小橡皮泥作文

作文是人生的荣誉表彰了我们的才华和努力，通过写作我们能够更加深刻地认识自己的不足积极增长知识储备。一篇好作文起码要做好和读者共情，写好一篇作文到底需要什么技巧？以下是小编为您整理的一些“小橡皮泥作文”的内容，希望你能经常光顾我们的网站以获取最新更新！

小橡皮泥作文(篇1)

前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！

我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。

就在这时候。救星来了，姐姐把她的“宝贝”拿了出来，笑眯眯地对我说：“别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。

星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。

人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。

过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。

这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。

小橡皮泥作文(篇2)

我很喜欢一种橡皮泥，几次央求妈妈到佩佩文具店买都没买成。今天我和妈妈到大润发超市，在超市里，我终于再次看到了这种橡皮泥，就让妈妈买了下来。

一到车上，我就迫不及待地打开了橡皮泥，里面果然有喜欢的东西好多好多模型，有爱心形状的模型，有里面刻着小姑娘的模型，还有能挤出面条的模型。这些模型大小不一、形态各异。其中我最喜欢的是一种可以挤出面条的桔色模型。这种模型由三部分组成，最主要的是一个圆柱体，口子两旁长着一对圆弧形的翅膀。

我拿出一块枚红色的橡皮泥，把包装纸拆掉，轻轻地捏一下，软绵绵的、粘乎乎的。我把它放在这根圆柱形的能挤出面条的模型里，然后，用另一根柱子状的东西使劲往下压。呀，在圆柱体的下方出现了一根根流苏，再用力挤一下，就变成了又细又长的面条。我用手碰一下，这笔直的面条就弯曲了，真像刚刚用开水泡开的方便面，真有趣。

我爱不释手地玩着心爱的橡皮泥，忘记了身边的一切。

小橡皮泥作文(篇3)

老师给我们布置了一个作业，让我们做出各种各样的小作品。

我特别喜欢橡皮泥，打算用橡皮泥做一头小象。

我先用白色橡皮泥做小象的头。接着我把白色的橡皮泥搓成一条，做小象的鼻子，再用黑色的橡皮泥捏成两个小点，当它的两只小眼睛。又用黑色橡皮泥搓成两个小细条，当小象的小门牙。这样，它的头部面貌就出来了。

接下来，我开始捏小象的身体部位，我用黄色的橡皮泥搓成椭圆形，这样肥胖的身体就形成了。

最后我用四条粗短的黑色橡皮泥当小象的大腿，又捏了细小的一条做小象的小尾巴。

小朋友你们看，我的小制作就这样做好了，橡皮泥真是一样有趣的玩具，它可以做出许多千奇百怪的东西。

小橡皮泥作文(篇4)

小橡皮泥作文

你一定有过孩童时代拿着小橡皮泥捏捏扯扯的经历，那种手感和模造的乐趣，如今的我们看来，可能已是遥远的回忆。但事实上儿时的玩意，在人生中扮演了重要的角色，它能够让孩子们通过自己的想象和创造力，以及通过肢体感受来锻炼自己的思维和创造力。因此，今天让我们一起回顾一下，这个小小的橡皮泥，是如何影响着我们的人生。

橡皮泥，是一种塑性材料，它可以随心所欲地被揉、捏、拉，被扯出各种想象中的形状和模样。因此，在孩子们的手中，它可以成为一件神奇的玩具，为他们提供了无限可能。当孩子们坐在桌前，拿着一块橡皮泥，那充满好奇、激动、兴致勃勃的表情，往往多少会勾起我们回忆的涟漪，就好像我们也在场景里，一个小小的身影，满脸欢喜地捏出一个人头出来，再捏出一个动物，然后一起玩耍，调皮捣蛋。这些场景，令我们回想小学时代，那些家喻户晓的语文教材里，那些小故事和小人物；同时，也领悟到当时那些艰难险恶的学习生涯中，是怎样的一份坚定和热情，支撑着我们成长的。

此外，橡皮泥在科技发展的今天，也不只是一种简单的塑料材料。它被加入了各种颜色、材质的组合，使得创造它的过程更加多彩多姿。同时，更多地橡皮泥的应用也开始出现。比如说，它可以被制成各种文具、配饰和饰品，供人们使用和欣赏。以及为线下实体店店员讲解产品原理带来更多的帮助。这样的改变，也让我们看到橡皮泥不仅是一种简单的玩具，而是一种更广泛、更具有潜力的塑性材料。

总而言之，小橡皮泥在我们成长的路途中，扮演了一个非常重要的角色。它伴随着我们年少的记忆，为我们融入了想象力和创造力，在此基础上，才让我们更好的成长学习。因此，无论是过去、现在，还是将来，它都将是一个与我们息息相关、不可或缺的组成部分。

小橡皮泥作文(篇5)

未来的橡皮泥

在不久的将来，人类的科技水平将会达到一个新的高度，这将极大地改变我们生活的方式。一个令人兴奋的发现将给我们带来前所未有的体验 - 未来的橡皮泥。这种橡皮泥不仅可以随意改变形状，还可以随意改变颜色和材质，让我们的创意无限发挥。

未来的橡皮泥将会具有自我调节形状的功能。无论是需要制作一个圆形的球还是一个长条状的物体，只要简单地告诉橡皮泥你需要什么形状，它就会自动调整自己，迅速变成你所需要的形状。这样，我们在进行手工制作或者创意设计的时候就会方便很多，不再需要费力地捏模型或者上色。

未来的橡皮泥也可以自由改变颜色。想象一下，你正在制作一个立体的动物模型，但是却发现自己没有那种颜色的橡皮泥，不用担心，未来的橡皮泥可以根据你的意愿改变颜色，只要说出你想要的颜色，它就会变成你所需要的颜色。这样，我们在创作时就可以更加自由地选择颜色，不再受到材料的限制。

除此之外，未来的橡皮泥还可以随意改变材质。它可以变得柔软如丝，也可以变得坚实如石，甚至可以变成有弹性的材料。这样，我们在制作一些需要特殊材质的作品时就可以更加方便，不再需要购买各种不同的材料，只需要一个成品即可制作出各种不同材质的效果。

未来的橡皮泥将会为我们的创作带来巨大的便利和乐趣。它不仅可以帮助我们实现更加复杂的设计，还可以激发我们更多的创意，让我们的想象力得到更加充分的发挥。在将来的世界里，橡皮泥将不再只是一个简单的玩具，而是一个可以帮助我们实现最疯狂想法的神奇材料。让我们期待未来的橡皮泥，它将为我们的生活带来更多的乐趣和创意。

小橡皮泥作文(篇6)

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

小橡皮泥作文(篇7)

今天，我和妹妹一起玩了橡皮泥。

我用橡皮泥做了一些字母，再给它们化妆。我每化好一个字母，妹妹就拿起来，左看看右瞧瞧，像专家一样。接下来她就不住地赞叹：“噢，真是太好看了!”她有时会拿起两个来比对一下，再发表意见说哪个更好看一些。她在一旁不停地发出赞叹声，这让我很开心，越做越起劲。

妹妹看了一会儿后，看见我卷了几朵小花，她就拿着橡皮泥试着做起花来。做好了，她拿给我看，我说挺不错的，她高兴得手舞足蹈。后来我拿着橡皮泥一步一步地做，让她跟着我一步一步地来。就这样带了一遍后，我看看她做的，比上一次做得好多了。

我们都做好后，就开始玩情景剧。我们给每个字母分好角色，给它们摆好位置。我们就拿着它们走来走去，你一言我一语地玩了起来。

有妹妹和我一起玩，真开心。

小橡皮泥作文(篇8)

我的小制作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黄色、粉色、蓝色、深紫色这些颜色的橡皮泥做成的。我是这样制作的：我先拿出黑棕色，把它揉成圆形的，作为小人的头，之后，再拿点黑棕色的橡皮泥把它揉成椭圆形，但不要太圆，接着，拿点蓝色揉成很小很小的圆点，把它按扁贴在头上，这样，她水灵灵的大眼睛就做好了，再拿点粉色，揉成一个弯弯的嘴巴，贴在眼睛下，好像正冲着我笑呢！

然后，把一点黑棕色揉成长条形，作为头发贴在后脑勺上，再把深紫色揉成一个圆圈绕在头发上，最后，淡紫色和粉色各拿一点点，把淡紫色拉的长长的，贴在小人的身上，当作衣服，再把粉色按成扁扁的、宽宽的样子，当作裙子。橡皮泥小人终于做好了，我太开心了！橡皮泥小人唯一的一个用途是：你伤心的时候，去看看她，也许，你会慢慢开心起来。