作业评语(实用15篇)

您是否正在准备写评语评价呢？评语评价有助于提高人们的判断和决策能力，这份“作业评语”是我创新思维的体现希望您会喜欢，请注意本文所述的重点！

作业评语 篇1

1、你真是为爱读书的好孩子，还记了这么多的好词佳句，真棒！

2、你不但读书多而且做的笔记也认真，我们大家都应该向你学习！

3、你写的字这么认真啊，每个句子都摘抄得这么精彩，太棒了！

4、看了你的笔记收获可真不少，这么多的好句子，继续加油哦！

5、贵在坚持！每次的笔记都写得那么认真，向你学习！

6、希望你能把中的好句子多积累一些，好好加油哦！

7、你的笔记内容写得不少，但字不太认真，下次能不能认真些呢？加油哦！

8、你写的内容有点少了哦，希望你做个努力的.伙伴，加油吧！

9、你写的内容少得可怜，能不能将你读书的内容展示给我们呢？加油吧！期待你的精彩哦！

10、我们都要做个认真、努力的好孩子，把你的笔记内容写得丰富一些，好吗？一起加油吧！

作业评语 篇2

1. 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

2. 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

3. 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!

4. 字里行间流露出的真情，让我感动!

5. 太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!

6. 你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。

7. 鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!

8. 你能感觉到老师对你的期待吗?

9. 用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!

10. 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

11. 读史可以明智，你写得好!

12. 世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

13. 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!

14. 驳论，有助思维，你做得好!

15. 勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

16. 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!

17. 人性的真善美!

18. 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!

19. “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

20. 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

作业评语 篇3

一、我想我们的关系应该是这样的如果余生你不主动找我我这辈子都不会再与你有交集但只要你与我说话我看见了一定秒回或者你说想见我就算是刀山火海也要以最快的速度出现在你的面前但你不找我我应该真的不会出现在你的世界里了毕竟爱这种东西必须是你有一半我有一半

二、做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

三、我没有宽容到原谅一个伤我至深背叛丢下我的人

四、秋天的叶子真是五颜六色，形态各异，有红中带绿，绿中带黄。有扇形。

五、学习退步，我会注意你！

六、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。

七、你让我心动一秒钟却牵绊我往后的一年又一年。

八、谢谢你们，给我出了这么多题目，有的问题让我想想，再告诉你们行吗？

九、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你

十、每次作业你都能认真完成。

十一、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？

十二、平安你的心愿，我的心愿，连成一个同心圆。

十三、经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!

十四、你读得真好听，再读一遍给大家听，好吗？

十五、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

十六、加油，加油，让大家看到你的进步。

十七、60、也许有些东西在你心里曾经很重很重，时间会让它变得很轻很轻。

十八、您的爱，每天随着太阳升起，地*线上，总有您守望的身影。您的爱，穿越了时间与距离，悠悠岁月，总有您难忘的回忆。今天母亲节，遥祝母亲健康*安！

十九、为什么不回我消息群发也轮不到我是吗？

二十、在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的.楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。

作业评语 篇4

一、“你肯定有高招，正因你是我的骄傲”。

二、书是遗训、忠告和命令赫尔岑说：书这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

三、你是全班同学的榜样，相信自己，老师和同学们都支持你！

四、冬天的雪花飘过，留下一片纯净的宁静；温暖的春风吹过，留下甜蜜的花朵；夏天的小雨跑过，留下了凉爽的树叶；秋天的红枫飘过，留下了丰硕的果实。

五、爱上某人，不是因为他给了你需要的东西，而是因为他给了你从未有过的感觉。晚安！

六、被在乎的人忽视，会难过。而更难过的是还需要假装压根不在乎。

七、周四身心疲惫，不堪承受劳累，周五咫尺天涯，周末望眼欲穿。冬天到了，春天还会远吗？周四到了，周六还会远吗？祝愿您星期四愉快！

八、这个世界上没有一个人的成功，成功都是与人分享的，你的背后会有一个或几个默默付出，牺牲自我的人，比如，爱人;这个世界上没有两个人的病痛，病痛是无法与人分享的，有人同情你，有人理解你，但只有你自己真正最懂这份痛。

九、老师真希望每次批改作业时都能看到像你一样的整洁美观，又准确的作业。

十、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。

十一、你理解对了，要是声音再大一些就更好了。

十二、作业设计美观大方。你的头脑真好用!

十三、，春季校园绿化工作做到了提前计划，逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。

十四、细描圆中画,衣衫湿未察.花枝连花枝,探花夜探花。

十五、况凄凉、近来离思，应忘却、明月夜深归辇。

十六、晚霞似一抹红色的颜料，刷红了湛蓝的天空。

十七、恋爱时，留下一些感动，在冷战时期，懂得一些感恩。

十八、你进步得好快呀!奖你一个大苹果。

十九、“真是字如其人，漂亮清秀。”

二十、可爱的蕙子姑娘，一年来，你当中队主席，为班里做了许多的事，你得到了荣誉，也受了不少的委屈，今天老师要说一声：“辛苦啦，谢谢你！”你严格地要求自己，处处以身作则，在老师、同学中树立了威信，希望今后工作方法要多样，相信你一定能成长为一个好干部，一个出类拔萃的好学生。

作业评语 篇5

1、喜欢你的认真劲儿！

2、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

3、我发现你的成绩又提高了！

4、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！喜欢你的语言，朴素而富含哲理。

5、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

6、孩子，你在努力！我能感觉到！

7、这就是耕耘后的收获！

8、这段时间学习状态很好！

9、有进步啦！

10、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

11、字迹美观，页面整洁！

12、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

13、从容面对失败，就有超越自己的底气！

14、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

15、详略不得当！

16、你应该概括得更全面些！加油！

17、语言可以更活泼些！

18、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！

19、分析数量关系，要做到有序！

20、你能说出第题做法的道理吗？

作业评语 篇6

1. 有了自觉性，才有主动性!

2. 有好成绩，就有好心情!

3. 数学其实也是一种艺术!

4. 数学是一门技术含量很高的学科!

5. 用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

6. 数学可以为你插上腾飞的翅膀!

7. 我们的生活，时刻都离不开数学!

8. 记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!

9. 注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现!

10. 观察能力也是一种重要的数学能力!

11. 老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。

12. 作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

13. 好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!

14. 这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

15. 要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。

作业评语 篇7

我时常发现，学生情感具有不稳定的特点，时而积极时而消极、时而主动时而被动、时而高涨时而低落，情绪波动大，学习兴趣和热情也发生变化，作业难度小了，正确率就高，作业难度大了，错题一多，兴趣大减。为了能改变学生这种不稳定的状况，我将持续写评语作为提升学习效果的一项举措。特别是对那些心理素质差的学生，意志薄弱而又没有恒心的学生，因为他们一遇到学习中的障碍就容易灰心，意志消沉，这时教师的评语不能用急燥的语言去挫伤学生，应根据具体出的状况，用积极的语言启发、引导，为学生鼓劲加油。名人名言、俗语成语成了我的“法宝”，我常用爱迪生、鲁迅、爱因斯坦、毛主席的话语去激励学生，也收到了不错的效果。比如“好记忆不如烂笔头”提示喜欢口算不去竖式计算的学生；“天才是1%的灵感+99%的勤奋”来鼓励不是多聪明的学生；“千里之行始于足下”对于不重视基础的学生提出要求。

作业评语 篇8

1. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

2. 工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

3. 该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

4. 该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

5. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

6. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

8. 我曾经先后十几次代表xx行行参加过市行组织的各项活动如：**年市行组织过的全地区业务知识竞赛，并获得集体第三名;xx年迎五四青春在改革中飞扬活动，获得集体三等奖;xx年市行工会组织的庆“七一”建党周年知识竞赛活动，并获得集体第三名;xx年xx行在落实cis工程提高服务质量演讲会上，获得演讲优秀奖等等正是由于我积极组织并参加团组织活动，行里在承认我工作业绩的同时任命我先后担任团委组织委员团委书记，负责组织基层团组织工作并先后获得过xx年先进工作者;xx年工会积极分子;xx年先进工作者;xx年服务标兵;xx年先进工作者等等荣誉称号。

9. 学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到级水平。

10. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

11. 工作认真，积极勤奋，进步很快在短时间内掌握工作要点，完成了公司制定的任务，在内勤中起了榜样作用。

12. 工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。关心同事，非常值得大家学习。

13. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

14. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

15. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

16. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

17. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

18. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

19. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

20. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

作业评语 篇9

作业评语简短老师

1、字写得端端正正的，作业工工整整，老师很喜欢。

2、加油！书写再工整些，会更好！

3、老师期待着你的进步！

4、你的作业很漂亮，希望你写得更美！

5、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!

6、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

7、你是全班最棒的!愿你继续努力!

8、聪明的你成绩会很快提高的！

9、期望你继续努力，坚持优异成绩。

10、为什么总有错字?我等待你的回答!

11、加油，成功会属于你的！

12、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

13、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

14、赞赏式，对学生表示由衷的赞美和赏识

15、“会学”比“苦学”要高明得多!

16、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

17、孩子，你在努力!我能感觉到!

18、加油!超过别人!

19、再细心些，会更好啊！

20、批评式，直接点明作业中存在的问题，促其改正

21、数学可以使人绽放智慧的火花!

22、该生的作业书写工整，做图时所使用的工具合乎要求，做的图规范整洁，符合要求。

23、加油!加油!!加油!!!

24、昨天晚上的电视节目太精彩了吧，忘记写作业了?你今后可要写完作业再看电视呀!(杨汝明

25、就这样做下去，孩子!

26、全对了，祝贺啊！好工整的作业！

27、这道题你再做一遍，一定可以做对！

28、你的作业，老师真爱看;批你的作业，真是一种享受

29、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

30、字迹美观，页面整洁!

作业评语简短老师

31、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

32、教师相信你有本事做得更好！

33、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!

34、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！

35、四、激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。

36、写好字，作业更棒!奖你一朵小红花!

37、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

38、你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。

39、作业设计美观大方。你的头脑真好用!

40、让大伙儿看到更出色的你!

41、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！

42、学习努力，作业提高。

43、书写不认真，没有认真完成！

44、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!

45、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!

46、每天都应有新的收获，都应是新的开端!

47、祝贺你每次都考一百分!

48、骄兵必败!

49、我发现你的成绩又提高了!

50、方法太好了，可要细心呀！

51、这一次做得不错，再努力些就会更棒!

52、要结合自己生活实际谈感受。

53、最近有很大进步，继续努力！

54、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

55、你是同学们学习的榜样，你那工整、正确的作业也是同学们学习的榜样!

56、你的朋友们快超过你啦，还不努力!

57、在作业书写方面，除了工整外，按老师要求做完了所有习题，解题思路清晰，步骤齐全，是数学作业中做的最好的，值得每个同学借鉴学习。我准备把贾小梅同学的作业带到其他班级，让别的班级的同学都学习学习。

58、计算全部正确，恭喜你。

59、没有最好，仅有更好，相信你就是那个更好的！

60、喜欢你的认真劲儿!

作业评语简短老师

61、这段时间学习状态很好!

62、下次要拿第一哦!

63、肯定式，对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

64、你聪明好学，永远是老师心中的骄傲，希望你保持下去。

65、拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。

66、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

67、孩子，你再努力，我能感觉到

68、你的作业很漂亮，期望你写得更美！

69、再细心一些，你准行！

70、你真棒，最近学得真棒！

71、注意书法语法，教师相信你会更出色！

72、一、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。

73、世上无难事，只怕有心人。只要你付出，就会有收获。继续加油吧!

74、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!

75、作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!

76、不要辜负老师和家长对你的希望啊!

77、天才出自勤奋和灵活的思想方法!

78、有进步啦!

79、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

80、失败乃成功之母，别泄气!

81、你很认真，继续努力吧!你会做得更好!

82、从容面对失败，就有超越自己的底气!

83、学习退步，我会注意你!

84、如，学习退步，我会注意你

85、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

86、教师相信你肯定有高招！

87、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!

88、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！

89、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

90、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！

作业评语简短老师

91、多谢你让我知道还有这么好的书法！

92、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

93、你近期表现棒极了！

94、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?

95、能干的你会把字写得工工整整！

96、一份耕耘，一份收获!

97、放飞梦想，突破渴望!

98、用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!

99、如:我忍不住要多看两遍，真好

100、批改你的作业，是一种享受！

101、你真棒!最近学得真棒!

102、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！

103、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！

104、再加把劲!(班主任评语)

105、五、说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。

106、三、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。

107、一步错，步步错，多可惜啊！

108、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

109、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

110、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!

111、放松要求了吧……

112、注意书法/语法，老师相信你会更出色！

113、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!

114、相信你能做得更好!

115、理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。

116、这就是耕耘后的收获!

117、你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴!

118、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

119、六、导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步!

120、经常反思，可以构建自己的知识网络!

作业评语简短老师

121、基本功扎实的你若再主动些，会更好！

122、没有规矩，不成方圆，对吧?

123、你的作业令老师赏心悦目！

124、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

125、在教师心中你是最优秀的学生！

126、看到你的变化，老师真高兴！

127、看看你同桌的作业，他的格式更美观!

128、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！

129、如，这一次做的不错，再努力些就会更棒

130、教师欣慰，有你这样的好学生！

131、你的提高，我的心愿！

132、这是教师原来心中的你吗？

133、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!

134、我忍不住要多看两遍，真好!

135、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

136、数学的神气魅力就在于探索与发现!

137、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

138、教师写作业评语【经典篇】

139、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好

140、一份耕耘，一份收获，你试试？

141、你没有认真完成!

142、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!

143、这不是你的水平!

144、在老师心中你是最优秀的学生！

145、你真棒!这是你努力学习的结果。

146、二、肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

147、别人能做到的，你也能!

148、你能认真书写，但要注意个别字的结构!

149、后面没有前面认真，“持之以恒”!

150、你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。

作业评语简短老师

151、有追求，才有动力!

152、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！

153、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

154、你开朗、稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点！

作业评语 篇10

1.老师赏识你勤劳、谦逊，赏识你擅长思虑的独立性格。每一个人都钦佩你小小年龄写一手好字，你就是小朋友们的模范。独一做的不够的就是不主动与其余小朋友发言。假定你改掉了这个弊端，你就是好样的!新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学习，获得更优异的成绩。

2.东：你的聪慧加上你的勤劳，就能获得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优异假如你能认真书写。不讲谎言。做个老实的勤学生。那么老师、会更喜爱你，努力吧!

3.讲堂上，班每当老师讲到出色处你的嘴角总会露出一丝浅笑，你一直是老师忠实的听众。你热爱劳动，不论有没有轮到你值日，你老是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习中的一颗闪光的“星星” !

4.龄：羞羞答答的你实际上是一个长进心很强的小女孩，为能参加少先队而努力学习，能团结同学，踊跃劳动。但是学习上因为欠自觉，作业不认真，因此成绩不稳固。希望你能踊跃开动脑筋，英勇地在同学眼前发言，将成为一名优异学生。

5.旭：羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的`好孩子。感谢你这学期勤劳地为同学效力，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优异。假如你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

6.君：像你这样开朗好动的小儿女孩，真是人见人爱。能尊敬老师，热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而快乐。假如在学习上能自觉主动，上课再专心些，相信你的成绩进步更大。更希望能更正谎话的弊端，千万不要做“放狼的儿童”呀。

7.薇：向来以来，你尊敬老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思想开朗，有胆子，敢于在讲堂上表现自己。但是你学习不够自觉，常常不达成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，更正谎话的弊端，为自己争一口气!

8.你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你老是静静不语，用心念书，造作业，同学们都十分赏识你。但是，在讲堂上，你也缄默不语，这类“缄默”，使你失掉很多表达和思想训练的机遇。我想，在讲堂上，你不可以再“缄默”下去了，老师真希望你能用自己的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思想矫捷，嘴巴灵便的孩子。

9.忻：这一年来，忘不了的是你那齐整的作业书写和认真的学习态度。你为人娴静庄重，尊师守纪，落落大方，做事认真，成绩优异。此后你更要英勇主动展开工作，更正粗心的弊端，做老师的得力助手。

10.你是个文娴静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。正午卫生检查工作仔细负责，极少要人费心。假如再开朗一点，上课踊跃动脑，英勇发言，多参加活动，你会更为出众。

作业评语 篇11

1、你的文章充满了真情实感，文笔优美，具有个人风格。愿你在写作路上继续采摘生活中的多多浪花，让自己的更个更趋完善！

2、你的习作再也不像白开水了，现在开始有一点甜甜的味道了，继续努力啊！我们会为你加油的！

3、文如其人，你的文章和你的微热一样纯朴、豁达，你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶，希望你在以后的学习过程中写出更好的`文章。

4、你的文章结构严谨，能将事情的过程描述得非常的详细，相信你能写出更好的文章，期待着哦！

5、你的书写很认真，写的内容也很多，运用了许多的好词佳句，语句生动形象，是一篇不错的文章哦！

6、你的字很端正，但内容有点少，能不能将你的真情实感真实地和我们分享一下呢？希望你的文章字数越来越多哦！加油！

7、你的字写得好潦草啊，字数也不多，我认为你的肚子里还有好多的好内容没和我们分享，希望你下次的作文能将那些美好的东西表现出来，加油哦！

作业评语 篇12

1. 你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名

2. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

3. 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

4. 真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!

5. 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

6. 哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!

7. 你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

8. 怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

9. 一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

10. 你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

作业评语 篇13

1. 书写一定要认真!

2. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

3. 我忍不住要多看两遍，真好!

4. 你真棒!最近学得真棒!

5. 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

6. 祝贺你每次都考一百分!

7. 就这样做下去，孩子!

8. 喜欢你的认真劲儿!

9. 你努力，你收获，你勤奋，你成功!

10. 我发现你的成绩又提高了!

11. 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!

12. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!

13. 一份耕耘，一份收获!

14. 看你的作业，总能给我的教学带来启发。

15. 共同努力，共同进步!

作业评语 篇14

1、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

2、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!

3、我那项寒假作业的完成情况，家长评价的话，其实是可以这样子去写的，可以直接去根据学生的寒假作业的完成情况的一个实际情况去进行填写，可以去写已完成，为完成或部分完成或者是这种情况，其实都是可以的，但是一定要根据实际情况进行填写。

4、性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。

5、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

6、二是要对孩子在整个假期中，是否还有自主学习的内容，比如阅读书籍、参加有益的社区活动、社会实践调查、电脑知识学习等等。这一方面就要一一列出具体有哪些内容了，并说明孩子是如何完成的，质量如何。总的来说，对孩子的假期情况应综合、合理、全面地评价，以促进孩子不断努力。谢谢！

7、只要你付出，就会有收获!

8、你和你的孩子，这是亲子作业表做的非常好，把这幅画画得十分完美漂亮，符合了大自然的气象，希望你下次和孩子配合的更完美

9、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。

10、聪明的你成绩会很快提高的!

11、学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。

12、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!

13、能够总结错误并加以认真改正，虚心接受错误。争取下次不会再有错误出现。

14、在老师心中你是最优秀的学生!

15、我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

16、最近有很大进步，继续努力!

17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

18、积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。

19、加油!书写再工整些，会更好!

20、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

21、你是个好学的学生，作业做得很棒!

22、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

23、掌握方法避免下次犯同样的错误

24、一是就孩子的作业内容完成量进行评价，即做了多少，至于里面的内容是否正确，做的质量如何，这就不是你做家长的职责，而是老师的工作了。所以在这一部分你可以从自己的角度说明：作业已完成、作业完成一半或是全部完成等。

25、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

26、注意书法/语法，老师相信你会更出色!

27、作为家长，你可以从两个方面进行评价：

28、认真改正错题就可以给予一定的认可和鼓励，再接再厉

作业评语 篇15

1、“你真棒！只要用心就没有做不到的事。”

2、“不要灰心，还有下一次，一定要争取呀！”

3、“保持住，不要放松自己呀！”

4、“你这个句子写得不太完整，加上老师的内容是不是好一些。” “你的作业比以前清楚了！”“在作业方面你是我们学习的榜样。”

5、“再对照课本，仔细看清楚，一定写得好！老师相信，你能行！”

6、“能干的你会把字写得工工整整”。

7、“你的.字有进步，相信你能做得更好。”、“别灰心，再来一次好吗？” 

8、“你准行！因为你付出了劳动”

9、“你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！”

10、“刀越磨越锋利，脑子越用越灵活，老师相信你，自己能行”、

11、“诚实是一种美德，用你聪明的脑子、灵活的双手去完成作业，肯定会得到优的”

12、独立思考，才更有效！

13、注意书面卫生，你就更优秀啦！

14、书写再认真一些，会更好！

15、方法要灵活，如第3题。

16、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！

17、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！

18、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！

19、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！

20、用心思考，你就会进步！