[如何写检讨书]不积极参加学校活动检讨书万能版(6篇)

发表时间:2023-01-12

未积极参加活动检讨书。

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不积极参加学校活动检讨书 篇1

尊敬的xx:

带着愧疚和懊悔我写下这份检讨书,我现在怀着沉痛无比的心情,羞愧难当地告诉大家,我缺席了**运动会。

我希望能以这种方式以向您们表示我对缺席集体活动这种不良行为的深刻认识以及不再缺席的决心。早从我懂事之日起,老师长辈就教给了我团队纪律和集体荣誉感的重要性,而现在我却做出了违反团队纪律和有损集体荣誉的行为。为了深刻反省错误,进一步追溯问题发生的本质,我觉得有必要将缺席的过程讲一讲。运动会的当天也是我朋友的新婚之日,这是一位我少数可以称为比较亲密的朋友。

平时我们都很忙,并不能经常会面,在几个月前当我得知他的婚期的时候我便决定要在当天亲身表达我对朋友的关怀和对他们美好姻缘的祝福,为此我精心准备了两个月并希望能够表达的这份情感。不幸的是当天恰逢运动会,我曾有过放弃朋友婚礼的念头,但是在与这位朋友的交往中我们产生了的强烈相互依赖感,这种依赖感让我偏离了选择的方向。这是将个人利益和个人价值盲目放大化的结果,我觉得以这些原因解释缺席运动会是不充分的,这种极不成熟的行为应当受到舆论的,同仁们的谴责,所以我认为有必要也是应该做出这份书面检讨。

我向所有人,所有受到我这次错误行为伤害的人,诚挚地说一声:对不起!我犯的是一个严重的原则性的.问题,我对原则性问题把握程度不够,甚至可以说根本就搞不清楚什么是原则性问题,对事情的判断缺乏理论依据和客观论证。我知道作为团队的一员,参加集体活动,不迟到,不早退是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但我连最基本都没有做到!事后,我冷静地想了很久,我认识到我将要为自己冲动行为付出代价了。领导的反复教导犹言在耳,同事们的谆谆教诲犹在眼前,我深为震憾,也深刻认识到本人的思想已经隐藏了几乎不可挽回的致命错误。

自身思想觉悟不高,缺席集体活动就是对他人的尊重不够,也无法为自己赢得足够的尊重。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于犯下如此错误。为了洗刷自己的罪恶,为了改正自己的错误,我有一个请求,我希望从今天我可以负责部门的饮水机换水工作,希望各位能给我一个机会!诚挚致歉!

检讨人:xx

不积极参加学校活动检讨书 篇2

尊敬的班主任老师:

您好!

通过您与学生我的谈话,本人已经知错了。的确如您所说的那样,学生来学校读书,正是为学会融入集体而来的,如果我一直由着自己的性子,不去与任何人接触,不尝试着去欣赏身边的人,那我读书多年下来,只会变成一个书呆子。

不瞒您说,在您这次找我谈话之前,没有哪个老师关心过我为什么不去参加集体活动。一直以来,我的成绩都在班级的前头,这似乎让老师们对我都非常放心,他们甚至也跟我一样,想着只要成绩好就无所谓有没有朋友吧!从我上学到现在,我一直都没有什么朋友,也不是没有人想要与我成为朋友,但正如您所发现的那样,我一点也不愿意参加集体活动,以致于这么多年下来,我没有机会与别人通过一些活动建立起更深的感情,也没有给任何人靠近我的机会。

哎,老师,其实您找我谈话之前,我已经感觉到了自己的性格孤僻,我也知道这不是什么好事,但我只要一想到与别人相处时,要顾及这个人的感受,要顾及那个人的感受,我就会忽略了自己的感受,变得不怎么自由和快乐了。班里从开学到现在,又组织了好几次集体活动,我一次也没有参加,但其实我有想过要去参加,最后也是在那种担心羁绊束缚住自己的“怕麻烦”中选择了不去参加。

正如您所说的那样,我这样一直不去参加集体活动,等到我读完了书,走入社会,也就很难融入社会了。人,到底还是群居动物,不可能有人永远一个人待着的,人总要有喜欢和爱的人和事,这样才可以坚强地活在这个世界上。

当然,虽然学生我没有欣赏的同学,但我还是有自己喜欢做的事情,以及爱的家人,这些还是让我活得没有那么封闭的。不过学生我通过与老师您的谈话,我还是决定要多去接触人,要积极参加集体活动,这样才可以真正的融入集体,进而在也不算太遥远的未来,可以融入社会。

老师,您请放心,我还没有因为读书和不爱参加集体活动而变成一个书呆子,您对我说的话,我都记在了心上,未来的我,一定会不一样的,现在的我,已经有了一些变化了,老师您察觉到了吗?谢谢您,我亲爱的老师。

检讨人:xx

20xx年x月x日

不积极参加学校活动检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是xx部的xx,这次是专程向您交上我的检讨,以对我这段时间不良的表现做一个深刻而又诚恳的反思悔过,也有向公司表示我还有悔改之心,能够继续为公司效力的含义。

尊敬的xx领导,在您的英明领导下,我们公司的业绩节节拔高,公司里的大家都非常高兴,工作热情更是一天比一天高。然而在这样热火朝天的环境里,和周围热情的环境显得格格不入的我就非常的显眼了。而我却对此一无所知,依旧按照自己的不良节奏我行我素,不仅周围的同事对我产生了意见,连组长也对我说教了几次,可我依旧执迷不悟,认为自己的技术是公司不可或缺的而持才自傲,屡屡挑战公司制度,对公司内部造成了极为恶劣的影响。

而直到此刻,我才恍然惊觉,我自己之前到底在做些什么?那么狂傲令人厌恶的人真的是我吗?明明在以前,我也是一个爱岗敬业,诚信友善的好青年,不论对谁都彬彬有礼,受到公司里同事领导的一致好评。可是只是短短的一年,我就变成了这个样子,只顾着自己的事,对公司的一切都漠不关心,领导分配的任务也不能好好的完成。实在是恶劣的无以复加!

若不是领导您跟我的一席话,跟我谈论公司这些年的发展,谈我态度的前后变化,我是甚至都不会觉得自己有哪里不对。

这大概就是所谓的旁观者清,当局者迷了。

当我醒悟后,我开始对自己这段时间的行为感到无比的后悔,不但失去了同事之间的情谊,还因为自傲和敷衍让我的工作能力产生了退步,特别是跟那些技术能力一日一变,直线上升的同事比,我更是显得无比差劲。而这样的我居然有那个骄傲敷衍的心!我有那个资本吗?我有那个能力吗?这一系列表现只会让我自己尝到恶果。

现在,当我想清楚以后,我已经重新调整好了自己的定位,试图重拾我丢失的上进心与责任心,我热爱我们的公司,热爱我的工作岗位,我知道我之前犯下的错误造成的影响很坏,但我还是希望领导您能够给我一个机会,让我能够融入进我们现在这个融洽而上进的集体,将我那微不足道的力量奉献出来,推动公司的继续发展,在这个浪淘沙的新时代冲上浪潮的最前沿,向着美好而充满希望的明天努力奋斗!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不积极参加学校活动检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

在xx月xx日的晚x点x时,xx已然通知了xx月xx日下午x点开xx活动会议的消息。然而,我自以为是地认为我不会忘记这么重要的事情。因此,我并未将这一信息用笔纸记录下来,这是我犯下的第一个错误。作为一名大学生,我对于晚点的信息缺少足够的重视。为了避免类似情况再次发生,我将随身备好纸笔,牢记“好记忆不如烂笔头”,认真记录与己有关的各种信息。

如今,我已然是一名学生干部,我本应有更高的思想觉悟和更好的行动力。然而,我却在开学的时候就缺席了xx活动会议。人不能在同一个地方摔倒两次,我不会再犯同样的错误。我会记住,准时参加会议是对老师和同学们的尊重。态度决定着成败,至少,在学生工作中是这样的。学生工作并没有什么很难的事情,但都要注意细节,都要认真负责的态度去做好它。我职责内的院记者团工作亦是如此,我也得注意到文章的各个细枝末节。同时,我也得很有耐心地一遍遍改稿子,这都需要在工作中有积极的态度才能做好来的。

一直以来,我坚信自我检讨只是一个手段,自我成长才是目标。在检讨中不断剖析自己的得与失,我们才能更好地成长。在xx号的沙龙活动中,我想起了一生最成功的事情,就是考上大学。这并不是考上x师大就有多么了不起,但那个蜕变的过程确实是我个人的一个财富。我不懂得如何过多说着虚伪的承诺,我只明白如何真正地成长,真正用自己的工作成绩来证明自己。

虽然我不同于其余的xx干部,我大一并没有学生干部的工作经验,我需要用于尝试和成长的'时间可能会多些,但是这样的时间不会很长,半个月的摸索时间就足以让我找清学生干部的位置。0.1>1的道理不只应用于未来的职场,同样也可以应用于如今的学生工作或学习中。我们不是要最后拿出一个貌似完美的结果,结果却被领导批个半死,而是在工作完成了十分之一就让领导检阅一番,然后再不断进行改正。

在学生工作方面,我还是一名新手,我凭借的只是从学长学姐那里偷师来的一些经验。我更需要实实在在的经验,而这种犯下错误并加以检讨和自我分析的过程不失为一次别样的成长。在我看来,检讨书的意义不是给老师看的,而是犯错者的一次自我成长。我不太懂得如何大说自己的错误,大说自己是怎么样的。然而,我懂得通过自己犯下的一次次错误中,找到解决错误和避免相同错误的方法。要成长,我就不得不付出心理上的代价,我不得不用更多的时间去思考学生工作对于我的意义所在。还有,我也在这个过程中懂得自己只是个个体,更重要的是我们的团队和集体

对于我们这些xx干部来说,比我们个人更重要的利益方就是我们学院。我们要以学院的荣誉为荣,不论为学院做出多少努力,那都是我们应尽的义务,那也是我们自己的选择。而我们收到的回报就是我们自我的成长,我们比其他学生多了一些锻炼的机会,多了一些成长的可能。我们的付出将换来更好的收获,或许其中会有不少不满、愤恨之类的负面情绪伴随着。我们学会互相体谅,学会共情,当然不是那么容易的,然而那却是我们必须学会的。我作为其中最弱小的一者,我要付出更多的努力,方能取得较好的成绩,用成绩证明自己的能力。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不积极参加学校活动检讨书 篇5

尊敬的单位领导:

此刻我怀着愧疚懊悔的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我不去参加马拉松跑步的错误行为。

单位组织马拉松跑步,许多成员都积极参加,而我不参加很显然脱离了集体,给大家造成了不好的心情感受,这很显然是我做的不对。经过您的严肃批评教育,我总结分析自己的错误原因,如下:

第一,对单位组织的马拉松跑步的意义性与重要性认识不足,单纯得以为领导安排的马拉松跑步就是纯粹的体育锻炼,殊不知这是领导精心的安排与策划,目的就是为了让员工参加杭城马拉松的过程当中展现单位员工的良好精神面貌与体育风采。第二,我一贯以来就没有改掉自由懒散、放任随意的个人主义作风。第三,我平常没有足够的身体能量储备,对于马拉松长跑这类剧烈的体育运动项目存在抵触、忌惮心理。

我虽然平常性格固执,表现不佳,文化思想觉悟也不高,而经过您的耐心教导我也意识到了自己的错误。古人云知错就改,善莫大焉。我知道遇到错误不可怕,遇到错误勇于承认错误并且改正错误就是好孩子。于是针对此次错误暴露出我身上存在的原因问题,我就要有针对性得加以改正了:

第一,从此次错误以后,我要开始重视起领导的安排与要求,因为领导之所以成为领导,很显然领导有超余我的思想觉悟水平。领导精心安排布置的任务就有道理,我就要好好执行加以完成。第二,我要纠正自由散漫的作风,我身处一个集体,理所应当为集体的大利益考虑,舍弃小我、成全大我。第三,我要利用工作之余时间积极投身各项体育锻炼,储备足够的动量能量,充分发挥我体育方面的独特优势,争取在下阶段公司组织的各项活动当中取得优秀的成绩,为公司的创先争优贡献自己的一份力。

最后,请您收下我这份检讨,我一定好好工作,不辜负您对我的照顾培养。

此致

敬礼!

检讨人;xxx

不积极参加学校活动检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

在落笔之际,我已经深刻的认识到了自己的错误并且愿意坦然接受一切的指责与惩罚。事情的起因和经过已经在我与辅导员的面谈中叙述详尽。在这里我只想认真的反思我自己,从内心到行为,从行为到后果。

其实没有去参加体育测评活动归根结底还是我近来的对于“集体荣誉感”的淡泊。我在决定不许参加体育测评的时候只考虑到了我个人的,当然也包括了我的家庭的感受。可是我忽略自己作为一个__大学学生的身份,也没有足够地为我们__学院的集体荣誉而认真思考,以至于辜负了学校和老师的信任,也辜负了曾经那个认真努力完成所有任务的自己。

回想进入大学的这一年半时光,我眼睁睁地目睹、见证了自己越发的懒散和堕落,越发的自由散漫。大学就是一个染缸,一个清澈的或者说是坚毅而笃定的灵魂,泡在这里,浮肿变色。我冷眼看着自己一步步变成和周围一样的表情,一样平庸的脸孔,想要抽身却也无能为力。周日犯下的错误,其实也应该归类为我的堕落吧。觉得,别人不去我也不去,别人这样那样所以我这样也可以。

我想这就是古斯塔夫・勒庞在他最的心理学著作《乌合之众》中所描述的吧——群体性没有理智可言。就像最近认识的一个大一的新生一样,他说半年来,从第一次跟着室友逃课的惴惴不安,到现在十多个人一起宿舍开黑的家常便饭,他觉得别人都不努力自己还穷忙活什么劲啊。

但这一切的的确确是我自己的错处,我没有坚守住自己心灵的烛火,没有保护好自己本该如阳光般明媚的心境。从内心的根本来看,就是我对于集体活动的不够重视和自己的过度自由过度自我所导致的。

从行为来看,首先我请假没有找对老师,这反应了我办事儿不能直接一刀切入重点,如果我不及时意识到并在今后的学习生活里认真改正这个毛病,以后的工作生活也会受到影响。所以经过这样的事情,我以后一定会多加注意。

其次,我没有良好的应付突发事件,到当天才找了正确的老师请假,而且还没得到批准。虽然在亲情和睦和集体荣誉间,我并不后悔我的抉择,但是我想如果那时候我晓之以理动之以情的话,善良亲切的辅导员老师是不会拒绝的我请求的。这反应了我并不能很好地和别人交流我自己的想法,没有说服他人的能力。所以在今后的日子里我会更好地锻炼自己的语言能力和说话水平,希望再遇到这样的事情能更加和平顺利地解决。

就后果而言,最直接的后果是我没有参加本应全员出席的体育测评活动。给学校和学院的荣誉带来了伤害,我知道哪怕我们所有没去的人一起每个人写十篇检查也无法弥补这一切,但是我依旧认真恳切字句斟酌的写下了这一片肺腑之言。

希望老师能够接受我真诚的道歉,今后对我多多提点多多关切,也请相信我同样的事情不会发生第二次。祝万事皆安好。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

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