演讲稿六年级读书的快乐九篇

演讲稿读书的快乐。

当我们即将要进行一场演讲活动的时候，如果准备好演讲稿，就能够更好地掌控言辞的准确效果。一篇好的演讲稿可以提升我们在演讲中的感染力和吸引力。那么，有没有一些写好主题演讲稿的秘诀呢？为了让您满意，我特意精心制作了这份“演讲稿六年级读书的快乐”。请您在一个安静的环境中认真思考本页内容。

演讲稿六年级读书的快乐 篇1

亲爱的老师、同学们：

书是智慧的宝藏，我读的每一本书都可以告诉我一个道理，或是一个如何学习的方法。

我读过的书有：文学类、科学类、历史类……如文学类的有鲁迅散文等;科学类的有昆虫记……历史类的有上下五千年、中华历史人物……其中的鲁迅散文集写的一篇比一篇好，我读啦有很大的感受。

有人买书不一定看书，而我是不买不看，一买我就希望快速的读完。每次读完，妈妈都要问我读的是什么，我却一句也打的上来。自从上次学了那篇《我的伯父鲁迅先生》那一课，我才明白，我为什么我读的书我都不知道写的是什么，原来是因为我读书都是囫囵吞枣的读。我后来读书都是慢慢的品味其中的奥秘，着使我更加爱书了!

我认为书是自己的知心朋友，他们为我找到了快乐，找到了知识。书给予了我许多好处，可以让我写好作文、日记。我以前的日记，老师或家长，都说我写的像流水帐，而现在我的日记远远的超过了一些同学。读书，这使我感到自豪和骄傲。

我认为看书不是在浪费时间，而是在为时间添彩，为人生添彩!书是人类的朋友;书是疲惫时的一句玩笑，让我感到轻松;书是在人类苦恼时的一喷开心果，让我开心不已;书是疑惑时的一句解围的话语，让我新喜若狂。我永远的朋友——书!你是我的最爱!

演讲稿六年级读书的快乐 篇2

读书是一种快乐，一种能够带给我们满满正能量的快乐。它能开启我们的智慧之门，让我们获得知识的力量。六年级的我深深体会到了读书的快乐，下面我将为大家分享一下我的读书经历和感悟。

小时候我就喜欢读书，无论是故事书、科普书还是百科全书，只要是书，我都喜欢翻阅。阅读丰富了我的想象力，让我在书的海洋中畅游。每当我读到一个有趣的故事情节，我总会眼前一亮，仿佛置身其中，与书中的人物一同经历他们的冒险与成长。

读书也为我提供了大量的知识。我热衷于阅读百科知识书籍，通过读书，我了解到了自然界的奥秘，认识了各种动物的特点和习性，了解了世界各地的风土人情。每当我在学校展示自己的知识，同学们都称赞我是一个知识渊博的人，这让我倍感自豪。

读书不仅增加了我的知识财富，也培养了我的情感世界。当我读一本描写友情的书时，我会对自己的朋友们更加珍惜，主动表达自己的感激。当我读一本描写勇气的书时，我会鼓励自己勇敢面对困难，不退缩。读书带给我很多情感的触动，也让我成为一个更加富有情感的人。

与书为伴的时光是那么美好而神奇。每当我沉浸在书海中，似乎时间就不再存在，我被书中的世界所吸引，仿佛忘记了一切的烦恼。读书是一种放松，是一种追求心灵深处平静的方式。

读书的快乐也让我追寻了更多的梦想。当我读到那些伟大的人物传记时，我被他们的智慧和勇敢所折服，我渴望自己也能成为一个有价值的人。读书让我懂得了追求梦想的重要性，它给予我信心和动力，让我永远不停地向前迈进。

总结起来，读书是一种快乐，一种能够给予我们满满正能量的快乐。它丰富了我们的知识，开启了我们的智慧之门；它培养了我们的情感，让我们成为更加富有情感的人；它也鼓舞了我们的梦想，让我们勇敢地去追寻自己的目标。让我们从小培养读书的好习惯，享受这份快乐，让它伴随我们一生。谢谢大家！

演讲稿六年级读书的快乐 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

大家好，今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

演讲稿六年级读书的快乐 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

演讲稿六年级读书的快乐 篇5

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类提高的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自我的欢乐。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。那里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;

哥德曾说过“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。一卷在手，古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代礼貌;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在调整身心，坚持健康，时时以进取的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑造乐观向上的心态。心胸所以而更加豁达，境界所以而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在不断超越自我。让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着。

书，它就像朋友样陪伴我们的一生，像营养品一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的重要途径，也是人生的一大乐趣。就如曾克所说：“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子，我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子，那将是多么光明、美丽啊!”

热爱读书吧!书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉，读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂，读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……仅有经过书香的滋润和熏陶。

尽管此刻我们的课程很多，但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

亲爱的朋友们，让我们珍惜完美的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的欢乐!

我的演讲到此结束，多谢大家!

演讲稿六年级读书的快乐 篇6

大家好，今日我演讲的题目是《读书与生活》。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我悲痛难过时，她会鼓励我。让我懂得了“俭以养德”的道理。

众所周知，书是人类提高的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的主角。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。

记得那是个星期的晚上，姨夫、姨妈和表姐到我家来玩。闲着没事干的我提议来一次“家庭智力竞赛”大家都表示赞同。最后决定由姨夫、姨妈担任主持人，爸爸、妈妈来打分，我和表姐当参赛选手，获胜者将得到一袋巧克力作为奖励。比赛开始了，姨夫出了第一题：第一次世界大战发生于哪一年?话音刚落，表姐这个历史尖子马上举手回答道：

世纪老人冰心说过:读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，能够使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。

书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗

如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

多谢大家，发言完毕!

演讲稿六年级读书的快乐 篇7

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

书籍是全世界的营养品“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍；

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢?适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书guǎn lǐ员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如：太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说：培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识“读书太好了”我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次，妈妈来接我：可我没看完，我只好依依不舍的放下手中的，说了声“可惜没时间了，接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的“

哥德曾说过“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

那么书就是灿烂的阳光，让我快乐地成长;那么书就是任凭我高飞的天空;那么书就是任我遨游的河流。他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的，读书破万卷“高尔基说的”书籍是人类进步的阶梯，记得小时候“晚上睡觉前”妈妈经常给我讲书上有趣的故事。我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，恐龙高大可怕，世界原来这么奇妙。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢？发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书，说不定还能达到出奇不意的效果哩。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

演讲稿六年级读书的快乐 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是谢子棋，今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是与同伴做自己喜欢的事，他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯，因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人，可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪，可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过，读一本好书，就像与一位品德高尚的人谈话。是的，一本好书就像一位知识渊博的老人家，总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼，忘掉我是谁？我会变得很自信，仿佛是一位失忆的患者，只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑，要有自信，你自以为的丑，在别人看来可能是一种别样的美；格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良，真正的美丽不是外表，而是内心的纯洁与善良；吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想，是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中，也要学会坚持，不能因为困难而放弃梦想。

同学们，让我们沉浸在读书的快乐中，让我们享受读书的快乐吧！

演讲稿六年级读书的快乐 篇9

书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花。

妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。

读书是件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道。

读书不仅给我带来了快乐。我也喜欢看新书。每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。

小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。

同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！