实践活动的日记(汇总7篇)

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实践活动的日记 篇1

日记也指的事一个每日的笔记本或记录你每天所遇到和做的事情。让我们看看实践活动日记，仅供您参考！谢谢！

暑期社会实践日记系列（一）：7月6日

沉闷的天气就像我们出发时的心情。这是暑假社会实践的第一天。我们走进了南京市风景名胜区标准化管理所。其实，早已预料到这天的征途将无比曲折，但我们还是惊异于这个过程。

常听闻**部门是“门难进，脸难看，事难办”，没想到，我们这天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。接待了标准服务中心蒋主任的热情接待，并向南京市质量技术监督局递交了规划书。虽然我还在惶恐不安地等待，但我期待着一个乐观的结果。

上午的参观使我们高兴，而下午的参观使我们的心沉入谷底。几经周折，我们终于在下午2点找到了钟山风景区管理局。我们以为我们的志愿服务会得到景区的认可，但这纯粹是批评。

团委工作人员从景区管理的角度，指出了我们的不足，这让我们无法反驳。针对最初的失败，我们意识到自己的不足，立即开始修改原来的计划。如果没有实践，就没有发言权。这种失败使我们把对风景名胜区的深入调查纳入了规划之中。

尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下，尽管我们遭遇了意料之外的打击，尽管回到学校时我们已精疲力尽，但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经过苦难的洗礼，我们才能完成华丽的蜕变！

7月7日

“我是标志控”，在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后，“志”在四方团队的同学如是说。

暑期社会实践的第二天，我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上，发现自身标准化理论知识的匮乏，进行了理论学习，问卷调查表的制作和策划书的修改优化，并对接下来的工作作了更详尽的安排。

学习理论知识之后，团队的成员发现，目前我们所常见的标志，比如垃圾桶上的不可**标志，墙壁上的禁止吸烟标志，都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热，每见到一个公共标志就会评价一番，颜色、图案是否用错，应当如何整改，俨然像个专家。一旦发现错误标志，就会下意识地用相机拍下，收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。

短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期，我们所能发现的不规范标志相当有限，但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折，但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底，在我们未来的生活中吸引更多人，加入“啄木鸟”队伍，将身边的不规范标志“赶尽杀绝”！

7月16日

经过3个多小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地xx县xx小学。

第一眼看到周围的时候，就一个感觉“穷”，村民都是住的土坯房，家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机，小孩子穿得都不是十分得体，十分缺乏照顾。

我认识的第一个孩子是吴龙琴。我认识她是因为我们打扫办公室时，她自愿帮助我们。她打扫得很快，一眼就知道她经常做这样的家务。

通过询问，她告诉我们她经常在家里扫地、洗衣服或做饭，但她才不到十岁。我惊讶于她的懂事与勤快，毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自我，自我洗澡、洗衣服、梳头，一切都被自我安排得仅仅有条，只是做不做得好就是另外一回事。

在他们身上，我看到了中国千万留守儿童的艰苦生活，以及他们独立、自强、善解人意的形象。他们渴望爱，渴望别人的关注，渴望我们的关心，渴望自己的自尊，也不指望别人去碰他们心里觉得难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来，但是野百合很难有春天，他们的未来需要我们的帮忙。

7月17日

这天是开学的第一天，本以为会来很多学生，但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学，这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划，我们觉得兵分三路，到学生家中进行走访。

我们到的每户家庭几乎都是同样的状况：父母外出打工，家中留有爷爷奶奶照管小孩子，通常是两个老人照顾一大群孩子，被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是：

一个小女孩在池边洗衣服，她穿着破烂的衣服，看上去很旧。当我们问她多大时，她回答说她只有7岁，上小学一年级。平时，她自己洗澡、洗衣服，爷爷奶奶负责做饭。

显然，一个7岁的孩子根本什么也做不了。 能够自我管理一点是一件好事。但我们注意到她把自己绑得很漂亮，有各种各样的风格。这说明她还是很不错的。

对于一个从小长在温室里面的我们，看到她的那一刹那，心里真的感到心酸，七岁，是一个十分懵懂的年纪，而她穿得衣服破烂不堪，个子那么瘦小，还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候，整天浑浑噩噩，不知所措，家务在我们心目中还没有任何成形的概念，绝对从来没有萌生过自我洗衣服、洗澡的念头。他们的生活有很大的不同，我们在天堂，他们几乎是生活的最底层。

在我们走访的家庭中我们还了解到，家长其实很寄期望于他们的孩子，期望他们的孩子能尽可能多读书，多学本领，不期望孩子像他们一样没有文化，出去打工也只能做苦力，根本就挣不到几个钱。只但是他们的经济潜力与他们的理想还存在必须的差距，他们还没有足够的潜力去支持他们孩子去完成学业，理想很完美，现实却是十分残酷的。我们真诚地希望有爱心的人能尽可能地帮助他们，让野百合能有一个完美的春天，让这些孩子的未来不是梦。

7月18日

说实话，我今天过得很糟糕。这是我第一天上课。

当我走进教室时，我看到许多年轻的面孔。我心里很紧张。要是我教不好怎样办，要是他们对英语不感兴趣怎样办，要是他们嫌我教得不好怎样班，一切的一切都是那么的不确定。就这样，我带着紧张的心情走进教室。

一开始我教他们一些简单的单词，带读了几遍之后他们还是无法开口，只好之后继续教他们反复读下去，读了好多遍之后他们才能勉强读一下。我们发现他们没有任何英语基础，学校里没有英语课，而且对英语的兴趣不是很高。所幸的是，他们中极个别同学理解潜力比较强，稍微学习一下就会读了。

由此我想，其实要是能够给他们创造一些条件，他们根本就不会比城市里面的孩子学习差，他们其中有些人的智力还算是上乘，他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想想，如果他们的教育水平能够提高，那么他们家庭的经济状况一定会得到改善。所谓“先富先治愚人”。在一些村子里面，你时常能看到一些要扫除文盲的标语，从这些方面你也能够察觉当地的落后。

“野百合也会有春天”，要是不提高当地的教育水平，我不晓得野百合怎样才能有春天，或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。

7月19日

早在几天前，我们大家就决定在这天对小朋友们进行卫生大扫除工作，他们的卫生状况实在是不堪入目，头发很杂乱无章，下午下完课后，我们就开始烧水，给所有的小朋友洗头，虽然给自我洗头的次数数不胜数，但是给别人洗头确实还是头一次呀！哈哈，感觉心里怪怪的。事实上，我一开始不想给他们洗头。我害怕自己又脏又懒。

是在别人的催促下，我不情愿地过来给别人洗头。下楼来到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱，衣服很脏。

我叫他解开头枕，然后蹲了下来。至此，洗发水工作正式开始。用热水把头发弄湿，然后用洗发水擦洗。因为是第一次给别人洗头，动作不娴熟，华仔见我动作不麻利，变过来帮一把手，边洗头我还边调侃道，“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”，惹得大家大笑不断。

那个小朋友十分听话，按理说，我洗了那么久，蹲着肯定十分十分难受，我们问她还蹲不蹲得起，她都不叫苦，华仔估摸着她蹲着可能实在不行了，便抱着她，这样她会好受很多。抱着她时，我问她脚疼不痛。她头上明显有汗，但她总是说不疼。当我看到她这样，我突然觉得穷人的孩子很早就管家了。他们能吃苦坚持个性。

我为他们那股坚持感到骄傲，我相信，只要他们用那份坚持走自我的路，坚持自我的梦想，那么他们的人生道路终将一片辉煌。

7月20日

这天中班和小班的同学外出采集标本，天气很炎热，大家都不顾炎热，采集到了很多漂亮的植物标本，途中大家说说笑笑十分开心。他们回来不久，就开始压制标本。

前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说，叫她讲卫生，不要在地上摸爬，并且还带她到龙头那边把身上洗干净。但是很可惜的是，这天我再次看到她的时候，发现她身上又是脏兮兮的了，手很黑。借此，我又不得不教育了她一番，教育她必须要讲卫生，但是看起来，她不是十分赞同我的观点。

从那以后，我就不在乎她了，因为我觉得既然她不懂教育，我就不需要再坚持什么了。但是事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候，忽然有人在背后叫我，我一扭头，原先是她呀――――龙英慧，我正纳闷她为什么叫我时，她忽然把料子销售向我面前一伸，说道：

“老师你看，我的手洗干净了。”我一看，手果然已经洗干净了，一摸，手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动，不仅仅仅是感动于她把手洗干净了，更是感动于她的那份心，自我的那份小小的努力没有白费，她留给我的是就应用另一份不一样的角度去关注小小的她，总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。

7月21日感想

每一个女孩子都喜欢鲜花，要是能收到花那就是再好但是了，我也不例外，并且我这天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。

早上上完课之后，还没有回到办公室，就有小朋友跑来告诉我：“帅帅老师，我们给你送花了，已经放在办公室里面了”。听到这个消息，我感到热血沸腾，就跑向办公室。

看到桌子上放着的两束百合，心里真的是好激动啊，好happy啊，这但是我收到的第一束花，并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了，立刻拿起相机，扯着彭总下楼，给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现，给我送花的小朋友，并不是我执教的中班的学生，而是小班的学生，而我仅仅是给她们代了一节课，送过他们回一次家而已，我真是感到很震撼。

真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的，没有杂质，他们会用真心来对待你，在他们眼中，你对他们好，他们就喜欢你，不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表他们内心的纯洁，不像我们这些自以为是的成年人。

经过20多年的污染，我们无法拥有那种纯净。这是我们的幸福，也是我们的罪恶。我们在也回不去了。

7月22日感想

吴刚是吴晴和吴丹的弟弟。因为他脾气暴躁，我们都叫他帮兄。

刚哥，说实话，也很活泼开朗，尤其是他的笑容很好看。开始刚认识的时候，老喜欢和他玩，他很喜欢吃糖，基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一齐去买糖。他每次都能从胸前口袋里掏出一美元。

有一天放学后，他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖，因为大家都急着要回家去，所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依，偏要在这边买糖，还想趁机溜出去，却因为被我们抓住，而没有去成。但是它的脾气是如此坚强，肯*乖乖地回家了，他开始哭泣，微弱的哭泣抓住了地面。

无奈，彭总只好一把抱住他，然后回去，他**肯让彭总抱，拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说，你就当按摩吧。回到家之后，进门的第一件事，他就把门口的脸盆和脸盆架一齐摔倒在地。

当时，我们很震惊地看到一个3岁的孩子脾气这么大。之后他姐姐告诉我们，我们才得知，他被他爸爸宠得十分厉害，他要什么东西，他爸爸就给他什么，并且他爸爸的脾气也十分暴躁，回到家也喜欢摔盆子摔碗，很多坏习惯，刚哥都是向他爸爸学的。

听完这些，我们更加肯定，家庭教育对孩子成长的重要性，孩子成长的质量在很大程度上取决于家庭。像刚哥这样的家庭，这样的父亲，是绝对无法给他带来很好的教育的，所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气，那么刚哥的未来我们可想而知了。

7月23日感想

在这群孩子中，有一个孩子的个性吸引了我们的注意，她叫龙英辉，大家都叫她酱油妹。

为什么要叫她酱油妹呢？那是因为我们每次看到她的时候，都发现她和她弟弟在教室外边玩耍，也不进教室，然后我们把他们两姐弟送进教室上课，结果五分钟不到，他们两姐弟就又跑出来了。所以我们都嘲笑她打酱油，还叫她酱油妹妹。

酱油妹很可爱，尤其是那双水灵灵的大眼睛，但是很可惜的就是，不管我们什么时候看到她，她身上都是浑身脏兮兮的。酱油姐姐只有五岁，但是虽然很小，但她有责任照顾她的弟弟。第一天看见她的时候，她没有穿鞋，很害羞的样貌，说话也是战战兢兢的，省团委的老师见她很可怜，便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。

第二天就发现了一件很奇怪的事情，第二天我们和她聊天的时候，发现她说话声音大了很多，相比起前一天底气足了很多，也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销，一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然，我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。

酱油妹一开始是没有鞋子穿的，但是她的弟弟却有鞋子，我们问她为什么弟弟有鞋子，弟弟的鞋子是怎样来的时，她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答真的很难过。

实践活动的日记 篇2

20xx-02-08

种蒜

今天,王老师布置了一项寒假实践活动——种蒜,目的是让我们仔细观察蒜的生长情况,便于写观察日记。

我放学后一进院门,就开始在院子里挖土,放到一个袋子里。然后找了一个大花盆,盆子口足有脸盆那么大,把挖来的土倒入花盆里。我又进了厨房找大蒜,妈妈说最好要选择饱满而且冒了点儿芽的蒜瓣,这样的好养。我选了一小碗,然后我就开始种蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又浇了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快长大。

实践活动的日记 篇3

今天，我们马上就要结束这次的综合实践活动了。

上午第一节是无土栽培、除草课，有教官教我们怎么除草，无土栽培有哪几种。

第二节是挑粪课，让我们把粪水泼到木瓜树上。我和黄思敏挑一个桶，要到一个粪井去把粪水弄到桶里，然后把水泼到树上。那粪水看上去黄黄的，有一点臭，很恶心。

第三节终于是我最最喜欢的插秧课。但到那里，才知道想象与现实相差太大了。田里的水好浑浊，不像其他班的那么清。水也好深，都快到小腿中间了。田里好多泥，下面还有石头、田螺，磕到脚很疼。水好冰，脚都快冻僵了。教官给我们每人六棵小苗，让我们把它插在线的两边，我很快就插好了。上去的时候，那些泥全都弄在脚上了，还好前面有一条很浅的水流，我们都把脚弄在里面洗干净，还有些同学抓了田螺。

第三节课结束后，我们很快就要上车离开xxx了，虽然很多同学都说这是军训，很不好，但我觉得还可以。就这样，我们离开四会，回学校了！

实践活动的日记 篇4

简单的安全知识培训过后就正式上线作业了，一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜，此刻要通宵上班了，真是不安啊!上班之前还是不想别的了，先补充点睡眠，不然真是难熬了。坐在流水线上，看着人家重复着同一个动作，机器人一般。还记得那么一句话，能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是潜力，这话这个时候还能用来安慰下自我。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验，因为没有熬夜的经历，上下眼皮开始不停的打架，要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续，再怎样困也要坚持下去。于是凭自我的意志力坚持着，但是没过多久还是有些困，眼睛快要睁不开了。线长也明白这些，倒也没责怪我，而且还给了我一些推荐，于是我按照线长的推荐去洗了把脸，就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫最后是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家，姐姐就应是去上班了。此时只是感觉身子软绵绵的，趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了，洗澡吃饭又之后睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧!虽然这样我还是想了其他办法来让自我尽量不在工作上犯困，比如偶尔和同事聊天，或者想想高兴的事。几天下来，我也完全能够跟上流水线上的

速度，有时候还能够多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快，一晃一个星期过去了。以为会有个休息日，但是没了休息日其实也没什么，也很乐意。星期天那天下班还是比较早的，也最后有点时间整理下自我的情绪与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不一样班，几天下来也没怎样碰面，几天下来就觉得孤单了，难免会有些想家，想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天，但是房间里空荡荡的，才发现这几天都是我一个人。我努力安慰自我是为了让自我不能有丝毫的退缩的情绪，不然就难以坚持下去了。有时间看看电视，饿了自我给自我煮东西吃。和别人比较下，在厂里面住的人就应能够做的更少吧，她们能够坚持下来，我就必须能够的。就一向这么鼓励自我，我能够的…

实践活动的日记 篇5

5月12号，学校组织我们四、五年级到圆山青少年基地去军训3天，在那里，我体会到了我是身在福中不知福。

第一天早上，我们乘车来到了园山。一下车，一股清新的空气扑鼻而来，四周绿树环绕、鲜花盛开，我心里不得赞叹一声：园山基地真美阿！去到园山，我们第一要做的事情就是换军服，军服要一天到晚穿在身上，除了睡觉的时候。那里吃的菜全是素的，几道菜里只有几块肉。第三天的下午，是北京专家讲座的时间，虽然那个时候只有短短的一瞬间，却是一个最激动人心的一刻。每个班要选出2个小领袖，一男一女。那时，只要一个人做错一个动作，小领袖就要替做错动作那个人跑一圈，为做错的人承担责任，一圈是150米，眼睁睁看着小领袖的汗水撒满整个大操场，我们的鼻子酸酸的，情不自禁的流出了泪水。那时，我想到了我们的父母每天为我们做这作那，从来没有听过他们的一声抱怨；我们做错了事情，他们会为我们承担责任……想到这里，我得眼泪像水龙头那样子“哗”“哗”地流出来。

通过了这次去综合实践活动，我觉得我学到了很多、长大了许多，每个人都要有一颗感恩的心，做错了就要主动承担责任。

实践活动的日记 篇6

综合实践活动日记 篇一

你们听说过鲁班工坊吗?据说它是做手工的第二课堂基地。今天我们有幸来到了下城区少年宫的鲁班工坊，成为一名小鲁班。

走进工坊，我就被桌上琳琅满目的工具给吸引住了。老师告诉我们这些较钻床和锯床。往后看是一排排各种各样的作品，如：大象笔筒，木刻，恐龙等等让我眼花缭乱。不知道我等一下能不能做出这样的作品。

动手时间开始了，老师给我们每人发了一片木片，要求我们用这片木片做一个笔筒，样式不限。也给我们做了示范。看完后，我们迫不及待地开始工作了。我先开始在木片上画草图，我准备做老师示范的大象笔筒，画好了大象，我走到钻床面前开始打洞，第一次开打没压紧，木片随着钻头飞了起来，在空中乱窜，吓得我立刻关闭电源。第二次，我吸取了教训，把手压紧了，钻床在木板上不停地震动，没多久，木板上的小孔钻好了，非常的圆润，光滑，真不错。锯木片时，我一手紧紧的按住木片，一手把木片小心翼翼地往前推，但是过于直线，没有锯出大象背的椭圆形，第一次宣告失败。这时，离下课时间只有半小时了，怎么办呢?我又问老师要了一片木片，把椭圆形改成了长方形，这样操作起来就容易多了，没多久，我据出来五片光滑的小木片，为了美观，我又在其中两片木片上刻上了旗帜图案，最后我用百得胶细心的把五片木片粘贴在一起，啊，小个子笔筒做成形了。虽然没有后面展示出来的美观，但确实自己亲手做的。我觉得还不错。在最后的作品评比中我获得了全班第二名。

这次鲁班工坊的活动真有意义，下次我还想来。

综合实践活动日记 篇二

万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿”，就在那天去秋游了!

车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好。

快乐的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

下了车，一下就让人豁然开朗，凉爽的秋风迎面扑来，如同秋姑娘拂袖而过，蕴含着浓浓的秋意，我们口中不约而同的蹦出一个字：“爽!”我们随着欢快的节拍，迈着轻快的步伐，走进了自然博物馆。

自然博物馆里，就像一个科学自然的主题公园，无奇不有，让人眼花缭乱。我们自由分成小组，三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学，一起研究古生物。

首先，我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相，让我感到了生命的'奇妙。然后，我们还来到了化石区。令我印象最深刻的，是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大，上面有许多小鱼的印记：或深或浅，变化万千。它们从横交错着，鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的，不仔细看，还以为是不规则的划线呢!

午休时间，我与同学交流的收获与感想。在此起彼伏的笑声中，我们到了第二站——天坛公园。

壮丽的天坛公园，给我留下深刻印象的，则是著名的“回音壁”。“回音壁”分

为三个宫殿：“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲，“回音壁”之所以会回音，是因为它的内壁光滑，为圆型结构。因此，声音传播到内壁时，就会反射回来，集中到院子内。这样限制了声音的传播范围，声音自然也就变大了。

世界千姿百态，不能只闷在家里做井底之蛙，一起看看名胜古迹，亲眼目睹中华民族的文明精华，是何等享受啊!

综合实践活动日记 篇三

今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨，但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑，很快就到了劳技中心。下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。

我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件，还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件，老师先给我们做了示范，接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的头.四肢.手都做好了，就开始编身体了。编身体也就是最难一步，要是你没听仔细就要出错的哦!

身体做好了，就要给娃娃穿裤子了，穿裤子的时候，我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚，我把脚做得一高一低真难看!最后就要给娃娃穿一件衣服，我选好了珠珠准备穿得时候线散了，我用剪刀把线剪断了，现在手就是一长一短的了，没办法。只好把身体拆开做手，交上去得了个良上。

经过这次活动我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。没有劳动的人，就不会有收获。

实践活动的日记 篇7

今天是我们社会实践结束的日子，曲终人散，终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天，但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴，把它打包放在心底，那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里，你们是一群被上帝遗忘的天使，总有一天上帝会眷顾你们的，我们为你们呐喊，为你们祝福，祝你们在人生道路上健康快乐，希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场，我们在一起做游戏、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍贵的纪念。