【实用检讨书】万能检讨书检讨书舞蹈(1310字)

万能检讨书。

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万能检讨书检讨书舞蹈【篇一】

亲爱的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的`严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他更多文章请关注：我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

万能检讨书检讨书舞蹈【篇二】

尊敬的老师：

您好！

对不起！

我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反班级纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起，我就经常违反纪律，例如在上课时开小差，和旁边的人聊天，扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后，我仍经常在课堂上走神，玩文具，有时老师在上面讲，我就在座位下面看从书吧借来的小说。有时没有完成作业，就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子，在撒完谎后还一而再再而三的继续骗老师，而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业，第二天老师没有提起就以为老师已经忘了，完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的相信了我的谎言。

最近，我还由于一个同学在放国庆时邀请我去电玩城里玩过一次，就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所，对此，我觉得自己对不起老师还有自己的父母。

1：我会努力改正过去的缺点，在上课时管好自己，不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

2：我不会进入一些未成年人不得进入的场所，例如电玩城、歌厅、网吧等等。

3：我会在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的事。

请老师再给我一次机会，以后一定不会再犯类似的错误了。我一定好好学习，努力改正缺点，不断的提高和完善自己，不辜负老师和家长对我的期望。

检讨人：×××

20××年××月××日

万能检讨书检讨书舞蹈【篇三】

尊敬的xx老师：

我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最后意识到自我犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且试图打扰其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自我，我这么做，害的是我自我，我这样做，看似在此刻玩的开心，实际上是在害自我。而且，一旦考试的时候我此刻不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，（自我写你门的学校）在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它！我在上课的时候没好好学习，这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自我，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自我一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自我的本职，本就应在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我此刻已经彻底认识到我的行为的错误，自从理解了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。人的一生应当这样度过

望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去，我们学校在省里中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。空间说说

我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我务必要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

万能检讨书检讨书舞蹈【篇四】

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为深刻认识以及再也不逃课决心。

我对于我这次犯错误感到很惭愧，我不应该违背老师规定，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我错误，我这次悔过真很深刻。我要避免这样错误发生，希望老师可以相信我悔过之心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度，我这样如此重视这次事件，希望老师可以原谅我错误，我可以向老师保证今后一定不会逃课。

我这样做，直接造成了恶劣影响。作为一名当代小学生，一名正在接受教育人来说，这种表现显然不符合社会对我们要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏影响，破坏了学校形象。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成严重后果我做了深刻反思。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错份上，从轻处理，请关心爱护我老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大进步。

今后我一定会好好学习，不逃学，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

万能检讨书检讨书舞蹈【篇五】

尊敬的学校领导教师：

您好!在此我怀着万分繁重的心境向您作出深刻的检讨。以前的检讨，班长和团支书的批评，我都没有认识清楚，直到此刻，我才认识到错误的严重。此刻有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

上两次月的考评，都记了我4节的旷课，原来收到通知的时候，我很纳闷的，因为有两次我确实迟到了可是没有旷课。第一次没怎样注意，第二次时候班长找我谈话，我才明白。学校的规定是迟到就算旷课，并且点名时候没到，就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口，因为我明白我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自我辩护。我的行为已经给班团体抹了黑，给文播系抹了黑，给我们财院抹了黑。这是一次很严重的问题。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是次共青团员理应具备的品质，是一次学生应当有的职业道德。当代大学生应当把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟，虽然仅是几分钟，可反应的问题可不少，耽误了学习的时间。时间就是生命，我仅有仔细反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的实质，才干给团体和自我一次交代，从而得以提高了。

此刻我已经清醒的认识到迟到，旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿能够走到教室上课，就没有任何借口，任何理由能够开脱。我仅有认仔细真思考人生有多么多事要做，多么多担子要挑，就没有理由不遵守时间了。我相信，守时会成为我次人品格的一局部。

下头，我向教师检讨如下：

一、主动行动，追究职责，知羞而奋进。学校的处罚，我认为是应当的，我完全赞同系领导对我的批评和处理。事情发生了，我仅有进行仔细的反思，作出深刻的检讨和自我批评。

二、提高了认识，狠抓落实，大力开展批评和自我批评。此刻学校学习气氛正浓，学习环境良好，而我却做出这种事情，一方面说明我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。

三、知错就改。经过这次的事，我决定痛改前非，好好学习。遵守校规校纪，提高了认识，强化时间观念。保障不再迟到，旷课。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

万能检讨书检讨书舞蹈【篇六】

尊敬的教师：

首先我为今日犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自我的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我明白了自我错误之所在，为自我的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这次学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调了，作为一次大学的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而此刻，我却旷课了。

教师反复教导言犹在耳，严肃仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，可是，在现实的生活中，由于次人的惰性，我还是把教师的谆谆教诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一次学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是要经过这份检讨，来让自我牢记教师们的教诲，更让自我时刻敲响警钟。

我不要找任何的理由来为自我开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自我越陷越深。推卸职责容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自我有股冲劲，这次世界上就没有自我干不成的事情，于是在生活学习中，对自我要求不严格，随意放纵自我。像墙头的野草，风往哪面就要哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一向持续着，我此刻都大二了，直到此刻我才感觉自我清醒了些。此刻，本在申请灾区减免学费的我本应当对自我更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。究竟，要得到这些帮忙是需要自我努力的，需要的是一次品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自我。

由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里非常的难受，觉得辜负了教师对自我的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，可是这次教师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自我的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几次小时的深思，我决定以以下的行为向教师表白自我认错的决心：

1、向教师认错，写检查书。既然自我已经犯了错，我就应当去应对，要认识到自我的错误，防止以后犯同样的错误。

2、提高了纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向教师请假。

3.提高了自我的思要觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自我无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自我以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并期望得到教师的原谅。并且向教师保障我以后将不会再犯以上的错误，异常是不会再无故旷课了。期望教师能够给我一次改正的机会，并且真诚的理解教师的批评和教诲。同期间望教师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我必需不会再让教师失望了。

5、制定学习规划，仔细克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成就来弥补我的过错。

我不要像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠现实行动!仅有真真切切认识到自我的错误，才干改正错误。任何事情都有一次过程，改正错误也有一次过程，而这份检讨将是我的一次监督，一次警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真诚期望教师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我必需用自我的行动来证明自我的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心。

检讨人：xxx

xx年x月x日

万能检讨书检讨书舞蹈【篇七】

尊敬的教师：

在此我怀着万分繁重的心境向你做出深刻的检讨。以前的检讨，班里的教师批评我不够深刻，没有触及灵魂深处。为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对照检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

经过这几教训我明白了不论有任何理由，逃课是错的。

就算是在寝室忙碌做题，逃课是错的。

就算是给学院作贡献，逃课是错的。

就算为了看火炬，逃课是错的。

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表现我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

学生主要任务是学习，就像教师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由逃课是错的。所以我应当检讨。

其实我真的不要旷课，我也明白自我错误了，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。

守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。我旷课一天课，那可是一天的课，反映出来了不少问题。

我真的错了，我保障我再也不犯了!我保障!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里向您保障，我必需再也不会犯这样的错误了，您会看到一次全新的我!

检讨人：xxx

xx年x月x日