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设为首页乒乓球协会工作计划。
为了提高对自己的要求，我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，经常制定工作计划，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。写工作计划时需要注意哪些方面呢？以下就是小编给大家收集整理的“小学乒乓球训练计划 关于工作计划的范文”，希望对您有所帮助！
一、训练目的任务：体育新课程@版权所有@
为丰富我校园课余生活，提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平，迎接明年街道的乒乓球比赛活动，特制定本计划。
二、基本情况：体育新课程@版权所有@
由于我校乒乓球队处于初创阶段，学生的基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合上学期乒乓球比赛各校的运动水平，特制定训练计划。
三、训练次数与时间：体育新课程@版权所有@
每天放学开始训练，每次训练1小时左右，每周训练4天，星期六上午训练。体育新课程@版权所有@
四、训练要求：体育新课程@版权所有@
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
五、具体训练要求：体育新课程@版权所有@
@准备期：（一周）体育新课程@版权所有@
1、召开动员会、招运动员。体育新课程@版权所有@
2、召开全队队员会议，制度训练纪律。体育新课程@版权所有@
3、准备训练所需器材。体育新课程@版权所有@
第一阶段：（10月份）：恢复性训练阶段，以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练，学生反手推挡。体育新课程@版权所有@
2、教师陪练，正手攻球。体育新课程@版权所有@
第二阶段：（11月份）：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡，及正手攻球。体育新课程@版权所有@
2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第三阶段：（12份）：专项技术、发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的技术动作。体育新课程@版权所有@
2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。体育新课程@版权所有@
3、接发球要求站位正确，注意力集中。体育新课程@版权所有@
第四阶段：（1月份）：以赛前训练为主体育新课程@版权所有@
1、由教师陪练打比赛。体育新课程@版权所有@
2、学生队内的比赛，可和去年的男队队员比赛，以提高比带成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。体育新课程@版权所有@
六、具体训练内容：体育新课程@版权所有@
1、球性练习：体育新课程@版权所有@
（1）正反手的向上颠球体育新课程@版权所有@
（2）正手攻球体育新课程@版权所有@
（3）反手推档体育新课程@版权所有@
（4）对攻体育新课程@版权所有@
2、发球和接发球：体育新课程@版权所有@
(1)发侧旋球。体育新课程@版权所有@
(2)发下旋球。体育新课程@版权所有@
(3)发奔球。体育新课程@版权所有@
3、赛前训练。体育新课程@版权所有@
（1）由教师陪打比赛。体育新课程@版权所有@
（2）队内的教学比赛。体育新课程@版权所有@
（3）观看比赛录象。
以上是崇德小学本学期乒乓球训练计划，有什么不足之处还请各位老师批评指教。
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小学安全工作计划 关于工作计划的范文
一、指导思想
认真学习贯彻落实上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构：
组长：苏桂芳
副组长：杨瑞红许美蓉
组员：张燕瑜、朱燕妮、许培玲、候婉婷、王华蓉、黄素真
四、主要工作
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆，教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，要定期对饮水机消毒，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校里不准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安
全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
（四）大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。
积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
20XX年小学安全工作计划-三联阅读
（五）做好安全工作经验总结
每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。
一、指导思想：
紧紧围绕创建“平安校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、消防安全、防溺水安全、教育教学安全、学生假期安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，开展安全知识宣传教育，建立健全安全管理长效机制，确保我校教育教学各项工作健康、有序、高效发展，打造平安和谐的育人校园环境。
二、工作目标：
1.健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。
2.防止意外事故发生，加强学生的安全意识，提高自我保护能力。
3.坚决杜绝重特大伤亡事故和责任事故的发生，有效遏制一般事故，确保校园安全，打造平安校园。
三、安全领导工作小组：
组长：颜秀贵
副组长：张丽华黄小阳
组员：张美芳姚萍萍陈辉杨王碧花朱阿娜蔡乌伴
高菁菁李美燕陈一勤林晓瑜黄达妮保安门卫
四、主要工作
1.完善各项安全制度，开展“安全教育周”的各项活动。（1）开展“关注安全、关爱生命”的主题活动，普及交通安全知识。（2）加强交通安全管理和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车。（3）教育学生要文明乘车，不乘坐各种无合法运营手续客车，不乘坐超载客车；行车途中不得将头，手伸出窗外，防止发生事故。下车时不准开窗跳车，下车后不准在道路随意横穿奔跑，一定要记住一停、二看、三通过。（4）与乘坐车辆上下学的学生及家长签定《学生乘（骑）车安全责任书》。
2.加强校园消防安全管理。（1）上好“消防安全第一课”，利用各种形式普及消防安全知识。（2）加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。（3）与全体教师和专用室管理人员签定《消防安全责任书》。
3.加强校园及周边隐患排查，及时整改上报。定期检查教学楼和科技楼的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
4.加强安全宣传。充分利用安全日、安全周的宣传发动教育，并利用宣传阵地（早会、班队活动）和宣传工具（黑板报、手抄报、红领巾广播等）对学生进行安全教育,增强安全防护意识，提高安全行为能力。
5.做好防溺水安全教育。教育学生不擅自到池塘、江河中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识和能力。
6.家校合作，通过开家长会，分发节假日告家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。
7.学校将继续配合相关部门制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、网吧、游戏厅、道路交通隐患等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。
8.加强食品卫生管理，继续落实晨检制度，加强疾病防控力度。
9.发挥法制副校长、校外辅导员的作用，拟聘定期为学生进行法制教育宣传，提高未成年人的法制意识，开展心理健康教育，应对外部环境变化。
10.定期举行应急疏散演练，保证紧急情况下师生能快速、安全、有序到达安全地带。
11.加强对保安和门卫的管理，落实好各项保安规章制度，确保学校教育教学有序进行。
小学管乐队训练计划 工作计划推荐
小学管乐队训练计划
全面展开素质教育，提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。成都市实验小学学生管乐队以在这种理念下的一种延伸，它的存在、发展一直丰富着我们的校园文化生活直到今天，已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。曾多次代表学校参加市区表演、比赛及中央电视台节目录制，并以优异的表现获得好评，同时也为四、七、九等高一级中学培养输送了很多管乐队优秀人才。为了秉承传统，进一步发展管乐队，特制定本学期训练计划如下：
一、管乐队现状：
乐队编制：队员：57人
小号:8人萨克斯：7人黑管：8人长笛：8人
小擦：4人大擦：2人小鼓：14人大鼓：4人
指挥：2人
乐队队员集中在36年级
二、长远目标：
在两年内不断丰富乐器的种类，队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。
三、近期目标：
在二年级补充新的生员完善乐队编制，做好学生、家长、老师之间的纽带，加强组织排练。
四、本期任务：
1、本学期第二周从二年级六个班中挑选新学员，为了让学生更直观了解各种乐器，各位专业老师到班上表演，及时做好学生、家长的思想工作。
2本学期及时做好中级、高级培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作，帮助学生更好、更快的进步。
3、本学期从培训班中挑选优秀学员加入管乐队。
4、定时每周一、三的早上7：508：50为训练时间。
5、本学期排练4首成品管乐曲目《七色光》、《鲜花遍地开》、《学生进行曲》、《下课十分钟》从而激发学生的学习兴趣。
6、加强组织管理周一的升旗仪式，保证以最完美的状态出现。
五、训练方法：
1、第二周确立乐队本期训练曲目，并在第三周分发谱子，并与专业教师沟通，帮助学生解决演奏技巧方面的问题。
2、每周一、三的早上前5分钟为基本训练，然后进行曲目训练。
3、引导学生分同类组识譜训练，培养学生独立识譜能力。
4、单独检查和集体检查相结合，并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。
5、同类乐器集体训练，要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。
总谱训练，要求各类乐器搭配协调，充满表现力。
小学宣传工作计划 关于工作计划的范文
小学宣传工作计划
我校宣传工作围绕学校中心工作和发展目标，加强理论学习与思想政治工作，大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹，大力开展创新文化建设，把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来，为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。宣传思想工作的主要任务是：一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心，进一步深化理论学习和理论武装头脑。二、围绕中心，服务大局，切实抓好舆论引导工作1、坚持正确的舆论导向，为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展，努力营造有利于促进改革创新，维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好网络、广播、橱窗的作用，大力宣传学校各项成就和先进事迹，为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。2、了解师生动态，开展思想政治状况和舆情的调研活动。认真分析各种材料，为学校决策提供参考。3、深入开展形势政策教育。对广大师生员工开展形势与政策教育，全面准确地理解党的路线、方针和政策，提高其政治敏锐性和鉴别力。4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划，认真做好学校法制宣传教育工作。结合学校教育教学的实际，不断推进依法治校、依法治教的水平。三、强化意识形态管理，进一步加强精神文明建设1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理，加强检查监控，及时了解教师和学生思想动态，全面把握意识形态大局，妥善处理意识形态问题。2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。对学校音像、图书和网络的管理工作，努力营造良好的校园文化氛围。5、切实加强诚信教育，着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设，定期对职业道德规范的遵守情况进行检查；开展师德师风教育活动，落实教职员工职业道德规范，努力建设诚信校园。6、重视校内媒体宣传，提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道，对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到，努力提升学校的社会知名度。
小学篮球传统项目训练计划 优秀工作计划精选
小学篮球传统项目训练计划
一、指导思想：
认真学习江泽民同志三个代表的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，力争今年12月份参加区小学生三人篮球赛和明年6月份参加市小学生传统项目篮球赛中取得好成绩。
二、训练目标：
少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展篮球传统项目专项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平,为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。我校的篮球不但是区的传统项目，而且还是市的传统项目，训练的时间安排为星期一到星期五的（早上和下午）放学后的时间，每天训练时间（1.5-2.5）小时。
三、篮球训练内容：
（一）、原地练习：
1、熟悉球性；
2、基本站立姿势和持球方法；
3、原地运球。
4、原地双手胸前传、接球。
5、原地双手胸前投篮。
（二）、行进间练习：
1、行进间直线运球；
2、行进间曲线运球（之字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；
3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；
4、后退跑的移步练习；
5、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；
6、行进间互传球；
A、两人一组互传上篮；
B、弹板互传上篮。
C、三人一组8字型互传上篮。
（三）、篮球战术练习。
1、一打一、二打一、二打二。
2、插中，掩护。
3、返身跑（二打一、二打二）
（四）、篮球活动、竞赛游戏：
1、圆周运球（二字接力）。
2、直线运球接力；
3、互传球接力；
4、拦截空中球；
5、定点投篮比赛；
6、运球上篮比赛。
具体时间安排：
第一学期
训练内容和训练要求
九月
1熟悉球性练习；
2基本站立姿势和持球方法；
3原地各种不同方式的运球。熟练球性；
4站立、持球方法正确；
5运球熟练。
十月
1、两人原地双手胸前传、接球；
2、原地双手胸前投篮；
3、行进间直线运球；
4、行进间曲线运球（之字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作。胸前传、接球姿势正确；手势正确；
5、行进间直线运球和曲线运球动作技术熟练。
十一月
1、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；
2、后退跑的移步练习；
3、两人一组互传上篮；
4、两人一组弹板互传上篮；
5、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）。动作敏捷，反应快速；起动快，制动迅速。
6、互传迅速有力，准确到位。起动快，制动迅速。
十二月
1、三人一组8字型互传上篮；
2、篮球进攻、防守战术练习；
3、越秀区小学生三人篮球赛；
4、篮球活动、竞赛游戏。互传有力，准确到位。
5、熟练各种攻、防战术。
6、互相配合，坚持到最后。
7、熟练各种篮球游戏。
寒假训练内容另定。
第二学期
三月
1．熟悉球性练习；原地各种不同方式的运球。
2．基本站立姿势和持球方法；
3．两人原地双手胸前传、接球；
4．复习第（2、3、4）周练习内容。熟练球性；站立、持球方法正确；运球熟练。
四月
1、地双手胸前投篮；
2、行进间直线、曲线（之字型）练习；
3、各种步法的移动练习；
4、综合复习（6、7、8）周内容。胸前传、接球姿势正确；手势正确；行进间直线运球和曲
线运球动作技术熟练。
五月
1、五.一劳动节放假；
2、急停；
3、行进间两人、三人的互传上篮练习；
4、篮球进攻、防守战术练习；
5、篮球各种活动、竞赛游戏。起动快，制动迅速。互传有力，准确到位。熟练各种攻、防战术。熟练各种篮球游戏。
六月
1、综合复习第（7、8、12、13、14）周内容；
2、熟练各种攻、防战术，互相配合，坚持到最后。
3、暑假训练内容另定。
小学篮球传统项目训练计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从三、四、五、六年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练计划
我校的田径训练主要集中在每周星期二、三、四的早晨（8：108：40）和每周星期五的下午（3：505：10）。
第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接我区小学生田径比赛，同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结在区小学生田径比赛的得失，及时查漏补缺。改进训练方法。
四、训练措施
1、对学生项目的训练，我们体育组的老师也有很明确的分配，李忠云、郭伦负责田赛（实心球、跳高、跳远等）；胡扬主要负责径赛。
2、为迎接我区的田径运动会，我们选择了一些主训项目：60米、100米、200米、400米、800米；跳远、跳高；垒球、实心球。
3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。
5、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发，系统地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
小学第二学期少先队工作计划 关于工作计划的范文
小学第二学期少先队工作计划
一、工作思路及目标要求
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电为主要内容的四个一节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为光荣升旗手，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
抓好手拉手活动。帮助队员找到手拉手伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化民族精神代代传活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
月工作安排：
二月份：
1.开学典礼
2.寒假生活小结
3.制定少先队工作计划
4.教室文化布置,开展学校常规养成教育
5.出好第一期黑板报主题良好学习习惯
三月份：
1.听妈妈的话队员成长主题活动（3月8日国际劳动妇女节）
2.雷锋精神伴我成长儿歌朗诵会、演讲比赛（3月5日学雷锋纪念日、3月21日世界儿歌日）
3.3月12日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿活动。成立环保护绿小队，组建红领巾社团
4.出第二期黑板报主题绿色的地球
四月份：
1.学习革命先辈精神（4月5日中国清明节）
2.诵读经典，传承文明活动。
3.法制讲座（4月22日世界法律日）
4．贯彻小学生日常行为规范，开展道德好少年评选活动
5．开展清明时节话道德主题班会活动
6.出刊第三期黑板报主题缅怀革命先烈
五月份：
1.劳动技能展示活动（低、中、高年级分别开展）（5月1日国际劳动节）
2.纪念5.12系列活动
3.我爱我家征文活动（5月15日国际家庭日）
4.全国助残日倡议活动（5月第三个星期日）
5.出第四期黑板报主题劳动最光荣
六月份：
1.庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节）
2.出刊第五期黑板报主题爱护环境（6月5日世界环境日）
3.远离毒品专题讲座（6月26日世界禁毒日）
4.《小学生日常行为规范》检查落实。
七、八月份：做小主人自律自护
1.庆祝建党90周年
2.快乐的暑假系列活动
3.我和父母共读书活动
小学美术教研组工作计划 关于工作计划的范文
小学美术教研组工作计划
一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真学习新课改，加强对本学科教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、主要工作（一）教学方面：从愿意到明白，聚焦课堂教学1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩研究课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。（二）改进教研方式，做好教师的专业培训工作。1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。（三）搞好课题研究，加强青年教师培养，抓好校本教材的开发。1、组织和发动教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。2、参与学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师成长创造条件。4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对教师范画能力要有一定的要求和提高。三、日程安排二月份1、参加区美术学科教师会议，布置新学期教研工作2、参加区美术学科2到12年级课标本教材（下册）教材分析。3、搞好学校的雅园画展。4、制定教研计划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。三月份1、参加成都市艺术节的作品选拔。2、讨论学校课题，准备课题结题。3、采购本学期美术教学用品。四月份1、校本教材的准备和编定。2、加强自我学习，认真阅读一本书和加强专业学习。3、美术组商议研究课，并进行集体备课。五月份1、加强课堂改革力度，提高教学质量。2、筹备6.1儿童节画展六月份1、加强课堂改革力度，提高教学质量。2、从愿意到明白，聚焦课堂教学。3、总结课题研究，写好阶段小结报告。4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。5、商讨下学期工作。
小学远程教育培训计划 关于工作计划的范文
为了加快远程教育资源在教学中的使用，为了使之真正面向学生，走向课堂，用于教学，为了进一步增强教师综合应用素质，积极推进教学改
让每位教师熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高我校的教育
学质量，我校将于本月起对全体教师进行现代远程教育师资培训，特制定以下培训计划：
一、远程教育课程培训任务
使受培训的骨干技术人员和辅导教师了解现代远程教育工程的意义和地位，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；同时，使辅导教师具有培训教师的业务能力；使教师掌握信息技术常用知识和技能、掌握计算机、IP广播等设备的使用、维护知识和技能，掌握获取、传输、处理和应用信息的基本能力，了解信息技术在教育发展和改革中的地位和作用，为今后在教学中的应用打下基础。
二、远程教育课程培训目标
（一）、骨干技术人员、辅导教师：
（1）熟练掌握计算机和因特网的有关知识。
（2）掌握卫星数字传输技术和应用，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点。
（3）熟练掌握卫星IP广播接收设备的安装调试。
（4）掌握远程教育计划、组织、管理、监测、评价的基本理论和应用。
（5）了解国际远程教育发展的趋势和动态。
（6）了解有关的法律知识，树立对知识产权的正确态度。
（7）辅导教师还应掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的理论和应用；掌握培训教师的要求和技能。
（二）、管理教师学习目标及任务
1、管理教师学习目标
（1）掌握计算机的基本知识和技能以及维护。
（2）掌握卫星IP广播等设备的基本维护知识和技能；了解中国教育卫星宽带多媒体传输平台的基本功能。
（3）学会联机上因特网，使用浏览器查询信息资源和收发电子邮件。
（4）掌握windows、office等常用软件的安装使用。
（5）掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的基本理论和应用。
（6）掌握信息技术和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。
（7）了解远程教育计划、组织、管理、监测、评价和教材开发的基本理论和应用。
（8）了解有关的法律知识、树立对知识产权的正确态度。
2、管理教师任务。
（1）收集资源、维护设备正常运转。
（2）认真填写各类远程教育表册。
（3）作好远程教育资源的接收、整理、刻录。
（4）使用远程教育资源进行新课程教学，有目的地培训学校教师；协助教师进行教研活动。
（5）承担信息技术课程及课外辅导。
（6）认真作好远程教育活动中的各项工作，组织培训、活动登记、借阅光碟登记，每月进行统计交领导检查。
（7）远程教育接收室和教室必须保持室内外整洁。
（8）下班后检查远程教育设备，作好防盗、防火。
（三）、对学校任课教师培训目标
（1）计算机操作基础。
（2）计算机办公应用基础。
（3）基本了解卫星数字传输在教育教学中的作用，及了解中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点。
（4）课时安排根据老师学习内容的掌握情况随机安排，每周至少培训一课时。
三、培训学习内容
1、Office2000的基础知识，Office2000通用的编辑技巧。
2、对Word操作环境的认识，Word文件的编辑，班Word表格的制作。
3、文件页面的设计。
4、建立Excel工作表，工作表的编辑，工作表的格式化。
5、PowerPoint的基础知识，演示文稿的制作，演示文稿设计与排版，演示文稿的处理与演示。
6、计算机办公应用基础。
四、培训方式
1．专项集中培训。
2．以教研组为单位进行业务学习。
3．教师自学。
4．个别指导。
五、培训时间
利用每周星期四晚自习教研组活动时间进行集中学习，星期二下午开放式学习。每学期各教研组集中活动不少于6次。每位教师集中学习时间不少于20学时。
小学体育代表队训练计划 优秀工作计划精选
小学体育代表队训练计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提升我校各项代表队训练水平,提高运动比赛成绩，把学校的体育工作和要求落到实处。
二、组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从三、四、五、六年级中选拔体育精英，组建了学校田径队\篮球队\排球队\武术队\健美操队。并结合了学校的实际情况制定了各项的训练计划。
三、训练目标
1、增强队员的体质，全面提高队员的体能。
2、通过训练巩固、提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。
3、让学生的特长更亮。
四、训练重点：
重点抓好各项的基本功训练，以争取在各级比赛中赛出水平、赛出风格。
五、训练时间：
9月明年7月（其中春节、寒、暑假布置训练内容，自主练习，运动员调整期），具体时间：周二至周四（上午7：50~8：30）
六、训练计划：
（一）准备阶段：
挑好有潜力的苗子，主要以身体素质练习为主，提高运动员各方面素质。
要求：1、运动员出席准时；
2、队员之间能相互帮助，养成吃苦耐劳的精神，培养学生为己为人，为学校荣誉争光的思想。
3、队员与队员之间和谐相处、有竞争意识。
（二）过度期：
根据队员的训练情况，进行分项、有针对性地进行专项素质练习，训练时注意运动量和运动强度，由小到大，由少到多，这一过程要求队员掌握运动技术、技能，不要求过高成绩，先固定技术动作，再提高运动水平。
要求：1、运动员掌握所从事项目的运动技术、技能；
2、提高自我保护意识，避免发生伤害事故。
（三）、巩固和提高阶段：
本阶段针对上阶段的掌握准度，加大运动量和强度等，提高和巩固运动成绩。通过教练的培养，使队员的心理素质有所提高。此外，应尽量克服炎热和寒冷的天气，注意保护队员身体，避免发生中暑等意外事故。同时通过定期的测试来检验队员运动技术、技能掌握的情况。
（四）、赛前训练：
要求队员的训练强度不亦过大，根据学生身体情况使运动量上一个台阶。赛前应注意身体，能保证营养。赛前1-2天尽量多吃高糖物质，增大体能系统的供能能力，调节好身体机能。
七、训练措施
1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对训练的爱好与兴趣。
2、训练必须以身体系统训练和技能相结合。
3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无后顾之忧。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发，严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
八、教练职责：
小学校务公开计划 关于工作计划的范文
小学校务公开计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，进一步巩固和深化校务公开工作，规范办学行为，坚持民主管理，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，加强学校廉政建设，密切党群、干部和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性动转的工作机制，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展，特制定本工作意见。
二、实行校务公开的原则
合法性原则。校务公开必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准，处理好校务公开与实行校长负责制的关系，在实践中不断充实和完善校务公开的制度。
真实性原则。在公布、反馈、整改等校务公开的各个环节中，必须始终坚持实事求是，要客观地反映学校管理的真实情况，对重点问题要详细说明。
时效性原则。对涉及教职工切身利益、学生利益和社会各界普遍关注的问题要及时公开或解释，对反馈的群众意见和合理建议要及时处理和采纳。
规范性原则。校务公开的内容必须完整、真实，校务公开的方式、程序要依据既定方案、规范实施。避免盲目性和随意性。
三、工作重点
1、财务管理公开。学校财务预结算，财务收入，教职工奖金、福利分配方案，资金财产管理，财务支出等情况公开。
2、推行阳光收费。认真落实收费公示制度，大力推行阳光收费，凡涉及学生的学校收费项目和标准及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，切实维护群众的知情权、监督权。
3、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好重点校务公开的基础上，突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。
4、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果，对违法违纪师生的处理等情况公开。
5、职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上级下达的职数，学校职称推荐成员，申报者实绩，确定推荐人选等公开。
6、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。
四、校务公开的要求
1、拓宽公开内容
根据学校特点不断拓宽校务公开内容，切实做到五个结合。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。
2、加强领导，把校务公开作为当前重要工作抓好。
3、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度，确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况，确定公开的时限，定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容，须经党政领导集体研究，形成统一意见后进行公布。
4、设立校务公开栏、意见箱。对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。
5、建立校务公开档案。
五、校务公开的主要途径和形式
教师会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会，学校的重大事项都要在教代会上公开，接受教代会的审议或表决。
通过教工大会及时向全校教工公布教代会通过的有关决议和对重大问题的处理意见。
建立校务公开专栏，定期或不定期公布学校工作中的重要情况。
利用校会、班会、家长会、家委会，及时公布师生、家长关心的的问题。
继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道，保证广大教职工民主权利的落实。
六、主要措施
1、抓责任，健全机制
加强对校务公开工作的领导，进一步健全和完善组织机构，充实人员。要建立和落实责任制及责任追究制，只有搞好体制机制和制度建设，才能确保校务公开的不断深化、巩固和发展。
2、抓评估，规范行为
严格规范学校的办学行为和学校管理，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，要以阳光收费促进教育收费，坚决杜绝违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。
3、抓检查，督促整改
认真进行自查自纠。特别是社会关注的热点问题，要作为重点作自我审视，对自查的情况进行理性分析。通过不断创新和开拓，做到善于发现问题，认真及时整改，把校务公开推向深入。
小学教导处学年工作计划 关于工作计划的范文
小学教导处学年工作计划
新学年学校教学工作将以学校工作计划中提出的以科学发展观重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以全面落实素质教育和实现教育现代化工作为目标，以提升课堂教学质量为中心，深入开展教育教学工作，努力开创新局面，力争新突破。
一、推进校本教研，提高课堂实效
新一轮的课程改革为教师的发展带来机遇的同时，也带来了学校管理新的挑战。经验主义已不能适应，至上而下的校本教研已不能奏效，老师们更期待微格上的教学实践指导。本学年，学校将继续推进校本教研，教导处将与教研室、教研组共同探讨教研的方式方法――力求在轻松愉快的氛围中，用最少的时间解决最有意义的问题，争取效益最大化。（需要我们留意生活，找准教师自身优缺点和教学实践中急需解决的问题。）
1、强化组织的建设――抓实常规校本教研
良好的组织建设是推进校本教研的重要保证。教研组、备课组是教师教学研究的主阵地，是教师成长成材的摇篮。课程一经宣布，学校将根据本组教师推荐产生备课组长。
①期初，各教研组、备课组要根据学校教学工作计划，结合本组的实际情况，拟定切实可行的教研组、备课组工作计划。
②每次活动要有内容（明确研究的具体问题），有准备（对解决问题的思考，出主意想办法，准备提出新问题），有方式（学习研究、探讨交流、集体备课、听评课），有效果（对教师有启发、有帮助、有提高，对解决问题有作用等），建立以校为本，以日常教研为基础的教师教学个案分析、研讨制度，提高教师的专业水平。
③教研活动要在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个备课组要创自己的特色，及时、认真总结得失。
④学校将继续开展先进教研组、备课组的评选活动，实现教师在合作中共进。
2、整合教研方式――减轻教师负担
新学年，教导处教研组、备课组对学校近年来的校本教研方式如：我与名师比课堂、一课跟进式、合作赛课制、专题研讨课等活动进行有效融合，在保证校本教研有效、促进教师专业成长的前提下，尽可能减少校本教研的时间，为保证教师有个性劳动创造时间与空间，引领骨干教师尽快形成自己的教学风格和教学特色。
①引导理解相关概念含义――不加重教师负担。
②鼓励教师大胆的尝试与整合教研方式――侧重于提高实效。
③充分发挥校内（教师与设备）资源――优势互补。
3、分层培养教师――促进个性发展
根据上学年提出的教师培养制度，对新教师、骨干教师、面上教师继续采用不同要求、同步推进、再上台阶的方式，进一步促进每位教师专业发展。
（1）新教师规范化
为使新教师尽快缩短适应期，尽早走向成熟期，教导处、备课组在开学初应多关注新教师，在细中做足文章，让新教师尽早地了解学校的教育教学常规和学生、家长的特点，还并为新教师组成合作伙伴。由新教师自选、学校协调、被选教师认定等程序，建立师徒教学伙伴关系。（第一周为新教师自选师傅，我们鼓励有爱心乐奉献的老师自荐或到教导处报名，第二周学校将予以认定并签定协议。）新到岗的青年教师通过与师傅共同备课、互听推门课、交流管理方法等方式，尽快了解附小，走进附小，适应新岗位，开创新局面。（具体要求同往年）
（2）骨干教师名师化
为强化教学能手，学科带头人的争创意识，以福清市名师工程建设为契机，学校继续开展星级教师评选活动。学校将加大对名师的扶持和宣传力度，提高其在家长与学生的知名度，扩大影响力，积极促进教师专业成长。通过开展学术沙龙、作讲座、做导师等活动、扩充知识背景，显示才能；通过撰写论文、开展课题研究，形成风格、崭露头角。学校将创造一切机会让骨干名师参加省、内外各项教研活动和各种比赛活动。建立学习考察经验推介制度，实现资源共享。
（3）面上教师个性化
本学年学校继续要求每位教师开展人人有课题研究活动。确立教学问题即课题的思想。每位教师要针对教学中存在的实际问题，确定相应的课题，课题的选择应做到小、实、效。（开学第一周教研话题请围绕教师自身特点与教学实际存在问题讨论商定或确定相关的研讨内容并做好相应计划或安排。）课题研究根据需要时间可长可短，每位教师在教学计划中应拟写具体的实施计划（可与学科计划相结合），明确课题、研究方式、结题时间、成果呈现方式，报教研室备案，教研室应做好校级课题的规范管理与指导工作，及时组织结题验收，并颁发证书。
4、落实专题研讨――提高课堂效率
（1）专题研讨活动。
新学年继续围绕提高课堂实效为主题进行专题研讨。第一学期为教学年会，第二周，教导处将面向全体教师征集本学年年会主题。第三――五周，教研室将面向全体教师征集年会学习材料。第六周，编印学习年会学习材料。
第二学期为教学研究周――继续探索语文综合性学习、数学实践与综合运用课型研究。届时学校将聘请有关专家学者到校引领，作专题讲座。
年会研讨时间及专题研讨时间见周行事历。
（2）试卷命题改革的研究。为提高每位语、数教师试卷命题的能力，把握所教年段学科教材的重、难点，本学期教导处邀请校长为我们做语、数试卷命题的专题讲座，通过组织研讨活动，切实提高每位教师的试卷命题的质量。
（3）幼小、中学衔接活动。继续探索幼儿、小学、中学的纵向衔接，横向贯通的研究活动，通过听、议、座谈等，了解、调整教育方式、方法。
①九月份我们将邀请大班老师到一年级来听课，并与一年老师召开座谈交流孩子学习习惯学识情况、教学方法，同时组织六年段老师到初中部听课做好中小学衔接。
②第二学期，六年段的语数赛课时我们将一如既往联系校的初中老师来听课指导。一年级活动展示课，我们也将面向一年段与大班家长开放，以达到取长补短，促进孩子更好发展。
5.完善课题研究制度――发挥引领辐射作用
为了更好的完成学校教育科研工作，真正解决课程改革过程中教师在实践教学中遇到的实际问题，发挥教育科研的实际功能，提高教师教育教学水平和教育教学质量，实现学生的全面发展。新学年教研室要在教导处指导下，对课题研究的各方面进行探讨与改革。
（1）调整人员构成。
教研室在期初要提出申请加入课题组的条件和义务与权利，鼓励新的优秀教师加入到课题组中来。
（2）关注学生研究
针对当前教师们较多关注课堂教学方式的转变，而忽视对教育对象差异性的分析这一现象，为有效实现教育教学的和谐统一，学校以学生研究为校重点课题，成立由德育、教学的联合课题组。
①九月份确定学生研究这一重点课题人选，教导处组织全体教师进行相关材料的学习。
②十月份各部门确定相应子课题，组织讨论、拟订、提交方案及阶段计划。本学年学生研究侧重围绕学生个体进行研究，为下阶段学生研究中的不同类别、不同群体的研究积累经验。
③十一月份明确各自任务，各自分头进行。要发动全体班主任、科任教师建立特殊生档案，品德、习惯、学习等方面均可，任选其一，确定1-2名作为研究对象，定时就其表现或一些特殊现象进行案例记录，由专人收缴，提交联合课题组进行案例积累及个案分析的依据。十一月之前教研室及德育组要对全体教师进行案例记录方法指导。
④十二月起语、数教研室及德育组轮流主持每月一场的联合研讨会，针对现象分析案例、交换看法，为下阶段工作提供借鉴。
⑤学年结束要将本学年积累的案例及解决方法汇编成册，充分发挥借鉴及指导作用。
（3）成立课题组。依据课题成立课题组，课题可以从教研室提供的菜单中选择也可自定，根据课题的大小可选择独自进行或组成课题组共同研究。九月份为课题申报期，所定课题经教研室认定即视课题的大小、级别高低、参与人员多少以及完成情况每学期予以不同奖励，并享受期末相应加分的教学质量政策。（具体的加分办法在教导处拟定方案征求教师意见后再定。）
（4）加强流程管理。课题承担者在学期内要对自己的研究专题进行认真计划，填写学期课题研究计划书，提供课题实施方案、课题实施计划、课题研究过程记载、课题阶段性总结等材料。课题组组长要负责做好组内成员分工、课题研究的记录、资料的收集、成果的分析等工作，课题研究计划书，提供课题实施方案、课题实施计划、课题研究过程记载、课题阶段性总结等材料（以组为单位提供一份即可）。努力形成民主合作、高效简洁的交流形式。
（5）倡导资源共享。要充分利用校园网络优势及时掌握信息、反映教科研动态，以利于借鉴运用先进的理念，服务教学。鼓励老师上线登录、交流、发表观点，利用优秀教育网站实现学习与互动、交流与共享。本学年重点倡导教师利用网络在教育科研领域发贴与跟贴，与时俱进地推动教育科研方式的创新；鼓励教师将教学论文，精彩教学片断、课堂设计、教学随笔，最新教育教学信息等挂于附小博客上，增进交流与学习。
（6）发挥教研室的引领作用。教研室要定期召开学校教科研会议，提供课题，及时总结经验，搞好经验交流及评估工作。组织开展课题研究阶段性计划制订、研究课及课堂诊断分析等工作，教导处与教研室商讨要拟定沙龙活动的改革方案，尽可能适应新形势下课题研究的新要求，力求在实中求突破，在效中求发展。
（详见《教研室计划》）
二、强化质量意识，促教学质量全面提高
教学质量是学校的生命线。不断提高教学质量是我们不懈的追求和不变的办学宗旨。
1、把握质量的内涵。每位教师应深刻领会三个发展的全面质量观内涵。坚决摒除分数不是质量的错误观念；并积极通过不同的渠道向广大家长灌输正确的质量观，创造有利于学校发展的外部环境。
2、进一步落实省颁课程计划，切实提高技能常识课的课堂教学质量。学校将加大对省颁课程计划落实的检查力度和技能常识课上课质量的推门制。把科学、自然等技能常识课的上课情况（含各种实验完成率）与抽测成绩等作为落实课程计划评价的重要依据。（详见＜管理手册＞P97）
3、加强教学研究，提高学生综合能力。利用年会（艺体专场）、专题研究周加强科学、体育、音乐、综合实践活动、校本课程开发等教学研究，把教材与生活、社会、自然紧密联系起来，使教学内容具有开放性，做到学科间的融合，增进各学科之间在知识技能和方法上的联系，为培养学生的创新精神和实践能力创设条件，促进学生素质的全面提高，从而全面提高教学质量。
4、关注作业的设计与批改。本学年要把提高作业设计能力、加强作业批改分析作为改进教学方法，提高课堂教学实效的两个重要抓手。教师要重视作业的反馈功能，及时批改作业，从中获取教学信息，改进教学行为，使作业批改成为监控课堂教学质量的一个重要窗口。可采取要点指导和评语激励等作业批改方式。对学习有困难和学有余力的学生给予适当的指导和激励，并在面批的过程中加强师生情感交流和个别学习辅导，树立其不断进步的自信心。
①作业设计是备课的一个重要环节，作业设计要考虑分层要求，教研组、备课组
检查要落实好教案中的作业设计与学生作业要求是否一致，要避免白设计或加重负担现象的产生。
②对共享教案，老师要根据本班实际作适当调整。
③对学生作文，老师批改的量要严格按要求――详见＜管理手册＞，批改侧重于激励与肯定，引导学生做好二次修订。
5、加强对教学质量的监控。
教学质量是学校教学的灵魂和生命线，每位教师必须树立有效教学观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提高所任学科的质量。
本学年教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，探讨典型案例，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。通过年段资源共享，（经验。材料等）尽可能缩小班际间的差距。初定于第三周召开部分教师座谈会，通过座谈进一步了解并把准年段目标。
进一步完善语、数、英等教学质量评估制度，教导处将对教学质量评估标准中不够合理的地方进行修订完善，使我们的质量评价更科学、合理、公正、和谐。将于第四周召开教师座谈会，通过座谈会，进一步完善评价体系。
6、改革校本课程，促学生多元发展。
期初，我们组织教研组与部分老师，对本学年的校本课程进行探讨与改革。
（1）时间：中年段仍然为每周一节，五六年段变原来的每周一节为隔周两节活动时间。（单周为作文课，双周为校本课程）
（2）内容：学校将为学生设置多样化的活动菜单，为学生提供多样的选择。尤其是对学习上后进学生更要挖掘他们的兴趣爱好，尽量满足学生的需求，参加自己喜欢的特长活动，促进学生其全面发展。
与往年相比，本学年我们增设了舞蹈、钢笔、阅读、跆拳道、信息技术等项目，并对不同类型学生进行区别对待。
①竞赛类的课程，由指导老师确定人选，确保导优质量。
②其他学生根据菜单选择项目，侧重挖掘兴趣爱好。
③剩余人数由学校作适当分解。
具体的活动菜单、活动人数与指导老师见附表。
（3）师资：要会充分挖掘学校内部有专长的教师上好校本课程，对校本课程的开发，内容有特色，指导有到位，效果有突出的应予以重奖，鼓励教师发挥特长，还可以通过外聘，解决师资力量不足的问题。
7、加强导优辅后工作。新学年，每位教师都要有强烈的有效教学意识，积极探讨分层教学的策略，注意做到目标分层、内容分层、作业分层等，通过导优辅后促进教学质量再上新台阶。
（1）优生工作：要积极探索采用多种的有效手段，让优生吃得饱，如在作业完成上，尽可能不布置已经掌握的知识性作业，多设计些能有利于鼓励他们个性发展、特长发展的综合性或个性化的作业――导优作业将作为期末评价优质作业依据之一。
（2）后进生工作：
a.提高对后进生的认识:每位教师应恰当理解没有教不会的学生，只有不会教的教师的内涵。正确提高对后进生的理解与定位。
b.尊重、理解后进生：每位教师应恰当地给后进生设计恰当的目标，要用发展的眼光、全面的眼光看待他们，相信他们、尊重他们。
C.采用有效手段:教导处将加强对后进生的建档与跟踪工作，对辅后工作有成效的教师，积极推广其经验，并及时通报表扬；每位教师除了在目标要求上，作业布置等方面采用分层教学外，还应积极探究其后进的原因，要通过变评价办法（多一把尺子，多一批好学生），加强家校配合，几帮一等活动，以恰当、有效的办法，树立其学习信心，激发其学习的兴趣，鼓励他们上进。
①期初，教导处与科任配合，对本班后进生进行备案（每班3至5名学生），可以用（班级手册）中相应表格，也可用教导处提供的表格。
②教导处将于期中、期末调研后进生的发展情况
③第二学期初、期中，学校将推选后进生转化效果良好的老师作经验交流，并在期末进行表彰。
