报以自信的笑！

佛说，有前生五百年前的回眸，才换得今世的擦肩而过。前世的我，一定在佛前跪拜了几千年，才能换来您今生的养育之恩，伴我走过这美好的豆蔻年华，让我在这小学生涯中，不留下一丝遗憾。

老师，谢谢您，谢谢您为我们的遮风挡雨，谢谢您为我们的担忧不已，谢谢您为我们这些莘莘学子的苦口婆心！老师，即使再多的话也抒不尽我们对您的感谢，我们只想一直记住您的笑！

此致

敬礼！

您的学生：***

给老师的一封信作文 篇8

王丽丽老师：

您好！

今天才听说您昨天到新疆乌鲁木齐八楼的人民大会堂演出了，没有看到您演出非常遗憾。我是一名刚刚毕业的研究生，家就在新疆，毕业后作为乌鲁木齐紧缺人才引进，我回到了乌鲁木齐。

硕士毕业照

我要说的重点不是我，而是我男朋友，他是学声乐的，他的家在陕西，因为我，他来到了新疆，因为他，我也爱上了民族音乐。他是一个有梦想的人，他想站在大舞台唱歌，他想见到他的偶像。为此，他一直在努力。

虽然家境贫寒，他却有着自己的天赋，在他上高中的时候，一次偶然的机会，他被陕西师范大学的姚青老师选中，开始了音乐之旅。姚老师是他的启蒙恩师，一直以来都免费为他授课，他也不负众望，在参加的多次比赛中都获得了较好的成绩。在毕业后，姚老师又给他推荐了田立，说到田立，我想您应该有印象，他今天去北京参加大师班了，看见了你们的合影，我男朋友看到后羡慕不已。

本来他也要去参加大师班的，可是由于他想要帮助别人，在上大学时，他就常常去敬老院和福利院，毕业后，更是从事大学生西部志愿者，虽然帮助了别人，但是现实却是骨感的，毕业三年了，他并没有积蓄……最后他放弃了，但是他总是念叨，下一届一定要参加，一定要见到王丽丽老师、晁浩建老师，从他的语气里，我听到的都是遗憾和憧憬。

我不知道您能不能看到，我多希望您能看到，因为他最爱唱的就是您的歌，他多想有机会能见到您，让您听一听他唱歌，和您合一张影，再有一个签名，如果有您的鼓励，我相信他在音乐的道路上，一定走得更加坚定。

最后，附上我们的合影，也祝福您在音乐道路上越走越远，祝福您和珊珊姐永远幸福。

给老师的一封信作文 篇9

敬爱的老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将过去，我也要与您和母校分别了，但是我很舍不得与您分别，在小学六年级，我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣，因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。

因为为语文老师幽默风趣，我们的语上课变得生动有趣，更大的提高了不爱学习的人的兴趣，提高了我们对语文的热爱，提高了全班的整体语产成绩。

因为数学老师的严肃认真的态度，使我们全班同学都对数学老师言听计从，我们对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。

因为英语老师的细心呵护，我们的英语课变得更加有趣。

在这六年级的生活中，我很庆幸能做您的学生，我想我们的心中都是这么想的。

有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的数学老师，细心认真的英语老师，使我们的小学毕业生涯更加美丽。

祝：老师万事如意！

您的学生：刘世航

给老师的一封信作文 篇10

亲爱的老师：

您好！

您最近还好吗？好几天没看见您，您是生病了吗？我们好想您。

记得有一次，您去某个地方学习，回到学校的时候，我们都非常开心，因为久别重逢嘛！在我们的心里，学校就是我们另外一个温暖的大家庭，您就是我们的家长。当我们面临考试的时候，您千叮咛万嘱咐：题目一定要读三遍，写作文的时候，一定要看清楚题目，要是跑题了，就得不到分了。考拼音的题目，一定要写对声母和韵母。当我们周末回家的时候，您又唠唠叨叨：不要去水池边玩耍，不要去河边玩，一个人不要独自出门，不要坐三无车辆，在家里要把门锁好，不要给陌生人开门。在您的叮咛和唠叨中，我的成绩越来越好，心思也越来越细。

您特别关心我们。记得那次，一位同学的胳膊被狗咬了一口，他来到学校后，您对他关怀备至，也给我们讲了许多防狗咬的方法，让我们走路的时候远离狗。您不是我们的妈妈，却胜似我们的妈妈。

还有一次，我们上完体育课，感觉非常渴，可是自己带的水都喝光了，大家一窝蜂地跑到您的办公室，把您办公室的水也喝光了，导致您想喝水也要跑到别的老师办公室。本以为您会非常不耐烦，可是您不仅没有一丝丝的烦躁，反而还笑盈盈地招呼我们喝水。这时候，我才感悟到，有一个善良、宽容的老师，我们是多么的幸福！

老师，我们好想您，希望您早点来到我们身边。

祝您

身体健康天天开心

您的学生王映月

20xx年5月

给老师的一封信作文 篇11

亲爱的张老师：

您好！

您最近还好吗？您还记得我吗？或许您已不记得廖一心这个名字，但您一定不会忘记，那个因普通话说得好而进到你的班上的那个女孩，她就是我。

记得那一天，我随爸爸来到你的办公室，我进来的第一件事就是回答你的问题，连行礼也免了，当我问你为什么的时候，你这样回答：“我不喜欢繁文缛节，学习好才是关键。”就这几个字，让我觉得您很与众不同。

您主要考我的普通话，幸运的我，很顺利地通过了测试，但您对我的学习成绩还是半信半疑。在班上的第一节课上，我做了自我介绍，您把我安排到最后一排（因为当时我比较高）与一个叫张宇的同学坐在一起，他的成绩很好，有很多问题我都要去请教他。我知道你的用意，你是想让我跟他互相帮助，从而取得更好的成绩。但是我让您失望了。

第一次单元测试的成绩出来了，我被我的成绩吓坏了，“倒数第一名”对我来说是一个多么陌生的名次啊！平时总考前几名的我，这次竟考到了倒数第一名。我本以为您会对我很失望，但您不仅没有，还说了许多鼓励我的话，每天下午放学后您和蒲老师还坚持为我补课，就算累得满头大汗，也从未间断过，并且不收一分钱。我有多么的感激您，您知道吗？其实，在成绩出来以后，我也有认真思考这次考试失利的原因，也许是我考试时，没有专心，走神了；或许是我还适应不了这个陌生的环境；再者，就是竞争大了，压力也大了；也许是我……我想了许多，最后我决定还是努力将成绩提上来再说。在您和蒲老师的共同帮助下，我的成绩终于有了很大的提高，而且您还说：“你的基础不错，成绩也挺好，继续努力……”听到了你的这句话，我仿佛找到了学习的动力，经过我一学期的努力，终于，在期末考试中，我以196分的高分位列全班第二。同学们都认为这成绩是经过我的努力得来的，当然这不假，但这一切又怎么离得开你的精心辅导呢？我敬爱的张老师。

张老师，虽然你我分别以将近六年，但在课堂上，在生活里，我无时无刻不在想着你，望着站在讲台的老师，就会想起你教我们念书的样子，看着妈妈们正照顾着自己的小孩，就会想起你精心辅导我学习的日子。我感谢你奠定了我学习的基础，感谢你让我找到了学习的动力，感谢你像妈妈一样照顾我，感谢你……这些话是远远不能表达我对您的感谢之意的，但愿您能感受到我心中对您的那份感谢。

祝老师：

身体健康，万事如意！

您的学生：心

20xx年9月16日

给老师的一封信作文 篇12

老师！面对您所赋予我的一切，我真的不知道该怎样去感谢！是您，用温暖的爱一点一滴地融化我心灵的坚冰，用无微不至的关心和帮助，为我寻到了生活的阳光与花香，在您爱的呼唤下，我的心灵终于找到了归家的路。也许，当我回顾自己一路走来的心路历程时，我所能做的，就是谨记您对我说过的每一句话，用自己优秀的人生，去面对生活中所有的不幸与苦难，用一颗感恩的心，去感恩这个世界的美好，我决不辜负您所寄予的厚望！

老师！信写至此，想说的话似乎难以说完，而澎湃的心却又让我变得语无伦次起来，那就下次再对您叙说吧！抬起因感动而泪水模糊的双眼，窗外已是夜深人静，老师！您休息了吗？！一阵凉似一阵的秋风又起了，老师！愿您在为学生操劳的同时，一定要多保重自己的身体！

此致

敬礼

祝您——我尊敬的老师！身体安康，一生桃李满天下

您的学生：刘舒静

20xx.11.4

给老师的一封信作文 篇13

亲爱的张老师：

您好！人们都说，一位老师的恩情足以让学生感激一辈子。正是，我是您亲手栽培一粒种子，我的萌芽到长成，都沐浴着您的阳光雨露。所以您的恩情足以让我感激一生。

见您的第一面，是五年级入班，最后一面，是六年级暑假。一年多了，我不知道您还记不记得我，但我一辈子都不会忘记您对我的恩情，是你在最关键的一年让我打下坚固的基础，让我学会独立，让我学会成长。

直到现在我一想到您，脑子里还是您认真，一丝不苟批改作业的身影，别的老师一节课批改完的作业您要用一上午的时间批改完，每次看到您戴着眼镜，眯着眼睛批改作业，发放本子时每个同学本上认真划过的红色符号，我心里都很难受，很心疼，别的老师很快改完，腾出休息时间，您为什么改的那么认真，还占用自己的休息时间，因为您尊敬这份职业，也尊敬孩子们辛苦写下的作业，可是老师您也要照顾自己的身体。

不知道您嗓子怎么样了，刚入学时您嗓子还好好的，可您为了维持纪律，几乎嗓子都快喊哑了，听到你沙哑的嗓音，我倍感心疼。您凑着星期天去医院治疗嗓子，医生说您每天说话不能超过20句，不然嗓子就会发炎的更严重。但您每天讲课时所说的话已经远远超过20句，还要维持纪律，虽然吃着药，但您的嗓子一天不如一天，甚至已经化脓，话都说不出来。您为了不当误孩子们的学业，只能找老师代课，迫不得已请假回家休养。你嗓子还没有完全恢复就马不停蹄回校讲课。

老师，谢谢您对我们的认真负责，谢谢您教授我们的知识，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献。老师，您别再那么辛苦了，在忙碌中千万不要忘记抽出时间来休息，放松一下，要保重身体。

祝您

身体健康，万事如意！

您的学生：张艺璇

给老师的一封信作文 篇14

敬爱的唐老师：

您最近工作顺利吗？身体还健康吗？

这不是一封普通的信，这里面包含着我对您的无限感激和无限期待。

光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是五年级的学生了，然而您教了我四年，这四年大概是最美好的吧！

那四年，您为我们批改作业到深夜，为我们分析课文意思，为我们讲解作文怎么写，带我们做游戏，还为我们用您自己的钱买阅读书……

那时我们还小，不听话，常常气您。但是，我们现在长大了，变乖了。您快回来吧！

您知道吗？我们以为您是因为我们不听话而不教我们了，于是，我们努力扫地，认真学习，带好学生证……已经得了不少流动红旗。可您还不回来。

每当我问袁增凤：“你希望谁教语文？”她都会大声说：“唐老师！”然后悄悄对我说：“我好想唐老师，唐老师什么时候回来啊，她丢下我们不管了。”说完，她的泪水就会不禁而下。

每次，我看到同学录里面的同学，我就会想起您，泪水就会无情地践踏着我的脸庞……

我们全班期待您回来！我们爱您、想您！

最后，祝您家庭幸福，工作顺利，身体健康。

您教了四年的学生：xxx

xxx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇15

敬爱的何老师：

您好！

时间过的真快，不知不觉您陪伴我们六（1）班已走过了六年。六年来，您不辞辛苦，将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里，我想对您说声何老师，谢谢您！

记得六年前，我刚来到这个班时，面对陌生的新环境和新老师、新同学，多少有些胆怯，不爱和同学们交流。下课时，总是一个人孤单的坐在角落发呆，当您发现我后，您主动走到我跟前拉起我的手，来到同学们身旁，并亲切地跟我说：李庆烨，不要怕，和同学们一起玩去吧！可是我可是我没关系，不要怕，老师相信你。我抬起头用疑虑的目光注视着您，从您眼睛里看到了信任和鼓励，您的话如同春雨般滋润着我的心田，让我鼓起了勇气，走向同学、走向伙伴，和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措，让我战胜了自己，也让我树立了自信！何老师，在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激，真心感谢您。

六年来，我深深感到战胜自我和自信的重要性，每每因此收获成绩时，我都会不经意间想到您当初的这个善举，我忘不了您当时对我说的那些话，那些话语至今铭记在我心中，激励着我，促使着我不但好好学习，向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间，六年的小学生活即将结来，我们也即将分开。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。我将铭记您对我们的辛勤付出，和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用实际行动来回报您对我的关心和爱护，勤奋学习，追求上进，尽自己最大的力量把各科功课学好，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师布置作业，考出一个好成绩。其次，培养自己独立自主的能力，平时经常帮助家长做些力所能及的家务活，自己能做的事情一定要自己做，锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己，不要让家长担心。最后，帮助弱小者，和同伴友好相处。用实际行动，做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。

祝

身体健康，青春常在。

李庆烨

xx年6月30日

给老师的一封信作文 篇16

敬爱的植老师：

您好！

在这新的一年里，我有许多的话想对你说，但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育，在您教我们的这两年里，我真的仿佛一下就长大了许多，真的。在五年级的时候，您给我们上的第一堂语文课时，您就说了这样一句话：“我不看以前，只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差，我只看现在。”我听了这句话，心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法，使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前，老师问到问题时，我总是要绞尽脑汁才能想出来，因为没有预习好，对课文不是很熟悉的原因嘛。

您还记得吗？在五年级下学期复习阶段的时候，我没有做一道灵活题，却刚好被您叫到，心里忐忑不安。您对我说：“在考试的时候，灵活题是经常出现的，如果你不准备好，不动脑筋，就不会有好成绩，班长又怎样？”我听到您的话，立马就觉得无地自容，羞愧极了。于是我下定决心，一定要好好对待灵活题，不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候，您不是我们的班主任，但是您却常常帮我们班上的琐碎事件，也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子，不厌其烦的讲述您自己的事，好让我们从中学到道理。有一次，您带病来上课，结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。

自从您接我们班后，我们的语文成绩渐渐提高了，排在了年级的前五名，这全是您教导有方呀，大家怎么会忘记呢？但是您却不忘告诉我们，要抓紧其他科目，真是一位无私的老师呀。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！植老师，就算我升中之后，也不会忘记您！

祝

身体健康！万事盛意！

学生：

日期：

给老师的一封信作文 篇17

给老师一封信 亲爱的老师 老师，你还记得你对我们的恩爱吗？伸出你指向的手，把无知的我们领进知识的殿堂。老师，当了你六年的学生，当你栽种下一棵棵脆弱的小树时，现已成了风雨无阻的大树了。

老师，你歇一会吧！你的孩子长大了。六年前，妈妈牵着我的小手送进美丽的校园，你是把我迎接新的小学生活。昨天你把知识传递给我，今天我把你的知识记牢了。你是多么亲切啊！你用无私的爱哺育我们。

老师，你还记得吗？你把我拎到外面，狠狠的骂了我一顿，那无情的面孔充满了老师你头上的银丝，眼角上的皱纹是你辛勤的见证！在这漫长的岁月，你依然是微笑的面孔，那无私的爱常常打动我努力学习的动力。

六年的时光，如光阴~如花儿，那馥郁的苏香，对大自然的回报。老师，是你在我的人生增添炫丽打彩光，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗。 老师，我很快就要毕业了，很快离开小学的生活，离开你那无私的爱，走进陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心灵里，我常常有这样理想，再最后的时间里，像乌鸦反哺父母回报。我就以我学习上的进步回报吧！

老师，你是教会我做人的道理，是你在我误入歧途是，把我挽救过来，你的恩情，我一生也不会忘记……今天我以你为荣，明天你以我为荣！

祝你： 身体健康 笑口常开

你的学生：吴xx

3月10日

给老师的一封信作文 篇18

亲爱的汤老师：

我这个寒假有许多快乐、难忘的事情，想与您分享。一想到甜蜜的笑容不时挂在汤老师您的脸上！我也变得开心起来！

快乐的事，在我的眼里，就是自己或别人做出很傻、很可笑的事儿，或做我自己喜欢做的事儿，我的笑容总是不知不觉浮现在我的脸上。

寒假里，我的确很快乐，最难忘的是羽毛球比赛的最后一天，经过这三天的比赛，我非常的累，我便在下午，在球馆，在我们带来的垫子上，听着MP3那轻快的音乐，慢慢地慢慢地睡着了，我感觉自己只小眯的一小会儿，其实不知不觉已熟睡了3小时，忽然间我模模糊糊地张看眼睛，本以为是自然醒了，我就打了个哈欠，伸了个懒腰，想起来活动活动筋骨。只见几个和我在一起训练的队友，看着我偷偷笑，我觉得有点不对劲，问：你们笑什么笑！我脸上怎么了！我的好搭档说：张越！你难道没感觉出来？什么呀？刚才那个小不点用网球砸你，你是被砸醒的！啊！砸醒的！别人哈哈大笑起来，我害羞死了。我马上叫：赵天昊！小不点！给我过来！我现在想揍人！请你奉陪！赵天昊撒腿就跑，这下可以展示我跑步的神速了。嗖地一声跑了过去，不过2秒就追上了他，抓住他我就想了个妙计：既不让他痛，又不让他哭，就让他难受。抓他痒痒。他笑得在地上翻滚，眼泪都挤了出来还在笑。我也笑得肚子疼死了。

这种快乐我好难忘。这次的比赛我取得浙江省团体女子双打第5名，我好开心！

祝

汤老师虎虎生威！

您的学生：张越

杭州市萧山区湘师附小五年级

给老师的一封信作文 篇19

亲爱的肖老师：

您好！这是我步入高中校园给您的第一封信！

俗话说，光阴似箭。果不其然，以往的三年时光，没想到三年的时光转眼而过。分别到现在，我心中仍存在浓浓 的不舍。

在初中的三年，您代我们的数学课，虽然不是我的班主任，但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事，像火石般，擦出了种种火花，让我回味无穷。

第一次与您见面，您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师，上课时总是面带笑容，给了我们一种亲切，可以很快的融入课堂中。我呢，对于数学也是十分喜爱，日后，爱向您问问题的我很快便与您相识，成为了“好朋友”。

老师，那些年我们之间发生的趣事，您还记得么？记得很多时候，您正在课上津津有味的讲解习题，讲台下的我却想到另外一种解法，似乎也有些正确。我便打断了您的思路，直接站了起来，言道：“老师我觉得您的方法不对，因该是…”，然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”，您与我，激烈的争辩着，但结果大多是以我

的失败告终。

争辩最深的那次，就是学“反论证”一课时，您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点，看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例，我自然要反驳一下了！我说：“这个不对啊！平行线怎么会有交点 ？”您说：“不是说了假设么？”“假设也不对啊，再看你那图，那根本就不是平行线！”“我说了是假设，假设不行么？”“可是假设不出来啊，怎么假设啊？”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台，但是脸上仍有笑容，那叫个无奈啊！最后，您气呼呼地说：“行，您说啥就是啥吧！”呵呵，我算是最让您无语的学生吧！

那次是九年级的夜自习，下午放学， 同学一行人一起去吃饭，后因在路上玩耽误了时间，回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们，然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”（扎马步）。刚过一刻钟，您就来到办公室，看见我们如此很是惊讶。询问了情况后，您便向王老师帮我们求情，让原谅我们这一次，又以上课为由 ，把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦！嘿嘿，您真是我们的好朋友！

“小博士，小先生，小夫子”都是您这三年给我昵称哦！我会牢牢记住的。

呵呵！我们间的趣事可真是言不完，道不尽啊！分别了却充满不舍，但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生，但实话说，现在真的很想您！

您的学生：钦龙