好范文推荐 工作方案(篇七)

整治工作方案。

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为认真贯彻市《关于全面推进依法治市的实施意见》精神，进一步加强依法行政、依法治教、依法治校的工作力度，从源头上排查教育领域存在的各种风险，分析产生的原因，深入推进预防风险体系建设，确保教育改革持续健康发展。结合市教育局实际情况，经局党组研究决定，将20xxx年定为市教育局风险排查管控年。为扎实有效地开展好市教育局直属单位的风险排查管控工作，特制订本实施方案。

一、风险排查管控工作的重要意义

风险排查管控工作是市教育局针对存在的风险隐患开展的一项重要工作，是对教育局各项工作的一次自检自查，从而达到自我体检、自我诊断、自我治愈的目的。风险排查管控工作是教育系统开展好各项工作的基础，是保障教育行政部门依法行政、依法治教的基础，是保障学校正常教育教学秩序、校园安全稳定的基础，是学校不断提升教育教学质量和发展的基础，是维护学校、教育工作者和学生合法权益的基础，认真开展风险排查管控工作是我市教育持续健康发展的重要保障。

二、加强领导，健全组织机构

为加强风险排查管控工作的指导，市教育局成立工作领导小组：

组长：

成员：

三、查找对象、内容和方法

查找对象：市教育局直属单位、机关各科室。

查找内容：重点围绕安全稳定、廉洁从政、政治纪律、人事劳资、财务管理、资产管理、教育教学、招标采购、舆情管控、队伍建设、学生和班级管理等方面工作进行风险排查。

根据各单位、机关各科室的工作职能和各岗位的工作职责，紧密结合行政管理工作，突出学校领导岗位、中层管理岗位；机关科室长岗位和一般岗位“四个层次”，采取自己找、群众提、互相查、领导点等“四种方法”，查找思想道德、岗位工作流程、制度机制、社会环境等方面的各种风险。有效识别各个岗位、各个环节已经构成或可能构成的风险因素，并及时制定风险管控措施，从而实现对岗位风险的科学化、系统化的管控，构筑前期预防、中期监控、后期处置“三道防线”，建立教育系统风险管控工作的长效机制。

四、动员组织排查，科学评定风险（第一阶段：xx月22日-xx月19日）

（一）宣传发动（xx月22日-xx月2xx日）

适时召开动员会议，部署教育系统风险排查管控工作。各单位、机关各科室通过开展风险排查、廉政教育、依法治教等专题培训形式，积极营造良好的氛围，使广大干部、教师了解风险管控工作的重要意义，增强参与工作的主动性和积极性。

（二）查找风险点（xx月29日-xx月12日）

各单位党政主要领导、机关各科室长牵头，集体研究讨论，从全局的高度查找和分析行政、管理过程中产生的风险，从法律、政策、体制机制、权力运行、人员管理等环节查找风险。

1.学校主要领导岗位风险查找。党政主要领导结合“一岗双责”的要求，履行主体责任，认真梳理和分析学校分管的主要工作，重点查找在安全稳定、财经纪律、人事制度、资产管理、廉洁从政等方面存在的风险。

2.学校中层管理岗位风险查找。学校中层管理干部结合岗位职责、规章制度，重点查找在履职过程中廉洁自律、工作流程、财务制度、招标采购、选先评优、职称评聘等方面的风险。

3.机关科室长岗位风险查找。机关各科室长结合岗位职责、政令法规、工作流程的要求，针对行政、管理、执纪等重要环节，查找在廉洁自律、依法行政、工作流程、财经纪律、招标采购、人事劳资等方面存在的风险。

4.一般岗位风险查找。一般岗位人员对照岗位职责、工作制度，认真查找个人在履职、执纪、管理等方面存在的风险。

（三）专题研究，确定风险等级（xx月1xx日-xx月19日）

学校、机关各科室在查找梳理风险后，召开专题会议研究，充分利用《风险管控评估工具》，根据风险出现的可能性（风险可能性系数1-3）和风险导致的影响力（风险影响力系数1-3）进行评估和等级划分。根据评定结果，风险分为高、中、低三个等级。

1.高等风险。风险可能性系数乘以风险影响力系数，数值在xx-9区间的为高等风险，可能造成违法违纪行为的风险。

2.中等风险。风险可能性系数乘以风险影响力系数，在3-xx区间的为中等风险，可能造成一般违规违纪行为的风险。

3.低等风险。风险可能性系数乘以风险影响力系数，在1-3区间的为低等风险，可能造成轻微违规违纪行为的风险。

市教育局各单位、机关各科室在全面深入排查工作中各类风险的基础上，分析风险等级、风险管控策略（规避风险、控制风险、转移风险、承担风险）、风险表现形式（思想作风、体制机制和岗位职责）等方面的因素，形成单位、机关各科室和个人的风险评估报告。

四、规范工作流程，制定管控措施（第二阶段xx月22日-xx月24日）

制定科学、完善的风险管控措施，进一步规范工作流程，是有效管控各类风险的重要保障。

1.风险评估。分析工作中存在的风险，确定风险的等级、表现形式及应对策略。

2.规范工作流程。按照法律法规、政策依据、规章制度的要求，确定工作标准，规范工作流程。对风险等级较高的工作，运用工作流程图来规范。

3.落实工作职责。风险管控工作责任落实到人，实行分类分级管理，岗位与职责挂钩，职责与考核挂钩。

4.完善规章制度。针对各种风险，制定相应的管控措施，及时查找和弥补规章制度存在的不足。

xx.建立风险信息库。加强对风险信息的分析、预测，通过信息库及时掌握风险信息的动态变化和规律，为风险管控提供重要依据。

各单位、机关各科室对排查出的风险，集体研究，细化管控措施。风险管控领导小组要对工作提出具体要求：在规范工作流程上下功夫，工作职责落实上要到位，完善规章制度上要加强，风险信息更新要及时。

五、建立风险排查管控长效机制。（第三阶段：xx月2xx日-8月14日）

各单位、机关各科室及时总结在风险排查管控工作中积累的宝贵经验，高度重视经常性开展风险排查管控工作的重要性，结合各单位、机关各科室的实际，建立风险排查管控工作的长效机制。一是建立风险排查制度。经常性开展风险排查工作可以有效地预防和规避风险的发生，是风险排查管控工作的基础。二是建立风险管控制度。根据排查出来的风险等级和管控工作的难易程度，分级负责，分级治理。三是建立风险排查管控监督机制。风险排查管控工作领导小组对风险管控工作适时进行专项督导，通过实地查看、问卷调查、走访等方式，对风险排查和管控工作的实施效果、制度建设、风险信息库等方面进行督查。四是建立奖励激励制度。

六、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各单位、机关各科室成立相应的风险排查管控领导小组，学校书记、校长为风险排查管控工作的主要负责人，机关各部门科室长为部门主要负责人，将开展风险排查防控工作作为一项重要任务，亲自参与、亲自督办。

（二）稳步推进，注重成效。各单位、机关各科室要严格按照各阶段工作安排稳步推进，全面排查各类风险，借助专家团队和社会第三方机构的力量，力求查找风险准确，管控策略有效，管控措施到位。

（三）抓紧指导，跟进督查。各单位、机关各科室负责人要加强对风险排查管控工作的指导，明确对重点领域、重要环节和重要岗位排查管控工作的要求，让干部群众深刻认识到开展风险排查管控工作是为了“打好预防针”，保护关爱干部的重要举措。市教育局督导室、安全保卫科负责直属单位的督查工作，党政办公室负责对机关各科室的督查工作，确保风险排查管控工作取得实效。

（四）建立长效，加强考核。各单位、机关各科室安排专人管理风险信息库，做好资料的分类、建档、更新工作，为建立风险管控体系奠定基础。开展风险排查和管控工作是一项长期工作，各单位、机关各科室领导要将风险管控意识不断引向深处，在工作中不断总结梳理，及时发现，及时排查。市教育局将各单位、机关各科室及个人风险排查管控工作的实效性作为年度工作考核的重要依据。

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好范文推荐 煤矿隐患整改方案(篇七)

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煤矿隐患整改方案安全措施之相关制度和职责，针对盘江监察分局20xx年8月12日对我矿现场检查笔录，现场处理决定书（黔）安监盘字[20xx]第（2236）号中的8条安全隐患，我矿召开了全矿安全生产管理人员会议，对检查出的安全隐患进行认真分析，提高。

针对盘江监察分局20xx年8月12日对我矿现场检查笔录，现场处理决定书（黔）安监盘字[20xx]第（2236）号中的8条安全隐患，我矿召开了全矿安全生产管理人员会议，对检查出的安全隐患进行认真分析，提高了认识，决定停产整顿并成立安全隐患整改领导小组，于20xx年2月20日制定整改方案，对查出的安全隐患整改责任落实到人，限期整改。具体整改方案如下：

一、安全隐患整改领导小组

组长：李平安；

成员：秦福亮、魏树连张晶、刘玉海、洪晓毅、钟孝春。

二、安全隐患及整改方案

1、安全培训：煤矿企业未按照国家有关规定对井下作业人员进行安全生产教育和培训，经调查，死者张远文未按规定进行培训入井作业。

1）整改期限：20xx年2月28日

2）整改负责人：李平安

3）整改资金：1000

4）整改方案：成立职工上岗前培训小组，制定培训计划，按照规定对全矿所有职工进行培训并进行考核，考核合格者才能上岗。

2、通风设施及管理：11803回风巷停止施工未进行供风，未打密闭，井下部分密闭构筑质量差，强度不够（空心砖），未设反水池，主平硐延伸掘进工作面回风窜入井下所有工作地点，未制定安全措施。

1）整改期限：20xx年3月25日

2）整改负责人：钟孝春

3）整改资金：10000

4）整改方案：停止11803回风巷掘进，密闭。停止主平硐延伸掘进工作面作业，打好密闭。挂好密闭管理牌和瓦斯检查牌板。

3、防突：主平硐延伸未制定防止误穿煤层的安全措施，延伸揭煤（C17煤层）为突出煤层，未制定和采取防突措施。

整改期限：20xx年3月8日

整改负责人：秦福亮

整改资金：500

整改方案：主平硐延伸掘进工作面停止作业，进行密闭。

4、瓦斯防治：瓦斯抽放系统不能正常运行，未安装抽采自动计量装置，抽采不达标，无抽采记录，抽放系统未与监控系统联网。

1）整改期限：20xx年3月26日

2）整改负责人：刘玉海

3）整改资金：50000

4）整改方案：原瓦斯抽放系统的自动计量装置已经在春节后购进，要检查购进的设备，确保完好，如有问题则通知供应部门重新购进，检查后再安装，并进行调试、运行、完善，按照《煤矿瓦斯抽放暂行规定》，目前井下各地点还没有达到抽放的条件，如果井下需要抽放就可以立即正常抽放。抽放时按规定做好一切记录台帐。抽放系统设置与监控系统联网装置。做到抽放达标，监控有效。

5、防治水：未采取物探等设备对矿井水害进行有效的预测预报，未采取区域性的措施；井下多处淋水大，未对涌水量进行观测；C17煤层老空区积水情况等没有详细调查并上图；探放水工作不到位，记录、钻孔验收不完善。

1）整改期限：20xx年2月26日

2）整改负责人：秦福亮

3）整改资金：500

4）整改方案：请有资质的单位对矿井水害进行物探和补勘，制定区域性防治水措施进行有效的预测预报。按规定进行涌水量观测，做好台帐。对矿井采空区及矿区周边小煤窑积水情况进行详细调查并上图。按规定完善探放水记录及钻孔验收台帐。

6、顶板管理：11803运输巷回收，后路多处顶板压力大，支架变形严重，未采取措施组织人员作业。

1）整改期限：20xx年3月13日

2）整改负责人：魏树连

3）整改资金：500

4）整改方案：撤出作业人员，进行密闭。

7、监测监控系统：11801运输巷回收未安设瓦斯传感器；系统设置不完善，没有设置模拟图。

1）整改期限：20xx年5月5日

2）整改负责人：刘玉海

3）整改资金：10000

4）整改方案：密闭11803运输巷，将备用主机检查维修确保完好，按照规定进行系统设置，建立模拟图。使监测监控系统能正常使用，做到监控有效，确保安全生产。

8、其它：（1）采矿许可证20xx年6月30日过期失效；（2）总工程师无安全资格证；（3）采掘工程平面图、通风系统图与井下实际不符；（4）未建立矿山辅助救护队；（5）人员定位系统不完善，不能查询入井人员轨迹；（6）避难硐室建设不符合要求。

1）整改期限：20xx年6月30日

2）整改负责人：李平安、秦福亮、刘玉海、钟孝春。

3）整改资金：80000

4）整改方案：（1）我矿已取得有效《采矿许可证》，延期到20xx年12月31日；（2）送培取得安全资格证或重新聘请；（3）根据井下测量资料和实际情况，对采掘工程平面图和通风系统图进行修改，重新制图使之符合井下实际情况和有关规定；（4）制定救护队员培训计划，根据有资质救护培训机构的培训计划，按规定拟定培训人员送外培训，培训回来后立即组建矿山辅助救护队。（5）请厂家或安装单位进行调试使系统完善；（6）根据监察部门要在6月30日前建成的要求，联系设计院最终修改好设计方案，制定具体施工计划，确保在6月30日前建成使用。

单篇精选： 工作方案（篇七）

一、活动的目的

本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。

二、活动的口号

读经典的书，做有根的人。

三、活动的原则

直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。

四、活动安排和措施

1、在阅读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背……等学习游戏活动。

2、利用双休日、节假日，倡导学生自主阅读一定量的诗文。

3、利用学习园地、手抄报、黑板报、等多种形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。

4、每日课前5分钟诵读形成常规，教师组织，学生全员参与。

5、设立经典诵读读书卡。指导学生抄写自己喜欢的诗文，建立诵读卡，随时进行诵读，便于记忆。

6、充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

7、指导学生撰写诵经读典的体会和感受，评选优秀诵读日记。

四、比赛时间及地点：

时间：4月21日

地点：留守儿童之家

五、比赛形式和内容：

1.形式：以自选（参赛班级先自选自己最拿手的背诵篇目）为主要形式，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。

2.比赛内容：三字经，弟子规，古诗词，千句文，中华成语，论语，名人警句等。

六、评选办法

1.比赛抽签决定顺序。

2、评分标准：

（1）精神面貌好。（3分）

（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）

（3）诵读时间：2---5分钟内。（2分）

（4）附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）

3、各评委评分采取10分制，8分起评，评分保留两位小数。自选内容总分为12分。

4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分依据分数从高到低的顺序，各年级评出一、二等奖。

七、其它要求：

1、各班语文教师高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。

2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。

本次活动为进一步全面推进和深化诗文诵读，营造书香校园奠定坚实的基础。希望平时认真安排、组织。

[分享好文]工作方案(篇七)

工作总结是一种自己提升的方式，搜索工作总结也是一种学习路径。工作总结的几大要点你还不知道？下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感，一起来看看《[分享好文]工作方案(篇七)》这篇文章吧！

根据文件精神，为扎实推进开发区九州路区域工业区及行政村的环境整治工作，切实提高人民群众健康水平和生活质量，确保完成创建国家卫生城市各项任务，特制定本方案。

一、整治目标

以开发区九州路为轴线，主攻炉头工业区块基础设施建设、九州路沿线各行政村的环境整治。近期目标：明确各办局及相关单位职责，建立健全创建工作长效管理机制；组织各项大规模整治活动，完善配套设施建设，规范街面广告，取缔占道经营，清理乱堆乱放，确保道路畅通、整洁、美观，环境显著改变。

二、工作原则

以经济开发区主导，充分发挥各办、局及相关单位创建工作的积极性、主动性，引导社会参与，相互协作，齐抓共管，条块结合，疏堵并举，突出重点，分类推进，注重实效，加强监管，实现长效管理。

三、工作计划

第一阶段：8月18日开始到8月25日止，宣传发动，明确任务。

第二阶段：8月26日开始到10月16日止，组织实施，集中整治。

第三阶段：10月17日开始到10月30日止，健全机制，补充完善。

四、整治任务

（一）投产区块

按照分区划片、方便管理原则，成立物业管理委员会，制定相关管理办法，签订管理责任书。与相关部门协调，完成市政设施修补。

责任单位：经济发展局、财政分局、工业园环卫所。

（二）在建区块

加快工程进度，加强施工管理，涉及到的未建、在建区块，一律建立围墙；加快九州东路路口和永东一线复线建设，推进九州路绿化及人行横道的铺设、炉头工业区主路修补、道路硬化、下水道增建、绿化等。

责任单位：建设规划分局

（三）园中村整治

加强对园中村改造建设的指导，以农房改造和“六化”整治为契机，抓好卫生长效管理，全面推进新农村建设。重点整治炉头村、大坟山沿村、曹园村、夏溪村、邵塘村、荆山夏村。

责任单位：社会发展局

（四）永东一线、九州路、学院路的街面整治

整治永东一线、九州路的乱搭乱建、乱堆乱放、占道经营（重点是大坟山沿村和夏溪村的农机市场、水果摊点），规范街面广告，清理学院路占道停车等。

责任单位：市执法局园区中队

五、工作要求

各办局，相关单位要充分认识到这次整治的重要性，进一步细化整治工作计划，做到领导亲自抓，抓具体，倒排时间，每周一报，加强协作配合，全面落实各项整治措施，确保圆满完成整治任务。

【推荐】 工作方案范文

工作总结与工作是相辅相成的，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点？阅读这边名为《【推荐】 工作方案范文》文章你会豁然开朗。

一、工作目标

以4月、9月政法综治宣传月为契机，在全镇范围内开展以“平安”为主题的政法综治宣传活动，进一步密切党群干群关系，让平安建设深入人心，切实提升广大人民群众的安全感和幸福指数，赢得群众对我们工作的认同和支持。

二、宣传重点

1、宣传全国、省、市、政法综治工作会议关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署，重点宣传各级党委、政府认真履行职责，确保一方平安取得的新成效。

2、宣传社会各界和各单位广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作，齐抓共管的情况；各村、各单位协调配合着力解决社会治安热点、难点问题的情况。

3、宣传开展平安创建活动中，涌现出的先进集体（群体）和先进个人的先进事迹。

4、宣传各级政法机关打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果；宣传校园周边环境整治等专项治理成果；宣传通过“严打”整治行动，各种违法犯罪活动得到有效遏制，人民群众安全感普遍增强的情况。

5、宣传各级、各部门领导干部集中时间、集中精力下访、约访，开展矛盾纠纷大排查、大调解的成效。

6、宣传法制教育，弘扬法治精神，不断增强人民群众法制意识、法制观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围；利用多种宣传途径揭露犯罪手段和骗术，教育群众增强自我保护意识。

三、工作步骤

1、宣传发动阶段（4月10日—4月15日）：各村（社区）

根据各自辖区实际，结合省市即将进行的公众安全感测评，制定切实可行的工作方案，并召开专题会议，动员和部署“平安”宣传工作。

2、集中宣传阶段（4月16日—9月30日）：主要以4月16日—5月30日，8月1日—9月30日两个时间点为最重要时段，在此期间内，除了开展打击整治“黄赌毒”专项行动以外，重点做好以下五个方面的工作：

一是开展平安创建系列活动。即开展创建“平安”、“平安村（社区）”、“平安单位”、“平安家庭”活动，全面签订《平安家庭承诺书》或《平安单位承诺书》。

二是进行集中宣传。要根据最新综治动态编排不同的宣传内容，在集镇人员密集地设立固定宣传点、出动宣传车、设立宣传栏进行集中宣传，利用街面商家、企事业单位的LED电子显示屏进行滚动宣传，将《宣传》画册等宣传资料免费发放或张贴至宾馆、商场、及社区、村组。

三是开展“平安进基层、综治大走访”活动。发挥村（社区）群工站、网格站联系基层、贴近群众的实际作用，对全镇所有家庭、门店、单位开展以“进行一次平安宣讲，开展一次问卷调查，组织一次主题活动，收集一批意见建议，化解一批矛盾纠纷”为主要内容的“五个一”大走访活动，切实做到倾听民声、掌握民情、化解民忧。

四是全面推行综治工作述职。要以集中述职为主，在全镇各村（社区）继续推进综治工作述职，采取联点领导干部包村，村干部包网格的方式，切实提升述职的覆盖面和影响力，同时，对民调相关工作进行讲解，对群众的意见建议进行收集，切实了解群众诉求，解决群众问题，不断提升人民群众对政法综治工作的知晓率和满意度。

五是做实“三联三访”工作。在加大“平安”宣传力度的基础上，要以领导联基层、支部联社区、干警联群众为平台，与联系点、联系户联出友谊、联出亲情；要在领导大接访、案件大回访、干警大走访活动中，对上访户、问题户应访尽访，做到不漏一案、不漏一户。

3、总结提升阶段（10月1日—10月30日）：对“平安”宣传工作各阶段部署的任务进行回头看，查漏补缺，加强督导、严格考核，确保“平安”宣传工作落到实处。

四、工作要求

1、加强组织领导。成立镇创建“平安”镇宣传工作领导小组，各部门、各村（社区）要高度重视综治宣传工作，一把手要带头抓、亲自抓，要明确工作专干，制定完整的工作方案和工作台账，形成综治宣传工作长效机制，促进各项工作全面落实。

2、强化工作落实。要在全镇召开动员大会，全面部署“平安”宣传工作，以党委政府的名义向社会发出平安创建公开信或倡议书，建立完善政法综治短信、微信平台，及时向群众报道综治工作动态，宣讲法律法规。

3、进行督查暗访。综治宣传工作是政府一项重要工作，各部门、各村（社区）要高度重视，积极参与，领导小组办公室将定期对工作开展情况进行明查暗访，对领导重视，工作开展扎实的单位，将予以通报表扬；对宣传工作开展不力，影响民调排名的单位，将追究相关人员责任。

范文模板： 乡镇疫情防控消毒工作方案(篇七)

对自己一段时间的全面检查便是工作总结，能称得上范文的一定有某方面的优点值得！工作总结需要注定哪些点？这篇《范文模板： 乡镇疫情防控消毒工作方案(篇七)》值得你借鉴与学习！

为进一步做好疫情防控工作，有效降低疾病的传播风险，根据进一步做好疫情防控相关要求，特制定本实施方案。

一、工作目标

对农村地区环境开展卫生消杀，严密防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保环境消毒工作按要求规范开展，落实防疫措施到位，达到预防疫情发生的目的。

二、组织结构

消毒是落实“人物环境同防”、切断病毒传播的有效途径，为进一步落实落细我镇各项消杀工作举措，特组建本单位环境消杀工作小组:

组长：周继伟河下镇党委副书记、镇长

副组长：余春燕河下镇人大副主席

施敏杰河下镇二级主任科员

成员：严志军卫教办主任

王忠平环卫办干事

刘俊卫教办干事

钟鸣、邹九根、孙永军、杨红平、刘小平、

胡志强、严敏峰、周小梅、刘小华、杨水英、

李凯、刘江、孙细涛、各村负责环卫工作人员

该工作小组负责督促各单位日常消毒工作的监督与管理，确保消毒工作安全有序开展。

三、消毒原则

根据流行病学调查结果，确定现场消毒的范围和对象。对病例和无症状感染者居住或活动过的场所，如起居室、厨房、厕所等其他可能受到污染的场所、在其离开后应当进行终末消毒。

预防性消毒时，应当同时做好室内自然通风和周边环境的卫生清洁工作，对重点环境和物品（如厕所、公共活动室等）可采用消毒剂进行消毒、室外道理、室外空气及空旷区域环境等无需进行消毒。

四、消毒工作内容

(一)消杀部位:重点的消杀对象包括空气、人密切接触的物表、物品等。

1.环境物体表面消毒。可选择含氯消毒剂、二氧化氯等有效消毒剂进行擦拭、喷洒或浸泡消毒。

2.室内空气消毒。可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂进行超低容量喷雾消毒。

3．手消毒。建议使用速十消毒剂进行擦拭消毒，也可选择碘伏、过氧化氢等其他类型消毒剂。

（二）预防性消毒方法

日常情况下，一般无需进行消毒，做好居家和周边环境的清洁卫生，每日做好室内自然通风，衣服、被褥需经常清洗、晾晒，餐具在清洗后保持干燥等。

农村小超市、商场、餐馆、农贸市场、集市、村委会、村医务室、学校、家禽家畜舍等重点场所做预防性消毒。预防性消毒时，地面、墙壁可用有效氯500mg/L的含氯消毒液进行擦拭或喷洒消毒，喷洒或擦拭覆盖完全即可。一般物体表面可用有效氯500mg/L的含氯消毒液进行擦拭或喷洒消毒，喷洒或擦拭覆盖完全，消毒后用清水擦拭干净即可。厕所内地面等可能污染表面可采用有效氯1000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒；做好手卫生。

（二）终末消毒方法

1.室内空气

居住过的场所如起居室、客厅、厨房和卫生间等室内空气的终末消毒可参照《医院空气净化管理规范》（WS/T368-2012）,在无人条件下选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂，采用超低容量喷雾法进行消毒。

2.地面、墙壁

有肉眼可见污染物时，应当首先完全清除污染物再进行消毒；无肉眼可见污染物时，可用有效氯1000mg/L-2000 mg/L的含氯消毒液等有效消毒剂进行擦拭或喷洒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100ml/m2-300 ml/m2,泥土墙壁或地面喷药量为200ml/m2-300 ml/m2,待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于30min。

3.物体表面

床头柜、家具、门把手、家具用品等肉眼可见污染物时，应当首先完全清除污染物再进行消毒；无肉眼可见污染物时，可用有效氯1000mg/L-2000 mg/L的含氯消毒液等有效消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒，作用30min后清水擦拭干净。

衣服、被褥等纺织品在收集时避免产生气溶胶，建议均按医疗废物集中处理。无肉眼可见污染物施，若需重复使用，可用流通蒸汽或煮沸消毒30min；或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30min，然后按常规清洗；或采用水溶性包装袋盛装后直接头图洗衣机，同时进行洗涤消毒30min，并保持500mg/L的有效氯含量。

4.手消毒

可选用速干手消毒剂，或直接用75％酒精进行擦拭消毒；醇类过敏者、可选择季铵盐类等有效的非醇类手消毒剂，有肉眼可见污染物时，应先使用洗手液(肥皂)在流动水下洗手，然后按上述方法消毒。

5.餐(饮)具

餐(饮)具清除食物残渣后，煮沸消毒30min，也可用有效50mg/L的含氯消毒液等有效消毒剂浸泡30min后、再用清水洗净。

6.冰箱及冷冻食品

冰箱外表面消毒参照“物体表面”消毒方法;内壁消毒用低温消毒剂，或待冰箱内温度恢复常温后参照“物体表面”消毒方法当储存的冷冻食品疑似污染时，可将其恢复至常温煮沸消毒30min。若明确污染或无法进行煮沸消毒，则按医疗废物处理

7.粪便和污水

具有独立化粪池时，在进入市政排水管网前需进行消毒处理，定期投加含氯消毒剂、池内投加含氯消毒剂(初次投加，有效氯40mg/L.以上)，并确保消毒1.5h后、，总余氯量达6.5mg/L-10mg/L.消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》（GB18466-2005）。

8.家畜家禽圈舍

当有病例或无症状感染者时，需将家畜家禽迁出，圈舍污物清理后方可进行消毒，家畜家禽的处置按照农业畜牧部门要求进行。

圈舍污物、排泄物可用含有效氯70%-80%漂白粉精干粉，按粪、药比例20:1均匀施撒，消毒2h后清理至垃圾堆用漂白粉或生石灰覆盖、封闭。清理后，应当对污染的圈舍表面进行消毒，可用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒消毒30min，然后清洗干净。

9.交通运输工具

先进行污染情况评估，汽车或农用机动车有可见污染物时，应当先使用一次性吸水材料沾取有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾)完全清除污染物，再用有效氯1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒液进行喷洒或擦拭消毒，作用30min后清水擦拭干净。

10.垃圾堆

患者生活垃圾按医疗废物处理。当有病例或无症状感染者时，垃圾堆可用漂白粉或生石灰覆盖，封闭14天以上.

11.医疗废物

医疗废物的处置应当遵循《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求，规范使用双层黄色医疗废物收集袋封装后，按照常规处置流程进行处置。

五、注意事项

（一）现场消毒操作人员应当经过消毒专业培训，掌握消毒和个人防护基本知识，熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。

（二）现场消毒，尤其是终末消毒，需做好消毒前的评估，科学消毒，避免出现过去消毒，绳子无效消毒的情形；低温条件下，应当选用低温消毒剂。

（三）所有现场消毒均应当进行过程评价，做好消毒记录并保存。必要时，进行消毒效果评价。

（四）现场消毒时，应当做好个人防护，根据现场情况及相关标准要求，选择合法有效的个人防护装备。

好范文推荐 武术进校园项目工作方案写作范例

能体现工作态度的一定是工作总结，好记心不如烂笔头，工作的经验是需要工作总结去保存，现在这方面的东西还是你工作上的难题？比高范文网整理出来的这篇《好范文推荐 武术进校园项目工作方案写作范例》一定会是你的心仪之选！

武术是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分，它根植于传统文化之中，是最能体现传统文化以及传统价值观的形态之一。中小学生研习武术，既能强身健体，又能领略其中博大精深的中华文化，对于在青少年中传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观意义重大，发挥教育立德树人基本功能意义重大。

一、工作依据

20xx年，中宣部、教育部联合颁发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，指出“体育课应适量增加中国武术内容”；教育部20xx年颁布《关于中小学传统文化教育课程建设的工作建议》、20xx年颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》；北京市政府20xx年颁布《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》，均有中小学围绕立德树人根本任务，以推进中华优秀传统文化教育为重点，在体育课教学中增加中华传统武术教学内容的相关要求。20xx年x月实施的《北京市实施教育部的课程计划（修订）》也指出“地方课程中应开设中华优秀传统文化教育专题”。《xxx区“十三五”教育事业发展规划》指出，应以武术进校园项目为基础，继续加强中华优秀传统文化教育。

二、实施现状

xx于20xx年x月启动武术进校园课程实验项目，首批xx所学校开展教学实验，区教委每年投入xxx元专项经费，项目每年授课xxxx余节，xxx个班次、xxxx余人次参与项目。20xx年x月项目校扩大至xx所，区教委每年投入xxx元专项经费，项目每年授课xxxxx余节，xxx个班次、xxxx余人次参与其中。

经过近12年的探索与实践，武术进校园项目教学形式和内容不断创新和丰富，与京剧、诵读、书法等众多优秀的'传统项目相互融合，有效促进了学校特色发展，增进了学生身体素质。同时，在学生中弘扬武术精神，传承中华优秀传统文化发挥了重要作用。

三、工作原则

（一）统一领导与自主申报相结合。武术进校园项目由区教委统一领导，对项目进行评审和管理，学校每年自主申报成为项目学校。

（二）整体推进与创新实施相结合。项目按照区教委工作方案整体推进，各项目学校发挥办学主体作用，结合校情探索新方式新途径，丰富项目开展内容和形式。

（三）普及推广与发展特长相结合。项目坚持在中小学生中全面普及推广武术基本知识、技能、文化和精神基本原则，同时鼓励项目学校发现和选拔有兴趣有天赋的学生，重点培养，为学生特长发展提供教育服务。

四、工作目标

（一）塑造学生品质，增强学生体质。通过项目实施，在学生中弘扬武术精神，传承中华优秀传统文化，发挥教育立德树人基本功能。同时，组织学生练习武术动作和技能，以不断提高学生身体素质，为学生全面发展打好基础。

（二）建设校本课程，完善课程体系。在项目实施过程中，要逐渐建立武术教学课程体系，同时探索武术教学与经典诵读、京剧、书法等传统文化教育课程，以及与学科教学的融合，丰富学科实践活动形式，进一步完善学校课程体系。

（三）建立教师队伍，引领教师专业发展。学校要以项目实施为契机，以体育教师为主，组建项目教师队伍，充分发挥好xx武术教练专业引领作用，促进教师专业水平提升。

五、工作措施

（一）加强项目管理

1、成立项目工作组，明确工作职责。xx项目学校为成员。组长统筹领导，基础教育科具体组织协调。xx与项目学校签订协议，相互配合制定年度工作计划。xxxxxx参与学校武术校本课程建设，为项目实施提供专家和师资支持，项目学校按照要求进行项目申报，组织师生参与武术研习，完善本校课程体系。xx分院对项目开展进行业务指导。

2、建立申报、审批、退出机制。学校每年按照财务要求进行项目申报，确定参与年级、班级、学生数量，做好项目预算。区教委牵头成立评审组，通过评审纳入下一学年项目学校。同时，对在项目绩效评估中不达标的学校做退出评审。

（二）加强教学研讨

1、开展集中研讨和培训。区教委组织中华武校管理团队和教练团队，以及项目学校负责教师开展集中研讨和培训，不断提高所有参与教师师德水平和专业能力。

2、加强分领域分组别的教学研讨和培训。xxxxxx要加强对教练员团队的师德和业务培训，定期组织培训会。项目学校定期组织xxxx教练员与本校教师共同开展教学研讨。

（三）展示教学成果

1、定期举办武林大会。每年5至6月份举办武林大会，初赛阶段，项目学校全部参加，全面展示学校教学成果，重点展示全校性武术操教学成果。决赛阶段集中展示部分项目学校优秀武术课程和武术社团课程教学成果。

2、搭建平台促进项目交流与展示。适时组织项目学校召开工作经验交流会、研讨会、现场会等，交流和展示优秀经验，推动项目课程化实施。同时，充分利用经典诵读、中小幼四联展、艺术节等现有优秀传统文化教育和展示平台展示项目教学成果，扩大项目影响力。

（四）保障项目经费

1、经费来源。项目经费由区教委和项目学校共同承担，区教委按照每年一定的额度向区财政申请资金，支持项目学校开展活动。

2、经费使用方向。项目学校必须按照财务要求使用项目经费，确保专款专用。项目经费不可用于购买固定资产，主要支出方向为：专家费、劳务费、培训费、会议费、印刷费、考察交流调研费、购买教学耗材、购买易损武术器材、购买表演道具及服装、参加市区级武术比赛等费用。

（五）明确实施方式

武术进校园项目开展形式为“一操一课”，即一周内项目学校至少开展一次全校性的武术操练习、在指定年级或班级开设一节武术课。同时，鼓励各项目学校利用课后活动时间开展武术社团课程，为有兴趣、有天赋的学生提供特长发展平台。

（六）做好绩效评估

1、对项目经费使用情况进行审计。项目学校每年按照财务和审计要求，做好使用经费情况说明。

2、开展教学效果评估。每年4-5月份，由基础教育科、北京xx学院xxx分院、xxxxxxx组成绩效评估工作组，对各项目学校教学效果进行评审验收。

好范文推荐 收购合同(篇七)

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合同编号:______________

安达市工商行政管理局制

甲方（种植方）_____________________ 签订地点________________

乙方（收购方）_____________________ 签订时间________________

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，为加快发展农村经济，保护合同交易双方当事人的合法权益，确保农业种植增产增收，本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则，经双方协商，订立本合同。

第一条 品种、数量及价格（可另附表）

第二条 种植地点与种植面积

种植地点：_______________________________________________。

种植面积：_______________________________________________。

第三条 质量要求

瓜果的产品质量按下列第____项标准执行。

（一）有机食品标准。

（二）绿色食品标准。

（三）无公害食品标准。

（四）双方约定标准：___________________________________。

第四条 包装要求

（一）包装方式及要求：__________________________________。

（二）包装物由____方提供，费用由____方承担。

第五条 交付和货款支付

（一）交付的方式按下列第____项办理。

1．实行送货的，甲方应按合同约定的时间段送至__________________。

2．实行提货的，乙方应按合同约定的时间段至_______________提货。

（二）货款的支付按下列第____项执行。

1．即时结清。

2．乙方应于瓜果交付之日起____日内结清货款。

3．合同签订后，乙方支付甲方定金________元；甲方交付瓜果后，乙方应于瓜果交付之日起____日内结清货款，定金抵作货款或返还。

4．其他方式____________________________________________________________________________________。

第六条 合同的变更

（一）当市场价格高于或低于合同约定价格的____%时，双方可对瓜果价格进行重新协商。

（二）因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的，双方可另行协商。

第七条 不可抗力因素

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同时，应尽快向对方通报事由，提供相应证明后，造成产品质量不符合合同规定的.，可根据情况部分或全部免于承担违约责任，对产品的处理，可由双方协商解决。

第八条 违约责任

（一）交付的瓜果品种、规格、种植地点、质量不符合合同约定的，甲方应负责调换，交付瓜果的数量不符合合同约定的，甲方应负责补齐，给乙方造成损失的，应负责赔偿。

（二）乙方逾期支付货款的，每迟延一日，应支付甲方迟延货款额____%的违约金。

（三）因包装物质量不符合要求造成损失的，由包装物提供方承担相应损失。

（四）其他____________________________________________________________________________________。

第九条 合同争议的解决发生争议的，由双方协商解决或申请工商部门调解，也可按下列第___种方式解决。

（一）提交____________仲裁委员会仲裁。

（二）依法向______________人民法院提起诉讼。

第十条 合同经双方签字（盖章）之日起生效，合同履行完毕后失效。

第十一条 其他约定事项

________________________________________________________________。

甲方（签章）：________ 乙方（签章）：________

地址：________________ 地址：________________

法定代表人:___________ 法定代表人：__________

居民身份证号码：______ 委托代理人（章）______

电话：________________ 居民身份证号码：______

邮政编码：____________ 邮政编码：____________

________年____月____日 ________年____月____日

好范文推荐 竞赛方案(篇一)

能体现工作态度的一定是工作总结，适当的总结能提高自己的工作效率。工作总结的几大要点你还不知道？看完这篇《好范文推荐 竞赛方案(篇一)》对你的工作一定有帮助！

第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案 为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：

一、活动目的：

本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。

三、参赛要求：

各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

四、奖项设置：

比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排：

1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15――15:15 各组均为60分钟。

3、比赛地点： 高段组 多功能报告厅

中段组 实验室

低段组 三年级教室

评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。