值得参考!社区雷锋日活动方案写作范例

发表时间:2022-06-30

学习雷锋活动方案。

我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家精心整理的“值得参考!社区雷锋日活动方案写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词___周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成,街道团委决定,今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

传承雷锋精神,青春促进和谐

1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作,向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括:敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

1、各单位要高度重视,合理安排,认真组织实施。按照本通知精神,认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

3、学雷锋活动要体现共青团的特点,努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委,以便及时统一宣传。

5、举办活动前,各单位要向街道团委报计划,活动结束后要及时总结,将活动方案、过程、照片等报街道团委。

6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

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小班雷锋日活动方案8篇


计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败。为了确保⼯作或事情能⾼效地开展,此时我们就需要一套具体的方案。撰写方案是成功的前提,是成就事业的必要过程。怎么才能让方案写的更加全面呢?下面是笔稿范文网的编辑为大家整理的“小班雷锋日活动方案”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

小班雷锋日活动方案【篇1】

一、设计思路

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

二、活动目标

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

三、活动时间

20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

四、活动地点

____幼儿园各班、户外场所

五、活动负责人

____

六、活动对象

大班幼儿

七、活动准备

1、雷锋的故事,照片、画册

2、废纸箩筐

3、饭衣若干

八、活动流程

活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

活动三:“雷锋叔叔,我爱您”

《我来照顾你》------大带小活动

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

小班雷锋日活动方案【篇2】

活动意图:

现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。

活动过程:

1.讲述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。

2.教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。

3.幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。

4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。

5.提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。

6.打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。

7.教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。

反思和建议:

本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。

从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。

通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!

小班雷锋日活动方案【篇3】

活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

活动内容:校园整洁大行动

活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

小班雷锋日活动方案【篇4】

设计意图:雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

活动目标:

1、知道3月5日是学雷锋的日子。2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

活动准备:雷锋照片、小抹布人手一条。

重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

活动环节:

一、认识雷锋

1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

2、出示照片讲解

雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。

欣赏图片(自己做个PPT)

了解雷锋

他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

二、 学雷锋,从小事做起

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来擦椅子吧。

活动反馈:“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的图片看过去。图片看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!”“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。”

小班雷锋日活动方案【篇5】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。

具体工作安排如下:

一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

二、活动时间:20xx年3月份三、活动范围:小班幼儿园 、活动实施阶段:

 第一阶段:开展《学雷锋做好娃娃》主题教学活动,根据幼儿年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

第二阶段:学雷锋实践活动

1、 带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

2、 帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、 幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷锋。

4、 来到敬老院,为敬老院的爷爷奶奶们献爱心。(月底)

5、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等……知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。(月中)在实践活动中体验雷锋精神。

第三阶段:评选、表彰"小小活雷锋",发扬雷锋精神3月5日具体活动安排:

晨间活动:和小班小朋友一起游戏,让小班幼儿感受到大班哥哥姐姐的关爱。

教学活动一:语言活动:雷锋的故事《过桥》

 活动二:音乐:学习雷锋好榜样(音乐在网上下载)区角活动:各班组织幼儿清理幼儿园绿化内的垃圾中午:和小班的幼儿一起散步、讲故事给弟弟妹妹听午睡起床提前十分钟,帮小班的弟弟妹妹穿衣、穿鞋、叠被子户外活动:和小班幼儿一起游戏活动教案如下:

一、教学目标理解故事内容

学习雷锋热心助人的精神。

二、教具准备 图片,小黑板三、教学过程

(一)简介雷锋生平,讲雷锋助人为乐的故事。

(二)读题,解题,1.这个故事的名称是“过桥”(出示字卡:过桥),谁能说说“过桥”是什么意思?(从桥的这边走到那边)2.请你来猜一猜这个故事会讲一件什么事呢?

(三)教师有感情的讲述第一遍故事1.这个故事讲的是谁的故事?是他什么时候的事?(小时候)2、他讲了一件什么事?(讲的是雷锋背小同学过桥的事)

(四)教师逐句讲述、提问1(1)这一天天气情况怎样?(下大雨)大雨是什么样的雨?(让学生结合生活实际说一说)出示字卡:下大雨(2)这句话里讲的都有谁?(雷锋和小同学)小同学是一人,还是两人?(没有明确表明,但人数较多)(3)雷锋和小同学做什么?(一起上学去)“一起”在句子中是什么意思?(他们在一块儿走向学校)2.这句话告诉我们在什么天气,谁和谁一起干什么。谁能读一读?(请2~3名同学读)3.读第2句话,想想这句话告诉我们什么事?(他们走到桥边,看见河水漫过了小桥)他们指的是谁?(雷锋和小同学)(1)他们为什么要“走”到桥边?课文在什么地方告诉了我们这个原因?(因为他们上学要过小桥)(2)他们来到桥边看见了什么?(看见了河水漫过了小桥)板书:水漫过桥面(3)河水为什么会漫过小桥?(因为下大雨)“漫过”是什么意思?(指河水没过桥面,也就是说小桥的桥面在河水下面)(4)小同学要走过小桥有什么困难?(小桥很窄,又没有扶栏,河水还在流过桥面,小同学要走过小桥既不好走,又有危险)(5)雷锋要走过小桥有困难吗?(雷锋要在水流中踩稳桥面,很费力气地走)师述:让我们看看在这种情况下,雷锋是怎样做的?

小班雷锋日活动方案【篇6】

设计意图:

在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事等。

活动目标:

1.知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。

2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

活动准备:

1.ppt课件

2.小抹布人手一条。

活动重点:

认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

活动难点:

萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

活动过程:

一、引出雷锋叔叔这个人。

师:“老师今天带来一首很好听的歌曲,想不想听?”幼:“想。”(给幼儿听歌曲《学习雷锋好榜样》)

听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”

二、认识雷锋

出示雷锋图片讲解

1.提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

2.雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。

3.出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。

他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

第一幅图:雷锋在火车上给别人倒水喝。

第二幅图:雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。

第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。

第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。

三、学雷锋,从小事做起。

1.看看哥哥姐姐今天是怎么学雷锋的。

第一幅图:哥哥姐姐在马路上扫落叶,使我们的环境更干净。

第二幅图:哥哥姐姐扶老人过马路。

2.那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。

3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。

##结束

小班雷锋日活动方案【篇7】

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

小班雷锋日活动方案【篇8】

一、设计思路:

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

二、活动目标

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,规划方案《大班学雷锋活动活动方案》

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

三、活动时间:

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

四、活动地点:华xx晶实验幼儿园各班、户外场所

五、活动负责人:钱红衍

六、活动对象:大班幼儿

七、活动准备:

1、雷锋的故事,照片、画册

2、废纸箩筐

3、饭衣若干

八、活动流程:

活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

实施“学雷锋”实践活动。就是要求小班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

小班学雷锋日活动方案

活动一:听故事认识雷锋

活动目标:

1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:学雷锋做好娃娃

活动地点:幼儿园

活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

活动过程:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生,帮助一起捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

3、学雷锋,做好事。

①培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

5、小结:

今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

6、活动延伸

将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

活动三:

《我来照顾你》------大带小活动

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。

具体步骤:

(一)准备工作:

1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

(二)活动流程:

1鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

活动具体要求:带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。

4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

(三)结束工作:

1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。

2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

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任何职业都会有要写工作总结,搜索工作总结也是一种学习路径。或许你还在纠结怎样样写工作总结?小编精选这篇值得参考!中学教学总结写作范例内容仅供大家学习参考。

随着意味新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听、写四种基本本事的培养;倡导学生自主——合作——探究的学习方式;以及教学实践中的综合实践性学习等方面,在头脑中构成必须的理念系统,有比较正确的教育观、学生观和自我发展观。

在具体的新教材使用,教学过程中,能紧扣语文课程标准中规定:“重视情感、态度、价值观的正确导向,遵循学生的身心发展的规律和语文教学规律,选择教学策略。”在课堂教学中,尤其重视培养学生良好的语感和整体把握本事,尽量让每堂课都有琅琅的读书声、能点燃学生思维碰撞的火花,每一个学生或多或少地享受到多资多彩的精神生活。新课程理念中的自主——合作——探究的学习方式,真正在教学中,自主合作能够组织,但在探究方面存在必须的困惑和难度。一分组,学生自主合作,这样自由度大,学生在规定的教学时间内不可能完成最基本的学习任务,再加上探究方面学生缺乏课外资料的收集、阅读,探究不出新意,也就不能建构新知。

语文素养内涵十分丰富,其特点是综合性和实践性。它以语文本事为核心,是语文本事和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。语文素养不仅仅表现为有较强的识字写字本事、阅读本事、作文本事和口语交际本事,并且表现为有较强的综合运用本事——在生活中运用语文的本事以及不断更新知识的本事。一句话,语文素养是整合的、能促进学生德、智、体、美和谐发展的语文素质。在今后相当长的时间里,全面提高学生的语文素养,将成为广大语文教育工作者的共识和不懈追求。

学雷锋日活动策划方案1000字通用


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学雷锋日活动策划方案 篇1

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

学雷锋日活动策划方案 篇2

为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展学雷锋 献爱心系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以植树节为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人

开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋日活动策划方案 篇3

以“雷锋精神你我传递,魅力班级,从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神,把握雷锋精神的实质,培养树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是赋予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成,进一步推进我班的精神文明建设,为创建文明班级作出自己应有的贡献。

雷锋精神你我传递,魅力533,从我做起

“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个人心里,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行。不留于形式。每位同学要高度重视,班干部精心组织,团结协作,班主任从旁协助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣传,让学雷锋深入每个人乡里。营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

三月起

1、在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案

2、在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解,增强同学对雷锋精神的深入认识及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

3、利用网络、电视、广播等的宣传同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的讨论会。

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边小事做起?

④制定个人的学雷锋活动计划

学雷锋活动贵在持之以恒,希望每位同学都以学习雷锋活动为契机,积极学习雷锋精神,做好实践得出结论,增强班级凝聚力。把实际工作做好,让同学的学风与精神面貌逗得到提高。

学雷锋日活动策划方案 篇4

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实践群众路线教育活动、弘扬中华传统美德、传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据区文明委的工作部署,并结合我单位工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,把开展志愿活动与群众路线主题教育实践活动相结合。

二、活动主题

传承雷锋精神深化志愿服务

三、组织领导

为确保活动实效,成立审计局学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

四、活动时间:

学习雷锋志愿活动常态化开展,其中3月份为主题活动月。

五、活动内容:

开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务系列活

1.开展关爱农民工子女志愿服务行动。3月上旬,以“关爱农工子女成长”为主题,着力开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务,针对农民工子女思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

2、围绕绿化美化和帮困解难开展社区志愿服务行动。3月中旬,深入结对共建社区,以“创优美环境”为要求,组织本单位人员,宣传生态文明观念和环境保护知识,促进公众环保意识提升,开展公共绿地植树活动,绿化美化生活环境,设立服务点,开展便民服务活动,帮助困难人群,力所能及解决群众生产生活中遇到的问题。

3.开展网络文明志愿服务行动。3月中下旬,以关爱未成年人健康成长为重点,开通学雷锋官方微博,通过雷锋故事、图片、微访谈等活动形式,增强青少年的道德判断能力和审美能力,鼓励和吸引更多人加入学雷锋志愿者行列。发布志愿者需求信息,加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以“人民满意审计”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现审计行业风采。

五、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展学雷锋主题活动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本单位实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成争当先进模范的氛围。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥网络等媒体的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让社会公众了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入单位工作管理内容,加强督促检查,认真抓好落实。通过先进人物报告会等多种形式,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

雷锋日活动策划精选


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雷锋日活动策划 篇1

为认真贯彻落实党的__大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20__年学雷锋志愿服务活动方案如下:

一、指导思想

以党的__届_中全会精神为指导,认真贯彻第__次党代会精神,按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全局干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐崂山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设创新崂山、实力崂山、宜居崂山、幸福崂山做出积极贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神共创和谐__

三、活动时间

学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。

四、活动内容和安排

1、深入学习、贯彻中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》和3月1日中央“弘扬雷锋精神、开展志愿活动”视讯会议精神,动员组织参与到学雷锋活动中来,在全局迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。

2、成立学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我局建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。

3、开展文明志愿者活动。

一是交通秩序劝导活动。针对城市交通中存在的各种不文明现象,组织我局志愿者耐心亲切地纠正各类违反交通规则的行为,引导市民遵守交通秩序。

二是组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大市民的绿色环保意识。

三是文明礼仪宣讲活动。组织志愿者走进社区宣传文明知识,进一步提高广大市民对文明礼仪的认识。

四是以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。

4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村孤残儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到帮扶社区开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。

5、开展“我推荐、我评议”身边好人活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全局内营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。

6、开展窗口服务行业争创雷锋岗活动。以培养雷锋品质、弘扬雷锋精神为核心,以“岗位学雷锋、争做好干部”为重点,以“五创一评”、“四个创新再造”等创先争优活动为抓手,深入开展争创雷锋岗活动,转作风、重实干、大提速,加强机关效能建设,以工作业绩学雷锋、做奉献。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。各科室要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局。

2、精心组织,务求实效。各科室要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。

3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结,收集整理活动图片资料,及时上报局办公室。

雷锋日活动策划 篇2

前 言

阳春三月,万物复苏,到处充满了春天的气息,在这个充满希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁的气息,那就是雷锋精神。3月份是学雷锋日,而今年的3月5号,是学习雷锋活动开展49周年纪念日。我们日常工作中经常会遇到的一些微不足道的情况,雷锋精神流传至今,已经成了为人民服务的优良传统了。我们要立足本职,牢记雷锋精神,从点滴中发扬这种精神,为建设和谐社会贡献自己的力量。

一、活动背景

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动主题

传承红色经典,弘扬雷锋精神

三、活动目的`

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

四、活动时间

20xx年3月5日

五、活动流程

1、前期宣传

1) 召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2)组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。

3) 联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4) 确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

5)活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

6)准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物)

2、各班级报名单

1)时间:20xx年2月24日晚上7点至九点。

2)由各班级志愿报名,由各班级组织委员组织。

3)青年志愿者协会根据上报情况,按实际情况确定各班参加的名额。

3、活动方案

1)出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2)依照志愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

3)3月5日下午二点到达敬老院后,所有志愿者与老人举办一个小型的见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

4)小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入敬老院的生活和活动中去。

5)相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家和老人们度过的每一分每一秒。

6)劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

7)活动结束后,召集自愿者并点清人数。

8)组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

9)向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解,并祝老人们生活幸福,长命百岁。

10)活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

11)青年志愿者协会负责及时完成并上交活动总结报告。

六、经费预算

1)条幅制作1*100=100元 大字:传承红色经典,弘扬雷锋精神

小字:XX大学XX学院雷锋日活动

(2)海报 2*25=50

(3)布景材料200

(4)嘉宾礼品: 100

(5)工作人员用水50

(6)奖品 200

合计: 700元

雷锋日活动策划 篇3

【活动背景】

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年。至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

【活动目的】

向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示安职院的精神面貌,是一次很有教育意义的.活动。

【活动主题】

践行雷锋精神,电子信息系在行动。

【活动时间】

20xx、03、03

【活动地点】

安庆市菱湖公园

【活动对象】

电子信息系团总支学生会全体成员

【活动准备】

1、 由学生会主席向学生会全体成员简介此次活动并征求同学意见,获得通过。

2、 向团总支上报此次活动。

3、 在确定活动时间的前一天各部门部长通知干事集合的时间、地点。

4、 指定人做此次活动的拍照以作留念及宣传。

【活动安排】

1、 活动当天在我校校门口集合。

2、 活动当天集合,同学们到齐后,发放垃圾袋及一次性手套。

3、 分配义务活动任务

4、 按照安排好的负责区域进行劳动。

5、 完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。

【注意事项】

1、 活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

2、 在劳动时,要注意安全。

【活动意义】

雷锋精神不仅仅是一种口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。

雷锋日活动策划 篇4

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋精神,做最美白马少年”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队大队部决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十二周年活动。制定方案如下:

活动主题:弘扬雷锋精神,做最美白马少年

活动时间:20xx年3月3日—3月31日

活动地点:我校校园内或校外各公益场所

参加对象:我校全体辅导员和少先队员

二、活动主题

主题活动一:“学习雷锋好榜样”主题教育活动

第一阶段:宣传发动(各中队召开主题中队会,制定中队活动方案)

各中队要广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地,开展宣传造势。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

1.各中队出一期以“弘扬雷锋精神”“感恩的心,感谢有您”“爱绿护绿” “传统文化在身边”为主题的黑板报(四个任选一个主题)。学校将于3月20日组织开展对黑板报检查与评比。

2.开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

3.讲雷锋、唱雷锋

各中队召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

各联合中队在活动后3月20日前上交一份活动方案。

主题活动二:“感恩的心,感谢有您”体验活动

活动要求:

(1)在三月八日那天,拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈,感受她们对你无私的爱,传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。

(2)一、二年级的同学可在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡,向自己的老师、妈妈祝贺节日。

主题活动三:“我眼中的秀山丽水”植树节活动

1、 “爱绿、护绿、争当环保小卫士”活动:

做绿色的小使者。积极参加护绿小队活动,养护一片绿:做到不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命。做绿色的宣传员。积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识,发动他们一起加入“护绿”的行列,为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花,有条件的还可以种一棵树。

2、美文活动(写一写)

(1)讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。

(2)观察身边的环境变化,描述家乡生态文明建设的成果。

(3)描述自己的“绿色生态梦想”。

3、美图活动(拍一拍或画一画)

(1)描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。

(2)描绘或拍摄家乡的美丽景色。

(3)描绘自己的“绿色生态梦想”。

活动要求

(一)美文活动要求

1. 用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。

2.小学低年级组参与者字数为不少于100字,小学高年级组参与者字数不少于300字。诗歌类作品字数不受此限制。

(二)美图活动要求

1.作品必须为原创,内容积极向上。

2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整)。

3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。

4.附上50字以内的创作说明。

以上作品提交时,请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。

本活动于3月9日前提交电子文档活动材料,每班5篇以上

三、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。

各中队于3月28日前做好活动总结,提交活动材料,并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹(各中队2名),少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选,4月上旬公布评选结果并进行表彰。

3.“学雷锋”主题征文比赛

各中队提交3——5篇,由大队部评出一、二等奖;

4.美文、美图活动各设置一、二等奖若干名。

各中队提交5篇以上,由大队部评出一、二等奖;

5.学校表彰时间:( 4月上旬 )

雷锋日活动策划 篇5

今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第10个“xx义工节”。为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,xx团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动:

(一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务

1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。

2、时间:3月5日14:00-18:00

3、地点:xx街道市政广场

(二)“生命之光,爱在xx”无偿献血活动

1、内容:派发温馨提示,动员志愿者、市民等积极参与爱心献血,推进志愿先锋街道建设,展现我街道志愿者乐于助人、关爱他人的精神风貌,营造文明和谐的良好氛围。

2、时间:3月5日下午14:00-17:00

3、地点:xx街道市政广场

(三)“欢乐元宵,志愿同行”元宵节庆双节活动

1、内容:今年“3·5学雷锋日” 正值元宵节佳节,组织开展“欢乐元宵,志愿同行”元宵节猜灯谜庆双节活动,在欢度一个喜庆、祥和的传统节日的.同时倡导学习雷锋精神,活跃义工团队气氛,提高义工的参与活动的积极性,共同创建志愿先锋街道。

2、时间:3月5日晚上19:00-20:30

3、地点:xx街道市政广场

雷锋日活动策划 篇6

今年是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”号召51周年。为了更好地学习和实践雷锋精神并将其发扬光大,在过去的三月份里,商酒务镇中心小学精心组织发动各班级开展了一系列雷锋活动。

一、举行启动仪式,播送雷锋歌曲

在3月5日的启动仪式上,学校少先大队部通过启动仪式“与雷锋同行”向同学们讲述了雷锋的事迹,带我们感受了雷锋精神的伟大;同时将雷锋歌曲添加到每天的午间音乐中去,积极营造学习雷锋的氛围。

二、开展“争做雷锋式的好少年”主题班会

各班级按计划纷纷召开了“争做雷锋式的.好少年”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,回顾雷锋精神。

三、出雷锋板报,营造班级学雷锋氛围

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,各班级纷纷出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。

四、组织“学雷锋小组”到敬老院开展献爱心活动

为深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,将我校学雷锋活动引向深入,培养学生的社会责任感,真正把雷锋精神内化为自身的优秀品质,3月18日下午,宝丰县商酒务镇中心小学少先队大队部组织该校3、4年级学雷锋小组30余名少先队员走进商酒务镇敬老院,开展学雷锋活动。

雷锋这个伟大的形象、雷锋精神的感染力,不但没有被时间的长河所消磨,反而日久弥大。雷锋就在我们身边,在我们周围,今后我们将进一步宣传和发扬雷锋精神,向雷锋学习,将此项活动坚持不懈的做下去。

雷锋日活动策划 篇7

徐州工程学院“3月5日学雷锋活动”策划

一:活动背景

此次学雷锋活动是我们信电学院社联自成立以来的第一次活动,所以这次活动对于我们有着不一样的意义。

这个活动代表着大家对于雷锋精神的发扬以及继承有着重大的作用,指导我们在新世纪的今天,继续持久的发扬雷锋精神。二:活动时间

2010年3月5日

三:活动范围

全体在校学生

四:活动内容

1:组织学生深刻了解雷锋的生平事迹。

2:挑选一些同学让他们谈谈对雷锋事迹的看法,并配合相应的事例作出回答。

3:组织学生去校外开展学雷锋活动。

4:在活动过程中,总结遇到的问题,并发表感想。

5:让每个参加学雷锋活动的同学写一份对此次事迹的感想,丰富此次活动的内涵。

五:活动流程

1:前期准备:2月25日---2月29日

组织学生观看雷锋事迹的电影,并用教学的方式让学生对雷锋有更加具体的了解。

2:活动开展:3月5日

带领学生去校外参加学雷锋活动,让学生尽量帮助更多有需要的人。

3:活动闭幕:3月5日

让每个学生写一份对此次活动的总结。加深此次活动对他们的影响。

信电工程学院社团联合会2010年3月5日

雷锋日活动策划 篇8

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,掀起学校学雷锋活动新高潮,本次学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求 :

“学雷锋”活动要立足学校,使学雷锋深入到每个班级。

从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋为他人服务,甘于奉献的精神。

四、活动时间:2012年3月起

六、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、充分利用每周一的升旗仪式,向师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”的倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。同时学校内举行“雷锋精神伴我成长”主题板报,板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各学校按照活动内容组织实施)

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、组织开展青年志愿者服务活动 (对象:四、五、六年级学生)

4、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。

(2)结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动创建清洁文明校园。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各学校进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传到邮箱;学校根据各班学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校集中进行表彰公示。

雷锋日活动策划 篇9

今年题词发表x周年。x年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐葛中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下:

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设

二、活动主题

弘扬雷锋精神,营造爱心校园

三、活动口号

学习雷锋从身边做起,从校园做起

四、活动时间

x年3月

五、活动内容

(一)切实做好学雷锋的.宣传发动工作

“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

(二)认真开展好学雷锋的系列活动

1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。

2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的黑板报。

4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。

8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的`学雷锋活动氛围。

11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。

12、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

13、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。

2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

雷锋日活动策划汇总


为了更快完成领导下达的任务,策划书的重要性就不言而喻了。策划书是对之后的事情进行策划的一种文书。相信我们都曾经为写策划书而烦恼过吧!以下内容是笔稿范文网编辑特地整理的“雷锋日活动策划”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

雷锋日活动策划(篇1)

(一) 活动主题:遵守交通 关爱生命 创建文明城市

 (二) 活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

 (三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;

2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具.

(2)地点:银泰十字路口 汉口银行十字路口 提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:xx

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a. 在校广播台播音宣传, 通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午 09:45——11:30 第一分队

下午 14:30——16:30 第二分队

3月6日上午 09:45——11:30 第三分队

下午 14:30——16:30 第四分队

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

1、通过广播台,校报,拍照上传互联网等形式, 扩大宣传力度, 增加传媒系社会服务行动队的知名度;

2、要扩大宣传影响力, 让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费来源:

 (十二)活动中应注意的问题及细节:

1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;

2、要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加协勤,不允许擅自减少参加协勤人数。要严格按照规定的时段参加协勤,不得迟到、不得提前离岗;

3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置,应该站在什么位置就必须站什么位置,躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。

4、着装要整齐,树立良好的外在形像。

5.不要随意走动,注意安全。

(十三)主办单位: 共青团鄂州市委员会

共青团鄂州职业大学委员会

传媒系团总支

承办单位:传媒系社会服务行动队

传媒系新闻爱好者协会

赞助单位:xx

 (十四)活动负责人及主要参与者:

1. 主要负责人:xx

2. 具体任务:xx负责整体协调,xx负责新闻稿件及摄影,xx负责队员们的安全问题。

3. 工作人员:传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。

4.

在这次活动中,社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式,全力以赴来办好此次文明劝导活动,各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备,活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决,尽可能独立的完成这次活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见,使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时,活动的质量不断提高,形式不断创新。

雷锋日活动策划(篇2)

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。

具体工作安排如下:

一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

二、活动时间:20xx年3月份三、活动范围:小班幼儿园 、活动实施阶段:

 第一阶段:开展《学雷锋做好娃娃》主题教学活动,根据幼儿年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

第二阶段:学雷锋实践活动

1、 带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

2、 帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、 幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷锋。

4、 来到敬老院,为敬老院的爷爷奶奶们献爱心。(月底)

5、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等……知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。(月中)在实践活动中体验雷锋精神。

第三阶段:评选、表彰"小小活雷锋",发扬雷锋精神3月5日具体活动安排:

晨间活动:和小班小朋友一起游戏,让小班幼儿感受到大班哥哥姐姐的关爱。

教学活动一:语言活动:雷锋的故事《过桥》

 活动二:音乐:学习雷锋好榜样(音乐在网上下载)区角活动:各班组织幼儿清理幼儿园绿化内的垃圾中午:和小班的幼儿一起散步、讲故事给弟弟妹妹听午睡起床提前十分钟,帮小班的弟弟妹妹穿衣、穿鞋、叠被子户外活动:和小班幼儿一起游戏活动教案如下:

一、教学目标理解故事内容

学习雷锋热心助人的精神。

二、教具准备 图片,小黑板三、教学过程

(一)简介雷锋生平,讲雷锋助人为乐的故事。

(二)读题,解题,1.这个故事的名称是“过桥”(出示字卡:过桥),谁能说说“过桥”是什么意思?(从桥的这边走到那边)2.请你来猜一猜这个故事会讲一件什么事呢?

(三)教师有感情的讲述第一遍故事1.这个故事讲的是谁的故事?是他什么时候的事?(小时候)2、他讲了一件什么事?(讲的是雷锋背小同学过桥的事)

(四)教师逐句讲述、提问1(1)这一天天气情况怎样?(下大雨)大雨是什么样的雨?(让学生结合生活实际说一说)出示字卡:下大雨(2)这句话里讲的都有谁?(雷锋和小同学)小同学是一人,还是两人?(没有明确表明,但人数较多)(3)雷锋和小同学做什么?(一起上学去)“一起”在句子中是什么意思?(他们在一块儿走向学校)2.这句话告诉我们在什么天气,谁和谁一起干什么。谁能读一读?(请2~3名同学读)3.读第2句话,想想这句话告诉我们什么事?(他们走到桥边,看见河水漫过了小桥)他们指的是谁?(雷锋和小同学)(1)他们为什么要“走”到桥边?课文在什么地方告诉了我们这个原因?(因为他们上学要过小桥)(2)他们来到桥边看见了什么?(看见了河水漫过了小桥)板书:水漫过桥面(3)河水为什么会漫过小桥?(因为下大雨)“漫过”是什么意思?(指河水没过桥面,也就是说小桥的桥面在河水下面)(4)小同学要走过小桥有什么困难?(小桥很窄,又没有扶栏,河水还在流过桥面,小同学要走过小桥既不好走,又有危险)(5)雷锋要走过小桥有困难吗?(雷锋要在水流中踩稳桥面,很费力气地走)师述:让我们看看在这种情况下,雷锋是怎样做的?

雷锋日活动策划(篇3)

以“雷锋精神你我传递,魅力班级,从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神,把握雷锋精神的实质,培养树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是赋予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成,进一步推进我班的精神文明建设,为创建文明班级作出自己应有的贡献。

雷锋精神你我传递,魅力533,从我做起

“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个人心里,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行。不留于形式。每位同学要高度重视,班干部精心组织,团结协作,班主任从旁协助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣传,让学雷锋深入每个人乡里。营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

三月起

1、在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案

2、在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解,增强同学对雷锋精神的深入认识及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

3、利用网络、电视、广播等的宣传同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的讨论会。

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边小事做起?

④制定个人的学雷锋活动计划

学雷锋活动贵在持之以恒,希望每位同学都以学习雷锋活动为契机,积极学习雷锋精神,做好实践得出结论,增强班级凝聚力。把实际工作做好,让同学的学风与精神面貌逗得到提高。

雷锋日活动策划(篇4)

雷锋精神在我心,感恩之心伴我行

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

时间:3月5日―3月16日

地点:敬老院、学校

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

二、各班开展活动

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

雷锋日活动策划(篇5)

一、活动主题

传承雷锋精神,争做一代新人

二、活动时间

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、参加对象

网络121全体同学

五、组织形式

本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。

六、活动内容

(一)、开展传承雷锋精神,争做一代新人的主题班会

负责人:x

活动时间:10.10

1、 全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。

4、 朗诵与雷锋有关的诗歌。

5、 播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。

6、 全班分为若干小组,进行激烈的雷锋精神大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。

7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事

(二)、举行我以雷锋为榜样的主题征文比赛

负责人:张x

活动时间:10.810.12

评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。

(三)、旅游景点拾取垃圾

出行负责:冯x

活动安全:x

拍照:x

在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。

七、活动后期

1、由田玲作相关活动的ppt

2、由张同学进行活动总结

八、活动资金预算

奖品:20 班旗:40 车费:25

雷锋日活动策划(篇6)

一年之始,万物复苏,春风暖中花浪漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里化奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献使我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,数控分院学生第二党支部的入党积极分子们掀起学雷锋的热潮。

 一、 活动主题:

“践行志愿精神、树立奉献精神”

 二、 活动宗旨:

进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,传递雷锋精神,携手志愿服务,积极响应精神文明建设要求,展示当代大学生风貌,全面推动青年志愿者行动的健康发展。

 三、 活动目的:

向入党积极分子们宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,通过此次活动,向分院同学展示第二党支部入党积极分子们的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

四、 活动时间:20xx年3月5日

 五、 活动参与人员: 数控分院学生第二党支部入党积极分子 (预计25人)

六、 活动地点:xx市xx镇敬老院

 七、 活动流程:

1、讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车、步行等安全问题;

2、传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好人员的管理;

3、3月5日组织志愿者在图书馆门口集合,出发前集体合影;

4、到达敬老院后配合管理人员,安排志愿者去陪老人聊天、打球等娱乐性活动,聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫;

5、活动结束后合影与老人们合影留念,确定人员到齐后统一返回学校。

 八、 活动过程中应注意的问题:

1、事先征得敬老院同意,必须亲自前往与敬老院领导进行磋商,院方同意后确定前去看望时间;

2、活动过程中尽量不要改变敬老院中物品的摆放位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突,这样可以使老人们方便拿取物品;

3、所有成员服从分配,不私自行动。

九、

活动意义:雷锋精神不仅仅是一句口号,更是一种行动,整体的转变,在于细节的改善。这样的活动还可以使得我们支部的入党积极分子们的能拥有团结意识,能更好的融入到工作中,增加凝聚力。

雷锋日活动策划(篇7)

一、设计思路:

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

二、活动目标

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,规划方案《大班学雷锋活动活动方案》

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

三、活动时间:

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

四、活动地点:华xx晶实验幼儿园各班、户外场所

五、活动负责人:钱红衍

六、活动对象:大班幼儿

七、活动准备:

1、雷锋的故事,照片、画册

2、废纸箩筐

3、饭衣若干

八、活动流程:

活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

实施“学雷锋”实践活动。就是要求小班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

小班学雷锋日活动方案

活动一:听故事认识雷锋

活动目标:

1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:学雷锋做好娃娃

活动地点:幼儿园

活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

活动过程:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生,帮助一起捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

3、学雷锋,做好事。

①培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

5、小结:

今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

6、活动延伸

将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

活动三:

《我来照顾你》------大带小活动

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。

具体步骤:

(一)准备工作:

1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

(二)活动流程:

1鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

活动具体要求:带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。

4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

(三)结束工作:

1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。

2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

雷锋日活动策划(篇8)

20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进校园精神文明建设,学校决定开展“传承雷锋精神

创建文明校园”主题教育实践活动。现将有关活动通知如下:

一、 活动主题

传承雷锋精神 创建文明校园

 二、活动时间

20xx年3月起,贯穿全年

三、活动内容

活动一:“弘扬雷锋精神,践行核心价值”主题教育实践活动。

3月5日前后,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,围绕习近平总书记关于雷锋精神的重要论述,通过广播、宣传橱窗、黑板报、班队会等多种形式,认真组织学生开展学习雷锋精神活动,引导学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

具体活动如下:

1.周三(3月1日)校园xx广播《学习雷锋好榜样》。周四(3月2日)向全校师生发出学习雷锋精神倡议书。号召学生学习雷锋精神,学会从小事做起,从点滴事做起。

2.学校宣传橱窗展示雷锋宣传海报,组织学生学习了解雷锋先进事迹。

3.各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合实际,可以大力宣传雷锋先进事迹,也可以大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。(3月中旬进行评比)

活动二:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期美德好少年,如何推进文明校园建设展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

 活动三:学雷锋、做雷锋

1.各班充分利用好宣传橱窗和网络等宣传媒介,通过“观雷锋电影”,让学生全面学习雷锋事迹,使学生走进雷锋、了解雷锋、争做雷锋。

2.

结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活等)

3. 3月中下旬全校大扫除活动。重点清除墙面灰尘、蜘蛛网、教学楼走廊、楼梯间瓷砖等卫生死角。

 四、活动表彰

各班根据自身实际,分小组举行全体队员“学雷锋”规范操行评估活动,并评选出一名在学雷锋方面表现突出的同学为本月的“学雷锋”小标兵。

 五、活动要求

1.通过此次学雷锋活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。

2.通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

3.注重活动材料和照片的整理收集。

雷锋日活动策划(篇9)

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年,鼎力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、合作、提高”的自愿精神,深切开展自愿服务,为构建协调社会作出新的贡献,现制订活动方案如下:

一、活动时间、地点

3月5日

XX公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

雷锋日活动策划(篇10)

一、活动目的

三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展"雷锋精神伴我行"主题活动有关事项通知如下:

二、活动对象

全校师生

 三、活动时间

20XX年3月1日--20XX年4月5日

四、活动内容

1、认真地了解雷锋和雷锋精神。 3月5日

组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当"礼貌小雷锋"。负责人各中队辅导员。

2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神

大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事 学习雷锋日记、背诵雷锋名言等 10号 周三

3、雷锋在我身边 手抄报展 (8号上交展出)

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。3-6年每班2份

4、雷锋在我身边系列升旗

3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。

4、学雷锋实践活动 3月19日

组织4--6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。

【参考】 中秋节活动策划方案写作范例


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一、活动指导思想

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排

1、活动主题:月到中秋分外圆;

2、活动对象:全班学生;

3、活动时间:班会课;

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜;

5、活动准备:

(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时;

(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲;

(3)全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用;

(4)竞猜规则宣读;

(5)准备书签;

四、活动流程

第一阶段:主持人开场白。(2分钟)

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。举头望明月。

同学们:低头思故乡。

女:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

男:月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

第二阶段:女主持人放短片。(5分钟)

第三阶段:竞猜。(15分钟)

必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。

抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

第四阶段:总结颁奖。(5分钟)

[参考]重阳节慰问活动方案写作范例


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一、活动主题

岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的

弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间

20xx年10月9日-10月17日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动安排

(一)营造氛围

1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

(二)国旗下演讲

利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

(三)校外志愿活动

以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

「必备」学雷锋进社区活动方案5篇


随着生活水平的提高,我们时不时会需要用到一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面由小编帮大家编辑的《「必备」学雷锋进社区活动方案5篇》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

学雷锋进社区活动方案(篇1)

各社区团支部:

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词XX周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成,街道团委决定,今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

传承雷锋精神,青春促进和谐

1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作,向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括:敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

活动要求

1、各单位要高度重视,合理安排,认真组织实施。按照本通知精神,认真组织开展好相关活动社区学雷锋月活动方案社区学雷锋月活动方案。

2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

3、学雷锋活动要体现共青团的特点,努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委,以便及时统一宣传。

5、举办活动前,各单位要向街道团委报计划,活动结束后要及时总结,将活动方案、过程、照片等报街道团委。

6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

学雷锋进社区活动方案(篇2)

为进一步弘扬雷锋精神,推动我社区学“雷锋” 党员进社区志愿者活动深入持久开展,提高我社区居民素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会。结合我社区实际,制定开展“学雷锋阳光服务、情暖居民”志愿者系列活动方案。

一、 指导思想

开展学习雷锋志愿活动,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,认真贯彻落实党的十_全会和总书记系列重要讲话精神, 坚持与时俱进的要求,大力弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神,大力倡导“一个党员一面旗帜”价值取向,推动社区在职党员志愿者服务活动的常态化,使志愿者服务活动真正融入时代生活,走进人们心灵,引领社会风尚,使广大党员及居民参与活动中提升精神境界,培养高尚情操,增强社会责任感。

二、活动时间

3月5日“学雷锋志愿服务行动日”,下午2点30

三、活动要求

以“学雷锋阳光服务、情暖居民”为主题,同自己的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,广泛开展多种形式的志愿服务活动。

四、活动安排

1、开展敬老、爱老志愿服务活动。组织社区党员志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供打扫卫生、生活救助等帮扶解困志愿服务。负责人:

2、开展文明城市志愿服务活动。组织社区党员志愿者和环保志愿者开展辖区卫生死角、清除白色垃圾等活动,对主要街道、人行道、捡拾绿化带垃圾及清除辖区“牛皮癣”,以巩固文明县城创建成果,为社区居民群众创造良好的生活环境。负责人:

3、开展“文明交通行动”志愿服务活动。组织社区青年志愿者在辖区主要路段、重点路口开展文明交通劝导, 维护交通秩序,劝阻违反交通行为。负责人:

4、开展“讲文明、 树新风”志愿服务活动。组织社区便民服务志愿者开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、环境保护、社区防疫等便民、助民志愿服务活动。负责人:

五、工作要求

1、高度重视,全面动员。“学雷锋”活动是体现我社区志愿者社会责任感的重要方法,志愿者活动负责人务必要以务实、高效、严谨的工作态度、饱满的工作热度,严格按照活动方案认真开展此项工作。

2、各项活动开展落实到具体人,分工明确。每项活动要有一名工作人员负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。并负责活动的拍摄及详情记录。

3、在开展志愿活动过程中,要求志愿者佩戴统一的社区志愿者标志。参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。

学雷锋进社区活动方案(篇3)

为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,继承中华民族传统美德,在“向雷锋同志学习”56周年纪念日到来之际,__社区将开展“做雷锋传人,__‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动,特拟定如下活动方案。

一、指导思想

把“做雷锋传人,__‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措,充分发挥党员服务社区的先锋模范作用,带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,美化社区环境、促进邻里和谐。

二、活动对象

社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。

三、活动安排

1、召开“学雷锋”动员会

时 间:3月2日(星期五)上午9:00

地 点:社区会议室

参会人员:各志愿者小组的负责人

2、开展“美化社区公共环境”主题活动

活动内容:

(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;

(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);

(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。

时 间:3月3日(星期六)上午9:30

地 点:__路、__路沿线

活动组织者:__

参与人员:机关干部和志愿者

3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动

内 容:组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

时 间:3月5日(星期一)上午9:00

活动组织者:__

参与人员:爱心志愿者

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

学雷锋进社区活动方案(篇4)

一、活动背景

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”XX周年。XX年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

二、活动目的

以“讲文明、树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三、活动主题

讲文明、树新风、学雷锋、促和谐

四、活动安排

(一)时间、地点、参加单位及相关安排

活动时间:3月5日上午8:30—12:00

活动地点:五一广场

总负责人:

参加单位:

参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。

出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。

(二)责任分工

五、注意事项

1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽;

2、志愿者必须佩带徽章、标志物;

3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席;

4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。

学雷锋进社区活动方案(篇5)

一、活动目的

不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐社区

三、活动时间地点

时间: 20__年3月11日上午

地点:__社区院内

四、参加活动人员(活动分工附后):

医生、驻社区律师、__社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

五、活动安排

1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);

2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。

六、后勤服务

做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等

七、活动总结

资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

##结束

参考范文:竞赛方案写作范例


一、活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的'队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:身体力行,爱护地球

四、活动时间:xx年4月21日14:

五、活动地点:图书馆学术报告厅

六、指导老师:苗芳

七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

大学活动策划方案写作范例


工作总结是一种自己提升的方式,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?这篇《大学活动策划方案写作范例》值得你借鉴与学习!

一.活动目的

为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业知识水平与实验操作技能.

二.活动时间、对象

活动时间:11月30日整个江大校园

活动对象:江大所有研究生.

三:活动参与以及宣传形式

活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人(每队男女生各不少于两人).初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.

在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.

四.主办、承办方

主办方:江南大学生物工程学院党委

承办方:生物工程学院研究生会

五.组织委员会

指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副书记、副院长

主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会主席

副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副主席

六.活动流程

1.前期准备

(1)外联及宣传:

我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式;微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.

(2)确定具体活动方案:

初赛:文化还原之旅

每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.(给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄)

决赛:

活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡(任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点),各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.

环节一:(赤马咀)weareateam!根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.

环节二:(西北操场)科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒(清理干净洒出枪头才可离去),队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.

环节三:(图书馆)在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.

环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.

环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲(同音即可).要求同背古诗环节.

(3)后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.

2.活动实施

(1)11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.

(2)主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.

(3)根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.

(4)工作人员清理活动现场,活动结束.

3.后期工作

(1)活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送;

(2)商家反馈.

(3)活动总结宣传,通过网络平台宣传及平面宣传方式,扩大活动后期影响力;

(4)做好活动总结工作.

4.活动预算

物品价格

海报

50元/张*20张=1000元

横幅

100元/条*4条=400元

宣传单

1元/张*100张=100元

一等礼品

300元

二等礼品

250元

三等礼品

200元

任务卡

2元/张*200张=400元

七.人员安排

1、统筹策划组:孙安然等.

2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.

2、宣传组:吕俊、熊君燕等.

3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.

4、裁判计分组:肖超、张思捷等.

5、物资组:高松、杨宏宇等.

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