2022暑假学习计划[3篇]

发表时间:2022-03-09

【www.bijiaogao.com - 2022春节祝福语】

工作如果没有计划指导便是无目的的盲动,优秀的工作计划对自己也是一种提升。哪里的计划范文能帮助到自己?这篇《{2022暑假学习计划[3篇]》里面的内容你我值得学习。

暑假学习安排愉快的暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:

6:30起床

7:00游泳

7:40早餐

8:00看报纸

8:40家务

9:00休息

9:30复习旧知识

11:30午餐

12:45玩游戏13:00午休14:00数学作业15:00围棋16:00看课外书并完成语文作业16:30户外运动(学骑自行车或打球等)17:00休息

18:00晚餐19:00收看新闻联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00

睡觉说明:

1、随父母出去旅游

2、去乡下亲戚家体验生活

3、其他:根据具体情况,灵活安排

1,。每天坚持锻炼2小时,早晨6:00---7:30活动,晚上8点---9点散步。

2。每天读书20页,写博客。(8篇作业)先读《陶行知教育名篇》,具体日程安排如下:

7月12日第1页-----24页完成7月21日第190页----218页

7月13日第25页---39页完成7月22日第219页----241页

7月14日第40页--61页完成7月23日第242页-----282页

7月15日第62页--84页完成

7月16日第85页---106页完成7月27日第283页-----304页

7月17日第107页---119页完成7月28日第305页-----327页

7月18日第120页---139页7月29日第328页------349页

7月19日第140页---160页7月30日第350页------373页

7月20日第161-------189页7月31日第374页-------393结束

3.8月1号----10号专业培训

4.8月11号----20号旅游或探亲

5.8月21日----8月31日,每天写普法笔记1000字,共一万字

放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,我便开始思索起来:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早饭,然后必须有2小时的写作业时间,1小时的练琴的时间,还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了,也不能光闷在家里看电视,玩电脑,要多出去运动一下,透透气。如果第二天有别的课,必须复习的,还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。

我想,有了这份暑假学习计划,我一定会充实而快乐的度过整个暑假的

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2022年团队学习指导计划


经过了一年多的大学生活,给我们最重要的启示是:团队学习是我们必不可少的一种学习方式。在学习的过程中,我们很多时候要进行团队学习,才可以完成自己一个人无法完成的任务。一个好的团队可以使我们节省很多的人力和物力,提高效率,加强学习者的兴趣。很多时候我们刚开始进行团队学习的时候都会遇到很多的困惑,这时有个人指导一下便会事半功倍。因此指导者的作用也是不可以忽略的。

我觉得指导工作的开展最重要的是沟通,要了解所在团队的基本情况和各个人的优缺点,充分发挥各个人的特长达到最优化。在指导的过程中要依据指导的理论,跟随实际情况确定不同的指导计划。但是一般可以分为以下的几个大概的步骤:

一、熟悉沟通

首先在指导的时候要了解所在团队的基本情况,在第一次见面的时候要自我的介绍,让每个人都有个相互的认识。我们可以通过一些游戏、问答的形式来加深队员之间的,为以后的学习合作做好准备。同时选出一个大家认同的组长来领导下面所进行的学习。订立团队学习中一些原则性的规矩,让队员有个团队的意识。

二、制定学习的计划

在了解了团队的基本的情况后,要根据具体的情况来制定具体的学习的计划。每个人都根据自己的特长来担任在学习中的任务,发挥资源的最大利用率。每个人在自己感兴趣的领域都会做得比较好,要做到张扬个性,又可以合作相处。

三、及时沟通

在指导的过程中一定要及时和队员沟通,在学习的过程中要密切观察学习者的行为和学习的过程。发现他们的不足之处,提出适当的建议和引导学习者发现不足的地方。在指导的过程中一定要注意加强学习者的合作精神,让大家在合作的过程中相互学习,既尊重个性,又要有个性。不要让个人在单干,所有的人在团队中都要有主人翁的精神。分工要明确,每个人都必须为团队出自己的力量,不能让浑水摸鱼的人存在。

总之,在指导的过程中,既要发挥指导的作用,提供可行的方法,又要让学习者独立自主,不产生太大的依赖性。在学习中要培养独立自主的精神和能力。

xx小学2022—2022学年上期工作计划【荐】


高中20XX-20XX学年度第一学期学校工作计划

六中20XX-20XX学年度学校工作计划

中学20XX--20XX学年学校工作计划

实验小学校20XX-20XX学年学校工作计划

中学20XX-20XX学年第一学期学校工作计划

指导思想:学校工作坚持一个中心,既以教学工作为中心;抓好两个根本,既教学质量和学校特色;带好两支队伍,即教师队伍和班子队伍;落实两项保障,既制度管理保障和人文管理保障,用活一个机制既竞争激励机制;实现一个目标,既全面提高教育质量,凸显学校特色,提升学校知名度。

工作重点及措施:

一、学校班子建设方面:

1、校长做到严于律己,一身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。

2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。

3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。

4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。

5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。

6、坚持民主集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。

7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。

8、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。

9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。

10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。

二、教师队伍建设方面:

(一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理

1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。

2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。

3、建立教研组长、骨干教师成长档案。

4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。

(二)班主任队伍建设:

1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、抓业务学习,提高班主任管理水平。

4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。

5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。

(三)教师队伍建设方面:

1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。

2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。

3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。

4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。

5、继续实施情感管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。

6、开好民主生活会,重视教师的合理化建议,坚持民主办学。

三、教学工作方面

(一)加强队伍建设,提升师资水平。

1、加强领导班子业务能力建设。

2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。

3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全合格教师教学能手学科带头人名特教师的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好师徒帮学活动,促进青年骨干教师的快速成长。

(二)贯彻《南阳小学管理手册》,抓实教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用平时检查与随堂听课相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到开齐、上足、教好,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

1.学习《南阳小学管理手册》,规范教师行为,抓好五认真。

2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。

3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。

(三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立以人为本的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、强化听课。

2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点基础知识的扎实掌握与运用、语文综合能力提升(写作)。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。

3、强化课堂达标。

4、强化教科研。

5、强化管理,突出质量。

质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:

A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。

B、科学、合理安排教师分工。

C、改革备课模式,使备课更有实效性。

D、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。

E、充分利用班班通,进行教学资源的整合和利用。

F、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。

G、着力提高课堂40分钟教学质量。

H、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。

I、重视学法指导和习惯养成教育,实现由学会-----会学的转变,培养学生良好的学习习惯。

J、开好三会,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。

K、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。

F、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩,并进行捆绑式考核。

(四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。

(五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。

四、德育工作方面

(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.

(二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展.

(三)突出校园文化建设,强化行为养成教育

深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

五、特色育方面

(一)读书活动:

1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。

2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。

3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。

4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式。

5、开展小手拉大手活动,提高亲子阅读的实效性。

6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。

7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。

(二)校园足球活动

1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。

2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》,扎实开展各项工作。

3、加强教师队伍建设,继续聘请专业足球教练到校长期指导。

4、保证训练时间,全面实施足球进课堂。

5、克服一切困难,力争使足球运动及足球文化成为学校的靓丽名片。

六、做好综合治理和学校安全工作

1、加强学生的安全教育,做到经常说,经常讲,发现问题,及时应对。

2、加强消防安全演练,提高学生自我防范的意识和能力。

3、邀请干警到校举办讲座,加强学生的法制教育。

4、及时排查安全隐患,防患于未然。

5、做好资料的收集、上报工作。

6、邀请铁路干警到校为学生做报告,预防铁路安全事故发生。

7、定期排查矛盾,防患于未燃。

8、加强带班、值班工作,及时发现问题。

9、落实安全工作责任制,并层层签订责任目标书。

七、抓好财物和后勤工作,改善办学条件

1、严格按照学校制定的财务制度支出学校经费。

2、定期公布账务,增加财务支出的透明度。

3、多方筹措资金,新建机房一个。

4、整修多媒体教室,并建成小型多功能教室。

5、积极协调,争取使扩建校舍工作早日列入议事日程。

6、增加校园宣传栏数量,提升校园广场文化建设。

7、按要求完成心理咨询室、乡村少年宫建设任务。

八、招商引税工作

1、充分发动教师的积极性,纳入教师考核方案。

2、按招商引税的金额的5%进行奖励。

3、在上半年已完成7万余元任务的前提下,确保今年10万元引税任务。

20XX学年学校工作计划

20XX-20XX学年度学校工作计划

20XX学年度第一学期学校工作计划

学校2022年暑假后勤维修维护工作计划讨论稿 优秀工作计划精选


一、新教学楼:

1.部分教室损坏的开关板、风扇控制板更换、

2.部分脱漏的磁砖(楼道及卫生间)的修补、

3.教室窗户窗钩的补全

4.二楼教室门更换、考虑课桌椅更换

5.一楼走廊排水堵塞

6.卫生室的插座电路问题

7.一楼图书馆的门的更换

8.三楼女卫生间的门修理

二、学生宿舍楼:

1.灭火器维修及消防栓玻璃的补全

2.开水区排水处理

三、综合楼:

1.所有窗帘维修

2.一楼配电室漏水问题的处理

3.五楼电脑室及其它部分出现吊顶脱落的处理

四、小学教学楼:

1.教室日光灯放低

2.走廊排水破损

3.开关板、路灯破损

五、保安室

1.东保安室:加盖一临时卫生间和遮阳蓬

2.西保安室:电路问题和遮阳蓬

3.西大门厕所水管线路改造

六、其它

1.综合楼右边水泥埕新设2个羽毛球场和1个排球场

2.全校排水沟盖修葺(含综合楼西边)

3.全校墙壁污损严重(考虑重点解决:综合楼一楼、中小学部教学楼、学生宿舍走廊)

4.自行车棚维修

5.校宣传栏玻璃维修

七、设备采购计划

1、文印室一体机、复印机采购

2、工会办公电脑、图书馆电脑、心理咨询室电脑采购(旧的退给保安室完善电脑监控)

学校2022—2022学年上学期工作计划工作计划推荐


学校20XX—20XX学年上学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。认真落实党的十八大和管局教育工作会议精神,大力实施“科教兴场”和“人才强场”战略。坚持育人为本,德育为首,课改为先,教学为优,教师为本,质量为上,解放思想,务实进取,开拓创新,科学发展。实施学校标准化建设工程,全面提高义务教育质量。加快学前教育发展,全场办好一所公办幼儿园。打造平安和谐文明校园,全力办好职工群众满意教育。为农场建设中国“蓝莓之都”和“世界蓝莓城”提供智力支持和人才保障,为创办垦区示范学校而努力奋斗!

二、工作目标

1、安全0事故

2、双评前3名

3、考核前3名

4、场先进单位

5、幼儿园公办

三、工作重点

1、德育班任工作全面提效。坚持育人为本,德育为首,加强和改进德育及班主任工作,切实增强德育及班主任工作的针对性和实效性。召开德育及班主任工作会议,出台加强德育及班主任工作的意见,制定德育工作规程和班主任工作条例,建立德育和班主任工作考核激励机制,搞好班主任考评。加强德育和班主任队伍建设,搞好班主任培训,开展评选优秀班主任活动,营造当班主任光荣的良好风尚。开展好以北大荒精神、北大荒核心价值观为核心的热爱家乡、环境保护、文明礼仪和社会公德等养成教育,把社会主义核心价值融入中小学教育全过程,融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。上好“开学第一课”。开展好“国庆日”宣教活动。创建校园读书节,开展好弘扬和培育民族精神读书活动。建立中小学家长委员会并有成效地开展工作。搞好小六军训,制度化、规范化,军事化、实效化。开展好向全国教书育人模范学习活动,争当师表模范。搞好第二十八个教师节庆祝表彰活动。

2、教学中考工作全面创优。以办好优质教育满足家长和学生需求为宗旨,以提升中考成绩和全面提高教学质量为目标,乘20XX年中考再创佳绩之东风,乘势而上,抢抓机遇,科学定位,全面发展。加强毕业班教学和中考工作,夯实基础,培优转差,改革创新,先学后教,无私奉献,科学拼搏,为实现四连冠奋斗。进一步规范常规教学,完善教学管理制度,加大执行力度,向管理要质量。加快课程改革,完善三级课程设置,统一教材,开好校本课程,形成具有我校特色的课程体系。全面推行管局教育局倡导的“先学后教”教学模式,力求实效。进一步更新观念,克服落后和懒惰思想,加大笔记本电脑和网校资源的应用,充分利用和发挥多媒体电教设备辅助教学的作用,大面积提高课堂教学容量和效果。全面推行逊克县讲学稿电子学案,早日实现备课现代化、信息化、优质化和高效化。加强写字和阅读教学,开好写字和阅读课,成立书法班和写作班,创办读书节,开展创建书香校园活动。加强图书室建设,加大投入,增加图书数量,建电子图书室,加大开放力度,提高利用率,充分发挥图书室的作用。加强教师队伍建设,加大对新招聘教师的培养和使用,超前培养,大胆任用。建立导师制,结对子,以老带新,以新促老,共同提高,快速成才。全面引入竞争和激励机制,全面实施教师考试考核方案和教学成绩奖方罚案,进一步调动教师工作的积极性、主动性,全面提高教学质量。

3、教育科研工作全面创新。要紧紧围绕教学工作,以国家级科研课题为引领,深入研究“先学后教”教学法和讲学稿电子学案,推行“先学后教”教学法和讲学稿。加强专职教研队伍建设,深入课堂,多听课,多反馈,多检查,多指导,多示范,多引领。开好教科研年会,做好先学后教观摩课,力求实效。搞好先学后教课堂教学、电化教学和实验教学评估。实施教师业务考试考核方案并组织好教师业务考试考核。组织编写3本校本教材。“场县共建”工作全面推进。重点放在学习交流逊克县讲学稿上,全面深入学习,结合我校实际,搞好推广。开展好“蓝莓杯”竞赛系列活动,相互学习,取长补短,共同提高。完善义务教育学生学籍管理办法,规范学籍管理。推进义务教育学生学籍信息管理系统和学籍数据库建设,实现学籍管理电子化,掌握学生流动和信息。启动中小学管理标准化系统的安装和使用工作,推动义务教育学校管理的规范化、科学化、精细化。

4、艺体卫特工作全面提高。深化课程改革,开齐课程,开满课时,加强管理,规范教学。加强师资队伍建设,充分发挥新分配大学生的优势和特长,早出成果,多出成果。开好“二课”,办好特长班组,加快培养特长生,办好特色教育。加强特色教学,建设滑冰基地,开设滑冰课,开展好滑冰运动。深入开展阳光体育运动,上好活动课,保证每天锻炼一小时。开展好丰富多彩的艺体活动,全面提高学生的综合素质。搞好“庆十一”文艺演出和书画展活动。加强校医室建设和管理,做好传染病和多发病防控,搞好日常消毒和体检工作。做好近视眼预防和眼保健操工作,确保学生健康。加强艺体馆建设,成立文体中心,配齐专兼职人员,加大投入,装备一流设施、器材,办好管局示范馆,全面实施素质教育,开创艺体卫特工作新局面。

5、后勤总务工作全面保障。深化后勤改革,勇于创新,向管理和创新要效益。加强餐厅管理,搞好饮食卫生,做好卫生防疫和消防安全工作,不发生食品卫生事件。提高饭菜质量,搞好营养配餐,让学生吃得健康、吃得安全,领导放心,家长满意。全面落实国家和农场惠民政策,不出任何问题,好事办好。推行学生营养奶饮用计划,不断增加学生体质。经营好学校菜园,不断降低伙食成本。加强公寓管理,完善服务设施,提高服务水平,增强责任心,搞好生活服务,争创文明公寓。经常进行消防安全教育,定期开展消防演练,进一步增强消防安全意识,提高自救逃生能力,不发生安全事故。全面落实校车管理条例,重新制定校车运营办法,不发生交通事故。加强校产管理,管护好校舍。有效使用经费,严格控制“五费”,杜绝浪费,勤俭办学。搞好校园规划和秋季绿化,进一步改善校园环境,申报省级绿色学校。

6、督导纠风工作全面规范。加强督导室建设,配强专职督导员,加强督导检查,充分发挥职能作用。抓好治理“三乱”等专项督导,纠正行业不正之风,力求实效。加快标准化学校建设,搞好目标考核自查。规范办学行为,对学校作息时间、节假日、课程设置、考试、作业量、教辅材料严格督查。建立教学活动安排公示制度、义务教育毕业学业考试试卷质量评估制度、学生体质健康情况通报制度、课业负担征求意见制度、加重学生课业负担责任追究制度、家校联动制度。做好控辍工作,进一步巩固“双高普九”成果。做好事业单位年度考核和评模晋职工作,做到“三公”。争创督导工作先进单位。

7、学前教育工作全面公办。出台政策,加大投入,加快学前教育发展,办好一所公办幼儿园。配强幼儿园班子,招聘好幼儿园员工,搞好员工培训,力争十月一日开园。搞好个体幼儿园向公办幼儿园的转变,做好善后工作,实现平稳过渡。出台幼儿园管理规程和管理办法,依法办园。搞好全场0-6岁幼儿普查,建立幼儿普查档案。清理规范管区和场直个体幼儿班(园),不达标的一律取缔。

8、“维稳创安”工作全面做好。维护教育稳定是当前学校工作的大局,在整体形势较好的基础上,重点做好历史遗留问题和新发问题的正面教育和化解工作。不反对通过正常渠道诉求问题,但坚决反对越级和集体上访,希望通过共同努力,维护教育稳定。深入贯彻落实《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,安全工作检查到位。安全责任重于泰山,加强领导,提高认识,进一步增强做好安全工作的责任感和使命感。进一步明确安全责任,层层签订安全责任状,责任到人,不留死角,不落一人。进一步建立健全并完善各种安全规章制度、应急预案和防范措施,加大执行力,落实到位。进一步加大投入,彻底全面整改安全隐患,一步到位,不留后患。开设安全校本课程,强化安全知识教育,增强安全意识,提高防范能力。加强安保员队伍建设,配齐配强安保员,增强责任感,加大管理力度,充分发挥安保员作用,确保校园平安。加大人防力度,搞好干警24小时驻校。维持好学生上下学交通秩序。加强门卫管理,看好门,护好院,确保校园和全体师生安全。定期发布中小学安全预警,举办第17个中小学生安全教育日活动。深化中小学安全教育和资源库建设。开展中小学校长及教师安全专题培训,编写《中小学校岗位安全工作手册》,落实《校车安全条例》。

9、民生工程工作全面落实。继续全面贯彻“两免三补”,特别要落实好“三补”(伙补、交补、学补)工作,好事办好,不出问题,不出差错。做好贫困生救助工作,开展好关工委助学活动,帮助他们按时完成九年义务教育。加强校园文化建设,实施校园文化建设工程,创办校园文化节,开展丰富多彩的校园文化年活动,编辑出版《校园文化集》。

10、党工团队工作全面创优。加强中小学党建工作,深入开展创先争优活动,发挥学校党组织在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用,进一步增强党员教师立足岗位,扎实做好本职工作,努力成为教书育人的模范。加强党员干部队伍建设,开展优秀党员和党务干部评选活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用,用实际行动树立党员干部的公朴形象。加大后备干部的选拔培养力度,重用德才兼备的年轻教师,搞好干部队伍梯次建设。开展党员干部捐资助学活动,实施金秋助学工程,救助特困生20名。工会要在学校党支部的领导和场工会的指导下,进一步完善组织机构,健全规章制度,独立自主,创新工作。加强工会干部队伍自身建设,配齐专兼职人员,树立主人公翁责任感和使命感,全心全意做好教职工的思想和服务工作。全面贯彻落实教职工的各项待遇。开展好每月一次的文体活动。围绕中心,服务大局,开展好女工工作。争先创优,搞好先模评比,为学校全面科学发展做出更大的贡献。按管局教育局要求,全面建立教代会制度,做好第一届教代会提案征集、方案审议和会议筹备工作,开好“十二五”期间首届教代会。共青团和少先队要加强组织建设,调配好团队干部。紧紧围绕学校的中心工作,结合团队实际,以活动为载体,自主创新开展丰富多彩的活动,力求实效。开展创先争优活动,争创先进团队。

四、主要措施

1、加强领导,组织到位。加强领导,成立各项工作推进领导小组,成立各专项工作办公室,实施“一握手”工程,谁主管谁负责。配齐配强领导干部,组织到位,尽职尽责。

2、加大投入,资金到位。做好本职工作得到领导的认可,争取上级领导的重视和支持。多方做工作,千方百计想办法,继续加大投入力度,为教育教学和后勤提供资金保障,为学校发展给力。

3、明确职责,责任到位。重新定岗,科学设置学校各岗位,在此基础上进一步明确各岗位职责,建立岗位责任追究制度,对不明确岗位职责,不尽职尽责的要严肃追究责任。

4、开拓创新,工作到位。克服工作倦怠思想和畏难情绪,进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神,解放思想,更新观念,大胆工作,开拓创新,开创工作新局面,创造事业新辉煌。

5、加强考评,奖罚到位。建立考评机制,加强对工作的科学全面考核评价。完善激励机制,对工作业绩突出的个人进行表彰奖励,对完不成任务的个人要进行适当处罚,奖优罚劣,奖勤罚懒,奖罚分明,以此激励大家努力工作,创先争优,做出更大的贡献。

2022-2022学年第一学期工作计划 工作计划怎么写


20XX年高二生物教学计划

20XX年高三英语教学计划

20XX学年度第二学期四年级语文教研组工作计划

20XX年英语教学工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,下学期我系继续以国家级示范高职院校建设标准为目标,认真贯彻学院各项工作精神,把本系各项工作全面提升到一个新的水平。

二、加强党建工作

1、继续加强制度建设,规范和完善党务工作;

2、继续落实对口发展培养党员制度,使党建资料规范化;

3、继续加强思想政治教育工作;

4、努力丰富组织生活内容;

5、加强对团总支工作的领导和指导;

6、做好组织发展工作。

三、深化教育教学改革,提高教育教学质量

1、加强教师师风师德建设,建设培养一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的教师队伍。

2、严格教学管理制度,认真做好日常教学管理工作。加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用,充分发挥现有的教学设备,并做好教学资料的归档。

3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。

4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。

5、做好实验、实训室建设工作,做到科学规划,突出实用。加强实验实训教学环节,加大实践教学力度,注重学生实践操作技能培养。

6、完善教研活动制度,着力提高教研活动质量,做到有计划、有落实、有总结、有提升。

7、坚持工学结合,注意解决好20XX级学生顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。提前做好离校前课程考核,具体问题具体解决,不一刀切。

8、加强校企合作,使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参与的专业建设指导委员会。

9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。

10、积极创造条件,为教师外出学习、培训、参观提供机会。

四、调动一切积极因素,加强管理,严格执行各项规章制度,促进全系各项工作协调发展。

1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位,全面提高学生综合素质。以依法、民主、规范、从严为指导思想,坚持协调、稳妥、量化、求实的工作原则,全方位、全时空地加强学生管理工作。

2、做好综合治理工作,消除不安定因素,防止突发性事故的发生。坚持系学生分会、团委会学生干部值班制度,做到分工明确,责任到人,预防为主,教育为先。

3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。

4、继续做好违纪学生的思想转化工作。

5、加强辅导员队伍建设,提高辅导员的管理水平和主人翁意识。

6、开展大学生心理健康教育工作,重视加强学生中特殊群体的思想工作。关心困难学生,在精神和物质上给予这些学生一定的关注和支持,保证他们安心读书。

7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。在院团委的指导下,积极发展和完善社团组织。

8、在院团委、学生处的指导下,开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质全面发展与提高。

我们决心在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,团结一致,努力工作,奋发向上,使我系各项工作再上新台阶。

20XX年度学校数学组教研计

20XX年学困生教学辅导计划

2022 工作计划推荐


我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也步入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:一、学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,并告知老师。2.重点强调英语四、六级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。3.对于学习方面各问题,要求学习委员负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。4。对于电脑问题,由班委做好带头工作,定期对周围的同学教导,好好利用电脑,做好玩与学习相结合。二、班级活动:1.依然延续上学期努力配合学院,定期召开大型小型班会。2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。3.上学期因各个原因未能组织班级秋游,这学期组织班级同学春游一次,根据情况选取适合地点,采取自愿原则,但尽量保证全体出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。三、班级建设:1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。并鼓励同学认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。4.实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。5.在已建立班级群和班级博客的基础上,好好利用,向同学、学院展示我班的动态及同学、班级的成果。6.在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,依旧遵循上学期规定,各班委轮流点名,一星期一次,掌握班级动态,了解迟到、早退、睡觉、玩手机等现象。坚持班委会每两周一次,必要时每周一次,各班委轮流主持,组织委员作好记录。例会每月召开一次,由班主任或班主任助理主持,暂定每月月初。

2022 工作计划推荐


20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划1

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、班级情况分析

我班有58名学生,男生29名,其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。

三、工作目标

1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。

2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。

3、培养一支具有较强责任意识的班干部。

4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。

四、主要工作安排

1、德育方面

1)利用晨间谈话和班队课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。

2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。

3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。

4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

2、智育方面

1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。

2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。

3、体艺卫工作

1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。

2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3)抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率

3、安全方面

1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。

2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。

5、家校联系方面

1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。

五、分月工作安排

九月:(行为规范教育月)

1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动

2、教师节庆祝活动和推普周活动

3、参评市书香班级和阅读之星

4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动

十月:(爱国主义教育、法制安全教育月)

1、国庆庆祝活动、

2、举行少先队建队日活动

3、重阳节敬老教育活动

4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)

十一月:(感恩教育月)

1、开展感恩教育月活动

2、组织参加学生秋游实践活动

十二月:(廉政文化教育

月)

1、开展廉政文化教育月系列活动

2、开展元旦庆祝活动

一月:

1、指导学生参加寒假社会实践活动

20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划2

假期已匆匆而过,新的学年又来到了。上个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里,在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

继续以三个代表重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力把本班建成具有文明守纪、勤奋进取的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、班情分析

我班共有学生57人,男生35人,女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.5%。每个孩子都活泼可爱,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,培养一支具有较强责任意识的班干部。

5、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。

四、主要工作安排

1、行为规范教育:

(1)继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

(2)用班会、晨间谈话进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(3)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星和热爱劳动的小蜜蜂之星。

2、班干部培养

(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、智育方面

(1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教。

(2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会,提高他们学习的积极性和自信心。

4、体艺卫工作

(1)抓好两操,注重质量,控制近视眼发病率。

(2)布置好卫生角、生物角,定期宣传卫生知识,生活小常识。

(3)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。

(4)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯。

5、家校联系方面:利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况,取得家长对工作的支持和信任。

五、分月工作安排

九月:(行为规范教育月)

1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动

2、教师节庆祝活动和推普周活动

3、参评市书香班级和阅读之星

4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动

十月:(爱国主义教育、法制安全教育月)

1、国庆庆祝活动、

2、举行少先队建队日活动

3、重阳节敬老教育活动

4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)

十一月:(感恩教育月)

1、开展感恩教育月活动

2、组织参加学生秋游实践活动

十二月:(廉政文化教育月)

1、开展廉政文化教育月系列活动

2、开展元旦庆祝活动

一月:

1、指导学生参加寒假社会实践活动

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年组目标:

1.目标:集中力量,全力以赴,确保年组学业水平测试取得优异成绩。为20XX年高考再创二十八中历史新高夯实基础。

2.具体目标:

(1)年组党员合格率100%;

(2)班主任胜任率100%;

(4)高二统一检测中,油田教育中心第一名、大庆市不低于第七名,争取进入第六名,发展效率度进入大庆市前三名。

3.具体工作要点与措施:

教育教学方面

教学工作:

1.群策群力,打好省学业水平检测这场战役。

高二学年全省学业水平能力检测(俗称会考),它既是对学生基本能力的检验,同时,又关系到学生在20XX年高考中的位次。确保学生取得优异成绩,是本学期年组工作的重点。

保障措施:年组全力抓好教学的各环节,按课改精神指导教学,使教学取得最大的效率。

(1)抓好备课环节,各备课组实行集体备课,每周1次,由备课组长全面负责。

(2)各备课认真做好后期的复习指导工作

(3)抓好上课环节:向课堂要效率,要成绩。

A.做好以老代新工作,加强对青年教师的培养,青年教师较多的备课组实行领课制。

B.安排适度的、适时的研讨课。

C.加强对教师授课的检查力度。

(4)各备课组完善作业的批改制度,定期检查,不能以讲卷代替批作业。

(5)做好学生的辅导工作

对各类不同层次的学生进行分类辅导,注意对学生进行学习方法的指导。

(6)做好对学生学习的检测:

各备课组在试题的方向上多研究、多探索,以严肃、严密、严格的态度面对每一次检测,完善补考制度。

2.继续积极深化课改,使学校在课改工作在全省一直处于领先地位。

保障措施:

(1)有探索、创新意识,对自己认定的目标、方向要有坚定的信念,义无反顾地走下去。

(2)以新课改精神展示新的课堂教学模式和理念,推进课改向纵深发展。

(3)做好上学年的阶段性评价的各项善后工作。

(4)本学期继续完善对学生的综合素质评价工作。

3.组织教师参加校本培训,提高专业水平。

保障措施:

本学期年组的校本研修的重点放在备课组,以20XX年课改现场会历史备课组的集体备课模式为基础,兼顾学校八种研修模式,以外语备课组的领课制为引领,积极推进年组校本研修向更宽更广的方向发展,努力提升各备课组成员专业化水平。

4.做好选修课的准备、开设工作。

保障措施:

(1)按《学生选课指导手册》要求,指导学生上好选修课。

(2)策划好走课班级层次、时间、地点等。

(3)确定好选修课科目,注意选修课与必修课的联系及与高考的联系。

(4)尽力满足学生的选修的兴趣、愿望。

管理方面:

1、教学秩序

全员参与,共同努力,力争实现年组主流文化文明、和谐、发展。

保障措施:

(1)班主任要加强学习和培训,接受最前沿的思想和理念,拓展与人交流的领域和方法。

(2)本学期公开竞选学生会成员,对竞选资格提出明确的要求,使更多的学习优秀的学生进入学生会,提高学生会的公信力。

(3)建立学生社团,引导学生自我管理,自我约束,自我发展。

(4)继续推动五个主人活动的深入开展(校园主人、食堂主人、宿舍主人、班级主人、自我的主人),培养学生自主、合作、尊重他人,承担责任的优良品质。

(5)利用班会及节日(纪念日)开展活动,强化文明意识、内化文明行为。

(6)晚自习实行教师楼层值班管理制度。

其他工作:

1.关心教师的身心健康,营造和谐的年组氛围,使教师在愉快的环境下工作、生活;组织教师参加文体活动,增强体质健康。

2.通过家长委员会、班主任家访的联系、沟通,使之成为年组教育教学的支持者和推动力。

3.宣传先进教师的模范行为,带动年组教师以先进为标准,全面提升年组的实力和水平。

4.克服中年教师的职业倦怠和关心青年教师的成长和发展。

5.发挥党员先进模范作用。

6.关心贫困学生的生活,做好扶贫助学工作。

7.提前做好学生分流的思想宣传和动员工作。

在新的学期里,我们将会遇到很多新情况、新问题。高二年级的全体教师会同心协力,积极想办法,采取相应的措施,克服困难,圆满完成高二学年的各项教育教学任务,为高三打下坚实的基础。

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20XX-20XX学年教师上学期的工作计划

为了认真贯彻落实学校的工作,使下学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,研究学法和教法,研究教学大纲,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,争取把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。2.矫正学生学习方法。要提高学习成绩,学习方法是关键。我准备根据具体情况,同代课老师联系有针对性地帮助那些死学、苦学的孩子改正学习方法,提高学习效率。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4.常规业务方面f力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。利用课余时间多听课,学习前辈的教学经验。5.自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

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一、课程标准的目标和要求

(一)总目标

1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。

3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

4.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。

7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。

8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。

9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

学段目标(5~6)年级

(一)识字与写字

1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

(二)阅读

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。

4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

8.学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。

11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

(三)习作

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

(四)口语交际

1.与人交流能尊重、理解对方。

2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。

4.表达要有条理,语气、语调适当。

5.能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。

6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

(五)综合性学习

1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。

2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。

3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法

二、全册教学要求

六年级是六三学制小学的最后一学年,其特殊地位要求六年级教材加强整合性,教材致力于综合性的学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力,进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文,切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标的实现。

三、全册教材分析

六年级上册教材由八个主体单元构成,每个单元由主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结四个部分组成。

“主体单元”内容集中、借题组合在一起,为学生学习语文创设一个情境,便于教师和学生借题发挥主动性和创造性。

每单元大致有五篇课文,前三篇要求精读,后两篇是拓展性阅读。

习作主要从三个途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写①日记随笔情感化很很强,不得提出内容或形式方面的具体要求;②与阅读紧密配合,续写、仿写、改写、想象作文。学生可根据自己的兴趣选择。③调查报告、小品、广告等习作选择空间更大,可以叙事、抒怀,也可以议论、说明、纪实。

综合性学习,主要是为提高学生与人交往合作的能力,动手能力,运用语文基础知识的能力,分析问题和解决问题的能力。

单元小结分“自我评价”和“他人评价”两栏,以自我评价为主,以文字陈述为主。

四、全册教学重点、难点

全册教学的重点是精读课文的教学。

精读课文是教材的主体,是进行语文基本功的教学凭借,应该注意从以下几点突破:

1、加强词语的训练,要引导学生自觉地运用字典,联系上下文的方法准确地理解词语。

2、重视初读的指导和训练,在精读课文的教学中,要安排比较充裕的时间让学生初读课文,使学生在理解的基础上初读。

3、充分发挥学生学习的主动性,让学生通过自学。理解课文的思想内容。

教学的难点是习作的教学:

本册共有八次习作训练,有记实作文,有所写和读后感,还有一定不提示任何要求的自由练习习作。

指导习作,突破难点,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生的观察、思维和练笔的积极性,要鼓励学生说其话、实话、心里话,表达真情实感。

五、课时安排

1、精读课文24篇约50课时

2、拓展性阅读课文16篇约20课时

3、习作八次约25课时

4、综合活动8个约18课时

5、单元小结8个约10课时

6、机动、复习、检测约20课时

六、改进教法提高教学质量的设想

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性

努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

(五)遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略

学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。

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