大学生村官述职报告工作报告推荐

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工作报告是对自己前一段时间工作的回顾，写好工作报告可以理清自己的工作思路！与别人的工作报告去对比才会发现差距的，比高提供《大学生村官述职报告工作报告推荐》给大家鉴赏！

XX年年4月,我参加市委组织部组织的大学生村干部考试，很荣幸成为一名村官。由一个刚走出校门的学生来到修武县烈杠营村任村长助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。在这上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，定会体会到广大农村，大有作为这八个字的深刻内涵。

农村村官、天之骄子，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。

首先，我们要实现从同学到同志的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名村官助理则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成；学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为村官助理，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。

其次，我们要适应从城区到农村的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间；而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。

当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由磨合期进入到了成熟期，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。

一、形成三情的工作态度

首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次，我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除学生气来熟悉农村工作；另一方面我们还要保留学生气，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为村发展的良好建议，是自己能够成为村锦囊团的强有力的组成部分。

二、坚持三勤、三到的工作作风

对于刚刚走出大学校园的学生来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。村长助理是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的开班授课外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。事情看到还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，全村是一家人是其典型特点。这使得我们不能简单的就事论事，要多问村长，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次，手要勤快，事情要干到。语言上的巨人，行动上的矮子是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。

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大学生村官农村调研报告工作报告推荐

我叫贾贤辉，20xx年10月，我荣幸地成为一名大学生村官，担任平山县西柏坡镇西坡村村支部书记助理。进村2个多月来，通过走访群众、实地考察、跟书记谈话等方式了解本村村情，对西坡村的经济社会发展情况有了初步的了解。现将调研情况报告如下：

一、西坡村基本情况

西坡村位于西柏坡镇东面，距西柏坡纪念馆3公里处，村东西临岗南水库，一级旅游路从村北边经过，交通十分便利。西坡村共有22户，人口78人，全村有耕地90亩，其中水地45亩，旱地45亩，山场面积2000亩。农民的主要收入来源是种植和劳务输出。

（一）西坡村经济发展的现状

为了提高村民的生活水平，村班子成员已发展本村的经济为己任，发展了私营采石厂一家，建立了采摘园区一座，并且建立了一处旅游度假区，从而解决了村民的就业问题。由于村地势较高，虽然紧邻岗南水库，但是村民的饮水存在问题，饮水不便，村两委干部看在眼里记在心里，打深水井一眼，并且建立的四个蓄水池，因此，村民们随时可以饮上干净的饮用水，为村民办了一件好事。俗话说的好，要想富，先修路，尽管村子很小，村里边还是硬化水泥路面600米，为人们出行提供了方便。

（二）西坡村基层组织建设

在书记史占江，主任史建文的带领下，全村村民努力学习科学理论，不断加强和完善基层组织建设，取得了一定的成绩，全村共有党员16人，两委成员5人，班子团结协作，分工明确，能够出色的完成乡镇指派的任务，并多次得到乡镇党委的好评。在上级党的关怀下，组织部给本村建立了新的村级组织活动场所，建立了党员活动室，支部书记办公室，村委会主任办公室，加强了党在基层的作用，使得村民都在积极向党组织靠拢。同时，健全村干部管理机制。在干部的管理上，西坡进一步规范了党支部“三会一课”制度、党员培养发展制度、党费收缴制度、坐班督查等制度，使村组干部的管理进一步制度化、科学化、规范化

（三）西坡村信访工作建设

加强农村信访工作是农村社会和谐稳定的重要任务，村两委一直对村里边的信访稳定工作给予了高度重视，几年来西坡村社会治安良好，没有发生恶性群众事件和群体上访事件。

（四）西坡村新农村建设

近年来，在上级党委的正确领导下，西坡村双委以党的十七大精神为指导，努力学习贯彻科学发展观，特别是新农村建设以来，紧紧围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”20字方针，积极推进农业和农村经济结构调整、加快农村发展，以村容村貌和路容路貌的集中整治为突破口，切实改善西坡村生产生活条件，带领广大群众发家致富，使西坡村人民生活水平有了明显提高。在发展经济的同进，以创建文明村为契机，人民的文化意识不断提高，逐步开始形成和谐发展的良好社会氛围。建立了村民中心一座，藏书3000余册，丰富了村民文化知识，提高了村民科技富民的能力。

二、西坡村经济社会发展的建议

（一）关于发展和吸收党员

建议大力宣传鼓励、引导农村青年、致富能手、回乡退伍军人和大学生积极加入党组织，不断壮大党员队伍，为基层组织注入新鲜血液，确保党的事业后继有人。把一些有知识、有文化、工作能力强，具有开拓创新、事业心强的年轻人充实到村双委班子中去，使西坡村更加充满活力，与时俱进。

（二）充分利用远程教育平台

远程教育不仅要对党员干部开放，也要对广大群众开放。建议充分利用好现代远程教育平台对本村党员干部和群众进行培训，加强党员干部和群众对农业科技、法律法规等知识的学习，提高党员干部综合素质，指导农民发展生产，学习技术，促进农民增收。

（三）关于两务公开

建议将村务公开和财务公开落到实处，广泛听取广大村民的意见，尊重广大村民的意愿，不断提高村民对村务的参与度。作为一名大学生村官，我将继续认真学习贯彻科学发展观，学习党在农村的各项路线方针政策和农村相关法律法规，深入农村，积极与村民和村党员干部沟通，积极为村双委建言献策，争当“学习型、勤政型、创业型、满意型”大学生村干部，努力作好国家政策法规的宣传员、村情民意的调查员、新农村建设的推进员、群众事务的代办员、弱势群体的救助员和远程教育的操作员，以维护本村社会稳定为前提，以促进本村村民增收为目标，扎实推进新农村建设，为西坡的经济发展和社会事业全面进步做出自己的贡献。

大学生村官工作状况调查工作报告推荐

大学暑假调查报告：大学生村官工作状况调查

中国是一个农业大国，中国的发展首先需要农业大发展，解决“三农”问题始终是“重中之重”。选聘大学生到农村工作，既是国家“三农”政策的有力补充，是为社会主义新农村建设注入新鲜血液，同时也是党和国家培养、发展人才的另一个重要途径。20xx年“，一村一名大学生”列入“中央1号文件”，并明确要求完善高校毕业生到村任职工作的长效机制和政策措施。本文运用实地考察、座谈、访问、问卷调查等各种方式，对部分县镇政府、机关，广大农民以及大学生村官本人进行了调研分析。

一、大学生村官队伍现状

（一）应聘的动机

调查数据显示，大学生应聘村官的动机为迫于就业压力的是主流。33%的被调查者选择了“响应社会主义新农村建设的号召，想为农村做贡献”；37%的被调查者是“迫于就业压力”；有的是“作为过渡，先解决就业”，有的是“积累经验便于以后找工作”；30%的被调查者选择“公务员或研究生考试优先”。

几年来，就业问题成为当前大学毕业生面临的最大难题，大学生村官政策的出现吸引了很多高校毕业生。特别是对一些想考研、考公务员的农村毕业生来说，选择做“村官”也是一条不错的出路。我们可以看出，找工作太难、就业压力太大已经成为应聘大学生村官的主要原因。

（二）工作岗位状况

调查数据显示，大学生村官日常工作内容主要是日杂、勤务、处理文字工作以及协助村干部处理日常事务。被调查者中，“协助村干部处理村委会的日常事务”和“处理各类文件，拟写报告、总结及汇报材料等文字材料”共266人，占87%；“普及科普农业知识”的共36人，只占11%。在对农村实地考察中，我们了解到很多农村干部文化水平比较低，大部分农村户籍人口通过考学等渠道提高学历后离开本地，而大学生村官的到来正好弥补空缺。大学生村官有较好的文化理论基础、活跃的思维，所以来到农村基层就往往担负起处理文件、撰写文字材料及日杂等工作。但真正从事普及科普农业知识、进行专业技术指导传播的却占少数。

二、大学生村官发展存在的不足

（一）缺乏统一的、规范的教育培训体系

目前，村官任职后，不仅高校没有设置专门针对大学生村官开设的专业，各级党校、相关部门也很少组织大规模的工作培训、指导。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设社会主义新农村的主体作用?要满足这个标准，不论是高校，还是政府机构都是有一方责任的。

（二）村官的管理、保障体制存在问题

首先，在认定村官身份上缺乏统一标准。现在，大学生村干部是政府公选出来的“干部”，但不能纳入国家公务员体系；与本地选出来的村干部相比，他们又有着质#from本文来自，全国最大的免费范文网end#的区别。虽然各级政府出台了很多优惠的政策吸引大学生到村任职，但这些都只是可能性的短期的政策，没有明确的长期政策。

其次，村官对自身待遇满意度不高。大学生村官虽然和乡镇干部做一样的工作，但没有编制，待遇也不同，有的地方也没有养老以外的保险。据调查，任职的村官工作三年以上，工资还在每月1500元以下。在对于自己工资待遇满意度的调查上，有14人持“非常满意”的态度，占5%；174人持“满意、一般”的态度，占57%；而持“不满意”和“非常不满意”人数比例分别占到10%和28%。再次，村官服务期满后保障制度不够完善。虽然目前对于期满后考研或考公务员的村官，有一定的优惠政策，但对于有意继续任职的大学生来说，保障力度不够。具体表现在住房，落户，配偶、子女的安置等问题上。调查显示，因待遇保障和发展空间而无法安心工作的村官占被调查者的65%。

（三）当地村干部、村民思想保守

对于大学生到村任职，仍有一定数量的村民乃至村干部思想比较保守。村民受传统思想和习惯的影响，服老不服青。农村干部对于大学生的到来一方面积极欢迎，另一方面又担心被这些“高级”知识分子取而代之，从而产生戒备思想，不让其接触核心村务。通过调查大学生村官在农村中的受欢迎程度上看，124人选择“受欢迎”，占到40%；而164人选择“一般”，占54%；同时有16人选择“不欢迎”，占6%的比例。

（四）工作条件有待改善

在工作条件方面，大部分农村在基础设施建设方面相对比较落后，网络通讯不发达，基层村委会也没有能力为大学生村官提供很好的工作待遇。因此村官住宿条件不是太好，部分村官所在工作地区比较偏远，交通出行、与外界的沟通交流都受到了限制。

（五）大学生村官本身发展的不足

1、缺乏农村工作的必备知识、实用技术从对大学生村官所学专业的调查中看到，农学、畜牧、种植、农村经济管理以及适合农村需要的专业知识方面的专业人才比较少，具有农学背景的大学生村官只占21%。由此可见，大学生村官只学习了某一专业知识，技术方面懂得很少。担任村官后，他们所掌握知识、技术的单一性与农村工作的多样性二者产生明显差距，故不能解决农民最迫切的问题。

2、缺乏处理农村事务的能力由大学生村官户籍性质的调查中看出，有将近一半的村官工作在陌生的乡村。首先，不熟悉当地方言，特别是跟村民沟通产生了障碍，难以融入到当地人文风俗当中，大学生村官就像外地人一样受到排斥。其次，大部分农村的人际关系复杂，有较多的利益纠葛，对于刚刚踏出校门的大学生来说，本身缺乏社会工作经验，特别是在农村的工作经历。虽然满腔热血，但处理具体问题时，缺乏招数，事倍功半，有时甚至是好心办了坏事。

某市女大学生村官情况调研报告工作报告推荐

某市女大学生村官情况调研报告

近年来，随着中央和省市选聘大学毕业生到农村基层任职的工作力度的不断加大，一大批优秀大学生走上了我市农村工作的第一线，当起了“村官”，其中也包括了一批优秀的女大学生。市妇联为了协助各级党委政府和有关单位关心好、引导好、使用好、发展好这支新生力量，进一步掌握全市到村任职的女大学生的基本情况，加强妇联组织对女大学生村官的联系、服务，今年对全市女大学生村官情况进行了调研，建立了全市在岗女大学生村官信息库，并对一些现状进行了分析和思考。一、基本情况20xx年至20xx年6月，省委组织部共为我市选聘237名大学生到村任职，其中女大学生村官100人。目前，通过有序流动转岗27名，在岗女大学生村官37名，占在岗大学生村官36.68%。其中，21-25岁的48人，占65.8%；26-30岁的25人，占34.2%，本科学历72人，占总数的98.6%；大专学历1人，占1.4%；已婚34人，占总数的46.6%，未婚39名，占总数的53.4%；中共党员57人，占总数的78.1%；担任副书记2人，书记助理41人；主任助理23人，其他职务7人；最高年收入为3.5万元，最低2.5万元，平均年收入3.03万元。二、培育现状近年来，Xx市各级各部门积极创造条件，创新举措，创建载体，尽心关注、用心引导、倾心培育、真心扶持、贴心服务，全面提升了女大学生村官的工作能力和水平，为女大学生村官在村任职夯实了坚实的基础。一是用心关注，加大女大学生村官培养管理力度。Xx市委、市政府高度重视女大学生村官工作，把其摆上重要议事日程来抓，不断加大对女大学生村官的培养管理力度，为女大学生村官成长成才和扎根基层，服务“三农”建功立业搭建了广阔平台。20xx年在乡镇党委换届工作中，明确提出对符合乡镇党委、人大、政府换届提名人选条件要求的大学生村官，可按程序推荐作为换届提名人选。各级各部门充分发挥职能作用，加强对女大学生村官的教育、培养、管理、使用。市委组织部结合Xx实际，讨论制定了《Xx市大学生村官管理办法》，明确规定了大学生村官由市、县、乡、村四级组织和部门负责管理。同时，市、县还建立了考核激励机制，县区组织、人事部门和乡镇党委分别与大学生村官签订了目标管理责任书，实行平时考核、年度考核和任期考核制度，采取定期不定期检查、个人向党员群众述职、民主评议等方式，与村干部同步进行考核，并将考核结果记入本人档案，作为奖惩、录用和提拔使用的重要依据。对于考核优秀的，由所在地党委政府实行“三优先”政策，即：“发展党员优先、提拔使用优先、推荐荣誉优先”，以此激励女大学生村官不断进取向上，奋发工作。各级党委政府注重对女大学生村官使用培养，主动给她们压担子，交任务，将其置于复杂工作、复杂环境中进行锻炼，增长了见识，提高了本领。二是倾心培育，加大女大学生村官教育培训力度。为使女大学生村官能够迅速适应工作环境、进入角色，我市将女大学生村官纳入干部教育培训的整体规划，全市妇女干部教育培训计划，围绕农村政策法规、农业经营管理、农业实用技术推广、做好群众工作的方式方法等方面，坚持缺什么，补什么的原则，采取岗前培训、定期培训和日常培训相结合的办法，对女大学生村官进行集中培训。同时，鼓励和支持女大学生村官参加各类自学、函授学习，提高自身素质。针对女大学生村官农村工作经验不足、实际工作能力偏弱等问题，实行了乡镇干部和村干部帮带工作机制，采取“一帮一”、“一带一”的办法，加强培养，使女大学生村官在实践中学习工作方法和技巧，积累工作经验，锻炼提高工作能力。三是真心扶持，加大女大学生村官创业扶持力度。为进一步调动全市女大学生村官投身农村创业实践的积极性、主动性和创造性，提升女大学生村官创业成效，Xx市各级各部门通过提供信息、政策引导、资金扶持、技术帮扶、活动助推等形式，推动女大学生创业就业。组织实施了大学生村官创业工程，积极为大学生村官发挥特长、建功立业搭建平台，开辟创业园地。该工程每年确定并择优审批50-100个项目，每个项目给予1-2万元的资金扶持。各县区也确定了一批大学生村官创业实践示范基地，在资金和技术方面给予优先倾斜，帮助大学生创业。全市各级妇联组织采取发放调查问卷、面对面访谈等形式，不定期对女村官创业政策、信息等方面的需求进行调查摸底，统计梳理，针对了解到的情况搜集、推荐关于蔬菜种植、农产品加工、手工制作、畜禽养殖、果树栽培等各类创业项目，使女村官们创业少走或不走弯路。全市妇联系统共为女大学生村官扶持妇女小额担保贷款112万元、争取项目资金35万元、开展女大学村官创业座谈会等活动11次。宁县焦村乡任村大学生村官肖玉川在市、县、乡的扶持下，流转土地30亩，动员6户群众参加，新建了一处200平方米的西瓜育苗大棚，引进西瓜模具加工生产线，带动农民科学种植西瓜，促进了农民增收，受到了各级领导的充分肯定。四是精心引导，加大女大学生村官典型宣传力度。为了增进大学生村官的工作交流，为大学生村官提供学习提高的平台，20xx年5月，市委、市政府举办了首届村官论坛，让新老村干部会聚一堂，讲述体会，交流经验。同时，由省委组织部主办，市委组织部承办了《大学生村官》期刊，目前已出刊13期，为大学生村官了解政策、相互交流、也为全社会了解大学生村官畅通了渠道。市委组织部、市妇联等部门注重优秀女大学生村官工作宣传，通过巡回报告、经验交流、评选表彰等方式，大力宣传女大学生村官干事创业的先进典型和成功经验，很好地发挥了示范引领作用。五是贴心服务，加大女大学生村官关爱服务力度。为了确保女大学生村官下得去，留得住，干得好，充分调动其工作的主动性和积极性，全市各级党组织积极创造条件，从食宿、办公等方面为大学生村官提供了良好的工作和生活环境。目前，大学生村官工作生活补贴已达到了乡镇工作人员工资收入水平。针对大学生村官农村信息相对闭塞，各级党政组织采取多种形式为女村官和县、乡、村搭建交流互动平台。华池县指导成立了“大学生村官联谊会”，联谊会聘任县委副书记、组织部部长为名誉主席，制定了联谊会章程，建立了补贴发放、跟踪考核等多项机制，在营造村官基层归属感、增强服务三农意识、提高工作能力、引导村官实现自身价值等方面做了有益的探索。并依托县妇联建立的业务群与大学生村官QQ群开展交流互动活动，及时向各级各界传递女村官们的工作信息，及时为女村官宣传市县有关新农村建设、农业发展等政策及各类通知等信息，鼓励女村官在网络上谈工作，讲体会，互相启发，共同进步，进一步加强大学生村官之间的交流沟通，促进了大学生村官能力建设。二、任职期满出路情况20xx年选聘的女大学生村官聘任期已满，在聘任期满前2、3个月内，这部分村官流动量较大，共离职21人，占95.5%。从离职人员去向看，考录公务员4人，占19.2%；提拔为副乡镇长10人（其中1人同时考为省委组织部选调生），占45.5%；招聘为事业单位工作人员3人，占18.2%；考为省委组织部选调生4人，占18.2%。对于20xx年选聘的、目前仍在岗的只有1名女大学生村官，经与本人沟通，均表示愿意在任期期满后继续留在村上工作，占4.55%，我市被省委组织部20xx年选聘的女大学生村官在任期满后基本上实现了“流得动”。同时，其余年份选聘的女大学生村官也有一定的流动。其中：20xx年选聘的1人考录为公务员，1人考取研究生，1人考为省委组织部选调生；20xx年选聘的1人考录为公务员，1人考为省委组织部选调生。目前在岗女大学生村官中有13人担任乡镇党委委员（占16.7%），这为广大女大学生村官“继续干”提供了新的舞台。三、存在问题通过调查发现，女大学生村官通过几年的农村基层工作实践，虽然工作热情高，服务意识、工作能力、基层工作经验等都有了较大提高，但是还存在着一些亟待解决的问题，主要表现在：（一）工作环境不优。农村工作的复杂性制约了女大学生“村官”作用的发挥。一是社情复杂，历史问题多，农村思想相对保守、宗族观念比较重，到村任职的女大学生很难通过短期的工作取得成效。二是由于女大学生村官的不稳定性使得少数村干部不敢也不愿让她们过多地参与村级事务，工作安排不到位，使其参与重大事项决策、综合事务管理的机会比较少，难以充分发挥自身作用。（二）开展工作较难。由于从校门直接跨进农村基层工作，年纪轻、阅历浅，没有经历复杂岗位锻炼和艰苦生活磨砺，对农村的了解比较少，普遍缺乏农村工作经验，导致处理复杂问题的能力不够强。同时，她们所学的专业较为多样，涉农专业偏少，一定程度上存在专业不对口、所学知识用不上的问题，自身知识优势不能得到充分发挥。（三）出路相对较窄。我市20xx年选聘的女大学生村官高达95.5%的人成功进行了“分流”，这是各级党政机关和社会各界多种有利政策叠加的结果，同时去年的乡镇换届也“帮了大忙”，但分流出路很单一，全部涌向了公务员队伍（含选调生、副乡镇长）和事业单位，自主创业、另行择业、继续学习深造的一个也没有。因为国家机关和事业单位对大学生村官的吸纳能力毕竟是有限的，乡镇不可能年年换届，公务员队伍日趋饱和，事业单位空缺编制越来越少，这样的“出路”肯定难以持续。同时，由于缺乏项目选择、资金运作、生产管理和市场营销等方面的经验，影响了女村官自身优势的充分发挥，从而自主创业的积极性不高。四、建议及对策针对以上存在的问题，要落实好大学生到村任职这一政策，并且使女村官们在特定的服务期内迅速成长起来并切实发挥作用，特提出以下几方面建议及对策：（一）强化思想政治教育。要探索建立加强女大学生村官思想政治教育的长效工作机制，培养女大学生村官树立高尚的道德品质。要通过开展多种形式的活动，帮助她们自觉树立与农民“同吃、同住、同劳动、同学习、同进步”的思想，在“五同”中做好“五学五进”，既学会尊重群众、学会亲近群众、学会融入群众、学会宣传群众、学会服务群众；干部作风进万家、党的政策进农家、法律法规进农家、实用技术进农家、文明风尚进农家。（二）强化素质教育培训。要将女大学生村官纳入干部教育培训的整体规划，联系实际，分类指导，鼓励、支持她们在职进行各类培训和学历深造。要有针对性地开展农村工作基本知识、相关富民政策、农业实用技术、维护妇女合法权益等业务培训，重点增强她们开展农村工作的实际本领，特别是处理基层复杂问题的能力。同时，协调相关部门，通过现场指导、交流观摩、设立创业实践基地等形式，组织女大学生村官参与创业实践，提高创业能力。（三）强化创业项目帮扶。要引导她们立足“村官”的岗位和职责，干好事业，带领基层群众共同致富。对于有创办实体企业意向和能力的女大学生村官，要加大资金、项目、场地等方面的政策支持力度和信息、技术等方面的指导帮扶力度。通过组织女干部、女企业家、优秀女村官、女科技人员、妇联干部与女大学生村官结对帮扶，帮助她们选择创业致富项目，引导和激励女大学生村官扎根基层、创业富民，培植一批女大学生村官创业典型。（四）强化干部培养选拔。要加大在女大学生村官中推优荐才的力度，将表现突出、能力较强、能为基层干部群众充分认可的优秀人才，向不同层次、不同战线推荐，引导她们积极参政议政。要建立女大学生村官提升的激励机制，按竞争择优的原则，建立起女大学生村官提拔担任村主要领导机制和各级党政机关录用优秀女大学生村官选拔机制，使女大学生村官将来成为新农村建设的生力军，党政机关的骨干力量，现代化建设的栋梁之才。（五）强化优秀典型宣传。要积极培育、善于发现优秀女大学生村干部典型，并通过巡回报告、经验交流、评选表彰等方式，将女大学生村官干事创业的先进典型和成功经验在更大范围内宣传推广，发挥示范引领作用。要让农村基层干部和老百姓更加接受和信任女大学生村官，营造女大学生村官开展工作的良好氛围。（六）强化信息交流互动。广泛通过各类新闻媒体开设女大学生村官信息专栏、网站；建立多种形式的联谊组织，开展内容丰富的活动，为女大学生村官提供多种互通有无、互帮互促的信息交流平台。结合正在开展的创先争优活动，定期组织女大学生村官交流工作体会，总结工作经验，提供温馨服务，使她们在沟通交流中增进友谊、在相互学习中进步提高。

大学生村官培述职报告会 关于工作报告的范文

今天，我参加了平山县大学生村官培训暨述职报告会。我认真地听取了08届——10届师哥师姐们的述职报告，感触颇深。他们自到任起，就置身于为所在村服务中，从一般的文件管理、日常事务到招商引资、远程教育、环境综合治理、公路修建等等，这里面都有他们的血汗。这不禁让我想到一年后的自己，到那个时候我们也会像他们一样站在这里述职。听着他们的述职，我也在给自己打气，一定要融入到农村，真正的为自己所在村贡献出自己的一点力量。被改任到西柏坡村担任党支部书记助理已有半个月时间了，听完组织部领导的讲话和大学生村官的述职报告，我给自己提出了“三个什么”。一、来时为了什么？选聘大学生村官到村任职是党中央的一项促进新农村建设的重要工程，鼓励我们大学生到村任职也是缓解我们大学生就业的一项政策。可是，当我们真正到任时，就要问清楚自己：我来了，为了什么？农村是中国社会的最底层，农村工作繁琐而复杂，但是农村又是一个可以给大家提供发展的大舞台。我们在学校学习了那么多的理论知识，真正要把这些理论知识运用到实践中，农村便给了我们一个从理论到实践的飞跃平台。二、来了做点什么？统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。农业是国民经济的基础，农村是中国社会的最底层，农民是农业发展的生力军。我们大学生村官来到农村，我们做点什么？我国农村制度建设滞后、法制化水平不高、政策配套和信息共享不够、基层管理薄弱等等各项问题制约着农村经济的发展。大学生村官应该从自己优势条件出发，做一些力所能及的事情。加大法律法规知识宣传、整治村容村貌、强化领导班子等等，这些都是我们可以去巩固和完善的。发展是硬道理，只有发展了，问题和矛盾就自然而然的解决了。所以说，怎样促进本村经济发展、增加村民收入是我们工作的重中之重。没有调查研究，就没有发言权。这句话告诫我们一定要先深入调查研究，在我们摸清本村情况后，再根据具体情况具体分析，一步一步把事情落实。我们只有走进农民家里、深入到农民心里，才能真正去领会大学生村官工程的重大意义所在。三、走时留下什么？现在说这些，也许为时过早，但是到村任期三年，说长也不长。三年里自己能为自己的所在村留下些什么？能在自己这三年的磨练中记下些什么？我想，这应该是我们每位大学生村官应该去想的。有时，成绩并不一定是惊天动地的，留下的也许就是那些琐碎的，这都是我们人生的一大笔财富。知识在与积累，而成绩更在于点点滴滴的积累而成。马上就要迎来新的一年——20xx年了，在这辞旧迎新的时候，给来年定一个目标，并为之努力，等到明年自己述职的时候，能够给自己交上一份满意的答卷。

大学生村官2022年述职报告工作报告怎么写

大学生村官20xx年述职报告

尊敬的各位领导，党员，村民代表：大家好!我是Xx村选聘大学生村官周扬。我入村工作已经六个月。这180天的日日夜夜，我虚心向基层党员干部学习请教，尽职尽责当好书记的参谋助手，个人素质有了一定的提升，村里的各项工作也有了很大的改善。“大学生村官”让我学到了步入社会的第一课，现在我把这段时间以来的工作情况和心得体会，向各位领导，党员，村民代表作简要的汇报，敬请大家评议：一、协助村支书和支部委员共同做好村级软件资料工作理论学习是基层组织的薄弱环节，也正是我们大学生村官发挥特长，需要重点改变的地方。去年入村工作以来，我响应上级党组织的领导号召，组织广大党员认真做好各项学习实践活动，督导他们做好学习笔记和心得体会，同时整理会议记录和档案资料，村里的学习氛围得到了明显改善，我的工作也得到村支书和相关领导的肯定。二、和村干部一起调查研究，制定了我村20xx年发展规划我村集体经济基础薄弱，没有集体企业，经济以农业为主，而且普遍以水稻种植为主。在新的一年里，希望能配合村两委，积极开辟农村致富新道路，做好农村产业结构调整，由点及面的开发农业产品，做到农村经济又快又好发展。三、配合农综站，土管所做好我村的树木测量和土地、房屋丈量由于我们理论知识相对较强，入村以来我给村干部宣讲土地政策、给群众做工作，利用广播和黑板报宣传和农民密切相关的土地政策法规，如宅基地使用、土地流转等。今年是乡发展的关键一年，各项工作都在有条不紊的进行中。在新的一年里，我希望能配合村两委，农综站以及土管所做好我村的树木测量以及土地、房屋丈量，希望各位党员，村民可以配合我的工作，在此谢谢大家。四、和村干部一起做好农村新型医疗保险和新型养老保险的宣传和落实工作到村工作的第一印象就是憨厚朴实的群众，得知我是大家的大学生村官，他们非常支持我，给我给予了很大的期望。但让他们接受“保险”还是要做一番工作，我向他们宣传政策，讲明利弊关系，引导村民转变意识，提高认识，有时同一个人你要给他解释上半天，同一个道理你要解释上百遍，但是只要是对村民有利的，哪怕磨破嘴皮子的事情，我也会去做。也希望大家能理解，配合。最后，我想说，我的任职还有两年半的时间，我希望能利用好这两年半的时间为村里多做实事，多做好事，不悔党的号召，不悔当初的承诺。我的述职结束，不当之处，还望各位领导，党员，群众代表之指正。

大学生村官工作调研报告

大学生村官工作调研报告

选聘高校毕业生到村任职是党中央培养社会主义事业接班人的战略举措，是推动新农村建设的有效措施。为全面了解我县大学生村官在基层工作和管理现状，我们对在xx县基层工作的37名大学生村官的工作、生活和管理情况进行了全面调查，并对其工作和管理中存在的问题加以归纳，提出一些意见建议，供管理单位、各级领导和村官参考。一、全县大学生村官的基本情况自20xx年开展选拔优秀大学毕业生到新农村建设一线工作试点以来，到xx县的大学生村官共有42名。其中：20xx年选派5名、20xx年1名、20xx年17名、20xx年19名，聘用期均为3年。在20xx年县乡集中换届时，从20xx年选派的大学生村官中提拔进入乡镇党政班子的3名，考上省、州公务员或选聘到事业单位工作的2名。截止目前，还有37名大学生村官在基层工作，均为20xx年以来选派人员，年龄最小的22岁，最大的28岁，平均年龄25.4岁。其中：男性23人、女性14人，少数民族9人，中共党员23名，任村党支部副书记的23人、任村委会主任助理的14人。这些大学生村官在提高村级组织办公水平、推动新农村建设方面起到了一定的作用，为农村基层组织注入了新的活力。二、大学生村官队伍建设存在问题及原因1、大学生村官的岗位职责和任务分工不够明确。大部分大学生村官主要承担远程教育设备管理和协助计生、新农合参保、整理材料、开会通知等辅助性工作，还有部分人员被留在乡镇充当打字员和内勤人员。2、大学生村官农村工作经验缺乏。大多数人所学专业与现在的工作并不是很对口，没能充分发挥专业特长。大学生村官中具有农学专业知识的比例非常少，大多缺乏农村工作的知识背景和农民迫切需要的实用技术，大学生村官的能力与农民群众的要求还有一定的差距。3、大学生村官“非官非农”，身份尴尬。农村需要的是带领农民致富的领头人，大学生村官“非官非农”的尴尬身份，使其很难融入当地环境，提出意见或建议的时候，经常得不到村“两委”的重视。忙于应付村里各种复杂情况和复杂人际关系，难以理出工作思路，群众对他们缺乏认同感，绝大多数人在工作上有挫折感。而且，对在基层工作期满后的管理问题、出路安置问题，普遍表示出极大的担忧，情绪不稳定。4、管理制度不健全，管理存在盲点。由于大学生村官的身份特殊，虽然出台了《大学生“村官”选派管理办法》，但管理和考核机制并未真正落实到位，特别是工作考核、业绩奖励、晋升方向、培训教育等还不完善。大学生村官由组织人社部门负责选派，县人社局与他们签订《到村任职合同书》，每年不定期召开1-2次座谈会，年底进行考核，但是，大多只是上交一份工作总结，对考核没有引起双方面的重视，考核主体不明确，考核流于形式。大学生村官虽由所在乡镇管理，但由于身份特殊，乡镇党委政府既不能以一名普通乡镇干部去管理和要求，又不能以一名农村干部去对待和使用，在管理方法和管理制度上大多无“法”可依、无章可循，也不利于他们沉下身子、静下心来工作，造成了工作积极性不高、工作劲头不足。同时大学生村官档案管理没有规范，很多人的档案都成了“压箱货”，与科学化、规范化、制度化管理要求还有很大距离。另外大学生村官培训和扶持创业的机制还没有形成。大学生村官的教育培训还没有纳入全县的总体《规划》，培训模式和方式方法有待进一步探索。三、对大学生村官工作的几点意见和建议大学生村官从高校毕业到农村工作，从学生的身份转变为基层工作者，是一个自我适应和群众认可的过程，需要各级组织和各级领导给予更多的关心和帮助，需要各级干部特别是村干部的真诚帮带、用心培养。同时，大学生村官们也应努力提升自身能力以便能在农村工作中健康成长。1、逐步建立和完善管理体系。一是进一步加强管理，落实组织部长为第一责任人、乡镇党委书记为具体负责人的管理责任，借鉴乡镇公务员管理办法强化日常管理。二是加强联系和服务引导。组织部应指定专人负责大学生村官的联系服务，加强了解沟通，及时帮助解决工作、生活中存在的困难和问题。三是健全考核机制，积极探索管理使用方面的新方法，研究激励机制，制定切实可行的管理办法。可以借鉴公务员考核的方式，对大学生村官进行定期考核，年终总评，对优秀大学生村官给予相应的奖励。四是规范档案管理。将大学生村官人事档案全部纳入到县人社局管理，各种归档材料及时入档，确保档案的齐全。2、加强大学生村官的教育培训，提高综合能力。要将大学生村官的培训纳入大规模培训干部计划，除了岗前培训外，每年至少要开展一次集中培训，培训内容上要突出基层组织建设、党的农村政策、农村工作方法、农村实用技术、农村实用法律法规等。条件许可的情况下，组织外出考察学习促使大学生村官开阔眼界、转变观念。建立大学生村官传帮带制度，采取乡镇领导班子成员“一对一”帮、村干部“一对一”带等方式，进行结对帮带，面对面进行帮助指导，提高大学生村官能力素质，了解掌握思想工作状况，注意做好心理疏导，帮助解决实际困难。引导其尽快熟悉环境、努力开展工作、发挥作用，切实为农村留住优秀人才，带动更多的大学生到农村工作。3、大学生村官自身要转变思想观念，给自己准确定位。一是要激发自己服务于农村的热情与责任，背负起兴农的历史使命，树立用知识回报社会、服务农村的志向，立足长远锻炼自己，扎根农村，脚踏实地地工作，谦虚谨慎地待人，认真做好农村的每一项工作。二是要加强学习，增强实践能力的锻炼。多向村干部包括村民学习，培养自己的交流沟通能力，提高分析和解决实际问题的能力。三是要脚踏实地、谦虚谨慎。农村工作很复杂也很繁琐，不能急于求成，要摆正好心态，少一些浮躁，多一些务实，从小事做起，踏踏实实、勤勤恳恳，树立村民意识，融入农村生活。4、加强交流培养。结合当前开展的农村基层组织建设年活动和“双联”活动，有计划地安排大学生村官到乡镇机关相关职能科室、办公室进行轮岗锻炼；或者采取“上午在村、下午在乡镇”的模式，让他们充分了解乡镇机关工作的特点与有关科室业务。落实村干部驻村制度，通过压担子、定任务和参与一线工作的形式，比如具体从事征地拆迁、材料写作、科技扶贫、计划生育、综治维稳等工作，不断增强分析解决实际问题的能力，提高实践工作能力。同时，对工作积极、成绩突出的大学生村官及时给予表彰和奖励，提高大学生村官的工作积极性和工作实效。组织、人社部门要定期召开大学生村官座谈会，开通大学生村官交流园地、编写村官信息，及时宣传大学生村官有关政策及工作经验，积极为他们搭建相互交流平台。根据所学专业，有计划地开展横向交流，加强培养培训力度，鼓励开展相互间的合作，支持开展村官创业创新，使其能更快成长起来。通过加强教育管理、开展培训培养等，帮助他们尽快熟悉掌握基层工作方式，增强服务新农村建设的本领，准确找到自身定位，尽快融入农村工作，努力成为新农村建设的新生力量。