最新少上课检讨书十篇

发表时间:2024-02-03

笔稿范文网为您搜集了“少上课检讨书”的详细信息以便满足您的需求,在我们日常的学习工作中,我们犯错时都会写份检讨书来忏悔。违反了规定而犯错行为就需要接受处罚,正式、标准的检讨书是什么样的?以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴!

少上课检讨书【篇1】

上课迟到检讨书

上课迟到检讨书(一):

尊敬的老师:

我怀着十分愧疚的情绪写下这份检讨书,以表示我对在昨日上课的迟到进行自我检讨。

我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。

解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不就应在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。

透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。

对此我感到十分的不就应,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的状况必须会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,必须不给大家带来麻烦。

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(二):

在20xx年xx月xx日,我犯了一个错误,那就是迟到了。

迟到本来就是件很严重的事情,而且早自习的时候同学们都还在听听力。本以为班主任老师您会为了不影响同学们聚精会神地学习,而将我们留在教室外面,直到早自习结束,一来为了让我们理解惩罚,吸取教训;二来起到杀鸡儆猴的作用。但是心地善良,宽厚仁慈,和蔼可亲的您却没有这样做,只是让我们写了800字的说明文,就让我们进了班。对此我就更加深感惭愧了。于是我决定借着这份检查来深刻的反省一下自己。

早晨同学们都在聚精会神的听听力,但是突然有两个人闯进来势必会在不知不觉中浪费了大家至少几十秒的时间,古人以惜时如金为美德,正所谓浪费时间就是浪费生命,但是这天因为自己的过失却打扰了大家,实在是很不就应,真的是对不起大家。

因为我的迟到而给班级扣了分,使我感到很惭愧,很惭愧。然后我要说下原因:其实这天到校的时候本没迟到的,但是因为在校门口等XX买早点,再加上买的人又实在得多,并且时间又十分地之短,所以才造成了这天的迟到。而更可悲的是仅仅是因为一套铁板里脊,实在是因小失大。但是那卖铁板里脊的女的实在是太肉了!虽然原因是多方面的,但是最主要原因还是在于我自己。如果昨日晚上早睡那么一点点,起床效率快上那么一点点,早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点,洗脸时双手移动速度再快上那么一点点,骑车时双脚蹬的再快上那么一点点,就肯定不会迟到。但是结果还是迟到了,对此我真的深表惭愧。所以我暗下决心以后绝对不会在校园门口买早点了。

回想自己也写过几次这样的检查了,但是还是造成了这天的迟到,究其根本就是态度不够端正,反省不够认真,认识不够深刻。而根本原因是觉得校园的管理过于严苛,遵守很容易,但是心甘情愿的遵守却很难。而态度决定一切,所以如果没有一个好的态度,那么做错事就是在所难免的了。而这天我才突然意识到校园这样严格的管理是多么的重要,正所谓一天之际在于晨,早晨是一天中的黄金时间,而早自习也是我们的学习时间,如果天天有人迟到,势必会影响我们的学习效率,而校园这么做正是很好的保证了这一点。

于是从今以后我要端正我的态度,又要我遵守转成我要遵守,心甘情愿的遵守。以遵守校园的最义务,以珍惜自己和他人的时间为职责。

所以我做出如下保证:

1.晚上合理安排时间,提高学习效率。以致早睡早起。

2.坚决不在校园门口买早点,就是买也不买铁板里脊了,太浪费时间了。大好光阴就浪费在等着她磨蹭上了!

3.是最后一点也是最重要的,就是我保证今后再也不会迟到!

上课迟到检讨书(三):

这天我认识到我错了,我完全能够早点起床或是提早出家门,这样就不会迟到了,这天我认识到了自己的错误。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是这天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在那里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但绝对不能够在同一个地方跌倒。在以后上学前,我必须要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我必须吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我必须要好好学习,争取早日成才。

上课迟到检讨书(四):

尊敬的老师和同学:

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了校园的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不就应的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨日早上按照平时的状况是不会迟到的,虽说特殊状况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口这天堵车了,具体状况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,此刻想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,

第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我就应想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,必须不会迟到的,

第二,在遇上堵车时我不就应在那里耗时间,就应做出租车感到校园,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,期望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发状况。

第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每一天迟到5分钟,校园还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和校园的期望。

期望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地理解批评,并愿意理解处理。我保证,我不会再犯两样的错误!

请老师和同学们相信我。

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(五):

亲爱的老师

这天空上午我的闹钟不知什么原因没有响,导致了我迟到了,此刻我说再多的理由都是托词。这次迟到也期望是我最后一次了,对于迟到我感到很羞愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上课,我一向都没有个性重视,经常迟到几分钟,觉得这没有什么,其实这是一种十分不好的习惯。

迟到在此刻看来或许是一个小小的毛病,但是一旦构成了迟到的习惯,对我们将来的学习和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产。

迟到也反应了一个学生对校园的的重视程度,对学习的认真负责程度,另一方面,这会给同学和班级带来不好的影响。更就应杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就能够避免迟到,但是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

此刻的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时以前说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在此刻的我们心里过于淡薄了,这天这件事情的发生正是暴露了我思想上的问题。

我决心,提高自己的思想觉悟,每一天努力学习,做到提前到校,不迟到,期望老师能够理解我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

上课迟到检讨书(六):

尊敬的老师:

您好!

我怀着无比愧疚的情绪,写下了这份饱含着忏悔之意的检讨书。老师常常教导我们,没有规矩不能成方圆,而班规校纪中都明确规定了,学生是不允许迟到的。

迟到,不仅仅意味着对老师和同学的不尊重,也意味着少学了一些知识。知识是学生通往完美未来的一把金钥匙,我怎能不抓紧人生中的每分每秒时间来获取宝贵的知识呢?!因此,我感到万分的羞愧。

借口是一块绊脚石。虽然我这天迟到是因为我的闹钟没有电了,它没有及时叫醒我。但是这并不能够成为我逃避错误的理由!

我决定,从此刻起养成每一天晚上早早睡觉的好习惯,调整自己的生物钟,这样每一天早上都能够早起,有更充裕的时间学习。

我以后再也不会迟到了。期望老师能够原谅我的错误,给我一个改正的机会!

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(七):

尊敬老师;

你好!这次上课迟到真的很不就应,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个校园,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一向没有引起重视,没有重视校园这么平常的规定,这些都是不就应的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给校园也造成了及其坏的影响,破坏了校园的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我就应为自己的犯的错误付出代价,我真诚地理解批评,并愿意理解校园给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白,老师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,按时上课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要透过这次事件,提高我的时间观念认识,强化职责措施。

相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

上课迟到检讨书(八):

尊敬的老师和同学们:

这天空上课我迟到了。

首先,我想承认我的错误。虽然我因为路上堵车而迟到五分钟,但我想说,不管因为什么原因,迟到几分钟也好,迟到就是迟到,我不想为自己的错误辩解。因为,既然明白路上可能堵车,为了防止迟到的发生,就就应早作打算,每一天早出发几分钟;上课铃响,就意味着同学们要在老师的带领下学习知识了,哪怕迟到半分钟,也会对大家造成干扰。因此,我诚挚地跟老师和同学们说一句:“我错了!”

以前我没有觉得迟到是一件很严重的事情,但这次迟到之后,经过思考,我意识到,迟到并不是一件小事!首先,这是一个诚信问题。

上课是有固定的时间的,作为学生的我,理应提前到达课堂。我没有按时到达,就是失约,就是失信于老师和同学们。不要以为一次两次迟到没什么事,要是因为长期放松思想,没有养成守时守信的习惯,而失去别人的信任,那是多么严重的后果阿!

其次,迟到还是一个公德问题。想一想,因为个人的迟到,老师的讲课被打断了,同学们的听讲也被打断了,这难道不会对他人和群众造成影响吗?假如人人都认为迟到一两分钟没什么,那课还怎样上?所以,从他人和群众的利益思考,迟到也是十分不就应的。

我已经意识到了自己的错误,我向老师和同学们作出检讨,并且,我愿意理解批评和处理。同时我还向大家保证,从明天开始,我会每一天早从家出发十分钟,再也不犯同样的错误。期望老师和同学们相信我!

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(九):

敬爱的老师:

这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我以前对上学迟到的行为。觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到十分愧疚!再次,我这种行为还在校园同学间造成了及其坏的影响,破坏了校园的形象。

我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

我真诚地理解批评,并愿意理解惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。您的学生xxx

上课迟到检讨书(十):

尊敬的老师:

您好!

对不起!我这天迟到了,但是我迟到也是有原因的。

我明白您每次都再三叮嘱我们不要迟到,但是我这天迟到了,老师,对不起,很抱歉,我以后再也不敢迟到了。

我秀丽又可爱的老师,您就饶了我吧!

我秀丽又可爱的老师,您学生迟到的原因是:

因为我这天早上起晚了,所以偶迟到了,我本来是把闹钟调到5点45分响的啦,但是因为偶太困了,所以闹钟响起来的时候,我又把闹钟给关了,我就继续睡了一会儿,但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了,我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙,我那但是用超速度洗完的,很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了,我看已经六点半了,我就飞奔的骑自行车去校园了。

骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子,他也要去上学,之后我跟他一齐走。我们要走的时候,他说他的自行车没气了,他又在打气,我在身旁等。等了大约有3-4分钟,他最后打完了,然后我们就骑着自行车走了。由于此刻是冬天,所以好冷阿!路上的风也很大,我们就十分努力地骑到了校园。

我骑到校园后,无情的铃声就响了,我就飞奔到宿舍里去,我听舍长说市里的人要来检查,但是我的床铺也不明白为什么乱七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好几分钟才最后整理好了。

最后我又飞奔得跑到教室来,但是这天的值日班委也就是xx,早就坐在讲台上了,也早就把我的名字给记起来了。

我秀丽又善良的班主任老师,我已经明白错了。

我秀丽又可爱的班主任老师,我再也不敢迟到了,我再也不睡得那么晚了,我以后必须会天还没亮就爬起来,老师,对不起!

我秀丽又善良的班主任老师,您就原谅我一次吧!您大人不计小人过,再宰相肚子能撑船,就原谅我一次吧!

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(十一):

尊敬的老师:

您好!

对不起,我错了!

《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意理解批评及惩罚,作深刻自我检讨。

昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全能够避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜应对老师同学,更不敢请求原谅。

近来一段时间,对学习仿佛有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我务必深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

这是我第一次写检讨,不明白该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意理解老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

检讨人:xxx

2019年xx月xx日

上课迟到检讨书(十二):

尊敬的老师:

您好!

这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。关于迟到的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我明白这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的迟到也十分的生气。我也明白,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了校园的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,

改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我必须用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

2019年x月x日

上课迟到检讨书(十三):

这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.

这天我迟到了,在那里我为我的行为做一个深刻的检讨。这天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全能够按时到达校园的,如果我能够早点做好上学前准备完全能够避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至能够有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在此刻看来或许是一个小小的毛病,但是一旦构成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

此刻的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时以前说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在此刻的我们心里过于淡薄了,这天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

这天我认识到我错了,我完全能够提前上厕所这样就不会迟到,这天我认识到我错了,我完全能够早点出门这样不会迟到,这天我人认识我错了,我完全能够在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不留意就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是这天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在那里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但绝对不能够在同一个地方跌倒。这天我能够因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我必须按时上课,决不迟到,在以后上学前,我必须要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我必须吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我必须要好好学习,争取早日成才。

检讨人:

上课迟到检讨书(十四):

尊敬的老师:

您好,我是xx班的学生,我叫xx,首先对于这次上课迟到的事情,我表示十分抱歉,我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生,我没能做到严格要求自己,我很懊悔,此刻怀着愧疚和自责的情绪给您写下这份检讨书,并真挚地对您说声对不起!期望您能原谅。

首先,请您给我一个机会,让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生,此刻已经开始奔波于各种招聘会。您也了解,此刻的就业形势有多么严峻,我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了,是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得,前面已经进行了两轮考试,还能被留下来参加面试的人不多,所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外,面试的时间也安排得较晚,11点半才开始,轮到我的时候已经~~~~~点了。面试完以后,我没来不及吃饭,也没有休息,尽量往校园赶。那会儿正赶上交通拥堵,然后我就很不幸地迟到了两分钟,不仅仅打扰了您上课,还耽误了同学们的学习,很不就应,我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错,但是请您相信我,我不是故意的,迟到并非我愿,再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。

作为一名学生,按时到校上课,不迟到,不早退,是最基本的职责,也是义务。从最初念书开始,老师就不断地给我们灌输时间的概念,期望我们能时刻谨记“守时”的重要性,这不仅仅是对自己的负责,也是对群众的尊重,对师长的尊重。每个校园和老师都期望学生能够品学兼优,德、智、体全面发展,营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体,就务必靠大家来共同维护,小到每个同学都就应严格遵守最基本的学生守则,尤其是守时原则。“千里之堤,毁于蚁穴。”所以每个学生都要职责和义务严于律己,按时到校上下课,这不仅仅关乎学生个人的利益,最重要的是还影响着群众的利益,以及校园的风气。但是我此刻却违背了这项最基本原则,顾此失彼,没能把上课和找工作两件事平衡一下,所以我很懊悔,对自己不严格,对群众不负责,对老师不尊重。

所以我真诚的理解老师的批评教导,认真反省,把这次检讨当作一面镜子,提醒自己知羞而改善。相信老师从这份检讨中也能够看出我的悔改之意,悔过之心,期望您能够原谅我的错误,我今后必须会严于律己,加倍把事情做好。同时也真诚的期望老师能够继续关心我,支持我,并且监督我,再次对您说声对不起!

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(十五):

尊敬的老师:

我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在此次开题答辩时的迟到进行自我检讨。

我们实验室的坐班时间是从早上八点半开始的,而答辩而是八点半开始的,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在答辩的前一天晚上,我由于改论文改到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。

解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不就应在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常答辩工作安排也对其它同学正常坐班造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不就应,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的状况必须会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,必须不给大家带来麻烦。

上课迟到检讨书(十六):

尊敬的老师:

你好!

这次上课迟到真的很不就应,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个校园,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一向没有引起重视,没有重视校园这么平常的规定,这些都是不就应的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给校园也造成了及其坏的影响,破坏了校园的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。

每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我就应为自己的犯的错误付出代价,我真诚地理解批评,并愿意理解校园给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白,老师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,按时上课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要透过这次事件,提高我的时间观念认识,强化职责措施。

相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,

并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(十七):

老师:

你好.

本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。但是我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉那里的状况,我很愿意和他多说几句那里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在那里给老师做个保证,以后不会有这样的状况出现了,毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的潜力,因为听过你的课,深知老师实力和潜力。我觉得他们选取自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不就应简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的潜力有什么突出的地方。但是大环境不是这样的,和我们所期望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选取这样的路,死读,宁可放弃能够增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选取和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,但是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说此刻的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的校园逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考校园的专业书阿。

上课迟到检讨书(十八):

尊敬的老师:

您好!

这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我刚踏进集美大学航海学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。而这天早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的迟到也十分的生气。我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的认识到迟到这件事的严重性。

我十分深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很后悔很内疚,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

虽然,人总是会犯错误的,但是我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,对于这次迟到,对于自己这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很懊悔很内疚,期望老师能够原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心期望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

虽然我的言语不多,写字也不是十分的工整,但这正是我急切想证明我真的明白我错了的迫切情绪。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,个性是迟到——这种损人却又不利己的错误。相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并且对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

上课迟到检讨书(十九):

上课迟到检讨书

x老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不期望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,但是我不能保证我以后永久都不迟到,因为您明白,永久赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我必须认真听讲,虽然我迟到了,但是我能够保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

上课迟到检讨书(二十):

尊敬的老师:

您好!

首先我为这天空上午犯下的错误深刻的悔过,这天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我明白了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个校园的时候,校园以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不就应迟到,不就应旷课。然而此刻,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。这天写下这份检讨书,不仅仅是因为一个校园纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想透过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸职责容易转成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一向持续着,我此刻都大二了,直到此刻我才感觉自己清醒了些。此刻,本在申请灾区减免学费的我本就应对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮忙是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得十分愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就就应去应对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误;

2、提高纪律性。我就应认真学习校园的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事就应先向老师请假;

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都就应引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风;

4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并期望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,个性是不会再无故旷课了。期望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的理解老师的批评和教诲。同时期望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我必须不会再让老师失望了;

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心期望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我必须用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

少上课检讨书【篇2】

上课的时候我们要认真听讲,不能做一些违反课堂纪律的事。教师范文吧小编给大家带来了不认真上课检讨书,仅供参考,谢谢查看。

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

-,管理类,工作。

总结。

类,工作计划类文档,下载--。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

xxx。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

少上课检讨书【篇3】

尊敬的xx:

我一直觉得自己做事情不够成熟,思考不够冷静,对人对物不够稳重。某某老师告诉我下象棋能练就一个人的冷静思考能力,逻辑推导能力,处世稳重等等。所以每天坚持下象棋已经成为了我生活不可缺少的一部分,昨天晚上因为作业做的比较晚,没有下象棋,我心里万分遗憾和伤心,今天晚上又有可爱的美眉约会,我是万不得已着实并非存心有意非要在您的课堂上下什么鸟棋的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

少上课检讨书【篇4】

尊敬的xx:

你们好!

我是你们的语文老师,xx老师。昨天上午第一节课,是语文课,而我作为你们的语文老师,却没有出现在课堂上。我知道你们很好奇,我去了哪里,为什么会不来上课。老师想说的是,我因为路上与别人撞车了,所以来的很晚,晚到这节课都没能够赶到。

老师很抱歉,因为我没有尽到一个教师的责任。作为教师,给你们上课,教导你们学识,让你们懂得做人的道理,而我因为这件事,即没能给你们上课,也没有新知识传授给你们,但,还有一件事是我可以做的——告诉你们一个道理。

古人说“人非圣贤孰能无过。”这句话有它的道理,因为人之所以为人,就因为会犯错。不会犯错的变是圣人。老师不是圣人,也成不了圣人。老师只是一个普普通通的,教你们读书写字的人。对你们来说,每一个本书都你们的知识库,每一位老师都是你们的指航灯。指航灯是不能熄灭的,失去了指航灯的船,该如何在波涛汹涌的知识海洋里前行?所以,这是我的失职。

在路上与人撞车,这也是我不想遇见的事情。老师原本在路上开车,但前车突然刹车,导致老师也不得不停下,但跟在却是刹车不及,而老师后面的车也撞了上来。上班高峰期,车太多了。本来车与车之间的距离就很近,加上这么追尾。老师即便是想走也走不了,因为老师也要遵守交通法规,是不可以离开的,否则就是违法行为。好不容易将车停到路边上,与他们协商又花费了不少的时间。等事情总算是结束的时候,早已经过了上课时间,甚至都到了第二节课了。

老师很抱歉,但是也很欣慰。因为昨天有别的班的老师说,虽然教室里没有老师,但你们都非常自觉的在学习,没有人说话吵闹,也没有做其他事情的。老师昨天一直在想,我不在教室的时候,你们会做些什么呢?现在我想,你们就是我的骄傲,我很荣幸也很庆幸能够成为你们的老师。谢谢你们!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

少上课检讨书【篇5】

尊敬的老师:

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话,在此,本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

老师是辛勤的园丁,我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民,我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工,我们就像那被老师清洁的物品……老师,您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您伤心,令你肝肠寸断……虽说我只是向别人借东西,但这也是说话,这也是犯罪,证据确凿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话,老师也说了n次,而我们却顶峰做浪,无视老师您的话,把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

尊敬的班主任老师:

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致:

非常抱歉!

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

同学***。

一份好的检讨,应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。

这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.

少上课检讨书【篇6】

上课玩检讨书


今天,我们班上发生了一件有趣的事情。那就是,我们上课时玩起了检讨书游戏。这个游戏不仅让我们度过了愉快的时光,还让我们深入地了解了自己的问题和不足。


这个游戏的规则很简单,每个同学都要写一份以自己为主角的检讨书,然后在教室里分享出来。我们选出了5位同学,他们分别是李明、小红、小明、王磊和张丽。每个人都给自己的检讨书起了一个有趣的标题,如李明的标题是《被迟到领导了我一人不认识的地方》、小红的标题是《座位前的懒虫问题》、小明的标题是《偷窥狂的真面目》,王磊的标题是《枯燥班级生活的元凶》、张丽的标题是《小抄考试习惯》。


轮到李明上台。他讲述了自己因为经常迟到,被班主任领导到了学校的图书馆。他描述了那个他一人都不认识的地方,以及自己在那里度过的痛苦时光。全班同学听得哈哈大笑,但同时也深感李明的迟到现象在班级中是一个严肃的问题。


接着,小红上台了。她笑着说道回顾自己的座位,自己的座位前总是一地的纸屑。这让她感觉自己像一个“懒虫”。她坦率地承认自己不够整洁,而这也成为她在写作业时分心的原因之一。同学们听后不禁纷纷点头,有的同学表示自己也有整理座位的问题。


紧接着,轮到小明了。小明给自己取的标题是《偷窥狂的真面目》。他描绘了自己在某次考试中趁老师不注意偷看同学的答案,然后将之作为自己的答案写下来的经历。这让全班同学又惊又笑,同时也认识到了小明作弊行为的不可取之处。


然后,王磊上台。他的检讨书标题是《枯燥班级生活的元凶》。他说自己总是不断地让课堂变得无聊,常常打瞌睡、走神等等。这使得自己的同学们也难以专心听课。他表示自己会改正这种行为,让班级变得更加活跃有趣。


最后上台的是张丽。她的检讨书标题是《小抄考试习惯》。她讲述了自己总是依赖小抄来应对考试,而这给自己带来了很多麻烦。她笑着说自己有一次在考试中被老师当场抓住了,后来还被父母知道了。大家听后纷纷表示了对她行为的谴责,同时也提醒了自己在考试中要坚持诚实。


整个活动结束后,全班同学都纷纷表示受益匪浅。通过这个简单而有趣的游戏,我们不仅了解到了自己的问题和不足,还更加懂得了互相支持和鼓励的重要性。我们都决心积极改正自己的错误,做一个更好的自己。


上课玩检讨书游戏,不仅让我们度过了愉快的时光,还让我们在轻松的氛围中认识到了彼此的问题和不足。这个游戏给予了我们宝贵的反思和教育机会。我们相信,在今后的日子里,我们会变得更加成熟、更加自信、更加出色。

少上课检讨书【篇7】

敬的xx:

老师,我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有。我保证以后一定积极举手发言。

首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极。当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因。

多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

xxxx年xx月xx日。

少上课检讨书【篇8】

您好!

这次我在您课堂上犯下的错误实在是抱歉,我知道自己在这次的问题上实在是有点“胆大妄为”,但这次的事件反映出的更多的其实是我自己的许多问题!比如说,我对老师的不尊重、我对课堂纪律的忽视,我对同学们的不尊重等等。现在在您的指正和教导下,我也清楚的认识了自己的错误,并好好的反省了自己。

其实我自小就非常馋嘴,一遇到零食就会听不下来。但是随着我的年纪长大,我升上了初中,可好不意外的,我也将这个坏习惯带了上来!本来在之前我也能忍耐在课堂上不吃零食,可是在最近,我实在是有些忍不住,最终还是没能控制住自己,让自己居然在您的课上,犯下了大错!

这件事情说小也小,可是说大,也会影响到我自己的方方面面!想着自己在之前的一些课里的动作,我必须趁着这次机会做出一些改变了!为此,我先对自己做一个反省。

会犯下这样的错误,其实不仅是因为我的馋嘴的毛病,虽然身为一个初中生,可是我却没有将自己的心态也提升到初中生的水准,其实更甚,作为一个学生,就算是小学也早该乖乖的懂规矩,不在上课的时候偷吃零食。可我却一直到了初中!都还没能改掉这个坏习惯!

老师,我已经深刻的了解了自己的错误,在上课,无论我们做什么与课堂无关的事情,都会打扰到周围的同学,都会让在家辛苦的父母寒心,作为学生,难道连着几十分钟的时间都忍不了吗?我错了,但我会改正,我会好好摆正自己的心态,好好的在课堂上认真学习!但是坏习惯怎是一朝一夕能改的呢?希望老师和同学们在之后能够继续监督我,谢谢!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

少上课检讨书【篇9】

上课缺席检讨书


尊敬的教师:


您好!我是您班级的学生,我在这里写这封检讨信,来表达我对我缺席上课的行为的悔过之情。


我要向您诚挚地道歉。我清楚地知道,作为一名学生,我有义务按时出席每节课程。在过去的几周里,我意识到我在这方面犯了很多错误。我没有意识到这会给我自己造成影响,也没有想到这对同学们和您都不公平。


我的缺勤行为主要有两个原因。我陷入了一些不良的学习习惯和不好的生活方式中。我没有养成良好的作息和规律的学习时间表,导致我经常熬夜,影响了第二天的上课。我还沉迷于电子游戏和社交媒体,无法自拔。这些不良习惯让我迷失了方向,丧失了对学习的兴趣。


另外一个原因是我在个人问题上遭遇了一些困难。我在家庭和个人生活中面临了一些挑战,我对这些问题感到无助和困惑。这给我的心理和精神带来了沉重的负担,使我无法专注于学业。我知道这不应该成为我缺勤的借口,但我还是想和您坦诚地分享一下。


我对于我的这些行为在学业上和个人成长中所带来的不良后果深感遗憾。缺席上课导致了知识的缺失。虽然我尽量通过自习和补课来弥补这一点,但我意识到这对我来说已经晚了。我错过了许多重要的课堂讨论和知识点,这直接影响到我的学习成绩和理解深度。我意识到我的缺勤行为给同学们造成了困扰。我的缺席不仅会影响到我的学习,还会影响到班级的整体氛围和团队合作。我感到非常内疚,因为我没有扮演好一名团队成员的角色。


从今以后,我要以全新的态度面对我的学习和生活。我会养成良好的作息和学习时间表,制定合理的学习计划,并努力遵守它们。我会严格抵制电子游戏和社交媒体的诱惑,将更多的时间和精力投入到学习中。我会积极地寻求帮助和支持,无论是在家庭还是学校。我知道,面对困难时,我需要站在强大的肩膀上,才能更好地面对挑战。我会加倍努力,补充我错过的知识,并通过积极参与课堂活动来提高我的学习效果。


亲爱的老师,我真诚地希望您能给我一个机会去改正我的过错。我会以实际行动来证明自己,并努力做一个优秀的学生。我相信,只要我态度端正,勤奋努力,就能提高我的学习成绩,变得更好。


再次向您表示最深刻的歉意和诚挚的悔过之情。谢谢您的宽容和理解。


此致


敬礼


学生

少上课检讨书【篇10】

范文一

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

范文二

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的'重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

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