医院实践日记12篇

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医院实践日记【篇1】

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免坠床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备。

医院实践日记【篇2】

9月10日上午8点，我院20xx级药学本科生前往临床药学室实习。作为市立医院药学部技术专长及服务特色，临床药学被确认为国家药物临床试验机构，青岛地区首家也是唯一一家卫生部抗菌药物监测网成员单位，同时还是山东省抗菌药物监测网成员单位及山东省临床药师制试点单位。

当日上午9点，同学们在孙福生主任带领下参观了整个临床工作室。孙主任提到目前临床药学开展的工作主要包括：药物合理应用监测与评价;药物临床研究与质量控制;药物代谢动力学研究;不良反应监测与分析评价以及治疗药物监测。

随后我们参观了基因检测实验过程，通过基因检测指导临床用药是目前提及较多的个体化用药的体现，目前基因检测项目处于推广阶段，医院医生会根据病人的具体情况建议病人进行基因检测以达到更好地治疗效果。

几天的临床药学实习下来，同学们纷纷感慨道医学教育网编辑整|理：作为药学和临床的结合点，临床药师的工作使得临床用药更安全化、规范化、高效化和个性化，真正做到了以病人为中心。而作为药学专业的学生，我们应该增强自身知识储备，要将药学理论与医学实际相结合。

医院实践日记【篇3】

01.13星期三阴晴不定

今天是实习的第一天，昨晚兴奋得睡不着觉……

来到医院第一天我们六名同学留下帮了教师整理了一天的档案，大家说说笑笑，虽然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但还是挺开心的。中午，我们品尝了食堂的饭菜，呵呵，比学校食堂的稍好一些，之后熟悉了下环境，这里风景不错!加油吧!实习的第一站--妇产科!

01.14星期四晴

今天是实习的第二天，准确的说是实习的第一天。到了妇产科，一开始挺紧张的，因为今天的病人很多，产科的床位都满了。一开始教师让我熟悉了下环境，让我到每个病房转转。今天的主要任务就是跟着带我的教师学习了下整理入院与出院病人的一些相关病历，护理记录拉，如何执行长期遗嘱，还有学会写药瓶签等等，其余的时间给刚入院的病人量了血压、体温，帮助一些病人换药，拔针，最后，我们中医学院的一位师姐教我如何摆药，如何帖签，和一些药的禁忌以及注意事项。总之，今天学到了很多，挺开心的。

在妇产科让我最开心的是不用上夜班，还有双休，因为带我的教师她不上夜班，呵呵!!

01.15星期五阴

今天早上ICU监护的抢救药品是否备齐。之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用。如丹参(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血1ML:10单位)西地兰(治疗妊娠高血压)，今天学会了这几种，还有很多药需要再去学习。

今天还学习了这样做一份完整的体温单，以前在学校学过，不过已经忘得差不多了，今天教师认真的给我讲了一遍，终于搞懂了。

下午量了几个刚手术后的病人血压，脉搏。特级护理二级护理每4小时监测一次，刚手术后的病人为特级护理。

采血：血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑，速配血);生化浆、HCG(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)。

教师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱，交接班应注意些什么。如何为病人上心电监测仪。教师将她平时积累的笔记借我抄了抄，都是些特有用的笔记，太感谢了，亲爱的教师，呵呵。

最后，我跟着另外的教师学习了一些简单的输液技巧，以便以后学习实际操作。就这样，我结束了一天的学习，明后天可以休息了。

01.18阴星期一

结束了短暂的双休后继续学习。今天中午，教师带着我去产房看生小孩，一开始还没勇气进去，进去之后觉得也没有想像中的恐怖，这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看教师给小婴儿洗澡，完后看教师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宫产剖下出的小孩，还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)。

下午还学习了静脉抽血，但还没亲自动手，今天还学写了护理记录，为病人发药，还有一些药物的名称和用途。

01.19晴星期二

早上教师交我入院病人的处理，我独自处理了一个病人，但还有些不太清除，再加努力。

止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

今天学习了静脉输液，病人听说我是实习生，开始不给我输，但我还是坚持给她输了，呵呵!!输了两个病人，都打进去了，但还是有小小的瑕疵，下次补进。

01.20晴星期三

今天学习了一些细节的东西，今天在没有教师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的病人，血压血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

01.21阴星期四

今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的东西。

01.22好冷星期五

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，教师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个教师同时看护着，避免缀床受伤，后来教师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)。

今天和教师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

01.25阴星期一

今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮教师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至0.1ml，按这个方法在稀释一次即可!

01.31晴星期天

休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人。

这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，最高一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，医生建议会诊，但都被病人拒绝了。

最后一个星期，争取时间在这个科多学点!

02.04星期四阴

马上就要转科了，最近在这里认识了些新朋友，她们教我很多东西，明天最后一天，再把这段时间学到的给温习下，看到病人一个个康复，心里挺为他们高兴的。那个初筛艾滋病的姐姐结果出来了，她只是患乙肝而已，希望她早日康复吧。

02.05星期五阴

今天最后一天，上了一天长班，跟同学们实践操作静脉输液。知道了有些药物应该怎样使用，比如说化疗药物甲氨蝶呤需要避光使用，滴速控制在30—40滴每分等等等

昨天进来个肿瘤的病人，才21岁，听教师们说他家的家境不是很好，科室主任希望大家多关心她，积极帮助她治疗，将一些营养品送到她床前，这让我感觉到很温暖，科室主任还打电话给卫校的，希望他们学校的学生能为她捐钱，帮助她治疗。

下一个科，是儿科，要和那些小毛孩去相处了。加油吧!

02.08星期一晴

今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟教师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的教师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后教师再重新安排，这里的教师都挺好的。

董寒教师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、VC、VB地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵。

护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白教师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董教师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。

02.21星期天阴

刚转到这个科，护士长就给我们排班，过年给我们放五天，回去上了两天长班病房，又休了两天，年也过完了，明天正式上班了，在这个科感觉时间过得特别快，每一个教师都特别好，感觉他们都特像小孩子。

那天来了个过敏性紫癜的小孩，看着教师们抢救她，每一个重要的环节，护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩，他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病，长得好可爱。

眼看在儿科只呆半个月了，好好学习吧。

02.25星期四晴

在儿科的日子，非一般的快，前两天一个可怜的小男孩来到了这里，才四岁的小孩，他的父母借交住院费却将他丢弃了，小孩脑梗塞，躺在床上没有父母陪伴，陪伴他的只有医生护士，今天看着医生为他穿刺抽取骨髓，护士为他上胃管，频繁巡视他病房，相信小孩会有好转。

今天上门诊，中午那会病人好多，今天也学会了帮小孩配液，帮小孩上鼻饲，帮小孩做膀胱冲洗，收获还不小。

医院实践日记【篇4】

一个医院实习生的日记

XX年8月3日，晴

来三院实习一个月了，受益良多。从刚开始的不适应到现在的已经完全进入角色，最感谢的是我的第一个带教老师，姓车，北方人，总是操着一口温柔的普通话，一直倾囊相授。

心里有些排斥上白班，有太多的老师跟同学在，很多事情都上不了手，只能在一旁干着急。肾内科分工明确，互相是不插手工作的，而车老师只负责静脉，偶尔跟着别的老师学其他操作，会被赏两句：“你是跟到哪个老师的，跟到你各人的老师走!”多委屈几次，脸皮也就变厚了。

最喜欢的是跟车老师上中夜班的时候，只有我们两个人，很自在。很多操作，她都给予我充分的信任去做，难免也会有差错的时候，车老师都会不动声色的帮我弥补，事后再仔细教我。

闲下来的时候，我们会聊天，出来科室、病房的一些人情世故外，最多的就是自考。让我惊奇的是车老师居然也在自考，而且只有三科没过了，佩服感油然而生。我特别怀念在中博那两个多月宣传自考的日子，让我不止在那时结识了一些好朋友，而在之后的很长一段时间中，因为自考的缘故，我得以与想要交好的人深入话题。

小时候，很长一段时间里都作为一个小病号经常往医院跑，所以对科室的病人很能有同理心。病人确实是弱者，因为长期受伤害，为了保护自己，所以才显得凶悍。我对有些不是很规范的操作有些非人类的敏感，药给病人打碎了就少配一支，忘了输的`液体就不输了，水配多了也将就用，有些空气进入体内没关系，无菌操作不严、、、、、、每次一看到这些，心里就会自动把自己替换成了病人，想到自己有一天也会把生命交托他人、、、、、、刚进科室的第一天，老师就郑重地交代了我们一句：入乡随俗。

有些爷爷奶奶很好，每次去病房我们就谢谢过来谢谢过去的，相互尊重，让我觉得自己做的事情还是有意义的。

在肾内科的最后一个夜班，让我既兴奋，又无措，我第一次参与抢救一个病人，但是这个病人却死了。

XX年8月3日，21:15

突然有人喊静脉通道建立好，而我复杂打杂、记录。

医生评估现场环境后说呼吸心跳全无，病房内无关人员立即出去，将病人放置复苏体位。洛贝林各不规范的胸外心脏按压让我觉得很疑惑，我在想这样是否算无效按压，我在想医生是否累了，我跟医生说我来吧，她于是交给我，我显得很紧张，全身都有点颤抖，我回忆着学校教的操作，一直没有停，我生怕她会死。医生让陪伴通知家属后笑着对我说：“慢点按，已经没有抢救价值了。”我顿时愣住了，特傻的来了一句：“那还按吗?”医生说：“继续按，慢点按。”洛贝林各3支。麻醉科的同时这时也赶到了，立即行气管插管。不久，病人家属到了，医生立即变得积极地在病人身上按压起来，还跟家属简单说明了情况，家属选择了放弃，于是21:40宣布病人死亡。

之后，我跟老师戴上手套为病人拔了管，将她用过的一些仪器用酒精消毒进行终末处理。家属在一边痛哭，医生和老师显得很疲惫地在补填一些抢救的手续。之后我听到老师说半个小时前我给病人打的那一针曲马多医生不打算开医嘱了，怕跟她的死亡扯上关系，所以记录上没有我打过的这一支曲马多的存在。

我顿时心有点凉，原来医生是这样保护自己的，可一看到老师疲惫的神情，就想到再那样混乱的情况下，她有条不紊地尽了自己的全力。

不多一会儿，又新收了一个重病人，又忙不迭地对其进行了小抢救。医生对病人说：“进了医院就放心吧!”我又愣住了，在医院工作之后才知道，其实医院也不放心。。。

医院实践日记【篇5】

7月18号是我志愿的第三天了，今天带教的是另一个学姐，她们各有千秋。她教我很多，虽然有点懒，哈哈。1.排空气:不成功的原因是要卷紧，从气泡下方。茂菲式滴管液面过高，倒置溶液瓶将滴灌内的液体挤入溶液瓶2.阿奇霉素，特步，天麻等低俗要慢，特步最慢。3.拔针头与书上教的不一样，手不必持针翼4.抽吸药液的手法与书上的也不一样5.电子血压计的测量及原则

今天病人不是很多，却也傻坐到17:00，有点无聊。

医院实践日记【篇6】

初次来到普外一，就有种解脱的感觉，因为在脑外待的实在太窝囊了!叶老师为我们排班，都在挑老师，我说想上行班，她就安排我上白班挺好的，想到在脑外上班就会颠了普一的第一个老师是邓某人，开始跟着她觉得还好，就是有事找我没事就要我去换点滴，没事就连她的面都见不着，跟了一周也没学着什么，就跟李颖混了，她人还挺好的，那天和她上大夜，还特意问我吃什么，说要买来给我，我说不用了自己会买，结果她还是买了吐司面包，虽然不是我喜欢的奶提吐司，但是那天我们吃了西瓜，还算满足了。她性子还挺急的，有时忙起来就顾不上我，不忙时才会带我去打针抽血之类的，邓也很急或许是内外科的区别吧!但突然有一天让我见识到邓的真面目如此丑陋!那天下午李推了一车点滴，要我在走廊上守着那些药有人按铃就去换，我点头答应，听到铃声就看看车上的药就去换了，可是发现一个车上没有的就没去，换完别的就靠在墙上守着药，这时邓远远地看到我就说站在那里干吗，我说李老师叫我在这里守着换药，她有些生气地说，有人按了干吗不去，我说车上没有啊!心想治疗室又不是没有人，看到还在闪还在响自然会去换。

她就大声嚷嚷说真是的气死了!李颖，你学生虽然有些远听不太清楚，但猜到她说什么，后来李一脸无辜地走来跟我说，要是车上没有就回去拿哈!我说知道了，后来响铃发现车上没有就回去拿了，换了回去时见她推车回来就问为什么又推回来了，她说没人看着几百块一瓶丢了赔不起，我当时就无语，你们俩一个这样说一个那样说，我到底该怎么样，你们搞不清楚搞到我来玩，MD烦躁，无缘无故被人骂一通，倒霉!不过李人真的还好，就是有些时候经常忽略我的存在，她老是带青芬去做事，和她一起说话，就连考试的资料也是先给她们看，我还是考试那天拿到的不过让我耿耿于怀的是第二天我要出科，最后一天居然小夜班，我早就跟李说过考试，谁知道她说最后一天晚上考就托到小夜班，本来十点多就考了那时又没事，她说饿了其实我很容易饿加上那天晚上没吃饭，她就叫我换好衣服去买混沌，还特意叫我买大碗，自己吃小碗，等我吃饱说来考试，她说先看看书等会儿考，一托托到十二点，说来考试那个四十六的病人又病情恶化，她就忙着抢救了，要我自己看书我就等到一点，她说没事你先下班吧!我正庆幸她忘记我没考试，谁知她说等下你还没考试等我回来哈!我当时就崩溃，已经叫了老爸接我了，他也打电话来催了

谁知道她突然说你晚点回去没什么事吧!我说老师我明天转科，七点多要到。她说没关系，就和那的护士长说上了大夜班，回家休息啊!我当时就想吐血后来磨磨蹭蹭她就弄到了两点多，我实在不行了就说老师好晚了，!她说好，去准备东西吧!有什么好准备的，很多都没有，后来还是口述了一遍，她还边写记录边听，最后花了五分钟考完试，我当时就想发火，早给我五分钟不就完了，自己拖还要连累我，老大你明天后天休息，我不是啊!我要早起报到的，等我回家洗澡睡觉时都**了，我真的很想骂人，怎么搞的，一直说要考试，她说等等等，等的我才睡四个钟头，第二天我是不会去了再说回家休息，人都起来了，又叫我回家睡也睡不着了，我就撑着又上了一天班，可怜的我，导致我都不敢上晚班了我更明白一件事就是出科考试一定要趁早啊!不要像我那么倒霉，本来可以按时下班，却因为老师没给我考试拖到两点四十才下小夜班啊!同仁谨记啊!前车之鉴啊!

医院实践日记【篇7】

后续的故事更新得太迟，

谢谢你还在这里。

8月5日

这周换科室了。心血管科，明天最后一天，下周轮儿科一周。

在这里最大的感悟跟之前见习一样，身体是革命的本钱。有几个老奶奶，一个是这个医院之前的书记，一个是教授，一个是大学英语老师，精通日语，俄语。如今生了病，却都说不了话，有什么想法表达不出来，身体活动迟钝。还有一个爷爷，脑梗死，不仅说不了话，智力也下降了，每天吃饭是哄着吃完的，打针疼了会叫，有时他老婆拉着他的手他就笑了…像个孩子一般可爱却又可怜。有个老奶奶九十五岁了，但还耳清目明，脑子也清楚，他们都夸她。这让我想起了奶奶，真希望奶奶也一直如此健康。无论这一生过得贫穷还是富有，老了病了都是一样无力，放在病房里了就被一视同仁，是被照顾的弱者。

在重症监护室里虽然一天都没干嘛，但却站了一天，也是蛮累…不过学到的东西也蛮多的。老师很好，虽然每个老师都得带三个实习生，但我们依然没有被忽略。

这周只休息一天，下周儿科期待有惊喜。

02

决定成长

8月16日

时间如流水，这周已是第三周。第一周重症室，第二周儿科，萌萌哒的小盆友还是很乖的呢，特别是有一个娃儿，见谁都叫姐姐，叫姐姐抱，大家都被萌化了。儿科的药全部是自配的，所以每天最多的事情就是加药，打针一次也没打过，抽血抽过，被家属包围着，还是有点儿紧张的。

这周已是第三周，开心的是又回来重症室了。当老师知道我们来三周都还没打过输液的或是留置针，昨天就叫其中两个同学去别的组打。而我今天很开心，因为实习以来今天第一次打了留置针加抽血，第一个病人手很白，血管很细，我摸得到但看不到，本来想放弃，但想到老师说凡事总需一试，终鼓起勇气上手了，摸了很多下血管才确定扎进去。虽然手有点抖，有点慌，但还是扎成功了，很开心！第二个病人血管挺好的，老师还是让我去打，她说既然学了就要把它学会，一次次进步。心血管科的病人都是老人家，血管不好，能一天打到两个，我已经很开心了！再接再厉！

不会后悔

03

8月26日

转眼又到出科时。今天早上是在忐忑中结束的。最后一天考静脉输液，也是最后一个考试。因为我选的病人今天刚好欠费，他去交钱顺便吃了饭，回来已经是十一点多了。虽然老师耐心地把流程给我梳理了一遍，昨天也有打了一两个，但早上还是有点紧张，漏掉了些细节。

和病人沟通好，备好物品，便叫来护长。还好没有扎穿，输液贴掉到地上，签字时换两支笔都没水，也是尴尬。然而考试结束后两支笔又都能写了，考完了，也该下班了。

下周就换科室了。刚来这里不适应，如今又舍不得了。真是来也匆匆去也匆匆。

04

那些故事

9月25日晴

似乎有很多话想说，又似乎无话可说。

最后一周，上了六天半的班，下午才休息。出来混，总是要还的。好累好累，一阿姨说怎么天天看见我，都没休息吗？瞬间好感动。然后又执意拿一袋橘子要给我吃，心领了，好温暖的感觉。

内分泌科，肿瘤内科。其实不太喜欢有的老师每天总是在抱怨。抱怨病人碍事，抱怨医生麻烦，抱怨同事抢走学生。在一起工作，不是应该团结互助吗？作为医务人员，不是应该关心病人吗？作为护士，不是应该与医生配合好吗？为什么是这样子？不懂，不解。

似乎每次我都是在重症室那组。第一天，老师就告诉我有个病人已经出现了点头呼吸，将会是我见过的第一个死人。第二天，陆续有几群人来到病房探望。还有一个可能是神父还是什么在那念念有词地祷告，其他人在哭泣。不知那病人是否知道，从没见过她睁开过眼睛。她去世的那天，我刚好没上班。希望是解脱，是安息。

有个老爷爷得了肾癌。印象中他都在睡觉，但他的脚一直在做抬起来放下去的动作。听他儿子说他是打太极球的，还上过新闻呢。昨天他突然变得很清醒，一大早让护工扶起来说要回家去。可惜每天来看他的.儿子昨天却没来。今天老爷爷戴上了假牙，儿子拿着手机录视频，问他买的那套房子是不是给他的。老爷爷没说话，只是动动手动动脚，依然在锻炼，只是眼里闪着泪花…

还有个老爷爷得了牙龈癌。老爷爷很可爱，一双眼睛格外黑亮，那是纯真的孩子才有的眼睛。有一次他招手让我过去，指了下下半身，我问爷爷你是要小便吗？他竖起了大拇指，我以为他夸我懂他呢，当我叫来护工阿姨，阿姨问他是要大便还是小便，他竖起了大拇指，阿姨说是大便呀，原来我误会他的意思了，想想也是蛮逗的。国庆快到了，爷爷被接回家了，老师开玩笑说与国同庆呀。

另一个老爷爷是师范大学的教授。说话缓缓的。一家人基本上都是教师，他儿子跟他说话也是轻声细语的，温文尔雅。教授最关心的是每天测血压正不正常。时不时会有几个学生来看望他。人生亦似在三尺两台上的一堂课，这堂课不管精彩与否，都会有人记住你，也会有人来接替你，讲述着一个又一个不一样的故事。

重症室里还有一个是得了胃癌的阿姨。前几周情况一直稳定，昨天突然心率加快，甚至飙到了两百多，她女儿跟我说，我去跟老师说，老师去跟医生说。医生让她女儿打电话让家属都过来，估计快不行了…女儿马上泪奔了，哭着打着电话，不知所措。等到下午我再去上班的时候，阿姨已经被接回家了…生命无常，有时就在一瞬间的事。

每次给一个比较胖的病人测血压时，由于手臂比较粗，血压带总是崩掉，止血带也是，极力忍住不笑，最后他自己都笑了，我才敢笑，想想也是蛮可爱的。

比较开心的是，每个周一都有阿姨夸我输液针打得好，一点都不疼。周一被夸就是个好的开始，开心的同时也必须再接再厉。护长说她从实习开始打针就不疼，这也是我们学习的一个目标。

这几周，有复杂的心情，有烦恼，有论文的忙碌，有游江南的幸福，有放假，还有台风。然而国庆要到了，台风又要来了。

时间飞快，只希望每天都有进步，每天都不浪费。每个人都健康而幸福。此生，尽量无遗憾。

医院实践日记【篇8】

第一天正式见习，就被安排进了手术室（运气不要太好）。 说真的，之前心里还满是忐忑又紧张。真的到了手术室之后，根本不知道该怎么站，怎么走。

今天看到的第一台手术――剖腹产（应该是胎位不正，先是小屁股露出来的）。传说中的剖腹产还是挺恐怖的，现在看来还好，没有一盆又一盆的鲜血，整台手术一直在有序的进行。 在腹部开了一个长长的口子，切开了很多层（应该有11层吧）露出了脂肪层等等，我没怎么看清楚（毕竟我只能远远的看）不过心情莫名的激动。

小孩子刚被抱出来的时候，所有人都惊呆了好吗？胖胖的，萌萌哒~整理好，清理好小宝宝身上的血，开始上称，8斤8两男宝宝！cool~营养实在太好。

松了一口气，注意力全被小宝宝嘹亮的哭声吸引到了好吗~回到手术台上，胎盘拿出来，开始整理一些外翻的，嗯，组织吧。就开始一层层的缝合了。

期间新妈妈一直在和医生聊天哦~所以应该是没有知觉的。麻醉科的医生一直坚守坐在旁边，随时关注，麻醉科医生挺辛苦的。

母爱确实很伟大，之后麻药消掉以后才是痛苦的，不过也是很幸福滴

医院实践日记【篇9】

实习的第二天，一大早的就来到医院实习办公室，把昨天制作的通讯录检查一遍，无误之后发给负责的行政老师，她看完无误之后，让我把通讯录发到医院的群邮箱。让所有人员上去核对，如果有误再改。到医院做的第一项工作顺利完成。接着是整理一些近半年来的工作情况，用excel表格列了大致的清单，并且向相关负责人核对信息。准确无误之后存档。实习的第二天，工作虽然简单，但是需要细心的去做好。负责行政的老师很亲切，工作之余总会较我们一些为人处世的道理，收益颇丰，继续努力。

医院实践日记【篇10】

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习总结。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！ 同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，

希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

埋头于书本知识，如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

这一年，具体而言。自己的主要收获如下：

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经历，看到很多疾病的具体临床表现，进一步得到感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的'具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信赖的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

医院实践日记【篇11】

01.19 晴 星期二

早上老师交我入院病人的处理，我独自处理了一个病人，但还有些不太清除，再加努力。

止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

今天学习了静脉输液，病人听说我是实习生，开始不给我输，但我还是坚持给她输了，呵呵!!输了两个病人，都打进去了，但还是有小小的瑕疵，下次补进。

01.20 晴 星期三

今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的病人，血压血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

01.21 阴 星期四

今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的'东西。

01.22 好冷 星期五

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

01.25 阴 星期一

今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮老师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至 0.1ml，按这个方法在稀释一次即可!

医院实践日记【篇12】

7月16号，来到社区医院见习第一天，既兴奋又紧张，顿时感到压力和责任。

第一幕

刚来的实习生抽吸密封瓶药液时，由于压强，输液器装置未拧紧等原因，2/3的药液浪费。这引发思考。1.遇到类似的或者更严重是问题，都不能惊慌失措。当时我很淡定，为自己当时的镇静感到高兴，换做在学校里我老早都尖叫了，我是个神经质的人。2.任何属于操作人员失误的问题都不能当着病人及病人家属讲出，现在医患关系严重，我觉得护理人员承担的责任更多。

第二幕

帮完一位病人点滴时，干好另一为病人需要，由于心急，自己的手指被针头挫伤了，流血了，自己处理了伤口。让我意识到1.仔细的重要性，宁可慢一点，也要保证病人和自己的安全。2.换药液时，若动作慢，为避免空气进入，先关闭活塞。若空气多，则应排气。3.阿奇霉素最后

第三幕

目睹医生缝补伤口的全过程，不由想到几点。1.社区医院无菌意识不强，比如带手套。2.社区医生对一些事物不是很负责，比如:医院来了一位被玻璃碎片割伤的伤口很深的需要缝补的病人，病人家属问医生伤口内有无玻璃碎片，他说，应该没有吧，当时我想，这个问题即使病人不说，医生自己也该意识到，再者回答问题也不应模棱两可。

第四幕

医护人员配置药液时，忘记配一瓶地塞米松，就这样给了病人。我感到对不起。1.我们不应浪费病人用钱买的任何药液，我们要负责。

第五幕

准备帮病人拔注射液时，病人为了不浪费那么一丁点的药液，硬要茂菲式滴管不滴为止，结果回血。1.对农村尤其是老年人要宣教相关知识，避免文盲的遭遇。2.光有扎实的理论知识是不够的，遇到上述情况，还需熟练的操作技能(若回血渗到滴管，需换一支输液器)。3.若没回血，在针头下垫棉球是措施之一。

第六幕

抽吸药液时，学姐说不是这样的。是的，学姐们抽吸药液的手法，打针的手法和稀释药液的方法都与我们学的不一样。1.教科书是死的，人是活的，方法从实践中来2.自己操作真的真的真的有待提高，虽然只是大一，但自己不满意

早上7点半到11点半，下午1点半到4点半，真的很累，脚都僵了，但不抱怨!!!