世界环境日活动方案精选11篇

世界环境活动方案。

知识给人以分量，行动给人以光泽。当我们开展新工作时，我们免不了制定一份全面的方案，一个方案的诞生，一般都是想法在前而表述在后。对于写工作方案您有什么看法呢？或许"世界环境日活动方案 "是你正在寻找的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

世界环境日活动方案 篇1

活动时间：

20xx年6月7日9：00--11：30

活动主题：

蓝天跳蚤市场

活动地点：

奥林清华社区(奥林清华西区)，鲈乡南路1417 号

活动目的：

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

活动内容：

1、 布置展板、宣传册发放

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问bijiaoGao.COm

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

活动场所布置：

1、 活动展示区：东风

2、 现场制作及答问区：梅、大魔兔

3、 环保产品展示区：子亚

4、 宣传材料发放区：彪哥

5、 跳蚤市场区：悦来悦好

志愿者自发自觉的.将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、 志愿者们各就各位，维护好自己的领地

2、 面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、 如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

4、 带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案 篇2

一、活动背景：

作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。

二、活动时间：

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动口号：

“爱我理工，垃圾入桶”

四、活动内容：

1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

2、在xx和xx拉警示条幅。

3、如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。

五、参与人员：

“爱我理工”活动项目组。

六、活动流程：

1、争得学校的活动许可。

2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。

4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间。

5、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格。

6、项目组外联部联系赞助商。

7、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

8、活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表。

9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。

七、活动后期：

1、主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。

2、活动总结。

八、广告方式：

1、在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”。

2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

3、发宣传单宣传。

4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

九、活动预算：

1、条幅：2×60=120元。

2、宣传条：400×1元。

3、宣传单：50元。

4、胶带：30元。

合计：600元。

世界环境日活动方案 篇3

活动目标

现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。

活动准备

1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；

2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声；故事挂图；小铃、钢琴等乐器若干。

活动过程

一、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。

1、个别幼儿上来操作乐器，并说说玩的是什么，声音是怎么样的。

2、五六个幼儿集体操作，说说自己的感受。

3、录音后，提问：你喜欢哪种声音？为什么？

二、出示图片、讲述故事。

1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了？鲜花枯萎了？

2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢？

三、听幼儿自录的日常噪声，讨论噪声的产生及危害。

1、什么我们不喜欢听噪声？(危害健康、听力下降、心情烦躁。)

2、如果听到噪声怎么办？(捂住耳朵或躲开)

3、么会有噪声？(从自身的行为谈起)

4、减少噪声？(幼儿自由讨论并回答)

活动延伸

观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。

效果分析

让幼儿把周围日常噪声录制下来，然后播放给大家听，使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意，收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高，讨论过程中各抒已见，最后得出了”噪声有害环境”的结论，达到了良好的教学效果。

世界环境日活动方案 篇4

5月30日-6月5日是《xx省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署，为纪念第44个“6·5”世界环境日，组织开展好景区环保宣传活动，特制定本活动方案。

一、指导思想

围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”，通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动，积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效，不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念，为xx景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。

二、活动安排

（一）营造浓厚氛围

1、制作悬挂宣传横幅

责任单位：管委办（地点：管委会综合楼，内容：全面推进生态文明，创建美丽中国先行区）；园林局（地点：环保楼，内容：世界环境日中国主题——向污染宣战）；新国线公司（地点：换乘中心，内容：统一换乘绿色出行我行动）；宣传横幅由各单位自行制作悬挂。

悬挂时间：5月30日-6月5日。

2、电子显示屏滚动播放环保标语口号

责任单位：管委办（地点：综合楼显示屏）；规土处（地点：xx大门显示屏）；园林局（地点：xx、xx、xx等防火显示屏）；集团公司、股份公司（地点：各经营单位显示屏，含新国线公司）；驻山单位（地点：xx山庄、xx显示屏）。

播放时间：5月30日-6月5日。

播放内容：

1、世界环境日主题：提高你的呼声而不是海平面；向污染宣战；

2、节约资源能源，保护生态环境；

3、低碳生活、绿色消费；

4、“光盘”行动，从你我做起；

5、全面推进生态文明，创建美丽中国先行区。

3、制作宣传栏

对景区广大干部职工进行环保知识宣传，重点介绍生态文明、环保相关知识等。

责任单位：政治处（地点：管委会职工食堂）；园林局（地点：园林局机关等）。

4、制作张贴环保张贴画、宣传册

责任单位：园林局负责制作，各相关单位按照要求张贴。

宣传内容：大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。

5、内部刊物、宣传栏宣传

责任单位：各经营单位。

宣传内容：宣传低碳环保、节能减排等环保知识，推行自助用餐，减少桌餐，倡导“光盘”和半份菜行动等。

6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。

责任单位：各经营单位。

7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念，引导游客绿色消费。

责任单位：政治处。

（二）“6·5”世界环境日专题宣传

1、“6·5”世界环境日当天，结合景区“千名党员奉献日”活动，在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，开展环保宣传活动，倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费，提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际，采取多种宣传形式，运用多种活动载体，如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等，围绕主题，提高职工的环保意识。

责任单位：各经营单位。

2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动，设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，向群众发放宣传册等宣传品，宣传环保法规政策，普及环境保护知识。

责任单位：园林局、管委会团委。

（三）环保宣传进基层活动

结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。

责任单位：政治处、园林局。

（四）开展常态化环保宣传

1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量，每季度公布景区水环境质量，方便各界群众与游客及时、全面地了解xx风景区优良的环境质量状况。

责任单位：园林局。

2、环境保护相关纪念日（世界地球日、湿地日、生物多样化日等）当天，在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号，对来山游客与员工进行环保宣贯。

责任单位：园林局提供宣传内容，股份公司负责督促各经营单位按时宣传。

（五）加强环保外宣工作

1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作，通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识，树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识；各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介，广泛宣传活动的主题和内容，多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。

责任单位：政治处、园林局、经发局、各经营单位。

2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通，积极主动上报稿件，提供新闻线索，邀请主流媒体进行宣传，努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。

责任单位：政治处、园林局、经发局等。

（六）开展“xx环保工作，你怎么看？”建议征集活动

广泛发动员工积极参与，结合工作实际，围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等，畅所欲言，要求贴近实际，切实可行。

责任单位：园林局制作征集表格，股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。

三、工作要求

1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分，各单位、各部门要高度重视，密切配合，对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位（部门）的活动方案。

2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料（电子版）于xx年6月7日前报送环保办邮箱。

联系人：

联系电话：

电子信箱：

世界环境日活动方案 篇5

一.总体目标:

(1)培养小学生从小热爱自然，激发对环境问题的兴趣，树立现代环保意识，知道每个人都有保护环境的责任，培养社会责任感和责任感。

(2)初步认识到我们的生存环境仍然存在严重问题，人类正面临“生态危机、环境污染和资源浪费&现状；等严重问题，明白人类正面临生态危机，初步掌握一些现代环保知识和技能。

二、活动准备及注意事项

1.收集数据

让学生自己收集信息，同时老师引导，为学生提供收集信息的渠道，比如通过网络引导学生了解我们的母亲河，空气污染，全球变暖。并参考《环境新闻》，开阔学生视野，增长环保知识。

2.实践活动

实践活动的组织应根据班级特点进行规划和实施。组织的活动如下:

1)环保知识问卷调查

2 “我了解环境保护”学生手抄小报展览

3)种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动

三.活动计划设计

第一阶段的

1.向全班宣布活动计划，说明活动意图，征求学生意见，修改活动计划，制定具体活动内容。利用活动课对学生的环保知识进行抽查，发放环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网等方式收集信息。

2.开个小故事会。学习唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生不仅增加了环保知识，培养了良好的环保情怀，提高了环保能力，还在生动简单的环境教育课中培养了实践能力和创新精神。

3.成立我们班的环保报，招聘环保记者和编辑，争取每两周出一份环保手写小报。

阶段ⅱ

1.这一阶段的活动在前一阶段的基础上，主要在学校和家庭进行，从孩子身边的小事做起，旨在培养孩子的环保意识，从小普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，努力做节约资源的小标兵。并组建绿色110，对学校的环保活动进行检查监督。

3.种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动。让学生去校园看看，找找“了解”“学习”“Do ”。“了解”就是知道校园里有多少种树和花；“学习”就是要学会了解这些树和花的特性；“Do ”就是手工栽培管理树木花草。并执行“绿色主张”活动，不仅是学校或社区的花园和草坪对人们的责任，也是学生自己写的“管理说明”。在小组选择中“优秀的绿色园丁”。

4.收集学校和社区花园和草坪的绿色警告。并且选择好的句子，制作宣传标语，插在校园和社区的每个角落。

第三阶段:

1、喜欢干净、美丽、舒适的环境，初步形成对周围美好世界的热爱，培养孩子对大自然密切关系的意识，激发孩子热爱环境、保护美好世界的感情。

2.对身边美好的世界形成热爱，对探索水与环境、海洋与环境的关系产生兴趣，对美好的环境产生热爱和向往，对祖国美丽的山川河流产生关爱

世界环境日活动方案 篇6

活动目标

1.知道6月5日是世界环境日，关注周边环境，增强环保意识。

2.在成年人的引导下，可以主动与不认识的人交谈，发出自己制作的宣传卡片，培养勇敢的精神，体验与人交往的乐趣。

要准备的活动

图片、纸张、彩笔等。与环境保护有关。

活动过程

1.6月5日“世界环境日；的起源。

①教师:“我们周围的环境是怎样的？”可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。

②问题:六一是儿童节，那么六一是什么节日呢？世界上为什么要定这样的节日？1972年6月5日，联合国召开了由113个国家参加的联合国人类环境会议”在会议上。地球只有一个”我们讨论了保护世界环境的行动计划。为了纪念会议的召开，联合国做出决议，将6月5日定为“世界环境日；。“世界环境日；主要是为了让全世界的人都重视保护我们人类必须生活的环境。

2.“世界环境日；的主题。

①教师:“世界环境日的主题每年都不一样。1984年是沙漠化，1992年只有一个地球——一起关心，一起分享，20xx是水——20亿人居住的`地方。”

②老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问，孩子讨论。

①教师:“在环境日到来之际，我们能做些什么？”儿童讨论。可以建议孩子做一些环保的事情，比如捡一袋垃圾，种一盆花或者节约用水和食物。

②教师出示环保海报和警示图片，讲解内容。

③教师:“孩子看到哪些破坏环境的行为？”“如何让大家行动起来保护环境？”儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境，那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

④教师:“有些人不知道这个节日和如何保护环境。”鼓励孩子想出不同的办法，激发制作促销卡的欲望。

4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话，画出被污染破坏的环境，写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

5.孩子们制作促销卡，老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出，画面布置要合理，四周、两侧或四角要加一些装饰物。

6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项，带孩子去最近的小区街道，那里车少，人行道少，鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼，然后告诉他们今天是世界环境日，最后给孩子发宣传卡。(老师可以根据班级情况分组带孩子出去，加助手保证安全)。

7.评价活动。

世界环境日活动方案 篇7

20__年“六·五”世界环境日即将到来，今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”，我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。根据省、泉州市关于开展“六·五”宣传的具体要求，为纪念“六·五”世界环境日，组织开展好宣传活动，现将有关事项通知如下:

一、传播理念，积极引导

各校要结合实际，重点围绕我国宣传主题，提前策划，周密组织，将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中，开展有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际，讲求实效

今年是我市创建生态市的关键年，也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年，环保工作任务繁重，组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动，要结合实际举办主题班会、征文等活动，倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介，积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围，形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动，发放环保宣传资料，普及环保知识，切实做好环保宣传活动学校工作。

三是要加强环保信息稿件的报送，在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容，主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息，扩大宣传教育面。

三、加强领导，精心组织

各校要认真制定宣传活动计划、方案，紧密围绕世界环境日中国主题，以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点，精心组织，抓好落实，认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作，活动过后要及时总结，把形成书面材料和活动照片，于6月15日前报送市教育局政教科，活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

世界环境日活动方案 篇8

活动时间：

20xx年6月7日9：00--11：30

活动主题：

xx市场

活动地点：

xx社区南路x号

活动目的：

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

活动内容：

1、布置展板、宣传册发放

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、xx市场

活动场所布置：

1、活动展示区：xx

2、现场制作及答问区：xx

3、环保产品展示区：xx

4、宣传材料发放区：xx

5、 xx市场区：xx

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案 篇9

一、活动时间：

20xx年6月5日-6月10日

二、主办单位：

环境工程学院协办单位：环境工程学院团委学生会萌青社。

三、活动内容

(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。

1."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传；

2."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动；

3."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。

(二)环保知识进校园观影有奖知识问答。

1、活动目的通过观看环保电影，进行一个小规模的环保知识观影问答活动，丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识，增长环保知识，启动我们用爱心去关注环境的变化，践行绿色生活，用行动肩负起保护环境的重责，为建设生态文明，构建绿色校园贡献力量。

2.时间：20xx年6月5日晚7点。

3.地点：莲华校区定于6月5日晚七点，二号楼303报告厅进行，安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室，并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答，并赠送活动记念品。

4.展播电影片名简介：

展播电影：《海洋》(法国)，导演：雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型：记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。

(三)创建绿色校园，从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园，特举办"创建绿色校园，从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社，分别在我校校本部及安宁云化社区，开展环保公益活动，具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际，我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的`环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我校全体学生的精神风貌。

1.主题：保护环境爱护校园绿色健康出行。

2.口号：用行动护卫环境，用热血浇灌地球。

3.活动内容：在全校开展志愿者的招募与培训，6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式，同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后，按规定路线统一出发，回到起点后活动结束。

(五)公益宣传海报征集活动

1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm，纵向，必须为手绘版，下方署学院团委或社团名称。

2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件，作品于6月5日进行布展，选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

3.征集截至时间：20xx年5月31日。

4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室，联系电话：xx

5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复，我院团委便于制作展板。

请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织，搞好本次活动。

世界环境日活动方案 篇10

一、指导思想

通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx

中国主题：xxx

学校主题：xx

三、活动时间

x月x日——x月x日

四、活动内容

1、制定XX年世界环境日活动方案。

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求。

2、x月x日班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于x月x日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案 篇11

一、指导思想

围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路，认真宣传贯彻新《环境保护法》，结合我镇环保工作实际，以节约资源和保护环境工作为重点，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，共创绿色生活，共享绿色家园。

二、活动主题

学习环保知识 争做环境友人

三、活动时间

6月上旬至6月中旬

四、活动地点

XX镇厂河村8组

五、活动内容

(一)环保知识宣传

世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普知识，所以必须开展环保知识宣传活动。

(1)活动时间：6月2日上午9点至10点半

(2)活动地点：五马镇厂河坝集市

(3)现场宣传和咨询。

由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的咨询和投诉，向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。

(二)用好其它载体

在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保知识。积极宣传新《环境保护法》，切实搞好环保知识的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。

六、有关要求

一要高度重视，精心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，精心策划，务实节俭，注重实效。

二要突出主题，创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。