[精]比赛策划书怎么写

发表时间:2024-01-30

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比赛策划书怎么写 篇1

为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。

一、时间:

地点

二、组织机构:

负责人

主持人

公正、兑奖

行政

取题

三、赛前准备:

20—30号备题

1号培训工作人员、买奖品

3号布置教室、完善所有事项

四、赛场布置:

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知:

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序:

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置:

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

生产车间

20xx年4月25日

1、本资活动为有奖知识自由竞答活动,凡车间员工都有权参予。

2、所有题签都挂于后黑板处,面向观众一侧为该题题号,另一侧为该题题目。

3、题目分类如下:

1—50号厂规厂纪及关于我厂的基本常识

51—150号为岗位知识,其中51-75适合电器班,76-100适合车队,101-125适合维修班,126-150适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

4、题型分A、B两种,B题难度较大,A、B两字母标于题号之后,如“20(A)”,观众可自行选择题型。

5、活动开始后,员工可自由选择题目分类及题型,然后将自己的答案写于题签答案指定处。

6、填好答案后,员工即可持该题签来兑奖处兑奖。如准备参加抽奖活动则放弃兑奖。

7、凡答正确20道A型题或10道B型题的且没有兑奖的员工,可以持所有题签来兑奖处进行曲抽奖活动。

六、题型设置:A型150道,B型100道。

七、奖品设置:

活动须知

1、本次活动为有奖知识自由竞答活动,除工作人员外车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类悬挂于培训中心后边黑板上,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为岗位知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、所有题目分A、B两种,其中B型题较难,A型题均标于题签上,其余题为B型题。

4、活动开始后,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或A、B型题签各7枚,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

8、答题时禁止互相讨论。

比赛策划书怎么写 篇2

一、活动主题

喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进

二、活动目的、意义

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

三、活动对象

农学131班全体团员

四、活动内容

党团知识问答

五、活动时间

20xx年10月27日15:00—16:00

六、活动地点

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室

七、活动流程

(一)、进场

全体同学和评委进场

(二)、开场

主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则

(三)、问答环节

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值

(1)11道单项选择,每题5分

(2)5道判断题,每题4分

(3)3道填空题,每题5分

(4)1道简答题,每题10分

(5)总计20小题,总分100分

2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案

3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分

(四)、节目表演

(五)、主持人宣布问答成绩和名次

(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束

八、评分过程

每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖励设置

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格

十、后期工作

班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

十一、预期效果

通过这次知识竞赛,使到团员:

1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

4、坚持团干带头,发挥表率作用;

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

十二、经费预算

评委用水:1.5x2=3元

十三、注意事项

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场

3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

农学院农学131团支部

20xx年10月25日

比赛策划书怎么写 篇3

活动背景

在古老而美丽的西校里,秋天的时光不知不觉地在流淌,美丽的风景也随着每一天的光线和天气而有所不同,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒,人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒为了进一步活跃校园气氛,丰富校园生活,口腔医学院举办摄影大赛给摄影爱好者们提供一个展示自我的平台,以满足同学们的需求,使校园生活更加精彩而富有意义。

活动目的

感受西校之美,将美丽定格;丰富校园生活,提高艺术鉴赏水平。

活动主题

有些故事开始于秋天,用镜头记录下晚秋恋歌。

活动时间

1.开展时间:即日起即可拍摄属于你和西校的晚秋恋歌

2.作品上交时间:11月20日——11月22号23:00

活动地点

山东大学趵突泉校区

活动对象

山东大学口腔医学院全体本科生

宣传方式

1.通过各班班长在本班短信发送通知

2.餐厅附近摆放宣传海报或宣传板

3.通过微信公共号推送通知

活动内容策划

通过摄影镜头捕捉山东大学趵突泉校区大学生生活中的美丽风景,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的西校。

1.参赛作品要求:

(1)本次比赛分为专业组和兴趣组,参赛者请选择其中一组参加,不得重复参加,重复参加作品视为无效。专业组为用专业相机拍摄,兴趣组为用手机拍摄;

(2)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在山东大学趵突泉校区,作品可以为人文风景和自然风景,不得借用他人作品;

(3)参赛者如果递交多张照片,将多张照片放在一个文件夹中,视为一组,每组照片不得超过4张(不包括4张),以压缩包的形式发送到指定邮箱;

(4)作品发到指定邮箱,文件命名统一格式为:

专业组:【专业组】+姓名+年级+作品名称

兴趣组:【兴趣组】+姓名+年级+作品名称

2.参与方式

作品统一发到邮箱:kqqtgs@

3.评分标准

(1)参赛作品需符合本次摄影比赛“秋天故事”的主题

(2)构图合理且能够突出主体

(3)后期制作精美

(4)整体效果清晰,不模糊

4.奖项设置

一等奖二等奖三等奖优秀奖

5.评选方式

(1)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(2)评委由口腔医学院学生会主席团和部长团组成,保证比赛公平公正。

比赛策划书怎么写 篇4

一、活动名称:

河津四中“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛

二、活动目的:

为了提高同学们对地理学习的兴趣,掌握最基本的地理常识。紧跟新课标的'思想,让同学们“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的'地理”,把地理跟现实生活紧密联系在一起,培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.

三、参赛对象:

河津四中高一xxx班、xxx班学生。

四、赛前准备:

1、教师活动前动员;

2、教师赛前辅导

3、接受报名:4月30日5月24日

五、比赛项目设置

1、知识竞答比赛分团体赛和个人赛

2、地理绘图比赛

六、参赛办法

(1)团体赛参赛办法:各班选出30个人组成竞赛团,15到25人组成智囊团。

(2)个人赛参赛办法:个人赛采取自愿报名的办法,参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。

(3)地理绘图比赛参赛办法:个人自愿报名参加。

七、参赛规则

1、团体赛参赛规则:团体赛竞赛规则:

(1)抽签。参赛队采用现场抽签的形式决定参赛题(试题分A、B卷)

(2)团体赛答题分必答题和抢答题。

A、答必答题时,主持人宣读竞赛题,参赛团的成员必须在20秒内答出此题,正确加10分,错误不扣分。20秒内答不出,智囊团可以补充,但每题只加5分,且答题时间不得超过10秒。

B、

(a)抢答题答题时,当主持人读完题时。各代表队一名队员举牌示意,在主持人读完题之前,各代表队不得抢题,当抢题发生后,答题权自动归另一代表队。

(b)抢答题答对加一分,答错扣一分。

(c)抢答题智囊团不得答题。

(3)最后分数最高者胜出。

(4)当分数相同时,由现场嘉宾出题5道题加赛。

(5)各参赛队不得夹带任何与竞赛有关的资料,包括智囊团。

2、个人赛参赛规则:

(1)初赛个人采取抽签答题的办法答题,每人答题20道,按答题正确的多少排名,前8名进入决赛。

(2)决赛决赛分两部分,第一部分:每人分别答题15道;第二部分:在中国地图和世界地图上,分别指出主持人说出的国家和地区。(答题每题10分,读图每题10分)按两项总分来排名。

(3)绘图比赛各参赛成员采用A3纸绘制地图一幅,地图内容不限。评判时由高一年级地理老师分别评判,最后综合排名决定名次。

注:知识竞答时所有参赛队员、包括智囊团都不得携带与知识竞赛有关的书籍和材料。如有发现,团体赛不得获得冠;个人赛取消参赛资格。

八、比赛流程:

1、团体赛比赛时间:20xx年5月28日下午4:30-5:30

2、个人赛比赛时间:初赛:20xx年6月7日10日下午5:006:00

3、决赛:20xx年6月11日下午4:30-5:30

九、奖项设置:

1、团体赛奖项:优胜奖和参与奖

2、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳参与奖3名,纪念奖若干名。

3、绘图比赛奖项:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳参与奖1名,纪念奖若干名。

4、获奖选手发放荣誉证书,纪念奖发放纪念品。

十、活动人员安排

主持人:xxxx

记分员:xxx

活动总负责:xxxx

学生会活动部

20xx年5月

比赛策划书怎么写 篇5

九十年峥嵘历程再创辉煌,六十载风雨同舟共襄伟业 ——中交二航局范和港大桥项目部员工知识竞赛策划书

一、活动背景:庆祝建党九十周年暨中交二航局成立六十周年;2011年公司“成本管理年”活动;

2011年6月公司“安全生产月”活动

二、活动目的:通过开展员工知识竞赛,了解党和二航局的发展历程,增强认同感、归属感和责任感,普及成本管理和安全生产知识,为公司迈向“十二五”营造良好氛围。

三、竞赛内容:党史、党的基本理论、二航局局史及企业文化、成本管理知识、安全生产知识,出题范围大部分在赛前提供的参考资料之内。

四、活动分工:

1、宣传、报名:汤蓉18日前完成(1)做横幅:

九十年峥嵘历程再创辉煌,六十载风雨同舟共襄伟业

——中交二航局范和港大桥项目部员工知识竞赛

(2)以第一人为召集人自由组队,每队三人:

第一队(队名:):罗俊伟

第二队(队名:):卢伟

第三队(队名:):薛建文

第四队(队名:):苏志平

第五队(队名:):陈琛

第六队(队名:):彭冬梅

2、制定比赛规则:易强20日前完成主要因素:时间为2011年6月30日,地点为项目部大会议室,比赛采用现场答题的形式,分三轮:必答题(每人4题,每题30秒)、抢答题(共30题,每题60秒)、风险题(共30题,每题60秒),视情况增加加赛题(预备20题)一轮。整个比赛时间控制在2个小时以内。

3、奖项设置:待定

一等奖:1名,每队现金500元

二等奖:2名,每队现金300元

三等奖:3名,每队现金200元

4、整理竞赛内容参考资料:

党史:提供党史知识点等参考的电子版、党史学习网站等(魏锋)党的基本理论知识:党章及发展党员工作细则(魏锋)

二航局局史和企业文化知识:提供知识摘要电子版(易强)

成本管理知识:提供参考资料(文件及学习资料)的电子版(汤蓉)安全生产管理知识:提供参考资料的电子版(汤蓉)

5、出题及做幻灯片

上述整理资料整理完毕后还要负责出题,以电子版的形式出题,题量比例如下:

党史及党的理论题:66题

局史及企业文化题:44题

成本管理:26题

安全管理题:36题

切记注意做好保密工作!

出好题后还要共同审核,然后做幻灯片。

五、比赛现场:

1、主持人:魏锋、张凌雪

2、场地布置:

桌牌(默认为第xx代表队,自拟队名的请提前报综合办:汤蓉 挂横幅:叶德培

场内装饰:廖玲、路一菲

3、准备荣誉证书、奖金(信封装好):易强

4、幻灯片放映:易强

5、计时员:廖玲

6、邀请分公司领导作为嘉宾:周卫松

7、现场摄影、摄像:刘叶彩、汤蓉

比赛策划书怎么写 篇6

今年是中国共产主义青年团成立90周年,为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。

一、参赛对象:

精神医学系各年级同学

二、活动主题:

我的青春·我的团

三、指导思想:

以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机,通过开展团建知识竞赛活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四、活动简介:

活动前期(5.2~5.4)由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知,协助本班同学组队参赛;同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。

活动准备工作由学习部主要负责,由宣传部协助出海报、制作计分板等道具,由实践部协助现场布置及拍照摄影。

竞赛分初赛和决赛两场,题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队,初赛分两组比赛,每组6队,各取前三名晋级;决赛六队题型规则不变,一决高下。

其中必答题环节全为选择题,共8小题,每小题20分,主持人读题后选手写出相应答案,大幕公开答案,由主持人宣布答案,答对加20分,答错不扣分;

抢答题环节有8道题,每题20分。由主持人口述完题目,宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答,提前抢答者扣10分(由仲裁组监督),每队只允许一人作为代表抢答,答错扣20分;选答题环节题目分为A、B两大组。A组分为A1~A10十二个小组,每小组分值为40分,其中含有两道小题; B组分为B1~B10十二个小组,每小组分值为60分,其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会,答对加上相应的分数,答错不扣分,由上轮分数领先的代表队开始选答。

五、活动时间和地点:

20xx.5.14预赛(两场)、108教室;

20xx.5.18决赛、108教室。

六、奖项设置:

决赛设一二三等奖各一组,组员均颁发系部奖状及精美奖品。

比赛策划书怎么写 篇7

兰州大学研究生会知识竞赛策划

一、活动背景

新一届兰州大学研究生学生会为了适应新的工作需求成立组织部,力求通过组织部逐步实现加强与各兄弟院研究生会的联系,努力建成考核、培养学生干部,选拔、推荐优秀学生干部等级制以及继续加强与深化研究生会文化建设等一批重点工作项目。

部门组建伊始,将率先开展第一期干部培训活动。此次干部培训主要由学习讲座和户外活动两个板块组成,其中户外活动分为知识竞赛、团队协作竞赛和文娱表演三个部分。为了营造一个良好的培训学习氛围,进一步加强日常问题的学习,营造浓厚的学习氛围,提高学习和工作的积极性,结合我校研究生会实际情况,特制定知识竞赛部分的如下活动方案:

二、活动主办单位及成员

主办单位:兰州大学研究生会组织部

活动成员:主持人(1名)

记分员(1名)抽签工作人员(2名)发放贴纸人员(5名)游戏人员:除主持人、记分员外所有研究生会成员

三、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:贾萌飞

2、副组长:杨龙

3、工作成员(5人):

(二)特邀仲裁(由贾萌飞部长来定)

1、主席/副主席:XXX2、常委/主席助理:XXX

(三)主持人

1、男主持:柴宏宇 高俊 强利兵

2、女主持:郭海霞

四、活动对象及活动形式

(一)参赛对象:兰州大学研究生会全体成员。

(二)参赛形式:研究生会成员入场时从抽签盒中抽取分组标签。标签由“团结友爱、尽职尽责、永不放弃、热情洋溢、服务同学”五个词组组成,每个词组45张签。抽取后,同一词组的成员为一组。抽完签后,成员自觉在对应组填写组员名单并领取贴纸一张,在贴纸上注明部门、姓名与学院后贴于胸前,以便同组成员相互认识。

填写完毕后到本组对应区域入座。

五、活动时间

2013年10月19日晚上19:00

六、活动地点

兰州大学医学校区大学生活动中心

七、竞赛内容

(一)兰州大学校史及其相关;

(二)一站到底;

(三)基础国学。

八、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

(一)抢答题(共20题,10分/题)

1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;

2、抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分;

3、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

(二)必答题(个人必答共30题,10分/题;小组必答题共5题,20分/题)

答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、个人必答题:每队每人必答1题,答题队按选手编号从1-5号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;

2、小组必答题:每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

(三)风险题(各级别5题,共15题。注意级别高一点)

风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:A类10分、B类30分、C类50分。参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1-5题。

第一阶段:所有参赛队必须参加答题,步骤如下:

1、选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;

2、选择答题队:选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。

I当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;

II 当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段:此阶段可选择答题或者弃权:

1、选择答题队,必须由当前答题队回答,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值;

2、选择弃权队,不得分也不扣分。

(四)加赛题(题目个数不限制)

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

(五)互动答题(题目个数不限制)

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。

注:每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

九、奖项设置(由贾萌飞部长来定)

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖。

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

鼓励奖:

十、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭;

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充;

3、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队每回合由5名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手、五号选手;

4、比赛采用累计积分制,5只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定;

5、各队成绩的排列:所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖;

6、竞赛现场设主持人2人,特邀仲裁3人,工作人员共6人,分别由每个参赛队的队中的方阵中选出(计时员1人、计分员2人、抽签管理员3人),其工作内容由抽签决定;

7、竞赛题题型分值及相关规则:每个参赛组的基础分为100分,竞赛分五种题型,其规则详细如下:

①抢答题:共20题,10分/题。应在主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分;

②必答题:个人必答共30题,10分/题,每队每人必答1题,答题队按选手编号从1-5号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题共5题,20分/题,每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;

③风险题:共分三类(A类10分、B类30分、C类50分)。

第一阶段必须参加,小组按抽签顺序选定答题类型并指定答题组队,当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值;

第二阶段可选择答题或弃权,选择答题队,选题后必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值;选择弃权队,不得分也不扣分。

④加赛题:分数相同的竞赛组进行加赛,加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前;

⑤互动答题:在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

8、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

9、竞赛程序:

第一程序:各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐;

第二程序:抢答题(互动3题);

第三程序:必答题(互动3题);

第四程序:风险题(互动3题);

第五程序:主持人宣布各队得分情况;

第六程序:加试题(前三名分值相同的队才启用);

第七程序:颁奖(由特邀仲裁:主席或或者常委主持)。

10、记时规定:个人必答题、小组必答题和抢答题,答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在30秒内开始答题,答题结束应该回答“答题完毕”。

11、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣10分。

12、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

13、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

14、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

十一、其它

1、各部门应组织不少于15人的方阵为本部门所属的代表队加油助威;

2、除值班人员外,部长、副部长以及其他人员均应到场;

3、特别提示:各代表队至少须有两名女士参与;

4、以上内容最终解释权归兰州大学研究生会组织部。

兰州大学研究生会组织部

2013年10月1日

比赛策划书怎么写 篇8

为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的`校园科技文化氛围,优化科技创新环境,提高我院学生的综合素质,推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展,经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20xx年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下:

一、组织单位

经济与管理学院团委学生会经济与管理学院团委分科协

二、参赛单位

经济与管理学院07级各班

三、比赛具体安排

1、各班以团体的形式,派出一支队伍参加比赛,每支队伍人数为三人。

2、比赛以现场答题形式进行。()(由抽签决定座次)

3、请各班于10月10日(周三)晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室(主楼8层),并将进行座次抽签。

4、其他事宜请咨询院团委分科协(xxxxxxx)

四、题目范围

以科普知识为主,适当增加一些趣味和知识性的题目。

五、奖励办法

奖励团体前三名,获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。

六、参赛时间

20xx年10月13日上午8:30—11:30

比赛地点:另行通知

比赛策划书怎么写 篇9

一、活动主题

喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进

二、活动目的、意义

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

三、活动对象

农学131班全体团员

四、活动内容

党团知识问答

五、活动时间

20xx年10月27日15:00—16:00

六、活动地点

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室

七、活动流程

(一)、进场

全体同学和评委进场

(二)、开场

主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则

(三)、问答环节

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值

(1)11道单项选择,每题5分

(2)5道判断题,每题4分

(3)3道填空题,每题5分

(4)1道简答题,每题10分

(5)总计20小题,总分100分

2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案

3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分

(四)、节目表演

(五)、主持人宣布问答成绩和名次

(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束

八、评分过程

每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖励设置

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格

十、后期工作

班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

十一、预期效果

通过这次知识竞赛,使到团员:

1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

4、坚持团干带头,发挥表率作用;

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

十二、经费预算

评委用水:1.5x2=3元

十三、注意事项

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场

3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

农学院农学131团支部

20xx年10月25日

比赛策划书怎么写 篇10

一、竞赛目的

本次竞赛旨在加强当代大学生对社会主义核心价值观的理解和认识,引导同学们勇于实践,在具体生活学习中培养,形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓励大学生从点滴做起,从自我做起,争当“国民表率,杰出人才,社会栋梁,优秀子女”,把学校和党组织的思想教育渗透到日常学习、生活的各个领域,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,努力使自己成为符合21世纪社会发展需要,会生存,善学习,勇于创新的复合型人才,切实肩负起建设中国特色社会主义现代化建设的伟大使命,真正实现人生价值。

二、竞赛主题

本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率,杰出人才,社会栋梁,优秀子女”,下设十个次标题:

1.真诚友善促和谐,文明礼让树新风

2.引领校园思潮,凝聚青年共识

3.公德装在心中,文明重在行动

4.播种美言善行,收获和谐春风

5.育文明校风,建和谐校园

6.弘扬孝道文化,共建和谐校园

7.知荣辱以常自省,执理想而厚践行

8.温暖献父母,情爱伴老人。

9.笃学仁德至学问,尚行弘毅以探求

10.坚定理想信念,端正价值追求,纯洁思想道德

每班可从中任选一个(也可题目自拟,但需提前报分团委审核),围绕主题开展主题团日活动竞赛。

三、竞赛安排

1、竞赛时间:20xx年11月3日下午

注:为使本次团日活动竞赛更加公平、公正,我们将各班的活动竞赛时间错开进行----

下午14:30—16:00 坞城校区:20xx级会计一班、二班、三班,资产评估班

迎泽校区:20xx级会计一班、二班、三班,资产评估班

下午16:00—17:30 坞城校区:20xx级财管一班、二班、三班,审计一班、二班

迎泽校区:20xx级财管一班、二班,审计一班、二班

2、竞赛地点:山西财经大学坞城校区、迎泽校区

3、竞赛对象:会计学院20xx级、20xx级团支部

4、竞赛带领人:各班团支书

5、竞赛形式:竞赛可以班为单位进行,也可两个班组合在一起共同开展。形式不限,可以采用诸如诗歌朗诵、书籍分享、知识竞赛、辩论赛等形式,也可自由发挥,但一定要围绕班级主题开展。各班级主题活动,辅导员可以给予建议,也可亲自参加。

四:竞赛评分细则

此次竞赛的`评比将采用打分制,评分项目一共可分为五项,每项评分为10分,总分为50分。以下是评分五项的基本说明:

1.活动氛围(10分):评分人员将根据在班级检查时期,班级内团支书与全班同学的互动情况,同学们的活动氛围,加以评分。评分标准分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)。

2.出勤状况(10分):此项目要求班级出勤率,除宿建人员、宿舍留人(每个宿舍只允许留一人)、分团委查课人员以外,其他班级同学务必按时到场参加团日活动竞赛,有事请假的同学需向辅导员老师请假,并将辅导员老师签字的假条交于本班团支书(无假条者视同无故旷课)。无故旷课出现一名,扣两分,扣完为止。

3.黑板装饰(10分):团支书在团日活动开始之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要根据黑板装饰的创意性,丰富性,和主题明确性进行具体评价。评分标准设分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)。

4.活动形式(10分):此次竞赛对活动形式具有较高的要求,各班团支书同学应注意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性,要充分发挥自己的创造力,激发同学对主题思想的理解与追求。活动具体形式不限,评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准,分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)五个评分等级。

5.手抄报制作(10分):此次的手抄报作为班级评分的标准之一,要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内,以便于评分的需要,而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。

(要求:主题明确,样式丰富。1.纸张要求:A3或八开纸大小。2.制作形式:手绘。3.数量要求:一张。)

五、奖项设置

本次竞赛在20xx级和20xx级开展,根据评分,团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

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