哈佛女孩观后感9篇

在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，小编陆续为大家整理了哈佛女孩观后感9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

哈佛女孩观后感(篇1)

在我很小的时候，妈妈买了一本书《哈佛女孩刘亦婷》。妈妈经常给我讲书里的故事。我知道有一个姐姐叫刘亦婷，她是一个非常优秀懂事的女孩。我从小就以她为榜样。

妈妈在教育我时，采取刘亦婷妈妈培养她的好方法，让我受益匪浅。

我上小学一年级时，妈妈培养了我好的学习习惯，训练我独立完成作业，并规定我在一定的时间内把作业完成。从一年级开始，妈妈每天出五十道口算题，让我快速做完。有时还用扑克牌洗乱、掐表，一张张迅速累加牌上的数字。有了这样的训练，所以我的数学在班里非常好。

暑假里，我又把这本书读了一遍，有了不一样的感受，那就是刘亦婷的成功更多靠的是心血和汗水。正如那句名言所说：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。看到她的成功，我明白了什么叫做真正的天才。

妈妈说，我小时候也很聪明。三岁就会背唐诗、讲故事妈妈对我说这些，使我高兴了大半天。不久，我便沉思：不努力怎么能考上自己理想的大学呢？我应该从小养成好的习惯，做事有毅力，有耐心，学会尊重别人，同情别人，永不服输，刘亦婷姐姐的优秀品质值得我学习。

刘亦婷姐姐能考上哈佛大学，完全是靠自己的努力和付出。假如我也如此努力，是不是能成为第二个刘亦婷，甚至超过她，远远地超过她呢？

哈佛女孩观后感(篇2)

这一个阶段是我觉得有效,而又没有效的中央。奶奶的星星读后感 由于我不怎么信早期教诲,而刘亦婷最后的结果,不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

这个阶段刘亦婷的父母主要在造就一些好的学习风俗和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的.风俗,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只要能坚持,说实在,坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成:)。

一、早期教诲

这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候,就向他贯注词汇。好比说他们每每拿着玩具反复的叫着它的名字,接着在叫谁人玩具的名字,她就会用眼睛盯着那件玩具,当在叫玩具的名称时,她就会有反应的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲简直起了不小的作用。哈佛女孩 读后感

二、小学阶段

这个阶段刘亦婷的父母主要在造就一些好的学习风俗和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只要能坚持,说实在,坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成:流浪到哈佛 读后感 )。

著名的反动家恩格斯说过:勇敢和必胜的信心常使战役得以胜利结束。

刘亦婷的父母在造就刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作(由于在高中阶段也有,但这是后话),在体育达标时,与刘亦婷一同锻炼,最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军,使她增长了自信心,她的父母抓住每一个机会来锻炼她,更能看出这一点。

这就是中国女孩刘亦婷在十年寒窗苦读后获得的辉煌,几乎震惊全球的辉煌!

读完这本书,我惊奇得目瞪口呆,但最让我“惊”的还是刘亦婷那几近于“天方夜谭”的结果。书里记载着刘亦婷的学习方法与素质造就,把造就刘亦婷的方法,细节全部写了出来。哈佛大学校训读后感 “收获颇丰”的觉得你从写完第一章就能觉得的到。

刘亦婷从小学四年级起就风俗于“把已去得的结果归零”,一切都从零开始,这种精力是何等难得啊!而且,在她一六岁的时候还由于精彩的结果而失掉了一个出国访美的机会呢!哈佛女孩 读后感

刘亦婷的结果,是每个人看了都会感慨的,可感慨之余,有没有想过在自己的结果以上再努力一下,再加把劲?刘亦婷说过:“我不在乎每一件事变的成与败,由于只要我努力了,无论乐成还是失败,我都会笑的最美、笑得最好!”是啊,别人大概会逾越他的结果,但不肯定超

哈佛女孩观后感(篇3)

《哈佛女孩刘亦婷》的读后感2提要：这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学***和技能

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《哈佛女孩刘亦婷》的读后感2

考大学，考名牌大学，岂不是当代每一名学生的心愿，而这考大学谈何容易。这不仅要有先天的才智，更重要的是后天的培养，我今日得《哈佛女孩刘亦婷》一书，看后，感触极深，书中主角刘亦婷，同时被美国四所着名大学录取（哈佛大学、哥伦比亚大学、维尔利斯学院和豪特里尤克学院）！最后，她选择了世界顶尖的哈佛大学。

它是怎么成功的呢？

一、早期教育

这个阶段是我认为有用但不有用的。因为我不相信早教，而刘亦婷的最终成就不得不提醒人们，教育在现阶段的作用。

这一阶段给我印象最深的是，刘亦婷15天大的时候，父母给刘亦婷灌输了语言。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。由此可见，刘亦婷的早期教育确实发挥了重要作用。

二、小学阶段

这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学***和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只要能坚持，说实在，坚持记日记这个好***到现在还没有养成：）。

着名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷得到了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母抓住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。

此外，刘亦婷的父母还运用计算扑克牌的方法锻炼计算能力，练习书法加快书写速度等

三、中学时代

此时的刘亦婷，和我一样，是一名初中生，志向远大。我们之间有什么区别？

这中学时代，首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了，刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。她通过这次的经验，深入的接触了社会，增加了她的社会责任感和使命感，这也许就是我缺少的。

还有就是她在高中时代，应邀访美了。她在这次锻炼中加深了对美国的认识。

其中，给我印象最深的有两件事

一、刘亦婷在美国最高法院，用独特的看法来来回答**官肯尼迪的问题，这种独特的回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同，刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下，做出了正确解答，更说明她有多么强的逻辑思维能力呀！而我，却根本不能跟她相提并论，我是多么的渺小！

2、 她接受了一家名为c-span的电视台的采访。她有着不同寻常的头脑，对国家的关心，对人类的责任，她是完美的

回答的美国观众向来无所顾忌的提问，给所有的美国观众留下了深刻的印象，而这种政治远见，我更是没有的！

怎么样，听了我对刘亦婷成功的经历的介绍，你们对自己的未来是不是已经胸有成竹了呢？总之，我们要记住，刘亦婷对父母的辛勤耕耘和刻苦培养是她成功的必要条件，她的成功是她对父母不懈努力和刻苦培养的必然结果。

哈佛女孩观后感(篇4)

在网上浏览时，时间总是过得很快，今天在电脑上装了一款新的“极点五笔”文字输入法，很好用，超乎想象的好用，赞一下，一上网就有总难收手的感觉，看过《哈佛女孩刘亦婷》这本书介绍过如何教孩子有效管理时间的方法，如孩子有喜欢看电视的习惯，而且看完一些自己想看的节目后，本该关电视，可习惯性地按起遥控器，换了一个台后又换了一个台，结果又选上了自己喜欢的内容，看起电视就没完了，遇到这种情况，就应该在看完节目后，立马关掉电视，起身去学习，我觉得这个方法很好，人总是在纵容自己的坏习惯中，浪费了许多时间。

可管住自己总是很难。昨晚在就寝前，信手翻看了一本初中生的读物，看完后，感慨了许久，是一篇回忆高中生活的小说，主人公是一个农村考入市上重点中学的男生，有写作特长，被老师另眼相看选入文科班，他接触了各种经历、出身不同的男、女生，其中有一个女生，父母都生活在国外，陪伴其成长的外袓母也是个知识分子，家里有数不完的书，这是一个充满诗意的女生，热情、开朗，她的美好点缀校园生活，也同样照亮了这个男孩心灵某个阴暗的角落，她最爱普希金的诗，她将校园门前的小河叫“普希金河”，叫自己的学校叫“皇村中学”，她鼓励男生要去当一名作家，这个鼓励如同一盏温暖的灯引领着男生勇敢、执着地实现自己的梦想。

哈佛女孩观后感(篇5)

《最贫穷的哈弗女孩》

哈佛女孩，这是个多么令人骄傲的称号。只要踏入哈佛那完美殿堂一步，就会在无数个梦里，梦见自己徜徉在哈佛的草坪上……每个人都有愿望， “哈佛梦”，你有，我有，连那个最贫穷的女孩，她也有。但通过她的努力，她给自己带来了希望，实现了自己的梦想就是她，那朵成功的花，人们只羡慕她现在的美丽！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

这个故事讲述了一个幸福的家庭，由于变化而变得支离破碎。父母是毒虫，母亲流浪，甚至有点精神分裂；父亲被寄养在一个无家可归的地方，没有生存能力，更不用说能为这个小女孩负责了。这么大的变化就像让这个女孩从温暖的天堂掉到黑暗的地狱。

“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。”

面对饥寒交迫的一系列艰苦生活，她毅然迎接挑战，不离不弃，勇往直前。从踏进哈佛那一刻起，她看到了未来，看到了希望。“这些人的动作举止，为什么这么不一样？

是不是因为，他们来的世界就是这么不一样？如果是这样的话，我会越来越努力地把自己推向那个世界。”最终她用了两年的时间修完了本应该要四年的课程，并得到了哈佛的入学通知书和免费的学费—伦敦时报的奖学金。

这个女孩面对考官时的演讲，是那么的真诚真挚。“我父母亲迫使我向深处看，我最终看到最细小的因素能汇集什么，成功就是这样汇集的。我从不问为什么，为什么，因为我知道为什么。

我要去承担现实。我不会忘记过去，不过我会更好的让它燃放，可能不得不背负它，不过就是我的经历。”

是啊，其中的艰辛才能见证其来之不易的成功。没经历过，不知道生活的艰难，不知道付出的痛苦。没认真就谈不上艰辛背后的快乐，即使可能你也要背负艰辛，但生活就是勇往直前。

一个生活在美国最底层的女孩，在那极其艰苦的生活中，她选择了正确的人生目标，用坚定的信念努力学习，最终考上了哈佛，实现了她完美的人生！看完影片后我的感触很深很深！

鲁迅有一句话：生活不应该太容易，否则工作和学习就会被生活所累！今天的我们大多是这样被安逸的生活所累，我想，这样说不为过！

我们哪一个同学把片中女主角的那份毅力用在了自己的学习上？敢说是的人，我想不会很多吧！我也惭愧的属于大多数人！

我想的另一个问题是：如果我们被置于同样艰难的环境中，我们的命运会是什么？！是出淤泥而不染，还是近墨者黑呢！

另一个主人公选择了后者，最终落得一片荒芜！其实，她可以选择一条更远更光明的路，她也有这样的机会，但她毅然选择了放弃。

生活给了我们很多选择，你选择了正确的道路，并坚信你是赢家，否则你将结束你的生命！我选择前者，你呢？希望我们都能成为成功者！

谈到利滋的成功，就不得不说一下克丽丝的可悲。在这里，她代表的是一群在他们面前的悲惨处境上妥协的人。她只是用各种方法暂时忘记痛苦，但她不想或试图改变现状。改变自己的命运，让很多人有了期待，但很多人选择半途而废，屈服，堕落。

比如姐姐，比如克丽丝。而坚持要走下去的选择，虽然疼痛，却值得。泥泞里走出的友谊却终究无法继续。

很好的一个对比，却代表了大部分的人。但我们不能轻视他们，因为在某些方面，也许你和克丽丝一样，但你没有发现。而对于像利滋这样的人，我们应该学会敬畏和感动，学会她的单恋，学会她不屈不挠的毅力，相信我们有勇气改变自己的命运。

我记得去年有一阵子到处都在热评北师大在读本科生吴盈盈做了某跨国公司的ceo，其实她个人素质确实很强，参加过那么多比赛、去斯坦福作访问学生，口才、外语不用说，从小到大搞了那么多年竞赛，领导建模大赛，专业能力不用说。尽管此事确实存在炒作和典型因素，但那家公司只能算是在北京的一个办事处。两个人的公司是ceo，这就够了。关键是人们习惯于批评她的能力、资历，包括以前的证书和专利，这些都不那么强。

没错，她确实没有你以为的那么强，她是个普通人。就拿那个专利字典来说，我们现在看能把字典剪出条带状作标记不觉得稀奇，是因为我们现在有看到市场上都在卖这种字典，但让你自己拿起剪刀，独立剪出一本实用的速查字典有那么容易么？太多的条纹不能太多，太多等于没有，或者太少，太少不能起到检索的作用。标签的书写方法也说，太多的文字写不下来。

或者换一种说法，如果你仔细想想：这项专利是十年前的一个结果，一个小学生，没有人的帮助和指导，靠的是兴趣、坚持、制作，还有申请专利。这是一个非常了不起的成就！分解来看，确实哪个也不稀奇，但合起来，没有几个人做到。

同样，那些已经成功的人也觉得自己已经成功了。或者说，他们最成功之处，在于一直坚持大家都不愿坚持的小事

无论是流浪汉还是商人，无论是医生还是老师，无论你的背景如何，只有当我们赋予生命意义时，生命才有意义。

我是在一个风和日丽的下午看的这部电影当时心情挺好的，看的过程中，我一直在想，也许我想生活索取的太多了，也许我想生活付出的太少了，也许我太幸运了，我想，这部片子不仅仅是一部励志的电影吧，它在向我们传达一种态度 ，一种希望。让我们在自己最低谷的时候能对自己说 : yes i can i just need a chance！

哈佛女孩观后感(篇6)

考大学，考名牌大学，岂不是当代每一名学生的心愿，而这考大学谈何容易。这不仅要有先天的才智，更重要的是后天的培养，我今日得《哈佛女孩刘亦婷》一书，看后，感触极深，书中主角刘亦婷，同时被美国四所著名大学录取（哈佛大学、哥伦比亚大学、维尔利斯学院和豪特里尤克学院）！最后，她选择了世界顶尖的哈佛大学。它是怎么成功的呢？

一、早期教育

这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎么信早期教育，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教育的作用。

这个阶段给我感触最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷15天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教育的确起了不小的作用。

二、小学阶段

这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学习习惯和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只要能坚持，说实在，坚持记日记这个好习惯我到现在还没有养成：）。

著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷得到了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母抓住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。

此外，刘亦婷的父母还用计算扑克牌的方法来锻炼计算能力，练字来加快写字速度等

三、中学时代

这时候的刘亦婷和我一样，都是一个初中生，心中都充满了远大的'志向，而我们又有什么不同呢？

这中学时代，首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了，刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。她通过这次的经验，深入的接触了社会，增加了她的社会责任感和使命感，这也许就是我缺少的。

还有就是她在高中时代，应邀访美了。她在这次锻炼中加深了对美国的认识。

其中，给我印象最深的有两件事

一、 刘亦婷在美国最高法院，用独特的看法来来回答大法官肯尼迪的问题，这种独特的回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同，刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下，做出了正确解答，更说明她有多么强的逻辑思维能力呀！而我，却根本不能跟她相提并论，我是多么的渺小！

二、 是她接受一家叫C—SPAN的电视台的采访凭着自己不寻常的头脑，和对国家的关心，对人类的责任，完美的

回答的美国观众向来无所顾忌的提问，给所有的美国观众留下了深刻的印象，而这种政治远见，我更是没有的！

怎么样，听了我对刘亦婷成功的经历的介绍，你们对自己的未来是不是已经胸有成竹了呢？总之，我们要记住，刘亦婷的地努力和她父母辛勤培养是她成功的必要条件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培养的必然结果。

哈佛女孩观后感(篇7)

去年，大姨送给我了一本帮助我学习的书，那就是《哈佛女孩刘亦婷》。这本书讲述了刘亦婷十八年以来为了自己的梦想付出和努力，以及她被美国四所著名的大学同时录取的故事。

刘亦婷出生于成都，在她五个月的时候，是她妈妈让刘亦婷的注意力远远的超过了一分钟（那个年龄注意力只有几秒）。1岁的时候，她不需要别人说奶奶在哪儿就能将水壶送到奶奶手中。刘亦婷之所以能考上哈佛大学是因为她有很多良好的学习习惯，如：独立完成作业、使用权威性工具书的习惯，但我最喜欢她爱写日记的好习惯。

刘亦婷上小学期间时，写了好多那时候的日记，她妈妈还要求她每篇日记都写标题，这样会让她的写作能力更强。

这本书写了好多关于刘亦婷成长的故事，我最喜欢的故事是学习巴金爷爷，认真修改作文。刘亦婷写给巴金爷爷的信中说自己不爱修改作文，可是在慧园看了巴金爷爷文章的草稿改了十几处后，脸都羞红了。

读完这本书，我发现考上一所好大学是一件多么难的事。但只要经过我们的努力，坚持刻苦学习，也能考上哈佛大学！

安徽省郎溪县实验小学（三）一班周陈诺

哈佛女孩观后感(篇8)

做父母的，总喜欢把自己的孩子和别人的孩子相比较。很多家长在这个比较中忘记了孩子昨天的基础。他们希望自己得孩子能一下子赶上或超过其他孩子，从而失去应有的耐心。这样做的父母不论是出于追求完美，还是出于虚荣攀比，结果都是“欲速则不达”。

这样的家庭经常出现这种情况——父母的期望值在山顶，孩子的基础在山脚，即使孩子从山脚攀登到山腰 ，已经有了明显的进步，但离山顶还是差得远，父母还是不满意，不高兴，动不动就用榜样来贬斥孩子，甚至还要打骂。孩子觉得很委屈，觉得再努力也没有用。从长远来看，孩子们不可避免地会讨厌学习，甚至把兴趣转移到消极或危险的方面。

其实，无论孩子的基础是什么，只要立足于自己现有的水平，循序渐进地向前发展，就可以形成潜在的人格特征，并不断积累小赢大赢。 “感觉良好”不仅对大人重要，对孩子更重要。父母多让孩子在正面事物上“感觉良好”，孩子就容易对正面事物感兴趣。

想做到这一点并不难，只要把对孩子的期望值调整为 “在昨天的基础上前进”，真心地为孩子每一个微小的进步喝彩就行了。只有当孩子的心灵舒展，才能形成最具发展潜力的良好人格，才有机会创造属于自己的幸福生活。书中还提到周弘先生的《赏识你的孩子》是教育孩子的一剂良药 。

周弘先生不仅让先天耳聋的女儿学会了说话，还把她培养成了少年大学生、留美博士生， 他的秘诀就是：用教婴儿学走路、学说话的耐心和信心对待学习落后的孩子，把“你不行” 变成“你能行！”一份10题9错的答卷，在他嘴里竟能变成：

“这么小的年龄做这么难的题 ，第一次居然就做对了一道……比爸爸当年强多了，再努努力，说不定还能多做对几道呢！ ”

我想，做父母的做老师的若能这样赏识激励孩子，再加上用有效的学习方法进行辅导，我们的学生我们的孩子一定能一步一步实实在在地向前。

哈佛女孩观后感(篇9)

“哇！天才呀！她竟能以全额奖学金被哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院、蒙特豪里尤克学院这四所世界一流的高等学府录取。”刚翻起这本书，，我的感受只有惊讶。

但所谓“登高眺远”，渐渐看下去，我才知道，刘亦婷的一切都得靠培养。

我一向不信早期培养，觉得它是个无稽之谈，根本没有什么用。但是刘妈妈的训练五官，刺激大脑发育，却让她捡回了一条命。从此，我才知道早期培养是重中之重。它是人生的基奠，建起华丽的殿堂；它是命运的主人，谱起美丽的华章。

早期教育中，我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；今有歌德“光有知识是不够的，还应当运用，光有愿望是不够的，还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会，才会一听就懂叠纸船，听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些，我才更加相信“实践”了。实践是金，实践是银，实践是人生的一口粮，是遇到危险时自卫能力。

小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六习惯”：“尊重学习时间的习惯、“积极休息的习惯”“独立作业的习惯”“使用权威性工具书的习惯”“正视错误的习惯”“保护视力的习惯”。其中我最赞成“独立作业的习惯”：一是让她自己掌握时间，二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性，也更加加强了她对学习的重视。

当读到初中阶段时，才知道刘亦婷的成才之路并非都是平齐，也有那些小弯路（愤怒打小T，差点打瞎人）但这个小劫难却使她懂得了“千万别为小事争吵，因为一时的激动会酿成大祸！”的确“小事冲动，酿成大祸”，在人生道路上，我们应本着宽容之心，及时谅解他人并之处其错误；纠正其错误。这样，世间就会少一片纷争，少一分悲寂，少一次灾难。

高中阶段我认为最重要也不重要。因为这是大学的冲刺但知识量却很少（大多是复习）但这期间，刘亦婷一直不舍地在训练作文水平：《鬼城的“鬼”花招》《兵马俑外的“国际贸易”》……《站军姿》……《顿悟》。我发现这些作文的题材都是生活中不经意的小事。对呀！写作就因写生活中的小事呀！素材不应该就在生活中挖掘吗？这也是一种细心的表现呀！

终于，在这么一段成才之路后，她成功了，她的父母也成功了。“我能上哈佛，对父母而言是家庭素质的成功；对我而言，只不过考上了一所很好的大学而已，离‘成功’还远着呢！”刘亦婷坦言。也许正是与“谦虚”为伍，刘亦婷才能够如此有能耐。这也正反映了家庭素质的成功，因为谦虚是刘妈妈一直所教导的：就比如说不要当场揭穿老师的错误，不要插嘴替同学回答……

但我认为她早已是个成功者了。因为她一点就通，因为她不骄不躁，因为她自信勇敢，因为她志向远大……拥有诸多的良好素质，她怎么不算个成功者呢？

艾尔维修说过：“即使是普通的孩子，只要教育得好，也会成为不平凡的人。”的确如此。像“卡尔威特”等事例不正印证了这句话吗？像刘亦婷的成功不也是教育的成果吗？你瞧，那些教育方法虽然琐碎、虽然麻烦，但却硕果累累、成就追身。

最后，我还要再吟一遍艾尔维修的话：“即使是普通的孩子，只要教育得好，也会成为不平凡的人。”