我的拿手好戏作文集合10篇

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我的拿手好戏作文 篇1

棋盘上，黑白相间，变化万千，时而激烈，时而平缓。

一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。

一次博弈，并不那么简单。

我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子非常有意思，便坚持学了下去。

5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。

6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平肯定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。

我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀！我真的失败了，这样还得再等半年。

这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了许多。

半年很快过去了，临近比赛，老师不断叮嘱：“不急，判断以后想好再下，要赢就得把心静下来！

那天，我把水平发挥到极致，牢记老师的叮嘱。终于升上了一段并夺得女子组金牌。

这一路走来，并不通畅。学到一定程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定马上就成功了呢？”

是啊，不坚持怎么能成功吗，现在放弃之前不就白努力了吗？于是，我咬咬牙坚持了下来。

有时，我为了做一章节的几道题，静静的，独自钻研一下午。

不知不觉，我二年级了，已经达到了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一直在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了许多小比赛。

三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一起去打升段赛，可他不和我一个赛场。

到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油！你没问题的”。

没想，第一局现实就给了我一拳，但第二局轮空。经过一天的厮杀，到了最后一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。”有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他赞叹：“你真厉害。”

六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻保持镇定。

我的拿手好戏作文 篇2

你吃过那种软软的发糕吗？做发糕可是我的拿手好戏！

为了学好做发糕，我可是煞费苦心啊！我改良了数次才成功做好一个软糯香甜的发糕。

我做发糕的时候，要先准备量杯、面粉、油、小苏打、牛奶、鸡蛋、白醋，还有别人没有的桂花酱。桂花酱可是妈妈的朋友从外地寄来的呢！对了还有一个摇摇杯和水晶碗。

摇摇杯的外形就像一个出门装水用的杯子，不过它可是做发糕中非常关键的一个用具。

水晶碗是一个圆形的，透明的，带着一个盖的碗，最重要的是它可以在微波炉里加热。

首先用量杯舀出大约225克的面粉倒入水晶碗中，再放入一平勺小苏打放一旁备用。在摇摇杯里放入一个鸡蛋，75毫升牛奶，35毫升油，还有两至三大勺桂花酱，摇匀，备用。取75毫升醋倒在水晶碗里的小苏打上，静待表面产生气泡。

然后再把摇摇杯里用牛奶、鸡蛋等摇成的液体倒在水晶碗里，左三圈，右三圈大幅度搅拌，最后在微波炉里加热4分钟，香喷喷的发糕就制作完成了。

有一次周末早上，妈妈让我给她做一份发糕。我高兴极了！因为这样就可以让妈妈看一看我做发糕有多么厉害了！我仔细地把每一步都做好了，一拿出来我看都没看就自信满满地把发糕拿到了妈妈面前。

妈妈一尝便说：今天的发糕怎么有点苦呢？我还不信，结果一尝，发现的确有些苦了，一想到刚才我得意的样子，真恨不得把脑袋钻到地缝儿里去。

尴尬过后，我却感到疑惑起来。好好儿的桂花发糕怎么会苦呢？我百思不得其解，于是我把求助的目光投向了擅长烹饪的妈妈。

妈妈看着苦恼的我笑了：发糕苦了的话，可能是小苏打放多了吧。听到这儿，我仔细回忆了一下刚才的每一个步骤，可能是我做过太多次发糕了，熟练导致我没有仔细核对每一个步骤，所以我也确定不了是不是小苏打的分量放多了。

为了不浪费，我把做好的苦味发糕蘸着蜂蜜吃了。把所有的用具清洗干净以后，又小心翼翼地严格按照要求做了一份发糕，一尝，很好，成功了！

我把发糕拿到了妈妈面前，这次妈妈回答道：嗯，很好吃！看着我的劳动成果，我开心地笑了。

通过这次做发糕我明白了一个道理做任何事情都不能马虎，即便做过很多次、做得很熟练了，也还是要认认真真地对待。否则就会像我今天一样，把拿手的发糕做成了苦味发糕。

我的拿手好戏作文 篇3

我的拿手好戏是背诵。

为什么说我拿手呢？假如，别人十遍背一首古诗，我五遍就会了；别人一小时会背的诗，我三十分钟就会了；别人十天会被的古文，我五天就会背了。反正我会背的时间总是别人会背的一半。不到一个月，我便背会了白居易的长诗《琵琶行》，李白的《将进酒》《蜀道难》，高适的《白雪送武判官归京》，张若虚的《春江花月夜》等。我的拿手好戏，在语文课上特别有用。

有一次，我在名珠上院去学习语文，老师问：“谁会背李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》？”我看看这个，看看那个，没有一个同学举手，我心想，展现我实力的机会终于来了，我一下子举起了手，老师让我背诵一遍，由于我背诵的太快，老师说没有听见，又让我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同学们齐声叫好，掌声连连从我耳边闪过，我感到骄傲和自豪。

但骄傲总会导致失败，有一次，老师又让我们背古诗，背完古诗背古诗的诗意，我一看，这些我全会，心想玩一会也没有什么大不了的。我没有认真地记诵，却津津有味地玩起来，老师见了，把我叫到面前，问我：“你会背了吗？”我说：“都会了。”老师又生气地说：“会了，也不能玩。”就对我进行了惩罚，我感到很失望、伤心。

从那以后，我凡是让背诵时，我都很认真，我的拿手好戏也始终保持着。

我的拿手好戏作文 篇4

我非常喜欢玩数学游戏，其中华容道是我的最爱，也是我的拿手好戏。

在电视上，那些数学大咖只用35秒就可以完成华容道，让曹操走出方框。这不仅使现场的观众连连喝彩，也让我叹为观止。这使我也想去探一探华容道的奥秘，去挑战一下五虎上将的能力。于是，我买了一个华容道，每天都依照说明书学习，很快我就学会并掌握了华容道的玩法。

有一次，学校举办华容道比赛，我迫不及待的报名参加，自信的认为冠军非我莫属。可山外有山，人外有人，在高手云集的赛场上，我只拿到了第三。看来我还需更进一步。之后，我买了一个小版华容道，随身携带，一有时间就拿出来拨动木块，投入到当时的战局之中。有一次我练习的太投入，地铁站都坐过了。慢慢的，我的速度有了很大提高。华容道成了我的拿手好戏，我也被同学们称为曹操救星。

平时，我的朋友找我解开他们的华容道，我都能顺利完成，轻松解决。有一天，我们班的几位同学又凑在一起比赛华容道，其中一位同学递给我华容道：快来救这个曹操吧，他已经好久没能脱身了！我仔细端详着这个新版华容道，它在排版布局、设计样式方面都与众不同。我尝试着拨动几个木块，顿时棋盘陷入僵局，无路可走。

我有些慌了，今日的曹操救星，要成为曹操克星啦！我的大脑飞速思考，突然灵光一现，四个小兵可以自由变化，形状不一。只要他们护在曹操身边，移形换步，就能让曹操脱身。想到此处，我开始纯熟的操纵起来，同学们都凑了过来，入神的观看着。

曹操开始变得灵活，士卒们兵分四路，找到了主公，护在他身边。弹指间，曹操已经冲出重围，到达出口。那一瞬间，我高兴的跳了起来，同学们也为我鼓起掌来。

正所谓，曹瞒兵败走华容，正与五将狭路逢。吾来伸指控大局，放开金锁走蛟龙。这就是我的拿手好戏---华容道！

我的拿手好戏作文 篇5

每个人都有自己的拿手好戏，比如说：跳舞、游泳、滑冰、武术而我的拿手好戏是爱的魔力转圈圈。哈哈哈！好玩吧！

我刚开始学转圈是在今年一月份，那时候，我有去学舞蹈。但是，老师让我们转圈的时候，我转三圈就差点吐了出来，这种感觉真是好难受啊！

不过，我就不服气了：凭什么他们都行，我不行？不行，我一定要学会！于是，我一次又一次地练习，一次又一次地瘫在床上，一次又一次地呕吐

就这样，我终于可以一次性转五圈。即使如此，因为我转的不是那么快，所以还是班级里面最差的一个。

即便这样，我还是固执地坚持下来了，我现在能一下子转上十圈，我十分欣喜，因为我转圈的速度、圈数已经在班上排到中间了。

所以我连忙跑去跟我表妹比赛，（因为我家里众所周知，我表妹转圈特别厉害。）我就想跟她比一比。

结果，我输了。但是我只比她少转了两圈，我输得光荣！所以我就想练习到超过她。我勤奋地练习了一个礼拜，又去找她比试，她不屑一顾，说：上次你不是输给我了吗？

我执意要比试，她只好同意了。我刚开始转中速，因为我觉得她先转快了，后面肯定会很慢，到那时我再加速。后来果不其然，我比她转多了五圈！真是功夫不负有心人！

这让我感受到：只有努力的人，才能得到他所期盼的。

我的拿手好戏作文 篇6

作为一名学生，我一直都有着写作的天赋。不管是作文、小说还是诗歌，我都能够用文字表达出我的思想和情感，让读者们沉浸在我的世界中。我常常以此为乐，享受着创作的过程。

在我眼中，写作就像是一场大舞台上的表演，而我就是主角。我可以通过文字的选择和句式的运用，把我想要表达的情感，真实地呈现给读者。这正是我写作的独特之处，也是我的拿手好戏。

在生活中，我会从我遇到的人、事、物中获取灵感。那些静静躺在记忆深处的美好瞬间，时常会在我的脑海中跃然纸上。比如那次我和家人一起去郊外野餐的经历，采撷到的鲜花、欢笑声、和暖阳的感觉；亦或是我在海边度过的一个夏天，细软的沙滩、涛声与我心跳的同步。这些片段，都是我构建故事的脚本，让我能够将读者们带入我的世界，一同体验其中的情感。

当我写作时，我习惯以"五官心灵"为突破口，为读者铺陈出丰富的感官体验。我会用生动的形容词，描绘清晰的图景，使得读者们仿佛身临其境。比如，当我描写一个美丽的风景时，我会通过文字来勾勒出那些温暖的色彩、那些鸟儿的歌声、那些清新的气息。读者们读到我的作品，会感觉自己置身于那个场景中，好像亲自经历了一次奇妙的冒险。

我还非常注重作文的结构和节奏。一个好的作文应当有一个引人入胜的开篇，一个扣人心弦的高潮，以及一个令人难以忘怀的结尾。我喜欢用巧妙的句子连接段落，让文章的节奏感更加流畅。在文字的运用上，我追求简洁明了，避免冗长的句子和啰嗦的表达，以增加读者的阅读体验。

写作，对我来说既是一种享受，也是一种责任。我希望通过我的文字，传递正能量，激励和鼓舞读者们。我深知，文字的力量是无穷的，它可以改变人们的思想，影响人们的行为。因此，在我写作的过程中，我总是努力让自己的思想更加深入和独到，以便能够给读者带来不同寻常的体验。

我以自己的书写为舞台，用生动的语言和精彩的故事，将读者们带入我的世界。通过我的拿手好戏，我希望能够打动人心，给读者带来快乐和思考。在接下来的日子里，我将不断努力，继续磨练我的写作技巧，让我的文字能够持续成为读者们的心灵慰藉和启迪。

我的拿手好戏作文 篇7

每一个人都有自己的拿手好戏，当然我也有许多拿手好戏，如唱歌，做运动，做自己拿手的菜跳舞等，但我最拿手的是炒菜。

当我十岁的时候，妈妈就教我做各种各样的菜，所以做菜成了我现在拿手好戏，每当周末有时间的时候，我经常做上一两道菜，尝尝是否合口。

今天妈妈去加班，晚些回来，我又可以露一手了，先取出两勺大米用水反复的淘洗，然后放在大米锅里蒸上个半小时，再打开冰箱门，取出两个又大又红的西红柿，还有他形影不离的朋友，鸡蛋开水洗用刀在西红柿上，贾十字更容易撕皮，再把两个没有穿衣服的红姑娘放到菜板上，拿刀切成小块小块的放边备用，再切些葱蒜备好鸡蛋打在一个碗中，用筷子搅拌均匀。

起锅烧油，等锅热发噼里啪啦的声音时，将佐料葱姜蒜一下，锅炒炒个几十秒大火下鸡蛋液拿铲子来回翻炒，再用铲子将凝固在一起的鸡蛋产成一小块一小块的，再将西红柿下锅翻炒，小火煮一会儿就好了，掀开锅盖一阵阵香味向我扑来，简直不敢相信盖上锅盖，我还沉醉在自我陶醉中。

叮叮叮，大米已经熟了，不知不觉间，妈妈窗门而进，我很快地拿出盘子盛出菜放到桌子上，妈妈见了十分欣慰地说教你做饭还是有用的，瞬间脸上扑满了笑意，不知不觉的饭菜已经入口了

我的拿手好戏是做饭，我喜欢做饭，我也好做饭。

我的拿手好戏作文 篇8

唱歌，跳舞，rap，篮球，玩魔方十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏是转笔。

自从我看到一个转笔的小视频，我就对转笔产生了浓厚的兴趣。我决定开始学转笔，央求着妈妈给我买转笔。经过就九九八十一难转笔终于到手了。

我拿到转笔后，看了半天，也不会转，拿着看了半天。突然，我灵机一动，可以从网上找视频学习啊！我搜到一个播放量很高的视频，我紧盯着屏幕，一个步骤都不敢漏掉，耳朵竖起听着老师每一个字。可刚刚学一会儿，就开始跟不上节奏了，当我想第三步时，视频已经到了第四步，停一下，琢磨琢磨，我跟着视频练了一步又一步。时间好像停止了，我俩到一个独立空间，只有我、手法和笔。时间一分一秒过去，不知不觉，视频被我放了30多次，最后一遍结束时，转笔不再那么陌生了，我能勉强转出几个招式。

我有点不可思议，我竟然做到了，我有点激动，也有点嘚瑟，这可是我靠自学来的招式啊！

后来，我对转笔的热情越来越高，非常享受转笔在我指尖把玩的感觉，我每天都会努力的复习这几个基础的招式，也找到了很多技巧。努力没有白费，我每天都在练，后来我自己自创了一个招式，先中指和无名指递给食指，再在大拇指背上转一圈把自创的招和学到的招慢慢融合在一起就非常顺了，也非常炫酷。笔在指尖来去自如的感觉真好。

刚好班上这几天是我们玩的一个才艺小比赛，我跃跃欲试的报了名，心想，我终于可以展示我的拿手好戏了！在表演的前一天晚上，我开始紧张了，心里害怕这要是笔转掉了，或忘了招和招中间连接的时候，失误了怎么办。

该来的总是会来的，全班人的目光全部聚集在我的身上，我更加紧张了。我深吸一口气，便开始转了起来。在我熟练的手法下，体现出我每天刻苦练习，学习的用心了。

表演完后，同学们给了我热烈的掌声，每个课间都有人找我学转笔，我还在班上成立了一个转笔班，有更多的人来找我学了。

转笔，我的朋友，你让我体会了刻苦钻研的乐趣，也让我感受到了成功的喜悦。成功不是偶然的，通过努力换来的成功将是我一生的财富！这就是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文 篇9

我的拿手好戏就是拍蚊子，没错我就是人称蚊子杀手的佟瑶。

第一项：蚊子必死法。

妈妈大声说：你在家，我出去买一瓶灭虫剂回来，家里蚊子太多了。不用花那个钱，看我的。我先左手拿个苍蝇拍儿，右手拿着还剩下一点点的灭虫剂，装进了一个极小的透明瓶子里，先把灭虫剂喷在床底，天花板等有蚊子出现的地方，关上门等待一个小时，一进屋一地的蚊子可都是半死不活，因为灭虫剂太少，随之我手上的苍蝇拍就派上用场了，拍，我拍，我再拍，拍，拍几声巨响，房间里的蚊子已经被我给满门抄斩了。

第二项：随手一拍法。

哈，哈哈我正在看一个喜剧片儿，可谁知电视上来了一个不速之客蚊子。哼！哼！本不想杀你！是你逼我的！啪，啪啪随着几声闷响，蚊子已经全部被我扫除干净了，可这项已经被我列成了禁止使用。这还要从三天前说起。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，正当我看得高兴时，随手一拍，就把蚊子拍在了沙发上，妈妈大发雷霆，气得电视都看不下去了，因为，那是今天刚换上的沙发套儿呀！妈妈劈头盖脸一顿骂，这也是我为什么把这招儿列为禁止使用的原因。

瞧！我这拍蚊子的拿手好戏够绝吧？其实我还有很多拿手好戏，你还想不想知道呢？

我的拿手好戏作文 篇10

我擅长做的事有很多，如打羽毛球，玩魔方，跳绳，但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

在以前妈妈在做饭时，我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋，就非常好奇让妈妈教我做这道菜，直到我学会为止，而现在让我回忆一下那道菜的步骤，我也能倒背如流，现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

当天父母都不在家，而我无法出去吃饭，我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋，拿出碗和筷子，将鸡蛋打开倒在碗里，然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油，当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中，再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上，我觉得你脸上疼死了，但如果我不做饭那我只能挨饿了，我只好继续做。再拿出一个西红柿，把西红柿削皮切块倒进锅里，再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花，撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了，我终于做好了。

就在这时父母正好回来，我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

妈妈先尝了一口，然后说:还不错，只要改进一下就更好吃了。爸爸也尝了尝:不错，下次加油！我也尝了一口，现在在我嘴里的不是一口饭，而是一个大大的成就。

360行，行行出状元。我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。