基础会计实习报告十五篇

基础会计实习报告。

根据您的需求，我们精心整理了“基础会计实习报告”的相关内容，现在为您提供一些建议。实践是获取知识的起点，而将知识付诸行动才能取得成果，这在我们平凡的日常生活中都同样适用。在撰写报告的过程中，我们需要进行全面而详尽的分析，并做出准确的总结，不能草率地解决问题。

基础会计实习报告(篇1)

一．实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二．实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

三．实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在我们卢老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.

四．实训后的心得和体会。

在对基础会计实训四个多月的学习中，我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。

3.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的

基础会计实习报告(篇2)

基础会计课程实习报告

班级：

学生证：

姓名：

导师：

< p> 实习是每个大学毕业生必备的经历。它使我们在实践中认识社会，在实践中巩固知识。实习是对每个大学毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，为我们以后深入社会打下坚实的基础。会计是从数量和数量上衡量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督会计单位的经济业务。作为一门应用性很强的学科和一项重要的经济管理工作，会计实践对我们来说尤为关键和必要。

2.实习目的

本次实习是我们会计专业学生在学习专业课程之前的一项实践活动。其主要目的是让我们通过学习了解各类企业的经营概况和企业的会计工作，从而对本专业的主要业务内容有一个大致的了解，为以后的学习打下基础。我们在未来开始实际工作。另一方面，通过这次实习，初步培养我们认识、分析和解决问题的能力；掌握会计方法和程序的基本技能，加深理解和巩固所学的基本会计理论和方法，为学习会计奠定基础。弥补我们对会计知识感性认识的不足；学习理论联系实际的工作方法，并在此基础上掌握实习报告的撰写程序和基本要求。

鉴于此，经过一个学期的会计学习，我已经基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，但是如果我拿这些理论来说还是比较困难的把事情付诸实践。

3.实习时间

2012年2月20日-2012年2月24日

4.实习地点

燕山校区5号楼；屏风校区财务室。

V.实习内容

本次实习基本采用计算机模拟实践模式，即利用相关软件将计算机上的模拟数据关联起来。会计处理。

1。会计凭证的填写和审核。

编制会计凭证时，应注意摘要简明，日期正确，分录准确，必须逐项填写。此外，凭证应按顺序编号，以方便会计凭证与账簿的核对。最后，注意会计凭证所附原始凭证的完整性。在这个过程中，我在填写会计分录时经常会因为科目不熟悉或者填写错误而耽误很多时间，但是经过这次实习，我更加熟悉了会计凭证的填写要求和方法 审计会计的正确性优惠券得到了改进。

2.编制账户汇总表。

在编制账户汇总表之前，最好根据会计凭证画一个T型账户，然后根据借款人和贷方计算当期的借方和贷方T 型账户的贷方。比较两者，在两者相等的情况下，根据具体科目一一注册。但是，我在计算余额时，经常因为粗心大意而误算了。

3.期刊的设置和注册。

本次实践的内容主要是实践专门期刊的设置和登记，即现金和银行存款期刊。一定要注意业务发生的时间顺序，日复一日，交易顺序。银行存款日记帐是专门用于记录银行存款收支情况的专用日记帐。在填写实践的过程中，已经给出了日期、分类和编号，摘要的填写应通过材料分析获得。当日业务准备完成后，应额外准备当日的金额和余额。实践内容使我熟悉了特殊期刊的收付定金登记，了解了期刊的要求、格式和登记依据，掌握了期刊的登记方法。

4.明细账的设置和登记。

明细账的登记可以直接根据原始凭证和会计凭证进行登记，但要明确区分明细账的具体主体和次级主体以避免混淆。

5.总账设置和注册。

总账登记需要借助准备好的账户汇总表进行，账户汇总表用于一一登记。总账是根据总账科目开立账户的账簿，用于登记所有经济业务，进行总账核算，提供总账数据。

6。编制财务报表。

在编制财务会计报告时，需要根据总账和明细账的内容编制具体的资产负债表、现金流量表和损益表。

7.参观学校财务室，浏览账簿。

去屏风校区参观学校财务室和各部门，浏览历届学长做的账簿。让我们对会计的工作流程有一个更加直观和感性的认识。

六。体验

短短几天的基本会计实操很快就结束了。学校安排我们实习，让我们将所学的理论知识应用到实际操作中，这对我们这些还没有进入社会，尤其是会计专业的人来说尤其重要。我们不仅要学习理论知识，更重要的是要学会做人、做事。对于即将踏入社会的我们来说，认真走好每一步都很重要。虽然这次实习没有去更多的地方，但让我对会计工作的具体流程有了更深入、更直观的了解，为以后进入职场打下了一定的基础。更重要的是，它培养了我认真认真的态度和极大的耐心，更好地适应了工作的需要。

一周的练习程序比较简单，就是电脑模拟操作的每个具体操作步骤都很繁琐，很多数据需要自己计算。本次实习是对我们在基础会计中所学知识的系统总结，是巩固所学理论知识的过程，让之前掌握的薄弱环节暴露出来，从而巩固和补充。时间。

在实习期间，我发现自己有一些不足：

1.知识并不扎实。 不熟悉会计科目和填账程序及注意事项，经常需要找书阅读知识点和案例；

2.犯错误会浪费很多时间和精力。

这次实习暴露了这些不足，但同时也给了我提升自己的机会。最后，我想总结一下：作为一名会计师，你的工作必须具备良好的职业素质；从事会计工作的人必须具有严谨的工作态度。会计工作是一项非常精确的工作，要求会计师准确地核算每一个指标，正确使用每一个公式。会计不是一项创新工作，它依靠准确的数字来反映问题。因此，我们必须加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题，弥补漏洞。

基础会计实习报告(篇3)

一。培训基本情况说明，基本会计实务报告。

学习了一个学期的基础会计，虽然已经掌握了理论知识，但还是很难将这些理论应用到实践中，不能很好的将理论与实践结合起来。众所周知，作为一名会计师，如果你不会做会计，如果你不能反映所发生的商业账目的形式，那么你就不能被认为是一名会计师。所以我们在大一第二学期开设了这个会计培训课程。

实战培训重在动手实践，让企业的业务得到熟练的体现，从而证明一个会计师的实力。因此，我们学校本着理论联系实际的理念，让我们学习实践培训课程，让我们不仅理论强，而且实践能力强。这样，我们毕业三年后走出校门，就能更好地投入到工作中。

两个。培训的基本内容。

基础会计培训本课程主要以基础会计为理论基础，对部分企业发生的业务进行实操培训。在理论的指导下，整个会计流程可以体现为一个完整的科学方法

培训的具体内容主要包括： 1.如何填写原始凭证，也就是让实习生 发生的业务以凭证的形式记录，业务发生可以正确填写。 2.如何正确审核原始文件。这就要求学员不仅要学会填写原始文件，还要学习验证原始文件的正确性。 3、复式记账凭证如何填写。这就要求受训者能够识别账户的借方和贷方，并正确填写凭证。 4、如何填写单式记账凭证。由于这种记账方式不能充分反映业务的对应关系，不方便核对账目记录的正确性和完整性。因此，本内容仅为教师课堂讲解，没有具体实训信息。 5、如何正确审计会计凭证。 6.如何正确注册期刊。这就要求学员认真做好日常现金和银行账户的登记。 7、正确登记永续盘存制度和存货台账。这是为了让学员正确使用数量和金额账户以及各种存货计价方法来登记账簿。 8. 如何更正错误的帐户。这就要求学员能够用正确的更正方法更正错误登记的账簿和凭证。 9.会计规则和结帐。要求学员能够按照会计准则正确登记账簿，并在特定日期进行正确结算。10、如何编制银行存款余额对账表。这是为了在银行账户还没有到账的情况下能够正确对账。 11.如何熟练掌握科目汇总表的会计处理程序。这是为了使学员能够根据各会计科目的经营特点、规模和经济业务的复杂程度，合理、科学地运用会计组织方法。实务报告《基本会计实务报告》。 12. 如何编制财务报表。报表的编制是会计中一个重要的最后环节。这主要是为了让学员明确报表编制要求，熟悉会计报表的类型和格式，明确填写数据的来源，掌握具体的编制方法。

三。训练的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，无法实现完整的训练过程。但是，在我们卢老师的带领下，我们能够在这种艰苦的环境中进行实训，让我们轻松度过每一个培训内容。

在我们的培训中，老师首先根据最新的会计准则和理论给我们做了详细的讲解，包括他作为高级会计师的经历和一些有趣的事情，不仅让我们吸收了课程很快，使课堂气氛非常活跃。二是关注当前社会出现的一些会计问题。讲解完毕后，给我们留出足够的时间在课堂上进行实训。如果有什么问题，陆总会仔细解释，直到我们理解为止。最后是老师对我们进行的实践培训进行点评。四。培训后的经验和经验。

经过四个多月的基础会计培训，我有了更深的理解和洞察。

1.会计师必须诚实。

在这个竞争激烈且充满挑战的社会中，诚信扮演着越来越重要的角色，不容忽视。如果一个人没有良好的诚信，就不可能有坚定的信念。一个平时不信任自己信用的人，不可能在关键时刻为崇高的理想和信仰做出牺牲。作为一名会计师，我们掌控着一家公司甚至一个国家的财务。如果我们不信守承诺，将会导致非常严重的后果。所以，想做一个好会计，做一个对国家有用的人，就必须诚实。

2.做会计需要讲依据和证据。

在现在的法制社会里，无论做什么，都要注意证据。如果没有证据表明你做了一件好事，不管你说得多么好，没有人会承认。所以只有证据才能说明一切。 但是，我们作为会计师，在填写会计凭证、登记账簿时，都是用证据来操作的。 如果没有合法的凭证作为证明业务是否发生的依据，我们不能进行会计处理。 所以在会计中，讲证据是最重要的。

3. 成为一名会计师需要良好的专业精神。

专业精神在任何行业都非常重要。 一个人只有满怀热情地面对自己的工作，才能不断进步，才能使自己所做的事业更好地发展，才能更好地实现自己的人生价值。 我们的会计行业更需要专业性。 我们整天都在处理数字。 如果我们不专业、谨慎地工作，将会造成巨大的损失。 因此，作为会计师，我们应该更加专注于自己的工作，不断更新新知识，提高专业技能。

基础会计实习报告(篇4)

一、实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二、实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

三、实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在我们卢老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评、

四、实训后的心得和体会。

在对基础会计实训四个多月的学习中，我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。

3、做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

基础会计实习报告(篇5)

1实习报告

一、 实习目的

本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实习内容

会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签；(2)记账凭证的编制；(3)会计簿记的登记；(4)会计报告的编制、分析与解释；(5)会计用于企业管理各种事项的办理；(6)内部的审核；(7)会计档案的整理保管；(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其

一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

三、实习做法

(一)本次实习安排在校内教室进行，具体的实习方式采用课内和课外相结合集中指导与单独完成相结合，学生手工记账实际操作、与教师及时讲评和指导相结合的方式进行，其中集中实习主要安排在教室进行，而平时则主要由同学们自己进行相关的账务处理。 2

（二）1.由于是模拟会计实训，原始凭证是事先准备好的，就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。

2.接下来直接进行根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在编制收、付、转账凭证的同时也对记账凭证进行编号。

3.已弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。

4.此同时，对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对，查看金额是否有误，内容是否不符。

5.进行开账，即建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。

6.登账，根据审核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。要做到日清月结。根据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标志。

7.编制科目汇总表（5日一次汇总）并据以登记总账。

8.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。

9.编制报表。月终，根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。

10.最后将有关凭证装订成册。

四、实习中遇到的问题

这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过证、账、表，到可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会，主要表现在以下六个方面：

1. 在知识上，由朦朦胧胧变得比较明白；

2. 在能力上，由完全不敢动手，不会动手，到基本能动手；

3. 在情感上，由对学习会计兴趣不大甚至厌烦，到开始有了较大兴趣，有的还感到了相当的.乐趣。

4. 在作风上，由以前普遍性的马虎，拖沓。变为大多数人能谨慎，主动。

5. 在相互关系上，由彼此很少交流，到能实现真正的互相帮助。

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6. 在个人未来打算上，重新构思了自己的奋斗目标，普遍感到了压力，产生了动力。

五、实习体会

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的，特别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。本次会计模拟实训使我有了成就感，产生了责任感，树立了自信心，增强了进取心，加深了同学之间一起做账而产生的真正友谊。使我系统的掌握企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论知识，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面掌握会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺，弥补差距，检查实际操作能力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。

六、实习建议

学校应多开展此类活动，增加学生的经验，有利于学生走出学校，适应社会。

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实习日记

会计分录可以在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要实习时才能真正接触，这样让我们有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用票夹装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在老师教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。老师很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

基础会计实习报告(篇6)

作为一个大学会计专业的学生，实习是我们在实践中了解和熟悉会计工作的最好机会。本次实习我在一家大型企业会计部门实习，并且参与了很多的工作和项目。接下来，我将详细、具体、生动地总结和介绍我的实习过程和经验。

一、 实习前准备

在实习前，我认真阅读了公司的规章制度和会计部门的工作要求，掌握了公司的会计流程和相关会计软件的使用方法，并修改和完善了自己的简历和面试技巧。我还参加了学校提供的职业素养课程和模拟面试，增加了自己的自信心和实际操作能力。

二、实习期间工作情况

在实习期间，我参与了公司的一项管理会计项目，负责了该项目的会计数据分析和报表制作。在此过程中，我掌握了会计数据分析方法和管理会计报表制作技巧，并清晰了解了公司的经营状况和财务状况。

另外，我的实习工作还包括了以下方面：

1. 日常会计工作的处理：会计凭证的制作、账款的管理、发票的录入和存档、货款的结算等；

2. 市场营销费用的核算：了解和核算市场营销人员的费用支出情况，对比不同市场部的效益情况，提出相应的改进和调整方案；

3. 薪酬管理工作的处理：对员工的工资和社保进行核算，处理员工的报销；

4. 公司成本控制的具体实施：本次实习中，我最为深入的一项工作，主要包括坏账和信用风险的控制，对资产的盘点和财产保险事务的处理等。

三、实习收获

通过这次实习，我获得了以下方面的收获：

1. 提高了自己的实际操作能力。在实习中，我亲手操作软件和负责核算工作，掌握了会计往来账款和岗位辅助账款的证照处理方法，并为以后的就业打下了坚实的基础。

2. 对工作流程的认识更加深入。通过参与公司的各种项目，我认识到了不同的工作流程，以及它们在会计工作中的具体应用。

3. 积累了实践经验。实习让我可以在实际工作中实践理论，尝试和应用各种会计工具和技术，获取更加全面、深入的知识体系。

4. 发现自己的不足之处。实习中，我发现了自己的不足之处，比如对于公司的现金流分析和相关财务分析方面，我还需要深入的学习和提高。这让我意识到了自己的不足之处，也激励我在以后的学习和工作中更加努力。

综上所述，这次实习是我大学期间最有收获的经验之一，让我有机会在实际操作中了解和掌握了会计工作的流程和实际应用。我也希望通过这次实习经验的分享，可以帮助和鼓励同学们更努力地学习和参与到实际工作中去。

基础会计实习报告(篇7)

我所在的实习单位是_财务代理公司，规模较小，就只有7个会计工作人员，两间办公室，几张办公桌，十几台电脑，显得有些简陋，记得自己刚到公司的时候，都吃了一惊，这就是我将要实习两个月的地方。由于我以前没有会计实习经验，对于公司里面的事务无从上手，所以初到公司，一切的工作任务都有同事安排、指导，现将实习期间的工作内容做出如下总结：

1、学习常用办公设备的使用

如同所有的实习生一样，我刚进入公司时，首先学的也是“打杂”工作。每天上班，除了基本的工作任务之外，帮同事打印、复印资料也全属分内之事，因此，一些常用的办公设备的使用也就成了我学习的重要内容。正因为如此，经过两个月的不断实践操作，打印机、复印机、传真机、扫描仪和碎纸机的一般使用方法我已基本掌握。

2、学习金蝶财务软件的简单操作

以前在学校学的是用友-U8财务软件，系统比较庞大、复杂，而现实中用的较多的却是金蝶财务软件，系统相对简单许多，虽然以前没有操作过，但也许是有了操作用友-U8的基础，感觉学习操作金蝶财务软件就显得简单多了。

在整个实习期间，除了没有学习根据费用单据编写会计分录、填写记账凭证外，金蝶财务软件的其他操作都基本都有涉及，例如：不同企业账套的引入和查询，不同会计期间各类凭证的查询、打印、设置，不同会计期间财务报表的查询、重算、打印，科目汇总表、总账、明细账等的查询、打印等等，尽管都是一些简单的操作，但也对金蝶财务软件有了一定的认识。

3、学习装订记账凭证

通过金蝶财务软件将记账凭证、科目汇总表打印好后，紧接着就是凭证的装订，这也是我进入公司后头两个星期最 主要的工作。看似容易的工作，却和以往在课堂上学习的知识有所区别，并没有想象中那么简单。现实中，不同企业的费用、单据有多有少，有大有小，参差不齐，而且摆放杂乱无章，甚至会出现单据不齐全、单据破损等现象，这也给凭证的装订增加了不少难度。

4、学习申请、购领发票

每一间企业都需要开具发票，无论是防伪税控增值税专用发票、增值税普通发票，还是其他行业的普通发票，这些都是必须经过税局统一管理的，由此发票的申请、购领工作，顺理成章地成为我实习期间必学的内容之一。

通过实践，我发现原来在珠海，各企业根据所属区域、所属行业的不同，归属于不同的税局管理，但发票的申请、购领工作要求却基本一样。以增值税专用发票为例，当企业是首次申请购领时，则要提供税务登记证、开户许可证、银行印鉴卡、法人身份证、经办人身份证、发票专用章、合同等资料，缺一不可，税局则会根据合同所涉及的金额设定开票限额，并准予购领发票;若企业不是首次购领发票，则要提供 发 票购领簿、发票汇总表、作废发票以及发票购领申请表等资料，先在税局前台核销验旧，才能重新购领新发票，并将发票号码等信息读入税控IC卡中。

5、学习操作“防伪开票子系统”

对于一般纳税人来说，“防伪开票子系统”是日常必不可少的工具，因而这也是我必学的工作内容之一。“防伪开票系统”主要有两大功能，即发票填开和申报纳税。以公司销售业务为例，当企业业务发生时，就要根据购货方提供的纳税人名称、纳税识别号、地址、银行地址及账号等信息填开增值税专用发票或者增值税普通发票，然后加盖公司的发票专用章，最 后将抵扣联、发票联交给客户，而记账联则留在企业做账。

在日常工作中，不仅要学会用系统开具增值税专用发票，还要能够对企业的进项增值税专用发票进行核对、扫描、认证，工作虽然简单，但也是丝毫容不得马虎的，因为发票一旦损坏或者丢失，就通不过国家税务局的认证，从而影响企业的应缴税金，给企业带来不必要的损失。

6、学习企业账号的开户、年检

每间企业都会有两个不同的银行账户，即基本存款账户和一般存款账户，而这两个账户每年都要进行年检，才能继续使用。在珠海，今年基本存款账户的年检工作必须在8月底前完成，而我，很凑巧碰上账户年检时期，这也就顺理成章地成为我学习的内容之一。

经过跑了近两周的银行，我深刻理解到原来基本户是企业一般日常性业务发生的账户，主要用于转账和现金的支付，而一般户是基本户开户行以外的银行开立的账户，主要用于借款等需要，也正因如此，基本户的年检时间往往会安排在一般户年检之前，只有在基本户年检、办理企业信用代码证之后才能进行一般户的年检工作。

7、学习企业税务的申报

每个月的前15天，除去节假日，是企业的纳税申报期，这时企业必须根据实际情况申报、缴纳上一个会计期间的税金、社保等费用，若不及时缴纳，就需要缴纳罚款——滞纳金。而我所在的财务代理公司，其主要代理事项就是每个月的税务申报工作，顾名思义，这就是我实习期间最 重要的工作内容。

8、学习各类资料的打包

财务代理公司，和想象中一样堆满了各式各样的资料，然而，毕竟办公室空间有限，所以一旦我有空，就需要将客户上一年的各种资料打包好，交还客户自行保管。

打包的资料有几项：记账凭证、总账、明细账、每个月的财务报表、各种税务申报表和企业年度审计报表等等，若是增值税一般纳税人，则还会有每个月的纳税抵扣凭证。当资料齐全时，就需要将每个月的纳税申报表和财务报表按顺序装订成册，并添加封面、封底，最 后打印数据移交清单，以便后续工作。

基础会计实习报告(篇8)

广东外语外贸大学财经学院

会计实习报告

学院（系）

专业名称使用班级实习地点

起止时间

经济与管理学院钟海楼02011年5月至2011年6月姓名：班级：学号：

基础会计模拟实操报告

学院（系）

学生姓名

实习要求：

1.掌握原证的基本内容、填写方法和填写要求，掌握原始文件的审核内容和方法。

2.掌握会计凭证的内容、格式和填写方法，以及审计的内容和方法。

3.掌握学科汇总表的编制基础和方法。 掌握账户汇总表的核算处理流程。

4.掌握账簿的种类和各种账簿的格式。 注册方式与结账方式、对账方式、纠错方式。

5.掌握会计报表的编制方法。

6.进一步了解会计方法之间的关系。 钟海楼，02011学号专业实验点班

实习目的：通过实习，要求大家掌握会计基本技能，提高会计能力，包括以下能力审核原始文件，准备账目凭证的能力，登记账簿的能力，编制会计报表的能力，审计，核对和更正错误账户的能力。本次实习也是对“基础会计”课程的综合应用。同时，在实践中还应注意培养严谨的职业作风。实习时间：2011年5月-2011年6月

实习地点：中海楼会计手册模拟实验室02011

实习内容：（实习过程说明）；

实习经历：（可以从几个方面来写，如：实习步骤；实习依据（会计处理涉及的法律、政策和制度；实习收获；实习与书本知识区别的印象） ;问题及解决办法;实习企业-恒信保温瓶厂等财务状况分析;)

评价标准：

正确性：40分，规范化：20分，及时性：10分，清洁度：10分，实习态度：20分。（报告完成后删除）

导师，1班写赵海红，2班写张春旭。

教师年级

日期 页数 注意：请写在 A4 纸上，没有足够的额外纸张。

基础会计实习报告(篇9)

20xx年11月财务管理专业大学生实习报告范本：会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合起来，按照学校的计划要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。

1、会计实习的目的

会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合起来，按照学校的计划要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中，力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中积极总结经验，拓展自己的知识面。此外，还要注意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素质的提高，为我们成功走向社会做好准备。

2、公司介绍

青岛荏原再生资源热电有限公司前身为青岛胶南荏原电力有限责任公司，是胶南市易通热电公司与日本株式会社荏原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主，兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本5100万，其中国有股占42。35%。生产规模为35t/h

ICFB锅炉一台和6000Krong>3、实习要求

（1）通过实习，将所学知识运用到实践中去，更好的掌握所学知识；

（2）遵守实习单位纪律，定期向指导老师汇报实习工作进展，取得实习指导老师的指导；

（3）在实习期间，学生因为身体或其他特殊原因不能正常参加实习的，要向指导老师说明原因，得到批准后方可请假；

（4）遵守实习单位的规章制度以及工作岗位安排，虚心请教，与实习单位的同事们搞好关系，以便于实习的顺利进行；

（5）主动运用自己所学的理论知识，解决实习中遇到的问题；

（6）按期完成实习工作，提交实习报告。

基础会计实习报告(篇10)

财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。

在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。

电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。

网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，学习会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。

基础会计实习报告(篇11)

经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，在xx公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。

由于在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。

实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性，这为其三。

办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过

提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支龋

“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

基础会计实习报告(篇12)

经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为进一步巩固理论知识，将理论与有机地结合起来，在xx公司财务部进行了为期两周的专业，以下是此次中的一些心得和体会。

由于在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的更加有意义。

为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和性。离开操作和，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的`发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。

“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

基础会计实习报告(篇13)

基本会计模拟实习报告

I.理论学习

我的目标很明确：大学毕业后成为一名优秀的会计师，然后努力向上。我一直很喜欢会计这个职业，所以在这个学期开始就很兴奋地学习了“基础会计”，并下定决心要把它学好。理论课结束了，对会计有了更系统的认识。会计工作不是一般人群的簿记和资金管理。会计的基本功能是反映和监督，其目标是决策有用性观和受托责任观。它有一系列的工作：原始凭证、会计分录、簿记凭证、总账、明细账、日记账、报告等。在学习的过程中，我觉得很简单。只要按照经济业务，按部就班地办理，会计工作就完成了。但是，我仍然有点困惑。这真的是会计的实际操作吗？理论知识学完了，那我的实际操作会怎样？或许没有想象的那么简单。

二、模拟练习

太好了，我们学完基础会计的理论知识后，学校给我们安排了5天的基础会计模拟实践。

在继续之前，我有点忐忑，因为我不确定我是否能很好地将理论应用到实践中。幸运的是，我还有 5 个伙伴。我们一行6人，团结协作，在组长的带领下，开始了为期5天的模拟实习。我们组充满了自信，商量3天完成实习，然后就可以全身心的投入到最终的评审中。所以，我们都满怀热情地投入到模拟实习中。我主要填写会计凭证，也参与其他工作。

1.写会计分录。

我平时做会计作业的时候，最喜欢写会计分录。但我们一开始是有分工的，所以我在旁边扮演了监督的角色。在他们写作的时候，我发现有些会计分录是我们以前没有接触过的。遇到以前没写过的东西会紧张，但是六人的力量还是很强的。经过讨论，我们仍然编写了正确的会计分录。此外，我还记得分配运费的经济业务。我们六个人实际上都在问，“我没有告诉你运费是多少，如何分配？”我什至问过老师这个问题。对不起，运费是在那个经济业务上写的，但是我们六个人都没有看到。或许我们既兴奋又焦虑。最大的好处是，我终于明白什么时候写“财务费用”，什么时候写“应缴税款”了。如果当前借款日期尚未到，则写为“借款：财务成本贷款：应付利息”，如果当前短期借款已到期，则写为“借款：财务成本贷款：银行存款”。好在这里出现了这个会计分录，有利于基础会计的最终审核。

2。填写原始文件。

会计分录完成后，我们分两批，一部分写试算表，另一部分开始填写原始凭证。在填写原始文件的过程中，我觉得我所学的理论知识并没有什么用处。虽然没有大的问题，但个别项目的含义无法理解，说明基础会计没有完全掌握。经济业务的填写虽然有要求，但我总觉得不安，担心会出错。没想到银行支票的签发日期是大写的，平时看支票的时候也没有注意到这一点。

3.编制试算表。

误算是我们最头疼的问题之一。我们第一天开始编译，第三天就练平了。第一次没有余额，以为是会计分录错误，于是群里的两个人又写了会计分录。我们发现所得税费用计算不正确。我们第一次写的时候，毫无疑问是用25%来计算的。但是第二次写的时候发现标题上写着我们应该用33%来计算所得税费用。再次确认会计分录后，我们又写了T型账，然后编制了试算表。两个人用计算器计算借款人的总金额。我的心跳加快了，但两个数字不同。如果我们不相信它，我们认为我们没有错，所以我们重新计算了几次，但它真的不对。原文件已经填好，但不平衡的试算表还在。因为做试算表的同学已经很无奈了，组长又派我去核对。我几乎整天拿着我的计算器，从会计分录开始，到 T 账户，到试算表。然而，在使用了多种计算方法，多次计算之后，为什么还是不公平呢？我也为这个小小的试算表不知所措。直到第三天下午，我们的试算表才终于持平。然而，那天下午我请了假，错过了和大家一起加油的时刻。

4。填写会计凭证。

填写会计凭证是我的主要工作。生怕出错，我们第一次用铅笔填写，然后用黑色记号笔盖住。在填充过程中，我遇到了很多问题。不知道怎么写摘要，抓不住重点；不记得指定凭证的借方或贷方科目是哪个科目；那个时候真的很迷茫，真的怀疑自己是否认真学习过理论知识。不过还好，如果错了，会改正的，最终会改正的。但在实践中，恐怕我没有那么多改正的机会。我在填会计凭证的时候，没有找到试算表不平的原因，其他组的进度已经在我们前面了，所以第一次用铅笔填的时候，就填了用笔把它弄出来。事实证明，仓促是不够的。后来发现“在途物资”账户没有写好，一次次影响我的记账凭证，只好重新填错记账凭证。

5.注册期刊。

我们要登记现金日记帐和银行存款日记帐。本刊按经济业务完成时间顺序逐月登记

。所以注册期刊的工作比较简单。另外，我们的原始凭证和会计凭证一直都是正确的，所以期刊注册很顺利。

6.登记子分类帐。

在注册子账本的时候，我们遇到了一个尖锐的问题，就是无法确定为某些主体选择哪种子账本。另外，我们正在与其他团体竞争，我们做出了很多错误的选择。我一直记得很清楚：分类账分三种，其中三栏式分类账一般用于只有金额无实物量的经济业务；数量-金额类型一般需要同时反映经济业务的数量和金额。 ;此外，多列明细账适用于损益科目的明细账登记，反映各相关项目的详细信息。虽然我熟悉它的理论，但在实践中我仍然做错了。

7.登记总帐。

由于前面的工作已经完成，总账登记比较顺利，没有任何问题。

8.准备会计报表。

财务报表由计算机编制。编译的时候，我们非常激动，感叹：一连串的记账、登记、填写、环环相扣，前面错，后面错，那么，最重要的报告会错。因此，账目一定要核对准确，不能马虎。

9。捆绑。

我还记得上课时老师给我们绑定的视频屏幕，但我记不太清了。大家回忆了一部分，最后装订了一本看起来很正式的书。再次欢呼。为了纪念这难忘的5天，我们都拿出了手机，拍照留念。这是我们过去5天“辛勤”劳动的结果。

三、感悟

由于我们只学过“基础会计”，所以知识很少，而且这次模拟实习的规模比较小而不是非常困难，但是，尽管如此，我们也经历了会计工作的乏味。通过这次模拟实践，不仅让我们了解了真实会计工作的形式，也巩固了所学的理论知识。

经济管理离不开会计。经济越发展，会计工作就越重要。让我越来越觉得会计工作很重要，会计对整个社会来说都是极其重要的。我很高兴我会成为一名会计师，我会为我的梦想而努力。

会计是一门应用学科。虽然里面有简单的四次算术运算，但我还是犯了这么多错误，而且总是这么粗心。对于这么重要的工作，如果你误读了一点点数据，少了一个小数点，多了一个零，后果不堪设想。虽然我们现在用电脑记账，但面对如此庞大的数据，我们必须小心和耐心。

我们现在学到的只是皮肤。要想成为一名优秀的会计师，课后自学是必不可少的，光学课本是不够的。此外，会计工作非常注重实践经验，我们需要寻找更多实践的机会。

为了我的目的，我们必须加强对数字的敏感度。会计不是一项创新工作，它依靠准确的数字来反映问题。我们必须养成严谨的工作态度。

会计工作，虽然会有很多工作，但只要用心去做，就会越做越有劲。不如培养自己喜欢它的工作，这样才不会觉得无聊。

团队合作很重要。我们一起互相学习，互相促进。没有他们，我永远无法独自完成这次会计模拟实习。所以，一定要多和合作伙伴多交流，以利于工作的顺利进行。同时，领导者也起着至关重要的作用。当我们遇到困难时，她是我们的精神支柱。如果她也放弃，那我们必然失败；但是，如果她坚持下去，对我们的影响会很大。它可以鼓舞我们的士气，激发我们的斗志。

基础会计实习报告(篇14)

1. 培训基本情况说明。

学习了一个学期的基础会计，虽然已经掌握了理论知识，但还是很难将这些理论应用到实践中，不能很好的将理论与实践结合起来。众所周知，作为一名会计师，如果你不会做会计，如果你不能反映所发生的商业账目的形式，那么你就不能被认为是一名会计师。所以我们在大一第二学期开设了这个会计培训课程。

实战培训重在动手实践，让企业的业务得到熟练的体现，从而证明一个会计师的实力。因此，我们学校本着理论联系实际的理念，让我们学习实践培训课程，让我们不仅理论强，而且实践能力强。这样，我们毕业三年后走出校门，就能更好地投入到工作中。

2.培训的基本内容。

基础会计培训本课程主要以基础会计为理论基础，对部分企业发生的业务进行实操培训。在理论的指导下，整个会计流程可以体现为一个完整的科学方法

培训的具体内容主要包括： 1.如何填写原始凭证，也就是让实习生 发生的业务以凭证的形式记录，业务发生可以正确填写。 2.如何正确审核原始文件。这就要求学员不仅要学会填写原始文件，还要学习验证原始文件的正确性。 3、复式记账凭证如何填写。这就要求受训者能够识别账户的借方和贷方，并正确填写凭证。 4、如何填写单式记账凭证。由于这种记账方式不能充分反映业务的对应关系，不方便核对账目记录的正确性和完整性。因此，本内容仅为教师课堂讲解，没有具体实训信息。 5、如何正确审计会计凭证。 6.如何正确注册期刊。这就要求学员认真做好日常现金和银行账户的登记。 7、正确登记永续盘存制度和存货台账。这是为了让学员正确使用数量和金额账户以及各种存货计价方法来登记账簿。 8. 如何更正错误的帐户。这就要求学员能够用正确的更正方法更正错误登记的账簿和凭证。 9.会计规则和结帐。要求学员能够按照会计准则正确登记账簿，并在特定日期进行正确结算。10、如何编制银行存款余额对账表。这是为了在银行账户还没有到账的情况下能够正确对账。 11.如何熟练掌握科目汇总表的会计处理程序。这是为了使学员能够根据各会计科目的经营特点、规模和经济业务的复杂程度，合理、科学地运用会计组织方法。 12. 如何编制财务报表。报表的编制是会计中一个重要的最后环节。这主要是为了让学员明确报表编制要求，熟悉会计报表的类型和格式，明确填写数据的来源，掌握具体的编制方法。

3.实训的基本流程。

在我们学校现有的硬件措施中，无法实现完整的训练过程。但是，在我们卢老师的带领下，我们能够在这种艰苦的环境中进行实训，让我们轻松度过每一个培训内容。

在我们的培训中，老师首先根据最新的会计准则和理论给我们做了详细的讲解，包括他作为高级会计师的经历和一些有趣的事情，不仅让我们吸收了课程很快，使课堂气氛非常活跃。二是关注当前社会出现的一些会计问题。讲解完毕后，给我们留出足够的时间在课堂上进行实训。如果有什么问题，陆总会仔细解释，直到我们理解为止。最后是老师对我们所做的培训发表评论。

基础会计实习报告(篇15)

学习了两年的会计知识，在学校的安排下，我们要外出工作实习，检验我们这两年来是否学习到有用的东西，自身是否还存在着不足，还有那些要改正和弥补。在实习工作中，我们会运用到我们学到的理论知识，结合到工作当中，让我们对会计工作和会计专业更加的了解。所以学校才会安排我们外出实习，在学校的安排下，我到一家酒店进行工作实习。

因为我没有工作经验，对于那些大公司企业并不是想进就能进的，所以我选择一家酒店，里面就只有一位会计前辈，所以学到的东西很多，在里面也没有大公司企业的严厉规章制度，虽然对于我们来说，严格的地方更能培养我们的工作素质，可是我们毕竟是实习生，还没有接触社会工作，如果刚开始就是很严厉，那么会就形成一种无形的压力，对于我们来说只会适得其反。这家酒店指运用到基础的会计知识，所以可以让我打好会计的基础，我们都知道万丈高楼平地起，想要搭得更高，就需要一个好的基础，所以我就选择了这次的酒店基础会计实习工作。

刚开始我到酒店报告，然后就跟着前辈开始工作，因为酒店不大，所以工作量就不多，而我在刚开始实习的时候，并没有动手工作，不是前辈不允许，而是我有自知之明，我没有工作经验，何必丢人现眼。我在旁边看着前辈工作，我就在旁边认真的观察学习，然后将学到的知识和技巧，和前辈所做的工作进行磨合，看看还有哪里是自己不会的。遇到不懂的就虚心的向前辈请教，前辈很好说话，在中午闲下来的时候，还给我讲一些他的工作经验和技巧，会计的注意事项，这些知识经验都让我受益匪浅。经过昨天的学习，今天我也开始动手工作，前辈先在我的旁边看着我记账、核算，确定没有问题以后，就去忙自己的事情去了。而我则是再重复的制定表格登帐、审核、核算，虽然这些工作没有什么，但是我做起来还是相当的认真，每次做完以后都会反复检查两遍，养成良好的工作习惯，因为会计这工作粗心不得，有的时候会因为一个小数点，出现致命的打击，所以我一定要将自己的工作做好，做到问心无愧。

经过一段时间的工作实习，我的基础知识更加的扎实，虽然现在我是落后于别人，但是只要我更努力，养好工作素质，有着完美的工作经验，我相信有一天，我会走得更远，爬得更高。在这段时间前辈对我的教诲中，我更加加深了自身的人文道德，我以后绝对会做到不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。