大学实践周自我鉴定十篇

自我鉴定，可以说是个人总结，是我们自己的自我评价和自我分析。写作自我评定应简洁明了扼要概述结论明确，怎样才能写好一篇自我鉴定呢？简短精悍地介绍和阐述“大学实践周自我鉴定”请看下文，欢迎访问我们的网页会有更多收获。

大学实践周自我鉴定 篇1

通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教会我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学实践周自我鉴定 篇2

心态的转变，我做的助理工作是帮主管收集销售资料，做报表，数据做一些分析的工作，以及协助其他同事做活动的维护工作，检查产品页面，制定广告计划等等。和在学校不同，学习是有老师教，听讲的时间比自己看书和做题目的时间多一些的，但是工作却是不一样，同事很多只会教一遍，然后后面的都是需要自己去做的，日常更多的是做事情，而不是学习怎么做。

刚开始的时候我不是特别的适应，不懂得具体怎么做，虽然老同事交给我了，但是我总是不能很好的做好。心态上，我也慢慢从一个学生应付学习的态度变成了要积极完成工作的心态，像学习，如果没学好，可能只是分数低了一些，没有什么太大的关系，但是如果工作没做好，就要加班，而且同事也觉得你做事情效率太低了，特别是一些需要配合的工作，都不是很喜欢和新人配合，因为我们做的不好，反而会耽搁他们的时间和工作。做得太差了，就可能被炒鱿鱼。

行动上的转变，在学校的时候，偶尔会偷懒，上课的时候不是很认真，看看手机，和同学讲讲话，或者半途溜出去，甚至有些课不想上，还旷课。但是工作却是不可以这样的，主管交代的任务是需要做好的，像收集数据报表，每一个数据都要仔细的去收集，并认真筛选，有时候数据多的时候，你还得加班来做，没有不做完的，而我为了能不加班，同时也可以多学点东西，就在行动上抓紧，每次去上班，都是会做好一天的计划，同时也是把该做的事情列表列好，一项项的完成，在做的过程中，尽量抓紧时间，有时候一天工作下来，还没和同事聊几句天。不再是学校里面懒懒散散的样子了，毕竟如果工作没做好，主管是会批评的，严重的就是直接被辞退。

一个多月的实习工作，我学到了很多知识，同时也明白，作为学生，其实自己在学校里那么多时间，不应该用来玩，而是应该多做点事情，多学点有用的东西，以后真的出来找工作才能找到一个好的工作，并要在岗位上做好。

大学实践周自我鉴定 篇3

实习自我鉴定1

自从我在14年3月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想.

大学生实习自我鉴定2

8月1日至9月1日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

实习自我鉴定3

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累.

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责.

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功.这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.

我也想提出一些意见和建议：

家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

大学实践周自我鉴定 篇4

医院药房实习自我鉴定；在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一；真，极具耐心；门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制；紧张，中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一；习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮；殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药；等；从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实；第一次认识了几百种西

医院药房实习自我鉴定在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一件很考验人的工作，要仔细，　真，极具耐心。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文，仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、　门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间，紧张，中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学　习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特　殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统 用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。 从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 毕业实习报告 姓 名：

学 号：

所在学院： 药学院 所学专业： 药物制剂

实习完成时间： 2012年5月20日 毕业实习报告

一、实习单位

从2012年2月1日到2012年5月20日，我在xx医院进行了为期4个月的药学实习，

分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习，和各位老师一起工作，

真实地感受到关心和帮助，受益无穷。 xx医院是一所综合性医院，非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位，建筑面积1500

平方，中、高级技术人员10名，医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、

儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室，医技科室设有放射科、检验科、心电

图、b超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分

析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。

二、实习过程及内容

自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”

是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生，只学习书本知识是远远不够

的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的

药学情报信息资源。 回想实习的这段时间，一开始我尽快调整状态适应医院工作，积极参加

院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的

关系，这都是 在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活

使我成熟、进步了许多。

1、西药库房实习情况 2012年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室――西药库。初到科室，第一次给同

事备药、打电子处方、接听电话，许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。 2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节，住院的病人较多，我有机会熟悉医

院的常用药物及用法用量，对于不明白的地方虚心向老师请教，平时自己摸索实践，短时间

内熟悉了西药库的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，

为顺利开展工作，熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。

2、住院药房实习情况 实习了一个月之后，我到了第二个实习科室――住院药房。接触新的知识，开始的时候

手忙脚乱，在住院药房实习将近两周的时候，通过老师耐心的教导和自己的努力，能按照简

单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后，统计

缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作，完成老师交予我的'工作，一边看

处方一边对照课本，达到课本知识与临床实践结合的效果，对学习的提高有很大的帮助。

3、中药房实习情况

接下来我来到中药房进行实习，对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，

称药的戥子，熟悉的药材 名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我想我喜欢这个地方。中药房

很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患

者。实际上调剂不是简单的取药，从划价、缴费到称取、核对、发药，是一个系统，一个流

程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果，使我深刻体会到团队

协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流

程的各个环节。也是在这，我开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，

从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。

学会观察，细心从容，这就是我学到的。

4、门诊药房实习情况 西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活，这是

我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价，后台被隔开，老师取药后通过窗

口送出，责任分明又降低了取错的机会。六百多种药，分布在四面墙的药架上，每一张处方

意味着爬高俯低，在四面墙间来回奔走，不停的奔走三到四个小时，每次结束工作结束后很

累。从一开始我就定了计划，先将药品编号，然后尽可能收集药品说明书，学过的药理，药

化太难，很不易记牢，而说明书收集完整后既可以帮助记忆，便于查阅，几乎等同字典。

5、制剂室实习情况 在制剂室没有太多的动手机会，但老师给我们讲了很多，很有收获。第一次听说全静脉

营养液这种以给予营养支持，帮助术后恢复为主的药品，这与我记忆中药品的定义矛盾了许

多，很受教育；第一次看到实验室级别的配药室；第一次亲手配制了医用制剂等等，而对卫

生的特别要求给我留下了很深的印象：每天来到办公室，先拖地，再用酒精檫洗办公桌，进

门要戴鞋套，总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识，而且实地

观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界，接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的

事物，这就是收获。亲手操作，实地体验，知识在每一个细小的环节中。

三、主要收获

数月的实习生活已告一段落，回顾这些日子，有苦有乐，更多的是收获。我从零开始了

新的学习，包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法，特别是医院老师的兢兢

业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。 实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，药师和

护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关

系。总而言之，在理论学习后的实践我才刚刚起步，经验还需要很大程度的积累，技能还需

要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格

药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最

难忘的时光。篇三：医院药房实习结束的自我鉴定 医院药房实习结束的自我鉴定 在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一件很考验人的工作，要仔细，认

真，极具耐心。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文，仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、

门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间

紧张，中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学

习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特

殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌

等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我

第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品

归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学

习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类

药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要

扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄

清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药

物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期

间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了

很多方便。

从9月17日到9月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、

营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期

间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管

理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、

麻醉用药、循环系统用 药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的

熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养

液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基矗 从9月24日到9月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、

中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、

吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电

子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提

取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大

小是否符合等。

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧

冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与

生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的精心指导下,

学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的注

意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、

小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习

熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,洁净区卫生学处

理等知识。

在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习使用灭制仪器。 从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗

微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液

系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更

多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。

在这里,我还努力熟悉了冰箱2～8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和

药物禁忌等知识。

以上是我的实习报告总结，在以后的工作中，我一定会加倍努力，争取 将各项工作开展得更好。

毕业实习报告 药物制剂专业毕业实习报告 申请人：xxx

学科（专业）：药物制剂 指导教师：xxx

2012年x 月 摘 要

题目：药物制剂专业毕业实习报告 学科（专业）：药物制剂 申请人：xxx

指导教师：xxx 摘 要

药物制剂专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验

技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进

和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。经过这几年的学习，我对于今后的工作去向，

工作涵盖的内容没有一个总体的概念，对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊，没有

真正地理解药房的工作性质。为了更好的了解药物制剂学其中的精髓，把从书本学到的知识

运用到实际当中，掌握大量的和最新的药学情报信息资源，我于2012年x月1日到2012年

x月20日，在xx医院进行了为期x个月的药学实习，分别在西药库房、住院药房、中药房、

门诊药房、制剂室工作学习。通过这次实习，我在不断地实践中提高了自身素质和工作水准，

也发现自身存在的不足，明确了自己以后的职业规划，为让患者用到安全有效、稳定的药品

不断努力。 关键词：药物制剂学 职业道德 药房 i 目 录

目 录

1 实习目的 ......................................................... 1

2 实习内容 ......................................................... 2

2.1职业道德的学习 .............................................. 2

2.1.1职业生涯的培训 ........................................ 2

2.1.2建立全心全意为患者服务的意识 .......................... 2

2.1.3建立良好的人际关系 .................................... 3

2.2西药库房实习情况 ............................................ 3

2.2.1药品的分类与陈列 ...................................... 3

2.2.2处方的调配原则 ........................................ 4

2.3住院药房实习情况 ............................................ 5

2.4中药房实习情况 .............................................. 6

2.5门诊药房实习情况 ............................................ 7

2.6制剂室实习情况 .............................................. 7

3实习结果 .......................................................... 9

4实习总结 ......................................................... 10

4.1实习体会 ................................................... 10

4.2存在问题 ................................................... 11

致 谢 ............................................................ 12

参考文献 .......................................................... 13 i篇五：制剂室小结 制剂室的研究和使用情况 宁德市中医院制剂是我市医疗机构中唯一通过gmp认证，获得《医疗机构制剂许可证》

的医疗制剂配制机构。目前我院制剂能生产9个剂型，44个品种，年生产销售额为100万元。

制剂室为中医药开发和研究提供了平台，为专科建设和临床特色用药提供了手段，为我市药

剂人才培养和制剂教学实践提供了便利。制剂室配合临床科室开展了畲药外用制剂研究，其

三亿文库3y.包含各类专业文献、外语学习资料、各类资格考试、高等教育、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、专业论文、行业资料、34制剂室实习自我鉴定等内容。

大学实践周自我鉴定 篇5

本人在实践的过程当中，我们的老师对我们的要求相当严格，虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候，特别讲原则，记得开始的时候，我和某些同学穿了拖鞋来，她立刻要求我回去换，虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后，她和蔼的教导我们，工作的时候一定要严格要求，做好详细的工作计划，不能忽视过程中的每一细小的问题，即使是很小的问题，在工作的时候都有可能导致出现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益匪浅的！

通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢老师辛勤的教导，也感谢自己的不懈努力，我今后会好好的去发扬！

大学实践周自我鉴定 篇6

在日常生活上：

以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通过这次实习在工作上老师的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养。

在工作上：

我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作认真，充满热情。短短一年，令我感慨颇多，首先得感谢指导老师刘剑的细心点拨。收获是多方面的，诸如：言行举止，学习态度，生活作风等，令我终生难忘。一直以来，都知道教师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。

教学中存在的问题：

1、知识面还是欠缺，只有不断充电，才能维持教学的`青春和活力。

2、课程创新，认真开展教学、教研工作。

大学实践周自我鉴定 篇7

实习的两个月瞬息即过，总结自我表现，有欣慰也有不足。

刚开始来XX实习的时候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，说真的许多时候真的想放弃算了。许多同事当时都会好心的教导我，给我力量，给我光芒。让我不断的发现自我的潜力和优点，逐渐的在社会本事上有了信心和期望。但处境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心，这是我在日后须牢记心中，并不断努力改善和加强的地方。认识并融入这个团队，一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自我的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。没有团队精神就是社会的弱者，也就无法在这个社会上继续生存，所以我更要深刻的认识这种超乎想象力量的精神，努力做好他。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断提高，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在某某某部期间，与同事一齐完成某某某等工作；经过踏踏实实的做事，让自我有了提高的机会，也让自我感受到自我的价值所在，看到了未来的自我。

我依然坚信，经过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮忙下，自我会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自我的力量！更何况我已经发现了自我的社会价值所在。我想我要感激这次实习所给我带来的欢乐和经验，给我的人生添了辉煌的一笔。

大学实践周自我鉴定 篇8

时光飞逝，大学三年的美好时光即将结束；也是我人生的一大转折点。我于XX20xx年9月，湖南生物机电职业技术学院考入优异成绩。三年的校园生活使我的综合素质、修养、人际交往能力和沟通能力有了质的飞跃；让我明白个人处事能力的重要性和沟通能力除了学习之外的必要性。大学生活和社会生活是相互映射的，所以培养和提高个人综合素质和能力是我们当代大学生的主题。本专业课程我成功完成。英语听、读、写能力强。对office能熟练操作办公软件等流行软件，平时还涉足大量文学、心理、营销等课外知识。相信以后理论与实践的结合会有更大的提高！

在学校期间，我虚心学习，努力学习，努力工作，认真工作，及时总结；注重理论联系实际，培养自学能力，分析和解决问题。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识，培养业余爱好，积极参与校内外实践活动，注重团队精神，作为学生会干部，组织、宣传、管理和适应能力强，责任心强，人际关系良好。除了出色地完成上级赋予的任务外，还可以有效地组织和调动学生在校园内组织和开展一些有意义的活动的积极性；它还锻炼和提高了他们的组织和领导能力。与人密切合作能力强，环境适应和良好的环境适应能力；并深受学生、教师和领导的认可。

近年来学到的专业知识必将应用到今后的工作中，通过学习提高工作能力。由于知识储备丰富，在今后的工作中会得心应手。除了提高工作和毅力外，更重要的是为未来的生活提供丰富的营养，塑造自己成为有用的人才，充分发挥个人作用，有效地为社会服务。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学实践周自我鉴定 篇9

自从我在20xx年**月进入进入实习单位实习已经过去了几个星期了，在这几个星期的工作和学习中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开始实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的期望。

感谢，单位领导们给我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少犯错误，做出成绩。

作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在，价值之所在。

大学实践周自我鉴定 篇10

xx年x月，按照安排，我参加了党校选调生培训班。经过为期1个月的学习培训，我的党性原则得到了增强，较为系统地掌握了必备的理论知识，现将学习培训情景报告如下：

一、能够遵守学习纪律，较好完成培训课程。在1个月的学习培训中，我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排，从未缺课和迟到早退，注意听讲，认真记笔记，尊重教师，团结同学，较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中，我能够勤记笔记，尽量把所听的知识详实地记下来，在课余对知识进行回味、消化，并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点把握，与我市的发展实际结合起来进行思索，澄清自我的模糊认识，汲取新知识，夯实理论知识基础。

经过为期1个月的学习，我深深感到自我取得了长足提高。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学的眼光看待事物，坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心，经过学习，我认为作为一名党员干部，就要始终坚持党的'先进性，为推动生产力的发展而努力奋斗。所以，要坚定科学发展的信念，增强干事创业的信念，脚踏实地，勤政为民，为建设我市作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会，对自我知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握，使自我知识结构合理化，能够更好地服务国家和人民。大学生实习自我鉴定书篇11

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

他还特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。