有关文明校园创建工作方案(通用11篇)

发表时间:2022-12-26

文明校园创建工作方案。

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了达成目标,我们应该提前制定好一份工作方案。经常编写方案,可以让我们在工作中不断地进步。撰写方案时我们需要考量哪些因素呢?经过搜索和整理,笔稿范文网为大家呈上有关文明校园创建工作方案,希望能为你提供更多的参考。

有关文明校园创建工作方案 篇1

20xx年是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据安徽省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意的特色学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务蚌埠文明城市创建工作大局和新时代蚌埠经济社会发展工作布局,为实现新时代蚌埠更加精彩增添浓彩。

二、成立文明校园创建工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、创建目标

1、加强思想道德建设。学校要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、领导讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范三字歌,激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯,开展好“我们的节日”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐新时代好少年等主题教育活动。

2、加强领导班子建设。一是认真落实学校领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持一岗双责和谁主管、谁负责,做到党风廉政建设与业务工作同部署同督促同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。

3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件:严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范教育教学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教育教学工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。

4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。

5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进步提升校园形象。进行厕所革命,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立护学岗,整治校门口交通拥堵问题。

6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播站、少先队活动室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好黑板报,管理好学校微信工作群,开展”社会主义核心价值观“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球等社团活动,确保每个孩子至少学会至两项体育艺术特长。

四、工作要求

1、加强领导,明确职责。坚持对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事营实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。

2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经要投入、有专人负责有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。

3、强化监督,确保学校文明校园创建工作领导小组要切实尽职尽责。严格按照上级有关要求和学校创建工作强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,重在落实,确保文明校园创建活动扎实有序取得实效。

有关文明校园创建工作方案 篇2

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级领导的大力支持与指导下,结合实际情况,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定如下方案:

一、指导思想

认真贯彻执行党的教育方针,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高;努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、工作目标

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境。改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,进一步实现“让校园成为师生生命绽放的乐园”这一办学理念。

三、工作要求

(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

四、具体实施步骤

(一)成立组织机构,有效保证创建工作。

1、加强领导班子建设学校领导班子对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

2、出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

3、学校领导班子加强与创文办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

(二)推进思想道德教育

1、围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

2、利用重要时间节点开展教育实践活动,如3月5日学雷锋及创文志愿服务活动。

3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、主题班会、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

(三)展现浓厚的校园文化

1、通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“和谐、向上、健康、阳光”,校训“快乐学习、全面发展”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、精心设计和组织开展校园文化艺术节、体育节、读书节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

(四)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、三操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,每月评比卫生班级,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

(五)组建“党员志愿者服务队”、“家长志愿者服务队”和“巾帼志愿者服务队”,确保学校周边环境稳定,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

有关文明校园创建工作方案 篇3

为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

一、基本原则

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、活动内容

1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

②举办家长学校,坚持家访制度。

③设立家长开放日,创新家校合作。

④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20xx年4月

1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年11月

总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

五、工作要求

1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

有关文明校园创建工作方案 篇4

一、指导思想

以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

有关文明校园创建工作方案 篇5

一、指导思想

以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、活动主题

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

三、组织领导:

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

四、具体安求

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

五、方法措施

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

六、活动考评

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

有关文明校园创建工作方案 篇6

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至2020年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排

(一)参加对象

20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至2020年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤

1.宣传动员阶段(20xx年7月)

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(20xx年8月)

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3.督查整改阶段(20xx年9月底前)

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

有关文明校园创建工作方案 篇7

一、创建活动的指导思想和总体目标

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的

校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我校育人环境进一步改善。

二、创建活动的主要内容

(一)加强创建工作的组织领导

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益。

2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。

3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境。

4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态。

6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。

2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用。

3、校园内交通规划合理、标识完备。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。

2、坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。

4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作,避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。

2、加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务素质和政治素质。

三、校属各单位的安全文明创建工作

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建,各行其职,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。

(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立思想政治和管理并重的长效工作机制。

有关文明校园创建工作方案 篇8

活动目标:

安静是一种美德,安静是一种修养。为进一步加强学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性,落实“八礼四仪”的目标要求,九、十月份将在全校学生中以“餐饮之礼”为突破点,开展“安静行动”,积极营造文明、和谐、安静的校园。

活动主题:安静校园,文明餐厅

活动内容:

1、第二周国旗下讲话:德育处分管主任在各年段宣讲“餐饮之礼、仪式之礼”内容和要求。

2、第三周国旗下讲话:德育主任进行“安静行动”动员,营造“安静校园、文明餐厅”的氛围。

3、各年级组蹲点领导、年级组长召集正副班主任会议,思想重视,行动跟上,大家出谋划策,共商具体教育管理的方法和策略,预设“安静行动”的目标和效果。

例如:年级组可以以“安静校园,文明餐厅”为主题设计“安静心语”,充分调动学生的积极性,集思广益,使同学们认识到安静校园的重要性,评比出最佳“安静心语”布置在班级文化园地中,时刻提醒同学们安静走路、安静用餐……;中高年级学生可以开展“安静校园,文明餐厅”手抄报比赛……;各班可以评选“安静使者”,对班级活动进行监督管理等等(此条内容作为各年级、各班开展“安静行动”参考)

4、各班以“安静校园,文明餐厅”为主题开展晨会教育、主题班会,提出“安静校园、安静班级、安静餐厅”的评比内容,并在班级开展“安静小组”、“安静队伍”、“安静餐桌”等周周评、月月评活动,评比结果作为学校期末“八礼”标兵、“八好”少年评比的重要依据。

5、各值班行政在当天校园值日以及餐厅一周值日过程中加强“安静校园,文明餐厅”的检查力度,及时督促纠正、记录反馈。

6、德育处四位主任除自己正常值日外,随时(每周不少于两次)进行“安静校园安静餐桌”的巡视检查,如有违反要求现象,一律扣分到年级组,与年级组考核挂钩。

有关文明校园创建工作方案 篇9

为切实抓好我局文明创建工作,全面推进文明创建工作不断向前发展,努力开创财政工作新局面,建设好文明机关和干部队伍,结合局工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十八大精神,紧紧围绕全区工作大局,以创建文明单位为主线,以创建学习型、节约型、高效型、创新型、廉洁型、和谐型的“六型”机关为抓手,以优化发展环境、进一步转变工作作风为着力点,形成点线结合,齐抓共管,人人参与的工作格局,确保财政工作各项目标任务圆满完成,为服务全区经济社会又好又快发展作出新的贡献。

二、创建目标

全面完成财政各项工作目标任务,巩固市级“文明单位”成果,努力实现市、区两级下达的文明创建工作目标。

三、创建措施

(一)加强领导,统筹安排。局党组要高度重视文明创建工作,将创建工作列入重要议事日程,定期召开专题会议研究部署创建工作,成立文明创建工作领导小组,设立办公室,并将文明创建工作列入财政局绩效目标管理,形成一把手负总责、分管领导亲自抓、下设办公室具体抓、各职能机构共同抓的工作机制,做到有创建组织制度、有创建工作方案、有创建工作人员、有创建经费保障、有创建工作资料,确保整个创建活动扎实有序,卓有成效。

(二)加强宣传,营造氛围。采取设立宣传阵地,利用简报、橱窗、专题辅导等多种形式,开展文明创建工作目的、意义、重要性的宣传教育,并以争创先进科室、争做文明财政人活动为契机,增强创先争优意识,使全体干部职工牢固确立“抓好文明创建是本职、不抓文明创建是失职、抓不好文明创建是不称职”的创建理念,进一步明确做好文明创建工作,努力建设和谐财政,增强财政整体合力,推进文明理财、依法行政,提高财政效能,提升队伍素质,树立良好形象,营造内和外顺的工作环境,为深化文明创建工作提供思想保证。

(三)完善制度,科学管理。按照创建工作总体要求,联系具体工作实际,做好相关制度的修订和建立完善工作,并抓好各项制度的落实,将创建工作目标任务进行分解,实行目标管理,强化责任意识。对重点工作和工作的重点内容,重点部位实施专项督查考核。对阶段性工作开展情况,按计划要求和重点内容,进行定期抽查,年终总评进行考核,考核分数计入责任单位考核总成绩。

(四)注重实效,开展活动。以思想政治建设、纪律作风建设和业务能力建设为重点,积极开展学习型党组织、学习型机关、学习型党员干部创建活动;经常组织党员干部参与思想道德建设实践活动,将精神文明建设与坚持弘扬和培育民族精神、时代精神内容深入到党日、节庆日和重要纪念日活动中;经常开展多种形式的国防和国家安全教育、群众性主题形式教育和诚信主题教育实践活动;积极开展党员干部思想信念、从业道德、行为规范、党风廉政和反腐败教育,定期对党员干部进行经济、法制、文化、科技等方面的'综合素质培训。积极开展创先争优、学先进活动,重大先进典型的知晓率比较高;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和文明礼仪教育活动,能够熟悉《市民手册》和武汉市“十不”行为规范;积极开展文明科室、文明家庭教育活动,进一步深化家庭和美、邻里和睦、人际和谐行动;加强民主管理,落实党务和政务公开,公示便民服务工作流程,干部职工日常行为管理规范;加强社会治安综合治,落实安全生产责任,坚持反“黄赌毒”、邪教等丑恶现象,维护社会稳定;坚持以人为本,维护老人、妇女、儿童、残疾人和劳动者合法权益;抓好环境整治,积极实施净化、绿化、亮化、美化工程,创建整齐有序、整洁优美的机关环境,切实为干部职工办实事办好事;积极在全系统干部队伍中开展文体活动,营造健康工程;广泛开展财政志愿者道德实践、扶贫济困献爱心和挂钩帮扶等活动,积极参加社会公益活动。

(五)查纠结合,重在提高。树立“细节决定成败”的理念,对照市级文明单位创建标准,按照“抓具体、抓深入、抓落实”的要求,以科室为单位每季度通报创建工作情况,做到有差距及时改进,有漏缺及时完善,有问题及时纠正。确保通过创建活动,提高干部素质、提高工作效率、提高工作质量、提高文明水平。

(六)严格要求、奖惩并重。实行严格的奖惩制度,把文明创建工作列入年度考核目标。对在创建工作中态度认真,行动积极,成绩突出的大张旗鼓地予以表彰;对认识跟不上,行动迟缓,不能完成目标任务的,“没有任何借口”,实行“一票否决”,取消年度评先评优资格。

四、创建内容及责任划分

(一)认真抓好局党组的思想作风建设。制定计划协调组织实施。责任领导:局党组书记鲁为汉,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、按照区委要求,认真组织落实局党组学习制度,做到时间、地点、人员三落实,每次学习有考勤记录,有学习笔记,确保学习效果。

2、坚持民主集中制度,提高贯彻民主集中制度质量,做好集体领导和个人分工负责结合,增强领导的战斗力。

3、开好民主生活会,搞好批评和自我批评,及时发现和解决问题,增强领导班子的凝聚力。

(二)认真抓好领导班子和机关干部廉政建设和纪律教育。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:监察科科长邓琦。

1、制定领导班子及个人年度党风廉政建设责任目标,保证党风廉政建设和反腐败各项工作任务分解到岗,落实到人。

2、加强廉政教育,实行廉洁自律责任制,使全体机关干部严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀。

3、积极开展党风党纪教育、形势政策教育和警示教育,坚决抵制各种不正之风。

(三)认真抓好机关干部综合素质的提高。责任领导:纪检组长、各分管领导,承担科室负责人:机关支部、各科室负责人。

1、加强政治理论和宗旨教育,引导全体机关干部树立政治意识、大局意识、改革意识和服务意识,增强干事创业的积极性和主动性。

2、组织开展争创学习型、高效型、服务型、务实型、清廉型机关和争做学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好干部活动,落实好“六条禁令”和“十不准”,塑造财政干部队伍的良好形象。

3、加强“四有”教育和爱国主义、社会主义、集体主义教育,提倡“看优秀影片、读优秀书籍、唱优秀歌曲”,积极开展“科学发展观”教育等主题道德实践活动,培育良好的道德风尚。

4、加强职业道德、社会公德、家庭美德教育,积极开展“道德进家,诚信我行”活动。

5、采取邀请区领导、财校、党校教授和举办的各类培训班等多种形式,接受财政业务知识和现代科技知识培训,使全体干部成为“业务通”、“多面手”、“活档案”,一专多能,适应新形势、新任务对财政干部的新要求。

6、坚持政治理论学习制度,全年学习不少于60个学时,机关干部受教育率100%。全面提高机关干部队伍的思想政治素质和政策理论水平。

7、建立作风建设常抓不懈工作机制,认真搞好机关为基层、领导为群众、公务员为财政对象“三个服务”。

8、积极开展创先争优、诚信教育活动和参与市、区组织的其他创建活动。

9、支持社会公益活动,积极开展扶贫济困献爱心活动,做好结对共建帮扶工作。

10、结合工作实际,深入基层调查研究,各科室每年写出一篇有一定份量的调研报告。

(四)广泛开展精神文明建设活动。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:局办公室主任王建安。

1、组织开展“文明科室、文明家庭、文明干部职工”创建活动,年底进行认真检查和评比,对评上的颁发证书。

2、组织开展精神文明建设征文、知识竞赛等多种健康有益的文娱活动,调动机关干部的工作热情,增强机关的凝聚力和向心力。

3、组织开展“讲文明树新风”、“做文明有礼的武汉人”宣传教育实践活动,争当文明财政人。

4、建立宣传板报,制作创建宣传标牌,树立机关形象,营造创建的浓厚氛围。

5、建立健全机关健身娱乐活动室、图书阅览室和市民学校,机关大楼内走道、会议室悬挂精致文化标语,进一步为干部职工创造良好的工作环境。

(五)健全完善制度,构筑高效率的工作运行机制。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任、各科室负责人。

1、修订完善各项规章制度,印制成册,分发至每个科室,确保机关各项工作有章可循,运行有序。

2、对局机关制定的各项规章制度执行情况,实行分包责任制。每一项制度有一名局领导成员分包负责,定期进行监督检查,发现执行不力的,追究有关人员责任。

3、实行科学管理,文明办公,文明用语,端正服务态度,提高服务质量,加快工作节奏,提高工作效率。

4、完善民主评议制度,把文明单位创建活动列入民主评议的重要内容。

(六)加强民主管理,抓好法制教育,搞好综合治理。责任领导:副局长全永平、纪检组长邓国平,承担科室负责人:监督科科长吴翠凤、法规科科长邓琦、办公室主任王建安、人秘科长肖小红。

1、加强民主管理,推进政务公开,依法保障劳动者合法权益,营造浓厚民主风气、和谐人际关系。

2、认真落实“六五”普法规划,积极参加上级组织的法律知识考试,提高机关干部法律意识,增强遵纪守法的自觉性。

3、积极做好安全防范、应急处置、综合治理,签订目标责任书,努力实现无重大人身、设施、火灾、盗窃、交通责任事故,无重大刑事案件和严重违纪事件,无“黄赌毒”等丑恶现象。

4关爱青少年,引导青少年开展健康向上的文化、体育活动,扎实推进未成年人思想道德教育。

5、依法开展人口和计划生育工作,维护好妇女、儿童合法权利。

6、树立辖区意识,支持辖区建设,主动参与辖区科技、文体、法律、卫生“四进社区”活动。

(七)认真做好财政业务工作。责任领导:副局长全永平、各分管领导,承担科室负责人:各科室负责人。

1、加强执行力建设,培养求真务实的工作作风和扎实认真的敬业精神,每项工作都高标准、严要求。

2、坚持“突出重点带全局、突出创新增活力、突出特色举亮点、突出实效抓落实”的工作要求和工作方法,深入推进各项财政工作健康有效开展,确保完成各项目标任务。

3、加强工作创新研究,积极探索做好民政工作的新途径和新办法。

4、对各科室目标任务完成情况进行严格考核,表扬先进,鞭策落后。

(八)搞好环境治理与美化。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、坚持卫生管理制度,机关各科室和办公区域坚持每日清扫,周五大扫除,“门前三包”做到卫生保洁。

2、办公区域实行美化、绿化,整体环境优美协调有特色。

3、加强家属庭院安全卫生管理,搞好硬化、美化、绿化,创建安全文明小区。

4、加强环境保护,开展环境保护宣传教育,推进两型社会建设。

有关文明校园创建工作方案 篇10

为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

二、组织机构

为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

三、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

思想道德建设好

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

领导班子建设好

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

教师队伍建设好

建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

校园文化建设好

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

优美环境建设好

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

活动阵地建设好

加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

四、主要任务

1、思想道德建设。(负责人:)

(1)对照细则完成各项资料的准备

(2)加强对全体师生的宣传教育工作

(3)对学生的文明礼仪进行深化教育

(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

2、领导班子建设。(负责人:)

(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

3、教师队伍建设。(负责人:)

(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

(3)学生评教机制完善

4、校园文化建设。(负责人:)

(1)制订校园文化建设总体规划

(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

(3)校园文体活动开展经常

5、优美环境建设。(负责人:)

(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

(3)对校内教学楼墙面进行粉刷

(4)清除校内的一些杂物与卫生死角

6、活动阵地建设。(负责人:)

(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

(2)发挥宣传阵地作用

(3)学校网络阵地建设管理规范

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

有关文明校园创建工作方案 篇11

一、指导思想

以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局,大力加强公民思想道德建设,扎实推进群众性精神文明建设和创建工作,努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升,为我县“提速全面小康、建设美丽XX”提供精神动力。

二、工作内容

(一)共铸“厚德仁义之城”建设,不断提升全民文明素质

1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点,深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。

2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,围绕落实社会主义核心价值观,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动,吸引广大干部群众参与,使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。

3.推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度,按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求,推进“道德讲堂”规范化建设,打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。

4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展,以“积德榜”为载体,在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区,抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域,但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象,但要有主题,实现传递正能量。

(二)文明新风进农家,扎实推进农村精神文明建设水平再上新台阶。

5.以“四在农家·美丽乡村”为主题,村容村貌整治活动为契机,抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体,充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性,引导村民见贤思齐,大力倡导良好乡风建设。

6.加强农民文化家园建设,提高农民知识文化水平,给农民那份提供一个精神文明活动平台,搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站,增加农民群众科技知识,完善农家书屋建设,丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园,组织好、融合好有条件的村进行申报。

(三)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境

7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动,表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型,树立未成年人身边的.榜样,引导广大未成年人从身边小事做起,不断提升道德修养,“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型,推动未成年人思想道德建设不断深化。

8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设,发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设,加大投入,努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破,为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动,真正发挥培养学生兴趣的作用。

9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理,定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”,收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化校园周边秩序和学习环境。

10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心,扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。

(四)抓好环境整治活动,大力提升城市品位。

11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果,加大统筹推进力度,提升文明创建水平,围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动,做到常态化。

12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动,大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。

13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动,对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治,确保高速路沿线干净整洁,无暴露垃圾,无乱设加水点,无占道摆摊设点等现象。

(五)不断深化志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。

14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动,用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动,团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。

15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻崇德向善”活动,开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动,组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为,维护公共交通环境。

16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动,组织志愿者广泛宣传环保法律法规,增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。

17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机,在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间,深入开展志愿服务活动。

(六)发挥榜样力量,做好“我推荐、我评议身边好人”活动。

18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向,促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。

三、工作要求

一是加强领导,提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好xxx5年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。

二是强化措施,有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求,要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。

三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立,充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等,广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型,在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。

四是结合实际,做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况,认真撰写活动方案,加大工作创新力度,培育工作新亮点,形成在全县活动经验。按照活动内容,在年初制订工作完成情况表,并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。

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