以月为话题作文

发表时间:2024-03-24

笔稿范文网的编辑已经为您找到了以下相关资料以供参考:“以月为话题作文”,作文能够评估一个人的独立思考能力,不用为了别人而写作只需为了自己和内心而创造。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,看到作文题目你是否在头疼写作文呢?

以月为话题作文(篇1)

说到感恩,我最要感谢的就是我的妈妈。以为,妈妈为我付出的太多太多,我用一生都无法还清,欠妈妈的债。

平日里,我那么任性,又偶然和妈妈顶嘴,一定让妈妈伤透了心。在这里,妈妈,我诚心向您道歉,请原谅我的冲动与无知。现在想想,真不知道当时为什么要这样做。

还记得,那是我第一次和您顶嘴,然后回到自己的房间里,重重的关上了门。躺在床上,我后悔啦,后悔自己为什么要和您顶嘴,门外,传来了隐隐约约的抽泣声,我知道,你哭了。我愿意为你会不理我,可是第二天,你依旧早早地起床给我做饭、上班。你的眼肿了,我知道,那是哭肿的。

我每天放学回家,地板和玻璃也总是甘冈静静的。我知道,那是你打扫完才去上班的。每一天,你上完班回到家,没有协歇一会,就忙活起来。那次,就是为了奶奶想吃山药粥,而过敏的那么厉害,起了那么多小红点,好几个星期才下去。

记得您常常因为文化水平不高,不能教我而自责,骑士您不用自责,我以后会好好学习,把不会的弄明白,不再让您担心、自责。

亲爱的妈妈,您精心养大的孩子已经快上初中了。我会把您对我的点点滴滴关爱,都幻化为以后学习、成长的动力和方向,去好好报答您的。

再次,我诚心地跟您说一声:“您辛苦了!”

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了,我们总认为那是别人应该的。试问,如果这些都是应该的,还有什么不是应该的呢?

其实,感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞,可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到,还何谈感恩。

我想学会感恩,却找不到老师。后来我才了现,我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由,比跟着我们要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父亲见状多次要奶奶搬过来一起住,却不知奶奶执意不肯,父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年,奶奶连自己做饭就有困难了,最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样,为何非要让奶奶搬过来,而正在此时,又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后,父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样,而且是每顿饭都去叫,只到有一天奶奶要求自己做饭,说是她自己做饭随便些,什么时候饿了什么时候就可以做了吃,父亲便不再说什么,还给奶奶搬了袋米过去,我看着父亲,不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后,我夹着一片菜叶说真难吃,父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜,完全就是艾蒿草,有时甚至还过树皮。听了这话,我顿时明白,父亲为奶奶所做的一切都 是为了感恩。我们都应该学会感恩,因为父母寻我们无私的关爱而感恩,因老师的教诲而感恩,因朋友的帮助成感恩。共页,当前第页1 2

以月为话题作文(篇2)

桦甸城,一个座落在祖国东北的城市。她以独特的美丽吸引着四方游客。她没有北京的喧嚣,没有上海的繁华,没有苏、杭的秀丽,也没有海南的风貌,可是,每当人们提起桦甸,都会夸耀桦甸的山、桦甸的水、桦甸的历史以及享誉全国的黄金矿和桦甸人金子般的心灵。

婀娜的山水桦甸的美丽被山水诠释。作为吉林地区的第二高峰,它用行动证明着自己,无论是春日的盎然,夏日的清幽,还是秋日的色泽,冬日的恬静,一切都像是巧夺天工,让人置身其中流连忘返,美不胜收。白山湖、红石湖、松花湖——松花江上的这一串闪烁的明珠,似乎诉说着一个又一个美丽动人的传说:碧水如镜,扁舟横渡,描绘出一幅人间仙境;群山环抱,绿树交映,书写了又一篇抒情的篇章。

古老的城市桦甸的美丽被历史诠释。“多少次梦回唐朝,可曾圆了你心中的梦?”是啊,桦甸城在唐代就已经被冠名为“那丹佛勒城”,随着历史的变迁,这个历史悠久的城镇最终以“长岭府”确定其身份,成为当时渤海国与唐王朝政治、经济贸易往来的营州道上的重镇——苏密城。在历史的记忆中又写下了重重的一笔。这里到处流传着抗联的动人故事,杨靖宇将军,魏拯民烈士都在这里谱写下一篇篇英雄的乐章,至今还能让我们感受到当年先辈们抗日的艰苦环境与不屈的精神。松花江水滔滔不息,激起了层层波浪,英雄们的感人事迹闪着金光,这一切又为桦甸的悠久历史添加了不朽的一页。

富饶的宝藏桦甸的美丽被漫山的藏宝诠释。北国金城——这个神奇的称谓独属于桦甸这片土地。闪闪的金光惹人眼目,百年的金矿蕴藏着一段尘封的历史:清代的“韩边外”祖孙三代的开疆创业和抵御日寇外侮的历史昭然若揭。在现代,黄金生产更是兴旺昌盛,尽显无疑。在这里可以一览黄金从矿石的开采、加工到提纯成品的全过程。桦甸漫山藏宝,遍野流金,山参、鹿茸、灵芝、松子、林蛙油、猴头等等美味山珍,名贵药材,营养佳品,使桦甸成为了一座天然的“宝库”,名副其实的聚宝盆。日新月异桦甸城。这个百年古城变得繁花似锦,这个人间仙境更添丹枫碧水。在山水环绕中,桦甸正在飞速发展;在茂密的白桦林中,桦甸展示着挺拔、坚毅;在黄金闪烁中,桦甸人奉献出金子般的心灵。桦甸,这座文化底蕴与现代气息交织的城市正用行动诠释着她的美丽,成为浩瀚城市历史中永不陨落的一颗明星。

以月为话题作文(篇3)

生活在这个时代,你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!

今天,我背起书包去上学,来到街上,到处都是网吧、游戏厅……我进了一家网吧,玩了三个小时!然后便和我的同学去上课了。来到学校,我们一放下书包,便去踢足球。老师决不会批评我们,因为上课就是为了玩耍,而且老师自己也在上网。教室里的学生也都在玩:有的打游戏;有的上网;有的拍画片;还有的开枪战(用的玩具枪);

放学后,我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业:“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后,我便开始吃饭。当然,我们吃饭的时候也在玩耍,我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。

第二天,我没有去上学,因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛,获得了季军,奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!

由于高兴,我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了,理由是一个小时没有玩耍,惩罚是不停地玩三个小时!

现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过,我们不用担心,因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。

这就是游戏时代,如果你想来,那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松,去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了,我先走了,拜拜。

以月为话题作文(篇4)

教育之“育”,应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上的美好“善根”。“学会认识,学会做事,学会共同做事,学会生存”是现代教育的四大支柱,而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。什么是感恩教育呢?就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就知恩、报恩。感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。

感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识;报恩则是一种责任感。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,是人生观、价值观和世界观的体现,永怀感恩之心,才能从别人那里得到更大的情感回报。

现代社会已经成为“独生子女时代”,“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成社会的主导,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己,形成了只知道“我该怎么样”,不知“该我怎样”;只知“我要什么”,不知“要我什么”;不知尊师敬长,关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性,自主成长”,但这绝不是让孩子们自觉成长,过于强调个性的凸显而忘本,容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感,为所欲为。很多孩子在大把大把的浪费时,早已经忘却了“粒粒皆辛苦”,把父母为之的付出看得理所当然,他们记得住自己的明星、偶像,却记不住自己父母的生日;他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉献,这对于一个国家,一个民族的教育来说,是多么的危险,多么悲哀啊,难道还能够说我们的教育是成功的吗?

为了我们的民族,为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉,我们必须教育我们的学生学会感恩,培养他们积极的人生观、世界观和价值观;培养他们优良的心理品质;培养他们的乐观向上的心理素质。让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。教育必须以学生的“成人”为出发点,让学生“成才先成人”,努力培养“有德又有才”的接班人。“亡羊补牢”,感恩教育是学校德育教育的迫切需要,是学校教育的根本出发点之一。

中华民族更具有传统的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句;“滴水之恩,当涌泉相报”的胸怀;“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长”的经典诗句,集中反映了古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。

我们的教育不仅要教我们的孩子如何学习,怎样学习,更要教孩子如何做人,怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好高务远,要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板,对师长有礼貌,尊重老师,关心理解父母,为父母分忧等不起眼的实在小事做起,着重培养学生的感恩意识,使他们“吃水不忘掘井人”,永不忘记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩。我们感谢父母,因为他们养育了我们;我们感谢老师,因为他们给了我们知识,提高了我们的能力;他人关心和帮助了我们,我们应该感谢他们。这些看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。共页,当前第页12

以月为话题作文(篇5)

我渴望的辽阔,即使是居无定所,也会自然而然的存在,存在于某个不能动弹的顷刻间

十五岁那年的夏天,几乎都被我挥霍在了旅途的路上,和哥哥穿越用沥青渲染成的高速公路上,跨越灰绿色的长江之水,不断延伸。

不知道为什么总觉得在外面即使被晒死也比闷死在家里强,十五岁的旅行,沿着沪宁高速直至南京;倚着长江水看到了横沙岛外的另一片海,海边的沙砾一次又一次地被海水所淹没,那些原本在记忆里微小的部分,却因为面对无垠的大海,而显得越来越清晰。

在南京的时候,燥热的天气绝对有让人窒息到死亡的可能,我成天往宜家跑,接受免费的空调洗礼,饿了便跑到附近的KFC吃上一顿,过着的是一种微乎其微的生活,寻匿不到任何一丝生活被该有的气息。当别人问起我的梦想是什么时,我内心深处的某个细节触动了一下,因为那时的我还未曾认为梦想是有多么重要的,我的回答是:不知道。

曾经看到过这样的句子:“年少的时候,梦到过深蓝色的海,夜航船孤独的航行,灯塔的光线照亮被泅渡的海面。“那个时候,觉得深夜的大海,是最辽阔的,最美的。

十六岁的旅途中,我看到过这样的大海,看到了被灯塔的光线所照亮的海面,波光粼粼的好眠,承载着几十艘航船,感觉在万籁俱寂的夜里,唯独海浪的声音宽广辽阔,月光,灯塔交相呼应海面像踱了一层荧光,却难以把命运之路映的通透,明亮,所以那并不是我现在要寻找的大海。

现在,我走在十八岁的路途撒谎那个——希望有一天能用自己的光芒,照亮自己。

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